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新教師教學(xué)工作心得體會

時間:2023-11-17 07:19:45 教學(xué)心得 我要投稿
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新教師教學(xué)工作心得體會

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的新教師教學(xué)工作心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

新教師教學(xué)工作心得體會

新教師教學(xué)工作心得體會1

  20xx年xx月11日中午,我們振太鄉(xiāng)中完小的師生在學(xué)校中院集合,排著整齊的隊伍,踏著鼓號隊的韻律,興高采烈的走到鄉(xiāng)政府歡送新兵。

  盼望著,期待著。大家你看看我,我看看你,極目看清每一個參加歡送儀式的面孔,都是那樣親切,都是那樣陽光,仿佛都在為即將目睹到的新戰(zhàn)士喝彩。

  七位英姿颯爽的帥伙子,終于穿過水泄不通的'人群,邁著雄健的步伐,走到政府大院的石級前,在主持人吳部長的面前站定,接受武裝部長的諄諄教導(dǎo)。

  而后是陳副鄉(xiāng)長的精彩講話。在一次次熱烈的掌聲中,我懂得了參軍是一種神圣義務(wù),是一種光榮的使命。我們都為新兵感到驕傲,也衷心希望明天能聽到新兵傳來佳音!

  當七位少先隊員為新兵戴上大紅花時,全場的掌聲與中小學(xué)的兩隊鼓號聲交織成一片,響徹大院上空。

  伴著各單位點燃的鞭炮聲,跟著新兵的步伐,我們一直送到客車前,目送新兵漸漸離開。

  一個小時的歡送新兵儀式結(jié)束了,我們才返回學(xué)校。心里有說不出的高興,我真想當兵去,去當一名好兵!

  作為一名語文教師,當兵其實只能寄托于我的學(xué)生,啟迪他們拿起筆,寫下自己的感觸,一是了卻為師的心愿,而是習(xí)寫一片童年的“當兵愿”,為此,我在當天第六節(jié)課即以《歡送新兵》為題,寫出一文。從批閱學(xué)生已經(jīng)交來的習(xí)作來看,效果真的不賴,我們?yōu)閹煹暮螛范粸槟?

新教師教學(xué)工作心得體會2

  20xx年XX月XX日至XX月XX日,我參加了XX市新任教師崗位培訓(xùn)。通過三天的培訓(xùn),讓我再次詮釋了教師這個職業(yè)的內(nèi)涵。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容非常的豐富,包括教師怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、如何規(guī)范教學(xué)中的五個環(huán)節(jié)、教師如何樹立好職業(yè)觀、教師的專業(yè)標準與專業(yè)發(fā)展、教師在教育管理中的心理學(xué)智慧等諸多方面的.系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過專家們的培訓(xùn)我受益匪淺,現(xiàn)將自己的如下:

  我認為作為一名新教師首先要做

  到言傳身教。新教師培訓(xùn)心得體會要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生敞開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。新教師培訓(xùn)心得體會

  其次要做到博學(xué)多才。一名理想的教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三個方面:廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識,扎實系統(tǒng)精深的專業(yè)學(xué)科知識,全面準確的教育科學(xué)知識和心理科學(xué)知識。這就要求教師不但對所教課程有精深的認識,還要有廣博的知識。所謂“博”就是要觸類旁通,具有相關(guān)學(xué)科的有關(guān)知識。為了走在時代的前列,不做知識的落伍者,所謂

  “才”,就是要對專業(yè)知識不僅知其然,而且知其所以然。這就要求教師具備“學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的能力,不斷汲取知識,擴大學(xué)識,做一個有淵博知識的教師,善于更新知識結(jié)構(gòu),樹立并實踐終身學(xué)習(xí)的理念,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

  高XX老師曾在培訓(xùn)中說過這樣一句話:作為一名新教師要學(xué)會“早走一步、多走一步、再走一步。”是的,要想成為一名合格的教師只有具備了這樣堅實的步伐,才能在學(xué)生中乃至社會上成為一個具有影響力和富有人格魅力的教師。

新教師教學(xué)工作心得體會3

  教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡。換而言之,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,真的做了教師的我,時刻以"德高為師,身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

  時光飛逝,一年的時間很快的就這樣過去了,在這一年里,在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我無論教學(xué)方面還是在班主任工作方面都有很大的進步。回顧一年的工作,我的收獲真是很多很多,下面我就具體來談一下我這一年來在教學(xué)工作和班主任工作方面的收獲:

