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幼兒園大班健康教案《耳朵的秘密》附反思

時間:2024-04-05 13:19:27 教案 我要投稿
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幼兒園大班健康教案《耳朵的秘密》附反思

  作為一名教學(xué)工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班健康教案《耳朵的秘密》附反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班健康教案《耳朵的秘密》附反思

  活動設(shè)計背景

  在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對自己的身體器官很感興趣,常常會提出一些很值得思考的問題,也有一部分幼兒對一些器官的認(rèn)識和其對人體的重要性以及如何愛護(hù)卻知之甚少,如,耳朵是我們身體必不可少的器官。

  活動目標(biāo)

  1、通過觀察,了解耳朵的外形特點和構(gòu)造。

  2、讓幼兒在比較、討論中了解耳朵的三大作用以及在生活中該怎樣保護(hù)自己的耳朵。

  3、發(fā)展幼兒的聽覺感官,培養(yǎng)探索自身奧秘的興趣。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  教學(xué)重點、難點

  人耳朵的外形特點、構(gòu)造以及作用。

  活動準(zhǔn)備

  《綱要》指出“提供豐富的可操作的材料,為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動的條件!蔽易龅臏(zhǔn)備是易拉罐做成的各種響罐(里面裝的物體不同)

  活動過程

 。ㄒ唬┡d趣導(dǎo)入——教師出示制作好的裝有沙子和彈珠的易拉罐兩只,晃動罐子,請幼兒傾聽,根據(jù)聲音的不同,來判斷罐子中裝的是什么。讓幼兒對本活動產(chǎn)生興趣,增加趣味性。

 。ǘ┝私舛涞臉(gòu)造。

  1.引導(dǎo)幼兒用鏡子觀察耳朵,為后面準(zhǔn)確區(qū)分各部位做準(zhǔn)備。

  2.結(jié)合教材上的耳朵解剖圖請幼兒看多媒體課件(耳朵的結(jié)構(gòu)圖)——采用多媒體教學(xué)法與多渠道參與法,讓幼兒在觀察后說,在看后了解在參與后掌握耳朵的各部位名稱。

 。ㄈ┝私舛涞淖饔

  1.了解耳朵聽音的功能(采用體驗法,讓幼兒感受到耳朵的重要性)。

  2.了解耳朵的聽覺功能——采用感知體驗法。讓幼兒通過各種感官來認(rèn)識和判別事物的特性。這種方法能有效地激發(fā)幼兒參與活動和在活動中探究的興趣,加強他們對事物認(rèn)識的印象。

  3.了解聲音的傳遞——(采用了游戲法)。請四個幼兒扮演外耳、中耳、內(nèi)耳和大腦,每隔1米站一排,幼兒邊游戲教師邊講解聲音的傳播過程,讓幼兒直觀形象了解聲音在耳朵的傳遞過程。

 。ㄋ模┯懻撊绾伪Wo(hù)耳朵——本環(huán)節(jié)幼兒與教師要產(chǎn)生共鳴,在感受耳朵的重要性的同時學(xué)會保護(hù)耳朵的基本方法。

 。ㄎ澹┗顒友由欤和卣褂(xùn)練,知識延伸。

  教師扮演醫(yī)生給幼兒講述保護(hù)耳朵的衛(wèi)生知識,加強對不掏耳朵等習(xí)慣的引導(dǎo)。

  教學(xué)反思

  1、本堂課教學(xué)內(nèi)容的選擇比較適合幼兒生活經(jīng)歷,所以課堂上幼兒興趣濃、積極性強。

  2、由于課前準(zhǔn)備充分,準(zhǔn)備了豐富的可操作的各種響罐,每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進(jìn)行探索,對實現(xiàn)三大活動目標(biāo)起到了積極有效的作用。

  3、在教學(xué)環(huán)過程中,學(xué)生成為活動的主體,他們主動、自愿、積極參與;老師適時參與、指導(dǎo)、啟發(fā)、調(diào)整,使幼兒活動始終處于一種積極向上的求知狀態(tài),幼兒玩中學(xué),學(xué)中玩。

  4、由于本班幼兒年齡差異大到2歲,幼兒在活動中的個體差異導(dǎo)致的異樣反饋不能得到及時有效的處理,需要課后個體指導(dǎo);另外在討論如何耳朵進(jìn)由于幼兒生活經(jīng)歷不多,能說出正確保護(hù)方法的較少,這也為老師適時調(diào)整教學(xué)策略提供了一個機會,也是考驗教師課堂教學(xué)的駕馭能力。

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