競選申請書
在現(xiàn)在的社會生活中申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛，寫申請書的時候要注意內容的完整。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？下面是小編精心整理的競選申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選申請書1
尊敬的公司領導： 首先非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。 我叫，今年歲，甘肅岷縣人，于年月畢業(yè)于武威職業(yè)學院，大專學歷。在年月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為質檢員一職。
一、我認為作為一名質檢員應具備以下能力：
1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質量標準和規(guī)范;
2、熟悉圖紙，設計對工程質量的要求，及時制定施工檢查計劃;
3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案，保證質量要求。
4、根據(jù)設計標準和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質量問題，要如實向上級報告。
二、我競聘質檢員具有以下優(yōu)勢：
1、我學的是“建筑工程技術”專業(yè)，有一定的'理論基礎;
2、一年多的現(xiàn)場實習，熟悉了圖紙，設計對工程質量的要求及施工工序;
此致
敬禮!
申請人
20xx年 月 日
競選申請書2
尊敬的學校領導，老師及親愛的同學們：
大家下午好!
我叫王**，來自二一班，我是一個性格活撥開朗，處事沉著冷靜，能夠顧全大局的人。
今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望，我要競選學生會主席。我在這里鄭重承諾。我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，是學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
我從小學到現(xiàn)在一直擔任班干部，并且經(jīng)常主持學校的各類文藝節(jié)目，還有曾是學校校園廣播的播音員。從工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決一切矛盾。怎樣學們的關系等等。假如我當上了學生席，我要進一步完善己，不斷提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心接受別人的意見和建議，會主自個協(xié)調好同做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我會以身作則，努力學習，在各方面嚴格要求自己，起到很好的帶頭模范作用。
下面是我一些簡單的工作介紹:
1）我覺得身為學生會主席首先要搞好學生會成員之間的團結，特別是部門與部門之間的團結，各部要相互協(xié)助，共同完成學校領導和學校同學們交給我們的任務，不辜負他們對我們的希望!
2) 分工明確，任務落實到各個部門，部大責任到人，還有要有很強的責任心，對工作熱情，認真負責!
3) 開展豐富多彩的'校園文化生活，如;課間操后和課外活動。組織同學們開展各類體育活動，以班級為單位或以小組為單位進行競賽，激發(fā)同學們對體育的興趣，并且還能很有效的鍛煉身體。還有開展各類比賽，如：“演講比賽”“拔河比賽”“書法競賽”等等這些活動一般在下午開展，這樣能夠很有效的便同學們的勞逸結合，進一步激發(fā)對學習的濃厚興趣。還有多開展一些“法制教育講座”讓同學們能夠“知法，學法，守法，懂法”!減少青少年犯罪率。
4)每一周伴一期板報，這主要就有宣傳部負責，每期以不同的主題出現(xiàn)，讓同學們能夠多了解課外知識，陶冶情操，不斷提高自身的素質。
5)每學期組織同學們郊游，讓同學們都去領悟大自然，感受大自然，激發(fā)同學們的探索精神。
6)多開展一些“書法展”活動，組織同學們練習鋼筆字，繼承祖先給我們遺留下來的文化產，使這種文化淵源流長!最后，希望大家能夠投我一票。
謝謝大家!
申請人：王**
20xx年11月2號
競選申請書3
尊敬的學校領導：
您好！
我是xx師范學院中文與傳媒系xx級新聞xx一班的張xx，xx—xx年度擔任班上組織委員。
我自20xx年九月份擔任組織委員，負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”，結合自身的實際情況和學校下發(fā)的優(yōu)秀班干部評比標準，我覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
入學以來，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以后，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為組織委員，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力為班級爭取榮譽；提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學，熱衷工作，全心全意為同學們服務。
路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，并盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學后不久，我就開始我的.職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質，培養(yǎng)自身的綜合能力。
在思想方面，首先，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。能夠團結同學、振奮精神、銳意進取，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，并與黨員、老師進行交流，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。并在經(jīng)過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識，提高了自身的政治修養(yǎng)。思想健康、活躍，能提出一些合理性的意見和建議。作為班級組織委員，能認真配合團支書積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。其次，我熱愛勞動，遵守校規(guī)，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。
在學習方面，積極配合其他班干部組織上自習，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發(fā)揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經(jīng)驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學年中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，身為一名學生干部，我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動：中秋晚會；“我想了解你”互動活動；元旦晚會；為玉樹災區(qū)募捐善款九千余元等。認真的帶領同學們做好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活，增強了同學之間的了解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。
在生活方面，生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在平時的學習和工作中，我的能力得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中，還有更大的挑戰(zhàn)和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業(yè)，更好的鍛煉自己，也請領導和同學們批評監(jiān)督。以上便是我入學以來的學習生活方面的表現(xiàn)，我想我已經(jīng)盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優(yōu)秀班干部”，請批準。
此致
敬禮！
申請人xxx
20xx年x月x日
競選申請書4
尊敬的老師、親愛的伙伴：
大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多向往的'職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛玻
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
競選申請書5
尊敬的老師：
感謝您在百忙之中閱讀這份申請書！
我是來自 xxxxx的xxx。我很榮幸能有機會表達自己由來已久的愿望：“我要競選我們校學生會副主席。我有自信、有責任心，也有積極的態(tài)度，我希望加入主席團來更好的發(fā)揮和磨煉自己，服務廣大同學�！蔽以谶@里鄭重承諾：“如果我可以有幸勝任學生會副主席一職,我將盡全力完成院領導和同學們交給我的任務，把我們校學生會建設成為一個優(yōu)秀積極的團隊，成為一個校領導的得力助手和同學們信賴的組織。”
也許在大多數(shù)人看來學生會副主席一職并不如主席工作那么重要，也不如部長的工作那么明確具體，副主席在學生會中的影響似乎不大，但經(jīng)過我在校學生會兩年的工作并不這樣認為，副主席在整個學生會中有著不可替代的重要的作用！我覺得學生會整體就好比一個完整的人，主席及主席團就好比一個人的大腦，對整個身體的運動起著決定作用，而各個部長就好比人的四肢，負責具體事宜，而副主席就好比人的頸部，在整個組織中起著連接溝通承上啟下的樞紐作用！而這個“人”能否協(xié)調運動在“百米賽跑”中取得冠軍，不僅取決于大腦的支配，更要看這個人體的頸部能否很好的傳達準確的信息，協(xié)調聯(lián)系好各個部來一致運做。而且副主席做為主席團中的一員，他的決策及工作的好壞也影響著整個學生會的發(fā)展前途，因此競選學生會副主席對自己自身綜合素質的要求也很高，對自己也更有挑戰(zhàn)性！這也是自己來競選副主席的原因之一。
另外，我認為自己也初步具備了作為一名學生會副主席所應該具備的素質和能力。在進入大學、進入校學生會的這兩年來，我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己，同時自己還積極參加組織過歡送畢業(yè)生晚會，綜合知識競賽等活動！自己一直以來的努力也贏得了老師和廣大同學們的認可，自己曾獲得過校級學生干部，優(yōu)秀組織者等榮譽稱號，而在兩年來的工作中中，無論是自己的組織領導能力還是自己的與人的溝通溝通交流能力都有了顯著的提高,自己還學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好同學之間的關系，怎樣處理好生活部部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會副主席一職，并且有能力與第十屆學生會全體成員把校學生會建設的更好!
