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游泳安全教案

時(shí)間:2024-06-30 15:32:21 教案 我要投稿

【薦】游泳安全教案15篇

  作為一名教職工,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的游泳安全教案,歡迎大家分享。

【薦】游泳安全教案15篇

游泳安全教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

  2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  資料準(zhǔn)備:

  《安全教育讀本》

  教學(xué)過程:

  一、用電安全

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的`回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

  二、防火安全

  1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

  三、防溺水

  回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則。

  四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

  五、課堂總結(jié)。

游泳安全教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1.初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。

  2.學(xué)生提高安全意識,愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識。

  3.自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的辨別。

  教學(xué)手段:

  PPT課件。

  教學(xué)課時(shí):

  一課時(shí)。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入課題。

  游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。所以今天我們來學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》。

  全國中校學(xué)生溺水事故相關(guān)數(shù)據(jù)。

  二、學(xué)習(xí)新知:

  回憶溺水死亡事例。

  三、安全教育。

  1.公安部門統(tǒng)計(jì)并分析學(xué)生溺亡的特點(diǎn)。

  2.學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因。

  3.學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因

  4.發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),你該怎么做?

  四、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):

  無論在炎熱的夏季還是秋季,同學(xué)們都喜歡游泳,但因?yàn)槿鄙侔踩WR而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的地方去玩,會(huì)引發(fā)溺水事故,教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。

  1:未經(jīng)家長、老師不準(zhǔn)去。

  2:沒有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。

  3:有水的'地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。

  4:不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。

  同學(xué)們一定要熟記:《防溺水歌》。

  五、班級防溺水教育倡議書。

  六、全班宣誓:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。

游泳安全教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

  2.增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。

  3.引導(dǎo)幼兒初步掌握游泳小常識。

  4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5.能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自制課件

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入

  二、了解令人心痛的溺水事件?

  討論:你從中體會(huì)到什么?

  三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛

  討論:你看到什么?想到什么?

  四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》

  五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

  1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  六、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

  活動(dòng)反思:

  整個(gè)活動(dòng)幼兒的`參與度較高,但是對一些發(fā)展較快的幼兒來說,活得相對較簡單,因此出現(xiàn)了個(gè)別幼兒的熱情持久度不高的現(xiàn)象,在今后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮到這一方面,以使得所有幼兒都能積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來。

游泳安全教案4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生深刻的認(rèn)識到生命對每個(gè)人只有一次,體會(huì)生命的可貴。

  2、使學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患,意識到安全知識學(xué)習(xí)的重要性。

  3、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)危急之中自救的方法。

  二、重點(diǎn)內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)學(xué)生安全游泳知識的學(xué)習(xí)。

  2、讓學(xué)生掌握溺水后救護(hù)措施的學(xué)習(xí)。

  三、教學(xué)步驟:

  1、用故事引入講述兩個(gè)小學(xué)生在沒有大人帶領(lǐng)的情況下下河游泳而溺水死亡;聞?dòng)嵹s來的家長哭的撕心裂肺,但傷心、痛苦依舊不能夠挽回兩個(gè)年輕的生命。聽了這個(gè)故事,你也許會(huì)感嘆生命的如此短暫,生命如此的不堪一擊。當(dāng)你心有余悸的同時(shí)你有沒有想過如果兩個(gè)小孩有大人帶領(lǐng),如果他們對安全知識很了解,如果…。此時(shí)此刻,你在想什么?是惋惜、是慶幸?還是對生命的思考?請同學(xué)們就這個(gè)問題展開討論。

  總結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。從你出生的那一刻起生命便開始了它短暫的旅行,有的人因受誘惑而中途結(jié)束這趟幸福的旅程:有的人卻因?yàn)樽约旱娜狈Φ囊庾R而不能給自己的一生劃上一個(gè)圓滿的句號。生命對每個(gè)人來說只有僅有的一次,那么我們僅有的一次生命我們應(yīng)該怎么樣來對待它呢?我們是無視危險(xiǎn)的存在,無視安全教育,無視我們的生命?還是好好的學(xué)習(xí)安全知識,讓我們的`生命帶上一個(gè)安全帽呢?那么今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)游泳安全教育。

  2、宣讀應(yīng)該遵守的法則:廣東的夏天天氣特別的炎熱,而且有很多游泳的好去處,比如說海邊啊,大河里啊。但是因?yàn)槿鄙儆斡局R而溺水死亡的情況有增無減。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此我們外出游泳洗澡應(yīng)該嚴(yán)格遵守“五不去”。

  (1) 未經(jīng)家長老師同意不去。

  (2) 沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。

  (3) 深水的地方不去。

  (4) 不熟悉的海、江、溪、池塘不去。

  (5) 身體不舒服、有心臟疾病的不去。

  3、探討溺水原因

  組織學(xué)生一起來探討溺水的原因,經(jīng)過總結(jié)溺水原因主要有以下幾種:

 。1)不會(huì)游泳,或是技術(shù)欠佳。

  (2)游泳時(shí)間過長,疲勞過度。

 。3)在水中手腳抽筋或突發(fā)病尤其是心臟病。

 。4)盲目游入深水漩渦、或者是攔河下水口。

  4、救護(hù)措施

  如何保證游泳者的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?但是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

