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素描教學(xué)計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的素描教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
素描教學(xué)計(jì)劃1
一、教學(xué)目的：
解決孩子初學(xué)素描在觀察、理解、造型、結(jié)構(gòu)、比例等造型方面的問(wèn)題。為塑造學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的造型基礎(chǔ)。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
正確的觀察方法，對(duì)形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理、作畫(huà)步驟
三、教學(xué)難點(diǎn)：
對(duì)形體空間狀態(tài)的理解，繪畫(huà)透視原理
四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)：
美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子，在教學(xué)中我們可以先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，那就要有好的教學(xué)方法，我們可以進(jìn)行談話法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中體驗(yàn)美術(shù)的樂(lè)趣，誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的'美術(shù)知識(shí)。
認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀，并能用繪畫(huà)工具表示各種色彩，體驗(yàn)不同媒材工具，用各種方法表達(dá)想法，欣賞感受作品。探究感知學(xué)習(xí)，自己會(huì)口頭歸納感受。
培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新精神，注重個(gè)性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中舉一反三。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案：
我將美術(shù)評(píng)價(jià)方案分為兩大項(xiàng)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現(xiàn)5分，分書(shū)本的愛(ài)護(hù)5分。
期末測(cè)試60分
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每雙周的星期五的下午第七節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
三、活動(dòng)步驟：
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生�；顒�(dòng)要固定，每周一次，由于種種因素，活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體小組活動(dòng)內(nèi)容
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡(jiǎn)筆畫(huà)方面著手，以素描為主。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：
(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí)，
(2)欣賞世界名人名畫(huà)，提高學(xué)生的欣賞能力；
(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩等方面入手。
素描教學(xué)計(jì)劃2
人物頭像素描的教學(xué)目的和意義：
1、人物是素描研習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是很多專業(yè)畫(huà)家研究的對(duì)象。我們可以從很多大師那里找到他們畫(huà)的人像素描，并可見(jiàn)其所具有的藝術(shù)質(zhì)量，那些充滿魅力的人像素描大多是創(chuàng)作畫(huà)中的設(shè)計(jì)稿，但是卻具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。
2、研究素描頭像的作畫(huà)技法應(yīng)對(duì)有關(guān)藝術(shù)問(wèn)題進(jìn)行廣泛的思考和研究，使之在提高技法的同時(shí)對(duì)藝術(shù)的思維、觀點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)和錘煉。這樣有利于在繪畫(huà)成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)育健全。研究人像素描應(yīng)該遵循從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的練習(xí)程序。
教學(xué)過(guò)程：
一、人物頭像寫(xiě)生
1、深入研究素描頭像的一般規(guī)律深入研究素描頭像的一般規(guī)律，從頭骨研究開(kāi)始并借助頭骨及肌肉解剖知識(shí)以及面部細(xì)節(jié)的幫助，大致掌握不同角度俯仰透視時(shí)頭部的關(guān)系和表現(xiàn)方法。
2、掌握構(gòu)圖的基本原理在畫(huà)頭像時(shí)要掌握基本的構(gòu)圖規(guī)律、原則，要看好紙的大小，而后開(kāi)始定位、高低左右、中心線等輔助線的勾畫(huà)，再確定頭部的尺寸及比例和它的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，然后輕輕的定位描畫(huà)。
3、頭像的畫(huà)法步驟掌握畫(huà)素描頭像的方法和步驟，始終進(jìn)行認(rèn)真的觀察、細(xì)致的比較，堅(jiān)持從全局出發(fā)，從大處入手刻畫(huà)，注意結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系。小的細(xì)節(jié)如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用長(zhǎng)短不一的直線表示則可。確定臉部的大輪廓、體積特征和比例之后，標(biāo)出明暗交界線的位置，要考慮面部的'高點(diǎn)和低點(diǎn)，細(xì)部的加工要仔細(xì)研究形體。從各方面多角度觀察模特。找到對(duì)象的面部特征和心理表情，在逐漸加重暗部顏色的同時(shí)，更加清楚地畫(huà)出明暗面、中間色，并使色調(diào)從屬于整體并去掉那些不必要的細(xì)節(jié)。畫(huà)素描的過(guò)程中要把注意力集中在比例關(guān)系、構(gòu)圖和模特的特征上，訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣，從不同角度觀察模特兒，在任何時(shí)候都清楚頭部各個(gè)面在空間中的狀態(tài)，頭部骨骼和肌肉、在臉部不同表情狀態(tài)下其結(jié)構(gòu)在細(xì)節(jié)上的相互聯(lián)系，明暗和色調(diào)以及對(duì)細(xì)部造型研究，所以這些都必須統(tǒng)一于一個(gè)整體，做到畫(huà)面在任何時(shí)候都具有完整性。
二、頭部造型結(jié)構(gòu)
1、頭骨的結(jié)構(gòu)：頭骨是由呈球狀的腦顱骨、額骨、顴骨、眼眶凹穴，以及連接牙齒的上下頜骨所構(gòu)成。
2、簡(jiǎn)化頭部的形體的觀察方法：頭部的體積，可以借助最簡(jiǎn)單的立方體來(lái)理解，再進(jìn)一步分析正面和側(cè)面是不同方向的兩個(gè)面。
3、頭部的動(dòng)勢(shì)和透視：找到頭部的中心線與眼、鼻、嘴三條平行線成直角相交，頭部?jī)A斜時(shí)他們的關(guān)系不變。
三、頭部的標(biāo)準(zhǔn)比例和五官的位置
1、標(biāo)準(zhǔn)比例：發(fā)際到眉毛為上停，眉毛到鼻底為中停，鼻底到下巴為下停，教案《轉(zhuǎn)：人物頭像素描教案》。
2、三停五眼：正面看臉部最寬處為五個(gè)眼睛的距離。
3、不同角度的透視變化。
四、臉部的表情
1、重視五官的造型特征和神態(tài)：要熟悉他們的形體結(jié)構(gòu)，理解五官由于臉部表情的變化而形成的變化。
2、眉、眼、鼻、嘴、耳：深入觀察掌握結(jié)構(gòu)，各角度的透視變化。
3、肌肉對(duì)表情所起的作用：頭部骨骼決定頭的形狀，臉部肌肉決定臉部的表情，學(xué)好解剖知識(shí)掌握臉部肌肉收縮對(duì)表情的影響。
五、素描頭像的其他因素
1、頭、頸、胸的關(guān)系：要簡(jiǎn)單的理解成幾何形體，掌握解剖知識(shí)，及前后關(guān)系。
2、頭發(fā)的表現(xiàn)：頭發(fā)的不同樣式，體現(xiàn)了人的各種身份和性格，表現(xiàn)時(shí)要注意大型和整體關(guān)系的把握，注意遠(yuǎn)近虛實(shí)的刻畫(huà)。
3、頭部質(zhì)感和色感的表達(dá)：認(rèn)真觀察每個(gè)人的不同的皮膚顏色和身份特征，年齡、性別等因素，依靠線條和明暗來(lái)刻畫(huà)對(duì)象。
4、背景和頭像的關(guān)系：背景的刻畫(huà)是為了更好的突出頭像，起到烘托主題的作用。
六、素描頭像的技法及工具
1、結(jié)構(gòu)素描和全因素素描：結(jié)構(gòu)素描主要指以線為主的素描。全因素素描是包含光影反映真實(shí)的素描，三大面、五大調(diào)子。
2、工具：鉛筆、碳筆、木炭條，專業(yè)的素描紙、繪圖紙、宣紙、新聞紙等，畫(huà)板、畫(huà)架、橡皮、定畫(huà)液等。
七、素描頭像的三個(gè)階段
1、大體階段。先觀察，首先看對(duì)象的特征，主要任務(wù)是整體入手，安排構(gòu)圖、定位置、確定結(jié)構(gòu)輪廓用長(zhǎng)短不一的直線，要求動(dòng)勢(shì)、頭、頸比例和基本型正確，畫(huà)出大的明暗交界線及投影位置。
2、 深入刻畫(huà)階段深入刻畫(huà)，是進(jìn)一步地刻畫(huà)對(duì)象，根據(jù)作業(yè)要求、時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)確定，刻畫(huà)的細(xì)致程度，以長(zhǎng)期作業(yè)為例，要更加細(xì)致地調(diào)整外輪廓線和內(nèi)部結(jié)構(gòu)線，達(dá)到造型精確，更加仔細(xì)地觀察并牢記第一印象，理性的分析加上感性認(rèn)識(shí)，表現(xiàn)對(duì)象的精神面貌及心理活動(dòng)，做到畫(huà)面人物形象生動(dòng)，但深入刻劃階段要求從整體出發(fā)，分清主次，著重刻劃和神態(tài)有關(guān)的部分（五官），所以，深入刻劃階段主要是正確處理局部和整體的關(guān)系的過(guò)程。
3、調(diào)整完成階段調(diào)整階段，主要任務(wù)是上大色調(diào)和整體到局部，局部到整體的這樣過(guò)程，要多動(dòng)腦，少動(dòng)手，對(duì)畫(huà)面進(jìn)行全面檢查，對(duì)畫(huà)面黑、白、灰的調(diào)整統(tǒng)一的過(guò)程，不要進(jìn)行大的修改，以觀察概括和加強(qiáng)減弱等方法，突出主要五官刻劃，屏棄瑣碎的不必要的非本質(zhì)的東西的描寫(xiě)，努力做到使形象準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、做到畫(huà)面的完整和諧統(tǒng)一。完成階段，畫(huà)到什么程度是一張素描頭像的完成呢？一張完整的作品，要求畫(huà)面色調(diào)統(tǒng)一，黑、白、灰安排合理，線條排列及輪廓線處理有虛實(shí)軟硬的變化，并盡力做到自己極限，錯(cuò)的地方要及時(shí)修改，按步驟制作，要求到任何階段畫(huà)面需具有一定的完整性，一張完成的作品，跟人的個(gè)方面素質(zhì)、修養(yǎng)密切相關(guān)，在一定時(shí)間里要多讀、多看大師的作品，從中吸收精華。
作業(yè)要求 ：
1、長(zhǎng)期作業(yè)：時(shí)間要把握好，嚴(yán)格的按步驟要求進(jìn)行，多些理論的分析，完成在解剖、透視、三大面、五大調(diào)子、結(jié)構(gòu)等方面全因素的寫(xiě)實(shí)頭像。
2、短期作業(yè)：時(shí)間控制在四課時(shí)左右，要求造型準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，線條流暢，作業(yè)具備完整性和可觀賞性.
