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社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-11-18 10:46:05 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

【薦】社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  自進(jìn)入暑假以來(lái)我已經(jīng)差不多在家中閑置了將近一個(gè)月的時(shí)間了,但是整日流逝的時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)到繼續(xù)這樣下去肯定還是不行的,至少我應(yīng)該做點(diǎn)有意義的事情才不至于浪費(fèi)了兩個(gè)月暑假的大好時(shí)光,當(dāng)我得知有位以前的同學(xué)在離家不遠(yuǎn)處的酒店之中打暑假工的時(shí)候就對(duì)此感到有些躍躍欲試,至少暑假結(jié)束以后我拿到自己勞動(dòng)掙來(lái)的工資頓時(shí)覺得這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐是有意義的。

  由于我和同學(xué)都是屬于臨時(shí)工性質(zhì)導(dǎo)致社會(huì)實(shí)踐前期沒有什么作為,而造成這一切的原因也和自己沒有調(diào)整好心態(tài)并得過(guò)且過(guò)有關(guān),事實(shí)上暑假期間作為酒店員工的自己完全可以利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)一些社會(huì)上的知識(shí),如果不是一名酒店老員工的勸解可能我們除了洗盤子以外就是在一旁閑聊,仔細(xì)想想的話那段時(shí)間自己的確在社會(huì)實(shí)踐中顯得有些頹廢。后來(lái)我才知道在后廚工作的自己其實(shí)可以從廚師那里學(xué)習(xí)一些比較基礎(chǔ)的做菜知識(shí),而且酒店的老員工大多數(shù)都能夠保持著高效率工作狀態(tài)的秘訣我也能夠逐漸掌握,前提是自己必須要好好利用這段時(shí)間真正學(xué)一些東西才行。

  后來(lái)自己認(rèn)識(shí)到總是對(duì)目前這份工作沒有追求可不好以后便一改以往的工作作風(fēng),無(wú)論是對(duì)自己的一天做好規(guī)劃還是提前做好相應(yīng)的工作準(zhǔn)備,這些簡(jiǎn)單而有效的方式都能夠在某種程度上提升自己在酒店工作的效率,有些時(shí)候我也不禁在想若是以往在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候也這樣會(huì)不會(huì)提升學(xué)習(xí)效率呢?后來(lái)現(xiàn)實(shí)的一切也讓我的目光全部轉(zhuǎn)移在了酒店的工作中去,看來(lái)有的時(shí)候在工作中保持專注的程度也能夠讓自己的`能力得到明顯的提升。

  比起眼前的收獲來(lái)說(shuō)更多的是工作中暴露出來(lái)的一些不足,然而正是這些不足才會(huì)導(dǎo)致自己在社會(huì)實(shí)踐的前期沒能夠?qū)W到太多的事情,有些時(shí)候總以為自己在職場(chǎng)的時(shí)候相比于校園來(lái)說(shuō)只是換了一個(gè)地方進(jìn)行學(xué)習(xí),全然忘記了酒店的領(lǐng)導(dǎo)并不會(huì)如同老師一般存在著教導(dǎo)自己知識(shí)的義務(wù),而且即便是存在著培訓(xùn)也應(yīng)該要有著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能夠掌握相應(yīng)的知識(shí),說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是因?yàn)樽约簺]能夠及時(shí)轉(zhuǎn)換好角色才會(huì)導(dǎo)致工作的前期總是讓人不順心。

  其實(shí)這次社會(huì)實(shí)踐中的收獲才是進(jìn)入暑假以來(lái)對(duì)自己今后發(fā)展最有用的,相比于簡(jiǎn)單的理論知識(shí)來(lái)說(shuō)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是能夠?qū)⒛X海中知識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)換的有效途徑,我應(yīng)當(dāng)保持謙卑的態(tài)度向身邊的人進(jìn)行學(xué)習(xí)才能夠盡快地融入職場(chǎng)環(huán)境之中。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  經(jīng)過(guò)一個(gè)酷熱又漫長(zhǎng)的暑假,開學(xué)時(shí)一走進(jìn)教室,作為班主任的我,切實(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生們進(jìn)步了很多。學(xué)生們那一張張自豪的面孔就告訴我,他們學(xué)會(huì)了很多學(xué)校無(wú)法學(xué)會(huì)的知識(shí)。當(dāng)我讀了一份份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告時(shí),我又多了一份認(rèn)識(shí),他們?cè)谧掷镄虚g中流露出的自信與開朗,是校園中無(wú)法培養(yǎng)的,在這一活動(dòng)中他們學(xué)會(huì)了勤勞,學(xué)會(huì)了責(zé)任心,學(xué)會(huì)了體貼父母。今天我在這里帶著一絲激動(dòng)和驚喜,想談一談自己對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和一些做法:

  一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)一定要到位。

  過(guò)去我們教師,特別是班主任老師的眼中,搞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是最頭疼的事,既勞心費(fèi)神,又耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),所以他們往往是采取應(yīng)付的辦法,走一走過(guò)場(chǎng)。其實(shí),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生接受一種教育;體驗(yàn)一種生活;掌握一項(xiàng)技術(shù);學(xué)習(xí)一項(xiàng)知識(shí);培養(yǎng)一種興趣,養(yǎng)成一種習(xí)慣;增強(qiáng)一種能力;得到一次鍛煉,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是青少年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,利用節(jié)假日等課余時(shí)間參與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的教育活動(dòng)。是學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。對(duì)于促進(jìn)二十一世紀(jì)的學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。

  二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)是:

 。ㄒ唬┧且环N教育活動(dòng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生參與社會(huì)生活,可以使學(xué)生豐富對(duì)國(guó)情的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)社會(huì)、對(duì)人民群眾的了解,從而可以使學(xué)生在接觸實(shí)際的過(guò)程中鞏固和深化課堂知識(shí),鍛煉和增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

 。ǘ┧诮M織學(xué)生參與社會(huì)生活的過(guò)程中達(dá)到教育的目的,是以學(xué)生親身參與為主要教育途徑的`特殊教育形式。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育目的是使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育,增長(zhǎng)知識(shí)和才干,離開了學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的親身參與,就無(wú)所謂“實(shí)踐”,也無(wú)從達(dá)到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育目的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的這個(gè)特點(diǎn),決定了我們?cè)陂_展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,必須使學(xué)生實(shí)際地參與到社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活中去,是社會(huì)的主人,而不是社會(huì)生活的旁觀者。

 。ㄈ┧窃谡n余時(shí)間進(jìn)行的特殊教育活動(dòng),是教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的必要補(bǔ)充。跟學(xué)校學(xué)習(xí)不同,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要在教學(xué)計(jì)劃外的課余時(shí)間進(jìn)行,是課堂教學(xué)的延伸。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能引起學(xué)生的興趣,最大限度地發(fā)揮了社會(huì)實(shí)踐的教育功能,促進(jìn)了中學(xué)德育教育,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為中學(xué)德育的重要載體。在這樣的活動(dòng)中學(xué)生成了活動(dòng)的主體,他們的主體性得到了發(fā)揮。

  三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果如何,取決于組織計(jì)劃和行動(dòng)落實(shí)。

  我們班的活動(dòng)只所以效果很好,我和班干部做到了以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬└吕砟睿牡亟M織。

  xxxx年暑假,本著培養(yǎng)學(xué)生民族精神和提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力為宗旨,引導(dǎo)本班學(xué)生從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,增強(qiáng)本班學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和適應(yīng)力。在家長(zhǎng)會(huì)上強(qiáng)調(diào)了此次活的意義,讓家長(zhǎng)共同參與,對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。

  另外召開了班干部會(huì)議,提出目標(biāo)并且分配了任務(wù)。

  (二)有效地落實(shí)。

  在假期中,以小組為單位組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)如下:

  1、開展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。通過(guò)開展護(hù)綠環(huán)保行動(dòng),提升學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  2、參加一次社區(qū)(村居)志愿服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)一些學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況,開展助老扶幼、助困扶弱,參與道德實(shí)踐,接受社會(huì)公德教育。

  3、為回報(bào)父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事。所有同學(xué)通過(guò)為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過(guò)生日,檢查身體等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。

