個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
此次暑期社會(huì)實(shí)踐從7月5日開(kāi)始到7月15日結(jié)束,歷時(shí)10天,團(tuán)隊(duì)共有11人,先后走訪了xx集團(tuán)xx股份有限公司、xx市海洋漁業(yè)局、xx漁業(yè)公司與xx股份有限公司,對(duì)各xx漁業(yè)公司相關(guān)負(fù)責(zé)人、從事遠(yuǎn)洋漁業(yè)工作的漁民與船長(zhǎng)進(jìn)行訪問(wèn),同時(shí)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,并回收統(tǒng)計(jì),通過(guò)這種形式了解舟山近幾年舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)的發(fā)展速度與發(fā)展至今的規(guī)模,整理、研究本次活動(dòng)的相關(guān)資料與數(shù)據(jù)對(duì)舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)進(jìn)行分析,從而找出舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題并對(duì)問(wèn)題提出對(duì)策。
下面我就先從整體再?gòu)木植縼?lái)總結(jié)一下這次三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):首先,本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從組隊(duì)申請(qǐng)課題開(kāi)始,再到申請(qǐng)被批準(zhǔn)去聯(lián)系各個(gè)走訪地點(diǎn)的聯(lián)系人,最后活動(dòng)順利結(jié)束,這一切的都有賴于隊(duì)長(zhǎng)余求妹的組織、奔走聯(lián)系,特別是聯(lián)系這塊,基本上都是由求妹負(fù)責(zé)。當(dāng)然,各個(gè)隊(duì)員的積極配合也是至關(guān)重要的。但是就我個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)看,我認(rèn)為:隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該負(fù)責(zé)的是全隊(duì)的統(tǒng)籌工作,這個(gè)聯(lián)系的任務(wù)雖然很重要,但是完全可以交給其他隊(duì)員去做,這不但可以調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,也更加符合三下鄉(xiāng)的宗旨之一提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力、交際能力。所以建議分配任務(wù)時(shí)要注意合理性。
再者,遠(yuǎn)洋漁船出海時(shí)間比學(xué)校放假的時(shí)間早,所以當(dāng)我們的調(diào)研活動(dòng)開(kāi)始時(shí),漁船已經(jīng)出海了,這導(dǎo)致我們無(wú)法對(duì)現(xiàn)役的船長(zhǎng)、漁民進(jìn)行采訪,也無(wú)法了解第一手資料,所以只能通過(guò)各個(gè)公司的負(fù)責(zé)人和海洋漁業(yè)局了解遠(yuǎn)洋漁業(yè)的現(xiàn)狀,這當(dāng)中可能存在信息的遲滯現(xiàn)象。所以建議,在項(xiàng)目批準(zhǔn)之后,立馬著手聯(lián)系,提前做好采訪工作,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷并做好回收工作,這有利于獲取更加準(zhǔn)確地信息,提高這調(diào)研結(jié)果的真實(shí)性,可利用性。
接著是,在團(tuán)隊(duì)出發(fā)之前,也就是準(zhǔn)備階段,我們到了出發(fā)前一天才去訂購(gòu)旗幟和隊(duì)服,由于老板無(wú)法按時(shí)交貨,所以導(dǎo)致我們不得不推遲一天出發(fā),這很浪費(fèi)人力,所以建議下次一定要早點(diǎn)把所需的東西都準(zhǔn)備好,避免再次出現(xiàn)這種狀況。
然后,要說(shuō)的'是活動(dòng)中出現(xiàn)的一個(gè)較為嚴(yán)重的問(wèn)題:在去xxx股份有限公司
采訪的前天晚上,有幾個(gè)隊(duì)員因?yàn)槌鐾馔ㄏ,?dǎo)致第二天沒(méi)有精力去xxx股份有限公司采訪,這其中隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有通知到位也要承擔(dān)一定責(zé)任,但我認(rèn)為主要還是那幾個(gè)隊(duì)員應(yīng)該去反省。所以建議:在策劃階段時(shí)應(yīng)該考慮得更加周全些,對(duì)出現(xiàn)類似的情況作出規(guī)定,避免出現(xiàn)類似的情況。
最后一點(diǎn)是:由于我們申請(qǐng)的是一般的團(tuán)隊(duì),所以根本就沒(méi)有經(jīng)費(fèi),這次活動(dòng)中的路費(fèi)用也都是隊(duì)長(zhǎng)墊的,但是隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人也不可能支撐全隊(duì)的開(kāi)銷。所以希望學(xué)校能加大對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的支持力度,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)都能有足夠的經(jīng)費(fèi)完成所申請(qǐng)的課題,這樣所取得的成果才會(huì)更加有深度,更加有利用的價(jià)值,而大學(xué)生的積極性也會(huì)更加高漲!
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
體會(huì)人生中的新事物總是讓人興奮不已,雖然已經(jīng)是一名大學(xué)生,但過(guò)去的我總將時(shí)間和精力都重視放在課本的學(xué)習(xí)上。為此,盡管來(lái)到了大學(xué)的校園,但社會(huì)和工作對(duì)我而言仍是十分遙遠(yuǎn)的詞匯。
但是,在經(jīng)歷了各個(gè)方面的考慮和準(zhǔn)備后,我決定借助這個(gè)暑假的機(jī)會(huì)來(lái)提升和充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)。20xx年x月x日,我通過(guò)自身的準(zhǔn)備,在xx商場(chǎng)的電腦店內(nèi)開(kāi)始了自己的暑假工作,F(xiàn)將自己的實(shí)踐情況總結(jié)如下:
一、工作的情況
工作開(kāi)始后,我很快就在老板的要求下正式上崗。盡管如此,但實(shí)際到達(dá)崗位后,我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么“自己能做”的事情。并不是說(shuō)店里的工作很空閑,實(shí)際上隨著暑假新生升學(xué),不少家長(zhǎng)都帶著孩子來(lái)選購(gòu)大學(xué)用的電腦。但我作為一個(gè)暑假工的新人,無(wú)論是對(duì)電腦還是銷售都不太熟悉。為此在工作中只能幫忙接待客人或是搬運(yùn)貨物。
但萬(wàn)事開(kāi)頭難,在意識(shí)到自己的問(wèn)題后,我開(kāi)始尋找解決的辦法。而第一步,就是向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請(qǐng)教!一邊學(xué)習(xí)自己不熟悉的事物一邊工作真的很辛苦,這甚至讓我忘記了自己的目標(biāo),全心全意的沉浸在對(duì)工作能力的`自我提升上。
但經(jīng)歷了這樣一番鍛煉,我的能力提升也是十分顯著的。后階段的工作中,我已經(jīng)能熟練的與顧客們溝通交流,并通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)向他們推薦產(chǎn)品,還因?yàn)榉⻊?wù)得到了不少的好評(píng)價(jià)。
二、對(duì)工作的感受
這次的工作給我的感受很多,但最讓我難忘的還是在通過(guò)努力后成功賣出去第一套商品的時(shí)候心中的自豪感。就好像親眼看到自己的成長(zhǎng)一樣。這種滿足感讓我學(xué)習(xí)和工作中都獲得了更大的動(dòng)力,也更加積極的投入到了工作之中。
三、對(duì)生活的體會(huì)
在生活方面,我倒是覺(jué)得這次的實(shí)踐其實(shí)十分的辛苦。過(guò)去無(wú)論是假期還是學(xué)習(xí),對(duì)我們而言本身其實(shí)都是算是輕松的事情。即使學(xué)習(xí)要坐一天,但和暑假一整天的搬運(yùn)貨物對(duì)比起來(lái),實(shí)在輕松了太多。這樣的體會(huì),讓我不僅想起自己十多年來(lái)一直在校園中學(xué)習(xí),而父母卻為了我不斷的在工作和努力。這樣的對(duì)比更讓我體會(huì)到了父母對(duì)我的期待和愛(ài)。
四、個(gè)人總結(jié)
這次的實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)和生活都有了更多的了解,身為一名大學(xué)生,我也很快就會(huì)接觸到社會(huì)。為此,我會(huì)更加努力,讓自己在今后的社會(huì)中取得更好的成績(jī),創(chuàng)造更好的未來(lái)!