3、時(shí)間安排：
短期作業(yè)：四—六課時(shí)一幅男、女青年頭像。
長(zhǎng)期作業(yè)：十—十二課時(shí)一幅中、老年頭像。
素描教學(xué)計(jì)劃3
課程學(xué)時(shí)：126學(xué)時(shí)
教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容：
教學(xué)目的：強(qiáng)化學(xué)生的觀察方法、思維方法及造型能力。注重對(duì)造型規(guī)律與原理的把握，通過(guò)講解、分析、示范、修改，在提高學(xué)生對(duì)不同形態(tài)對(duì)象的準(zhǔn)確表現(xiàn)能力的基礎(chǔ)上，并掌握不同表現(xiàn)方法和語(yǔ)言的處理能力。要求學(xué)生在第一階段人像練習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)人體寫(xiě)生長(zhǎng)短期作業(yè)的練習(xí)，了解和掌握動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)、解剖結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系。
授課要點(diǎn)：
1、石膏人體2x18
作業(yè)：半開(kāi)兩張
2、男女人體5x18
作業(yè)：半開(kāi)兩張并完成大量速寫(xiě)
課程名稱：素描（3）課程學(xué)時(shí)：54學(xué)時(shí)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容：
教學(xué)目的.：通過(guò)本課程的訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)事物造型的認(rèn)識(shí)觀察能力得到提高，并為以后的設(shè)計(jì)創(chuàng)作與研究打下造型基礎(chǔ)。
授課要點(diǎn)：建筑素描一周（注重因材施教，根據(jù)各個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)）作業(yè)：完成大量四開(kāi)建筑素描（每天一到兩張）
四、課程考核
本課程實(shí)行隨堂作業(yè)考核。每階段課程結(jié)束時(shí)，學(xué)生須按教學(xué)要求呈交課堂作業(yè)，并由任課教師評(píng)分，同時(shí)進(jìn)行隨堂評(píng)講。教師結(jié)合學(xué)生平時(shí)作業(yè)評(píng)定課程考核成績(jī)，并由系及各教研室專業(yè)教師組織教學(xué)檢查，對(duì)成績(jī)進(jìn)行最終審核。
五、教材及參考書(shū)教材：《設(shè)計(jì)素描》
趙君超著
遼寧美術(shù)出版社參考書(shū)：《素描技法》
馬玉如、陳達(dá)青編著
人民美術(shù)出版社
《美國(guó)當(dāng)代素描教學(xué)》
約瑟夫·穆格奈尼著
湖南出版社
《運(yùn)動(dòng)人體》
佐冶伯里曼
浙江美術(shù)出版社
六、教學(xué)設(shè)備及教具要求
由任課教師擬訂教具使用計(jì)劃，并提前報(bào)教具室準(zhǔn)備。教師應(yīng)準(zhǔn)備教學(xué)范畫(huà)、參考畫(huà)冊(cè)、幻燈及多媒體課件等教學(xué)相關(guān)資料。
素描教學(xué)計(jì)劃4
在美術(shù)教育中，素描是一個(gè)不可或缺的基礎(chǔ)課程，而精微素描更是其中的精髓。通過(guò)精微素描的學(xué)習(xí)，不僅可以提高學(xué)生的觀察和表現(xiàn)能力，還可以培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心，在提升繪畫(huà)水平的同時(shí)，也可以促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。因此，制定一套全面、系統(tǒng)的精微素描教學(xué)計(jì)劃，對(duì)于提高美術(shù)教育的質(zhì)量和水平，具有重要的意義。
一、教學(xué)目標(biāo)
精微素描教學(xué)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生深入觀察物體、掌握正確的繪畫(huà)技法和表現(xiàn)方法，同時(shí)還要提高學(xué)生的繪畫(huà)水平和藝術(shù)修養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō)，主要包括：
1、掌握基本的素描技法，如透視、構(gòu)圖、明暗、線條等；
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的材料和工具，如鉛筆、炭筆、針管筆等；
3、提高學(xué)生的觀察力和表現(xiàn)力，通過(guò)不斷的實(shí)踐和練習(xí)，幫助學(xué)生逐漸形成自己的藝術(shù)風(fēng)格；
4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和獨(dú)立思考能力，鼓勵(lì)他們?cè)谒孛柚�，探索更廣闊的藝術(shù)領(lǐng)域。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、素描基本知識(shí)：介紹素描的基本概念、材料和工具等，讓學(xué)生了解素描的基礎(chǔ)知識(shí)。
2、觀察能力訓(xùn)練：通過(guò)走訪野外、拍照、靜物模擬等方式，提高學(xué)生對(duì)事物的觀察、認(rèn)識(shí)、感知和表現(xiàn)能力。
3、線條和構(gòu)圖：介紹素描的線條和構(gòu)圖的技法，通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生掌握線條的用法、語(yǔ)言和表現(xiàn)技巧。
4、明暗表現(xiàn)：通過(guò)概念引導(dǎo)、實(shí)踐演習(xí)，讓學(xué)生能夠掌握陰陽(yáng)分明、層次分明和光影交錯(cuò)的表現(xiàn)方法。
5、素描還原：結(jié)合實(shí)物、照片等素材，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察和還原，讓學(xué)生掌握如何忠實(shí)還原物品的輪廓、結(jié)構(gòu)、紋理和色彩。
三、教學(xué)方法
1、導(dǎo)入思維訓(xùn)練：通過(guò)色彩、氣氛、情境等方法，讓學(xué)生興趣盎然地進(jìn)入到素描世界中。
2、示范演示和講解：教師通過(guò)板書(shū)、畫(huà)板等方式，進(jìn)行演示和講解，幫助學(xué)生了解素描基礎(chǔ)知識(shí)和技法。
3、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和輔導(dǎo)：教師結(jié)合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和輔導(dǎo)，使學(xué)生能夠逐步掌握素描的技法和表現(xiàn)方法。
4、學(xué)生自主練習(xí)和創(chuàng)作：學(xué)生在教師指導(dǎo)下，自主進(jìn)行素描的練習(xí)和創(chuàng)作，鍛煉他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。
四、教學(xué)評(píng)估
精微素描教學(xué)的評(píng)估需要全面、科學(xué)、合理地進(jìn)行，主要包括三個(gè)方面：
1、基本素描技法的掌握：通過(guò)考試、作品評(píng)判等方式，評(píng)估學(xué)生對(duì)基本素描技法的掌握情況。
2、作品風(fēng)格和創(chuàng)新能力：通過(guò)學(xué)生自創(chuàng)作品的展示和評(píng)估，評(píng)估他們的作品風(fēng)格和創(chuàng)新能力。
3、個(gè)人歷程和成長(zhǎng)：通過(guò)學(xué)生思想考察、草稿表現(xiàn)、創(chuàng)新展示等方式，評(píng)估他們?cè)谒孛鑼W(xué)習(xí)中個(gè)人成長(zhǎng)和歷程。
五、教學(xué)成果
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'精微素描教學(xué)，學(xué)生在技法、創(chuàng)意和個(gè)性表達(dá)等方面都會(huì)有所提高，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、掌握基本素描技法，并能運(yùn)用于實(shí)踐中。
2、具備較高的觀察力和表現(xiàn)力，能夠忠實(shí)表現(xiàn)物品的各種特征。
3、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力得到大幅提升，逐漸形成自己的藝術(shù)風(fēng)格。
4、在美術(shù)領(lǐng)域走得更遠(yuǎn)，能夠更好地理解和應(yīng)用其他的美術(shù)技法。
總之，精微素描教學(xué)計(jì)劃是一項(xiàng)全面、系統(tǒng)的工程，需要教師和學(xué)生的共同努力才能取得良好的教育效果。希望有更多的教育者和藝術(shù)家，能夠加強(qiáng)素描教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)踐性，將精微素描的美學(xué)價(jià)值和藝術(shù)魅力傳授給更多的學(xué)生和愛(ài)好者。
素描教學(xué)計(jì)劃5
一、 教學(xué)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察和表現(xiàn)方法，掌握正確的作畫(huà)步驟，學(xué)會(huì)初步的構(gòu)圖知識(shí)，掌握正方體、柱體、圓球體等幾何石膏體的畫(huà)法。解決對(duì)物體大小的形體關(guān)系，學(xué)習(xí)掌握對(duì)畫(huà)面的細(xì)部刻畫(huà)能力，分析形體的變化及空間的處理。
二、 教學(xué)內(nèi)容：
透視、空間表達(dá)、體積塑造、明暗、構(gòu)圖、素描表現(xiàn)技法、質(zhì)感練習(xí)
三、 教學(xué)過(guò)程：
1、 線條練習(xí)：線條是素描繪畫(huà)的根本，通過(guò)不同線條的訓(xùn)練，掌握不同線型語(yǔ)言帶來(lái)的體會(huì)同時(shí)平穩(wěn)的心態(tài)更是畫(huà)好素描的前提。
2、 體積感訓(xùn)練：講解概括之后的素描精要，目的在于提高基礎(chǔ)