  4、“傳承民族精神,做了不起的中國(guó)人”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生在網(wǎng)上推薦評(píng)選“一百位體現(xiàn)民族精神的楷模,一百個(gè)呈現(xiàn)民族精神的歷史事件,一百例實(shí)踐體驗(yàn)民族精神的優(yōu)秀行動(dòng)實(shí)例”,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)找一找、想一想、說(shuō)一說(shuō)、議一議、做一做等方式,了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代意義,樹立民族自尊心和自豪感,從而人小立志,傳承民族精神,做一個(gè)了不起的中國(guó)人。

  5、“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”讀書明理立志活動(dòng)。暑期繼續(xù)在學(xué)生中開展“讀好書、唱好歌、講好故事、看好電影”活動(dòng),讓學(xué)生記錄:“我最喜愛的好書、好歌、好故事、好影片、至理名言”,以些幫助學(xué)生豐富知識(shí),陶冶情操;

  以上活動(dòng)的開展,豐富了孩子們的生活,使學(xué)生實(shí)際地參與到社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活中去,成為社會(huì)的主人,而不是社會(huì)生活的旁觀者。受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。我希望這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要多搞,我更相信這樣的活動(dòng)在新課改的過(guò)程中會(huì)越辦越好。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  很快的,暑假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足,wnf兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨,

  暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程當(dāng)中總覺那些東西在學(xué)校見過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。,想起這,真的得感謝在學(xué)校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí),

  以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程當(dāng)中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,

  因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的`角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì),

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理咨詢定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

  因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,

  也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  這個(gè)暑假還是很過(guò)癮的,練的時(shí)間也不長(zhǎng)。據(jù)說(shuō)高中生缺乏實(shí)踐活動(dòng),在校時(shí)間長(zhǎng)。許多學(xué)生沒有太多的練習(xí)來(lái)做其他事情。這個(gè)暑假是個(gè)好機(jī)會(huì)。其實(shí)暑假很長(zhǎng)。有時(shí)候,我會(huì)把學(xué)業(yè)、書本、作業(yè)放在一邊,在實(shí)踐中領(lǐng)悟一些東西是很好的。今年暑假還開始了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。我一開始說(shuō)不出這個(gè)活動(dòng)的樂趣,因?yàn)槲胰狈?shí)踐活動(dòng),沒有做過(guò)類似的活動(dòng)。這個(gè)做法確實(shí)不錯(cuò),這次活動(dòng)的內(nèi)容總結(jié)如下:

  我跟隨社區(qū)志愿者在我們市區(qū)做了一次環(huán);顒(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)主要是為了改善我們城市地區(qū)的一些環(huán)境污染。之前沒注意到我們市區(qū)的環(huán)境這么不堪。很多時(shí)候,我的小動(dòng)作也造成了環(huán)境污染。之前沒注意這些問(wèn)題?傆X得這些問(wèn)題和我們的生活息息相關(guān)。然而,環(huán)境問(wèn)題在生活中并沒有被注意到。這一次,跟隨社區(qū)志愿者做這項(xiàng)活動(dòng)意義重大。在為期一周的活動(dòng)中,我看到了很多以前沒有注意到的事情。這次在活動(dòng)中看到,很多地方的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。事實(shí)上,我不忍心看到城市環(huán)境中的這些問(wèn)題。

  我們每天都生活在這樣的環(huán)境中,這里的一切都與我們息息相關(guān)。如果環(huán)境問(wèn)題好,我們的生活自然會(huì)水到渠成。作為一名高中生,我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生群體,我不應(yīng)該只是主動(dòng)去做這樣的事情,而是作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該主動(dòng)去做,而不是在這樣的'活動(dòng)之后就這么忘記了。當(dāng)然,我們以后會(huì)做好這方面的工作,因?yàn)槲沂菍W(xué)生。我想保持一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。為了這次活動(dòng),我們社區(qū)的志愿者走遍了整個(gè)城市,清理了一些環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重的地方。如有需要,他們會(huì)向有關(guān)部門反映。

  讓我印象深刻的是在河里。我看見河里堆積了許多垃圾。雖然這些問(wèn)題近年來(lái)有所改善,但不可避免的是不能完全清潔。我們?cè)诤永锕ぷ髁撕荛L(zhǎng)時(shí)間,相對(duì)有所提高。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我們正在把這些事情做好。這一次你在埃及的活動(dòng)讓我覺得我們以后要多關(guān)注這些問(wèn)題。我會(huì)經(jīng)常參加相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉身體;顒(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),就是過(guò)的比較匆忙,但是感覺很多。我也呼吁更多的人愛護(hù)環(huán)境問(wèn)題。大家參與肯定不一樣。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  今年暑假,我在一家快遞公司找到兼職工作,負(fù)責(zé)派送快件。因?yàn)榭爝^(guò)年了,快件比往常多,我的到來(lái)幫這家快遞公司緩解了小量的工作壓力。一方面幫助了別人,一方面鍛煉了自己,并且還拿到了一點(diǎn)報(bào)酬,所以這次的兼職工作是比較圓滿而有益的。

  首先介紹一下這家快遞公司,公司的名字叫圓通快遞公司,總公司在上海,是20xx年創(chuàng)建的,經(jīng)過(guò)公司每一位成員的努力,五年時(shí)間里圓通公司就發(fā)展成為國(guó)內(nèi)一流的快遞公司。公司的運(yùn)送網(wǎng)絡(luò)遍布全中國(guó),相比郵局,快遞公司的優(yōu)點(diǎn)在于送件價(jià)格便宜,速度快。

  快遞公司總的工作流程如下:

  首先由業(yè)務(wù)員上門收取將要寄出的快件和費(fèi)用,然后交到公司,然后按快件派送的目的地將快件分類,運(yùn)往機(jī)場(chǎng)以最近的航班送到目的城市,如果快件是送往本城市的,便直接由快遞員送去,如果是大型城市,就交到目的地附近的分公司然后再由那里的業(yè)務(wù)員派送,例如武漢分三鎮(zhèn),漢陽(yáng)、漢口、武昌就都開有圓通的分公司。離快件派送地點(diǎn)近的分公司收到快件后,再分發(fā)給業(yè)務(wù)員,送件上門,每一個(gè)業(yè)務(wù)員都有自己派送的范圍,所以快遞公司由上至下的管理井井有條,效率十分之快。

  再來(lái)介紹業(yè)務(wù)員的工作,一般的業(yè)務(wù)員主要負(fù)責(zé)取件和送件,而我因?yàn)槌醯焦荆瑢?duì)于取件的費(fèi)用不太熟悉,并且還涉及到業(yè)務(wù)員有他的固定客戶這一問(wèn)題,所以我只需要送件。取件和送件都是上門服務(wù)的,每個(gè)快遞員一般都隨身帶個(gè)便攜秤,普通文件或信件的費(fèi)用以照目的地距離而定,這都靠業(yè)務(wù)員對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉程度來(lái)把握,比如客戶要送一份文件到鐵嶺,業(yè)務(wù)員馬上就要靠經(jīng)驗(yàn)推斷運(yùn)送到鐵嶺需要多少郵寄費(fèi),如果碰到的是有一定重量的快件,這里就要靠業(yè)務(wù)員攜帶的小秤了,結(jié)合派送目的地的距離和快件重量來(lái)定收取的費(fèi)用。

