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中班體育領(lǐng)域活動(dòng)《小傘兵》

時(shí)間：2024-04-05 11:16:31 教案我要投稿

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　　教材分析與學(xué)情分析

　　教材分析：“高跳下”動(dòng)作對(duì)落地姿勢(shì)有著較高的要求，因此，該活動(dòng)要求幼兒必須掌握并能夠熟練運(yùn)用正確的落地姿勢(shì)方才可以進(jìn)行游戲練習(xí)。在體育教學(xué)中，完整的技術(shù)動(dòng)作高跳下技術(shù)動(dòng)作是由預(yù)擺、起跳、騰空、落地四個(gè)部分組成的。

　　幼兒基礎(chǔ)：

　　已有經(jīng)驗(yàn)：中班孩子在以前都嘗試過(guò)從高處跳落，也在戶外活動(dòng)中有練習(xí)過(guò)，比如從壘高的輪胎上跳下等。

　　缺失經(jīng)驗(yàn)：但是在跳遠(yuǎn)的技巧上還可以提高很多，隨著年齡的增長(zhǎng)，尤其是在跳遠(yuǎn)的遠(yuǎn)度上還需要提高。我們中班孩子在戶外活動(dòng)中很喜歡挑戰(zhàn)不同難度的游戲，喜歡互相比賽，但是在安全意識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng)方面還需要提高。

　　提升點(diǎn)：了解安全落地的方法以及遠(yuǎn)眺的方法。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、積累從高處跳下安全落地的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)與力量素質(zhì)。

　　2、在體驗(yàn)中感受自身的運(yùn)動(dòng)水平，敢于挑戰(zhàn)不同的難度，增強(qiáng)自信。

　　重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：練習(xí)從高處跳落正確的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　難點(diǎn)：活動(dòng)中有自信，敢于不斷的挑戰(zhàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　桌子5張、墊子5張、標(biāo)志桶3個(gè)

　　活動(dòng)環(huán)節(jié)

　　教師行為幼兒行為預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)意圖

　　一、準(zhǔn)備活動(dòng)

　　1．教師帶領(lǐng)幼兒跑步熱身、移形換位，活動(dòng)身體的各個(gè)關(guān)節(jié)。要求：緊跟教師的動(dòng)作。（指導(dǎo)要領(lǐng)：動(dòng)作變換時(shí)，都要事先提醒幼兒。在強(qiáng)度大的動(dòng)作之間要安排一個(gè)動(dòng)作強(qiáng)度小的動(dòng)作，幫助幼兒調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。）

　　預(yù)設(shè)：孩子們跟著老師進(jìn)行動(dòng)作游戲

　　通過(guò)熱身運(yùn)動(dòng)和游戲讓孩子充分活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。

　　二、基本部分：

　　1．自由探索：傘兵跳傘

　　大家好，今天我就是大家的指揮官，每個(gè)小朋友都是一名小傘兵，大家面前每張桌子都是一架小飛機(jī)。

　　幼兒自由探索跳傘的方法。

　　小結(jié)：剛剛我們小傘兵運(yùn)用了許多的方法來(lái)跳傘，真是非常的了不起。

　　2．再次嘗試跳傘

　　小傘兵們，我們飛機(jī)下面是敵人的區(qū)域，為了避免踩到陷阱，請(qǐng)大家平穩(wěn)落地，腳原地不動(dòng)，手不撐地，能做到嗎？

　　（2）幼兒練習(xí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)，提醒幼兒一個(gè)跟著一個(gè)，不要推搡注意安全。

　�。�1）請(qǐng)幼兒在一架飛機(jī)上做示范，其他幼兒圍在周圍仔細(xì)觀察。

　　集體交流小結(jié)：雙腳并攏，雙腳彎曲，然后雙腳向前跳，同時(shí)雙臂用力向前上下擺動(dòng)，最后雙腳輕輕落下，腳尖落地，膝蓋稍稍彎曲，這樣的動(dòng)作能夠平穩(wěn)落地。