假如我有幸能夠當選學生會副主席，我決定將盡職盡責認真開展我們學生會的工作，下面也是我對新學期副主席一職工作的一個簡單計劃：
1、協(xié)助主席開展各項活動，根據(jù)學生會的決定，安排落實各項工作的開展，并對主席負責。
2、主席不在時受主席委托執(zhí)行主席職權，使學生會的工作能有條不紊的順利開展。
3、積極執(zhí)行各項決議，完成各項工作及團委或主席分配的各項具體工作。
4、努力做好分管部門之間的組織協(xié)調工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時處理，事后向主席匯報重大問題或突出事件，并提供解決問題的方案，供主席參考決策。
5、認真起草主席及團委老師分配的重要工作制度計劃、報告、總結、請示、通知等文稿。
6、明確分工，直接抓好分管部門的各項工作和活動，進行實地指導，依照有關規(guī)定進行核實，并對主席負責。
7、進一步加強與校、院團委以及各院系學生會的溝通交流，爭取相關部門更多的支持并協(xié)調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
8、檢查分管部門的管理、工作制度和關心學生干部間的關系及工作落實執(zhí)行情況。
9、參加分管部門的例會，如有重大活動及會議及時積極參與，盡量提出可行性建議引導其工作，并正確地給予支持和幫助。
10、負責監(jiān)督、核查分管部門各項工作的開展。
以上十點就是我對自己當選副主席后自己工作計劃的一個簡要概括，另外，雖然副主席主要是協(xié)助主席開展工作，但是作為一名副主席我也將報著一顆服務同學的熱心，站在學生會全局上從一個主席的角度考慮問題，積極為我們經(jīng)貿院學生會的'發(fā)展獻計獻策，力求把我們校學生會建設的更好更加完善，創(chuàng)建優(yōu)秀學生會!而自己也從大一就一直在學生會從事學生工作，對我們學生會的方方面面也十分了解，自己通過過去兩年的學生會工作經(jīng)歷的思考與總結也對我們院學生會工作提出了一些自己的幾點簡單建議，在新一屆的學生會中，我覺得我們有必要從以下幾個大的方面進行傳承與創(chuàng)新：
首先，我們應該繼續(xù)抓好學生會基礎工作，壘筑堅實地基。深層的地基關系著高樓的命脈，我們日�？此破降幕A工作決定著全院學生工作的全方位運作。過去幾屆學生會的學長們在學習、衛(wèi)生、文藝、體育、自律等各個方面均取得了輝煌的成績，面對學長們?yōu)槲覀兇蛳碌膱詫嵒A，我們要精誠團結、與時俱進，繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項基礎工作，建立、健全學生會各項章程，改進工作方式、方法，使其更貼近同學們的需要，引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。
申請人：xxx
申請時間：20xx年4月23日
競選申請書6
尊敬的文宣部部長：
本人是xx，現(xiàn)在申請競選貴部門的副部長。去年的10月份，我向上屆部長遞交了競選一名干事的。原因很明確：
一，作為一名入黨積極分子，我希望能為同學提供力所能及的服務；
二，我對宣傳工作抱有極大的熱情和興趣；
三，我想提高自己的工作辦事能力和人際交往能力；四，雖然我沒有書畫方面的特長，但向來將此作為一項愛好，欲將因高中時繁忙的課業(yè)而擱置一旁的愛好重拾并從師兄師姐處取經(jīng)以取得一定的進步。而我參加競選的主觀優(yōu)勢是做事勤奮踏實認真細心，有強烈的責任感，虛心好學。當時對學習和工作關系的處理態(tài)度是“學習為重，我有信心將兩者統(tǒng)籌兼顧”。
自小做學生干部的我對學習不松懈，對工作亦不敷衍，除了不擅交際有些羞澀外，可用“默默無聞”來形容。在有幸進入貴部門做干事的期間中，在部長的悉心指導和幫助下，在與同事們的愉快合作，共同進步中，我逐步熟悉和了解了宣傳工作的步驟、流程，更從中獲知了整體概念的具體安排和操作，深切體會到了重要的團隊精神和一定的業(yè)務氛圍，在一起工作的日子是多么充實！
進入部門后第一個校運會底幕的制作、大學生文化藝術節(jié)的宣傳、特色項目電腦美工組的培訓、華農首屆班徽設計大賽的圓滿舉辦、兄弟院系宣傳部羽毛球比賽的和樂融融、元旦文藝匯演底幕的.“隆重登場”、三月學雷鋒和青年志愿者活動的此起彼伏、修身工程的活躍、十六號文件精神的宣揚、大學生學術科技節(jié)的生動詮釋、“5.15”精神的發(fā)揚、全國助殘日“行吟閣”足球大賽魅力的播撒、“共創(chuàng)美好家園”寢室系列活動如火如荼的進行、南湖青年網(wǎng)正式啟動的興奮、徐本禹志愿服務突擊隊成立大會的召開、“獅子山”杯排球賽的勝利舉行、英語秀風采的展現(xiàn)、“我愛我家”情景劇比賽的溫馨閉幕、團組織生活會及優(yōu)秀支部風采的淋漓展現(xiàn)、網(wǎng)絡知識競賽的渲染、經(jīng)濟論壇影響的擴大……歷歷數(shù)來，一個個大大小小的活動，一件件汗水與心血凝成的宣傳作品，見證了我們的歡笑、悲傷、進取、徘徊、矛盾、成功、失敗，更在我們的成長足跡上添加了珍貴的一筆�！盎顫�、個性、自由、大膽”的風格為我們提供了廣闊的發(fā)展空間，同工作在“相親相愛的一家人”的氛圍中，感受、付出、收獲……我覺得在這樣一個集體中很愉快，很充實。很多時候，需要的是一種感覺，比如快樂，比如感動，比如新奇，即使忙忙碌碌，也有了一份默契，一份成熟；雖然繁瑣，便也坦然，懂得協(xié)調。那就是能力的提高，心智的修整，經(jīng)驗的增長和情感的升華。