  僅僅是送件,工作相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)難度小一點(diǎn),我需要把快件送到收件人手上,或者經(jīng)由別人轉(zhuǎn)交,然后把快件上貼的一張回執(zhí)讓收件的人簽字,并把回執(zhí)帶回公司,做為我已經(jīng)把件送到的憑證。但是剛開始做時(shí)也是困難重重的。我負(fù)責(zé)派送的范圍是漢陽(yáng)區(qū)漢陽(yáng)大道其中的一小截,從地圖上看,這一小截也不過(guò)彈丸中的彈丸那么小的地界,而且我家住在漢陽(yáng),平時(shí)上學(xué)坐車總會(huì)路經(jīng)這一段,本以為對(duì)這一段地方比較了解,誰(shuí)知在工作的第一天我的樂觀態(tài)度就被冷峻的事實(shí)駁回。 漢陽(yáng)大道上縱橫交錯(cuò)了許多大大小小的街道,有一些我之前都去過(guò)或者聽說(shuō)過(guò),還有一些地方,我連名字都覺得陌生,第一次送件看到那些陌生的地名我的頭就要爆開了,在作業(yè)本上的題目做不出來(lái),還可以根據(jù)已經(jīng)具備的知識(shí)給推算出來(lái),可是送快遞碰到不知道的地方,還真是毫無(wú)頭緒。不過(guò)在那些老快遞員們的幫助,和自己的琢磨下,我也摸到了好多門道。比如漢陽(yáng)大道是東西坐落的.,而那些門牌號(hào)碼的分布也有學(xué)問(wèn),至東向西門牌號(hào)碼逐漸增大,漢陽(yáng)大道以北的號(hào)碼是雙號(hào),以南的號(hào)碼是單號(hào),了解了這些基本常識(shí)對(duì)于送件是很有幫助的。還有一些經(jīng)驗(yàn)卻是在碰壁之后才能長(zhǎng)到腦袋里,比如漢陽(yáng)大道以北的房屋建筑沒有南邊多,這樣就造成了門牌號(hào)遍布的不均勻,比如有一次件的目的地是漢陽(yáng)大道南邊607號(hào),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)找到了漢陽(yáng)大道馬路北邊的608號(hào),按常理,607號(hào)是應(yīng)該在馬路正對(duì)面的,誰(shuí)知我到馬路對(duì)面去后發(fā)現(xiàn)大道以南對(duì)應(yīng)608號(hào)的號(hào)碼已經(jīng)是623號(hào)了,這樣我只好往東走半站路才找到了607號(hào)。 這都是一些最基本的送件常識(shí),那些走街串巷的辛苦,都時(shí)刻磨練著我。而送件工作最磨練人的地方,是為人的責(zé)任感。這項(xiàng)工作雖然不完全等同于郵局的快遞員,是為私人快遞公司工作,在工作性質(zhì)上卻異曲同工。記得第一天我推著自行車,馱著滿滿一麻袋的包裹和文件走了近5公里的路,并且還要一家一家的尋找,那時(shí)我曾有個(gè)放棄的閃念,但是轉(zhuǎn)念再想,這些快件交到我手上就是我的任務(wù)了,既然接了手,總是要完成,而且收件人肯定也在等著,老板那邊也會(huì)有壓力,種種因素讓我明白,該我做的事情,只要我還有力氣就必須完成。就是懷著這樣的心態(tài),我咬牙完成了第一天的工作,這之后的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)就容易挺過(guò)來(lái)了。這樣說(shuō)來(lái),快遞員工作的理論依據(jù)就是兩個(gè)字,責(zé)任。

  作為學(xué)生,我這樣的工作稱之為社會(huì)實(shí)踐,從我的工作性質(zhì)講,這也算是很貼切的社會(huì)實(shí)踐了,至少我比別人更多的走到了社會(huì)的大街小巷,接觸到更多社會(huì)上的人和事。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

  時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是xx月,我們護(hù)理社會(huì)實(shí)踐快接近尾聲了;仡欉@一路走來(lái),心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過(guò)得忙碌,倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己,帶著對(duì)社會(huì)實(shí)踐生活美好憧憬和期待來(lái)到xx省xx醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光悄然過(guò)去了,收獲頗豐,下面我對(duì)自己的社會(huì)實(shí)踐生活的一點(diǎn)心得體會(huì)。

  一、醫(yī)療工作方面

  在這短暫而又漫長(zhǎng)的九個(gè)月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了xx個(gè)醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過(guò)渡。社會(huì)實(shí)踐生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項(xiàng)專科護(hù)理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請(qǐng)會(huì)診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護(hù)記班就寫護(hù)理查房,補(bǔ)護(hù)理記錄等等,內(nèi)容看似簡(jiǎn)單枯燥,但是過(guò)程卻煩瑣冗長(zhǎng),等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。

  時(shí)間寸土寸金,只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對(duì)一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強(qiáng)迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時(shí)候,教授會(huì)故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個(gè)個(gè)的對(duì)著來(lái),可是往往出差錯(cuò),第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個(gè)月中,我也沒忘記,回到臨床上來(lái),跟三個(gè)月前的一樣。

  在既往的社會(huì)實(shí)踐歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強(qiáng)烈不同,其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是:內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維,而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過(guò)程。針對(duì)病人身上的某個(gè)癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的'疾病,最后得出明確的診斷。

  二、思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面

  在這近一年的臨床社會(huì)實(shí)踐中,我深刻地感受到:護(hù)理,不僅是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,而且是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)知識(shí)和技能過(guò)硬之外,個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟(jì)世”、“妙手仁心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來(lái)形容護(hù)士,可見護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科社會(huì)實(shí)踐中,我親眼看到xx教授不顧辛勞,為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請(qǐng)會(huì)診;考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

  在呼吸內(nèi)科的社會(huì)實(shí)踐中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費(fèi)的窮苦支氣管擴(kuò)張的病人手里。這一幕幕的場(chǎng)景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠(chéng)的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人,人類的偉大莫過(guò)于此。

  三、臨床教學(xué)方面

  在這一年的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我和小組的其他社會(huì)實(shí)踐成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們?cè)S多精力和時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識(shí),加深了我們對(duì)疾病的理解和認(rèn)識(shí),打開了我們?cè)\斷疾病的思路,現(xiàn)在想來(lái),真是很感謝那段忙碌的時(shí)間,給了我們?cè)S多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國(guó)留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時(shí)教師。剛開始的時(shí)候,確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樽约簭臎]跟外國(guó)人交談超過(guò)十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難。】蛇@時(shí),xx教授在旁鼓勵(lì)我,說(shuō)不怕,你一定行。

  我當(dāng)時(shí)將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時(shí)候,還真是有點(diǎn)難的,雖然每個(gè)疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語(yǔ)的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦?粗侨和鈬(guó)留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對(duì)自己說(shuō),要快點(diǎn)把單詞連成句子,絕對(duì)不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語(yǔ)速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候,他們個(gè)個(gè)豎起大拇指,稱贊我說(shuō),你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲,謝謝!

  社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對(duì)自己的不足做個(gè)總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢問(wèn),有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實(shí)前進(jìn)。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

  一、通過(guò)5月份日常工作和學(xué)習(xí)積累使我對(duì)大發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)。

  在7月份杭州高級(jí)人才交流會(huì)上認(rèn)識(shí)了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊(cè),當(dāng)時(shí)只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對(duì)其它方面就不太知道了,特別是對(duì)化纖行業(yè)幾乎一無(wú)所知。通過(guò)三個(gè)月的親身體會(huì),對(duì)化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個(gè)發(fā),確實(shí)是很恰當(dāng),本人對(duì)這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭(zhēng)做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動(dòng)力。現(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

  二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

  愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個(gè)月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

  根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是

  (1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;

 。2)負(fù)責(zé)工傷工作;

 。3)辦公室部分寫作和臨時(shí)工作。通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的.組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問(wèn)題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力、大型活動(dòng)的策劃及籌備能力。在原來(lái)的公司里,很多工作我只是管

  四、不足和需改進(jìn)方面。

  理層要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)層定期學(xué)習(xí)和交流,這樣可可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨,好的制度可以激?lì)員工,好的制度可以強(qiáng)化管理。

  第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來(lái),永遠(yuǎn)留在。

  第四,既要引進(jìn)人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。

  雖然到來(lái)了近三個(gè)月,對(duì)生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間不多,人員熟悉程度也不夠,對(duì)分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  五、幾點(diǎn)建議。

  公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下功夫,企業(yè)管理的好壞,會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

  現(xiàn)在就業(yè)壓力很大。大學(xué)生愿意在暑假期間深入社會(huì)體驗(yàn)生活,獲得一些工作經(jīng)驗(yàn),讓自己在以后的就業(yè)中有一定的基礎(chǔ),減輕就業(yè)壓力。而且老師也鼓勵(lì)學(xué)生深入基層參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我終于決定去新鄉(xiāng)水泵廠有限公司開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。8月1日至15日在新鄉(xiāng)水泵廠參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