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入大學(xué)一年半了,在大學(xué)中,一直在強(qiáng)調(diào)要注重實(shí)踐,可見(jiàn)在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,其一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
為此,今年寒假我就想鍛煉一下自己,去體驗(yàn)一下社會(huì),感受一下生活,也體會(huì)一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。本想自己找到活干,可是終究沒(méi)有找到,于是在父母的聯(lián)系下,我在一位親戚家找到了工作。
我在一個(gè)親戚開(kāi)的手機(jī)配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。每一天都很有意義,早上七點(diǎn)到店里開(kāi)始點(diǎn)貨,把新進(jìn)來(lái)的產(chǎn)品都擺放一下,客人進(jìn)來(lái)要笑臉相迎,不買東西看看也行,不要不買就不理睬客人,等到晚上的`時(shí)候,要清點(diǎn)一下賣出去的貨物產(chǎn)品,記下來(lái),告訴店主,第二天還要進(jìn)貨,客人買了東西要退換的時(shí)候,一定要問(wèn)清緣由,以便我們向廠家退貨。有的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)累,但是很充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,雖然我不是學(xué)電腦專業(yè)的,但技不壓身呀!社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。剛開(kāi)始我很是不適應(yīng),連歡迎光臨都說(shuō)不出口,但以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記有一次,一個(gè)買主是一位大爺,他買了一個(gè)軟件,自己回家沒(méi)有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒(méi)有聽(tīng)好,于是他說(shuō)我們賣的是假貨,要退,我當(dāng)時(shí)很著急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細(xì)心講解,多溝通才能解決問(wèn)題。終于在我細(xì)心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無(wú)奈,但終究解決了問(wèn)題!很是高興!
二。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三。在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,雖然是大學(xué)生但是還沒(méi)有畢業(yè),自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四。工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
時(shí)光流逝,我們都在大學(xué)里找到了屬于自己的一席之地。母校,辛勤培育了我們,我們?cè)诖髮W(xué)的榮耀都應(yīng)歸功于母校。母校是載著我們追逐夢(mèng)想的列車,由追夢(mèng)路上的起點(diǎn)一直開(kāi)到終點(diǎn)。
20xx年的夏天,我們備戰(zhàn)高考,各奔前程,走向了不同的道路。今天,我們又重聚一堂,踏上了母;卦L之行,來(lái)到了我的母校:?jiǎn)|市匯龍中學(xué)。我的母校自1956年創(chuàng)辦至今,半個(gè)多世紀(jì),數(shù)易其址,屢更其名,留下了一個(gè)個(gè)艱辛而又閃光的足跡。20xx年8月新校區(qū)落成,占地面積181畝,建筑面積54699平方米。長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中形成了“勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),“敬業(yè)、求精”的教風(fēng),“勤、嚴(yán)、實(shí)”的學(xué)風(fēng)以及“崇尚真知、追求卓越”的校訓(xùn),積累凝聚成“綠色夯基、和諧共進(jìn)——以人為本,在教育中豐富生命的內(nèi)涵”的教育理念。學(xué)校目前有高中教學(xué)班66個(gè),學(xué)生3300人,教職工319人。
現(xiàn)在回到學(xué)校,沒(méi)有了高中時(shí)迫于高考?jí)毫Φ膲阂指校鎸?duì)同樣的校園,曾經(jīng)的老師,我們的心情變得無(wú)比輕松。這一次回母校,我們主要向校領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)我們這一年來(lái)在南京醫(yī)科大學(xué)的發(fā)展和成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活;把南京醫(yī)科大學(xué)帶回母校,傳播南京醫(yī)科大學(xué)的教學(xué)成果和精神文化;與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行深入的`交流,以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給出我們對(duì)他們未來(lái)發(fā)展的意見(jiàn)。
活動(dòng)之前,我們聯(lián)系了相關(guān)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師,約定了此次感恩行的時(shí)間。我們一行南醫(yī)學(xué)子一起回到了母校。與我們見(jiàn)面的老師大都是我們當(dāng)初的任課老師,他們一開(kāi)始便關(guān)心起我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,與我們交流了一會(huì)。
與老師們交流結(jié)束后,我們重回當(dāng)初的教室,課桌上依舊是堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候,然而新增添的各項(xiàng)設(shè)備,卻又明明白白的表現(xiàn)了物是人非之感。
首先,我們向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了南醫(yī)今年在我省的錄取情況,接著介紹了南京醫(yī)科大學(xué)的文化、背景,同學(xué)們對(duì)我校充滿了期待與向往。在宣講過(guò)程中,同學(xué)們積極提問(wèn),包括學(xué)校有哪些好的專業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我們結(jié)合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn),給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報(bào)好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述,使同學(xué)們不要犯我以前的錯(cuò)誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì),收到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非;钴S。每次交流結(jié)束后,我們都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)記下了
我們的QQ,以便日后的聯(lián)系,并準(zhǔn)備在放假期間通過(guò)QQ同我們進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。
最后我們各自去找當(dāng)初的任課老師,與曾經(jīng)的恩師促膝長(zhǎng)談。老師見(jiàn)到我們很驚訝,也很高興,而我們則是很激動(dòng)。老師很是關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的生活,問(wèn)這問(wèn)那,還一起回憶了高中時(shí)的一些趣事,我們都很懷戀,不禁感慨萬(wàn)分。之后因?yàn)槔蠋熞ド险n,我們才戀戀不舍的離開(kāi)。
通過(guò)這次活動(dòng),我們懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有他們的支持這次活動(dòng)才能圓滿舉行;感謝培育過(guò)我們的恩師,有他們做后盾我們才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動(dòng)能順利的進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我們感受到年輕的激情,夢(mèng)想的力量。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情,珍惜現(xiàn)在的來(lái)之不易。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好,不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問(wèn)題,而且使同學(xué)們更好的了解了南京醫(yī)科大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴(kuò)大了我校的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校,同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對(duì)于高考方面的困惑,教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ,鼓?lì)他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報(bào)考我校。自己在活動(dòng)過(guò)程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動(dòng)應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們起到作用,希望他們都能順利度過(guò)高考,考上他們理想的大學(xué)!