  一、教學(xué)方面

  初登講臺時,我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我似乎忽略了學(xué)生的存在,講課時不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好,而經(jīng)過一年來的歷練與學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老師的幫助下,我有了很大的進步。我現(xiàn)在上課時,能以學(xué)生為主體而把自己擺在一個組織者、參與者和引導(dǎo)者的地位上,能面向全體學(xué)生了。所以在這里我還想再一次的感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗的老師對我的幫助。使我在教學(xué)方面有所進步。經(jīng)過這一年來的工作我覺得要想做一名合格的教師,我認為首先在教學(xué)方面做到以下幾點

  1、認真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的'情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  二、德育工作方面:

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣我覺得就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。高爾基就曾經(jīng)說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。"這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  一、熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心、關(guān)心、責任心、寬容心、細心等。做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。

  二、責任。在開家長會的時候我從許多家長的口中了解到我在孩子心中是個“平時很和藹可親,而犯錯誤時又很嚇人的老師”,其實,愛學(xué)生要深入地愛,要理智地愛。也就是說要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、決不放任。

  一份春華,一份秋實,在這短暫的一年里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。在今后的日子里,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

新教師教學(xué)工作心得體會4

  經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。

  作為一名新教師,踏上工作崗位后第一個任務(wù)就是帶三個理科班和一個文科班,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。由于剛開始毫無任何教學(xué)經(jīng)驗,能做的只有多做題,多聽老教師的課,可以說是在摸索中前進。這里我要感謝我身邊的老師,他們都很熱心,很照顧我,這在我前進的道路上起了很大的作用。

  雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會頗深,以下是我在一年中總結(jié)的五點心得。

  1、認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始我經(jīng)常苦惱怎樣才能在45分鐘內(nèi)把重點內(nèi)容滲透給學(xué)生。面對這么多知識點,我該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的.最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。

  2、提高課堂效率。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的45分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時解答學(xué)生提出的問題,注意加強和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  3、對成績較差的學(xué)生進行課后輔導(dǎo)。每次月考后,我會抽幾名成績靠后的學(xué)生進行交流,對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

  4、多聽組內(nèi)老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西。

  5、進行及時的課后反思。到目前為止,我都會在上完一節(jié)課后,記上幾筆自己的課后反思,把自己上課中的閃光點及存在的問題記錄下來,我相信這是一筆價值不菲的財富,并且會在我今后的教學(xué)生涯中添磚添瓦。

  總之,作為一名新教師,我應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),樂于教學(xué),不斷提高自身素質(zhì),用心面對每一天的工作。

新教師教學(xué)工作心得體會5

  教師,太陽最輝煌的職業(yè)這是童年記憶中每個人都說的話。工資高、待遇好的教師也能輕松度過一個愉快的假期,F(xiàn)實的聲音就在我耳邊。老師看起來比所有人都好,實際上比所有人都老,收入比民工少,頭發(fā)比僧侶少。老教師的經(jīng)驗老師,什么情況?我想象、設(shè)計、思考和討論過它。在一千個人的眼里,有一千個不同的小村莊。在每個人的眼里,教育和教師也是不同的。但我只知道我喜歡學(xué)生,熱愛教育。因此,我充滿了好奇和懷疑,充滿了對教育的熱情和對美好未來的渴望。我來到了中山,偉人和文化的故鄉(xiāng)。在我開始工作的時候,繁重的教學(xué)任務(wù)、瑣碎的管理事務(wù)和艱難的適應(yīng)過程讓我在半夜里反復(fù)問自己:這是我喜歡的工作嗎?這是你理想的生活嗎?為什么理想和現(xiàn)實之間的差距如此巨大?

  然而,每天清晨的第一縷陽光中,看到學(xué)生們天真無邪的面孔,聽到清脆的問候,我感到如釋重負。在每堂課上,看著他們熱切的眼睛,理解問題后微笑是我一天中最快樂的事情。放學(xué)后,像朋友一樣和學(xué)生聊天,聽他們孩子般的想法,快樂或悲傷,但他們都是那么純潔可愛,那么真實自然。此時此刻,發(fā)自內(nèi)心的成就感覆蓋了我的心底。我想,也許這就是老師的價值!