的造型能力，訓(xùn)練概括的能力。
3、 單體訓(xùn)練（簡(jiǎn)單）：針對(duì)素描繪畫(huà)中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
4、 單體訓(xùn)練（復(fù)雜）：針對(duì)素描繪畫(huà)中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的提高訓(xùn)練。
5、 單體組合訓(xùn)練（簡(jiǎn)單）：將以上的內(nèi)容組合起來(lái)訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握物體之間的空間關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系。
6、 單體組合訓(xùn)練（復(fù)雜）：將以上的內(nèi)容組合起來(lái)訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握多個(gè)物體之間的空間關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系。
7、 完整空間訓(xùn)練：整體物體空間練習(xí)，到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束，開(kāi)始構(gòu)圖、黑白灰虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。
本階段目標(biāo)：
1、 了解正確的.作畫(huà)步驟，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成組合形體的作
2、 培養(yǎng)學(xué)生較準(zhǔn)確地表現(xiàn)物體形體，結(jié)構(gòu)，比例，明暗，虛實(shí)
透視解剖造型能力。以及對(duì)物體大體積，大空間，質(zhì)感，量感的繪畫(huà)能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)幾何石膏，逐步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解素描的含義、意義和種類(lèi)，掌握其所表現(xiàn)物體的造型、結(jié)構(gòu)、空間、透視、光影、體積、質(zhì)感等基本的繪畫(huà)表現(xiàn)方法。逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活美的感受！
素描教學(xué)計(jì)劃6
一、教學(xué)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力，使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能，訓(xùn)練學(xué)生正確的觀察方法和豐富的繪畫(huà)表達(dá)語(yǔ)言，達(dá)到準(zhǔn)確、生動(dòng)、深刻地表現(xiàn)對(duì)象。
2、在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物的觀察能力，表現(xiàn)能力，及對(duì)素描、對(duì)速寫(xiě)、以及對(duì)西方繪畫(huà)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
二、在教學(xué)中擬采取的措施
1、為了使素描教學(xué)更加有趣生動(dòng)，我們打算采用多樣化的教學(xué)方法。通過(guò)不定期的戶外寫(xiě)生活動(dòng)，讓學(xué)生在提升基本功的同時(shí)也享受繪畫(huà)的`樂(lè)趣。在整個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，我們會(huì)組織學(xué)生外出寫(xiě)生，既可以調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，又能訓(xùn)練學(xué)生捕捉生活中的動(dòng)態(tài)和細(xì)節(jié)。寫(xiě)生內(nèi)容主要包括人物速寫(xiě)和風(fēng)景速寫(xiě)。通過(guò)這樣的教學(xué)安排，學(xué)生不僅可以體驗(yàn)到素描的樂(lè)趣，還可以在靜物、人物、風(fēng)景之間相互學(xué)習(xí)影響，快速提升他們的繪畫(huà)技巧。
2、在進(jìn)行靜物寫(xiě)生的時(shí)候，可以嘗試運(yùn)用不同的繪畫(huà)工具和材料，比如炭筆、彩色粉筆、鋼筆、中性筆、炭精條等。同時(shí)，也可以嘗試在不同的紙張上作畫(huà)，比如卡紙、牛皮紙等，這樣可以為我們的繪畫(huà)帶來(lái)更多樂(lè)趣。通過(guò)這樣的方式，我們的教學(xué)內(nèi)容會(huì)更加豐富多彩，也能激發(fā)學(xué)生對(duì)繪畫(huà)的興趣。
3、在素描教學(xué)中，可以適時(shí)地引入其他藝術(shù)形式，例如水彩畫(huà)、創(chuàng)意手工等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)素描的過(guò)程中體驗(yàn)到不同的繪畫(huà)方式和表現(xiàn)技巧。這樣不僅可以調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，還能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，讓他們?cè)诙鄻踊乃囆g(shù)體驗(yàn)中獲得更多樂(lè)趣。
三、教學(xué)進(jìn)度
1、認(rèn)識(shí)素描、了解素描的含義以及素描的重要性；了解素描的用具以及使用方法。
2、學(xué)習(xí)素描寫(xiě)生時(shí)，可以選擇單個(gè)幾何體作為對(duì)象，比如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等。通過(guò)觀察這些幾何體，可以初步掌握素描造型的方法，學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧，了解簡(jiǎn)單的透視原理，以及掌握簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。這些基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于素描初學(xué)者來(lái)說(shuō)是非常重要的。
3、學(xué)生們?cè)诒竟?jié)課上進(jìn)行了幾何形體的寫(xiě)生練習(xí)，選擇了兩個(gè)或兩個(gè)以上的形體進(jìn)行觀察和描繪。通過(guò)深入學(xué)習(xí)成角度透視知識(shí)和構(gòu)圖知識(shí)，他們的作品在構(gòu)圖方面更加合理，形體的比例基本準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整，呈現(xiàn)出簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。經(jīng)過(guò)本次練習(xí)，學(xué)生們的繪畫(huà)水平有了明顯的提高。
4、請(qǐng)你展示三個(gè)以上的幾何形體組合寫(xiě)生練習(xí)，同時(shí)附上陶罐、水果等三個(gè)以上的靜物寫(xiě)生作品。為了深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí)，你需要在單色襯布上安排這些靜物，并確保穩(wěn)定的光線。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，你的畫(huà)面需要達(dá)到構(gòu)圖完整、比例準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)清晰，能夠很好地表現(xiàn)幾何形體的立體感和明暗關(guān)系。期待你的作品！
5、靜物組合寫(xiě)生練習(xí)，配有灰色襯布和穩(wěn)定光線，繼續(xù)學(xué)習(xí)素描造型知識(shí)和訓(xùn)練繪畫(huà)技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)，使畫(huà)面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，黑白灰關(guān)系明確，能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。
6、靜物增加：陶瓷茶杯、白色瓷盤(pán)、水果籃里的各種水果、石膏手部模型，通過(guò)繪制石膏五官寫(xiě)生訓(xùn)練，提升素描造型能力。畫(huà)面構(gòu)圖要完整，形體比例準(zhǔn)確，要能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感，深入描繪。
素描教學(xué)計(jì)劃7
美術(shù)興趣小組的目的在于激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)，引導(dǎo)他們發(fā)展藝術(shù)興趣，提升審美能力，豐富課外生活。為了給喜愛(ài)美術(shù)的同學(xué)提供一個(gè)良好學(xué)習(xí)平臺(tái)，特成立了美術(shù)興趣小組。接下來(lái)，我們將安排一系列豐富多彩的活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)技能，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受美術(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣。
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，可以幫助學(xué)生們更好地發(fā)展自己的美術(shù)特長(zhǎng)，深入了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)新思維能力，提升他們的審美水平。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每雙周的星期五的下午第七節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
三、活動(dòng)步驟：