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
今年暑假,本人有幸作為商英學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一,來(lái)到清遠(yuǎn)市連山縣福堂鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月23日,我們經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的顛簸,來(lái)到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺(jué)是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點(diǎn)也沒(méi)有城市的那種繁忙的氣息,這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。
我們?cè)谶@鎮(zhèn)上呆了9天,短短的9天,說(shuō)實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過(guò),我們也盡了心,盡了力。
九天的時(shí)間,我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,鎮(zhèn)的一些基本情況,進(jìn)行了法律咨詢活動(dòng),到敬老院拜訪老人,作計(jì)劃生育的宣傳工作,參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風(fēng)景區(qū),而且還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊(duì)分成了3組,分別到榮利村.良善村.太平村進(jìn)行掛職工作。
據(jù)我的調(diào)查,福堂鎮(zhèn)的基本情況,離縣城約30公里,位于連山縣的正南面,總?cè)丝?1,300多,民族為壯.謠.汗,而壯族.瑤族所占比例為51%?偯娣e約133平方公里,這里的'山很多,可以說(shuō)是開(kāi)門見(jiàn)山,人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹(shù).松樹(shù)等經(jīng)濟(jì)林作物;主要的經(jīng)濟(jì)作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做電壩,東風(fēng)水壩,可供20xx千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團(tuán)建工作,現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人,團(tuán)員共有408人,3個(gè)團(tuán)總支部.12個(gè)團(tuán)支部,團(tuán)的工作是以服務(wù)社會(huì).經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。地理位置方面,西面為廣西貴州市,東面為連南(大約9公里),北面為永豐市,主干道是S263。而在鎮(zhèn)面上,以個(gè)體商販、供銷社為主。
在9天的實(shí)踐調(diào)查中,我總結(jié)了8大問(wèn)題,分別如下:
1計(jì)劃生育問(wèn)題
計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。9月份,新的計(jì)劃生育法開(kāi)始正式實(shí)施,可見(jiàn)國(guó)家對(duì)計(jì)劃生育的重視程度。而且,在農(nóng)村,說(shuō)真的,計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
2普法宣傳問(wèn)題
25號(hào),我們進(jìn)行了一個(gè)上午的法律咨詢活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我們普遍一個(gè)問(wèn)題,就是農(nóng)民的法律意識(shí)薄弱,法律知識(shí)太少了。他們不懂得用法律來(lái)自己的合法權(quán)益,另一方面,從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn),司法部門在某些時(shí)候、某些事情上沒(méi)有做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),而是以權(quán)代法,以人治代替法制,沒(méi)有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.
3科學(xué)致富問(wèn)題
致富需要科學(xué)的方法,想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多農(nóng)民都有心想致富,讓日子好過(guò)些,但是愁于沒(méi)有人指引方向,缺乏資金等。農(nóng)民想致富,這是好事,而他們需要指引的人,這便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟(jì)作物較單一,而且分散經(jīng)營(yíng),能不能找到其他途徑致富。開(kāi)辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù);進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng);引進(jìn)龍頭企業(yè),定單產(chǎn)業(yè),做到規(guī)模效應(yīng);以點(diǎn)帶面,輻射全鎮(zhèn)。加強(qiáng)鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè),搞好投資環(huán)境,吸引外資,不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品,同時(shí)要進(jìn)行加工,深加工,提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源(天鵝湖風(fēng)景區(qū))為龍頭,帶動(dòng)其他林業(yè)等發(fā)展。另外,政府還要打通銷路,有農(nóng)民反映,他們?cè)鴩L試種新的產(chǎn)品,但銷售不出去,以致價(jià)錢低下,虧本經(jīng)營(yíng),政府應(yīng)拓展銷售渠道,做到產(chǎn)、工、銷一條龍。
4科教興國(guó)問(wèn)題
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國(guó)的未來(lái)。據(jù)調(diào)查反應(yīng),福堂鎮(zhèn)普遍落實(shí)了九年義務(wù)教育。不過(guò)存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,在學(xué)費(fèi)單上,仍有"教育附加費(fèi)"這一項(xiàng)。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問(wèn)題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認(rèn)為在這方面,政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
5良善村
該村由于資金等等的一系列問(wèn)題,至今還沒(méi)有一條通出去馬路的馬路,拖拉機(jī)、汽車等進(jìn)不了村,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車都困難,設(shè)想,農(nóng)田所需的肥料,建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去,怎么發(fā)展起來(lái)呢?現(xiàn)在,良善村的馬路已經(jīng)在建設(shè)中了,這對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是件好事。所謂路通財(cái)通路路通嘛!
以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的問(wèn)題?偟膩(lái)說(shuō),福堂鎮(zhèn)要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設(shè)好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問(wèn)題,分清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時(shí)間的,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,應(yīng)該腳踏實(shí)地,把成績(jī)干出來(lái)。
對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我無(wú)論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。首先,認(rèn)識(shí)了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見(jiàn)真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會(huì)忘掉。在福堂鎮(zhèn)上,我在最前線收集到了第一手的資料,真的,農(nóng)民的問(wèn)題挺難搞的,一個(gè)基層干部不容易做!很多問(wèn)題都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問(wèn)題要講究方法。經(jīng)過(guò)這次以后,我覺(jué)得自己成熟了,真正感覺(jué)到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易,以專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),用熱情譜寫青春,把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底!