對“家”的留戀，對這份工作的熱情，對程序操作的熟悉，及及自身的努力，我有自信做好文宣部副部長的工作：在學習上，我會厚積薄發(fā)；創(chuàng)新上，精益求精；實干上，求真務實；服務上，忠誠敬業(yè)；清正上，淡泊名利。做到生活上自理，學習上自覺，管理上自治，思想上自立，目標上自控。在第一學年班級排名學習成績第一，綜測第三的基礎上，不驕不躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績。當然，“金無赤足，人無完人”，在取得一點成績的同時，我也還存在著以下幾點的不足：一是工作中有時魄力還不夠，容易受他人的思想左右，放不開手腳；二是遇事不夠冷靜，在處理一些事情時有時顯得較為急躁；三是人際交往能力還欠缺。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種基礎及專業(yè)理論知識，并用于指導實踐，以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。
2、“學精于勤而荒于嬉”，實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
請貴部門給我一次寶貴的機會以服務于同學，服務于部門，相信我！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選申請書7
尊敬的高一（6）班班主任辛老師：
您好！
我是高一（6）班唐首祺同學，我申請競選團支書這一職責。
時光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓生活已經(jīng)結束，在這短暫的5天里，我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多，少了一絲像在初中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩(wěn)重。我堅信我有能力和信心擔任這一職務。
我記得有人說過這樣一句話“從事某種事業(yè)出自于對于這種事業(yè)的熱情”。對于團支書這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的知道，只有熱情是無法勝任這團組織中的“元首”的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑借老師您和同學們的信任我一定能夠勝任這一職責的。
我之所以競選團支書這一職責，是因為我知道團組織是青少年的指路明燈，是一批又一批新生團員的孕育搖籃，是班委會成員和各位老師的得力助手。
我之所以競選團支書這一職責，是因為我是一個自信樂觀，口才較好，相對穩(wěn)重，具有一定組織能力和號召能力的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽倚枰粋�更廣闊的空間來展示自己的能
力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我之所以競選團支書這一職責，是因為我在初中具有四年班長兼團支書的經(jīng)驗，在初中擔任職責的這一階段，我獲益匪淺，深切地體會到作為團支書應盡的責任和義務，在一個個團組織活動中，知道了如何號召和鼓勵同學，如何與老師同學進行更好地溝通······
我知道“天外有天，人外有人”，高一（6）班藏龍臥虎，比我能力強的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請書，我深切地希望老師能給予我這次機會。
如果我有幸當選本班團支書，我不斷吸取經(jīng)驗，汲取力量，在以下幾個方面嚴格要求自己：
（1） 處理好工作，學習，生活的關系，我認為這三者
是相輔相成的，我不會因為其中的一者而耽誤其他兩者，只有先處理好自己生活，才有精力去工作和學習，只有認真學習才有能力去做好工作，只有努力工作才會提高自己個人價值從而更好的生活。
�。�2） 致力于班級團結協(xié)作工作，盡力做好自己分內的事
情，協(xié)助班委會其他成員管理班級，不能因為自己是團支書就高高在上，反之，我認為團支書不是權力的`象征而是老師與同學之間一座交流的橋梁，應該盡快的將老師和同學們的意見相互傳達。
�。�3） 課下多與同學老師溝通，就像俗語說的那樣“群眾
的眼睛是雪亮的”從他們口中得知自己工作的不足，對于得到的意見要做到“有則改之無則加勉”，嚴于律己只有這樣才能更好地服務班級。
如果我落選了，我也不會傷心，不會氣餒，畢竟我競爭過，追求過，沒有成功就證明自己還有不足，那我就會更加加倍努力。
是金子總要發(fā)光的。希望以上所說，能讓您對我有更多了解，也您能夠支持我，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx-9-8
競選申請書8
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx，今天我競選xxx，此時此刻我很激動，也很緊張。xxx是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在小學階段都當過xxx。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告，喜歡挖苦人。在未來的日子里，我將要努力地改掉這些毛病。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《xxx》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
假如我競選成功當上xxx，我一定遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作，能認真學習，按時完成作業(yè)，能與同學團結友愛關心集體，積極參加各項活動，熱愛勞動。
假如我競選成功當上xxx，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，需要我進行自我完善。
假如我真的當選xxx，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了xxx，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的`效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!”