 。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

 。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

 。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

 。2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

 。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  5、學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

  結(jié)束語:同學(xué)們,一起來珍愛我們的生命吧!一起為我們的生命喝彩。珍惜我們的每一天,每一小時(shí),每一分,每一秒。學(xué)好安全教育,把安全隱患拒之門外。

游泳安全教案5

  教學(xué)目標(biāo)]:使學(xué)生掌握游泳安全應(yīng)注意的問題,學(xué)會(huì)在游泳運(yùn)動(dòng)中自我保護(hù)、自我救護(hù)的基本方法,了解溺水搶救的基本常識。

  [教學(xué)重點(diǎn)]:游泳安全注意事項(xiàng),游泳運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)常識。

  [教學(xué)難點(diǎn)]:溺水自救、救人基本常識。

  [教學(xué)過程]:

  一、提出問題引出新課

  師:同學(xué)們,在炎炎夏日,人們比較喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是游泳。游泳是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng),經(jīng)常游泳的人身體特別棒。但是,游泳又是一項(xiàng)危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。俗話說“欺山莫欺水,欺水變水鬼”,游泳運(yùn)動(dòng)并不適合所有的人。即使是健康人游泳也必須十分小心,麻痹大意容易溺水而變“水鬼”。這節(jié)課,我們就來探討一下有關(guān)游泳安全和溺水搶救方面的基本常識。

  二、游泳安全與溺水搶救

 。ㄒ唬┯斡景踩

  我們先來討論與游泳安全有關(guān)的幾個(gè)問題:

  [學(xué)生議論,舉手回答,老師歸納]:

  1,什么人不適合游泳?

  凡患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎炎、癲癇、中耳炎、鼻竇炎、腹瀉、感冒、傳染性皮膚病、有開放性傷口的`人,不宜下水游泳;兒童、一點(diǎn)水性都不懂的人,不要單獨(dú)去游泳。

  2,游泳應(yīng)注意哪些問題?

  A,游泳要結(jié)伴而行,最好與懂水性的人一起游泳,不要單獨(dú)游泳。(單獨(dú)游泳沒意思,不安全)水性不善者預(yù)先準(zhǔn)備救生圈。

  B,要慎重選擇游泳場所,在游泳場游泳安全點(diǎn)。不要在不知深淺、水下地形復(fù)雜的河或池塘游泳,不要在非跳水區(qū)跳水;不要在有釘螺的池塘游泳(易傳染血吸蟲。。

  C,入水前先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),預(yù)防游泳時(shí)抽筋。

  D,控制游泳時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,防止體力不支而出危險(xiǎn)。

  E,游泳后,應(yīng)用自來水沖洗全身。

 。ǘ┯斡緯r(shí)突然發(fā)生抽筋而溺水,怎么辦?(板書)

  [學(xué)生討論,代表發(fā)言,老師歸納、解析、動(dòng)作示范]:

  突然發(fā)生抽筋------保持鎮(zhèn)靜,千萬不要慌張(因慌張無措失去平衡身體就下沉)-----附近有人,大聲呼救-----若附近無人,視具體情況自救------若大腿抽筋,仰臥姿勢側(cè)手劃水,保持平衡-----若小腿抽筋,也作仰臥姿勢用抽筋一邊手劃水,用不抽筋一邊的手握住抽筋一邊的腳大拇指,胸部慢慢伸直即可-----若腳趾抽筋,用拇指和食指捏住人中溝下部半分鐘即可------肌肉緩解后慢慢游向岸邊。

 。ㄈ┰鯓訐尵饶缢?

  [學(xué)生分組討論10分鐘,組長發(fā)言,老師歸納]:

  發(fā)現(xiàn)有人溺水-----大聲呼喊救命,迅速趕到岸邊-----若附近有救生圈、竹竿、木板,趕快拋給溺水者-----如溺水者離岸較遠(yuǎn),如自己又不懂水性(不作無謂犧牲),繼續(xù)呼喚他人------如自己熟悉水性,自信有能力救人,則馬上下水救人(救人一命,勝造七級浮屠)-----游向溺水者身后,一只手托住溺水者腋下,使其頭露出水面------用蹬腿仰泳姿勢往岸邊游-----上岸后若溺水者無心跳、呼吸,先把其腹中的水壓出來------嘴對嘴人工呼吸------必要時(shí)打120求救。

  三、本課小結(jié):

  師:同學(xué)們,游泳是一種很好的運(yùn)動(dòng),但一定要十分注意安全,游泳前一定要做足安全措施。同學(xué)們中有不少是游泳運(yùn)動(dòng)的愛好者,為了你的安全,我勸你們不要單獨(dú)去游泳,游泳中萬一遇到問題,今天所學(xué)的知識也許就會(huì)派上用場。

游泳安全教案6

  一、班會(huì)目的:

  通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的游泳安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。

  2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 預(yù)防溺水”八個(gè)美術(shù)字。

  4、制作精美的課件。

  三、班會(huì)程序:

  主持人甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:合:大家好!

