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班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-10-24 11:10:08 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  王英杰同學(xué)在一個(gè)售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程,并體會(huì)到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理;劉佳文在一家私營(yíng)廣告公司上班,拓展了自身知識(shí)面,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺(tái)幫忙賣貨,開闊了視野。

  還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動(dòng)之艱辛,并意識(shí)到,在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時(shí)間內(nèi),以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求,通過(guò)打工,他們?cè)黾恿藗(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高了自己的能力。

  關(guān)注社會(huì)實(shí)事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

  我班的白天同學(xué)利用假期時(shí)間,對(duì)濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調(diào)查報(bào)告,調(diào)查結(jié)果真實(shí)客觀,起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用;王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調(diào)查,雖然很普通,但是他認(rèn)真去做,竭盡全力去調(diào)查和走訪;樊紅巖同學(xué)對(duì)春節(jié)的消費(fèi)情況做了調(diào)查,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查,她們希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

  以專業(yè)為出發(fā)點(diǎn),從事教學(xué)實(shí)踐

  在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教,通過(guò)短期的家教,他們明白,只有做了學(xué)生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺(tái)生活?yuàn)蕵?lè)頻道實(shí)習(xí),找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補(bǔ),為以后工作做準(zhǔn)備。

  還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進(jìn)行了實(shí)踐,效果顯著。

  寒假已經(jīng)結(jié)束,在經(jīng)歷了一個(gè)多月的`辛酸與磨練之后,我們學(xué)到了很多,在大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,我們會(huì)倍加珍惜,正確處理好將來(lái)找工作以及現(xiàn)在的考研問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束,把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去,并結(jié)合本專業(yè),及時(shí)的彌補(bǔ)需要掌握的知識(shí),改正錯(cuò)誤,將我們團(tuán)支部建設(shè)的更加強(qiáng)大。

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  新學(xué)期伊始,對(duì)同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)對(duì)優(yōu)秀的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告做出表彰,向全班展示大家暑期社會(huì)實(shí)踐的成果,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加從事暑期社會(huì)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,提高自己的實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  暑假期間,班上很多同學(xué)進(jìn)行了家教,打工,校外實(shí)習(xí)工廠等社會(huì)實(shí)踐,還有的去了企業(yè)實(shí)習(xí),大家最深刻的感受是做任何事,要首先擺正心態(tài),積極認(rèn)真面對(duì),不應(yīng)心高氣傲,眼高手低,要不斷的提升自身素質(zhì),會(huì)上大家還分享了大學(xué)兩年對(duì)自己的意義,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  有很多同學(xué)選擇到工廠實(shí)習(xí),他們最大的收獲是學(xué)到了書本上學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),也體會(huì)到了作為工人的艱辛以及學(xué)好理論知識(shí)的重要性,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

  打工的好處還表現(xiàn)其他幾個(gè)方面:第一,在打工的過(guò)程中我們可以更真實(shí)地了解社會(huì),理解社會(huì);第二,在打工中我們能夠很客觀地認(rèn)識(shí)自己,達(dá)到自我教育的目的`。第三,在打工中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的變化,為我們了解社會(huì)提供各種素材。這一切的實(shí)踐都是為了讓我們真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在這世界上生存、才會(huì)熱情地被世界接納。

  在正確看待大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題上,大家總結(jié)誤區(qū):

 。1)打工就是為了賺錢。作為大學(xué)生應(yīng)該懂得打工不僅是為了取得經(jīng)濟(jì)方面的獨(dú)立,更重要的是獲得心理上的自立。

  (2)打工一定要專業(yè)對(duì)口。當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,在擁有一技之長(zhǎng)的同時(shí)還要對(duì)其他方面的知識(shí)有所涉略,不能單打一。

 。3)打工不如實(shí)習(xí)。其實(shí),打工帶來(lái)的收獲遠(yuǎn)比實(shí)習(xí)多。實(shí)習(xí)單位并不是教育機(jī)構(gòu),不會(huì)對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng)。比較之下,打工的適用面更廣一些,認(rèn)識(shí)也更為客觀。作為天之驕子,在打工的過(guò)程中要敢于克服困難、百折不撓;培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,付出的越多收獲的越多。在打工的過(guò)程中也要嘗試一些其它類型的社會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)“雙贏”。除此之外,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐要注意人身安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。要懂得利用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益。在打工的過(guò)程中要簽訂相關(guān)的協(xié)議,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。 工作中,大家還總結(jié)出在要主動(dòng)出擊,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

  暑假實(shí)踐是一份寶貴的財(cái)富,更是一種人生歷練的腳印。要想創(chuàng)造屬于自己的天空,自己的世界,必須腳踏實(shí)地地走好每一步,每一個(gè)驛站和每一次飛躍。大家進(jìn)入大三后,更加注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)積極的做好求職前期準(zhǔn)備,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人!

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  1.從事寒假打工,提早為步入社會(huì)做準(zhǔn)備

  王英杰同學(xué)在一個(gè)售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程,并體會(huì)到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;劉佳文在一家私營(yíng)廣告公司上班,拓展了自身知識(shí)面,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺(tái)幫忙賣貨,開闊了視野。

  還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動(dòng)之艱辛,并意識(shí)到,在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時(shí)間內(nèi),以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求,通過(guò)打工,他們?cè)黾恿藗(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高了自己的能力。

  2.關(guān)注社會(huì)實(shí)事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

  我班的白天同學(xué)利用假期時(shí)間,對(duì)濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調(diào)查報(bào)告,調(diào)查結(jié)果真實(shí)客觀,起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用;王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調(diào)查,雖然很普通,但是他認(rèn)真去做,竭盡全力去調(diào)查和走訪;樊紅巖同學(xué)對(duì)春節(jié)的消費(fèi)情況做了調(diào)查,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查,她們希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

  3.以專業(yè)為出發(fā)點(diǎn),從事教學(xué)實(shí)踐

  在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教,通過(guò)短期的家教,他們明白,只有做了學(xué)生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺(tái)生活?yuàn)蕵?lè)頻道實(shí)習(xí),找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補(bǔ),為以后工作做準(zhǔn)備。