  新鄉(xiāng)水泵廠有限公司是新鄉(xiāng)市知名企業(yè)。主要生產(chǎn)各種泵,如工業(yè)泵、大型水泵等。它擁有200多名員工,包括優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、一些一流的上班族、高級(jí)技術(shù)設(shè)計(jì)師、熟練的操作員和一些學(xué)徒。它有獨(dú)立的下料車間、車床加工車間和安裝車間。整個(gè)加工過(guò)程實(shí)現(xiàn)流水線加工方式,工人在自己的崗位上。

  剛到公司的時(shí)候,我找到了工廠的主要負(fù)責(zé)人陳經(jīng)理,他給我講了加工車間的生產(chǎn)和組裝情況,并向我簡(jiǎn)單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才。這讓我對(duì)工廠的基本情況有了初步的了解。另外,他跟我說(shuō)了工廠的發(fā)展?fàn)顩r,然后帶我去了加工生產(chǎn)一線。我首先聽到的是機(jī)床的聲音。那里的工人都穿著工作服,在自己的機(jī)床前認(rèn)真工作,有些人手里拿著特殊的測(cè)量工具來(lái)測(cè)量工件的尺寸,生怕在加工過(guò)程中出現(xiàn)不允許的偏差。其次,我在那里看到了一些加工組裝的成品。這些泵有不同的用途和尺寸,但加工零件的類型大致相同。

  作為一名機(jī)械工程專業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)該知道基本的生產(chǎn)加工方法和工藝流程。因此,為了結(jié)合我們所學(xué)的理論知識(shí),我在加工車間仔細(xì)觀察了工人師傅的操作,了解了加工方法,以便在以后的加工生產(chǎn)過(guò)程中有一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。

  首先,我來(lái)到了下料車間,那里有一臺(tái)可以加工鍵槽的拉床。以前聽教我們專業(yè)課的老師講拉床的結(jié)構(gòu)和工作原理。我從來(lái)沒有見過(guò)拉床,所以當(dāng)我看到拉床的時(shí)候我很驚訝,因?yàn)楝F(xiàn)在工廠里的拉床不多了。它的拉刀材料是高速鋼,制造相當(dāng)復(fù)雜。它的牙齒之間有一定的高度差。外齒比內(nèi)齒高一點(diǎn),可以拉削工件。因此,拉刀的成本非常昂貴,它加工的鍵槽精度也是最高的。鋸床主要用于鋸原材料。為了下一步的順利生產(chǎn),工廠必須有一定的原材料供應(yīng),否則工廠的生產(chǎn)無(wú)法順利進(jìn)行,所以鋸切也是一個(gè)非常重要的加工過(guò)程。

  然后來(lái)到車床加工車間,那里有的車床是老式車床,因?yàn)橛械暮艽螅饕庸ひ恍┍玫谋皿w零件。在車床上加工時(shí),需要用卡盤固定工件,但是這么大的工件是怎么安裝在上面的呢?工廠有專門的.起重機(jī),可以將工件吊到合適的位置,然后工人師傅手動(dòng)將工件夾緊在卡盤上,達(dá)到要求。車床加工工具也是多種多樣的,用來(lái)加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,如果進(jìn)給速度把握不好,加工出來(lái)的產(chǎn)品就會(huì)變成廢品。所以我看師傅加工螺紋的時(shí)候,都是小心翼翼,不馬虎。加工的工件完全符合圖紙要求。我認(rèn)為,一方面是因?yàn)閷I(yè)化生產(chǎn),另一方面是因?yàn)檐嚧藏S富的加工經(jīng)驗(yàn)。銑床和磨床也在加工車間。銑床主要加工鍵槽,各種鍵槽基本都可以在銑床上加工。加工精度相當(dāng)高。由于安裝泵時(shí)有一定的匹配精度要求,工人和師傅在加工和生產(chǎn)時(shí)都很細(xì)致。高端精度的工件主要在磨床上加工,現(xiàn)在工廠常用的磨床完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是鉆孔的機(jī)床,可以加工各種孔,F(xiàn)在,大多數(shù)通用徑向鉆機(jī)都在工廠使用。很好用,需要兩個(gè)人配合處理。因?yàn)殂@孔時(shí)振動(dòng)大,一個(gè)人可以掌握鉆頭的位置,另一個(gè)人可以固定工件。只有這樣,才能避免加工中的大偏差。

  最后,我來(lái)到了安裝車間,那里有各種零件和一張裝配圖。工人們有的拿著各種工具,有的看著圖紙說(shuō)明,有的調(diào)整工件的位置。他們相互配合,確保安裝的準(zhǔn)確性。

  在工廠期間,我經(jīng)常向工人師傅詢問(wèn)加工方法和工藝特點(diǎn),師傅回答我的每一個(gè)問(wèn)題,從中我學(xué)到了很多關(guān)于加工的知識(shí)。老師們還跟我講了工廠的生產(chǎn)特點(diǎn)以及機(jī)械加工行業(yè)應(yīng)該注意的相關(guān)事項(xiàng),讓我收獲頗多。工人師傅說(shuō)工廠實(shí)行定額生產(chǎn)。如果完成了一天的定額,就可以拿到自己應(yīng)得的工資。如果您的加工超過(guò)了指定的任務(wù),額外的加工任務(wù)可以按照件數(shù)支付。這樣可以調(diào)動(dòng)工人師傅的生產(chǎn)積極性,大大提高工作效率。針對(duì)工廠的實(shí)際生產(chǎn)情況,我也向工人師傅們提出了幾點(diǎn)建議:

  1、加工時(shí),工作臺(tái)和刀具上的切屑應(yīng)及時(shí)清除,以防止切屑對(duì)加工零件產(chǎn)生不利影響。

  2、加工工件時(shí),盡量提高其加工精度,以方便泵的安裝,提高泵工作時(shí)的機(jī)械效率。

  3、加工完工件后,休息時(shí)應(yīng)關(guān)閉機(jī)床的照明,這樣可以節(jié)省一定的電源。

  以上幾點(diǎn)只是我的拙見,在生產(chǎn)中未必有效。希望公司能對(duì)我的建議做出客觀的評(píng)價(jià)。謝謝!

  暑假社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,白天在工廠進(jìn)行生產(chǎn)考察,晚上回去總結(jié)一些加工知識(shí)和原理,用自己的專業(yè)課本進(jìn)行思考。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我已經(jīng)基本了解了工廠的實(shí)際加工特點(diǎn)和加工方法。我堅(jiān)信在未來(lái)的社會(huì)里,我會(huì)用我的實(shí)踐能力去創(chuàng)造一個(gè)新世界。

  在此,我要感謝新鄉(xiāng)水泵廠有限公司給我提供了這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),也要感謝車間全體工人對(duì)我的指導(dǎo)!

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

  作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間,我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐,主要以見習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強(qiáng),所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識(shí),積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作,我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的`方式以及工作態(tài)度,不論是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長(zhǎng)。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

  7月7日,帶著介紹信,來(lái)到縣中醫(yī)院護(hù)理部希望能獲得一個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì),護(hù)理部主任很直接地就答應(yīng)了,這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵(lì),提高了我對(duì)實(shí)踐開展的自信心和積極性。第二天,主任把我安排在相對(duì)輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見習(xí)。科室的護(hù)士長(zhǎng)了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師。第一天見習(xí)對(duì)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類,逐一打開,動(dòng)作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了,在每個(gè)瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過(guò)程均為無(wú)菌操作,最后分類裝車,并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng)可貼,棉簽,患者用藥巡視單。

  指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé),去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。操作前先詢?wèn)病人姓名并進(jìn)行核對(duì),然后找靜脈打針。打針的過(guò)程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。消毒過(guò)程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對(duì)一遍患者姓名,做好三查七對(duì)。每次都是如此,有時(shí)候還會(huì)跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。

  見習(xí)雖然枯燥,閑暇的時(shí)候用看報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,有些時(shí)候?qū)嵲跓o(wú)事可做,就在過(guò)道上走來(lái)走去,轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時(shí)間總歸是少數(shù),半個(gè)月的見習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多臨床的操作知識(shí)。比如說(shuō):頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛動(dòng)愛哭鬧,要非常細(xì)心地打,固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習(xí)中了解到的,以前從來(lái)沒有接觸過(guò),主要是針對(duì)靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著老師細(xì)致地操作,心生敬佩。對(duì)那些排尿困難的患者,膀胱引流應(yīng)該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細(xì)菌病毒的感染。