  主持人甲:炎熱的夏天又悄悄的來到了,游泳是最常見的解暑方式。

  主持人乙:是的,游泳不但能鍛煉我們的身體,還能磨練我們的意志,深受我們同學(xué)的喜愛。

  主持人甲:然而,當(dāng)你在水中盡情暢游時(shí),是否想到不幸正降臨到你的頭上?

  主持人乙:在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

  主持人甲:溺水的發(fā)生對于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  主持人乙:如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

  主持人甲:所以,我們要懂得安全游泳,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

  合:“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。ㄉ恼疲

  主持人甲:讓我們一起先來看一段錄像:[看錄像](有關(guān)溺水錄像)

  主持人甲:這種情形,如果你不懂得正確處理,只會(huì)讓你的生命之花過早凋謝。

  主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):

  合:新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會(huì)]

  (同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的有關(guān)青少年溺水身亡資料)

  主持人甲:數(shù)字是枯燥的.,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

  主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!

  主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

  主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。

  主持人乙:同學(xué)們,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁庥斡景踩珕幔?/p>

  主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):

  合:安全知識競賽![安全知識競賽]

  下一個(gè)環(huán)節(jié)

  合:模擬表演! 1、游泳時(shí),小腿抽筋2、游泳時(shí),不幸溺水

  3、游泳時(shí),水草纏住了腿(后附劇情)(每組一個(gè),有敘述、有表演)

  主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀!

  主持人乙:我在一個(gè)游泳現(xiàn)場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對勁。

  主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位游泳中的同學(xué)“診治”一下吧!

  主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié):

  合:行為診所

  [行為診所“游泳”錄像]

  主持人甲:你看他哪個(gè)地方做得不對?(七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。)

  主持人甲:游泳時(shí),我們還應(yīng)該注意什么?(可先討論再匯報(bào))

  主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。[活動(dòng)體驗(yàn)大家談]

  主持人甲:同學(xué)們,通過這次班會(huì),你有哪些收獲?請談一談你的體會(huì)吧!

  主持人甲:我們下河游泳一定有大人陪伴!主持人乙:我們游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  主持人甲: 下水前要觀察水的環(huán)境!主持人乙:不在過飽過餓時(shí)下水,以免抽筋!

  主持人甲:下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。主持人乙:游泳時(shí),不高聲說笑。

  主持人甲:發(fā)生意外,沉著應(yīng)對,尋求幫助。主持人乙:游泳累了,趕快上岸休息!

  主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!

  主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。

  主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:(合)珍愛生命,預(yù)防溺水!

  總結(jié):

  3.1:游泳問題是時(shí)刻都圍繞在我們身邊的,而很多孩子對游泳技巧應(yīng)注意的問題都不了解。此次班隊(duì)會(huì)讓孩子了解到很多常識,收獲很多。

  3.2班:本次班隊(duì)會(huì),孩子們通過知識競答、討論交流等環(huán)節(jié)加深了對游泳的理解。提高了安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。

  3.3班:本次班隊(duì)會(huì)孩子們收獲很多。之前,孩子們只是非常喜歡游泳,而對游泳知識了解的并不多,此次班隊(duì)會(huì)讓他們獲益匪淺。

游泳安全教案7

  一、教學(xué)目的:

  現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,學(xué)生都愿意到水邊玩耍、游泳,這時(shí)就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。通過游泳常識的教育,讓學(xué)生掌握必要的游泳常識,預(yù)防溺水事故和意外情況發(fā)生,做到健身中不忘安全。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  了解游泳安全知識及注意事項(xiàng)

  三、教學(xué)內(nèi)容:

  1、列舉說明游泳安全的重要性。

  2、游泳的安全知識以及注意事項(xiàng)。

  3、游泳時(shí)如果發(fā)生意外,怎樣應(yīng)急救護(hù)。

  四、課時(shí)安排:

  一課時(shí)

  五、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┩嫠咭獣(huì)水中自救

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

 。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的.膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

 。2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

 。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

 。ǘ┯斡景踩c(diǎn)

 。、不要獨(dú)自一人外出游泳。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

 。病⑸髦剡x擇好的游泳場所,對于游泳初學(xué)者或泳技不高者,在缺少安全設(shè)施和辦法的情況下,不要到自然水域去游泳。對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況事先要了解清楚,不可在設(shè)有“禁止游泳”、“水下危險(xiǎn)”等禁止、危險(xiǎn)提示標(biāo)志區(qū)域內(nèi)游泳,受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。

 。、在太餓、太飽或太疲勞的情況下,不要下水游泳。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋,更不要酒后游泳。

 。、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,更不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

 。、對自己的水性要有自知之明,下水后不要逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在急流和漩渦處游泳。

  6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短、發(fā)冷、乏力等,要立即上岸休息或呼救。

 。、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

 。、不具備救生能力的人,不要選擇直接下水救人,應(yīng)該報(bào)警,尋求他人幫助,或?qū)ふ揖壬餍甸g接救人。

 。ㄈ┤绾晤A(yù)防

  游泳時(shí)下肢抽筋游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí),不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

游泳安全教案8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生知道游泳是一項(xiàng)非常有益于增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。

  2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)應(yīng)該注意的各種事項(xiàng)。

  教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解游泳時(shí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。

  教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生了解游泳時(shí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。

  教學(xué)內(nèi)容及過程:

  一、導(dǎo)入新課

  1、評選班級游泳小能手。

  2請學(xué)生談?wù)動(dòng)斡镜捏w會(huì)。沒有參加游泳的學(xué)生也談?wù)勛约旱腵看法。

  二、學(xué)習(xí)新課

  1、(教師總結(jié)大家的看法,肯定游泳對健身的好處,并要求大家積極參加游泳活動(dòng),人人都來做個(gè)游泳小能手。)這次游泳活動(dòng)是全班集體進(jìn)行的,也是我們提倡的,知道為什么嗎?在游泳前,要求做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),要求認(rèn)真做,這又是為什么?