  還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進(jìn)行了實(shí)踐,效果顯著。

  寒假已經(jīng)結(jié)束,在經(jīng)歷了一個(gè)多月的辛酸與磨練之后,我們學(xué)到了很多,在大學(xué)的`時(shí)間已經(jīng)不多了,我們會(huì)倍加珍惜,正確處理好將來(lái)找工作以及現(xiàn)在的考研問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束,把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去,并結(jié)合本專業(yè),及時(shí)的彌補(bǔ)需要掌握的知識(shí),改正錯(cuò)誤,將我們團(tuán)支部建設(shè)的更加強(qiáng)大。

  傳播學(xué)院20xx級(jí)教育技術(shù)學(xué)2班團(tuán)支部

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn),在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想,良好的品德,并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn),發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì),于本學(xué)期開展了“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一

  次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的、意義:

  1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;

  2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

  3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月18日

  四、活動(dòng)主題:“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”

  五、活動(dòng)地點(diǎn):生態(tài)基地

  六、參加人員: 3—6年級(jí)學(xué)生

  七、出行方式:步行到達(dá),步行參觀。

  八、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師

  九、領(lǐng)隊(duì):

  各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任

  十、社會(huì)實(shí)踐值得肯定的地方:

  (一)、準(zhǔn)備充分:

  1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案;

  2、通過(guò)校委會(huì)及召開班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求;

  3、相關(guān)人員多次商討,考慮細(xì)致,為活動(dòng)做準(zhǔn)備;

 。ǘ、組織有序:

  1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生有秩序地行進(jìn);

  2、每班有一位班主任、兩位搭班老師跟班,學(xué)生一律排成兩列行進(jìn),使學(xué)生有組織、有紀(jì)律地到達(dá)目的地;

  3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求,校長(zhǎng)講話也使得學(xué)生更為有序;

  4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班,確保學(xué)生行進(jìn)安全;

 。ㄈ┗顒(dòng)有效:

  1、活動(dòng)中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂;

  2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真觀察,并做了記錄;

  3、有一些學(xué)生,在活動(dòng)前就準(zhǔn)備了相關(guān)問(wèn)題,記錄在小本上;

  4、特別值得一提的是,有好多同學(xué),每到一處都要詢問(wèn)有關(guān)人員問(wèn)題,如,在村委,有些同學(xué)看到中南渠村村委的國(guó)旗與我校的不一樣,就去詢問(wèn)村委馬書記那國(guó)旗升降是自動(dòng)的還是手的;走進(jìn)種植大棚,好多同學(xué)就向農(nóng)戶詢問(wèn)什么時(shí)間種植,什么時(shí)間收獲,畝產(chǎn)多少等等問(wèn)題;

  5、活動(dòng)中,學(xué)生有序遵紀(jì),即使進(jìn)入棚區(qū),也沒(méi)有一人踩踏、摘取農(nóng)作物,更沒(méi)有農(nóng)戶提出反響;

  6、活動(dòng)后,學(xué)生寫了觀后感,不論是篇幅,還是內(nèi)容,都充實(shí)了許多。

  7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任及各教師的配合,在大家的.共同努力下,活動(dòng)順利進(jìn)行,且所有學(xué)生安全回校。

  十一、需改進(jìn)的地方:

  1、今后在開展活動(dòng)時(shí),還要在活動(dòng)前進(jìn)行更為詳細(xì)的實(shí)地查看,以備活動(dòng)更為順利的開展;

  2、今后還需與班主任多接觸、多商量,更好的管理學(xué)生。

  通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì),充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采,通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)特色,確立自己努力的方向,樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  為引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論創(chuàng)新成果,積極投身推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐,了解國(guó)情、體察民意,錘煉意志、增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)、提高綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)校黨委和團(tuán)省委的要求,今年暑假期間,傳播學(xué)院07級(jí)教育技術(shù)學(xué)二班組織開展了暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)因?yàn)閷?shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩,現(xiàn)總結(jié)如下:

  在暑假期間,我班學(xué)生參加了豐富多彩、形式多樣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要形式有:上崗體驗(yàn)各種職業(yè),積累寶貴經(jīng)驗(yàn),青春建功新農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)村建設(shè)、弱勢(shì)群體,下鄉(xiāng)支教,進(jìn)入企事業(yè)單位實(shí)習(xí)、組織支教實(shí)踐隊(duì),感受教師之艱辛等等,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,注重實(shí)效,講求創(chuàng)新,成果顯著。

  1.上崗體驗(yàn)各種職業(yè),積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  有很多同學(xué)在假期有過(guò)一定的工作體驗(yàn),主要職業(yè)有銷售員、家教、電腦導(dǎo)購(gòu)員、幼兒教師等。周麗、王倩、段曉杰等同學(xué)在不同種類的商店做過(guò)銷售員,孫世梅、符文慧、劉佳文等同學(xué)通過(guò)人介紹或通過(guò)中介公司,結(jié)合自己的專業(yè)進(jìn)行了教師方面的社會(huì)實(shí)踐,紀(jì)鑫和吳世赟同學(xué)表示在電腦城當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員的經(jīng)歷讓他們學(xué)到了很多,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。

  2.組織支教實(shí)踐隊(duì),感受教師之艱辛。

  為了勤工儉學(xué),同時(shí)也為了豐富假期生活,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲,我們班的畢曉龍、王冠、孟召員、黃彩暖等人組織的支教實(shí)踐隊(duì)以及張?zhí)禅P、仇偉靜等人組織的支教服務(wù)團(tuán),在當(dāng)?shù)匾鹆藦V泛的關(guān)注,短短的一個(gè)多月,他們和孩子們一樣成長(zhǎng)了許多,最重要的一點(diǎn)是讓他們堅(jiān)定了一個(gè)信念,世界上沒(méi)有人解決不了的問(wèn)題,只要你肯面對(duì),一切都會(huì)好的,一切都會(huì)過(guò)去的,辛酸、歡笑與淚水,深深地烙進(jìn)了夢(mèng)的記憶。

  3.關(guān)注農(nóng)村民生問(wèn)題

  在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中,我班同學(xué)能夠深入到農(nóng)村基層,切實(shí)關(guān)心農(nóng)民問(wèn)題、新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)題等等。例如:劉銀榮同學(xué)就調(diào)查了農(nóng)村的水果蔬菜大棚產(chǎn)業(yè)對(duì)農(nóng)村人民的生活產(chǎn)生怎樣的影響,吳雙月同學(xué)進(jìn)行了走訪詢問(wèn)近年農(nóng)村建設(shè)的一些新舉措及農(nóng)村人民的受益,她還就一些存在的問(wèn)題提出了建議。如農(nóng)村的.教育問(wèn)題、免交農(nóng)業(yè)稅以及就醫(yī)等問(wèn)題,從而對(duì)中國(guó)的農(nóng)村建設(shè)有了更全面的認(rèn)識(shí)。