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
希望我能當上xxx，和大家一起努力前行!謝謝大家!
申請人
日期：
競選申請書9
**鎮(zhèn)黨委：
我叫***，現(xiàn)年**歲，大學本科文化，曾在移動公司營業(yè)廳和辦公室工作，本人熱愛社區(qū)工作，思想健康，能吃苦耐勞，工作任勞任怨，三年一屆的社區(qū)工作，這對于熱愛社區(qū)工作的我來講是個機遇，也是個挑戰(zhàn)，為使自己學有所用，個人能力得到充分發(fā)揮，今天，我也報名參選**社區(qū)副主任的競選。
一本人簡歷
====年=月**財貿學院市場營銷專業(yè)畢業(yè)。
====年=月至==月在**縣建設銀行工作。
====年=月至====年==月在**省委黨校函授學習行政管理本科。
====年=月至====年=月在**縣移動通信營業(yè)部辦公室任核算員及辦公事務管理。
====年=月至今在家待業(yè)。
二、對社區(qū)副主任工作的認識
社區(qū)是中國共產黨領導下的最基層的組織，是黨的路線、方針、政策的宣傳和貫徹執(zhí)行者，是最直接面對群眾工作和代表黨和政府施政的單位，又是群眾了解和學習掌握國家的政治、經(jīng)驗主義和文化教育生活的窗口中，因此做好社區(qū)的工作意義重大。
在當前黨領導的以經(jīng)濟建設為中心的社會主義事業(yè)中，特別是黨的十六大召開以后，為了實現(xiàn)全面建設小康社會，中央出臺了大量的優(yōu)惠“三農”和鼓勵再就業(yè)政策。在此難得的'機遇面前，我們如何抓住機遇促進發(fā)展成為社區(qū)工作重點。社區(qū)副主任的工作，主要是協(xié)助主任做好社區(qū)的日常事務管理，收聚社區(qū)群眾的呼聲，為主任的科學決策提供保障。他要能夠面對社區(qū)直轄的**個居民小組****戶不同情況的農民家庭和居民家庭，*千多個不同職業(yè)的人群，熱情服務，特別是如何引領特困家庭走上致富道路和失業(yè)人群實現(xiàn)再就業(yè)方面作出成績來，同時又能夠做到上情下達、下情上報，其難度是巨大的，這就是社區(qū)工作堅巨和復雜性，因此選舉一個社區(qū)副主任，必須視其是否熱愛社區(qū)工作和具有強烈的政治責任感、強烈的工作責任心，既有干勁，又講團結，這是做社區(qū)副主任工作必須具 備的基本條件，如果本人有幸當選**社區(qū)新一屆副主任的話，本人愿意為了新興社區(qū)人民鞠躬盡瘁！
此致
申請人：***
二=XX年十二月
競選申請書10
尊敬的領導：
緣分讓我們相聚，緣分讓我們相識，緣分讓我們相知。雖然我們來自五湖四海，卻因為我們有著共同的理想、共同組成這個團結的集體--濟南大學化學化工學院制藥042班，轉眼間，已是大三，回顧過去兩年，我們四十位同學一起走過，有過歡笑，也有過淚水，但我們想說的是，我們取得了可喜的成績，特申請“優(yōu)秀班級”這一榮譽：
一、團結可愛的集體
濟南大學化學化工學院制藥042班由四十位同學組成，來自全國十一個省份，雖然原來的生活環(huán)境存在種種差異，但是，通過長時間的了解、相處，大家互幫互愛，團結向上，積極活潑，各展所長，各盡其力，在學院形成自己的鮮明特色，取得優(yōu)異的成績，贏得老師的贊許和其它班級的羨慕。在兩年的學習和生活中，我們班班干部盡職盡責，同學勤奮努力，學習刻苦，積極參加社會活動、豐富自己課余生活，思想向上，響應組織號召，形成了“勤奮、嚴謹、團結、向上”的學風，“互助、友愛、勤學、活潑”的班風。
二、有聲有色的組織工作
我班同學都積極響應支部的號召，踴躍遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏。如今，我們班同學60%以上都是入黨積極分子，多名同學通過組織考察，加入黨組織。同學積極參與校、院黨委、團委組織的各種活動。今年院組織的建黨85周年歌詠比賽中，同學們踴躍參加，最終獲得三等獎和優(yōu)秀組織獎。在學院組織的黨日植樹活動中，我們班的黨員同學也積極參與，得到老師的好評。而且我們班自己還經(jīng)常組織主題團日活動，討論和分析學校，國家的重大問題，學習黨和國家的政策和方針。在今年春天的學習“八榮八恥”主題團日活動中，同學們各抒己見、踴躍發(fā)言，達到的深刻學習的效果。這樣的團日活動使我們在保持積極向上的思想的同時，還跟上了時代的腳步。
三、值得信賴的班干部