  2、有誰遇到過抽筋的現(xiàn)象嗎?有什么體會(huì)?是怎么解決的?(學(xué)生自己談體會(huì))

  3、大家游泳時(shí)特別高興,結(jié)果就在水中哄鬧,這樣做好嗎?為什么?是不是游的好的同學(xué)就可以毫無顧忌地游,什么也不用管呢?

  4、不管游泳水平有多高,都應(yīng)該了解水情,弄清楚哪里是深水區(qū),哪里是淺水區(qū)。如果在河里或池塘里,更要了解水情,以防發(fā)生意外。(介紹當(dāng)?shù)赜捎诓涣私馑槎l(fā)生的意外事故。)

  5、游泳除了要注意安全,還得注意什么?

  6、!對游泳的衛(wèi)生也是不可忽視的。請大家看看課文的第1、2點(diǎn)項(xiàng)和第7點(diǎn)項(xiàng),說說怎樣注意游泳衛(wèi)生。(學(xué)生看書,議論,大組交流。)

  7、大家的看法很對,游泳前,應(yīng)該請醫(yī)生檢查身體,得到醫(yī)生的同意才能游泳。否則,既不利于自己,也不利于別人,是一種極不負(fù)責(zé)任的行為。除了注意自己的衛(wèi)生外,再就是要注意水的衛(wèi)生。水質(zhì)不好對人體有什么危害?

  8、課文最后再一次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防血吸蟲病,這一點(diǎn)大家千萬得注意。今天,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于游泳的衛(wèi)生和安全知識,希望大家能認(rèn)真對待,重視這些問題。板書:游泳值得提倡:鍛煉肌肉培養(yǎng)勇敢精神

游泳安全教案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳,不獨(dú)自游泳。

  2、了解并掌握游泳時(shí)的基本衛(wèi)生及自我保護(hù)方法。

  3、認(rèn)識游泳物品,了解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):認(rèn)識游泳物品,了解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  難點(diǎn):掌握游泳中的自我保護(hù)方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、海灘游泳圖片。

  2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。

  3、游泳溺水視頻。

  活動(dòng)過程

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

  1、談話:炎熱的夏天悄悄來了,你最喜歡夏天的'什么活動(dòng)?

  2、出示海灘游泳景象的圖片,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。

  二、認(rèn)識游泳物品的名稱及其用途。

  游泳要帶些什么物品呢?

  教師一一出示游泳物品,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識物品名稱及其用途。

  三、與幼兒討論游泳應(yīng)注意的事項(xiàng):

  1、游泳前要先換好游泳裝,換好衣服后先做做操,讓身體做好下水準(zhǔn)備。

  2、帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準(zhǔn)備下水。

  3、下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢潑濕,熟悉水溫后再下水。

  4、隨意從池邊跳下是很危險(xiǎn)的事,要從入口的樓梯上下。

  5、不要把頭放到水里或開玩笑游戲。

  6、水池邊經(jīng)常很濕,走路要小心,這樣才不會(huì)滑倒。

  7、游泳后要馬上洗澡。

  四、播放有關(guān)溺水的視頻,知道游泳時(shí)要注意安全。

  1、了解有關(guān)溺水的事情。你知道游泳時(shí)會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)嗎?你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情呢?(電視上、報(bào)紙上、圖書里、成人的講述中等。)

  2、觀看有關(guān)溺水的情況報(bào)道,救人的過程等,并互相交流自救知識。

  3、教師小結(jié):游泳時(shí)不注意安全就會(huì)發(fā)生危害……。

  4、啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。

  五、學(xué)習(xí)游泳時(shí)簡單的自我保護(hù)的方法。

  游泳時(shí)怎樣才能既開心又安全?(如盡量要在安全的游泳池中游泳,不去危險(xiǎn)的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個(gè)人去游泳,在還沒有安全掌握技能的情況下,要使用防護(hù)用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸并大聲呼救。)

游泳安全教案10

  [授課時(shí)間]:

  2008年4月15日

  [本課課題]:

  如何注意游泳場所安全衛(wèi)生[教學(xué)目標(biāo)]:使學(xué)生了解游泳場所的安全衛(wèi)生,并加以預(yù)防和注意。[教學(xué)重點(diǎn)]:預(yù)防和注意游泳場所的安全衛(wèi)生。

  [教學(xué)方法]:

  提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。

  [教學(xué)過程]:

  一、游泳場所容易發(fā)生哪些傳染?