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生�；顒�(dòng)要固定，每周一次，由于種種因素，活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的.深度、廣度和力度。
(二)、具體小組活動(dòng)內(nèi)容
美術(shù)是一個(gè)包羅萬(wàn)象的學(xué)科，涵蓋了設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、藝術(shù)欣賞等多方面的內(nèi)容。為了讓學(xué)生更好地專注于學(xué)習(xí)，我們將為他們制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。本次興趣小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞簡(jiǎn)筆畫(huà)展開(kāi)，以素描為主要形式。因此，小組的活動(dòng)將主要包括以下三個(gè)方面：
(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí)，
(2)欣賞世界名人名畫(huà)，提高學(xué)生的欣賞能力；
(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩等方面入手。
素描教學(xué)計(jì)劃8
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)素描幾何形體、石膏像、靜物的練習(xí)，對(duì)各種不同形狀，不同顏色，不同質(zhì)感，不同難度的物體進(jìn)行描繪，目的在于提高造型能力，表現(xiàn)能力，在具備了基本形體塑造技巧的基礎(chǔ)上，對(duì)素描的其他造型因素進(jìn)行研究，如寫(xiě)生訓(xùn)練，從而逐步完善素描的造型技巧，提高藝術(shù)修養(yǎng)，為將來(lái)人物頭像打下良好基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容提要：
�。�1）素描幾何形體
�。�2）素描靜物
�。�3）素描石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)
�。�4）素描石膏像的全因素表現(xiàn)
重點(diǎn)、難點(diǎn)分析：
形體塑造，認(rèn)識(shí)基本形體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和固有色、質(zhì)感、光線、空間的結(jié)合。
重點(diǎn)：形體的塑造。
難點(diǎn)：固有色、形體塑造、質(zhì)感的結(jié)合。
原則和方法：
為了很好的執(zhí)行教學(xué)大綱的要求，實(shí)現(xiàn)素描的教學(xué)目的，根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律，擬定如下教學(xué)程序：
素描的訓(xùn)練遵循由淺入深，從簡(jiǎn)到繁的原則展開(kāi)。
教學(xué)過(guò)程：
中學(xué)生的實(shí)踐與理論知識(shí)的講授相結(jié)合。了解學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力和表現(xiàn)能力，確定訓(xùn)練的內(nèi)容和難異程度。在提高學(xué)生繪畫(huà)表現(xiàn)力的同時(shí)，還要提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力、訓(xùn)練概括的手法和歸納組織的能力,為了讓學(xué)生明白時(shí)間長(zhǎng)短與所表現(xiàn)內(nèi)容的'關(guān)系，最好是長(zhǎng)期和短期作業(yè)相結(jié)合。
第一章:素描幾何形體、素描石膏像
教學(xué)目的：
通過(guò)幾何形體和石膏人物模型的寫(xiě)生訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)構(gòu)成立體形象的最基本的因素有所了解，掌握人物的形體結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系。并在寫(xiě)生訓(xùn)練中掌握基本形體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、透視關(guān)系、明暗變化規(guī)律和基本的造型方法。為今后真人寫(xiě)生打下基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)基本形體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及對(duì)人的特征的認(rèn)識(shí)表現(xiàn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、掌握基本形體的造型方法。
2、人物和重心問(wèn)題、動(dòng)勢(shì)和比例關(guān)系。
教學(xué)場(chǎng)所：
1、專業(yè)畫(huà)室
2、教室
授課方式：
課堂講授、寫(xiě)生實(shí)踐
教學(xué)用具：
幾何模型、石膏人物模型
教學(xué)內(nèi)容提要：
1、幾何形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的分析和理解
2、結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)方法
3、線的表現(xiàn)方法
4、全因素的表現(xiàn)方法
復(fù)習(xí)思考題：
整體感在素描寫(xiě)生中的作用。
素描教學(xué)計(jì)劃9
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每雙周的.星期五的下午第七節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
三、活動(dòng)步驟：
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生�；顒�(dòng)要固定，每周一次，由于種種因素，活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體小組活動(dòng)內(nèi)容
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡(jiǎn)筆畫(huà)方面著手，以素描為主。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：
(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí)，
(2)欣賞世界名人名畫(huà)，提高學(xué)生的欣賞能力；
(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩等方面入手。
周次內(nèi)容
第2周素描畫(huà)基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)
第4周欣賞世界名畫(huà)(素描畫(huà))
第6周素描幾何形體：正方體和圓柱體
第8周素描幾何形體：圓球體
第10周素描幾何形體：幾何形體組合
第12周素描幾何形體：幾何形體組合
第14周色彩靜物畫(huà)：水果和罐子組合
第16周色彩靜物畫(huà)：水果和罐子組合
第18周作品展示座談會(huì)
素描教學(xué)計(jì)劃10
一、教學(xué)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力，使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能，訓(xùn)練學(xué)生正確的觀察方法和豐富的繪畫(huà)表達(dá)語(yǔ)言，達(dá)到準(zhǔn)確、生動(dòng)、深刻地表現(xiàn)對(duì)象。
2、在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物的觀察能力，表現(xiàn)能力，及對(duì)素描、對(duì)速寫(xiě)、以及對(duì)西方繪畫(huà)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
二、在教學(xué)中擬采取的措施
1、為了改變素描教學(xué)的枯燥，我們計(jì)劃在教學(xué)中采用多元化教學(xué)的方式，讓學(xué)生在練好扎實(shí)基本功的同時(shí)又體驗(yàn)到素描的樂(lè)趣。在整個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，將不定期的外出寫(xiě)生，調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，訓(xùn)練學(xué)生捕捉生活動(dòng)態(tài)的能力和細(xì)致的觀察能力。外出寫(xiě)生的內(nèi)容主要有人物速寫(xiě)與景物速寫(xiě)。這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)中通過(guò)靜物、人物、景物的相互轉(zhuǎn)化和滲透，既能夠體驗(yàn)到素描的樂(lè)趣，又能夠使這三方面相互影響，從而在繪畫(huà)的道路上得到快速的提高。
2、在室內(nèi)進(jìn)行靜物寫(xiě)生的同時(shí)，穿插使用不同的工具材料進(jìn)行繪畫(huà)表現(xiàn)。比如炭筆，彩色粉筆，鋼筆，中性筆，炭精條等；同時(shí)嘗試不同的紙張帶給我們的樂(lè)趣，比如卡紙，牛皮紙等都可以作為繪畫(huà)的材料來(lái)進(jìn)行嘗試。這樣，我們的教學(xué)就會(huì)豐富多彩，學(xué)生的興趣也會(huì)得到很大的提高。
3、在整個(gè)素描教學(xué)的過(guò)程中，穿插嘗試其他的畫(huà)種。比如，刮畫(huà)的嘗試，手工的嘗試等。這樣，就會(huì)很好的調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的興趣與熱情。
三、教學(xué)進(jìn)度
1、認(rèn)識(shí)素描、了解素描的含義以及素描的重要性；了解素描的用具以及使用方法。
2、單個(gè)幾何體寫(xiě)生，如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等，初步學(xué)習(xí)素描造型的`觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)、簡(jiǎn)單的透視知識(shí)，簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。