一個優(yōu)秀的集體離不開一個優(yōu)秀的班委，不同的分工，但我們卻有著共同的任務--為這個班級服務。班長高巖，交際廣泛，組織能力強，這使得我們在遇到一些比較棘手的問題的時候，能找到一些別人想不到的辦法，而且他做事情有魄力，考慮周全，下決定果斷，所以大家對他比較信賴。團支書孫芳，為人善良、細心，很注意發(fā)現(xiàn)同學們生活學習上的問題，而且很擅長做別人的思想工作，每當同學出現(xiàn)問題，她都會耐心開導，博得同學們的尊重。生活委員裴斐，工作一絲不茍，處處為同學著想，把班級財政管理得井井有條。體育委員陳佩文，做事活潑積極，為人熱心大方，為班級活動盡心盡責。學習委員何珊，成績優(yōu)秀，還注意在學習方面幫助同學，為創(chuàng)造濃厚的班級學習氛圍做出巨大貢獻。文娛委員李紅霞多才多藝，把班級文娛工作做的有聲有色，而且該同學為人直爽，經(jīng)常能指出班級工作的缺點，避免班級工作出現(xiàn)失誤。雖然文字不是很多，但是可以看得出我們班班委的優(yōu)秀，班委同學各有所長,大家充分發(fā)揮自己得特長，全心全意為同學著想，共同為班級服務。班委還建立起班務會議制度,定期舉行班務會議,把同學們遇到得問題集中起來解決,并且做到本次會議提到的問題本次會議解決,絕不拖延,以保持較高工作效率。使班級團結勤奮、成績優(yōu)秀。同時充分調動同學的主觀能動性，為完善班級的學習，生活做出巨大貢獻。
四、積極向上的學風
20zz年入學至今，我們經(jīng)歷了四次期末考試，每次的期末考試，我們班的同學都取得了優(yōu)異的成績，公共課成績名列學院前茅，專業(yè)課成績也十分優(yōu)秀。在大二下學期的大學英語四級考試中，我們班的一次通過率達到了65%，在學院排名第一，在學校也屬于較高水平。20xx年一月的計算機初級考試中，通過率達到100%。另外有50%的同學通過了國家計算機等級考試二級、三級。多名同學拿到電子商務、物流管理、人力資源管理資格證書。的這樣成績的取得是全班同學共同努力的結果，在平時的學習中，我們班形成了“勤奮、嚴謹、團結、向上”的學風。這種學風的形成，是全體同學團結努力的結果。
我們班同學來自不同地區(qū)，文化基礎差異較大，針對這種情況，在學習委員的倡導和全體同學的努力下，根據(jù)每位同學的不同特點，全班四十個同學組成八個互助小組，小組成員互相幫助，各取所長，相互促進。小組間相互聯(lián)系，交流經(jīng)驗，但又相互競爭。這種活動一下子提高了同學的學習興趣和學習積極性，活躍了班級的學習氣氛。平時上課，大家在長期的學習中，逐漸形成了每節(jié)課早到15分鐘，預習課程，相互交流討論的習慣，這對提高上課的聽課效率起到了很大作用。班級定期開展學習經(jīng)驗交流活動，學習優(yōu)秀同學的經(jīng)驗在班級被廣泛傳播和吸取，在這種經(jīng)驗交流活動中，我們還邀請師哥師姐參與，傳授經(jīng)驗，大二下學期，我們還重點要求即將畢業(yè)的學長傳授考研和就業(yè)的經(jīng)驗介紹。在準備英語四六級的過程中，大家主動要求早上晨讀，學習委員積極聯(lián)系教室，使大家可以共同晨讀，交流學習英語的經(jīng)驗，練習口語和聽力，使大家英語水平顯著提高。
在共同學習的氛圍中，涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的'個人。張中曉同學學習成績優(yōu)秀，平時勤奮刻苦，每天堅持上自習，總是堅持最后一個走出自習室。在自己成績優(yōu)秀的同時，張中曉同學還注意幫助后進同學，對其它同學的提問從不拒絕，都會詳細解答，直到對方明白為止，得到了全體同學的好評和尊重。鄧麗娟同學學習刻苦，注意總結學習經(jīng)驗，找到許多適合自己和廣大同學的優(yōu)秀學習方法，并且在班級內推廣。
五、強烈的集體主義和社會責任感
六、充實豐富的課余生活
雖然我們班級的學習成績相當優(yōu)秀，但這個優(yōu)異成績的取得，不是以犧牲課余時間為代價的，相反，我們的課余生活是豐富多彩的。平時，我們會經(jīng)常組織班內，系內文體活動，記得大一的時候元旦晚會是和大二的學姐學哥們一起度過的，雖然是大一新生，可是我們初生牛犢不怕虎，在晚會中秀出自己的風采，唱歌、跳舞樣樣都不落后大二的學長。之后我們班還多次自己組織不同形式的元旦、中秋晚會。特別是20xx年元旦聯(lián)歡活動，大家組織集體包水餃的活動，讓同學們找到家的感覺。
除了豐富的校內活動，我們還多次組織班級出游：大一，千佛山植物園之游，大二，黃河森林公園之游，大三，紅葉谷之游。特別值得一提的是最近的紅葉谷之游，由于山路崎嶇，對地形不了解導致大家迷路，但是在大家的共同努力和相互幫助鼓勵下，找到了下山的路，這更體現(xiàn)了班級的團結和友愛。
七、總結
經(jīng)歷了大學兩年多的成長，通過班級組織的各種活動，同學之間不斷交流思想，彼此了解，為班級大家庭營造了融洽溫馨的氛圍。在同學之間互相幫助，互相合作之下，我們在各個方面取得優(yōu)異的成績。在接下來一年多的時間，我們將再接再厲，以汗水和成績匯報老師。我們將保持以前的優(yōu)異成績，努力改正原來學習的不足，以新的姿態(tài)面對各種挑戰(zhàn)，向著德智體美勞的全優(yōu)方向邁進。
在以后的學習生活中，我們將有如下計劃：
1.僅僅圍繞學習這個中心，營造良好的學習氣氛;
2.繼續(xù)定期舉行經(jīng)驗交流，把學習互助活動繼續(xù)下去;
3.繼續(xù)組織各種聯(lián)歡、出游和文體活動，豐富同學的課余生活;
4.組織各種外聯(lián)活動，增加交流，為同學考研和就業(yè)多提供信息和渠道.
