大學生志愿者寒假社會實踐報告
隨著人們自身素質(zhì)提升,我們使用報告的情況越來越多,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編整理的大學生志愿者寒假社會實踐報告,希望對大家有所幫助。
大學生志愿者寒假社會實踐報告1
這個寒假是我上大學后的第一個寒假,我得很充實。很多大學生都選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里。既鍛煉能力有增長見識,何樂而不為呢?這個活動是大學生認識社會,了解社會的窗口。是大學生充實自我,增加閱歷的重要階段。因此,假期社會實踐活動就成為了大學生生活中必不可少的一部分。我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站XX年的春運志愿服務。對于我來說,志愿者是一個光榮的稱號,有幸參加這次志愿服務并從中學習,是很有益的,F(xiàn)將此次實踐活動的相關情況報告如下。
a活動名稱:火車北站春運志愿服務
b實踐時間:XX年1月16日、17日、18日三天
c活動地點:惠州市火車北站
d實踐內(nèi)容:在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關咨詢。
e實踐目的:豐富社會實踐能力,提升個人精神境界,充實課余時間,幫助需要幫助的人,為創(chuàng)建和諧社會出一份力。
早上10點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站臺后,我們便開始了志愿服務。
我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語:“請大家把車票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話時,一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到,我喊得太小聲了。再后來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。
在這里,經(jīng)常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報酬,“我們是義務幫助需要幫助的人!”
通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。
有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進站口。因為車站沒有站臺票。我們找到了他們,把他們都一一帶進車站,陪伴著他們候車,直到送他們上了火車。他們在進站過程中,情緒變化也挺大。從一開始的`不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會在候車室里焦急得詢問:怎么車還不開啊?我也經(jīng)歷過等待回家的不安,明白他們的心。當要開往目的地的火車開進來時,很多人都一擁而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排著隊上車了?吹剿麄兤桨驳纳狭嘶疖嚕睦锾嵍嗔。有一次,一位老奶奶還對我說:志愿者,我會記住你的!聽到這句話,心里暖暖的……
每當送完旅客上車后,我們又回到進站口,接著幫助需要幫助的人……
可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關系的,因為我們樂在其中!
可是工作幾天后,大家漸漸的感覺到累。的確,在每個工作崗位都有每的累,在每個崗位都有每個崗位的苦,大家干這個志愿者之前的高興和興奮都有所下降,就是在公交車上,大家現(xiàn)在也不同于以往,一個個都是坐在車上面就睡著了。完全沒有開始那兩天的興奮之情,好在大家都會自我調(diào)節(jié),我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌,但我們很充實。每天我們都會碰到各種各樣的旅客,偶爾也會碰到一些外國朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會了。不過大多數(shù)時候,我們碰到的還是農(nóng)民工和返鄉(xiāng)大學生,這樣的場合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上積累得來的。
這幾天的工作對我來說意義重大,這不僅僅是服務他人,回報社會,更是自己的一次精神洗禮。那種服務他人的快樂,是難忘的、值得回味的。
和同學們一起的這段時光,也是很快樂的。有些不舍,但我知道我們還會有機會一起工作的!
謝謝這次春運的鍛煉機會,我學到了不少!
大學生志愿者寒假社會實踐報告2
這個假期,我已經(jīng)不是第一次參加社會實踐,我也能體會和明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養(yǎng)性,以及樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生對認識世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識。在近兩個月的社會實踐中,時光雖一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。因為社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭,打下了更為堅實的基礎。以下是我在實踐(志愿者)中所學到的知識和領悟。
志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的.事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。 7月9日上午剛考完試,下午我就搭車回家了。在家鄉(xiāng)那邊,我路過一家銀行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺無聊的,當下志愿者也不錯,還能回報社會。于是,我黨了一名志愿者。在志愿者團隊中,我只是普通的一名,而我所負責的工作就是在銀行的大廳里教人們?nèi)绾翁顚懕砀。因為銀行是在一個小鎮(zhèn)上,所以接觸到的顧客都是沒多少上過學的,對知識和填表格這樣的事都不會,也因此才需要我們志愿者在這里幫忙。而除了工作,我偶爾還會提醒一下顧客,在此禁止吸煙或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中,我雖然不是領隊,但卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,也不愿在校讀書;而已在社會的人卻寧愿回校讀書。從這些調(diào)查中可以知道,很多事,在一些人看來是毫不在乎,而對那些已經(jīng)失去并后悔的人來說,也只有羨慕的份。這就告訴我們,要好好珍惜眼前的大好機會,不要像那些失去才懂得后悔的人一樣,同時,在這個時代更新飛速的社會,我們不僅要學習先進的科學知識,還要懂得如何在這個社會上運用這些知識。我們此時此刻地鍛煉都是為了將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務 而實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。倘若我們只學習不實踐,那么所學的就等于零。且從另一方面來看,實踐?梢詾橐院笪覀冋夜ぷ鞔蚧A。而今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富