3、兩個(gè)或兩個(gè)以上幾何形體寫(xiě)生練習(xí)；深入學(xué)習(xí)平行透視和成角度透視知識(shí)、構(gòu)圖知識(shí)等，經(jīng)過(guò)本期的學(xué)習(xí)，學(xué)生作品基本達(dá)到：構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體基本準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。
4、多個(gè)幾何形體組合寫(xiě)生練習(xí)（三個(gè)以上）及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫(xiě)生配合單色襯布及穩(wěn)定光線，深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生畫(huà)面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。
5、靜物組合寫(xiě)生練習(xí)，配有灰色襯布和穩(wěn)定光線，繼續(xù)學(xué)習(xí)素描造型知識(shí)和訓(xùn)練繪畫(huà)技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)，使畫(huà)面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，黑白灰關(guān)系明確，能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。
6、靜物增加：瓷碗、白盤(pán)子、各種水果、石膏手、腳或個(gè)別石膏五官寫(xiě)生訓(xùn)練，深入學(xué)習(xí)素描造型能力，畫(huà)面構(gòu)圖完整，形體比例準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感，刻畫(huà)深入。
素描教學(xué)計(jì)劃11
課程設(shè)置：基礎(chǔ)班的同學(xué)以臨摹素描幾何形體為主
教學(xué)目標(biāo)：素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)繪畫(huà)先學(xué)素描可以使學(xué)生提高對(duì)被畫(huà)物體觀察、理解、感悟的能力，并通過(guò)自己的臨摹練習(xí)增強(qiáng)自己的分析能力和造型的表現(xiàn)能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)是培養(yǎng)正確的觀察方法，難點(diǎn)是對(duì)物體透視的理解。
要培養(yǎng)正確的觀察方法，必須有意識(shí)地進(jìn)行訓(xùn)練，整體觀察，整體比較，整體表現(xiàn)。
在寫(xiě)生中要做到始終從整體出發(fā)觀察和刻畫(huà)形象，始終使局部服從整體特征。
從整體著眼，從局部入手，畫(huà)整體時(shí)要照顧局部，畫(huà)局部時(shí)要考慮整體，注意整體與局部的關(guān)系。
課時(shí)安排：
第一課：課題《臨摹正方體》
重難點(diǎn)：通過(guò)觀察比較認(rèn)識(shí)正方體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和透視現(xiàn)象。
新授：
a、引導(dǎo)學(xué)生觀察正方體的結(jié)構(gòu)關(guān)系及透視變化導(dǎo)入本課。
b、分析正方體的外輪廓基本型及透視變化，因是成角透視先定下近角
九月開(kāi)學(xué)季，老師你們準(zhǔn)備好了嗎？幼教開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計(jì)…初中教師教案初中教師工作計(jì)…
處的垂直線的高度再通過(guò)垂直線上下兩端向左右引申出兩條斜線連接到視平線兩端得兩個(gè)余點(diǎn)上，定下左右兩個(gè)面的寬度，將左面外側(cè)垂直線頂點(diǎn)引線到右側(cè)的余點(diǎn)上，右側(cè)的外邊和左側(cè)相反，連好后定下正方體的頂面后涂明暗，注意線條長(zhǎng)短、用力、粗細(xì)要均勻，正方體的每個(gè)面的邊要找齊。
c、學(xué)生作畫(huà)教師巡回指導(dǎo)。
d、講評(píng)作業(yè)，小結(jié)本課。
第二課：課題《臨摹四面柱體》
重難點(diǎn)：柱體的高寬比例、透視變化和三大面的明暗對(duì)比關(guān)系。
新授：
a、引導(dǎo)學(xué)生觀察四面面體的結(jié)構(gòu)形式，運(yùn)用成角透視法則講解四面柱體構(gòu)成方法。
成型后鋪大體明暗，一般先從暗面畫(huà)起，大色調(diào)鋪好后進(jìn)入細(xì)致刻畫(huà)，注意背景與主體物的相互襯托關(guān)系。
b、學(xué)生作畫(huà)教師巡回指導(dǎo)。
c、展示講評(píng)作業(yè)，根據(jù)作業(yè)情況小結(jié)本課。
第三課：課題《臨摹六面柱體》重難點(diǎn)：六面柱體的構(gòu)造特征與明暗變化
新授：
a、分析六面柱體的結(jié)構(gòu)形式及四個(gè)不同明暗變化的面對(duì)比關(guān)系。
b、學(xué)生臨摹作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)并隨時(shí)提醒學(xué)生注意四個(gè)面由深到亮面明暗變化關(guān)系。
c、收繳作業(yè)，展示講評(píng)，小結(jié)本課。
第四課：課題《臨摹圓柱體》
重難點(diǎn)：圓柱體由深到亮的明暗漸變及明暗交界線作用。
新授：
a、引導(dǎo)學(xué)生觀查圓柱體由亮到暗的漸變過(guò)程特別提醒學(xué)生注意觀察最暗的地方在什么位置，這條顏色特深的線叫：明暗交界線。
b、示范作畫(huà)，示范時(shí)提醒學(xué)生注意老師怎樣處理由亮面漸變到暗面的過(guò)程和明暗交界線的`處理。c、學(xué)生臨摹作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
d、講評(píng)
作業(yè)小結(jié)本課。
第五課：課題《臨摹十二面體》
重難點(diǎn)：十二面體的構(gòu)成關(guān)系與不同面明暗的對(duì)比。
新授：
a、引導(dǎo)學(xué)生觀察分析十二面體的構(gòu)成原理及五個(gè)能看到的面因光線照射的角度不同而產(chǎn)生的明暗漸變效果。
b、示范十二面體構(gòu)圖步驟。提醒學(xué)生注意每個(gè)五邊形因角度不同而產(chǎn)生的透視變化與明暗的變化。
c、臨摹作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
d、講評(píng)作業(yè)小結(jié)本課。
第六課：課題《臨摹二十面體》
重難點(diǎn)：了解二十面體的結(jié)構(gòu)形式和多個(gè)面的明暗叢次變化。
新授：
a、分析講解二十面體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和個(gè)各面的明暗變化規(guī)律。
b、學(xué)生作畫(huà)：
1、引領(lǐng)學(xué)生繪出二十面體的外部輪廓和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
2指導(dǎo)學(xué)生觀察構(gòu)圖是否準(zhǔn)確并改正至形體準(zhǔn)確為止。
3、涂明暗，從整體到局部再回到整體，注意每個(gè)面明暗深淺的不同變化。
c、講評(píng)作業(yè)，小結(jié)本課。
第七課：課題《臨摹圓球體》
重難點(diǎn)：圓球體的形體特點(diǎn)與明暗變化。
新授：
a、講解圓球體的構(gòu)成形勢(shì)與明暗變化規(guī)律和明暗交界線的處理。
b、引領(lǐng)學(xué)生作畫(huà)，注意圓的明暗是由亮逐漸過(guò)度到暗面的變化。
從灰到暗部中間顏色最深的地方叫明暗交界線。
c、收繳作業(yè)進(jìn)行講評(píng)，小結(jié)本課。
第八課：課題《臨摹方柱十字架》
重難點(diǎn)：方柱十字架的構(gòu)成關(guān)系與明暗變化。
新授：
a、演示講解十字架的構(gòu)成形式和明暗關(guān)系。
b、引領(lǐng)學(xué)生勾畫(huà)方柱十字架的輪廓，提醒注意每個(gè)面的明暗對(duì)比關(guān)系。
c、學(xué)生作畫(huà)教師巡回指導(dǎo)。
d、講評(píng)作業(yè)小結(jié)本課。
第九課：課題《臨摹方柱棱錐十字架》
重難點(diǎn)：方柱棱錐十字架的構(gòu)成關(guān)系、明暗變化。
新授：
a、分析講解方柱棱錐十字架的結(jié)構(gòu)組合形式及明暗的變化，引領(lǐng)學(xué)生勾畫(huà)出方柱凌錐十字架的輪廓并修改正確。
b、學(xué)生臨摹作品，教師巡回指導(dǎo)。
c、展示作業(yè)，自評(píng)、互評(píng)，教師歸納總結(jié)結(jié)束本課。
第十課：課題《臨摹圓錐圓柱十字架》
重難點(diǎn)：圓錐圓柱十字架的組合關(guān)系與明暗變化。
新授：
a、分析講解圓錐圓柱十字架組合特點(diǎn)及明暗關(guān)系的處理。
b、引領(lǐng)學(xué)生作畫(huà)，注意十字架的高寬比例及明暗變化。
c、學(xué)生臨摹作畫(huà)教師巡回指導(dǎo)。
d、展示講評(píng)作業(yè)，小結(jié)本課。
第十一、十二課：課題《臨摹方柱十字架與圓錐》
重難點(diǎn)：方柱十字架與圓錐的組合及前后空間關(guān)系和明暗變化的處理。
新授：
a、分析構(gòu)圖特點(diǎn)特別注意兩件物品組合在一個(gè)畫(huà)面里要注意前后的空間關(guān)系的變化。
b、引領(lǐng)學(xué)生作畫(huà)，注意前后左右的空間位置和遮擋關(guān)系及明暗的變化處理。
學(xué)生臨摹作畫(huà)教師指導(dǎo)。
c、展示講評(píng)作業(yè)，小結(jié)本課。
重難點(diǎn)：理解多樣物體的組合形式、空間、透視關(guān)系及明暗的處理。
新授：
a、板書(shū)課題。
b、分析講解多種物體在畫(huà)面構(gòu)圖中的組合關(guān)系、前后左右的空間位置及不同的透視規(guī)律的表現(xiàn)和明暗的變化。
b、引領(lǐng)學(xué)生作畫(huà)，提醒學(xué)生注意不同的透視變化和物體的組合關(guān)系。