申請人：
時間：
競選申請書11
親愛的廣州外國語學校文學社：
我是高一（1）班的向子巽，感謝您在百忙之中抽空閱讀我關于申請加入文學社和申請成為社長的自薦信。提到文學這個內容廣博的話題，請允許我慢慢說起。
【結·緣】
也許是源于有一個教語文的媽媽吧，我與文學第一次“回眸相望”似乎還是2歲，從我用幼稚的同音背誦著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的簡單詩句那時起，我與文學便從此結下了不解之緣。即使不知道其中的奧妙，我也學著古代夫子那樣搖頭晃腦地將一個個字從嘴里蹦出。上學識字后，我開始試著用簡單的詞匯來表達我透明單純的世界�！敖裉�，我很開心�！边@樣的句子，曾經(jīng)反復出現(xiàn)在我的日記本里。
但是對于讀書，卻曾經(jīng)是我頭疼的事情�；顫姾脛拥奈遥瑢τ诒仨毎舶察o靜坐在書桌前埋首苦讀這件事，總是百般抗拒。所以我閱讀文字，似乎也就是一個拿起，放下；有興趣，看不下去放棄的一個過程。慢慢地到了4年級，媽媽從購書中心買了一本《咪咪心事》，那一次，也許是故事情節(jié)實在幽默動人，我?guī)缀跞套×怂械臒┰�，用了一個星期看完了整本書。當我用小手努力地翻到最后一頁時候，似乎有一種感覺從心里噴薄而出，像是看見了海上初升的新日，或是黃昏時燦爛一片的霞天。
從那天起，我開始在那些時而華麗，時而質樸的字里行間，在那些沉淀著五千年文化的方正字體里，徜徉。
【郭敬明·安意如】
郭敬明和安意如，是對我影響最大的兩位青春作家。
其實在打下“郭敬明”三個字的時候，我稍稍猶豫了一下。欣賞這個備受爭議的作家，談到他，對我來說，也是一種考驗。
剛上初中的我，寫出一篇可以被老師拿去班上誦讀的600字作文已經(jīng)不是什么難題。不過那時候，我還是沿用著小學的結構，總分總。我擅長敘事，卻不擅長抒情。我一直只能用我所知道的那些簡單的修飾詞來裝點我的文章，我很少會斟酌語句，總是提筆就寫。我告訴自己說，樸實也是一種美，與華麗無關。但是生活就是這樣，永遠不會在你最需要安靜的時候就一片沉默，也不會在你需要甜蜜日子的時候就打翻一罐蜂蜜。這樣我們才能總是發(fā)現(xiàn)新的東西，填充自己單色調的畫紙。翻開《左手倒影 右手年華》，是一個偶然，但是里面華麗細膩卻略帶悲傷的語句，深深地吸引了我。那個月我不僅一下子把郭敬明的所有書看完，而且還積累了厚厚一本的摘抄。每天像個寶貝一樣抱著本子，沒事就背幾句。然后我就發(fā)現(xiàn)，我的文采，就這樣倉促卻漂亮地躍然紙上。也許你會說我太過矯情�？墒且恢钡浆F(xiàn)在，無論別人如何評論他，我一直都堅持，我熱愛著他的文字。因為我知道，這雖華麗，但不單薄。
安意如的書，把我從青春文學帶入了一個更高也更寬泛的陌生世界——詩詞。提起詩詞，對以前的我來說，似乎是一種高不可攀的東西。寫不出，看不懂，久而久之也不愿意去了解。從《人生若只如初見》到《陌上花開》，她就像一個款款走來，眉如蠶蛾，以木蘭花露，秋菊花瓣為飲食，以荷葉為衣，以白蓮為袂，超然世外的女子。我跟著她，看見了《詩經(jīng)》里“死生契闊，與子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老”的守候；看見了《長恨歌》“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的依戀……..我便開始大量的背誦，嘗試著把這些元素運用到文章里面，今年暑假，我甚至自己寫了一首思鄉(xiāng)詞。
“笛聲斷琴音，對望高樓月。無言何處寄相思，黯意鄉(xiāng)愁夜。
葉落訴離別，沉靄殘紅冽。之手尋萬千風情，難掩離殤切�！�
這兩位作家，讓我脫離了單純的故事世界。
【哲學·名人傳】
現(xiàn)在，媽媽不斷地推薦我另外一些書。有哲學書《蘇菲的世界》，也有李開復的《做最好的自己》，還有《做女人要像希拉里》……。也許沒有生動的故事情節(jié)，也許沒有期待中的搞笑幽默，但我就這樣一本一本啃了下來。與小說相比，這類書籍，能夠教會我更多更多。也許是為人處事的道理，也許是艱澀難懂的人生哲學。但我感覺，我的思維，也許早已和同齡人不一樣。
我與文學，就這樣攜手走過了春秋冬夏。我領略了文學的繽紛，但我知道，這遠遠不夠。我希望在3年的高中生活里，我能夠通過在文學社中學到更多的東西，我更加希望，能夠找到志同道合的朋友，一起讀書，一起進步。這就是我想進入文學社的初衷。
墨香繚繞，衣我華裳。
【關于文學社的設想】
文學社，不僅僅是一批愛好文學的人的一個集合，更加是我們學校的文化傳統(tǒng)。打造書香校園，做到“博”和“雅”，文學社必將做出帶頭作用。廣博而后情雅，能夠在閱讀和積累上面做到“博”，社會新聞，文學領域，自然科學，幻想小說，文理兼容，如果能夠這樣廣泛閱讀，當?shù)揭欢ㄉ畹膶哟螘r，自然就能夠做到“雅”。行為舉止的雅，思想情操的雅。
那么我在這里，也同時想申請成為廣外校第一屆文學社的社長，為文學社，盡一份綿薄之力。在此之前我也擔任過類似的職務，在工作中積累了很多經(jīng)驗，我認為自己可以勝任社長一職。也許我不是能力最強的,但我一定是最負責的，而且我還在不斷學習，加以完善自身。
如果我被任命為新任社長，我對以后的工作有一些初步的設想:
1. 首先召開一次全體文學社社員會議。自始至終地遵循“服務學校、服務學生”的`原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度，選出優(yōu)秀的干部，同廣大師生多開展一些討論、對話會，設立意見箱，廣泛聽取他們的意見。努力提高此屆會員素質，加強他們對文學社組織的認識。定時召開會議，匯報工作，發(fā)現(xiàn)不足及時改正。有時間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
