學生獎學金年度申請書

　　在一步步向前發(fā)展的社會中，申請書在生活中的使用越來越廣泛，通過申請書，我們可以提出自己的請求。那么相關的申請書到底怎么寫呢？下面是小編收集整理的學生獎學金年度申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生獎學金年度申請書1

尊敬的各位領導：

　　非常感謝領導和老師能給我這次申請獎學金的機會！這是我大學四年來第一次申請獎學金，也是最后一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。

　　在我大學生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，相信未來一定很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧！

　　現(xiàn)將我的學習。生活狀況以及取得的成績匯報如下：

　　一、學習方面

　　上課認真聽講，除了按時認真完成老師布置的作業(yè)，在業(yè)余時間里定期到圖書館瀏覽各種書籍。報刊。雜志，上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己，及時補充現(xiàn)有知識的缺陷。平時在做比賽與作業(yè)中，也積極與同學們交流學習。在專業(yè)知識的學習上力爭優(yōu)秀，不僅是為了獲得更高的分數(shù)，也為日后工作打好堅實基礎。

　　二、生活方面

　　生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱情務實；善與人交流，人際關系良好，待人誠懇；平時很善于深入同學中間進行交流，樂于幫助同學，了解同學的最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　三、成績方面

　　一份耕耘，一份收獲。

　　在大二和大三學期都取得了優(yōu)異的成績，其中大二的專業(yè)課排名名列班級第二，大三的`綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國（廣告）專業(yè)比賽中也獲得了喜人的成績，其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優(yōu)秀獎、廣西入圍及廣西優(yōu)秀獎，金犢獎優(yōu)秀獎。

　　在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。

　　如果能獲得優(yōu)秀學生獎學金，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。

　　以上即為本學生的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：

　　xx年xx月xx日

學生獎學金年度申請書2

尊敬的各位領導：

　　您好!

　　我叫xxx，是計算機與通信學院計算機科學與技術專業(yè)的一名普通的大四學生，20xx年很榮幸的成為xxx大學的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活，在過去的三年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極，樂觀，向上的態(tài)度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關系，努力做到全面發(fā)展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進認真學習。

　　二、學習情況

　　在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經(jīng)常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態(tài)度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業(yè)，努力提高自己的專業(yè)知識，經(jīng)過了一年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號，蘭州理工大學“三好學生”稱號，xxx大學一等獎學金，xxx國家勵志獎學金，并且在大一的時候通過英語四級，同時在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的'成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以我會繼續(xù)努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們的天職就是學習，只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想。

　　三、實踐情況

　　在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗，加強自身的能力，大二暑期在xxx的實訓讓我獲益匪淺，積極參加學校，學院舉辦的各種活動如紅歌會，學校運動會，去養(yǎng)老院慰問老人。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

　　四、生活情況

　　在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質(zhì)上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了，而且也獲得了學院的一等獎學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經(jīng)濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。

　　五、家庭情況

　　我來自于xxx縣的農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)民，父母親都已經(jīng)年過半百，勞動能力大不如從前，80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心，家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學，我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病，雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經(jīng)濟負擔和可以順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現(xiàn)在，我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

　　我希望能夠得到學校和學院的批準，因為這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情及奮斗的力量。

此致

敬禮!

申請人：

　20xx年xx月xx日

學生獎學金年度申請書3

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xx學院xx班的一名學生，在評優(yōu)之際，向?qū)W院提出申請，我申請國家獎學金。在次對個人情況做以下介紹：

　　在思想方面，步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁，如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色？這就要求我們首先做到：擺脫依賴，學會生存；戰(zhàn)勝孤獨，融入集體；遠離寂寞，熱愛生活；調(diào)整心態(tài)，正確方向。

　　在工作方面，擔任班長一職班長，作為一名基層學生干部，可以說其工作瑣碎、繁重而又困難重重。但我抱著認真、塌實而不厭其煩的態(tài)度，本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的`任期內(nèi)，我組織了許多文體活動，在豐富我班同學課余生活和提高綜合素質(zhì)方面起到了良好的效果。在學風建設方面，由我提案并起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數(shù)考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科，我可以毫不夸張地講其作用是顯而易見的。

　　擔任院學生會體育部副部長一職，校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練，對每項活動認真書寫計劃總結等等，對于這些與班長工作同樣繁多的學生會工作，我沒有一句怨言，沒有一絲的煩惱。我想既然輔導員信任自己，再苦再累也要用雙肩扛起來，否則拿什么來報答各位老師的培養(yǎng)之恩。