c、學(xué)生臨摹練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
d、展示講評(píng)作業(yè)小結(jié)本課。
第十六課：課題《期末展示課》展示內(nèi)容：
1、選出較好的作業(yè)布展上墻或宣傳欄，進(jìn)行學(xué)業(yè)終結(jié)展示。作業(yè)要求畫(huà)面清新、紙張規(guī)格統(tǒng)一，報(bào)頭字體要清新美觀大方。
2、向?qū)W生家長(zhǎng)介紹本期學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出希望與要求，希望家長(zhǎng)督促孩子利用業(yè)余時(shí)間多進(jìn)行所學(xué)專業(yè)練習(xí)。
3、帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀畫(huà)展并向家長(zhǎng)講評(píng)每位學(xué)生的作品情況指出不足和優(yōu)點(diǎn)之處并提出改進(jìn)建議。
4、參觀完畢回教室請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)老師教學(xué)情況有什么意見(jiàn)或?qū)W(xué)校有什么建議請(qǐng)家長(zhǎng)提出來(lái)以利于改進(jìn)。
5、動(dòng)員家長(zhǎng)繼續(xù)鼓勵(lì)孩子參加下期的專業(yè)學(xué)習(xí)，不要半途荒廢了已學(xué)過(guò)的專業(yè)。
教師小結(jié)，結(jié)束本次展示會(huì)。
素描教學(xué)計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想：
為了適應(yīng)當(dāng)前的素質(zhì)教育，提高小學(xué)生的繪畫(huà)能力，培養(yǎng)他們善于動(dòng)腦，動(dòng)口，動(dòng)手，善于知難而上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌，為了針對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)，愛(ài)好，最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智，盡才能挖掘他們的潛能，為祖國(guó)培養(yǎng)告訴制的新型人才，特成立了美術(shù)趣味活動(dòng)小組。
二、學(xué)生情況分析：
多年來(lái)的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐證明，廣泛的深入開(kāi)展，小學(xué)課外活動(dòng)，科學(xué)合理地舉辦一些美術(shù)競(jìng)賽，是促進(jìn)美術(shù)教育發(fā)展，提高青少年素質(zhì)的一個(gè)有力措施，通過(guò)課外活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)，深入研究，并輔之適應(yīng)的競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)有余力，對(duì)美術(shù)知識(shí)比較愛(ài)好的多進(jìn)行鉆研，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，促其成為美術(shù)方面的能手。
三、活動(dòng)內(nèi)容
這學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精心選擇的，主要是引發(fā)思考，學(xué)用結(jié)合，開(kāi)發(fā)智力，從而鞏固所學(xué)知識(shí)，所涉及的內(nèi)容有：
1、簡(jiǎn)筆畫(huà)
2、素描練習(xí)
3、國(guó)畫(huà)練習(xí)
4、水彩畫(huà)練習(xí)
5、手工制作
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、充分開(kāi)發(fā)學(xué)生課堂對(duì)外的知識(shí)素養(yǎng)，
2、不斷開(kāi)發(fā)他們的智力潛能。
4、形成較為完整的.小學(xué)美術(shù)理論體系，
5、把美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生培養(yǎng)為新型人才。
6、結(jié)合課外活動(dòng)的運(yùn)行，
7、促進(jìn)各班學(xué)生都喜歡美術(shù)，
8、積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)美術(shù)，
9、教給他們一些解題技巧，
10、形成一定的美術(shù)思想。
五、活動(dòng)措施以及注意事項(xiàng)：
1、先深入淺出地給學(xué)生講明例題，
2、再讓學(xué)生學(xué)一些動(dòng)手制作。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)一些巧妙的繪畫(huà)技能技巧。
4、活動(dòng)時(shí)，一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行練習(xí)，
6、力爭(zhēng)掌握規(guī)律，
7、靈活運(yùn)用規(guī)律。
8、活動(dòng)時(shí)間安排
素描教學(xué)計(jì)劃13
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)與能力：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生懂得寫(xiě)實(shí)素描、石膏幾何體寫(xiě)生的意義。培養(yǎng)學(xué)生觀察力。
2、過(guò)程與方法：掌握寫(xiě)生的觀察方法、透視規(guī)律、作畫(huà)步驟。
3、情感與態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生整體價(jià)值觀。
【教學(xué)重點(diǎn)】
正確的觀察方法，對(duì)形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理。
【教學(xué)難點(diǎn)】
對(duì)形體空間狀態(tài)的理解，繪畫(huà)透視原理。
【課堂類(lèi)型】
講授法、示范法。
【教學(xué)工具準(zhǔn)備】
1、教具寫(xiě)生臺(tái)、襯布、景物、石膏幾何體若干、范畫(huà)、畫(huà)冊(cè)。
2、學(xué)具素描紙、中華繪圖鉛筆、HB、B、2B、4B、削筆刀、橡皮。
【學(xué) 時(shí)】
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【課時(shí)分配】
一、理論部分1課時(shí)。
1 概述：素描的基本概念；基本分類(lèi)和學(xué)習(xí)的意義；素描的工具材料。
2、石膏幾何形體寫(xiě)生的目的和意義。
3、石膏幾何形體寫(xiě)生基本透視原理。
4、石膏幾何形體寫(xiě)生的光影規(guī)律。
5 、寫(xiě)生中的角度選擇及構(gòu)圖。
6 、寫(xiě)實(shí)素描的觀察方法與表現(xiàn)。
7、素描造型的基本要素。
8、長(zhǎng)短期素描作業(yè)的表現(xiàn)方法。
二、實(shí)踐部分23課時(shí)
作業(yè)1：立方體、圓錐體、球體、襯布
要求：線造型，立方體的各條棱邊線必須服從透規(guī)律。簡(jiǎn)單畫(huà)出白色石膏不同面，由于受光角度不同所呈現(xiàn)的不同深淺調(diào)子。線造型略加光影，仍然訓(xùn)練學(xué)生對(duì)形體和透視現(xiàn)象的理解。
作業(yè)2：深灰色襯布，圓錐體，立方體。（要求同上）要求：全因素描，畫(huà)出物體的質(zhì)感量感。
作業(yè)3：球體景物，十字交叉體，圓錐體、立方體、黑色襯布。
要求：全因素描，畫(huà)出物體的質(zhì)感量感。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：物體的形狀比例準(zhǔn)確，符合繪畫(huà)透視原理；構(gòu)圖大小前后要有層次感、有節(jié)奏感。明暗素描關(guān)系正確，有空間感，立體感，能體現(xiàn)出物體的質(zhì)感量感。
【教學(xué)過(guò)程】
一 、概述
（一）素描的基本概念：
在繪畫(huà)藝術(shù)中素描是指一切所有的單色繪畫(huà)。基本分為線素描和光影素描 ，線造型素描 是中國(guó)繪畫(huà)的'主要特征，西方繪畫(huà)也很講究線的運(yùn)用，但其特點(diǎn)和中國(guó)繪畫(huà)有很大的區(qū)別，首先是由于使用的工具不同，所以目的取向易不同，有硬筆和軟筆的區(qū)別。線素描著重表現(xiàn)形體的形狀和結(jié)構(gòu)，光影素描表現(xiàn)形體受光后所產(chǎn)生的形態(tài)，立體空間關(guān)系等。
�。ǘ┧孛璧幕痉诸�(lèi)：
從繪畫(huà)風(fēng)格方面來(lái)講，我們把它分為寫(xiě)實(shí)素描和意向素描。一般來(lái)說(shuō)寫(xiě)實(shí)素描是比較尊重客觀實(shí)體的特征。意向素描是比較強(qiáng)調(diào)畫(huà)家本人的主觀感受和想法。
二、石膏幾何形體寫(xiě)生的目的和意義
我們所看到的世界里物體的外部形態(tài)千變?nèi)f化，但歸納起來(lái)，可概括為幾種最為基本的幾何形態(tài)，幾何立方體、圓柱體、圓錐體、球體等，就是千變?nèi)f化物象的形態(tài)概括，比如：人的體態(tài)是千差萬(wàn)別的，但我們可以用不同的幾何形來(lái)概括，這樣看來(lái)復(fù)雜的物象可以利用這種規(guī)律和觀點(diǎn)進(jìn)行提煉，所以學(xué)習(xí)石膏幾何形體寫(xiě)生能幫助我們盡快地掌握寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)的規(guī)律，從而使我們自由地去表現(xiàn)我們想要表現(xiàn)的一切。
三、基本透視原理
透視現(xiàn)象是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)實(shí)素描必須搞明白的內(nèi)容，基本上可分為：1 平行透視，2成角透視，3傾斜透視。（4圓透視，5投影透視，6倒影透視，這三種透視以后再講。）
1、平行透視
當(dāng)立方體的一個(gè)體面與畫(huà)面平行，所產(chǎn)生的透視現(xiàn)象為平行透視。