  此后幾天依然收獲頗多。從輸液準(zhǔn)備中學(xué)會(huì)了使用注射器抽取生理鹽水,學(xué)會(huì)了怎樣插注射管,哪些要把開關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙,但也學(xué)會(huì)了怎樣核對(duì)巡視單,認(rèn)識(shí)了輸液時(shí)用的很多器具,在見習(xí)的同時(shí)發(fā)出疑問(wèn),然后及時(shí)向老師請(qǐng)教。我覺得提問(wèn)很重要,當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),一定要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和老師交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體,F(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠(chéng)待人。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

  xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師工作總結(jié)

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 王鵬 暑假期間,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使每一位學(xué)生通過(guò)實(shí)踐鍛煉,加深對(duì)理論知識(shí)的理解,增強(qiáng)動(dòng)手能力與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,特安排了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、暑期社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備籌劃工作

  為了突出社會(huì)實(shí)踐對(duì)專業(yè)人才知識(shí)、技能、素質(zhì)要求和專業(yè)人才需求等內(nèi)容的調(diào)研,更好地適應(yīng)實(shí)際工作的需要,按照學(xué)院20xx-度第2學(xué)期教學(xué)進(jìn)程,7月1日至7月14日學(xué)院安排了為期十二天(2周)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第19周,選題并進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)與有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理者和企業(yè)員工交流,搜集資料;整理資料,列出實(shí)踐報(bào)告簡(jiǎn)要提綱,老師審核后,學(xué)生開始準(zhǔn)備不少于3000字的初稿;第20周,學(xué)生把初稿提交給指導(dǎo)老師初審,由指導(dǎo)老師提出相關(guān)的修改意見,學(xué)生修改,指導(dǎo)老師再審并提出修改意見,最終形成定稿。20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第1周(9月2日至9月6日之間),所有學(xué)生交齊實(shí)踐報(bào)告。遵循“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,在方法上,實(shí)踐將充分采用師生討論、學(xué)生獨(dú)立分析的方法,鼓勵(lì)學(xué)生充分融入到社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行積極的探索和思考,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用。

  學(xué)生在開展本次社會(huì)實(shí)踐之前,應(yīng)熟練掌握與本次實(shí)踐相關(guān)的理論知識(shí),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,了解學(xué)校有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的管理規(guī)定和安全制度,明確此次實(shí)踐的意義、任務(wù)與目的。

  二、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容及目的

  結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),學(xué)生可以自主選擇實(shí)踐單位或相關(guān)地點(diǎn),了解和掌握專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,并結(jié)合實(shí)踐情況寫出實(shí)踐報(bào)告。

  本次社會(huì)實(shí)踐給出了十個(gè)相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)研究課題,每個(gè)大命題下分別涵蓋了不同角度的小命題:

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)市場(chǎng)調(diào)研,分析當(dāng)前市場(chǎng)狀況和市場(chǎng)對(duì)人才的需求,對(duì)該專業(yè)學(xué)生可適應(yīng)崗位進(jìn)行定位,對(duì)崗位能力和知識(shí)要求進(jìn)行闡述,并闡述自己的發(fā)展規(guī)劃。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)市場(chǎng)調(diào)研,分析當(dāng)前市場(chǎng)狀況和市場(chǎng)對(duì)人才的需求,剖析該專業(yè)學(xué)生的當(dāng)前狀況,給出建議和應(yīng)對(duì)措施(除英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)外,用人單位更注重哪些工作技能)。

  (三)旅游資源開發(fā)(包含:開發(fā)鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游資源背景、旅游發(fā)展的SWOT、為鄉(xiāng)村等旅游資源主題形象設(shè)計(jì)、項(xiàng)目布局、功能分區(qū)和旅游產(chǎn)品策劃及游線組織設(shè)計(jì)等問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策)

 。ㄋ模┖笔(guó)家4A級(jí)以上景區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查。

  (五)針對(duì)學(xué)校專業(yè)英語(yǔ)各項(xiàng)課程等學(xué)習(xí),探討課程和社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系。

 。┠壳坝變航逃袌(chǎng)對(duì)于蒙氏專業(yè)教師的需求量。

 。ㄆ撸┪覀?nèi)绾螐脑谛W(xué)習(xí)過(guò)程中提高自己的幼師應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。

 。ò耍┖笔〉耐赓Q(mào)方向人才就業(yè)形勢(shì)和工作能力需求調(diào)查(主要針對(duì)汽車、制藥、芯片等行業(yè)領(lǐng)域)。

 。ň牛┤绾卫斫鈬(guó)際化外貿(mào)人才,然后結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì),分析我國(guó)國(guó)際化外貿(mào)人才的需求現(xiàn)狀;谶@種現(xiàn)狀,重點(diǎn)從思想品德、專業(yè)知識(shí)和綜合能力這三個(gè)角度對(duì)外貿(mào)人才具備的基本素質(zhì)進(jìn)行分析。

 。ㄊ┐髮W(xué)生應(yīng)如何對(duì)待大學(xué)生活認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn), 掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法, 從中學(xué)到大學(xué),如何培養(yǎng)自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力。

  學(xué)生可以在這些小命題中任選一題進(jìn)行調(diào)查,也可以根據(jù)大命題自擬調(diào)研題目,也可以根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn),自主命題調(diào)研。從中選擇一個(gè)做出一篇不少于3000字調(diào)研報(bào)告,實(shí)踐報(bào)告在實(shí)踐結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。通過(guò)本次實(shí)踐,我們希望達(dá)到如下實(shí)踐目的:

 。ㄒ唬┝私鈱I(yè)相關(guān)行業(yè)服務(wù)與管理理念;

 。ǘ┦煜は嚓P(guān)企業(yè)的組織及整體運(yùn)作模式;

 。ㄈ┌盐障嚓P(guān)企業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與方法;

 。ㄋ模╅_闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)精神;

  (五)進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提升其綜合素質(zhì),為學(xué)生的就業(yè)和專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ); (六)為撰寫實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行必要的調(diào)查研究并搜集所需資料。

  三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)

  作為指導(dǎo)老師,我深刻認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性。社會(huì)實(shí)踐的宗旨是:接觸社會(huì)、了解社會(huì)、深入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。人的一生中,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。

  在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會(huì)實(shí)踐的目的與意義,實(shí)踐出真知,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是自己培養(yǎng)綜合能力,提高綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì),在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中提高競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生獲得直接感受和問(wèn)題解決的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力,形成綜合思考問(wèn)題的能力;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),

  養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格,最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展。

  本次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷與磨練。通過(guò)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的批改,可以直觀的看出,不管學(xué)生暑期在那種崗位實(shí)踐,他們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)水平、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)工作能力等方面都得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練,為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

  20xx年,我市認(rèn)真貫徹省市農(nóng)村工作會(huì)議精神,按照“重建紹興水城,重構(gòu)紹興產(chǎn)業(yè)”的戰(zhàn)略部署,以農(nóng)村生活污水治理為重點(diǎn),深入實(shí)施“千萬(wàn)工程”,積極推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),持續(xù)改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和發(fā)展環(huán)境,不斷促進(jìn)農(nóng)民物質(zhì)富裕和精神富有,實(shí)現(xiàn)了美村和富民兩翼齊飛。

  一、堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范,爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村治污新業(yè)績(jī)