　　在學習方面，在完成學生會和班級工作的之外，我的全身心都投入到了學習當中，畢竟大學大學，學習還是第一位的。兩個學期的平均分為81。89分，達到了學院要求“優(yōu)秀”的要求。就我而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習，反而增加了學習的動力，對成績的提高有促進作用。因為工作多了，上自習的時間必然少了，這就要求我上課認真聽講，下課抓緊每分每秒，高效率地利用時間。

　　坦白地講，我清楚地了解在我身上還有缺點，我的能力還有待提高，我會在今后的工作學習中充分利用礦大提供給我們的平臺鍛煉自己、展示自己。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生獎學金年度申請書4

尊敬的院系領導和老師：

　　您們好!

　　我是通信工程專業(yè)的同學xx，我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子，我感到無限的傲慢與驕傲。入學三年以來，我始終努力學習，我已經(jīng)明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入高校以來，我嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成果，我認為我在各方面均符合優(yōu)秀同學的條件，故提出學院二等獎學金的申請�，F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、學習刻苦，學習成果優(yōu)異

　　我始終牢記：學習是同學的主要任務，所以在過去的三年里，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業(yè)學問，上課用心聽講，下課溫習鞏固，課余時間我喜愛看課外書或和專業(yè)有關的書籍來拓寬我的學問面。在老師的指導下，同學們的關心下，我取得了比較抱負的成果，通過了計算機二級C考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必需連續(xù)努力，取得更好的成果。

　　二、思想進步

　　高校是人生成長和成熟的重要階段，所以我也特殊注意自己思想的進展與成熟，培育正確的人生觀、價值觀、世界觀，在平常的`工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節(jié)省。

　　三、立足專業(yè)，全面進展，樂觀參與課外活動

　　在高校三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之余，我也樂觀參與各種課外活動，參與了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參與了社會實踐活動。通過這些實踐，不但熬煉了自己的社會溝通力量，還增長了見識，使自己不斷進步。假如我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓舞，是對我高校三年在學習生活中付出努力的確定，也是我高校生活的一個亮點，并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加布滿激情。假如不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以后的學習生活中更加努力，獲得更好、更優(yōu)異的成果。

此致

敬禮!

申請人：

　　xx年xx月xx日

學生獎學金年度申請書5

尊敬的領導，老師：

　　你們好，我是xx級xxx院xxx班的xxxx。來到xxxxxxx高校也已經(jīng)一年了，在這一年的時間里自己學習和體會到了許多。

　　首先，在學習方面，平常嚴格要求自己，仔細樂觀主動地完成學習任務，不斷提高自己的學習力量，所以在學習上自己取得了一些進步和成果。作為同學，我們最主要的任務就是學習，不過除了學習外，我還盡量樂觀參與學校和學院進行的活動。在學校的紅歌競賽中理解了團結的力氣，也學習到了集體力氣的重要性。并且也參與了校進行的三筆字大賽，發(fā)揮自己的愛好愛好特長。在院里進行的一些競賽我也努力嘗試，并也獲得了一些獎項。通過各種有益的活動，可以很好的提高自己的力量，增加自己的綜合實力，對于將來更好的融入社會，參與工作，為社會做貢獻都有很大的關心。其次，在平常的'日常生活中，我也是一個樂觀開朗的人，與同學伴侶都相處的非常融洽，并在生活中樂觀關心他人，貢獻自己的一份力氣。在思想道德方面也努力嚴格要求自己，堅持誠信為人，踏實做事。保持好的思想道德素養(yǎng)。

　　我自己小時候也是在農(nóng)村長大，也明白生活的艱辛，金錢的來之不易。父母在很早時就下崗了，平常辛辛苦苦掙得錢也都用在了自己和妹妹身上，每天都為生活勞累，自己心中也非常的內(nèi)疚。我也盼望通過自己在學校的努力學習減輕家里的負擔，讓父母的生活輕松一些。而且父母的年齡不斷增加，也是我們?yōu)榧依锍鲆环萘Φ臅r候了。家中的收入每年也不是許多，但自己在高校的生活和學習花銷算下來也許多了，家里的妹妹現(xiàn)在還很小，需要大量的照看，開銷也大。盼望通過這一年的努力讓父母過得輕松一些，不要為我們子女這么勞累、辛苦。

　　以上即自己的狀況，敬請領導老師審核。假如能夠獲得這份榮譽對于自己也是份莫大的鼓舞，激勵自己更好的前進、努力，將來更好地貢獻出自己的一份力氣。

此致

敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

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