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幼兒園中班社會(huì)教案《盲人——我們的朋友》附反思

時(shí)間:2024-04-06 09:21:26 教案 我要投稿
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幼兒園中班社會(huì)教案《盲人——我們的朋友》附反思

  作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的幼兒園中班社會(huì)教案《盲人——我們的朋友》附反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班社會(huì)教案《盲人——我們的朋友》附反思

  設(shè)計(jì)理念:

  這個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)其實(shí)是一個(gè)生成活動(dòng),它來自于孩子們的話題,我們?cè)陂_展周圍的人的主題活動(dòng)時(shí),小部分幼兒有關(guān)盲人的話題引起了我的注意,雖然跟主題有些出入,但是對(duì)于孩子關(guān)愛他人的教育在這里很充分得體現(xiàn)出來,因此,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),旨在促使幼兒通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心幫助那些需要幫助的人。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試了解盲人的生活,感知盲人生活中的種種不便。

  2、愿意盡自己的能力幫助身邊的盲人。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、前期和家長(zhǎng)一起初步了解過盲人的生活,盲人生活的多媒體;

  2、有關(guān)盲人用具的圖片等。

  活動(dòng)過程:

  一、交流

  1、出示盲人圖片:這些是什么人?

  2、什么樣的人才是盲人?(你怎么知道這是盲人?)

  小結(jié):眼睛一直都看不見任何東西的人是盲人。

  3、如果我們現(xiàn)在眼睛看不見,想干你自己的事情行嗎?(幼兒閉眼嘗試體驗(yàn))

  小結(jié):眼睛看不見任何東西,做任何事真不方便!所以我們平時(shí)我們要愛護(hù)自己的眼睛。

  4、你知道盲人的一些事情嗎?他們是怎么生活的?

  小結(jié):盲人真可憐但他們很堅(jiān)強(qiáng),盲人雖然眼睛看不見,但他們通過自己的身體觸摸在熟悉的環(huán)境里做自己生活上簡(jiǎn)單的事,有些盲人也可以借助一些忙人的用具(盲文、盲道、拐杖)進(jìn)行學(xué)習(xí)、外出辦事等等。

  二、觀看多媒體(盲人過馬路片段)

  1、你看到了什么?

  2、討論:平時(shí)看到盲人我們應(yīng)該怎么做?

  小結(jié):盲人因?yàn)榭床灰,行?dòng)很不方便,所以我們平時(shí)應(yīng)該要多多幫助他們,做個(gè)有愛心的孩子。

  三、活動(dòng)延伸

  1、說說身邊還有哪些需要我們幫助的人?

  活動(dòng)反思:

  殘疾人朋友是現(xiàn)代社會(huì)的弱勢(shì)群體,經(jīng)常遭到白眼、嘲笑等不公正的待遇,培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的同情心、愛心是幼兒園社會(huì)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,F(xiàn)代生活中,幼兒大多是獨(dú)生子女,他們從小得到家庭、社會(huì)關(guān)愛多、照顧多,而關(guān)心他人、幫助他人的意識(shí)比較淡薄,有的孩子甚至嘲笑、歧視、討厭殘疾人,看見殘疾人甚至直呼他們瞎子、聾子,因此引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待殘疾人朋友,讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)殘疾人朋友是勢(shì)在必行的。

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