平行透視特點(diǎn)：立方體只有一個(gè)消失點(diǎn)，即心點(diǎn)（主點(diǎn)）
2、成角透視
當(dāng)立方體二個(gè)體面與地面平行，其他體面與畫(huà)面成一定角度時(shí)，所產(chǎn)生的透視現(xiàn)象為成角透視。
成角透視的特點(diǎn)：有兩個(gè)消失點(diǎn)。
3、傾斜透視
傾斜透視的特征：與畫(huà)面和地平面都成傾斜的面，分別是向上傾斜和向下傾斜。向上的傾斜線向視平線上方匯集，消失于天點(diǎn)；向下的傾斜線向視平線下方匯集，消失于地點(diǎn)均在滅點(diǎn)的直線上。
四、寫(xiě)生中的角度選擇及畫(huà)面構(gòu)圖
角度選擇和構(gòu)圖是一幅優(yōu)秀作品的關(guān)鍵和靈魂，你所選擇的角度一定是最能說(shuō)明物象特征的。你所設(shè)計(jì)的構(gòu)圖也是最能體現(xiàn)繪畫(huà)藝術(shù)魅力的，所以，你必須要多思考、多學(xué)習(xí)，掌握構(gòu)圖的原則，構(gòu)圖的方法，基本型所帶給畫(huà)面的美感。
五、寫(xiě)實(shí)素描的觀察方法
1、整體觀察
將目光掠過(guò)對(duì)象的細(xì)枝末節(jié)，排除瑣碎的局部信息，抓取一個(gè)明確的整體印象。
2、相互比較
把此物與彼物或同一物體的此處與彼處相比較，觀察其造型特點(diǎn)，確切位，色調(diào)分寸，質(zhì)感特色等，將對(duì)象的每一個(gè)視覺(jué)信息都納入一個(gè)相互關(guān)照、互為依據(jù)的觀察系統(tǒng)中，而不事立片面地理解對(duì)象。
3、由表及里
表既物體的外部現(xiàn)象和形態(tài)，里既物體的內(nèi)部構(gòu)造，表面的東西總有其內(nèi)部緣由，而內(nèi)部的構(gòu)造又總是呈現(xiàn)出某種種表面的特征。這是一個(gè)分析理解的問(wèn)題。這種態(tài)度對(duì)我們掌握造型規(guī)律是至關(guān)重要的。
4 、特征意識(shí)和節(jié)律意識(shí)。
六、素描造型的基本要素
1、形與體形既物體的平面形狀，體既物體的體積。
2、形體與體面體面既物體外表的面向。體面的方向、性質(zhì)、大小、銜接、連接。三個(gè)以上的體面匯聚交接成尖角，凸起為“高點(diǎn)”或骨點(diǎn)，凹下去的為“低點(diǎn)”或“伏點(diǎn)”。
3、線與面、相生相依的關(guān)系。
4、結(jié)構(gòu)與形體、結(jié)構(gòu)是形體的內(nèi)在本質(zhì)，形體是結(jié)構(gòu)的外部呈現(xiàn)。
5、光影調(diào)子
七、寫(xiě)生的方法步驟
1、起稿：畫(huà)面中物象擺放合理并富于美感。輪廓準(zhǔn)確，內(nèi)外關(guān)照。
2、塑造形體：應(yīng)在整體局部整體的循環(huán)中把握調(diào)整大的形體關(guān)系。
3、邊緣線根據(jù)物體的前后關(guān)系與形體轉(zhuǎn)折關(guān)系，結(jié)合背景色調(diào)的處理，表現(xiàn)得虛實(shí)相映，強(qiáng)弱有致，表現(xiàn)物體的空間效果。
4、深入刻畫(huà)與整體調(diào)整：局部的深入刻畫(huà)可訓(xùn)練敏銳的觀察力和細(xì)膩的表現(xiàn)力。整體調(diào)整是保持畫(huà)面即有豐富的層次變化又不零碎，虛實(shí)強(qiáng)弱有序。
八、小結(jié)
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，小結(jié)學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)的過(guò)程中的知識(shí)與問(wèn)題。弄清楚本課學(xué)習(xí)的幾何素描１、是什么？２、為什么。３、怎么做？
九、作業(yè)
1、要點(diǎn)把握：
（1）立方體中的各線段必須服從于近長(zhǎng)遠(yuǎn)短的透視規(guī)律，圓柱體則須注意其圓平面的透視規(guī)律，切忌出現(xiàn)輪廓的“反透視”現(xiàn)象。
�。�2）從體面結(jié)構(gòu)出發(fā)，分析明暗變化的本質(zhì)依據(jù)理性的理性的理解和表現(xiàn)光影關(guān)系及色階變化，切忌看一點(diǎn)畫(huà)一點(diǎn)，表面地?fù)渥矫靼嫡{(diào)子。
2、作業(yè)檢查：
（1）角度選擇是否表現(xiàn)物象的主要形體特征？
（2）構(gòu)圖設(shè)計(jì)是否飽滿而有節(jié)奏？
�。�3）明暗調(diào)子是否正確，畫(huà)面是否不明快，灰 ，臟。
�。�4）是否表現(xiàn)物體的空間感，體積感、質(zhì)感、量感？
十、板書(shū)設(shè)計(jì)：基本透視原理{1、平行透視2、成角透視3、傾斜透視}
讓學(xué)生課后探究學(xué)好幾何體素描還要注意哪些問(wèn)題，怎樣在今后的素描學(xué)習(xí)中掌握的更好！
素描教學(xué)計(jì)劃14
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)：
本學(xué)期簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)班將采用全新的人物篇教材。通過(guò)學(xué)習(xí)油畫(huà)棒和水彩筆的繪畫(huà)技巧，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)基本圖形的造型能力、觀察能力和色彩運(yùn)用能力。我們將重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的繪畫(huà)方法和步驟，教授調(diào)色、配色以及如何上色均勻的技巧，使他們能夠創(chuàng)作出色彩艷麗、形象生動(dòng)、畫(huà)面和諧的作品。通過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)學(xué)習(xí)，我們旨在激發(fā)孩子的思維創(chuàng)造能力，提高他們對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的興趣和審美觀。
2、教學(xué)過(guò)程：
第2周：
色彩是視覺(jué)藝術(shù)中非常重要的元素之一，通過(guò)色彩的運(yùn)用可以表達(dá)情感、傳達(dá)信息，增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。常見(jiàn)的基本色彩有紅、黃、藍(lán)三原色，它們可以混合生成其他顏色。在簡(jiǎn)筆畫(huà)創(chuàng)作中，我們通常會(huì)使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩筆等材料和工具。簡(jiǎn)筆畫(huà)的創(chuàng)作步驟一般包括構(gòu)圖、勾勒輪廓、上色等過(guò)程。油畫(huà)棒是一種常用的繪畫(huà)工具，使用方便，顏色鮮艷。常見(jiàn)的油畫(huà)棒表現(xiàn)技法包括涂抹、暈染、疊加等，可以實(shí)現(xiàn)豐富多彩的效果。在板書(shū)示范中，我們可以通過(guò)步驟演示七星瓢蟲(chóng)的畫(huà)法，引導(dǎo)學(xué)生掌握繪畫(huà)的基本技巧。完成課堂作業(yè)《瓢蟲(chóng)與綠葉》時(shí)，可以嘗試運(yùn)用點(diǎn)彩的背景表現(xiàn)手法，增加作品的立體感和層次感。以上是關(guān)于色彩基礎(chǔ)知識(shí)、簡(jiǎn)筆畫(huà)材料工具的使用方法、油畫(huà)棒技法以及簡(jiǎn)筆畫(huà)詳細(xì)作畫(huà)步驟的介紹。希望能幫助到您！
第3周：
好的，這里有您要求的原創(chuàng)內(nèi)容：在這堂課上，我們將一起來(lái)欣賞小朋友們的優(yōu)秀作品，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。接著，我將進(jìn)行板書(shū)講解，示范如何畫(huà)出“我們的交通工具”系列的作品，讓大家掌握正確的繪畫(huà)步驟。然后，我們將分組完成《暢游大海的小輪船》和《小警車(chē)》這兩幅作品，進(jìn)行練習(xí)油畫(huà)棒的薄涂法和厚涂法。期待您的回復(fù)，我將繼續(xù)幫助您。
第4周：
講解對(duì)比色的基本常識(shí)，進(jìn)一步練習(xí)紅與綠,藍(lán)與橙,黃與紫,黑與白等對(duì)比色和厚涂法。鼓勵(lì)小朋友用面包車(chē)、花草、太陽(yáng)等元素布置一幅畫(huà)面，完成作業(yè)《黃色小面包車(chē)》。
第5周：
講解展示油畫(huà)棒刮色法的運(yùn)用技巧，練習(xí)色彩漸變方法。以自己眼中的城市夜景為靈感，融入城市建筑、明月、璀璨星空等元素，創(chuàng)作出作品《城市美麗的夜色》。
我們今天要學(xué)習(xí)風(fēng)景畫(huà)的繪畫(huà)技法，主題是《我們的家園》。通過(guò)繪制太陽(yáng)、小房子、小樹(shù)、柵欄等元素，來(lái)創(chuàng)作一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們將學(xué)習(xí)如何構(gòu)圖點(diǎn)彩背景，以及如何表現(xiàn)云彩的空間感。讓我們開(kāi)始畫(huà)吧！
第7周：
構(gòu)圖是繪畫(huà)中至關(guān)重要的一環(huán)，它可以幫助我們更好地表達(dá)畫(huà)面的內(nèi)容和情感。在構(gòu)圖時(shí)，我們可以遵循一些簡(jiǎn)單的法則來(lái)提升作品的視覺(jué)效果。比如，在畫(huà)山坡時(shí)，可以通過(guò)斜線來(lái)表現(xiàn)山勢(shì)的坡度和遠(yuǎn)近感；畫(huà)房屋時(shí)，可以利用對(duì)稱或黃金分割原則來(lái)安排房屋的位置；畫(huà)太陽(yáng)時(shí)，可以讓它位于畫(huà)面的黃金分割點(diǎn)，增強(qiáng)畫(huà)面的平衡感；畫(huà)小樹(shù)時(shí)，可以利用色彩漸變法來(lái)表現(xiàn)樹(shù)木的立體感和光影效果。在繪畫(huà)中，色彩漸變法可以讓畫(huà)面更加豐富和立體。比如在畫(huà)背景時(shí)，可以運(yùn)用厚涂法來(lái)表現(xiàn)山坡的質(zhì)感和遠(yuǎn)近感；在畫(huà)太陽(yáng)時(shí)，可以運(yùn)用色彩漸變法來(lái)表現(xiàn)太陽(yáng)的明亮和溫暖；在畫(huà)小樹(shù)時(shí)，可以通過(guò)色彩漸變法來(lái)表現(xiàn)樹(shù)木的葉子和樹(shù)干的質(zhì)感。最后，通過(guò)練習(xí)色彩漸變法和平面涂法，我們可以更好地掌握色彩的運(yùn)用和層次感的表現(xiàn)。希望大家在繪畫(huà)《山坡下的美麗鄉(xiāng)村》時(shí)，能夠運(yùn)用這些構(gòu)圖法則和繪畫(huà)技巧，創(chuàng)作出生動(dòng)美麗的作品。