通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為社會環(huán)境和大學生活的環(huán)境不同,接觸的人與事也不同,從中所學的東西自然就不一樣了。因為學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,在通過社會實踐的磨練后,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。所以,我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只是要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活和實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
現(xiàn)在,我作為銀行志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創(chuàng)碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進志愿
者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會?傊,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。也因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實踐中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
大學生志愿者寒假社會實踐報告3
今年寒假期間,我有幸參加了大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉(xiāng)”系列社會實踐活動。在實踐活動中我豐富了社會閱歷、增強社會經(jīng)驗,提高實踐技能,促進專業(yè)學習,提高綜合素質(zhì)。我非常地感謝此次系列社會實踐活動,作為大坪大學生志愿者服務隊中的一員,我會牢牢記住我加入時的宣誓詞:以全心全意為家鄉(xiāng)教育事業(yè)為宗旨,堅持共青團大坪鎮(zhèn)委的領導,加強學習,積極參加社會實踐,以優(yōu)異成績回報家鄉(xiāng)。而且我會心口如一,言行一致。
文化知識的貧乏,意識觀念的落后,思維方式的缺陷,都不是單純的財物捐助可以徹底解決的,需要輔以大量優(yōu)秀人才親自傳授先進的知識,全新的理念,才能擴寬孩子們的視眼,改變落后的知識層面和思維模式。受過良好教育的我們就是合適的載體。在這種情況下,大坪大學生協(xié)會應運而生。大坪大學生協(xié)會由大坪在校大學生自主形成,旨在為家鄉(xiāng)的教育服務,活躍家鄉(xiāng)文化學習氛圍的公益性組織,組織的各個成員來自國內(nèi)各大高校,如北京大學、中山大學、華南理工大學、華南師范大學、廣州外語外貿(mào)大學等。目前有一百一十多人。參加此次大學生志愿者服務隊的大學生有四五十人,我也是其中的一員。此次活動受到社會各界人士的'熱切關注和大力支持,真的辦得很成功。
2月7號,大坪大學生志愿者服務隊在大坪小學開展小學畢業(yè)班義務輔導的報名活動,小學生踴躍報名,像我們問這問那。我們負責報名的工作人員不厭其煩地回答他們的各種問題。望著一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪,我不由得想起自己的童年時代,心里暖烘烘的。下午兩點截止報名,原計劃招收60人,結(jié)果招了一百多個,遠遠超過原計劃。報名截止后我和其他負責報名的志愿者趕往大坪中學。下午是“飲水思源、回報家鄉(xiāng)——學習之道”系列講座的開幕式。我們協(xié)會請了北京大學的房偉標師兄,中山大學的林春師兄,華南理工大學的良文師兄和欣如師姐談了個人的經(jīng)歷和學習之道。師兄師姐們談古論今、趣味橫生,講座的氣氛極其活躍。聽眾(主要是初三學生)聚精會神,大膽發(fā)問,與師兄師姐交流學習人生之道。而我們在旁也受益匪淺,甚至感慨萬千。五點多鐘講座告一段落。接下來的幾天還會有類似的講座在同一地點召開,我們拭目以待。開完講座,我們這些大學生趕往鎮(zhèn)政府商量義教事宜。2月8號到13號是我們?yōu)槠谝恢艿牧x教活動。此次義教輔導主要面向六年級的學生,以數(shù)學、英語為主要課程,輔以科普知識、音樂藝術,同時開設演講比賽和知識競賽,意在擴展學生的學習興趣和知識面,激發(fā)其學習熱情和主動性,提高其學習方法及技巧,培養(yǎng)其主動學習和創(chuàng)新能力,樹立其正確的學習和生活態(tài)度。
2月11號,我終于踏上了講臺,頭一回當了老師。我們英語組人才輩出,個個英語一流,我成為義教英語老師中的一員純屬班門弄斧。前幾天的備課絞盡了我的腦汁,為了讓我的英語課堂生動活潑,我采取了一些特別的教學方法,我首節(jié)英語課主題是“fruit”,頭一天晚上我還到市場上買了好多樣水果,這樣一來我的課堂氣氛就好很多。我還安排了一些英語游戲和獎品。單是買水果和獎品就花了我好幾塊錢,但我一點也不覺得可惜,因為那節(jié)課太成功了。下課之后,一大群學生圍著我,他(她)們要我的簽名,連我的手機號碼和QQ都要。那一刻我真是開心哪!聽著一聲聲稚氣未脫的“老師”,我的心就如吃了蜜一樣甜。
當天下午是知識競賽活動,我作為工作人員之一老早就趕往大坪小學。我被分配去買獎品。知識競賽開始我又得當記分員。知識競賽過程十分精彩,別看那些六年級的學生小,其實腦子蠻好轉(zhuǎn)的。知識競賽結(jié)束后,參賽的四支隊伍都領到了獎品,他(她)們一個個都樂開了花。我雖然站得腰酸腿痛、口干舌燥,但是我和他(她)們一樣快樂。這時負責拍照的工作人員馬不停蹄地拍下了一張張笑臉。當我們以后再來回味此情此景,那簡直是一種難得的享受。
2月13號上午又有一節(jié)我的英語課,有上過一次課的經(jīng)歷,此次再上已能應用自如。此次主題是“festival”,效果也相當好,那些學生真是太可愛了。當日下午是演講比賽暨義務輔導的結(jié)業(yè)典禮,我是大學生志愿者服務隊的一員,我當然就得早早地去布置會場,況且我在演講比賽中還是評委之一呢。此次演講比賽我只能說兩個字,那就是“成功”。真的,我希望每個學生都能夠樹立遠大理想,熱愛家鄉(xiāng),回報家鄉(xiāng),就像他(她)們的演講詞一樣。為期七天的義教拉下了帷幕,但我們的心卻永遠不忘過去七天的點點滴滴和孩子們那一張張?zhí)煺鏍N爛的臉,我們也憧憬著未來,未來的家鄉(xiāng)一定會更好!
