【薦】入學(xué)申請(qǐng)書(shū)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中我們都會(huì)用到申請(qǐng)書(shū)，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)。大家知道申請(qǐng)書(shū)的格式嗎？下面是小編幫大家整理的入學(xué)申請(qǐng)書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的xxxx小學(xué)：
我女兒xx，x，x族，x歲，xx生，身份證號(hào)：xxxxx。畢業(yè)于xxxxx幼兒園，擅長(zhǎng)xxxx等。現(xiàn)戶口在xxxxx，戶口所在地為：xxxx，現(xiàn)居住于xxxxx。父親xxx，xx學(xué)歷，從事xx。身份證號(hào)：xxxx，聯(lián)系電話：xxxxx;母親xxx，xxx學(xué)歷，從事xxx，身份證號(hào)：xxxx，聯(lián)系電話：xxxx。
貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過(guò)硬的.教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒到貴校的20xxx校區(qū)上小學(xué)，特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為感!
此致
申請(qǐng)人：
(父親)xxx
(母親)xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)2
xxx領(lǐng)導(dǎo)：
具申請(qǐng)人xxx，xxx年出生，身份證號(hào)：xxx，聯(lián)系電話：xxx。
我家小孩xxx于xxx年xxx月xxx日出生，現(xiàn)戶口所在地：xxx，屬xxx派出所管轄，身份證號(hào)碼：xxx，目前就讀于xxx幼兒園，現(xiàn)已符合入學(xué)年齡，申請(qǐng)就近入讀貴校，望予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
xxx年xxx月xxx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好。
我是我校×級(jí)會(huì)計(jì)二班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的.輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放下過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái)，每一天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語(yǔ)，我每一天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí)，我就會(huì)把看不懂的地方拿出來(lái)，向他們求教。這一年來(lái)，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，讀了一些中外名著。因此，一年來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我期望領(lǐng)導(dǎo)思考能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我明白這種提法有些過(guò)分，但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意，我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。
xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是XX小學(xué)學(xué)生XX(女，XXXX年8月20日出生)。就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了XX中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè)部一名會(huì)員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目)，并取得了較好的'成績(jī)。短短幾天的賽事，通過(guò)帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹，使我對(duì)XX中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
家長(zhǎng)簽名：
年月日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)5
尊重某某:
你好!我們敦促趙主任和克蘇同志為他們的`孩子提供一個(gè)方便的條件，讓他們依法、政策地了解義務(wù)教育。安排孩子就近就讀某某X小學(xué)。這有利于工作，方便生活，使父母省心，孩子安心。
我在此提交此申請(qǐng)，并期待它的批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:某某
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)6
敬愛(ài)的老師，尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)，
我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國(guó)而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng)，謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__________
家長(zhǎng)簽名：__________
聯(lián)系號(hào)碼：__________
___年___月____日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是x小學(xué)學(xué)生x(女，xx年8月20日出生)。就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了x中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè)部一名會(huì)員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目)，并取得了較好的成績(jī)。短短幾天的賽事，透過(guò)帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹，使我對(duì)x中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的.必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當(dāng)，但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
xxx
20xxx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)8
尊敬的xxx初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐xx（男，xxxx年x月x日出生，xxx街道xxx村人，下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入xxx初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校，濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的.學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中活。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月x日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)9