  4.對(duì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

  樊紅巖同學(xué)、王珊同學(xué)、代美靜同學(xué)、孟健同學(xué)、張勇同學(xué)分別作了大學(xué)生打工正確與否、人們對(duì)克隆動(dòng)物的看法、壓歲錢的用法、教育改革成效等方面的問(wèn)卷調(diào)查,廣泛調(diào)查民眾,并結(jié)合實(shí)踐與理論得出較科學(xué)的調(diào)查結(jié)果,有較高的實(shí)用價(jià)值。另外,王梅等同學(xué)還對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題展開了問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大學(xué)生多半選擇先就業(yè)后擇業(yè),對(duì)現(xiàn)在的工作感到不滿意,而且多數(shù)愿意區(qū)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)參加工作。褚衍梅對(duì)初中生普遍學(xué)習(xí)心理進(jìn)行了調(diào)查,范圍涉及農(nóng)村和城市的家長(zhǎng)、教師等,對(duì)正確學(xué)習(xí)心理的培養(yǎng)和保持提出了自己的建議。

  5.關(guān)注全運(yùn),增強(qiáng)民族自豪感。

  在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,張樸同學(xué)時(shí)刻關(guān)注著全運(yùn)會(huì)的進(jìn)展?fàn)顩r,深入到街頭巷尾捕捉人們?yōu)閼c祝全運(yùn)所開展的一系列活動(dòng),拍下了一系列照片,來(lái)到濟(jì)南后看到泉城為迎接全運(yùn)所做出的改變,更增加了他的自豪感,我們大學(xué)生一定要走在時(shí)代的前列,為全運(yùn)做貢獻(xiàn)。

  6.去網(wǎng)吧了解情況,分析其相關(guān)影響

  在網(wǎng)絡(luò)文化日益發(fā)展的同時(shí),我們應(yīng)該充分重視網(wǎng)絡(luò)文化帶來(lái)的不容忽視的影響。我班的李鴻鵬同學(xué)去農(nóng)村網(wǎng)吧,以不同的方式如觀察法、訪談法、問(wèn)卷法等對(duì)他們進(jìn)行了調(diào)查,從而正確了解現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi)的普遍情況和對(duì)青少年尤其是未成年人的影響,他說(shuō),很多網(wǎng)吧都有未成年人進(jìn)入,而且存在吸煙、秩序混亂、不文明上網(wǎng)等諸多不良風(fēng)氣,全社會(huì)應(yīng)當(dāng)引起深刻反思。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,對(duì)我們走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。這次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們團(tuán)支部取得了比較令人滿意的成績(jī),同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中來(lái),與當(dāng)?shù)厝嗣窕突ブ,受到了廣泛的好評(píng),真正展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。一個(gè)月,對(duì)于人生而言,也許并不漫長(zhǎng),但對(duì)我們而言,這一個(gè)月宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我們的意志力得到了不小的磨練。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束,把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去,為以后步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

  我們作為09級(jí)學(xué)生,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在暑期同學(xué)們都積極的在校外找到了各自的崗位,參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容主要是“步入社會(huì),體會(huì)生活,歷練自我”主題。通過(guò)參與這次暑期實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們對(duì)自己相應(yīng)的崗位都有了各自的認(rèn)識(shí),使生活也增添了新的元素,提升了生活品質(zhì)。

  我們是商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,所以學(xué)校對(duì)我們?cè)趯?shí)習(xí)期間在管理等方面也提出了相關(guān)的要求。主要是希望我們能夠在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,主動(dòng)地獲取商務(wù)管理方面的知識(shí)、應(yīng)用商務(wù)管理的知識(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)我們的綜合運(yùn)用商務(wù)管理方面的知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)我們的職業(yè)道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)未來(lái)參加工作的適應(yīng)性。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。同學(xué)們對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與表現(xiàn)得都十分積極、踴躍,他們參與了各個(gè)行業(yè),有教育類的,有稅務(wù)、會(huì)計(jì)類的,有服飾類的,有電子類的等各種有限公司?戳送瑢W(xué)們的實(shí)踐總結(jié),感受到了同學(xué)們內(nèi)心的小小的世界,無(wú)奈和堅(jiān)毅。

  在實(shí)踐過(guò)程中,“大大小小的麻煩總會(huì)碰到,一開始會(huì)對(duì)狀況摸不清,于是接連不斷地犯錯(cuò),這是張勇剛在總結(jié)中說(shuō)到的,越是緊張犯錯(cuò)的頻率就越高,漸漸的,臉皮厚了,也沒(méi)那么緊張了,事情反而順利了,這就是那心理素質(zhì)考驗(yàn)吧!”“在稅務(wù)局實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,我首先了解的是公司的政策與要求,然后便是稅務(wù)方面的相關(guān)知識(shí)。我體會(huì)到稅收是個(gè)廣泛而復(fù)雜的工作,面對(duì)形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策!毙旖蛘f(shuō)到。這次實(shí)習(xí),對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)又是一次深刻而難忘,并且意義非凡的經(jīng)歷。

  對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),都有同樣地困惑,大學(xué)生遍地都是,一抓一大把,一批又一批的畢業(yè)生擁堵在企業(yè)的門外,苦苦的追求著自己的夢(mèng)想。我們思索著,可是得到的答案卻是一次又一次的否定,學(xué)歷不夠,閱歷不夠,能力不夠,知識(shí)儲(chǔ)備不夠,唯有一顆堅(jiān)持不懈的心。所以,我們都在尋求一處能讓我們安身立命并不斷進(jìn)取的'天空?吹礁型硎艿膶(shí)踐總結(jié),我想我們這個(gè)年紀(jì)都如此:進(jìn)京說(shuō):“帶著使命,懷揣夢(mèng)想,我們迷茫,但我們會(huì)一往無(wú)前。在面對(duì)工作時(shí),我們應(yīng)該一視同仁,摒除眼高手低的壞習(xí)慣。使命,責(zé)任,忠誠(chéng),進(jìn)取,創(chuàng)新,這才是我們應(yīng)該帶入公司的東西。虞張靜與我們分享了:做任何事都是一個(gè)不斷總結(jié),不斷進(jìn)取的過(guò)程。姚潔瑩深刻的認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)本身的重要性與人際交往的重要性。她還認(rèn)識(shí)到公司員工是企業(yè)能夠更好發(fā)展的基礎(chǔ),所以,她也認(rèn)識(shí)到提高自身素質(zhì)的重要性。這便是我們實(shí)踐的意義所在——有所得。