  全市上下堅(jiān)持把農(nóng)村生活污水治理工作作為重中之重的任務(wù)抓緊抓實(shí),創(chuàng)新政策舉措,扎實(shí)有效推進(jìn)。全市共完成新增治理村527個(gè),新增受益農(nóng)戶20、17萬(wàn)戶。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市縣兩級(jí)都成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的農(nóng)村生活污水治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)精干力量集中辦公。將農(nóng)村生活污水治理工作列入各級(jí)各類考核的重要內(nèi)容,層層簽訂工作責(zé)任狀。市委、市政府先后兩次召開農(nóng)村生活污水治理工作推進(jìn)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),兩次組織開展全市性工作督導(dǎo)活動(dòng),推動(dòng)工作落實(shí)。組建市縣兩級(jí)農(nóng)村生活污水治理專家團(tuán),共有專家126名,及時(shí)開展指導(dǎo)服務(wù)。舉辦農(nóng)村生活污水治理各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)超過(guò)3000人次。二是加快項(xiàng)目進(jìn)度。全市以縣域?yàn)閱挝,全部編制完成了農(nóng)村生活污水治理規(guī)劃,完成543個(gè)村的項(xiàng)目圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。專門下發(fā)文件,加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)單位委托、終端設(shè)施及主要建材采購(gòu)、施工監(jiān)理單位確定等招投標(biāo)工作的規(guī)范管理,全市以縣域?yàn)閱挝唤y(tǒng)一開展了主要材料招標(biāo)采購(gòu)。堅(jiān)持科學(xué)治污、典型帶動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)市級(jí)32個(gè)農(nóng)村生活污水治理試點(diǎn)村建設(shè),試點(diǎn)推廣高負(fù)荷地下滲濾污水處理復(fù)合技術(shù)等7項(xiàng)先進(jìn)適用技術(shù)。三是確保工程質(zhì)量。編印《紹興市農(nóng)村生活污水治理工作手冊(cè)》,制定實(shí)施質(zhì)量巡查、材料檢測(cè)、招標(biāo)采購(gòu)、專家指導(dǎo)、月報(bào)統(tǒng)計(jì)、檔案管理等規(guī)章制度,在全省率先研究出臺(tái)《紹興市農(nóng)村生活污水治理項(xiàng)目設(shè)計(jì)指導(dǎo)性意見(試行)》,嚴(yán)把圖紙審核關(guān)、材料質(zhì)量、施工建設(shè)關(guān)、技術(shù)工藝關(guān)、監(jiān)理監(jiān)督關(guān)、驗(yàn)收評(píng)審關(guān)等“六關(guān)”。新昌縣推出“一團(tuán)一牌一碑一網(wǎng)一考核”的“五個(gè)一”工作制度,加快了項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,確保了項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量。制定出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村生活污水治理長(zhǎng)效管理工作的意見》,探索建立農(nóng)村生活污水治理長(zhǎng)效管護(hù)工作機(jī)制。四是強(qiáng)化要素保障。全市共整合落實(shí)xx、2億元資金專項(xiàng)用于農(nóng)村生活污水治理,其中,市財(cái)政落實(shí)7500萬(wàn)元專門用于市本級(jí)的以獎(jiǎng)代補(bǔ)。在省補(bǔ)助資金競(jìng)爭(zhēng)性分配中,新昌縣、上虞區(qū)進(jìn)入全省補(bǔ)助資金競(jìng)爭(zhēng)性分配第1類縣(市、區(qū)),其中新昌縣獲全省第7名。全市各級(jí)廣泛組織開展“千企聯(lián)千村,合力治污水”專項(xiàng)行動(dòng),支持和動(dòng)員社會(huì)力量捐資、捐物、認(rèn)建農(nóng)村生活污水治理項(xiàng)目,全市農(nóng)村生活污水治理捐款超過(guò)3、5億元。

  二、堅(jiān)持建管并重,展現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)新風(fēng)貌

  以村莊環(huán)境美化為目標(biāo),全面惠及和精品培育并重,加快建設(shè)和加強(qiáng)管理并舉,深入開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治,積極打造江南新水鄉(xiāng)。一是全面改善農(nóng)村環(huán)境。在全市村莊環(huán)境整治基本實(shí)現(xiàn)“輪一遍”的基礎(chǔ)上,按照全域覆蓋的要求,結(jié)合“雙清”、“四邊三化”、“三改一拆”等專項(xiàng)工程,以高速公路、國(guó)道沿線、名勝景區(qū)、城鎮(zhèn)周邊為重點(diǎn),深化農(nóng)村環(huán)境綜合整治,不斷提升村莊整治水平,目前諸暨市農(nóng)村環(huán)境連片整治國(guó)家示范項(xiàng)目順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。建立健全農(nóng)村環(huán)境長(zhǎng)效管理機(jī)制,大力推廣專業(yè)化、社會(huì)化保潔機(jī)制,積極采用輿論監(jiān)督、行政問(wèn)責(zé)等手段,深化農(nóng)村環(huán)境整治保潔的.常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。如柯橋區(qū)從拓展“潔凈鄉(xiāng)村”競(jìng)賽活動(dòng)、完善“雙最”評(píng)選辦法、啟動(dòng)庭院整潔戶評(píng)選、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛職城鄉(xiāng)環(huán)境“三長(zhǎng)制”、加大獎(jiǎng)懲力度等方面入手,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理。二是深入開展“四級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)。以美麗鄉(xiāng)村先進(jìn)縣、先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、精品村和美麗農(nóng)家創(chuàng)建為載體,扎實(shí)推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。全年有12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、16個(gè)村成功創(chuàng)建市級(jí)美麗鄉(xiāng)村先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、精品村,全市建成各級(jí)美麗農(nóng)家3、9萬(wàn)戶。嵊州市圍繞建設(shè)“和美越鄉(xiāng)”,突出農(nóng)村生活污水治理,加快建設(shè)名人圣地等美麗鄉(xiāng)村示范區(qū),成功創(chuàng)建全省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)縣。三是有序推進(jìn)空心村改造。選擇村級(jí)班子戰(zhàn)斗力較強(qiáng)、群眾實(shí)施改造愿望強(qiáng)、村內(nèi)空心區(qū)成片面積較大且舊房占比高、村集體有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力且項(xiàng)目能實(shí)現(xiàn)資金平衡、建設(shè)用地占補(bǔ)平衡或節(jié)余的村開展空心村改造試點(diǎn)。全市當(dāng)年新啟動(dòng)106個(gè)村開展空心村改造試點(diǎn),累計(jì)完成27個(gè)村,完成改造面積1300畝,其中退宅還耕250畝,已安置農(nóng)戶近3000戶,探索形成了“原地改造”、“土地收儲(chǔ)”、“退宅還耕”等多種行之有效的改造模式。四是積極探索農(nóng)村垃圾減量化、資源化處理試點(diǎn)。全市確定了14個(gè)市級(jí)試點(diǎn)村(其中新昌縣、上虞區(qū)的4個(gè)村被列入省級(jí)試點(diǎn)),各試點(diǎn)村因地制宜,在對(duì)農(nóng)村垃圾進(jìn)行分類的基礎(chǔ)上,確定了太陽(yáng)能生態(tài)處理、自然堆肥等不同方式進(jìn)行減量化、資源化處理。諸暨市趙家鎮(zhèn)采用沼氣生態(tài)池垃圾減量化資源化處理模式,建造完成160立方米的太陽(yáng)能堆肥倉(cāng),可消化解決450人口一年的生活有機(jī)垃圾。