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
為期數(shù)天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿的落下了帷幕,回想著一路走來(lái),真可謂是風(fēng)雨兼程。但是,慶幸的是,所有的一切都取得了最終的勝利,而自己在其中的收獲也數(shù)不勝數(shù)。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,自己是一個(gè)大一的學(xué)生,第一次做暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己的心中充滿了忐忑。擔(dān)心自己做不好事情,會(huì)拖學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的后腿;害怕自己吃不了苦,會(huì)半途而廢;恐懼那未知的道路,自己能否走好?墒遣还茏约涸僭趺创y(cè),我還是走上了暑期社會(huì)實(shí)踐的征程。
從加入這個(gè)隊(duì)的第一天起,我便知道自己很多方面差強(qiáng)人意,于是我抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng);蛟S不是這次實(shí)踐活動(dòng),我不會(huì)知道自己在這個(gè)社會(huì)中是如此的渺小。很簡(jiǎn)單一個(gè)蓋章子的事情,卻被別人推三阻四的;想要請(qǐng)媒體報(bào)道活動(dòng),卻被別人說(shuō)沒(méi)有新意不愿意報(bào)道;投到網(wǎng)站上的稿子卻被別人一次次的退回。我甚至開(kāi)始懷疑自己。但是,看著其他人仍然充滿斗志,我學(xué)著繼續(xù)堅(jiān)持下去;蛟S曾經(jīng)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己這么容易就半途而廢,可是幸運(yùn)的是這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持重要性。當(dāng)我們頂著炎熱的太陽(yáng),奔走在不同的地方,為了讓別人同意和我們一起舉辦活動(dòng)時(shí),熱門思想?yún)R報(bào)我不明白我們是醫(yī)學(xué)生也可以單獨(dú)舉辦活動(dòng)的,可是我忽略了我們還只是個(gè)學(xué)生連實(shí)習(xí)醫(yī)生都算不上別人憑什么相信我們啊。于是我們不停的奔波勞累,當(dāng)和別人達(dá)成協(xié)議時(shí),那時(shí)的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我內(nèi)心最后一絲絲的抱怨也煙消云散。
或許曾經(jīng)的我因?yàn)榱藙e人無(wú)數(shù)次拒絕難過(guò)過(guò),但是我們還是遇到了那個(gè)愿意合作的.人;或許曾經(jīng)的我因?yàn)樵诹胰障卤甲邥r(shí)抱怨過(guò),可是當(dāng)我們的付出有了回報(bào)時(shí),所有的抱怨都不復(fù)存在;或許曾經(jīng)的我因?yàn)閯e人的冷眼相待退縮過(guò),可是過(guò)程中那些溫暖相對(duì)的人們給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。倘若不是這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我如何能了解到自己身上的缺點(diǎn),如何能學(xué)習(xí)到別人的長(zhǎng)處,如何能明白父母的不容易等等。當(dāng)我每克服一個(gè)苦難時(shí),我都會(huì)為我自己小小的慶賀一下。或許未知的未來(lái)是讓我們忐忑,但是誰(shuí)說(shuō)這樣又何嘗不是一種冒險(xiǎn),不是一種進(jìn)步的空間。
或許這些有的人會(huì)說(shuō)不一定要通過(guò)這樣的方式才能收獲才能明白,但是這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅只是一些收獲,更重要的事,當(dāng)我們還在大學(xué)還年輕是,有這樣的一群人不途你身上的任何東西,愿意沒(méi)有目的的陪你走過(guò)這樣的一段時(shí)光,大家一起奮斗,一起進(jìn)步,共同分享喜悅和淚水,不為結(jié)果如何。我慶幸自己有過(guò)這樣一段時(shí)光、一群朋友、一份收獲。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
伴隨著暑假到來(lái),我的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃也積極的展開(kāi)了。作為一名大學(xué)生,我決定利用暑假的機(jī)會(huì)去了解社會(huì)的環(huán)境和生活。雖然對(duì)我而言,真正走上社會(huì)可能還需要幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉之后。但我并不期望自己在不了解社會(huì)的情況下去為今后的社會(huì)道路做準(zhǔn)備,這不僅讓我缺乏對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),也欠缺對(duì)未來(lái)的計(jì)劃。
如今,暑假已經(jīng)即將結(jié)束,我的實(shí)踐工作也已經(jīng)停止。在此,我對(duì)自己實(shí)踐期間體會(huì)到的社會(huì)和個(gè)人體會(huì)做報(bào)告如下:
一、暑假工作
今年暑假,我放棄了輕松愜意的暑假生活,并靠父母的指點(diǎn)和引導(dǎo),在xx工廠找到了一份臨時(shí)的暑假工作。
雖然是在工廠工作,但對(duì)于我這個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,卻也能得到不少的體會(huì)。在工作上,作為暑假工,我負(fù)責(zé)的主要是一些不需要技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)單工作。雖然聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單,但在實(shí)際的工作上對(duì)于工廠卻有著十分嚴(yán)格的要求規(guī)定,即使是暑假的臨時(shí)員工,在工作質(zhì)量上也必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。
在這段工作中,我經(jīng)歷了一個(gè)月的時(shí)間。不得不說(shuō),雖然每天的生活都聽(tīng)充實(shí)繁忙,但一直重復(fù)同樣的工作卻也十分枯燥。但好通過(guò)自身的努力,工作方面也有了很多進(jìn)步,讓我在崗位上也漸漸有了一些成就感。
二、個(gè)人情況
在實(shí)踐中,我除了每天的工作,其實(shí)在休息的時(shí)候,最期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,我認(rèn)識(shí)了許多的朋友,并通過(guò)和他們的交流,擴(kuò)寬了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
并且,通過(guò)交流和學(xué)習(xí),我大大的提升了自身與人溝通的能力,認(rèn)識(shí)了許多在校園中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。
三、思想變化
通過(guò)這次的工作,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)和校園的一些區(qū)別,也感覺(jué)到自身對(duì)于社會(huì)而言,還有很多的不足。這些不足并不僅僅是專業(yè)和工作的能力,更多的是經(jīng)驗(yàn)和自身面對(duì)事物的態(tài)度與責(zé)任感。
但經(jīng)歷了這次的鍛煉后,我的在一定程度上融入了社會(huì),并掌握了一些經(jīng)驗(yàn)和能力。這些都讓我的意識(shí)到作為一名大學(xué)生應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)、去發(fā)展。相信在今后的校園學(xué)習(xí)上,我也能做的更加出色。
暑假匆匆結(jié)束,雖然今年的暑假過(guò)的十分辛苦,但我卻收獲了滿滿的回報(bào)。相信在今后的學(xué)習(xí)中,我能得到更多的成長(zhǎng),在人生中開(kāi)辟屬于自己的道路!