  對(duì)于每一個(gè)馬上要步入社會(huì)門檻的我們,不論我們接觸的面是深是淺,這都不影響我們?nèi)ジ玫牧私庾约,也不影響我們了解社?huì)工作的方方面面,讓我們更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累將會(huì)成為日后的財(cái)富。 八月,我們走進(jìn)火熱的社會(huì),用汗和淚澆灌青春,譜寫一曲壯麗的青春之歌。八月,我們?nèi)霾ハM,用笑容同?yáng)光比燦爛,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐給社會(huì)留下了光輝、燦爛的一筆。我們的暑期因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴兊酶迂S富多彩!

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

  在這個(gè)假期中的我參加了班級(jí)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次的活動(dòng),讓我感觸很深。

  7月31日這天,有著蒙蒙的小雨,我和我們班的幾位同學(xué),一起在裕華路上鏟除小廣告,在少年宮對(duì)面,有很多很多的小廣告,我們拿上小鏟子,竭盡全力的得來(lái)消滅他們。涼風(fēng)陣陣,陰雨綿綿,可是我們絲毫不覺(jué)得冷,我們都覺(jué)得我們這是在為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  終于這些小廣告被我們都消滅了,但是我們誰(shuí)都不太高興,因?yàn)槲覀兿,這些小廣告只是城市里的'極少的一部分,這些貼小廣告的人們,把城市的街道,當(dāng)成自己的廣告背景,這樣子不是太過(guò)分了嗎?

  在平時(shí)騎車上學(xué)的時(shí)候,總感覺(jué)掃馬路的人很討厭,他們掃的時(shí)候塵土跑到了路人的身上。但我現(xiàn)在想來(lái),這些人是應(yīng)該讓我們敬重的,請(qǐng)問(wèn)在他們掃馬路的時(shí)候,是誰(shuí)沾土最多?我們只是今天為社會(huì)做里一點(diǎn)貢獻(xiàn),而他們是年年日日都在做。

  我們身為這個(gè)社會(huì)中的一員,要學(xué)習(xí)掃路人的精神,而反對(duì)前者的做法。

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

  為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲了,一個(gè)月中,有成功的喜悅,失敗的淚水,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。我錘煉了意志,砥礪了品質(zhì);一個(gè)月,無(wú)論在學(xué)習(xí),還是工作中,都充實(shí)了自我,提高了自我。

  在工作中,我深深地懂得工作是一項(xiàng)偉大的藝術(shù)。在工作中,你會(huì)不斷地成長(zhǎng),成熟;你會(huì)經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干;你會(huì)了解熟悉一些職場(chǎng)知識(shí)。暑期大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí),我們?cè)诨橐龅怯浱幑ぷ鳌T谀抢。我們不僅僅更全面深刻地了解我國(guó)的婚姻文化,婚姻法知識(shí),而且還從工作人員那里學(xué)到了許多工作經(jīng)驗(yàn):

  從保安師傅身上我懂得了:知足是一種高尚的人生境界,保安李師傅每天工作很平凡,很普通,就是幫人們燒水,打掃衛(wèi)生,維持秩序。可他整天都樂(lè)呵呵的,有時(shí)甚至還哼一首小曲。

  他簡(jiǎn)單,快樂(lè),知足者常樂(lè)的生活態(tài)度深深地感染了我,使我懂得:因?yàn)橹,我們不?huì)斤斤計(jì)較,不會(huì)給自己增加不必要的煩惱;因?yàn)橹悖覀儠?huì)擁有樂(lè)觀,豁達(dá)的心態(tài),笑看人生的酸,甜,苦,辣;因?yàn)橹,我們?huì)享受生活的每一天,擁有美麗的人生。

  婚姻登記員李老師教會(huì)了我:做任何事情都要學(xué)會(huì)思考。一個(gè) 人思維的深度決定人生的高度。思考是一個(gè)人成功的階梯。哲學(xué)家用概念,邏輯去思考;藝術(shù)家用藝術(shù)手法去思考;普通人用自己的經(jīng)歷和生命感覺(jué)去思考。作為蕓蕓眾生中的一員,我們要學(xué)會(huì)思考,思考是一種偉大的能力。

  一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我思故我在”,的確,我們面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,我們要生存,要成功,就需要思考。只有學(xué)會(huì)思考,我們才能審時(shí)度勢(shì),運(yùn)籌幃幄;只有學(xué)會(huì)思考,我們才會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,勇往直前,有立足之地;只有學(xué)會(huì)思考,我們才能取得成功,演繹精彩人生。

  思維的花朵是美麗的,會(huì)思考的'人是偉大的,聰明的,睿智的。在工作中,讓我們學(xué)會(huì)思考,拒思考引領(lǐng)我們前行。

  工作和學(xué)習(xí)是相互促進(jìn)的,帶薪實(shí)習(xí)讓我懂得了無(wú)論做任何事情都要用一顆平常心去對(duì)待,要注重細(xì)節(jié),這些都將為我的學(xué)習(xí)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  有收獲,有感悟,我還想表達(dá)一些建議:首先,我建議民政局工作要更全面,更深入地深入群眾,想群眾所想,急群眾所急,設(shè)置群眾意見(jiàn)箱,多關(guān)心群眾的生活,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn);其次 ,我建議民政局要加強(qiáng)對(duì)員工知識(shí)技能的培訓(xùn),多開展交流活動(dòng),開闊員工的眼界,全面提高員工的綜合素質(zhì);

  最后,我建議民政局積極開展“以老帶新”活動(dòng),讓有經(jīng)驗(yàn)的老員工帶新員工,不斷提高員工整體水平。

  這一個(gè)月,我過(guò)得很充實(shí),有收獲,有感悟,社會(huì)實(shí)踐確實(shí)讓我學(xué)到了很多。

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了個(gè)體書店,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔Υ黉N,復(fù)印資料,整理書籍,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的'人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