  三、堅(jiān)持人文特色,豐富村莊建設(shè)新內(nèi)涵

  把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作為歷史文化傳承弘揚(yáng)的過(guò)程,通過(guò)深入系統(tǒng)發(fā)掘、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)人與自然、物質(zhì)與精神、生產(chǎn)與生活、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合,深化和豐富美麗鄉(xiāng)村建設(shè)內(nèi)涵。一是加強(qiáng)歷史文化村落保護(hù)利用。完成省第二批5個(gè)重點(diǎn)村、21個(gè)一般村的規(guī)劃編制工作,并通過(guò)省審評(píng);確定第三批10個(gè)市級(jí)歷史文化村落重點(diǎn)村培育村。同時(shí)加快第一批省級(jí)重點(diǎn)村、一般村和第一、二批市級(jí)重點(diǎn)培育村的建設(shè)。全市歷史文化村落保護(hù)利用工程共完成頂瓦修補(bǔ)4、57萬(wàn)平方米,墻體加固3、45萬(wàn)平方米,立面改造16、52萬(wàn)平方米,修復(fù)構(gòu)件2974個(gè),整體拆除不協(xié)調(diào)建筑2、11萬(wàn)平方米,修復(fù)村內(nèi)古道31、4千米。二是加快農(nóng)村文化培育建設(shè)。以農(nóng)村文化禮堂建設(shè)為重要載體,按照“五有三型”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),整合行政村現(xiàn)有文化陣地,建設(shè)農(nóng)村文化綜合體,全年全市新啟動(dòng)農(nóng)村文化禮堂建設(shè)73家。同時(shí)開展了農(nóng)村文化禮堂“菜單式”活動(dòng),明確了一批法制宣傳、科技普及、安全教育、健康知識(shí)、文藝活動(dòng)、禮儀禮節(jié)、民生保障等方面的活動(dòng)項(xiàng)目,努力提高農(nóng)村文化禮堂實(shí)效性。推進(jìn)農(nóng)家書屋和農(nóng)村出版物小連鎖店建設(shè),新建農(nóng)村出版物小連鎖店6家,累計(jì)建成35家。三是開展花卉進(jìn)村莊試點(diǎn)。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè),積極開展花卉進(jìn)村莊活動(dòng),倡導(dǎo)在村莊內(nèi)路旁、樹下、廣場(chǎng)、隙地、門前、庭院廣泛栽花栽果,培育建設(shè)一批體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)、產(chǎn)業(yè)特色的花卉街巷、花卉公園、花卉之家,大力弘揚(yáng)花卉文化,使種花、愛花、賞花蔚然成風(fēng)。全市共有31個(gè)村開展花卉進(jìn)村莊活動(dòng),10個(gè)村創(chuàng)建成首批市級(jí)花卉村莊。如柯橋區(qū)的王壇鎮(zhèn)東村村利用農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地優(yōu)勢(shì),分別以梅花為主要花卉,打造花卉村莊,形成村莊新特色。

  四、堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,拓展農(nóng)民增收新途徑

  創(chuàng)新農(nóng)村體制機(jī)制,優(yōu)化農(nóng)民創(chuàng)業(yè)環(huán)境,加快“美村”、“富民”的有機(jī)結(jié)合,把地域資源優(yōu)勢(shì)、生態(tài)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。一是培育農(nóng)村新型業(yè)態(tài)。按照“綠水青山就是金山銀山”的理念,深化美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成果,培育發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、休閑經(jīng)濟(jì)、民宿經(jīng)濟(jì)、農(nóng)事體驗(yàn)、農(nóng)村電子商務(wù)等農(nóng)村新型業(yè)態(tài)。市政府專門出臺(tái)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)的扶持政策,全面實(shí)施鄉(xiāng)村旅游“1112”工程,計(jì)劃培育2000家鄉(xiāng)村旅游特色經(jīng)營(yíng)戶(農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)戶、越鄉(xiāng)民宿、家庭農(nóng)場(chǎng))。諸暨市趙家鎮(zhèn)依托美麗鄉(xiāng)村先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建,興建農(nóng)村電子商務(wù)園區(qū),培育發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù),帶動(dòng)山區(qū)農(nóng)民增收致富,其中最大的一家電子商務(wù)開業(yè)2個(gè)月就完成農(nóng)產(chǎn)品銷售200多萬(wàn)元。二是創(chuàng)新土地制度。積極推進(jìn)以農(nóng)村土地制度創(chuàng)新為主題的柯橋區(qū)省級(jí)農(nóng)村改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè),深化完善耕地保護(hù)制度、創(chuàng)新農(nóng)村宅基地使用制度,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村宅基地跨村流轉(zhuǎn),允許農(nóng)村宅基地在堅(jiān)持“一戶一宅”、法定面積和接收村同意的前提下,在鎮(zhèn)鄉(xiāng)域范圍內(nèi)調(diào)劑、購(gòu)置。制訂出臺(tái)《關(guān)于加快推進(jìn)集體土地范圍內(nèi)房屋登記發(fā)證工作的指導(dǎo)意見》,扎實(shí)推進(jìn)全市農(nóng)房確權(quán)登記和農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易中心平臺(tái)建設(shè),為農(nóng)民增加財(cái)產(chǎn)性收入打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。因地制宜探索物業(yè)經(jīng)營(yíng)、資源開發(fā)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多種發(fā)展模式,增強(qiáng)持續(xù)增收能力,鼓勵(lì)村集體通過(guò)整理、收購(gòu)、置換等途徑,利用村集體建設(shè)用地,村級(jí)留用地和村莊整理節(jié)余土地,建設(shè)各類物業(yè)項(xiàng)目,使物業(yè)成為村集體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定而持續(xù)的收入來(lái)源。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

  隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,嚴(yán)峻的就業(yè)趨勢(shì)也如一股巨浪企圖打翻拍打著每個(gè)向往美好生活的人的心,F(xiàn)在社會(huì)需要的人才已經(jīng)不再想過(guò)去那樣一心只讀圣賢書,書中自由黃金屋了。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。有句話說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。因此,我們要勇于實(shí)踐,走出象牙塔,去接受實(shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。

  我于20xx年寒假,做了將近一個(gè)月的實(shí)踐工作。實(shí)踐單位是大名縣龍王廟鎮(zhèn)華興芝麻餅經(jīng)營(yíng)處。通過(guò)寒期短短的'二十幾天工作,我學(xué)到了許多課堂上沒有的知識(shí),體驗(yàn)到從未有過(guò)的感覺,收獲了勞動(dòng)的果實(shí)和生活的體驗(yàn)。

  首先,我體會(huì)到,無(wú)論為人還是工作,或者是創(chuàng)業(yè),要有顆誠(chéng)信的心,要能吃苦耐勞,要講誠(chéng)信,要付出辛勤的努力。這樣,才會(huì)有問(wèn)心無(wú)愧的收獲。就像在工作時(shí),辛勤付出,誠(chéng)以待人,踏實(shí)工作,才會(huì)工作順心,受人尊敬,才有可能在職場(chǎng)上走的更遠(yuǎn)。

  然后,我認(rèn)為,要時(shí)刻鍛煉自己,把握住每次機(jī)會(huì),如何處人,如何處事,如何化險(xiǎn)為夷。生活給我們制造了許多麻煩,有的甚至出乎意料,但我們要以廣闊的胸懷去包攬它們;用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì),矢志不渝,勇往直前。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  白駒過(guò)隙,接近兩個(gè)月的時(shí)間就這樣過(guò)去了。離開實(shí)踐單位前,我讓領(lǐng)導(dǎo)給我蓋社會(huì)實(shí)踐的章并寫下評(píng)語(yǔ)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小伙子,工作能力很強(qiáng)!你在工作中非常認(rèn)真,不怕苦,不怕累。以后走向社會(huì)一定是一位人才!”我笑著說(shuō):“謝謝您的認(rèn)可!”再就沒多說(shuō)什么。其實(shí)當(dāng)是我的心里正翻滾著已經(jīng)熱浪,一股被他感動(dòng),被自己感動(dòng)的熱浪。想想兩個(gè)月來(lái),有心酸,有失落,有快樂,有收獲。這些都是通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的一筆寶貴的人生財(cái)富。∥揖透杏X我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。珍惜那來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí),果實(shí)雖小,其意無(wú)價(jià)!感恩那些給予我們幫助,給予我們機(jī)會(huì)的人;感恩父母,感恩社會(huì),感恩他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)所付出的努力和汗水。

  “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)實(shí)踐,讓我提前接觸了社會(huì),積累了一些社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。重重考驗(yàn),給我?guī)?lái)了課本上無(wú)法得到的知識(shí)。在實(shí)踐中,不斷地分析、總結(jié)。充分了解了自己的不足,幫助我擺正了位置:不可盲目自大,更不可過(guò)分自卑。使我樹立了正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。提高了我的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感。更讓我深切體會(huì)到了父母掙錢的辛苦!