2. 帶動一大批同學喜愛閱讀。閱讀當然是文學社開展最重要的一部分。我們可以每月根據(jù)節(jié)日或學校德育主題來進行閱讀，并組織寫讀書筆記。定期舉行社員思想交流會.社員互相交流心得，經(jīng)驗，發(fā)表讀后感言。并根據(jù)討論后的結果，選出一本當月必讀書籍，推薦給學校其他同學。這樣，對引領全校學生一起讀書，建立書香校園，是很有益處的。
3. 建立一個校園文學網(wǎng)站。當然，如果條件不允許，可利用學�，F(xiàn)有的網(wǎng)絡平臺。一方面加大宣傳力度,讓更多的人了解社團,加入社團,為社團增添新的血液.讓所有愛好文學的人集合到一起，相互認識，相互交流，相互促進。另一方面也可以讓全校同學注冊，然后建立自己的一個檔案，有心者可以把自己的平時優(yōu)秀的作文，隨筆，小說，詩集等等放在網(wǎng)站上。同學之間也可以瀏覽，不僅可以看到自己同班同級的同學的作品，更加可以了解學習比自己高年級師兄師姐們的作品。還可以根據(jù)點擊率，選出每月的文學之星，或是最受歡迎的小作者放在首頁推薦。同學們都愛上寫作文，發(fā)揮自己的潛能，寫出自己的風格。提高同學們對文學社的關注與寫作的積極性。
4．辦好廣外校的第一本校刊。從取名到內容討論，我們要廣泛聽取各方意見。而且要對新社員進行培訓與分工，對于選稿，寫文，分欄目，查圖，板式等等各項工作的分配。各兼其職，有條不紊的做好這個重要的工作。每一學期可以出1~2�？�，稿件由文學社編輯團審核通過。開設《讀者往來》專欄，把學生對文學社的要求、對寫作的困惑、對刊出作品的解讀刊登出來，給讀者、作者、編者提供一個交流的平臺。讓全校師生行動起來一起參與。每期社刊評選出最受歡迎的10篇作品，并根據(jù)作者所在的班級評出書香班級，將連續(xù)幾期的發(fā)表優(yōu)秀作品的同學評為優(yōu)秀作者，并進行獎勵和記錄在案。
5．組織開展各種各樣的活動，例如一年一度的書香節(jié)，特別是推進同學閱讀英文原版小說，并且組織交流活動。其次是義賣書攤和換書角，可以賣自己看過的舊書，也可以把自己讀過的好書與其余同學互換。每班還可以開設讀書角，打造屬于自己班級的書香文化。
6．開展專題講座。針對學生在社刊中發(fā)現(xiàn)的問題，以及平時學生在習作中碰到的問題，定期由文學社指導老師或者校外行家開展專題講座。讓同學們了解怎樣寫好文章，還可加深對文學的了解。
當然，具體的內容還是要等到社團成立才能一一開展。我衷心希望學校能夠給我這個自我成長與發(fā)展的機會，我一定會竭盡全力，把第一屆文學社辦好！
此致
敬禮
高一（1）班 xxx
20xx-4-12
競選申請書12
尊敬的院領導：
你們好！
我是來自于xxx班的xxx，現(xiàn)在是學生會辦公室的干事，我申請競選下學年的辦公室主任一職。
在剛剛進入大學那一刻，我就有了加入學生會這一組織的想法。為此，在學生會招新時我積極地報了名，也很榮幸地成為了其中的一員。在這一年中，我學到的東西還是挺多的。首先，加入以來我結識了許多朋友，擴大了人際關系圈；其次，熟悉了辦公的一些常識，為以后的`工作打下了堅實的基礎；最貼近實際的就是在為輔導員提供一些力所能及的幫助時，認識了許多老師，熟悉了辦公樓以及學院各個部門辦公室的布置，這為我以后的學習和生活提供了便利。同時，我積極地參加部里的各項活動，值好班，做好本職工作，貢獻出自己的微薄之力。當然，我還是有許多不足有待提高。
在辦公室的運行中，我也有一些建議：說白了，我們是跟老師打交道，為老師提供一些幫助，因此促成了我們必須值好班。我覺得安排值班時，應保證最少有兩人一起值。同時個人覺得在招新完成并確定人員后，應該根據(jù)每個人的特長分配相應的任務范圍，跟隨相應的負責的副主任，這樣可以很好地防止只找?guī)讉�人做事而“冷落”其他人，避免那些被“冷落”的人的積極性下降。
以上就是我個人的一些信息吧，僅供各位領導評審時作參考，希望能給我這個機會。如果我能成功地競選上的話，我會更加努力地工
作，當然，競選不上的話，我也不會氣餒，不會有心理負擔，畢竟提升自我能力的路不只這一條。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選申請書13
尊敬的各位領導、老師：
您們好！非常感謝您們能給我這樣的一次機會。
我是xxx，來自xxx專業(yè)xxx級xxx班，今天我鄭重地向組織提出申請，申請擔任學生會主席職務。
對于學生會這個組織而言，我加入其中已經(jīng)有兩年的時間了。從大一辦公室的一名干事，到大二上學期學生會組織部的一名副部長，再到大二下學期有幸成為一名副主席。一路走來，少不了風風雨雨，少不了磕磕碰碰，但每當遇到類似事情的時候，在身邊這群善良的老師和可愛的同仁們的幫助下，我總能以最短的時間將自己的狀態(tài)調整到最好。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)：不知何時，我已經(jīng)悄悄的愛上了這個組織，把她當成我大學生活中不可或缺的一部分。
在學生會的兩年里，我成長了，也成熟了。從之前的不知道如何策劃一次小型的活動，到現(xiàn)在能夠獨立地完成一次較為大型活動的策劃，甚至是實施；從之前的不知道如何與身邊的師生交流，到現(xiàn)在和他們交為朋友；從之前的“等、靠、要”到現(xiàn)在積極主動地去獲取各方面的信息這些無一不見證著我的成長與進步，因而我想說：是這個組織培養(yǎng)了我，同時，我也深愛著這個組織。
今天，我向組織提出這樣的'申請，并不是我一時的興起，也不是為了獲取別的什么利益，完全是出自于內心的那種對于這個組織的摯愛和對于身邊師生的感恩與回報之心。在這里，我想陳述以下兩個方面的理由：一方面是我需要組織，組織也需要我。我為什么需要組織這個問題不難理解