  游泳場所是傳染病的交叉感染易發(fā)地,那么游泳場所究竟會(huì)傳染那些疾病呢?主要有以下幾種常見疾。

  1、眼病眼睛是人體最脆弱的器官,在游泳時(shí)候也最容易受到傷害。在游泳時(shí)可能一起交叉感染的眼病有

  (1)急性結(jié)膜炎。俗稱"紅眼病",多由急性結(jié)膜炎桿菌、肺炎雙球菌感染引起。

  (2)流行性角膜炎,是一種由病毒經(jīng)游泳池水傳染的眼疾。

 。3)沙眼,衣原體也可通過游泳池水傳染,使健康人罹患沙眼。

  2、皮膚病在游泳時(shí)也會(huì)傳染皮膚病。如由細(xì)菌感染引起的膿胞瘡,潰爛后便結(jié)成蜜黃色的漿痂,一經(jīng)接觸即會(huì)傳染;而皮膚淺層的`真菌感染包括股癬、腳氣、灰指甲等也極易傳染;游泳池中如有淋病患者,健康人也可能會(huì)因此而患上前尿道尿路感染。

  3、專家指出游泳還會(huì)引起中耳炎和腸道傳染病。

  二、如何防治傳染病的發(fā)生?

  人們在游泳時(shí)可能會(huì)感染這些疾病,經(jīng)營者為了保住商機(jī),如何保證每個(gè)游泳者健康,或者說萬一有這種事情發(fā)生時(shí),經(jīng)營者怎么做才能降低自己的責(zé)任呢?我們認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:

  1、嚴(yán)格遵守國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和北京市的相關(guān)規(guī)定。中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)游泳場所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB9667—1996)對市內(nèi)外游泳場所的水質(zhì)和空氣質(zhì)量給了明確的規(guī)定。人工游泳池水質(zhì)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的檢驗(yàn)項(xiàng)目包括池水溫度、 PH值、渾濁度、尿素、游離性余氯、細(xì)菌總數(shù)、大腸菌群、有毒物質(zhì)。游泳館的空氣衛(wèi)生也有標(biāo)準(zhǔn),它包括冬季室溫、相對濕度、風(fēng)速、二氧化碳、空氣細(xì)菌數(shù)。成人游泳池要求檢測2—3個(gè)點(diǎn),游泳開放季節(jié),每周監(jiān)測一次,高峰期監(jiān)測1—2次。按時(shí)進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測,可以有效預(yù)防傳染病的交叉感染,及時(shí)發(fā)現(xiàn)水質(zhì)存在的問題,及時(shí)治理,防患于未然。

  2、在硬件設(shè)施上,室內(nèi)游泳館必須設(shè)有水質(zhì)循環(huán)過濾設(shè)備、機(jī)械消毒設(shè)備,采用氯化消毒時(shí)還應(yīng)有防護(hù)措施;游泳場所的通道及衛(wèi)生設(shè)施應(yīng)保持清潔,無異味,并應(yīng)定期消毒;游泳者進(jìn)入游泳池前應(yīng)先通過浸腳消毒池,否則游泳者會(huì)把外界細(xì)菌帶入館內(nèi),甚至把腳上的真菌帶入水中;游泳池池壁及池底應(yīng)光潔不滲水,呈淺色,池外走道不滑易于沖刷,走道外緣設(shè)排水溝,污水排入下水道。浸腳消毒池水的余氯含量應(yīng)保持定量,須4小時(shí)更換一次;人工游泳池在開放時(shí)間內(nèi)應(yīng)每日定時(shí)補(bǔ)充新水,保證池水水質(zhì)有良好的衛(wèi)生狀況。

  3、建立必要的規(guī)章制度和警示牌,以提醒游泳者注意。

  三、討論預(yù)防和注意游泳場所的安全衛(wèi)生。

游泳安全教案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道在游泳活動(dòng)中要注意安全。

  2、了解一些游泳過程中的自我保護(hù)方法。

  3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、救生圈一只

  2、布置區(qū)角活動(dòng)材料:游泳圈、救生衣、潛水鏡等游泳器材。圖片游泳圈、救生衣、潛水鏡、氣球、涼鞋、氣墊船、游泳帽等

  活動(dòng)過程:

  1、出示救生圈,引導(dǎo)幼兒聽故事的興趣。

  教師:天氣真熱呀,這是什么?在什么活動(dòng)中可以用到?

  2、教師講故事《游泳池里的故事》。

  3、了解一些游泳過程中的自我保護(hù)方法。

  教師:丁丁在下水前做了什么事?洋洋有沒有做?后來發(fā)生了什么事情?誰做的對?(游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng),可以防止在水中抽筋。)

  教師:游泳池里的人太多了,洋洋想去哪里游泳?為什么不能去郊外的小河里游泳?

  教師:在游泳池里,丁丁和洋洋又玩起了什么游戲?救生員叔叔為什么制止了他們的游戲?

  4、教師在次將故事,讓幼兒了解在游泳中注意安全的重要性。

  5、操作活動(dòng):游泳需要什么?

  教師:如果你想去游泳,可是你不會(huì)游泳,你會(huì)請誰帶你去?又會(huì)選擇哪些泳具?

