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學(xué)前班家長評語-家長評語

時間:2022-07-24 19:10:52 評語 我要投稿
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學(xué)前班家長評語-家長評語

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫評語吧,評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫評語呢?下面是小編收集整理的學(xué)前班家長評語-家長評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)前班家長評語-家長評語

學(xué)前班家長評語-家長評語1

  寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學(xué)校表現(xiàn)的十分好,時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心群眾時認真的態(tài)度,專注的.神情。

  老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每一天到校最早。媽媽期望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽堅信你必須能做到,對嗎?十分感謝老師們對孩子的無私教育。

學(xué)前班家長評語-家長評語2

  沒有最好,只有更好?粗鴥鹤拥狞c滴進步,我打心眼里感到驕傲。三年幼兒園的學(xué)習(xí)與生活,兒子每一天都會帶給我意想不到的驚喜,從中學(xué)會了自立,學(xué)會了自理,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了明辨是非。

  當?shù)谝淮慰粗鴥鹤营毩⒋┥献晕业囊路澴訒r,我激動得眼里含著淚水,這都要感謝老師們的.辛勤教育,感謝老師們與我一齊分享了我兒子成長的快樂。一日為師終身為父,我將永遠銘記你們,感謝你們——我兒子的啟蒙老師,人生成長的領(lǐng)路人。家長想對老師說的話

學(xué)前班家長評語-家長評語3

  你做起事來十分投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的.。

  孩子,自信些,勇敢些,老師堅信,你必須會表現(xiàn)得更出色。

學(xué)前班家長評語-家長評語4

  你是一個勤勞善良,愛幫忙人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理潛質(zhì)強,每一天都會把自我的衣服折疊的`整整齊齊。你能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。

  你樂于幫忙別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。期望你到小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。

學(xué)前班家長評語-家長評語5

  兒子,又一學(xué)期下來了,你的小腦袋瓜也越來越好用了,語言表達潛質(zhì)也愈加讓人吃驚,不留神一句話也能夠說得媽媽一愣一愣的了。一向很體貼媽媽,總跟媽媽我說等我長大了,你們想吃什么,我就給你們煮什么。每當聽著這稚嫩的充滿愛的童音,媽媽一天的勞累就沒了蹤影?措娨暫凸獗P,能夠把自我感興趣的`部分表現(xiàn)的淋漓盡致。歌曲聽上幾遍,就能夠哼出大致的曲子。語言越來越豐富,個性也越來越鮮明,有自我的主見堅持自我的觀點,對自我充滿自信,勇于表現(xiàn)。畫畫方面有十分大的進步,無論是布局還是色彩上,都很不錯!你會用手中的筆,來代替一張嘴,用圖畫來表達你內(nèi)心的情感,描述你所看到的世界。

  就是性子太急,比如:告訴你“等一下再玩!蹦銜f:“不行,此刻就玩!薄暗纫粫䞍褐v故事”你會說“不行,此刻就講!”還有就是爭強好勝之心越來越強,好敏感容易急躁,愛耍小脾氣,總期望大家按照你的意愿辦事,對你提出的任何要求大家都要無原則的同意。兒子,新的一年里,媽媽期望你能改正過來這些壞習(xí)慣。在上課時能更好地集中注意力,這也是老師對你的期望。媽媽堅信你會取得更好的進步!

學(xué)前班家長評語-家長評語6

  你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的'笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時刻里,你學(xué)會了很多本領(lǐng),你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油發(fā)奮;你思維敏捷,有自我的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。

  期望笑笑到小學(xué)后,能不斷發(fā)奮,做個小班長。

學(xué)前班家長評語-家長評語7

  你是個勤勞善良,愛幫忙人的孩子。你興趣廣泛,個性喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的.勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫忙別人。

  有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的資料掌握不是很好,期望萍萍到小學(xué)后能發(fā)奮學(xué)好每樣本領(lǐng),做個全面發(fā)展的好孩子。

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