除了義教活動,我們還有籃球比賽和登山活動。年初三至年初六(初五下雨暫停)的籃球比賽是我們大坪大學生協(xié)會一手促成,得到普寧市委和大坪鎮(zhèn)委的大力支持。這是我們給父老鄉(xiāng)親們送上的新年禮物。年初三的開幕式被普寧電臺現(xiàn)場直播。我那天是充當禮儀小姐兼啦啦隊員。我真誠地向前來觀賞球賽的人們遞上大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉(xiāng)”系列活動紀念冊并送送上我的新年祝福。三天的籃球賽都非常精彩,尤其是初六下午的總結(jié)賽更是激烈。最后我們大坪隊以兩分勝于船埔隊,觀眾一片沸騰,大坪隊的勝利,我們的大坪大學生聯(lián)隊也出了不少力。
大年初七,我們十五個大學生再加一位老師和一個朋友的妹妹去挑戰(zhàn)普寧第一高峰——峨嵋嶂。要登山并非容易,因為有山路九十九拐。我們9點多從山腳出發(fā),跋山涉水,終于在午后一點半登上了頂峰。頂峰寒風刺骨、白霧籠罩、氣溫驟降,加上天下蒙蒙雨,我們一行在山頂只逗留了半個鐘就匆匆下山,在半山腰踏入了佛門勝地——圓通庵。我們虔誠地上了香,祈求萬事如意、心想事成。五點多下了山,回到家已是六點多鐘。我一身疲憊,但是心里卻高興得很,今天終于登上了海拔九百多米的普寧第一高峰——峨嵋嶂,好有成就感!
今年寒假我收獲豐碩,大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉(xiāng)”系列活動給我一個很好的實踐機會。擔任義務輔導班的英語老師讓我明白什么是為人師道;擔當知識競賽的記分員和演講比賽的評委讓我明白責任和競爭的真諦;參加登山活動讓我感到豪情萬丈和同甘共苦。總之,今年寒假我沒白過,我會繼續(xù)努力,參加更多的社會實踐活動,不斷豐富自我,奉獻家鄉(xiāng)!
大學生志愿者寒假社會實踐報告4
XX年的下半學期我和我同學滿腔熱血的加入了“晨曦計劃”,那時候想終于可以為那些貧困山村的小學生做些事了。雖然知道可能會有些辛苦,但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學,擁有新的學習用品,我覺得這些辛苦是值得的。
在寒假放假前夕,xx縣縣大使xx就給我們安排了詳細的寒假工作。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的小學生和訪問四十位貧困的小學生并給他們發(fā)放一些物品,其中至少推薦十名貧困的小學生工作是要我自己獨立完成的,所以剛接到這個工作時,我覺得很難,但在做的過程中,也并非感覺的那么難。
期末考試結(jié)束了,寒假也來臨了。我懷著無比激動的心情回了家,我并不是因為回家而心情激動,而是因為這次回家我有機會幫助村上貧困的小學生上學。當我把這件事情告訴父親時,父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作,他把我們村上一些比較貧困的小學生告訴了我,讓我去他們家做推薦工作。當我在做推薦工作時,推薦學生的家長也很高興而且也很積極的配合我,正因為他們積極的配合,我才順利的完成我的推薦工作。
正月十六號和十七號是我們訪問貧困小學生的日子,清晨我們6:50就開始出發(fā)訪問,我們先到青山進行訪問,接著到了大水坑,最后到了xx。一路走來十分辛苦,一路上我們只吃了一碗搟面皮,坐車也坐了好幾個小時,最麻煩的.就是到了大水坑坐車去麻黃山時,沒有車去,等了好長時間,好不容易等來了一輛班車,結(jié)果由于車上的東西太多了,拉不下我們的發(fā)放物品,所以不拉我們。我們給司機好說了很長時間,最終他答應我們上車,但要把盛發(fā)放物品的大箱子丟掉,這樣才好塞東西。結(jié)果到了xx時,東西一點也不好拿。
由于有些家長沒給我們說清楚他們的孩子是否轉(zhuǎn)學,結(jié)果讓我們拿著他們的發(fā)放物品往返了一個來回。這也許是我們的工作還沒有做好,但是我相信只要我們認真去做好每一項志愿者的工作,那么晨曦計劃的發(fā)展將會越來越好。
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