  延伸活動(dòng):在益智區(qū):讓幼兒在游戲時(shí)進(jìn)行“游泳需要什么”的操作活動(dòng)練習(xí)。

  教學(xué)反思:

  作為一名小班的教師,班上的`孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

  小百科:游泳(Swimming ),是人在水的浮力作用下產(chǎn)生向上漂浮,憑借浮力通過肢體有規(guī)律的運(yùn)動(dòng),使身體在水中有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的技能。游泳運(yùn)動(dòng)可分為競技游泳和實(shí)用游泳,競技游泳是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中的第二大項(xiàng)目,它包括蝶泳、仰泳(也稱背泳)、蛙泳和捷泳(也稱爬泳/自由泳)四種泳姿的競速項(xiàng)目,以及花樣游泳等。

游泳安全教案12

  一、教學(xué)目的、要求:

  使學(xué)生了解游泳的注意事項(xiàng)

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):游泳安全的重要性。

  難點(diǎn):游泳的注意事項(xiàng)。

  三、教學(xué)內(nèi)容:

  游泳是夏天一種很好的體育活動(dòng),尤其是青少年,游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且可以培養(yǎng)通用性的精神和頑強(qiáng)的意志。

  但是游泳如果不注意安全就容易出現(xiàn)意外,輕的會(huì)抽筋,患上某些傳染病,如沙眼和急性結(jié)膜炎等,重的甚至死亡。人溺水時(shí)大量水進(jìn)入肺部,引起缺氧、窒息,最后導(dǎo)致嚴(yán)懲的呼吸和心力衰竭而死亡,因而游泳時(shí)安全是十分重要的。

  游泳的注意事項(xiàng):

  1、游泳前要先進(jìn)行健康檢查取得當(dāng)年健康合格證,凡有精神病,心、肺、腎臟疾病,中耳炎,嚴(yán)重沙眼,鼻炎,皮膚病等或身體過于疲勞、發(fā)燒、流行性感冒、女生月經(jīng)期都不能游泳。

  2、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的.游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。游泳場所要由專門人員指定游泳區(qū)域,不能隨意亂游,不能到水流急,有漩渦或臟的水中游泳,下雨天不要在露天游泳場游泳,水底有沉泥、雜草、樹枝等物都不能游泳。

  3、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),使全身的關(guān)節(jié)、肌肉得到活動(dòng),下水前用水擦擦臉、胸、背及大腿部,以適應(yīng)冷刺激,以免抽筋或韌帶拉傷。要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  4、游泳時(shí)間不能太長,每游3—5分鐘停下來休息一會(huì),防止過度疲勞,每次游泳不超過1小時(shí)。

  5、游泳時(shí)一定要聽從指揮,不能單獨(dú)行動(dòng),要攜帶必要的救生圈,游泳后馬上擦干身上的水,慢跑步,使肌肉放松,要用眼藥水滴眼,以防傳染性眼病,如耳朵入水,可以側(cè)頭單腿跳幾下,使耳內(nèi)水流出,保護(hù)耳朵。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  6、飯前飯后1小時(shí)不要游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  四、思考題:

  1、什么情況下不能游泳?

  2、游泳時(shí)應(yīng)注意哪些安全問題?

游泳安全教案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解不同部位抽筋時(shí)相應(yīng)的處理方法。

  2、掌握簡單的正確處理抽筋的方法。

  3、形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。

  4、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己。

  5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小男孩布偶一個(gè),教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動(dòng)過程:

  1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看布偶表演。

 。1)教師操作小男孩布偶。

  小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,我的小腿抽筋了,怎么辦?”

  (2)教師:糟糕,小男孩的小腿抽筋了。游泳時(shí)身體抽筋是非常危險(xiǎn)的`,如果不及時(shí)處理好,會(huì)造成溺水。不過我們不能驚慌,要冷靜地想辦法解決問題。誰知道抽筋的時(shí)候該怎么辦?快幫他想想辦法吧!

 。3)幼兒提出自己的想法。

  (4)教師:你們的辦法對不對?讓我們來看看書上是怎么說的。請打開幼兒用書第28頁,讓我們一起來看看。

  2、活動(dòng)展開:閱讀幼兒用書。

 。1)引導(dǎo)幼兒觀察書上第28頁圖,學(xué)習(xí)手不抽筋的處理方法。

 、俳處煟喝绻植砍榻顟(yīng)該怎么處理呢?我們來看第一幅圖。

 、谡堄變鹤屑(xì)觀察并回答。

 、劢處熜〗Y(jié)并示范正確動(dòng)作:手部抽筋,將將手握緊,再用力張開?焖俜磸(fù)做幾次,手部就不抽筋了。大家一起做一做。

  ④教師帶領(lǐng)幼兒做2-3次。

 。2)引導(dǎo)幼兒觀察書上第29頁圖,學(xué)習(xí)腳部抽筋的處理方法。

  ①教師:如果腳抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來看下面一幅圖。

 、谡堄變河^察并講述。

 、劢處熜〗Y(jié)并示范正確動(dòng)作:腳部抽筋是游泳中比較常見的現(xiàn)象?梢杂靡恢皇治兆〕榻钪w的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。如果水較深,沒有辦法站立,可以吸一口氣仰躺在水面上,等待救生員來救助。

