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留校申請書

時間:2024-02-26 14:55:56 申請書 我要投稿

留校申請書(精品)

  在人們越來越重視發(fā)展的今天,各種申請書頻頻出現(xiàn),申請書不同于其他書信,是一種專用書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編收集整理的留校申請書,希望對大家有所幫助。

留校申請書(精品)

留校申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,是xx班的學(xué)生,現(xiàn)住領(lǐng)導(dǎo)寢室。

  我家住xxxx,經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話領(lǐng)導(dǎo)),特申請暑假留校。

  因需要參加開放性實驗室有關(guān)的'學(xué)習(xí)活動,故暑假必須待在學(xué)校,我一定嚴(yán)格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。

  請予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

留校申請書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。

  xx醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障與涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)與能力。

  在高中與大學(xué)生活中,我長期擔(dān)任著班長與文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的班級管理能力,活動組織策劃能力與人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學(xué)院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的.形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

  三年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴(yán)格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

  我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親與力比較強,并在學(xué)校周邊找到一份工作,希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),也能豐富自己的假期生活,并從中可以學(xué)到一些社會實踐經(jīng)驗,為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ),同時也為努力提高自生的素質(zhì),時間自己的工作能力提供廣闊的天地。

  在留校期間,我會認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,對學(xué)校的公共設(shè)施加以愛護,定時回寢室,形成于與正常上學(xué)期間同樣的規(guī)律,在不耽誤學(xué)習(xí)的同時,做一些勤工助學(xué),確保假期與生活的安全與快樂。

  特此申請!

此致

敬禮!

  申請人:

留校申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人:

  你好!

  今天我懷著興奮的心情向母校提交了這份留學(xué)申請書。作為母校培養(yǎng)出來的新大學(xué)生,能繼續(xù)為母校的成長工作是這個時候最大的夢想。

  模擬醫(yī)科大學(xué)是一所充滿朝氣的學(xué)校。學(xué)校生活的每一天都能感受到這種氛圍。教學(xué)管理、課后生活、后勤保障、涉外活動等各方面都得到完善,名校基礎(chǔ)逐漸奠定。這是所有的生活。在某醫(yī)學(xué)院工作的人都是很興奮的事。對我自己來說,在某某醫(yī)學(xué)院工作不僅是熱情,更注重自己的素質(zhì)和能力。

  在高中和大學(xué)生活中,我長期擔(dān)任班長和文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,具備了良好的心理素質(zhì)、較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際關(guān)系能力。而且我正在制作和管理“百度xx醫(yī)學(xué)院貼紙”。在我的管理下,貼紙從最初的幾張?zhí)影l(fā)展到今天的幾千張。同時,積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面有特長,臨近畢業(yè),成功舉辦了我的`個人演唱會。

  三年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、日超一木都給我留下了深刻的印象。母校的嚴(yán)格教訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良校風(fēng),校風(fēng),學(xué)風(fēng),給了我更大的力量。當(dāng)我即將踏入社會時,我希望留在母校服務(wù)。

  我正處于“人生精力旺盛”的時期,熱愛教育事業(yè),而且我本來親和力就比較強,所以我決心成為一名教師,同時我深知我不是師范教育系。雖然與當(dāng)教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,但我相信“萬丈高樓平地”,我一定會在單位學(xué)習(xí)。積極參與學(xué)校的各種建設(shè),為學(xué)校明天的輝煌貢獻(xiàn)我所有的聰明才智,希望母校能為我提供發(fā)揮特長的平臺。我一定會盡全力在工作中取得好成績!

  最后,祝某某醫(yī)學(xué)院在大家的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國一流的學(xué)府。

  這個

敬禮!

申請者:

  20xx年xx月xx日

留校申請書4

尊敬的技校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  你們好!

  這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!

  xx職業(yè)技術(shù)技校是一所充滿朝氣的技校,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。

  我對自己在xx技校除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的潛力和素質(zhì):

  (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我構(gòu)成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的潛力,更融洽與學(xué)生與技校之間。

 。2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在xx技校這桿大旗的指引下,我將持續(xù)高昂,進取的精神風(fēng)貌,用心參與技校各項建設(shè),為技校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

  感到學(xué)習(xí)對我的重要性。技校在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長?吹酵庑慰∶赖募夹,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所技校。在學(xué)習(xí)期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