通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
前言:“沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán)” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期前言:“沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán)” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的`理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
一、實(shí)習(xí)目的:
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
自20xx年1月21日至200X年2月3日,共為期半月
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨――你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時(shí)拖干凈。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
假期,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代中學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
20xx年2月17日,在平鄉(xiāng)縣第四中學(xué)開(kāi)學(xué)之際,我來(lái)到了平鄉(xiāng)縣第四中學(xué)九年級(jí)七班。在九年級(jí)七班語(yǔ)文老師—郭老師做了簡(jiǎn)單介紹后,我就對(duì)72名中學(xué)生展開(kāi)“你的假期充實(shí)嗎?”調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)了解每個(gè)學(xué)生的假期情況,我將每個(gè)同學(xué)的假期生活進(jìn)行紀(jì)錄。通過(guò)調(diào)查了解到當(dāng)代中學(xué)生假期生活分為四類:一、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。二、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無(wú)聊”一族。
埋頭苦讀繼續(xù)深造
假期,成為一些中學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的補(bǔ)習(xí)班招生廣告在校園內(nèi)隨處可見(jiàn),假期報(bào)名參加英語(yǔ)、語(yǔ)文培訓(xùn)班的中學(xué)生,九年七班的72名中學(xué)生中就有41名學(xué)生參加了類似的補(bǔ)習(xí)班培訓(xùn)。將來(lái)社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。這些孩子在假期縮短休息時(shí)間,努力提高自己,為的是現(xiàn)在更是將來(lái)。還有2名中學(xué)生趁假期報(bào)名參加汽車培訓(xùn)考取駕照,為了將來(lái)更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對(duì)自己有好處。此外,不少中學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些中學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,更有可能取得事半功倍的效果。因?yàn)椤皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,假期是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解社會(huì)的'良機(jī)。
社會(huì)實(shí)踐兼職打工
調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代中學(xué)生打工的主要目的是:有7名中學(xué)生是為了增加收入;有3名中學(xué)生是想自食其力;有5名中學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對(duì)報(bào)酬無(wú)所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,中學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)。在這次調(diào)查中,20%的中學(xué)生選擇做志愿者;50%的中學(xué)生選擇在超市做促銷員;28%的中學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的中學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。中學(xué)生在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,兼職打工這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇!傲髯约旱暮,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢!边@是時(shí)下不少中學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的推銷翻譯到現(xiàn)在的超市促銷員快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如在網(wǎng)上幫網(wǎng)店做代理以及替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在中學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管中學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正以為如此,中學(xué)生在打工過(guò)程中更要小心謹(jǐn)慎,以防上當(dāng)受騙。
外出旅游飽覽風(fēng)光
在本次調(diào)查中,有xx名中學(xué)生從繁重的課業(yè)壓力中解放出來(lái),到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使腦得到了精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川,度假觀光,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。這不僅豐富了閱歷,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),也能與與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
“無(wú)聊”一族昏昏度日
有些中學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的假期計(jì)劃,但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成了部分中學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒(méi)有假期盼假期,假期到了又覺(jué)得無(wú)聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。
通過(guò)對(duì)假期生活的社會(huì)調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代中學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到中學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。假期成為很多中學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,是中學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長(zhǎng),增長(zhǎng)知識(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)?傊,大部分中學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過(guò)一個(gè)健康有意義的假期。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道。com原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的`貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,
走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
在中國(guó)有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,包括內(nèi)地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)都變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。