  加入教學(xué)團隊后,憑良心做事和對自己誠實是我的座右銘。努力成為一名受歡迎的老師是我堅持不懈的目標。在新老師一年的工作中,我積極學(xué)習(xí)老老師的成功經(jīng)驗,不斷摸索教學(xué)和管理的方法和風(fēng)格。我堅持以嚴格公平的態(tài)度平等地對待每一個學(xué)生,所有的河流都會流入大海。作為一名新老師,恐怕我不受學(xué)生歡迎。如果學(xué)生犯了錯誤,他們會猶豫不決。事實上,誰喜歡做學(xué)生討厭的老師?上學(xué)期,我有一個學(xué)生在課堂上說話,在自習(xí)課上制造很多噪音,剪奇怪的發(fā)型,滿嘴臟話,甚至經(jīng)常和老師頂嘴。他全身充滿了敵意。從父母那里,他經(jīng)常想起小學(xué)時的錯誤。在評估了形勢之后,我仍然決定不退縮。我嚴厲地對待他,嚴肅地對待他。我不想讓他認為學(xué)校是一個他可以驕傲自大的地方。當然,在這個過程中,受到了很多批評,但也與他正面的語言沖突后來,經(jīng)過多次談判和嚴厲的教育,他終于改變了。他上課認真,自習(xí)課上不出聲,甚至教同學(xué)們保持安靜。然而,他總是對我表現(xiàn)出敵意,就像一把利劍。每次他來上課,他都讓我覺得自己像一支箭,到處飛。我沒有把他的敵意放在心上,沒有發(fā)現(xiàn)他的進步,沒有及時在課堂上公開表揚他,也沒有私下和他交談。出乎意料的是,他告訴了我一個令我震驚的詞。他說:“老師,我一直以為你反對我!蔽抑皇乔那牡貑査,你現(xiàn)在覺得怎么樣?他說:后來我發(fā)現(xiàn)你并不反對我。你對每個人都很嚴格,但我自己做得不好。我喜歡現(xiàn)在的自我提升。那時,我的眼睛變紅了。原來,學(xué)生永遠都能夠理解,能夠理解對他嚴格的其實是對他的愛!現(xiàn)在,當這個同學(xué)在街上看到我時,他會熱情地迎接我?吹剿陉柟庀碌臉幼,我知道我沒有做錯什么。一個成功的老師,教學(xué)生一杯水,他們就得有一桶水,這是我需要終身學(xué)習(xí)和探索的課題。此外,對于青春期早期的初中生來說,他們還需要一桶幽默水。在許多學(xué)生的心目中,教師總是遠離他們的深度,敬畏無意識地擴大了師生之間的距離。我相信每個老師都愛他的學(xué)生,但是由于方式不同,交流少,學(xué)生誤解了老師的本意,不敢接近他。這將切斷新教師,尤其是班主任的教學(xué)范圍和學(xué)生心理世界之間的橋梁。幽默就像一塊磁鐵,學(xué)生無法抗拒。人們總是喜歡快樂,有幽默感,能夠拉近師生之間的距離,走進學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們的心理變化,真正與學(xué)生成為朋友,輕松化解師生之間的矛盾教師是人類永恒的職業(yè),但社會對教師條件的選擇并不是永恒的,時代需要越來越多的教師。教師的良好素質(zhì)不是學(xué)校教育。只有繼續(xù)教育才能獲得。新的教育理念認為,終身學(xué)習(xí)是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。在終身學(xué)習(xí)的`時代,教師自然不能停止進步的步伐從研究生院畢業(yè)后,我歡呼雀躍,最終我改變了自己的角色。對于已經(jīng)工作了20多年的學(xué)生來說,這無疑是一件令人興奮的事情。然而,在新老師一年的工作中,我覺得自己缺乏足夠的知識來輕松處理班級管理,所以我開始獨立負責。在為期一年的工作中,我一直在閱讀關(guān)于教育和管理的書籍,從《學(xué)會生活并教育當今世界》和《學(xué)校課程過程》等理論書籍,到《班主任的孫子兵法》和《愛與教育》等實用書籍。理論聯(lián)系實際,不斷反思,不斷思考,不斷完善。我從與老教師的交流和討論中受益匪淺,解決疑問和回答疑問,并邀請老教師到他們自己的教室里逐一指導(dǎo)和評論。向?qū)W生學(xué)習(xí),了解他們的內(nèi)在動力和真實想法,不斷更新他們的教育心理學(xué)知識。隨著教學(xué)實踐的增加,我認為會出現(xiàn)新的問題和矛盾。如果你想成為一名真正合格的教師,你還有很多要學(xué),還有很長的路要走。老師是活的良心,我問心無愧。

  老師是一個耐力跑者,我堅持不懈。

  老師是一份功夫工作,我仍然缺乏時間和經(jīng)驗。

  一年的新教師培訓(xùn)即將結(jié)束,但我們的工作仍在繼續(xù),我們的學(xué)生仍需要成長,我們需要繼續(xù)成長和提高。在今后的工作中,我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)同事的工作經(jīng)驗和待人接物的方法和技巧,力爭在最短的時間內(nèi)成長為一名受學(xué)生歡迎的教師。

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