  不知不覺(jué)我已經(jīng)邁入大學(xué)校園一年多了,以前的我只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而現(xiàn)在我要走出安全的港灣,接受風(fēng)雨的洗禮,社會(huì)的考驗(yàn)。

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效方式,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。

  社會(huì)是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,在實(shí)踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。

  炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們?cè)谶@樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護(hù)圈,親自用實(shí)踐去檢驗(yàn)所學(xué)。第一次和陌生人打交道,雖然仍然顯得稚嫩,但我們已學(xué)會(huì)傾聽(tīng);第一次合作解決一個(gè)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)竟比自己一個(gè)人要順利的多。

  社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了,很享受這個(gè)過(guò)程,這短短幾天中,我學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過(guò)的東西,比如:在人際交往方面,書本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你無(wú)所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

  在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙我親自去解決了,你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益當(dāng)然我來(lái)打工不僅僅是為了錢,最主要的是鍛煉自己。我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,我覺(jué)得應(yīng)該多參加一些社會(huì)實(shí)踐,把理論用于實(shí)踐。這是我第一次打工,未免有點(diǎn)緊張,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)我很清楚,那就是我必須得努力的做好自己的工作。于是第一天我就拼命地干活,當(dāng)我遇到第一個(gè)客人的時(shí)候我不知道該說(shuō)什么了,畢竟我還不熟悉這些產(chǎn)品,而且有點(diǎn)緊張。后來(lái)老板教了我一些基本的經(jīng)驗(yàn),我又從網(wǎng)上查了一些資料基本上知道該怎么說(shuō)了。而且每當(dāng)一個(gè)客人進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我總是試著去觀察,猜測(cè)他們是否有購(gòu)買的欲望,他們的身份地位,他們需要購(gòu)買哪類產(chǎn)品。而且最重要的是怎樣說(shuō)服他們?nèi)ベ?gòu)買該產(chǎn)品,現(xiàn)在才知道顧客真的是上帝。作為一名營(yíng)銷人員必須每時(shí)每刻都必須注意自己的言行舉止,必須有足夠的業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)能力。我把學(xué)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷內(nèi)容同銷售產(chǎn)品相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)不錯(cuò)的方法,而且說(shuō)服力很強(qiáng),實(shí)踐真的很重要。一個(gè)月的時(shí)間不算很長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我學(xué)到了很多,而且我能夠把書本知識(shí)用到上面這很重要。我也終于明白了不管你在哪一個(gè)崗位,或者在什么樣的環(huán)境下工作都不要只顧著抱怨,因?yàn)槟抢锉囟ㄓ兄档媚銓W(xué)習(xí)的地方,只要你懂得觀察,不斷學(xué)習(xí)一定會(huì)成功的,因?yàn)槿松畲蟮氖【褪峭V古?/p>

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

  第一學(xué)期已接尾聲了,我作為班長(zhǎng),在從事班上事物的管理,各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過(guò)程中,清楚的看到我們的進(jìn)步與缺點(diǎn)。

  這一學(xué)期來(lái),作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。通過(guò)了一學(xué)期和同學(xué)們溝通觀察,也了解了同學(xué)們的想法,看法,進(jìn)而更好得為同學(xué)服務(wù)。

  從這一方面來(lái)看,我自己覺(jué)得我這一方面做得還好,因?yàn)槲一旧献龅搅撕兔恳晃煌瑢W(xué)保持友好的關(guān)系,認(rèn)真傾聽(tīng)他們對(duì)班級(jí)各項(xiàng)意見(jiàn),盡量使班級(jí)一片和諧。在校運(yùn)會(huì)和技能展示,加強(qiáng)了同學(xué)之間交流,增加了班級(jí)的.凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。我們班上已取得良好的成效,現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級(jí)各項(xiàng)工作:

  一、學(xué)習(xí)方面:

  班上的同學(xué)是非常認(rèn)真聽(tīng)專業(yè)課,解剖時(shí)也非常主動(dòng)去做,學(xué)校組織的活動(dòng),也非常積極,對(duì)專業(yè)的一種熱情,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們的積極向上的一種精神,也看的到班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛非常濃烈。

  二、思想方面

  1、大多數(shù)同學(xué)積極向上,進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

  2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

  3、近段時(shí)間,同學(xué)們的思想團(tuán)結(jié),集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了很多。

  三、班級(jí)存在的不足及解決方法

  1、有些同學(xué)目標(biāo)不明確,整天渾渾噩噩,不明所以。

  希望能舉行“職業(yè)生涯規(guī)劃”,畜牧獸醫(yī)的專業(yè)講座等活動(dòng),以讓部分同學(xué)明白并規(guī)劃好自己的生活。

  2、有些極個(gè)別同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng),紀(jì)律觀不夠強(qiáng)。

  可以通過(guò)舉行一些班級(jí)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)的班級(jí)榮譽(yù)感,以及通過(guò)向其展示班級(jí)所取得的榮譽(yù)及成績(jī)來(lái)增強(qiáng)其榮譽(yù)感。

  3、班級(jí)整體比較沉默,缺乏一種激情。

  盡量多組織同學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情,

  4、有一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重,平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,到考試或者比賽時(shí)臨時(shí)抱佛腳。

  回首一學(xué)期,我們一路走來(lái),一路上揮灑著我們的汗水和淚水,一路上也飄揚(yáng)著我們年輕的笑聲,但這些都已成為美好的回憶。在下一學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神奮勇拼搏,共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。個(gè)人也有不足,有時(shí)候講話的口氣不好,等等。在下學(xué)期我會(huì)更改,等一系列問(wèn)題。

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這學(xué)期,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

  1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以《新起點(diǎn)新征程新規(guī)劃》的主題班會(huì),讓大家明確了自己的'身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。

  2、針對(duì)早。晚自習(xí),副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

  3、期末考試來(lái)臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。

  二、積極開展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

  1、在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

  2、建立了班級(jí)QQ群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。

  3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

  4、與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。

  三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力

  組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

  1、開學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。

  2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn)。新征程。新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,理性生活,豐富了知識(shí)。

  3、我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。

  4、在迎新晚會(huì)上,我們網(wǎng)工一班無(wú)疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場(chǎng)HIGH翻了,舞臺(tái)劇《灰姑娘》更是讓大家樂(lè)透了,一首《最美的太陽(yáng)》讓大家感受到了天籟。