———前言
電氣學(xué)院湘潭花石鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童愛(ài)心之旅活動(dòng)是在7月8正式開(kāi)始的.但早在我們申請(qǐng)這次活動(dòng)前,我們的成員就有這樣的心愿,我們12個(gè)成員大部分都是留守兒童,對(duì)于留守兒童的現(xiàn)狀感同身受,所以我們想盡微博之力,幫助關(guān)愛(ài)留守兒童。
一申請(qǐng)到這個(gè)項(xiàng)目,我們都非常激動(dòng)。立即制定計(jì)劃,聯(lián)系譚老師,調(diào)查搜索鎖定我們關(guān)愛(ài)的目標(biāo),向同學(xué)們,寢室室友們征集愛(ài)心信封與禮物,策劃我們的行程、互動(dòng)游戲,去學(xué)?疾,從校長(zhǎng)老師了解小朋友的信息,集體討論場(chǎng)地布置,模擬互動(dòng)情景,制作調(diào)查問(wèn)卷,從電視節(jié)目上學(xué)習(xí)主持人怎么跟小朋友互動(dòng),學(xué)習(xí)兒歌舞蹈……我們?cè)?jīng)因?yàn)樽鍪裁从螒蚨鵂?zhēng)執(zhí)過(guò),我們?cè)?jīng)因?yàn)樽8UZ(yǔ)寫什么而“大吵”過(guò),不是我們不團(tuán)結(jié),不是我們太自我,是因?yàn)槲覀兲诤踹@次活動(dòng),以至于一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)我們都不敢怠慢,是因?yàn)槲覀兿虢o和我們一樣的留守兒童一些關(guān)愛(ài),以至于會(huì)考慮到過(guò)細(xì)的東西。而一切只因?yàn)樘诤酢?/p>
清晨我們?cè)缭绲牡竭_(dá)教室,不知教室,心里還是沒(méi)底,我們不知道我們能否帶來(lái)微博的關(guān)愛(ài)給他們。不過(guò)現(xiàn)實(shí)與想象差別是很大的。隨著小朋友陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái),我們和他們邊開(kāi)心的交談,邊記錄。一開(kāi)始大部分小朋友還是很拘謹(jǐn)?shù),一?dòng)不動(dòng)的坐在那,揉著衣服,玩著手指,微低著頭直勾勾的看著我,不過(guò)伴著善意的詢問(wèn)、微笑、笑話、玩笑縈繞在教室,很快我們high起來(lái),整個(gè)教室此起彼伏的笑聲溢滿校園。連教室周圍的因?yàn)椴环判膶O子女而來(lái)看望的爺爺奶奶們,也老淚縱橫……
作為此次活動(dòng)的主持人,我和小朋友的互動(dòng)最多,我們的活動(dòng)旨在帶給小朋友歡樂(lè)與關(guān)愛(ài),激勵(lì)他們積極表現(xiàn)自己,勇于敢于show才藝。我們用語(yǔ)言、行動(dòng)、禮品激勵(lì)他們站出來(lái),可以不是跳舞,只要站出來(lái)介紹自己,朗誦詩(shī)歌都行。在游戲開(kāi)始之前,我征集了大部分小朋友的意見(jiàn),詢問(wèn)他們喜歡什么游戲。而我們的游戲很簡(jiǎn)單,都是小時(shí)候我們自己玩過(guò)的。貼鼻子、盲人摸人。我們?cè)?jīng)很忐忑,不知道這些游戲的成效,可結(jié)果,小朋友玩的很high,汗流浹背卻還是洋溢著笑容。貼鼻子,各組的小朋友的歡呼吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)教室。盲人摸人中,小朋友指定要我們兩個(gè)主持人當(dāng)盲人,聰明伶俐的小朋友們一個(gè)個(gè)躲的好快,我們抓不住,還常常被他們帶的撞到一堆。在場(chǎng)的人笑的前仰馬翻。
短短的時(shí)間,我們真的很不舍,看著他們?cè)谖覀兊臋M幅上,寫著一個(gè)個(gè)“我愛(ài)吳燕姐姐”,一個(gè)個(gè)“我愛(ài)大家”,一個(gè)個(gè)心形,一個(gè)個(gè)他們畫的我們的畫像,一個(gè)個(gè)自己的名字,一個(gè)個(gè)“我很開(kāi)心呢,希望哥哥姐姐天天來(lái)”。歪歪斜斜的字,滲透到是我們短暫卻已經(jīng)深厚的友誼了。我抱著他們,他們也挨著我,我們互相留著聯(lián)系方式、QQ,感受這些弟弟妹妹的氣息,我把同學(xué)們捐贈(zèng)的小禮物發(fā)給他們,他們把自己東西送給了我,海寶掛飾,卡通卡片,小發(fā)夾,對(duì)于我來(lái)說(shuō)著是我最珍貴的禮物以及紀(jì)念品,此次活動(dòng)也是畢生難忘的。
總的來(lái)說(shuō),這些小朋友給我的感觸真的很深。我也是你留守兒童,回想小時(shí)候,我不知道什么叫思念、牽掛、只是會(huì)特別羨慕別的小孩,父母在家,能教他們寫作業(yè),可以撒嬌,
可以過(guò)他們很羨慕的生活,而和祖父母在一起,生活一般都會(huì)很貧寒的,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,省吃儉用,生活質(zhì)量上不好。遇到作業(yè)不會(huì)做,沒(méi)人教,第二天,老師罵,自己很委屈,但也沒(méi)辦法,小孩子沒(méi)自制力,在學(xué)習(xí)上會(huì)形成障礙。
而據(jù)20xx年五普資料顯示,中國(guó)農(nóng)村留守兒童近20xx萬(wàn)人。有專家推算和保守估計(jì),近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬(wàn)以上。在一些農(nóng)村勞動(dòng)力輸出大省,留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例高達(dá)18-22%。父母雙方都外出流動(dòng),兒童不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超過(guò)了半數(shù),比例高達(dá)56.17%。因人口流動(dòng)引發(fā)的農(nóng)村留守兒童問(wèn)題已經(jīng)成為不可忽視的社會(huì)問(wèn)題。
對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō),面臨:監(jiān)護(hù)不力,九年義務(wù)教育難以保證質(zhì)量。留守兒童大部分是由祖父母隔代監(jiān)護(hù)和親友臨時(shí)監(jiān)護(hù),年事已高、文化素質(zhì)較低的祖輩監(jiān)護(hù)人基本沒(méi)有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。農(nóng)村學(xué)校受辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)理念的局限與制約,針對(duì)留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關(guān)愛(ài)力不從心,學(xué)校與家庭之間缺乏溝通。家庭和學(xué)校監(jiān)護(hù)不力,導(dǎo)致相當(dāng)數(shù)量的留守兒童產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象。在這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)95 %的小朋友都有qq,男孩子都會(huì)玩游戲,而且會(huì)有癡迷現(xiàn)象。對(duì)于這樣的現(xiàn)象,祖父母,有心無(wú)力。而留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)及初中教育的在學(xué)率一般都會(huì)低于正常家庭兒童
缺乏撫慰,身心健康令人擔(dān)憂。由于父母長(zhǎng)期外出,留守兒童的情感需求得不到滿足,遇到心理問(wèn)題得不到正常疏導(dǎo),極大地影響了其身心健康形成人格扭曲的隱患,導(dǎo)致一部分兒童行為習(xí)慣較差,并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。
疏于照顧,人身安全不容忽視。監(jiān)護(hù)責(zé)任不落實(shí),監(jiān)護(hù)人缺乏防范意識(shí),兒童防護(hù)能力弱,農(nóng)村留守兒童容易受到意外傷害,甚至成為不法分子侵害的對(duì)象。公安部門統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,被拐賣兒童群體中,第一位是流動(dòng)兒童,第二位是留守兒童。女孩受到侵害又不能及時(shí)得到父母幫助,極易釀成嚴(yán)重后果。
好在,此次湘潭花石鎮(zhèn)中心小學(xué)活動(dòng),大部分的小朋友都很開(kāi)朗,少數(shù)屬于正常的`靦腆。不過(guò)我還是發(fā)現(xiàn)了一些比較孤僻,自閉,過(guò)于靦腆的小朋友。五年級(jí)94班徐姓小朋友,自始至終在活動(dòng)都沒(méi)有積極參與,但我分明看到在小朋友玩的正起勁時(shí),她在角落那閃亮的眼睛。經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,她今年11歲,雙親都在外打工,家中有年邁的祖父母和幼弟,自己在家會(huì)承擔(dān)農(nóng)活,小小長(zhǎng)女,要承擔(dān)家庭責(zé)任。在人群中,她顯得很“成熟”。
其實(shí)我們能做的真的很少,我們只能陪他們玩,帶給他們歡樂(lè)。我們雖然留了聯(lián)系方式,但不是經(jīng)常在身邊,我們能給的、給了能達(dá)到實(shí)際效果的關(guān)愛(ài)真的很少。關(guān)愛(ài)留守兒童是一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題,