  兩年過去了,技校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、技校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時,我也深深的明白,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我必須會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進步,成為一名優(yōu)秀的`機房管理教師。期望母校能帶給一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說,都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的技校和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,扎實基礎(chǔ),對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細(xì)研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學(xué)理論用于實踐工作中,用實踐來驗證強化理論知識。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有職責(zé)心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習(xí)慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時事要聞、積極參加技校各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)潛力,演講應(yīng)變等潛力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。

  我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

  申請人;xxx

  20xx年xx月xx日

留校申請書5

  根據(jù)學(xué)工部的通知要求,為做好20xx年學(xué)生暑期留宿的文明安全管理及服務(wù)工作,現(xiàn)將學(xué)生暑期留宿相關(guān)工作作如下安排:

  一、留宿時間

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)校歷安排,暑期留宿時間為7月15日-8月31日。

  二、原則意見

  根據(jù)學(xué)生需求,綜合學(xué)校相關(guān)職能部門及學(xué)院的意見和建議,同時兼顧節(jié)約型校園建設(shè)、樓宇整修任務(wù)等情況,20xx年學(xué)生暑期留宿管理服務(wù)工作將依據(jù)以下幾點原則實施開展:

  (一)相對集中的原則

  單體樓內(nèi),經(jīng)所在學(xué)院和學(xué)工部、研工部審核同意留宿的學(xué)生人數(shù)多于50人的,該公寓樓開放,學(xué)生入住原寢室;公寓樓申請學(xué)生少于50人的,但超過30人以上留宿時間超過一個月的,該公寓樓開放,學(xué)生入住原寢室;不符合以上條件的,該公寓樓暑期不開放,申請留宿的學(xué)生需配合搬至其他公寓樓集中留宿。

  (二)節(jié)省資源的原則

  因暑期各公寓樓內(nèi)留宿學(xué)生人數(shù)較少,樓內(nèi)服務(wù)設(shè)施設(shè)備將有針對性的'開放使用,主要有:

  1.倉前校區(qū)博文苑1、2號樓,博文苑3、4號樓,博文苑9、10號樓因有連通樓層,暑期只開放其中一個單體樓的大門。

  2.暑期倉前校區(qū)樓層開水器只開放三分之一,即每隔2層開放一個開水器,并根據(jù)各樓層留宿學(xué)生人數(shù)情況進行適當(dāng)調(diào)整,確保留宿學(xué)生上一樓層或下一個樓層均可打到開水。下沙校區(qū)公寓樓內(nèi)暑期入住人數(shù)少于50%時,只開放一個開水器。

  3.公寓樓電梯只保留1-2部正常運營,其余關(guān)閉,開學(xué)前重新啟用。

  4.倉前校區(qū)公寓樓內(nèi)生活驛站早、中、晚各只開放1小時,7:00—8:00、 11:30—12:30、17:30—18:30。

  (三)規(guī)范管理的原則

  1.申請流程:因?qū)W科競賽、社會實踐、考研培訓(xùn)等原因確需在暑期留宿的,可在6月15日下午4:30之前,由學(xué)生本人填寫《杭州師范大學(xué)學(xué)生假期延遲離校留宿申請表》,交學(xué)院同意后報學(xué)工部(研究生交研工部)審核,后勤集團公寓服務(wù)中心根據(jù)學(xué)工部、研工部最終審核名單進行統(tǒng)一安排。

  (外國語學(xué)院有意申請留宿且符合留宿原因的,請在6月15日前下載附件內(nèi)的留宿申請表,自行填寫打印后于規(guī)定暑假前送交恕園19-207王智勇老師處,逾期不再受理。)

  2.經(jīng)審核同意的學(xué)生在暑期留宿前,到原住公寓樓值班室,填寫《學(xué)生假期文明住宿協(xié)議》。

  3.暑期公寓樓門禁嚴(yán)格實行一卡一刷,學(xué)生公寓值班人員定期統(tǒng)計留宿學(xué)生進出情況,各學(xué)院聯(lián)絡(luò)人也須每天與留宿學(xué)生聯(lián)系。雙方及時溝通聯(lián)系,便于及時了解、掌握留宿學(xué)生動態(tài)。

  4.暑期公寓樓開關(guān)門時間不變。

  5.為積極配合做好學(xué)院、國資經(jīng)營公司部分短期教學(xué)培訓(xùn)的服務(wù)保障工作,暑期開放的公寓樓內(nèi),將視情況安排培訓(xùn)學(xué)員短期入住畢業(yè)生寢室。