  5、與11月24日至11月26日的院運(yùn)動(dòng)會(huì),班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

  6、我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

  7、同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。

  四、日常生活

  1、團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí),大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2、在“六一兒童節(jié)”,我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。

  3、安排生活副班長(zhǎng)購(gòu)買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。

  4、合理安排班費(fèi)使用,安排副班長(zhǎng)管錢,體育委員記賬,在每次大型活動(dòng)后在班上總結(jié)算。

  5、定期打掃教室,保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。

  1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來(lái)臨,出勤率明顯沒(méi)有以往好。

  2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。

  3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況,沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。

  展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

  一、活動(dòng)主題

  踐行科學(xué)發(fā)展 沐浴華夏青年

  二 、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署,我們大學(xué)生深入社會(huì),深入基層,深入群眾,開闊視野,培養(yǎng)品格,增長(zhǎng)才干,提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  三 、實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介

  各小組精心部署,積極備戰(zhàn),充分利用了寒假的機(jī)會(huì),積極開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  1 在學(xué)校對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的采訪,對(duì)學(xué)生們的調(diào)查的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到:作為生活在學(xué)校這個(gè)特定的環(huán)境中的學(xué)生,也必須認(rèn)識(shí)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的極其重要性和它存在的現(xiàn)實(shí)意義。我們當(dāng)代學(xué)生的素質(zhì)的提高同樣學(xué)要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo),不要成為媒體上宣揚(yáng)的所謂的“墮落的一代”。切身體會(huì)到我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀,利用好科學(xué)發(fā)展觀!

  2 這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),很多同學(xué)都選擇了去學(xué)校體驗(yàn)教師工作。他們聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí),與教師交談教學(xué)技巧,同高三學(xué)生暢談高考感受為他們排解壓力。在活動(dòng)交流中,他們體會(huì)到作為一名老師應(yīng)不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力以及溝通能力。同時(shí)他們感受到改革開放30年來(lái),教育事業(yè)的巨大變化,無(wú)論是教學(xué)設(shè)施還是師資力量都是騰飛發(fā)展。他們認(rèn)為本次實(shí)踐活動(dòng)為自己今后從事教育工作留下了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  3“一場(chǎng)高考改革,牽動(dòng)國(guó)人心”這是一次關(guān)于適合考生高考方案的社會(huì)調(diào)查。他們的調(diào)查對(duì)象是高中學(xué)生,老師,學(xué)生家長(zhǎng)以及路人群眾(約150人)調(diào)查結(jié)果選擇大綜合的人數(shù)占16%,選擇小綜合占35.33%,選擇“3+1+1”占47.33%,選擇其他的占1.33%。調(diào)查結(jié)果顯示:大部分老師認(rèn)為小綜合是最好的方案,因?yàn)樗粌H可以適當(dāng)?shù)販p輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力發(fā)揮優(yōu)勢(shì)且便于選拔人才;學(xué)生以及家長(zhǎng)選擇“3+1+1”的居多,他們認(rèn)為它符合現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的`特點(diǎn)“小切口深切入”;同樣也有部分人選擇大綜合,他們認(rèn)為它可以提高學(xué)生的全方面能力,掌握更多的知識(shí)。他們選擇了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)在關(guān)注的問(wèn)題從多方面進(jìn)行了調(diào)查,取得了一定的成績(jī),較為圓滿的完成了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生自身存在的問(wèn)題,我們有一組同學(xué)也進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:當(dāng)今大學(xué)生最缺乏的是奮斗目標(biāo)并為之奮斗;當(dāng)今大學(xué)生存在的最大問(wèn)題是缺乏腳踏實(shí)地的敬業(yè)精神;但是當(dāng)今大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)較強(qiáng)。通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),他們體會(huì)到從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,求真務(wù)實(shí),這是作為一名優(yōu)秀大學(xué)生的必備品質(zhì)。

  對(duì)科學(xué)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境問(wèn)題感興趣,于是調(diào)查了身邊的一些關(guān)于環(huán)境污染的問(wèn)題。她們認(rèn)為良好的環(huán)境才能成就成功的發(fā)展,而人在其中扮演最重要的角色,科學(xué)發(fā)展觀的核心即為“以人為本”, 于是她們從貼近我們生活的陸地污染和空氣污染著手進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)也提出了自己的建議:①對(duì)于垃圾的清理,建議統(tǒng)一時(shí)間集中處理;②對(duì)于白色污染問(wèn)題,建議從生產(chǎn)塑料袋的工廠入手進(jìn)行封殺,并且實(shí)行舉報(bào)的制度;③對(duì)于空氣污染問(wèn)題,建議檢查部門應(yīng)加大管理力度,整頓過(guò)濾裝置不合格產(chǎn)品。她們的活動(dòng)心得保護(hù)你我賴以生存的環(huán)境就要從你我做起。

  6 “落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀——離休老干部文化生活的調(diào)查”。一組同學(xué)就當(dāng)前老干部的文化生活情況進(jìn)行了調(diào)查研究,并積極參與老干部局組織的老干部活動(dòng),主動(dòng)為老干部服務(wù)表現(xiàn)出了對(duì)老干部群體的關(guān)注和熱情,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,受到了老干部局的表?yè)P(yáng),較為出色的完成了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。還

  有一名同學(xué)主動(dòng)幫助孤寡老人,陪老人聊天談心,幫她做家務(wù),為她送去溫暖和祝福。而還有另一組同學(xué)在光榮院與老軍人進(jìn)行交談,她們切身體會(huì)到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人們的衣食住行等帶來(lái)的巨大變化,感受到生活在和諧社會(huì)的幸福。

  7 調(diào)查項(xiàng)目“科學(xué)發(fā)展觀對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響”,她們針對(duì)這一話題展開了實(shí)踐促銷活動(dòng)。她們深深體會(huì)到科學(xué)發(fā)展觀在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用(指揮著發(fā)展)。她們認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)是加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展,體會(huì)社會(huì)和諧。在活動(dòng)中也切身體會(huì)到科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們個(gè)人的益處。

  8 還有幾組同學(xué)在社區(qū)(或村莊)進(jìn)行了調(diào)查或是參加社區(qū)講堂。她們了解了農(nóng)村改革政策,發(fā)現(xiàn)了新農(nóng)村的變化。參加社區(qū)活動(dòng),了解社區(qū)工作人員所做的服務(wù)工作。她們了解到百姓的事沒(méi)有小事,只是把小問(wèn)題解決好了,居民才會(huì)體會(huì)穩(wěn)定,社會(huì)才會(huì)和諧。