。ㄒ唬└鞯卣徒逃块T應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況,合理調(diào)整學(xué)校布局,加大寄宿制中心學(xué)校建設(shè),讓留守兒童盡量住在學(xué)校。
。ǘ┙⒍喾N形式的留守兒童的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。比如建立以父母,親屬為主體的家庭監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò),以基層組織為主體的管理網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校老師為主體的學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)等,對(duì)留守兒童給予對(duì)口的幫助。
。ㄈ┱{(diào)整人口管理制度,逐步取消戶籍差別,并將解決留守兒童問(wèn)題與城市民工子女入學(xué)問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái),實(shí)行農(nóng)民工“市民待遇”,從根本上解決留守兒童問(wèn)題。
。ㄋ模└骷(jí)政府特別是教育部門應(yīng)該給予一定的扶持和幫助,政府應(yīng)合理分擔(dān)留守兒童的教育成本,取消所謂的借讀費(fèi)和擇校費(fèi)。
(五)社會(huì)應(yīng)多給小朋友們關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)不僅僅是物質(zhì)的,更多是精神上的,做朋友,從心底里關(guān)心他們,幫他們解決學(xué)習(xí)、心里、生活上的問(wèn)題。
只有從多方面著手,這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遺留下來(lái)的問(wèn)題才能根本上解決。而我們的湘潭花石鎮(zhèn)中心愛(ài)心之旅的活動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束,下次不只會(huì)是這些兒童,不只會(huì)是在湘潭……
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
在學(xué)校的這么多年從未成真正體會(huì)過(guò)實(shí)踐`體會(huì)過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合。在泥高鄉(xiāng)派出所的8天的社會(huì)實(shí)踐中,看著所長(zhǎng)的不扯辛勞,民警們積極出勤等。這些使我認(rèn)識(shí)到理論距離實(shí)踐還有很大的距離,人民群眾的工作也還有很長(zhǎng)的路要走。在這幾天的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中也讓我認(rèn)識(shí)以下幾方面的問(wèn)題。
老戶籍檔案出錯(cuò)較多。據(jù)調(diào)查每天前派出所校正戶籍的人員有10余人次,就其原因如下:
第一,以前的派出所人員在下鄉(xiāng)登記戶口的時(shí)候所得資料大部分由所持戶口人的左鄰右舍提供;
第二,有些人為了自身利益謊報(bào),虛報(bào),誤報(bào)自家孩子的出身年月,民族等。
第三,在填寫戶籍檔案資料時(shí)有的人自身也不知道填什么,該怎樣報(bào),該怎樣說(shuō)。交通事故頻繁。在20xx年查處無(wú)證駕車21人次,發(fā)生交通事故1起,傷4人。造成這些事發(fā)生的原因如下:駕駛?cè)藛T職業(yè)道德低下,個(gè)人利益占上風(fēng)地位;乘坐人員法律意識(shí)淡泊,維權(quán)意識(shí)薄弱。;交警有時(shí)候在查車時(shí)也有漏洞。民間糾紛不斷。
我鄉(xiāng)是一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤地區(qū),因此土地`交通`水等基本的生產(chǎn)生活物資成了老百姓生存的資本。也正因?yàn)檫@些,老百姓常為了20或0公分的土地而打架斗嘔;常為了某一路段的變寬或變窄而與對(duì)農(nóng)村的基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)的工作人員發(fā)生動(dòng)武現(xiàn)象;為了某一水的'斷缺而找政府開(kāi)罵。人民群眾工作難做。在老百姓的心目中總有對(duì)辦案工作人員不信任的現(xiàn)象發(fā)生;也有時(shí)候辦案人員在調(diào)查的時(shí)候左鄰右舍的人會(huì)提供假的材料;也有人會(huì)窩藏犯罪嫌疑人等。老百姓在遇到自己解決不了的問(wèn)題時(shí)通常會(huì)用武力解決,很少會(huì)有人想到用法律維護(hù)自己的合法權(quán)。
在總觀以上報(bào)告所存在的問(wèn)題有待解決的方案如下;
第一,增強(qiáng)百姓的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)使百姓學(xué)法,知法,用法,微法。
第二,努力提高辦案工作人員的整體素質(zhì),增強(qiáng)辦案工作人員的職業(yè)道德;
第三,努力形成一個(gè)整套的監(jiān)督體系。辦案工作人員在辦案時(shí)表里如一,一視同仁,不搞特殊化,不搞現(xiàn)象化。要形成一個(gè)有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究的意識(shí)。
第四,要真正解決人民群眾最關(guān)心,最直接,最需要的問(wèn)題。要走進(jìn)人民群眾的最底層。憂百姓之所憂,急百姓所急。
第五,加強(qiáng)培訓(xùn)提高人民群眾的就業(yè)率,增加人民群眾的收入,改善人民群眾的生活水平從而達(dá)到穩(wěn)定社會(huì)秩序的效果。
達(dá)到奔小康,共同富裕的效果雖說(shuō)這是一次小小的社會(huì)實(shí)踐,但它不僅讓我認(rèn)識(shí)到了自己的知識(shí)水平的有限,更讓我認(rèn)識(shí)到我的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力的有限。因此,要想不被社會(huì)遺棄,就得把“不驕不躁,活到老學(xué)到老”`“我心有人人,人人心中有我”的精神落實(shí)到實(shí)處并付渚于行動(dòng)。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展此刻新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去應(yīng)對(duì)新的時(shí)代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的`時(shí)代,這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。
創(chuàng)新對(duì)個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,豐富了社會(huì)的財(cái)富。個(gè)國(guó)家只有不斷提高創(chuàng)新潛力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新潛力的競(jìng)爭(zhēng)。在新時(shí)代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說(shuō),勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
除了創(chuàng)新,實(shí)踐也很重要。有了新方法,不去實(shí)踐,也只是夸夸其談,毫無(wú)實(shí)際好處。校園之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí),我們創(chuàng)新潛力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),只有你親自做了,體驗(yàn)了,才會(huì)有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說(shuō),重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
創(chuàng)新和實(shí)踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生務(wù)必做到的。個(gè)不熱愛(ài)國(guó)家和人民的人,又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù),他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實(shí)不然,只要能補(bǔ)塊磚,添片瓦,都是能夠的。所以說(shuō),為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
在新的時(shí)代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂(lè)于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的!