  以上事宜,特此通知,請知曉,并遵守留宿期間相關(guān)規(guī)定,共同維護校園的安全穩(wěn)定和諧。

留校申請書6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxxx學(xué)院xxxx專業(yè)xxxx班的學(xué)生xxxx,因為有意參加考研,報了考研輔導(dǎo)班,在暑假期間有強化課程,且大三暑假考研的.關(guān)鍵準(zhǔn)備時期,經(jīng)本人家長同意,希望暑假能留校學(xué)習(xí),備戰(zhàn)考研。

  在此期間,我會遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從相關(guān)人員的管理,樹立安全防范意識,并承諾一切人身財產(chǎn)安全問題均由自己自行負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)。

  特此申請暑假留宿學(xué)校,望校方批準(zhǔn)!謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxxxx

  xxxxx年xxxxx月xxxxx日

留校申請書7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  你們好!

  能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!

  教我以塌實做人的態(tài)度使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達(dá)禮的大學(xué)生在寫留校申請書之前我斟酌再三讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力為自己積累一些社會經(jīng)驗.

  相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的.成績,到校報到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,授予我們愛校貢獻(xiàn)獎!然后過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心.

  我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失。∥艺嬲\而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學(xué)校爭光!

此致

敬禮

申請人;xxx

  20xx年xx月xx日

留校申請書8

尊敬的***:

  我叫***,是**班的學(xué)生,現(xiàn)住***寢室。

  我家住*******。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話***),特申請暑假留校。

  因需要參加開放性實驗室有關(guān)的'學(xué)習(xí)活動,故暑假必須待在學(xué)校,我一定嚴(yán)格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。

  請予批準(zhǔn)

  以此

敬禮

  申請人:***

  20xx.7.*

留校申請書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  貴校09級中文系語文教育一班的'xxx暑假在我這里任家教。在這期間發(fā)生的一切安全事故均按雙方協(xié)議處理,與校方無關(guān)。

  簽字:

  附:申請人相關(guān)情況如下:

  姓名:xxx

  性別:女

  專業(yè):語文教育

  學(xué)號:xxxx

  聯(lián)系方式:152xxx

  家庭住址:湖南省xxx

  具體留校時間:20xx年7月9日——20xx年9月1日

留校申請書10

尊敬的'xxx:

  我叫xxx,是xxx班的學(xué)生,現(xiàn)住xxx寢室。

  我家住xxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxx),特申請暑假留校。

  因需要參加開放性實驗室有關(guān)的學(xué)習(xí)活動,故暑假必須待在學(xué)校,我一定嚴(yán)格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。

  請予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

留校申請書11

尊敬的xx老師:

  您好!

  今天,我懷著十分感謝您的心情向xx學(xué)校遞交這份留校社會實習(xí)工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學(xué)生,如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時尚化妝造型的.成長而社會實習(xí)工作,是我此時的最大的夢想。

  xx是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活和涉外活動等各個地方都很完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實。

  現(xiàn)在,我如果有幸在這里社會實習(xí)工作,我有信念將它做好,我也會在社會實習(xí)工作的同時提升自己,將化妝技術(shù)再作一步提升,也會在社會實習(xí)工作的同時,遵從校方的安排。所以,我希望得到老師您的支持與幫助,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。

  至此。

敬禮

  申請人;xxx

  20xx年xx月xx日

留校申請書12

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  我是來自09出版2班的劉安娜,即將面臨畢業(yè),心情有點惆悵,也充滿啦感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給啦我這么多的機會,讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認(rèn)識自己的不足,不斷地進步。

  當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時候,心里十分激動,突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學(xué)至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個機會,我希望自己能牢牢抓住。

  在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升啦個人能力。 在大一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會啦,細(xì)心,按時,主動關(guān)注問題提出問題并且解決問題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補助,獎學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),收集資料文件等等。

  同時還參與啦“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

  在大二期間,通過重重的競選,我成為啦一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時候,與他們進行交流,在其中與他們共同成長,相互學(xué)習(xí),及時向老師反饋信息,并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時也積極參加各項活動,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽”當(dāng)中獲得三等獎,在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。

  此外,在7月份,我加入啦大運會志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。

  我的成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是大家給啦我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對于媒體二字有獨特的.感情,不管是09、10還是11級的學(xué)生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責(zé)任感,時常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學(xué)院,這是一個我成長的和停靠的港灣。

  選擇留校,是因為我最初的夢想,并且我喜歡教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發(fā)展。

  請學(xué)院和老師接受我的申請!

