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初二年級體育教學(xué)計劃
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的初二年級體育教學(xué)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二年級體育教學(xué)計劃1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習和貫徹“教育問題”的講話精神,開展“學(xué)洋思”教育活動,加強班風、校風建設(shè),深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,進一步將我校的成績推上新的臺階。
二、教學(xué)目標
1、體育課程改革,積極推進體育教學(xué)的科學(xué)化進程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動、活潑主動地得到發(fā)展。
2、營造良好的'校園體育文化氛圍,積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習慣,終身受益。
3、積極開展課余訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運動員,如建立;@球隊,足球隊等興趣小組,為高一級學(xué)校輸送人才。
三、教材情況分析
由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對學(xué)生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過自主學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生一至二項以上體育愛好和特長。
四、主要任務(wù)
1.以德育為首,五育并進,形成整體推進素質(zhì)教育的新格局;
2.以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì);
3.以省教廳頒定升學(xué)體育考試14個項目組合為教學(xué)中心,結(jié)合20xx年初中畢業(yè)會考六卷六科方針,體育重點提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,加強學(xué)生綜合素質(zhì)的練習;4.不惜一切代價,做好今年底增城市初中生籃球賽的準備工作。
五、具體實施、措施
1、進度按計劃進行;
2、課堂集中人數(shù)由體委負責;
3、場地檢查、安全措施要細詳;
4、器材歸還由體委分配;
5、每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。
六、具體工作安排
初二級教學(xué)計劃
周次內(nèi)容第1~2周技巧橄欖球第3~4周隊形隊列廣播操第5~6周橄欖球足球第7~8周武術(shù)操籃球第9~10周快速跑鉛球第11~12周跳遠韻律舞第13~14周呼拉圈續(xù)足游戲第15~16周跳繩籃球第17~18周耐久跑韻律操初三級教學(xué)計劃
周次內(nèi)容第1~2周技巧橄欖球第3~4周隊形隊列廣播操第5~6周快速跑籃球第7~8周鉛球足球第9~10周跳遠橄欖球第11~12周獨輪車單桿第13~14周跳高雙桿第15~16周耐久跑籃球第17~18周武術(shù)韻律操班級:(八年級二班至十班)
初二年級體育教學(xué)計劃2
一、指導(dǎo)思想學(xué)習
貫徹“教育問題”的講話精神,開展“學(xué)洋思”教育活動,加強班風、校風建設(shè),深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,進一步將我校的成績推上新的臺階。
二、教學(xué)目標
1、體育課程改革,積極推進體育教學(xué)的科學(xué)化進程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動、活潑主動地得到發(fā)展。
2、營造良好的校園體育文化氛圍,積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習慣,終身受益。
3、積極開展課余訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運動員,如建立校籃球隊,足球隊等興趣小組,為高一級學(xué)校輸送人才。
三、教材情況分析
由于傳統(tǒng)的.體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對學(xué)生
學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對學(xué)生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過自主學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生一至二項以上體育愛好和特長。
四、主要任務(wù)
1.以德育為首,五育并進,形成整體推進素質(zhì)教育的新格局;
2.以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì);
3.以省教廳頒定升學(xué)體育考試14個項目組合為教學(xué)中心,結(jié)合20xx年初中畢業(yè)會考六卷六科方針,體育重點提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,加強學(xué)生綜合素質(zhì)的練習;
4.不惜一切代價,做好今年底增城市初中生籃球賽的準備工作。
五、具體實施、措施
1、進度按計劃進行;
2、課堂集中人數(shù)由體委負責;
3、場地檢查、安全措施要細詳;
4、器材歸還由體委分配;
5、每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。
六、具體工作安排
初二級教學(xué)計劃周次內(nèi)容第1~2周
技巧橄欖球第3~4周
隊形隊列廣播操第5~6周
橄欖球足球第7~8周
武術(shù)操籃球第9~10周
快速跑鉛球第11~12周
跳遠韻律舞第13~14周
呼拉圈續(xù)足游戲第15~16周
跳繩籃球第17~18周
耐久跑韻律操初三級教學(xué)計劃周次內(nèi)容第1~2周
技巧橄欖球第3~4周
隊形隊列廣播操第5~6周
快速跑籃球第7~8周
鉛球足球第9~10周跳
遠橄欖球第11~12周
獨輪車單桿第13~14周
跳高雙桿第15~16周
耐久跑籃球第17~18周武術(shù)韻律操
初二年級體育教學(xué)計劃3
本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),新的學(xué)期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,積極實行目標教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的`主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基礎(chǔ)
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五、學(xué)期工作目標:
通過本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
初二年級體育教學(xué)計劃4
一、指導(dǎo)思想;
貫徹“體育與健康”新課程標準,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真落實我!白屆總學(xué)生閃光”的辦學(xué)理念,以促進學(xué)生健康成長為目標,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。
二、課程標準對本學(xué)期要求
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習田徑、球類、體操、武術(shù)等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評,感受體育運動的`樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
三、教學(xué)目標
1。養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握中考可能被測試的項目。
2。收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
3。讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強體質(zhì)。
四、學(xué)情分析:
八年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
五、教材分析:
結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;球類:籃球、乒乓球;武術(shù);民族傳統(tǒng)體育活動;身體素質(zhì)練習等。教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的立定跳;投擲中的實心球與鉛球技術(shù);
教材的難點:彎道跑與呼吸調(diào)解;跳躍中的起跳各環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
六、具體措施
1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、造性。
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