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
今天是媽媽在工作的最后一天,為了能趕上回老家年,我決定上午幫媽媽送報(bào)紙,下午和媽媽一起大掃除。
我早早的爬起床等著媽媽的召令,快過(guò)年了,我的身心都在沸騰著。手機(jī)一響,我就迫不及待的騎著自行車狂奔,只想著快點(diǎn)送完,就可以快點(diǎn)過(guò)年了?墒屡c愿違,時(shí)間一分一秒過(guò)去,報(bào)紙卻沒(méi)見(jiàn)多少。我從沒(méi)想過(guò)送報(bào)紙也會(huì)這么累,我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱,我對(duì)此充滿了憧憬。可如今看來(lái),那情節(jié)完全是騙小孩的。報(bào)箱就那么點(diǎn)空,要是能隨便一甩就能進(jìn)去,那我只能說(shuō)你是神搶手。而且就算你能甩準(zhǔn),可那愈來(lái)愈高的樓層絕對(duì)不只是擺設(shè),關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的,要是這樣你還能甩進(jìn)去,那我就相信世上有神仙。盡管已經(jīng)到了冬天,我的背仍然有一層薄汗,一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),我凍的直打哆嗦,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長(zhǎng)的路程,我的心暖烘烘的,媽媽為了我付出了那么多,我一定要更努力一點(diǎn),也許我沒(méi)有別人那么聰明,但我可以比別人更努力,想到這兒,我的腳步更加快了…終于送完了,我的`腳又算又軟,可身體卻不冷了,不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立馬用熱水泡了泡腳,酸痛感立馬消失,真爽啊媽媽卻來(lái)不及休息,開(kāi)始給我做飯。我心里實(shí)在不好意思,便起身幫媽媽洗菜。正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒(méi)來(lái)的及洗的碗,看了看正在忙碌中的媽媽,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗潔晶就開(kāi)始猛刷。手有些裂開(kāi)了,洗潔晶刺的我手有些疼,我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木,總算結(jié)束了,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,我感受到了什么叫痛并快樂(lè)著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時(shí)感覺(jué)到輕飄飄的,可下句就直接把我從天堂打入地獄!翱斐燥,等下還要大掃除呢”唉,我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來(lái)。我立刻開(kāi)始狼吞虎咽,開(kāi)玩笑,不吃飽點(diǎn),等下怎么干活啊!
解決完食物,我就開(kāi)始想怎么對(duì)付這些頑固分子,賴在我家快一星期了,也沒(méi)見(jiàn)做了什么貢獻(xiàn),凈搞一些破壞。注意到門上有一層薄薄的灰塵,我露出了灰太狼一般的奸詐笑容,它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使勁搓。沒(méi)辦法,實(shí)力太懸殊了,僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個(gè)兩個(gè)沒(méi)問(wèn)題!一網(wǎng)打盡還真需要力氣,手實(shí)在拿不起來(lái)了,坐在沙發(fā)上休息了哈,又開(kāi)始幫媽媽擺鞋子,打打下手。不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,剩下的就交給爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡著了。大概是真的累了吧!一夜無(wú)夢(mèng)…
經(jīng)過(guò)今天的事,我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易,作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母,在當(dāng)下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事,為父母分憂!
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
我叫楊光,來(lái)自河南理工大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院機(jī)械10——02班。在大一期間,我本著鍛煉自己、回報(bào)社會(huì)的初衷,抓住一切機(jī)會(huì)展現(xiàn)、提高自己的潛力,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)。在學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐等方面下功夫,并且取得了必須的成績(jī),下面我將就各方面分三點(diǎn)進(jìn)行總結(jié):
一、學(xué)習(xí)方面
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我就抱著考研的理想努力學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的事務(wù)有多么繁雜,我都始終沒(méi)有放松過(guò)學(xué)習(xí)。除了課堂學(xué)習(xí)以外,我還廣泛參加學(xué)習(xí)類競(jìng)賽。同時(shí),功夫不負(fù)有心人,在付出以后我也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng),其中包括全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PET3、大學(xué)生英語(yǔ)演講公開(kāi)賽等,并在學(xué)年末的評(píng)優(yōu)評(píng)先過(guò)程中獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。
這使我更加認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在大學(xué)中,無(wú)論其他事情有多繁忙,學(xué)習(xí)不能放松,更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等娛樂(lè)項(xiàng)目而忘記了自己的本職——學(xué)習(xí)!
二、工作方面
大一期間我除了學(xué)習(xí)以外還在年級(jí)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)里擔(dān)任了一些職務(wù)。憑著老師們的錯(cuò)愛(ài),我在年級(jí)里擔(dān)任大班長(zhǎng),在共青團(tuán)里擔(dān)任10級(jí)團(tuán)總支書記;在學(xué)生會(huì)里現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)自律部副部長(zhǎng);在班里任班長(zhǎng)。
這些工作使我的潛力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學(xué)習(xí)和工作之間的協(xié)調(diào)潛力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)夢(mèng)寐以求想學(xué)習(xí)到的。
我們明白,大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),大學(xué)更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人才。進(jìn)入大學(xué),只明白學(xué)習(xí)不行,那樣會(huì)成為一個(gè)書呆子而被社會(huì)拋棄;而在各種各樣的社會(huì)工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學(xué)生工作中去,既不致于把課余時(shí)間浪費(fèi)掉,有全面提高了自己的綜合素質(zhì)。
三、社會(huì)實(shí)踐方面
20xx年暑假期間,我參加了由校團(tuán)委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在14天的行程中我跟隨院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織的集中團(tuán)隊(duì),下基層、走社區(qū),和老革命前輩們交談,從他們身上我學(xué)習(xí)到了那個(gè)年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂(lè)觀向上的可貴品質(zhì)。
在社會(huì)實(shí)踐期間,我感觸良多。發(fā)現(xiàn)要想在社會(huì)中立足,光憑借專業(yè)技術(shù)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它不僅僅需要專業(yè)技術(shù)知識(shí),更需要良好的與人溝通潛力,人際交往潛力,表達(dá)潛力,以及自我展現(xiàn)的潛力。有的大學(xué)生不敢與生人談話交流,這正說(shuō)明我們這一代大學(xué)生在象牙塔里呆久了,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到社會(huì)真正需要的人才是什么樣的人才。
所以,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我了一個(gè)這樣的'機(jī)會(huì)認(rèn)清自己,認(rèn)清社會(huì),這十分有利于我今后的發(fā)展,為我今后的努力帶給了有力的方向。
在20xx——20xx學(xué)年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)工作中我被評(píng)為“三好學(xué)生”稱號(hào),這使我格外興奮和榮耀。這是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績(jī)。感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的幫忙和支持,我會(huì)不驕不躁,繼續(xù)努力,為學(xué)院爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
非常感謝大家閱讀學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長(zhǎng)!
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
假期如期而至,這個(gè)假期是我高中生活的第一個(gè)假期。想充實(shí)下假期生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問(wèn)題。
而這個(gè)假期我在一個(gè)日用品有限公司里打工,由于每個(gè)暑假都會(huì)出來(lái)打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,所以對(duì)此并不陌生,但從未在假期打過(guò)工,在這個(gè)天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對(duì)于以出口為主的公司來(lái)說(shuō),各方面要求都很嚴(yán)格,這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。
通過(guò)這次假期實(shí)踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會(huì)實(shí)踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,是自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來(lái)武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學(xué)校讀書的人說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書,而已在社會(huì)的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì),并貢獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光芒。
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