第8周：
示范講解風(fēng)景畫(huà)《小蘑菇房子》，示范蘑菇房子、小樹(shù)、蘑菇、太陽(yáng)的構(gòu)圖，練習(xí)厚涂法、色彩漸變法及平面涂法畫(huà)出房子、樹(shù)和果子；薄涂法畫(huà)出藍(lán)天，映襯法畫(huà)小花、小草。
第9周：
在繪畫(huà)中，我們可以運(yùn)用不同的技巧來(lái)描繪不同的元素，比如蘋(píng)果樹(shù)、小鳥(niǎo)和柵欄。想要畫(huà)出逼真的樹(shù)葉，可以嘗試使用深綠到淺綠的色彩漸變。另外，通過(guò)薄畫(huà)法和映襯法來(lái)描繪天空和小草也是很有效的。完成作品《蘋(píng)果成熟了》前，可以先練習(xí)這些技巧。
第11--12周：
好的，讓我來(lái)為您重新創(chuàng)作這段內(nèi)容：讓我們一起學(xué)習(xí)小朋友們喜愛(ài)的'卡通明星，比如喜洋洋、鸚鵡和小草。我將示范如何畫(huà)出他們的形象。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們將進(jìn)一步練習(xí)如何運(yùn)用厚涂法和薄畫(huà)法來(lái)描繪人物，最終完成作業(yè)《喜洋洋卡拉ok》。讓我們開(kāi)始吧！
第13--14周：
構(gòu)圖比例和造型方法是繪畫(huà)中非常重要的基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)合理的構(gòu)圖比例和造型方法可以使畫(huà)面更加生動(dòng)和有趣。在繪制美洋洋和懶洋洋這幅作品時(shí)，我們可以采用豎構(gòu)圖方式，首先畫(huà)出主體人物的比例和造型，再添加背景元素如降落傘、天空小樹(shù)等。在描繪天空時(shí)，可以運(yùn)用色彩漸變法來(lái)表現(xiàn)天空的變化，同時(shí)利用留白的方式來(lái)勾勒出云朵的形狀，使畫(huà)面更加立體和有層次感。接下來(lái)就讓我們開(kāi)始繪制吧，首先畫(huà)出美洋洋和懶洋洋的形象，再添加背景元素，最后運(yùn)用色彩漸變法和留白的技巧完善整幅作品，讓美洋洋和懶洋洋在天空中飄然而行，充滿歡樂(lè)和活力。祝你創(chuàng)作順利，作品精彩！
第15—16周：
按照計(jì)劃，小朋友們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)掌握了簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)的繪畫(huà)技巧和涂色方法。通過(guò)“觀察——構(gòu)圖——描邊——上色——整體調(diào)整”的五個(gè)步驟，逐步完成《奧特曼打小怪獸》、《雨中的女孩》、《小朋友和小動(dòng)物們坐熱氣球》或《戴帽子的小男孩》這些作品。希望以上內(nèi)容符合您的要求。如有其他需要，請(qǐng)隨時(shí)告訴我。
第17—18周：
摸底考試，題目《遨游太空》、《漂亮的美洋洋》、《灰太狼生氣了》、《羊村運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了》任選一題。
第19周：
大型期末評(píng)畫(huà)活動(dòng)即將開(kāi)始。每位學(xué)員都將走上講臺(tái)，展示他們這學(xué)期創(chuàng)作的每幅作品。他們將從中挑選出自己認(rèn)為最滿意和稍顯不足的作品，進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng)。最后，老師們將進(jìn)行終審評(píng)定，并頒發(fā)結(jié)課成績(jī)單。讓我們一起期待這場(chǎng)精彩的畫(huà)展！
20xx年春季簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)班的一些學(xué)員年紀(jì)較小，基礎(chǔ)稍弱，因此在前10節(jié)課中可以使用8開(kāi)素描紙進(jìn)行作畫(huà)；而基礎(chǔ)較好的學(xué)員則統(tǒng)一使用4開(kāi)素描紙。在接下來(lái)的5節(jié)課中，所有學(xué)員都將統(tǒng)一使用4開(kāi)素描紙。
素描教學(xué)計(jì)劃15
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)：
本學(xué)期簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)班采用人物篇新教材。學(xué)會(huì)靈活掌握油畫(huà)棒、水彩筆繪畫(huà)技法，掌握基本圖形的造型能力、觀察能力、色彩運(yùn)用能力。重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和正確作畫(huà)步驟的引導(dǎo)，學(xué)習(xí)調(diào)色、配色及上色均勻，讓兒童達(dá)到色彩艷麗、形象生動(dòng)、畫(huà)面和諧的要求。通過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)學(xué)習(xí)，能夠增強(qiáng)孩子的思維創(chuàng)造能力，提高孩子對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的興趣和審美觀。
2、教學(xué)過(guò)程：
第2周：
講解色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)材料及工具的使用方法，油畫(huà)棒的常用表現(xiàn)技法，簡(jiǎn)筆畫(huà)詳細(xì)作畫(huà)步驟等。板書(shū)示范講解七星瓢蟲(chóng)的畫(huà)法，完成課堂作業(yè)《瓢蟲(chóng)與綠葉》，聯(lián)系點(diǎn)彩的背景表現(xiàn)手法。
第3周：
講評(píng)小朋友們的優(yōu)秀作品，板書(shū)講解示范“我們的`交通工具”系列，講述正確的作畫(huà)步驟。分組完成《暢游大海的小輪船》、《小警車(chē)》，練習(xí)油畫(huà)棒薄涂法和厚涂法。
第4周：
講解對(duì)比色的基本常識(shí)，進(jìn)一步練習(xí)紅與綠,藍(lán)與橙,黃與紫,黑與白等對(duì)比色和厚涂法。鼓勵(lì)小朋友用面包車(chē)、花草、太陽(yáng)等元素布置一幅畫(huà)面，完成作業(yè)《黃色小面包車(chē)》。
第5周：
講解、示范油畫(huà)棒刮色法的運(yùn)用技法，練習(xí)色彩漸變方法的運(yùn)用。以我眼中的風(fēng)景為例，利用城市建筑、月亮、星星等元素完成作業(yè)《城市美麗的夜色》。 第6周：
板書(shū)示范講解風(fēng)景畫(huà)——《我們的家園》繪畫(huà)技法，繼續(xù)學(xué)習(xí)風(fēng)景畫(huà)系列，以太陽(yáng)、小房子、小樹(shù)、柵欄等元素組合布置一幅風(fēng)景畫(huà)，鍛煉點(diǎn)彩背景的構(gòu)圖方法和云彩的空間表現(xiàn)技法。
第7周：
進(jìn)一步講解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖法則，講述并示范山坡、房屋、太陽(yáng)、小樹(shù)的形，練習(xí)色彩漸變法和平面涂法，用厚涂法畫(huà)出背景和太陽(yáng)，用色彩漸變法畫(huà)出小樹(shù)的顏色，完成作業(yè)《山坡下的美麗鄉(xiāng)村》。
第8周：
示范講解風(fēng)景畫(huà)《小蘑菇房子》，示范蘑菇房子、小樹(shù)、蘑菇、太陽(yáng)的構(gòu)圖，練習(xí)厚涂法、色彩漸變法及平面涂法畫(huà)出房子、樹(shù)和果子；薄涂法畫(huà)出藍(lán)天，映襯法畫(huà)小花、小草。
第9周：
示范講解蘋(píng)果樹(shù)、小鳥(niǎo)、柵欄的繪畫(huà)方法，練習(xí)深綠到淺綠的色彩漸變畫(huà)出樹(shù)葉。用薄畫(huà)法及映襯法畫(huà)天空和小草。完成作業(yè)《蘋(píng)果成熟了》。
第11--12周：
開(kāi)始學(xué)習(xí)小朋友們感興趣的喜洋洋等卡通明星。示范講解喜洋洋、鸚鵡、小草的畫(huà)法。進(jìn)一步練習(xí)厚涂法、薄畫(huà)法在人物畫(huà)中的使用技法，完成作業(yè)《喜洋洋卡拉ok》.
第13--14周：
講解構(gòu)圖比例和造型方法，練習(xí)使用豎構(gòu)圖方式畫(huà)出美洋洋和懶洋洋及降落傘、天空小樹(shù)等。用色彩漸變法畫(huà)出天空，用留白的方式塑造云朵的形狀，完成作業(yè)《美洋洋和懶洋洋》。
第15—16周：
按照計(jì)劃，小朋友們此時(shí)大都掌握了簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)的繪畫(huà)方法和涂色技法。按照“觀察——構(gòu)圖——描邊——涂色——總體觀察調(diào)整” 五步驟，依次完成《奧特曼打小怪獸》、《雨中的女孩》、《小朋友和小動(dòng)物們坐熱氣球》或《戴帽子的小男孩》。 第17—18周：
摸底考試，題目《遨游太空》、《漂亮的美洋洋》、《灰太狼生氣了》、《羊村運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了》任選一題。
第19周：
大型期末評(píng)畫(huà)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)員，一一走上講臺(tái)，向大家展示自己一學(xué)期以來(lái)的每幅作品，并分別從自己作品中選出自己覺(jué)得最好和稍欠缺的畫(huà)，向大家進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng)。老師作最終點(diǎn)評(píng)，并發(fā)放結(jié)課成績(jī)單。
20xx年春季簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)班的部分學(xué)員年紀(jì)較小，基礎(chǔ)稍弱，前10節(jié)課可以使用8開(kāi)素描紙，后5節(jié)課統(tǒng)一換成4開(kāi)素描紙�；A(chǔ)較好學(xué)員原則上統(tǒng)一使用4開(kāi)素描紙作畫(huà)。
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