  四、 實(shí)踐活動(dòng)意義

  通過(guò)這次開展的以“踐行科學(xué)發(fā)展 沐浴華夏青年”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們受益匪淺。大家采用訪談,調(diào)查問(wèn)卷等方式積極參與活動(dòng),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。同時(shí)培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),這是我們今后學(xué)習(xí)和生活的奠基石!關(guān)注國(guó)家發(fā)展,關(guān)注人民生活,實(shí)踐提升素質(zhì),創(chuàng)新謀求發(fā)展。深入學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,增長(zhǎng)才干,服務(wù)社會(huì),鍛煉自我。我們?cè)谪S富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉,與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展。

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼間,寒假已過(guò)。假期里,在班級(jí)輔導(dǎo)員的部署下,我班同學(xué)的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展。

  我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自身能力,鍛煉自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓每個(gè)同學(xué)都頗有收獲,并撰寫了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書,以下是我班級(jí)的寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié):

  本次活動(dòng)有52人投身社會(huì)實(shí)踐,共上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告52篇,其中大致描述了以下實(shí)踐情況:

  (1)絕大多數(shù)同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場(chǎng)所、超市或者專賣店。如任佳樂(lè)、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺(tái)服務(wù)員等工作。工作并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔(dān)任導(dǎo)購(gòu)。工作十分辛苦。雖然報(bào)酬不高,但是收獲了很多,積累了工作經(jīng)驗(yàn)。李劍南、劉穎等同學(xué)在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)促銷員,促銷員并不好做,不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷,還負(fù)責(zé)卸貨的體力勞動(dòng)。在與不同顧客的接觸中,逐漸提高了在社會(huì)上處理人際關(guān)系的能力。

  (2)有的同學(xué)本著接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì)的態(tài)度,投身其他社會(huì)行業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),并提高自己的社會(huì)覺(jué)悟。身為師范類院校的學(xué)生,部分同學(xué)如趙靜、周怡等應(yīng)用自己的知識(shí),投入到了家教工作中,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準(zhǔn)備,體驗(yàn)著老師這一職業(yè)的艱辛。同學(xué)王春鑫同學(xué)在春運(yùn)期間入選臨時(shí)乘務(wù)員,需要對(duì)車廂進(jìn)行清潔,提醒旅客們下車。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運(yùn)。而馬曉俊和張煥雷同學(xué)則分別對(duì)各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。姜蕾和李標(biāo)同學(xué)則就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查,深入了社會(huì),同時(shí)豐富了自己的知識(shí)。張記云同學(xué)則回到了自己的母校,對(duì)自己的高中進(jìn)行了為期3天的采訪調(diào)查。

  (3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費(fèi)用,大大滿足了自己的成就感。一方面充實(shí)生活、賺取一定的金錢,另一方面可以完成自己的寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè),可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節(jié)期間,看準(zhǔn)了商機(jī),從花店低價(jià)購(gòu)進(jìn)鮮花,經(jīng)過(guò)自己的包裝,在情人節(jié)時(shí)出售,從中獲得利益。官愛(ài)艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過(guò)銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。

  (4)還有部分同學(xué)深入基層,深入實(shí)際,進(jìn)入了工廠。周福菊、朱帥同學(xué)在當(dāng)?shù)厥称饭矩?fù)責(zé)加工與包裝工作,食品出廠前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠、當(dāng)?shù)匾凰駹I(yíng)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的,但卻學(xué)到了許多書本上從來(lái)就看不到的知識(shí),切身參與到了工廠的生產(chǎn)過(guò)程中,體驗(yàn)了作為一名工人的生活。還有邵長(zhǎng)蘭同學(xué)在當(dāng)?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進(jìn)行廢品分類工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學(xué)則在不同企業(yè)中擔(dān)任話務(wù)員的`工作。

  同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)很豐富,在這里不再一一列舉。

  這是大學(xué)以來(lái)第一次社會(huì)實(shí)踐,雖然同學(xué)們投身不同的社會(huì)實(shí)踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會(huì)實(shí)踐確實(shí)教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐。鍛煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),而是要深入的探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識(shí)。

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

  學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)到書本上沒(méi)有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

  在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的能力。

  在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力,增強(qiáng)我與別人溝通的能力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐,可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。

  雖然這份工作,偶爾會(huì)覺(jué)得乏味,但是我始終相信沒(méi)有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,交際能力。

  這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的.發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的學(xué)以致用。

  我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的面對(duì),將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。

  經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)800字【2】

  不知不覺(jué)我們的田園使者進(jìn)入了中期審查,我也將我在這幾個(gè)月的田園使者活動(dòng)中的收獲做一個(gè)總結(jié)。因?yàn)閷I(yè)的原因 ,我們平時(shí)的知識(shí)都是與園藝產(chǎn)品有關(guān)的,而楊凌周邊又是有很多農(nóng)業(yè)合作社,據(jù)了解他們也大都種植著園藝產(chǎn)品。當(dāng)初抱著將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的態(tài)度,和幾個(gè)同學(xué)有了參加田園使者的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前期的策劃我們也順利地得到了這次機(jī)會(huì),被分到了綠肥合作社。

  活動(dòng)于20xx年4月份開始開展,我們第一次去進(jìn)行活動(dòng)通過(guò)合作社負(fù)責(zé)人交談了解到,主要對(duì)合作社有了一個(gè)大致的了解,該合作社大部分都種植著西紅柿,少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。

  接下來(lái)的時(shí)間里,我們每次分批,然后對(duì)合作社進(jìn)行一定力所能及的幫助,如對(duì)西紅柿的出現(xiàn)的問(wèn)題,如長(zhǎng)勢(shì)不好、病害的發(fā)生進(jìn)行解決。有時(shí)也幫助做一些農(nóng)活,減輕了一少部分合作社的工作量。

  通過(guò)這段時(shí)間的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際的生產(chǎn)中是很有作用的,通過(guò)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,也讓知識(shí)更加牢固,對(duì)于課堂上的學(xué)習(xí)也更加有興趣。