 、芙處煄ьI(lǐng)幼兒做2-3次。

  3、活動(dòng)總結(jié):處理游泳抽筋的方法。

  教師:游泳時(shí)水溫較涼會(huì)刺激肌肉引起抽筋,游泳時(shí)遇到手腳抽筋千萬不要驚慌,照著我們學(xué)的方法去做很快就能解決問題。下次游泳時(shí)你不僅可以自己解決問題,還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人。

  4、活動(dòng)延伸:練習(xí)處理游泳抽筋。

  幼兒面對面輪流練習(xí)處理游泳時(shí)手腳抽筋的方法

 。1)教師:剛才我們一起練習(xí)了游泳抽筋時(shí)的處理方法,請小朋友每人找一個(gè)旁邊的小朋友,面對面地練習(xí)一下吧!要商量好,誰先誰后,如果你的伙伴做錯(cuò)了,請你幫他改正。

  (2)幼兒兩兩結(jié)伴,互相練習(xí)處理抽筋的方法,教師巡回指導(dǎo)。

 。3)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒練習(xí)腳部抽筋的處理方法。

游泳安全教案14

  教學(xué)目的要求:

  1、學(xué)生知道游泳是一項(xiàng)非常有益于強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。

  2、教育學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀游泳運(yùn)動(dòng)員為國爭光的高尚品質(zhì)。

  3、讓學(xué)生了解游泳時(shí)應(yīng)該注意的各種事項(xiàng)。

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  游泳前、游泳過程中、游泳后的衛(wèi)生注意事項(xiàng)與安全問題。

  教具和學(xué)具:

  掛圖、錄像帶

  教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入新課

  (1)欣賞游泳運(yùn)動(dòng)員的健美體魄,討論游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對人的作用。

 。2)讓學(xué)生交流彼此游泳的體會(huì),評選班級游泳小能手。

 。3)了解我國優(yōu)秀游泳運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的顯著成績,學(xué)習(xí)他們?yōu)閲鵂幑獾木瘛?/p>

  2、學(xué)習(xí)新課

  師:(總結(jié)大家的看法,肯定游泳運(yùn)動(dòng)對健身的好處,并要求大家積極參加游泳運(yùn)動(dòng),人人爭做游泳小能手)這次游泳活動(dòng)是全班集體進(jìn)行的,我們也提倡大家今后游泳時(shí)結(jié)伴而行,知道為什么嗎?

 。▽W(xué)生回答)

  師:對,游泳是一項(xiàng)水中的運(yùn)動(dòng),因此具有一定的危險(xiǎn)性,集體前往可以互相照應(yīng),有問題也便于及時(shí)解決。

  在游泳前,老師要求大家做一段時(shí)間的準(zhǔn)備活動(dòng),而且要求認(rèn)真做,這又是為什么呢?

 。▽W(xué)生回答)

  師:做好全身運(yùn)動(dòng)可以使血液循環(huán)加快,肌肉放松,避免下水后發(fā)生抽筋等意外事故。因?yàn)樵谒邪l(fā)生抽筋,會(huì)使人體局部僵直,疼痛,甚至發(fā)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)迫性停止,那是非常危險(xiǎn)的,所以,我們千萬不要輕視準(zhǔn)備活動(dòng)。有誰遇到過抽筋現(xiàn)象嗎?有什么體會(huì)?是怎么解決的?

  (學(xué)生談自己的體會(huì))

  師:一旦發(fā)生抽筋現(xiàn)象,最好趕緊上岸,如果來不及,也不要緊張,應(yīng)該用力把抽筋的關(guān)節(jié)向反方向掰(動(dòng)作示范),等情況好轉(zhuǎn)了再游上岸。發(fā)生抽筋也可以及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的人求救。

  大家游泳時(shí)特別高興,結(jié)果就在水中哄鬧,這樣做好嗎?為什么?

 。▽W(xué)生回答)

  師:(肯定大家的看法,提出要求)我發(fā)現(xiàn)大家的游泳水平各不一樣,那么是不是游得好的人毫無顧忌地游,什么也不用管呢?

  (學(xué)生回答)

  師:不管游泳水平有多高,下水前都應(yīng)該了解水情,弄清楚哪里是深水區(qū),哪里是淺水區(qū)。如果在河里或池塘里游泳,更要了解水情,以防發(fā)生意外(介紹當(dāng)?shù)赜捎诓涣私馑槎l(fā)生的意外事故)。剛才,我們從安全的角度討論了游泳的注意事項(xiàng)。游泳除了要注意安全。

  還要注意些什么?

  生:還要講究游泳的衛(wèi)生。

  師:對!游泳的衛(wèi)生也是不可忽視的。請大家看看課文第1,2點(diǎn)和第7點(diǎn),說說怎樣注意游泳衛(wèi)生。

  (學(xué)生看書,討論,大組交流)

  師:大家的.看法是對的,游泳前應(yīng)該請醫(yī)生檢查身體,得到醫(yī)生的同意才能游泳。否則即不利自己的安全,也不利于別人,是一種級不負(fù)責(zé)任的行為。

  游泳時(shí)除了要注意自己的衛(wèi)生外,再就是要注意水的衛(wèi)生。水質(zhì)不好對人體有什么危害?