  積土成山,積水成淵。生活就是每日的點(diǎn)滴積累。此次工作也是我人生旅途的積累,也許,它會(huì)被遺忘,但總有些東西沉淀成永恒。

  我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)充分利用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)提升自我價(jià)值及能力,為以后走入社會(huì),成為社會(huì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

  社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間快而又短暫,不知不覺的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興過(guò),而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段社會(huì)實(shí)踐時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己社會(huì)實(shí)踐的'鑒定。

  在半年的學(xué)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理;仡櫚肽暌詠(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我不害怕。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

  社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  今年的暑假,作為即將進(jìn)入大三的學(xué)生,我沒有選擇進(jìn)企業(yè)工作,熟悉企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,而是選擇了做一名家教。這也是我在大學(xué)里的第二次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐,我也興沖沖的開始了我的家教工作。

  對(duì)于教人而言,自己也做過(guò)一個(gè)學(xué)期,但我還完全不是很有經(jīng)驗(yàn),不過(guò)這并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個(gè)初一的學(xué)生,對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問(wèn)題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。

  七月五日我們就放假了,七月十號(hào)我找到了這份家教,第二天我就開始了我的家教工作,這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔(dān)心她不會(huì)很聽話,還好,第一堂課下來(lái),憑著我幽默的講解風(fēng)格,她也還算乖,彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過(guò)我時(shí)刻提醒自己,上課的時(shí)候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的'還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課,我們講完了三角形,對(duì)我而言,當(dāng)然是比較簡(jiǎn)單,然后這一章卻是她最薄弱的環(huán)節(jié),所以我花了一天的時(shí)間來(lái)給她講這一章,上午對(duì)著課本好好的把三角形的一切都過(guò)了一遍,下午就開始攻克習(xí)題了?傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的,畢竟專題針對(duì)了學(xué)生最不懂的地方。

  當(dāng)天回到住宿地方,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。第二天第三天接下來(lái)我都是按第一天的方法,有針對(duì)性地給她上課,然后再把全部的內(nèi)容過(guò)一遍,遇到新問(wèn)題就跟她一起探討,一天收獲不少。

  在暑假這段家教經(jīng)歷,可以教到知識(shí)給別人,跟人家一起學(xué)習(xí),同時(shí),也讓我深深體會(huì)到一分耕耘,一分收獲的道理。但也有不足的地方,歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

  一、在講課方面。我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

  二、在講的過(guò)程中。我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初一,可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己耐心。

  三、在習(xí)題布置與講解上。我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

  四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系。要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。接下來(lái)的為期一個(gè)月的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過(guò)了,在拿到工資的時(shí)候,我似乎很開心,畢竟是自己辛苦勞動(dòng)所得啊。

  真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過(guò)程中,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的來(lái)的那些家教費(fèi),我真是深深的體會(huì)到,父母賺的每一分錢都來(lái)之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動(dòng),在家的時(shí)候,多幫父母做些事,關(guān)心父母、孝敬父母,F(xiàn)在畢竟上學(xué)在外,能做的只有好好讀書,這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望,也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。在假期剩余的那些天,又參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

  這個(gè)暑假我過(guò)的是尤其的充實(shí),因?yàn)槲以谡麄(gè)暑假中我打了我人生中的第一次工,這次社會(huì)實(shí)踐使我從幼稚走向了成熟,真正的向一個(gè)大人邁出了關(guān)鍵的一步。與其他的家庭的子女一樣,在當(dāng)代的社會(huì)家庭里,我們就像被父母培養(yǎng)在溫室中的小樹苗一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻被捧在手心,從未經(jīng)歷過(guò)絲毫的風(fēng)雨洗禮,萬(wàn)千寵愛于一身!試問(wèn),這樣的我們?cè)谝院蟮娜松杏衷趺茨芰⒆隳兀坑衷跄芙?jīng)得起競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所帶給我們的風(fēng)雨洗禮呢?

  所以,我認(rèn)為在我們這個(gè)有自立能力的年齡里,一次實(shí)實(shí)在在的社會(huì)實(shí)踐是必要的,在我們真正踏入社會(huì)之前,做一次暴風(fēng)雨強(qiáng)前的小小嘗試,也為以后所遇到的風(fēng)雨積累必要的經(jīng)驗(yàn)心得 ……在經(jīng)濟(jì)國(guó)際化的今天,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著 “ 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ” ,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,這個(gè)暑假開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐中。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  1、踏實(shí)勤奮。

  這是我在實(shí)踐中體會(huì)最深的一點(diǎn)。在工作中,不像在家里或是學(xué)校里,有 家人 老師的縱容。對(duì)于我們的任務(wù)我們必須認(rèn)認(rèn)真真地完成,因?yàn)樵诠ぷ髦心悴辉賰H僅是一個(gè)人,你和其他同事共同組成了一個(gè)密不可分的團(tuán)隊(duì),你們的工作內(nèi)容隨意看似沒有相同之處,但仔細(xì)的去觀察你就可以意識(shí)到,你們的工作是環(huán)環(huán)相扣的, “ 一環(huán)未成,全鏈皆散 ” 。所以,未保證整個(gè)工作成果的質(zhì)量,我們工作時(shí)務(wù)必保質(zhì)保量,以未后面的工作打下良好的基矗踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的分內(nèi)工作在此尤為重要。

  2、合作團(tuán)結(jié)。

  眾所周知,我們?nèi)祟愂侨壕觿?dòng)物,我們之所以群居并不是僅僅為熱鬧的,團(tuán)結(jié)合作才是主要目的。一個(gè)人畢竟是一個(gè),不可能面面擅長(zhǎng),總有力所不及的地方,這時(shí)就需要與其他人合作了。只有合作才能使時(shí)間精力得到充足的利用,只有在合作中我們才能補(bǔ)己不足,發(fā)揮己之所長(zhǎng),整個(gè)工作任務(wù)才能高質(zhì)量短時(shí)間內(nèi)完成,從而提高工作效率,增加創(chuàng)造價(jià)值。反之, “ 千里之堤毀于蟻穴 ” 之鑒,我們務(wù)必吸取,萬(wàn)萬(wàn)不要讓整體的成果毀于 “ 蟻穴 ” ,團(tuán)結(jié)互助,勾心斗角真 “ 蟻穴 ” 矣 ……

  3、一技之長(zhǎng)。

  縱使我們的同事再怎么優(yōu)秀,總是靠著別人的幫助而無(wú)力助人終究是要被淘汰的,試問(wèn)無(wú)一技之長(zhǎng)在身的你, Bo有何必花錢養(yǎng)一個(gè)閑人呢?所以,一技之長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們立足于社會(huì)中最重要的資本,只有你有著不可代替的價(jià)值時(shí),你才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰,真正能長(zhǎng)期立足于競(jìng)爭(zhēng)河流中的永遠(yuǎn)是那些擁有無(wú)可替代的價(jià)值的人,他們才是大浪淘沙中的勝者!所以,無(wú)論何時(shí)何地,永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)在所擁有的價(jià)值,因?yàn)槟隳茏龅降膭e人也能,只是時(shí)間問(wèn)題,唯有不斷的更新自己,提高自己的價(jià)值才是不倒之本!

  4、感恩。

  熟話說(shuō)的好啊,站著說(shuō)話不腰疼。溫室中的我們是永遠(yuǎn)體會(huì)不到,家人為我們阻擋風(fēng)雨的艱辛,通過(guò)這次親身的.社會(huì)實(shí)踐,我深深的感受到了,家人給我們溫室后的艱辛,那是一片汗水所凝聚成的海洋!雖說(shuō)我這次的社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)歷了很多人生中的 “ 第一次 ” ,但我深信我所經(jīng)歷的艱辛與那片海洋比起來(lái)猶如冰山一角。感恩,成為我心中閃過(guò)無(wú)數(shù)次的詞語(yǔ)。這次的實(shí)踐讓我體會(huì)到了家人的不易,使我學(xué)會(huì)了感恩,并對(duì)以前自己的幼稚無(wú)知感到羞愧,報(bào)恩是我接下來(lái)要做的,也是情理之中的,但我希望能更多,好彌補(bǔ)以前的不足!總之,這次暑假社會(huì)實(shí)踐,我受益匪淺,這會(huì)成為我以后人生中的無(wú)價(jià)之寶,也將為我之后的人生確立了奮斗的目標(biāo),奮斗的動(dòng)力。

  雖說(shuō)將來(lái)永遠(yuǎn)是一個(gè)未知數(shù),命運(yùn)的玩笑不知何時(shí)會(huì)突然出現(xiàn),但我會(huì)在一次次玩笑中吸取經(jīng)驗(yàn),慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),慢慢的長(zhǎng)大長(zhǎng)高,成為一顆獨(dú)自一人便可扛著暴風(fēng)驟雨洗禮的大樹!

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