  但是我在這次實(shí)踐中更大的`收獲,發(fā)現(xiàn)了自身的更多的問(wèn)題,由于自己平時(shí)的懈怠,發(fā)現(xiàn)知識(shí)在應(yīng)用的時(shí)候是相當(dāng)?shù)牟辉鷮?shí)。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學(xué)生,覺(jué)得我們掌握了更多的知識(shí),但是事實(shí)證明,我們所掌握的知識(shí)是與實(shí)踐有很大脫節(jié)的,我們一些常見(jiàn)的病害,我們都不能確定應(yīng)該怎樣治理,到時(shí)我們只能講病狀采集,然后回學(xué)校問(wèn)老師,這樣就大大延誤了對(duì)病情的治療。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到了要把平時(shí)的知識(shí)學(xué)好,要做到能實(shí)際的應(yīng)用,不能僅僅為了去考試而只進(jìn)行簡(jiǎn)單的記憶。其次我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該經(jīng)常地去到田間地頭來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)在實(shí)際的生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,才能解決實(shí)際的問(wèn)題。一些偉大的發(fā)現(xiàn),都是在實(shí)踐中,在最常見(jiàn),最微小的事物中的,他的發(fā)現(xiàn)與研究都是解決了與人民利益最切實(shí)相關(guān)的問(wèn)題。

  希望我們?cè)诤笃诘奶飯@使者活動(dòng)中能解決問(wèn)題,更好的實(shí)現(xiàn)這次活動(dòng)的意義。

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)800字【3】

  我相信這兩個(gè)月假期一定會(huì)是一個(gè)充實(shí)而又收獲滿滿的假期,在xx公司實(shí)習(xí)將會(huì)成為我生活中難忘的一段經(jīng)歷。

  雖然我在xx公司實(shí)踐才這短短的幾天,但我已經(jīng)深刻的體會(huì)到:要一直學(xué)習(xí),要一直努力下去。

  自我認(rèn)知

  剛來(lái)的第一天,我和其他兩位女同學(xué)跟飛揚(yáng),佳雨老師實(shí)習(xí),因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)車也挺感興趣,所以覺(jué)得在《xx》這個(gè)欄目能找到自己喜歡的,想學(xué)習(xí)想了解的東西。但是經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),讓我感到了巨大的'壓力,該如何面對(duì)龐大的汽車市場(chǎng),龐大的汽車消費(fèi)群體?那么多的車型幾百款上千款,各有特色,各有風(fēng)格,推陳出新,更新?lián)Q代,該怎么去熟悉了解它們以致達(dá)到如數(shù)家珍的地步?我以前了解的那點(diǎn)知識(shí)連皮毛都算不上,覺(jué)得自己真的是好貧乏,一直被這些想法所困擾不知所措。

  領(lǐng)悟真諦

  就在前天,之后我對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活態(tài)度發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。那天下午我給飛揚(yáng)老師看我編輯的關(guān)于xx的文章,老師覺(jué)得還行,格式與內(nèi)容都比較符合標(biāo)準(zhǔn)。就在我心里有點(diǎn)小高興的時(shí)候,她說(shuō),不過(guò),這個(gè)我們?cè)诠?jié)目中已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。我很吃驚,這個(gè)說(shuō)過(guò)了? 老師說(shuō),這個(gè)欄目我們做了一千多期,基本上哪個(gè)品牌的汽車都做過(guò)。慢慢學(xué)吧,現(xiàn)在就是個(gè)積累的過(guò)程,不可能一下子什么都懂。聽(tīng)完之后,我開始有了思考,我們現(xiàn)在是正處于一個(gè)量變的過(guò)程中,每天都會(huì)接觸到新的知識(shí),接觸以前從沒(méi)打開過(guò)的世界。堅(jiān)持做一個(gè)節(jié)目做十年,由一個(gè)門外漢變成這個(gè)領(lǐng)域?qū)<,就像飛揚(yáng)老師用自己的經(jīng)歷告訴我們的那樣,在哪個(gè)行業(yè)做出色都不是一件容易的事,不是一朝一夕能夠完成的。

  未來(lái)目標(biāo)

  在xx公司實(shí)習(xí)的確是個(gè)很難得的機(jī)會(huì),是我了解學(xué)校之外生活的一扇窗,能看到工作中充滿的辛酸苦辣,看到社會(huì)中的一方小小天地,看到沿途不同的風(fēng)景,我相信它會(huì)讓我在以后變得更好,在未來(lái)的道路上走的更堅(jiān)定更自信更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

  崗位都隨著公司的運(yùn)轉(zhuǎn)調(diào)整,直到現(xiàn)在相對(duì)穩(wěn)定的崗位。

  一,精洗(厲衛(wèi)紅,高學(xué)梅):所有班組的物品都需我們準(zhǔn)備,如:包扎物品;康細(xì)胞的細(xì)胞瓶,帶管塞,棉封頭,三角布等,也包括各班組潔凈服的.清洗;而我們接觸最多的是滅菌柜和烘干箱,故對(duì)它們的熟練使用是我們的必修課。

  我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),即使工作受了委屈,我們不再輕而易舉的掉眼淚;在性格上我們也多了一份沉穩(wěn),少了一絲稚氣。路上的風(fēng)景足以讓我忘記行走的痛,而我內(nèi)心深處卻有了一個(gè)更宏偉的夢(mèng),我要走向人生的另一個(gè)象牙塔。

  七,乳化,灌裝,壓蓋間(王東風(fēng),金雅軍,李海彬,牛耀偉):在這半個(gè)月里我們知道了包裝程序的整個(gè)工藝流程:生產(chǎn)指令的下達(dá)——物品領(lǐng)取與審核——包裝——成品與半成品入庫(kù)——數(shù)量記錄。在灌裝間要做的工作就是看好機(jī)器使它正常運(yùn)行并調(diào)好藥的裝量(分兩種規(guī)格:20ml和100ml);其次就是上空瓶,上瓶的快慢要取決于機(jī)器的運(yùn)行速度;最后就是上瓶塞,瓶塞是通過(guò)振蕩器運(yùn)行所產(chǎn)生的離心力運(yùn)送到一定位置再通過(guò)真空的壓力作用并借助灌裝機(jī)的運(yùn)行使其壓在瓶子上。最終將裝有藥的瓶子運(yùn)送到壓蓋間(萬(wàn)級(jí)區(qū))。通過(guò)壓鋁蓋后再運(yùn)送到包裝間進(jìn)行包裝!

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