 。▽W(xué)生回答)

  師:大家討論得很好。課文的最后再一次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防血吸蟲病,這一點(diǎn)大家千萬要注意。今天,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于游泳的衛(wèi)生和安全知識,希望大家能認(rèn)真對待,重視這些問題。

游泳安全教案15

  教學(xué)目標(biāo):

  一、 教學(xué)知識點(diǎn):

  1、游泳知識;

  2、游泳傷害事故的預(yù)防;

  3、游泳傷害事故的應(yīng)急處理;

  二、 能力訓(xùn)練要求:

  1、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對危急的處理能力;

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的有用常識。教學(xué)重點(diǎn):

  1、正確恰當(dāng)?shù)挠斡境WR;

  2、游泳時(shí)應(yīng)對危急的處理措施。教學(xué)難點(diǎn):

  1、正確恰當(dāng)?shù)挠斡境WR;

  2、在游泳時(shí),面對傷害事故的預(yù)防;

  3、在游泳時(shí),傷害事故的應(yīng)對。教學(xué)方法:嘗試指導(dǎo)法:學(xué)生根據(jù)游泳常識的要求,在老師的指導(dǎo)下,能舉出符合游泳正確常識的實(shí)例,加深對游泳常識知識的理解、預(yù)防措施的掌握。教具準(zhǔn)備:游泳安全常識掛圖四張。

  教學(xué)環(huán)節(jié):

  一、復(fù)習(xí)回顧:師生共同回顧上周安全課“夏季預(yù)防雷電”的有關(guān)內(nèi)容!編煛可现芪覀兊陌踩n講述的是夏季“預(yù)防雷電的有關(guān)知識”,在夏天除了要防雷電外,大家平常最喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目是什么?【生】游泳。

  二、講授新課【師】大家回答的對,在夏季,游泳是大家都非常喜愛的運(yùn)動(dòng),但稍有不慎,就可能發(fā)生溺水身亡的事故!旧磕敲次覀冊趺醋霾拍茴A(yù)防游泳傷害事故的發(fā)生呢?【師】

  1、首先要做好準(zhǔn)備工作,游泳前要做好體格檢查,外耳道有耳釘耳環(huán)時(shí),應(yīng)當(dāng)取出,否則泡漲后容易引起疼痛發(fā)炎,還有中耳炎的.同學(xué),如鼓膜有穿孔,臟水誤入中耳,可使中耳炎加重。因此,中耳炎患者必須經(jīng)醫(yī)生統(tǒng)一后才能游泳。

  2、游泳時(shí),用蘸有凡士林的脫脂棉塞緊外耳道,可起保護(hù)作用。

  3、游泳后,應(yīng)及時(shí)把外耳道的臟水排凈。排水時(shí),頭部歪向積水的一側(cè),用同側(cè)手掌輕輕拍打頭部,就可以將水排出,如耳內(nèi)發(fā)癢,可用75%酒精棉輕擦外耳道,禁用手挖。如遇到耳內(nèi)疼痛應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院診治。

  4、跳水要注意姿勢的方法,不要使耳朵面接受水拍擊,以免發(fā)生鼓膜外傷。

  5、許多學(xué)生認(rèn)為游泳本身就是一種消暑活動(dòng),其實(shí)如果游泳方式不當(dāng),反而容易中暑。游泳時(shí),如果長時(shí)間在水里浸泡,身體不覺得熱,頭部連續(xù)幾個(gè)小時(shí)在日光下暴曬,頭部溫度有時(shí)能增高到39℃以上,再加上游泳者體力消耗卻排汗不暢,就容易引發(fā)中暑。其基本表現(xiàn)為:頭痛、頭暈、惡心、胸悶、四肢無力、注意力不集中等。而體溫基本正;蚵愿,所以游泳時(shí)不要超過45分鐘。

  6、中暑后的應(yīng)急處理措施:及時(shí)移到陰涼通風(fēng)處,補(bǔ)充水和鹽分,短時(shí)間內(nèi)身體即可回復(fù),在室外游泳時(shí),應(yīng)選擇早上或晚上,游泳時(shí)間不宜過長,并且每隔幾分鐘就應(yīng)當(dāng)用水把頭部浸濕,防止頭部溫度過高。

  7、游泳時(shí)導(dǎo)致抽筋的原因:

  ⑴游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)不足,沒有做足夠的熱身運(yùn)動(dòng)就突然跳到水里,過冷的水溫就會(huì)刺激并使皮膚、肌肉的血管大量收縮,血流因而減少減慢,不能滿足肌肉運(yùn)動(dòng)的需要,就會(huì)引起抽筋。

  ⑵在水中的停留時(shí)間過長,體內(nèi)能量的不斷消耗,令乳酸在肌肉內(nèi)大量累積起來,導(dǎo)致肌肉疲勞,也能引起抽筋。

  三、課時(shí)小結(jié):本節(jié)課我們主要講述了游泳的有關(guān)知識,需要大家注意。

  四、課后作業(yè)收集其他有關(guān)游泳方面的防護(hù)知識,作一個(gè)理智運(yùn)動(dòng)人。

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