�。ㄇ懊嬉延邢嚓P說明），但組織為什么會需要我呢？我想這就主要是因為我身上所具有的諸如勤奮、務實、肯干等品質正是這個組織所需要的。其次，因為組織培養(yǎng)了我兩年，我對組織的各方面事務和運轉機制有較好的了解。最后是因為我對這個組織中所存在的些許不足之處有自己的見解和后期的相關解決辦法。另外一個方面是我有這個能力來勝任這份工作。在大學期間，我個人一直注重培養(yǎng)自身的綜合素質，雖說距自我的目標還有一段距離，但在身邊的這些優(yōu)秀的老師和同學們的幫助下，我已經(jīng)具備了相關的一些素質。相信在之后的日子里，我會盡可能的提升自我，使自身達到一個更高的層次。
還有一點我想說明的是：在這個組織中并不是只有我一個人在孤軍作戰(zhàn)，而是有一大群志同道合之人在努力地戰(zhàn)斗。因而，我認為重要的不是單看組織中的某一個成員有多么的優(yōu)秀，而是要看這個組織對外所散發(fā)出來的那股“心往一處想，勁往一處使”的能量。
假如我有幸當選，接下來我的主要工作是：
1、加強組織內部成員之間的溝通與交流，向大家營造一個“家”的理念（諸如多搞內部聯(lián)誼活動，每次開會重點講完后留出20分鐘左右的時間供大家發(fā)表意見，部門間的合作）。只有內部團結了，對外才能有效地形成一股合力。
2、協(xié)助老師建立一套相對較為完善的獎懲措施。定期對組織中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學予以獎勵和對表現(xiàn)較差的同學予以一定意義上的懲罰，這樣，將有利于激發(fā)大家的斗志，讓大家自始至終地保持一種良好的心態(tài)和責任感。
3、加強主席團同各部門之間的溝通與交流�？煽紤]定期（如一個月）主席團分別與各部門同學溝通、談心，了解他們近期的工作，同時解決他們所遇到的困難（尤其是心理方面的懈�。�。
4、加強各部門與各行政班相應班委的溝通和交流，可考慮定期評出個諸如“優(yōu)秀體育委員”、“優(yōu)秀學習委員”等予以獎勵，這樣在一定程度上可以提高他們的積極性，有利于更好的開展工作。
當然，如果由于種種原因導致我未能當選，我將絕不泄氣。相反，我會及時調整，認真審視和查找自身所存在的種種缺點和不足，及時改正，以求取得更大的進步。
xxx專業(yè)xxx班 xxx
20xx.xx.xx
競選申請書14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫杜欣怡，是來自于五年級(三)班的同學，今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中，我有幸擔任了學校的播音員，在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當用自已的嗓音為同學們播報時，我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱，從三年級開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報，我想，我的這些經(jīng)驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。
當然，過去的'工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進不足，將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當上了宣傳委員，我一定不辜負老師和同學們的期望，充分發(fā)揮自已的特長，為同學們服務，為學校爭光。我一定會戒驕戒躁，努力學習，更加嚴格地要求自已，為同學們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊宣傳委員。請大家投我一票吧!謝謝!
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
競選申請書15
尊敬的領導：
我是11機制六班的甘文龍，現(xiàn)在是機制二學生黨支部的一名預備黨員，我想競選的職位是紀檢委員。
在大一下學期換班委的時候我擔任了班級的副班長，在平時的工作中盡心盡力，與班長和團支書積極配合，為求把班級的整體都提上去。也會及時積極的和班導師交流關于班級的一些事情。學習上，我一絲不茍，認真刻苦，在班級也是名列前茅，在大一學年獲得了“系優(yōu)秀大學生”的榮譽，在與同學的交流中也是積極的為同學解答。由于老師和支部的信任，在大二的時候我擔任了12級機制六班的助理班導師，這也是對我的一個鍛煉，現(xiàn)在帶大一也將近快一年了啊，他們平時的表現(xiàn)也是很積極，不管是學習還是工作上都是很良好的，這也是對我工作的一種肯定。
在換屆的時候通過和現(xiàn)任的紀檢委員張順的談話，我對紀檢這個職位的具體工作有了一定的.了解。下面是我對紀檢這個職位的認識：
1、以身作則，要在支部里面做一個榜樣，在要求別人的同時要對自己嚴要求，高要求，只有自身有一個良好的紀律性，才能要求別人去遵守。
2、做好份內工作，如具體有安排好每年的入黨聯(lián)系人和助理班導師，督促上早讀情況和查課情況，并按時總結。
3、管理好支部的紀律問題，特別是每次例會的時候。對于違例的人嚴格按照支部的規(guī)章制度來執(zhí)行
4、了解其他職位的大致工作流程，積極配合組織委員和宣傳委員的工作
5、對于每次、重培、預備、轉正的黨史理論考試的出題工作
希望能給我一個機會，我一定會做的更好。
此致
敬禮！
申請人：
20年月日
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