  申請人;劉安娜

留校申請書13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我是xxx,性別:男,學(xué)號是04120219,是生命科學(xué)學(xué)院應(yīng)用生物教育專業(yè)本科20xx級A班的學(xué)生。在20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期《馬克思主義基本原理概論》考試中。擅自將與考試有關(guān)的的資料帶入考場,被學(xué)校給予留校查看一年之處分。經(jīng)過一年的反省,我深刻認(rèn)識到這一點重要性。之前的我會犯這種錯誤,完全是無知,是不成熟的表現(xiàn)。像我這樣的行為完全是不可理喻的,應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰。因此對于學(xué)校給予我一年的留校察看的處分,我無任何異議。沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰

  這個處分給我敲響了警鐘,知道了哪些行為該做或不該做,哪些行為是讓人理解或無法容忍的。當(dāng)錯犯了以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

  經(jīng)過一段時間的深刻反醒之后,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的`是自己犯了錯誤后如何改過自身。我所要做的不是自暴自棄,自甘墮落。而是用我的努力和真誠向各位真心關(guān)切我的領(lǐng)導(dǎo)、老師證明我并非是一個壞人,而是一個充滿激情并積極向上的青少年。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己并努力的投入到學(xué)習(xí)和生活中去!胺⻊(wù)同學(xué)快樂自己”成了我生活不可缺少的一部分!

  從那以后,為了防止以后糊涂而再犯違規(guī)違紀(jì)的傻事,是有必要對我的大學(xué)生活做一個好好的規(guī)劃,大一下學(xué)期開始學(xué)習(xí)行政管理雙學(xué)位。在搞好學(xué)習(xí)的同時多參加一些課外活動,既能豐富自己的學(xué)習(xí)生活,還能服務(wù)別人鍛煉自己。因此,自從大一開始我就加入我院學(xué)生會,在職期間任勞任怨,聽從學(xué)院老師以及學(xué)姐學(xué)長安排,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取把每件事情都做到到最好。到了大二,我發(fā)現(xiàn)自己做事的能力還不夠,很多東西還不會,我認(rèn)為還有必要繼續(xù)鍛煉自己。于是我參加了我校書畫協(xié)會負(fù)責(zé)人的競選,受學(xué)長學(xué)姐的愛戴,成功的成了書畫協(xié)會的主要負(fù)責(zé)人。而同時由于自己的犯錯對班級造成了很大的影響,我覺得必須要為班級做點什么,為此就在那一段時間我當(dāng)上了我們班的宣傳委員。從大二開始一直到現(xiàn)在,一干就是兩年。而書畫協(xié)會,到了大三就退了,在書畫協(xié)會的一年里,學(xué)到很多東西。而其中最重要的一點是明白了管理者與被管理著的角色定位問題。作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣定義自己的角色,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的安排和管理。

  這一段時間過后,我認(rèn)為自己已經(jīng)變得更加成熟穩(wěn)重了。而具體表現(xiàn)在: 在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強的紀(jì)律觀念,更加懂得怎樣做一名學(xué)生。

  學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求。

  生活中,積極幫助幫助別的的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,雖然這過程中也有過過失。不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時接收各位老師領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)、批評、監(jiān)督我。

  前面說了那么多,也許讓別人感覺視乎不真實,甚至還讓人覺得有點夸大其詞。但不管怎樣我只能從內(nèi)心里向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表明,我真的不是一名壞學(xué)生,我有積極向上的夢想,我也有成為一名好學(xué)生,甚至成為一個成功并對社會有價值的人的愿望。

  因此,希望各位深深關(guān)切我的領(lǐng)導(dǎo)撤銷我的紀(jì)律處分,本人在此將不勝感激。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,合家歡樂。真切對您們說一聲謝謝!

  申請人:

時間:

留校申請書14

尊敬的系(部)領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxxx,是xxxx班的學(xué)生,現(xiàn)住xxxx寢室。

  我家住xxxxxxxxxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxxx),特申請暑假留校。自己從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學(xué)期間,由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的`假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。同時,由于家庭經(jīng)濟原因,假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點錢,略減家庭負(fù)擔(dān)。

  在留校期間,我會認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,做一些勤工助學(xué)工作,保證假期生活的安全與快樂。

  特此申請!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

留校申請書15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我是物電學(xué)院物理10101班+++,學(xué)號,在20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期《大學(xué)生英語1》第一次補考考試中。擅自將手機帶入考場而沒有關(guān)機,被學(xué)校給予留校查看處分。在我看來,此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,經(jīng)過三年的反省,我深刻認(rèn)識到這一點重要性。之前的我會犯這種錯誤,完全是無知,是不成熟的表現(xiàn)。像我這樣的行為完全是不可理喻的,應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰。因此對于學(xué)校給予我三年的留校察看的處分,我無任何異議。沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰。

