小學(xué)就近入學(xué)申請書4篇
在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天，需要使用申請的場合越來越多，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。寫申請書時(shí)理由總是不夠充分？以下是小編為大家整理的小學(xué)就近入學(xué)申請書4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)就近入學(xué)申請書 篇1
尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻(xiàn)，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告！
我叫黃海長，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20xx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時(shí)20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號（原于都二中集體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于1998年6月，小學(xué)期間就讀在天潤實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上半年小學(xué)六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠(yuǎn)，每天往返學(xué)校來回途中要耗費(fèi)了大量的'時(shí)間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學(xué)校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實(shí)際困難，如果在貴校初一年級仍有學(xué)位的情況下，本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。 謝謝！ 此致
敬禮
申請人：xx
2xx年8月19日
小學(xué)就近入學(xué)申請書 篇2
尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫許新寧，原戶口：xxx道洋垱小區(qū)十二巷7號，我外孫女名叫xx，女，出生xx年xxx月，幼兒園期間就讀于xx幼兒園，現(xiàn)已xx周歲即將步入小學(xué)就讀，按市里要求被劃分在xxx生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離桐南小學(xué)較遠(yuǎn)，每天往返學(xué)校來回途中要耗費(fèi)了大量的'時(shí)間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給她在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓孩子在貴校就讀， 謝謝！
此致
敬禮
申請人：xx
xx年xx月xx日
小學(xué)就近入學(xué)申請書 篇3
申請人：XXX，男或女，暫住XXXXXXXXX，子或女現(xiàn)年XX歲，因本人工作原因，小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時(shí)期，秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨，根據(jù)國家相關(guān)政策，申請人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習(xí)條件，故特申請前來，祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
謝謝！
申請人：
年月日
20xx-6-19
小學(xué)就近入學(xué)申請書 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我兒子李一凡，05 年4 月18 日出生，已滿6 歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務(wù)教育，秉承就近入學(xué)的原則，現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個(gè)舒適的地方感到自豪。因?yàn)椋?/p>
這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全，更有著廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強(qiáng)力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說，廣園小學(xué)師資力量雄厚，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的，哪一個(gè)不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學(xué)是最大的引力。
不久的9 月份，我兒子就要讀小學(xué)了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的'孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué)，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，為未來的成長、成才、成就，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納，謝謝您們！
此致
敬禮
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