  這個處分給我敲響了警鐘,知道了哪些行為該做或不該做,哪些行為是讓人理解或無法容忍的。當(dāng)錯犯了以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

  經(jīng)過一段時間的深刻反醒之后,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。我所要做的`不是自暴自棄,自甘墮落。而是用我的努力和真誠向各位真心關(guān)切我的領(lǐng)導(dǎo)、老師證明我并非是一個壞人,而是一個充滿激情并積極向上的青少年。所以這幾年來,我處處嚴(yán)格要求自己并努力的投入到學(xué)習(xí)和生活中去!胺⻊(wù)同學(xué)快樂自己”成了我生活不可缺少的一部分!

  學(xué)院方面,大一在學(xué)院勤簡勞衛(wèi)部任干事,主要負(fù)責(zé)學(xué)院各個班級衛(wèi)生的安排和檢查,及其就早晨不能帶早餐、穿拖鞋和背心進入教室的執(zhí)勤管理,任干事時我任勞任怨,虛心向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí),大二時因領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長學(xué)姐的青睞,擔(dān)上了學(xué)院勤儉勞衛(wèi)部部長一職,主要負(fù)責(zé)學(xué)院每周勞動活動的安排,及其學(xué)院舉行活動時的各項后勤工作的安排和處理。擔(dān)任部長一職時,我是更加的嚴(yán)格要求自己,各項事情起帶頭作用,勞動時,第一個沖在前面,用行動感人,用幽默的語言引導(dǎo)別人,因此每次學(xué)院衛(wèi)生都是高效率的完成,致使學(xué)院衛(wèi)生一年來都在學(xué)校名例前茅。

  班級方面,大一時任勞動委員,主要負(fù)責(zé)班上所管衛(wèi)生區(qū)域的人員安排和調(diào)配,一年以來班上的衛(wèi)生工作沒有受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)心;大二時任班上的學(xué)習(xí)委員,主要負(fù)責(zé)工作是做老師的同學(xué)之間交流的橋梁,按時的催促班上同學(xué)完成老師交代的任務(wù),及時的向班上同學(xué)傳達(dá)學(xué);蛘邔W(xué)院里交代的關(guān)于學(xué)習(xí)上的任務(wù)和精神;每天及時的催促同學(xué)按時上課,對于遲到或者是缺礦的同學(xué)一一的電話聯(lián)系,了解原因,并及時的上報任課老師、班委會和學(xué)院;收集有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,幫助班上同學(xué)應(yīng)付各項考試,在這一年來,班上的英語四級考試成績創(chuàng)造歷年來物理專業(yè)新高,班級期末考試掛科率降到最低。

  課余時間方面,我積極參加并帶領(lǐng)周圍的同學(xué)也參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動,如學(xué)校知識競賽、迎新工作、籃球賽、排球賽、足球賽、歌唱比賽及其各項公益活動。同時時常關(guān)注班上同學(xué)的各種動向,對于有不良習(xí)性的及時報告班委會和老師,例如:大二時因為班上同學(xué)生活上出現(xiàn)問題,造成有錯誤的思想,為了能及時的了解學(xué)生家庭情況和將情況告知父母,我和老師一起連夜乘坐19個小時的火車感到了班上同學(xué)的家里,將學(xué)生的情況詳細(xì)的告知了家長,同時安撫了家長的心。

  個人學(xué)習(xí)方面,改變思想,實事求是,堅持學(xué)習(xí)靠自己,努力才是硬道理,不偷奸躲懶,不耍小聰明。雖然過后還有些科目成績不是很理想,但是都是實事求是靠自己努力通過。同時還按學(xué)校的要求拿到了普通話二級乙等、省計算機二級、電工證、英語四級364分證明等證書。

  這一段時間過后,我認(rèn)為自己已經(jīng)變得更加成熟穩(wěn)重了。而具體表現(xiàn)在: 在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強的紀(jì)律觀念,更加懂得怎樣做一名學(xué)生。

  學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求。

  生活中,積極幫助幫助別的的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,雖然這過程中也有過過失。不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,順利的走向工作崗位,成為一名對社會有用的人,也同時接收各位老師領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)、批評、驗證。

  因此,真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)能撤銷我的紀(jì)律處分,學(xué)生在此將不勝感激。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,合家歡樂。真切對您們說一聲謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:

  時間:20xx.3.28

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