本人叫xx，我是師范大學(xué)中語(yǔ)系漢語(yǔ)言專業(yè)XX班的學(xué)生，我逐步完成了由高中畢業(yè)到本科生的蛻變，在入校的三個(gè)多月學(xué)習(xí)期間，我努力辛苦的學(xué)習(xí)本系主要專業(yè)，一直受到本校輔導(dǎo)員和老師們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺(tái)，不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的'。
我知道漢語(yǔ)言專業(yè)確實(shí)是一個(gè)好專業(yè)，它關(guān)聯(lián)好多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，但是我感覺(jué)到我對(duì)本專業(yè)不是那么喜歡，家里人一直尊重我的想法，他們說(shuō)讓我學(xué)習(xí)以后保持生活的實(shí)際性專業(yè)，本來(lái)父母的愿望也是想讓我上法律系，我從小就很喜歡法律方面的知識(shí)，將來(lái)也希望在法律部門工作，新疆大學(xué)法律系一直都是我高三一年來(lái)的目標(biāo)，由于估分的誤差和一系列外界原因使我與新疆大學(xué)失之交臂，直到我知道還可以通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)方式到新疆大學(xué)，我的心中又重燃希望。這是我鄭重的申請(qǐng)，我和我的家人們已經(jīng)多次交流并考慮，我轉(zhuǎn)校并不是因?yàn)閹煼洞髮W(xué)，我是真的沒(méi)有方向，沒(méi)有辦法好好學(xué)習(xí)，我希望以后成為對(duì)社會(huì)有用的人，我滿懷著夢(mèng)想！我不希望由于我一時(shí)選擇上的失誤造成我一生的失敗，請(qǐng)幫助一個(gè)對(duì)世界，對(duì)社會(huì)都滿懷希望的青年吧！敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)，我真誠(chéng)的希望您能夠慎重的考慮，我懷著感激的心。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
xx年x月x日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)10
xx：
我是xx中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐XXxxx男，x年x月x日出生，x街道x村人xxx。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校，濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活，來(lái)報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xXX
x年x月x日
附：個(gè)人基本情況及歷年獲表彰情況
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)11
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì)，設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談，當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒(méi)有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心，和對(duì)其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。 如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里， 自己想了很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的面對(duì)，用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。
想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同，經(jīng)歷此番波折，才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè)，讓我們學(xué)以致用，讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任，很寬容，對(duì)待
每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談，那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好，沒(méi)能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望，也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的'大愛(ài)，而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng)，我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識(shí)，積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù)，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。
懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì)，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：xx班 xx
20xx年9月17日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人申請(qǐng)進(jìn)入XX中學(xué)讀書(shū)。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。 如果貴校給我就讀初中的`機(jī)會(huì)，我保證遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。謝謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
家長(zhǎng)簽名：
年月日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)13
尊敬的老師：
您好!我叫xxx，我是海淀區(qū)xx小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我喜歡gz，因?yàn)間z有著優(yōu)良的校風(fēng)，雄厚的師資，先進(jìn)的解說(shuō)理念，大度的校舍，寬廣的操場(chǎng)，宏偉的`圖書(shū)館，我對(duì)gz仰慕已久，我也以為本身的特點(diǎn)很是適合上gz。gz進(jìn)修氣氛濃重，我進(jìn)修后果優(yōu)秀，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很是好。我從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始上數(shù)學(xué)思維練習(xí)班，此刻以為數(shù)學(xué)可真是奇妙啊，我解題時(shí)很有成績(jī)感，速度快，思路活，介入奧數(shù)杯賽拿過(guò)二等獎(jiǎng)，機(jī)構(gòu)杯賽進(jìn)過(guò)全市前300名。我英文也不錯(cuò)，一直在學(xué)新觀念英語(yǔ)，未來(lái)但愿能到海外去留學(xué)。gz強(qiáng)調(diào)締造性，我最喜歡科技動(dòng)手的課了，只要學(xué)校里有創(chuàng)意的角逐我都要介入，ja角逐中我們的綠色時(shí)鐘得到過(guò)北京市超等人氣獎(jiǎng)，本年我介入的創(chuàng)新思維大賽得到了北京市三等獎(jiǎng)，全國(guó)二等獎(jiǎng)!gz強(qiáng)調(diào)全面成長(zhǎng)，我喜歡繪畫，喜歡組織勾當(dāng)!在gz的網(wǎng)站上先容了國(guó)際部萬(wàn)圣節(jié)的熱鬧，富厚有趣的勾當(dāng)。我每年都在小區(qū)里組織同學(xué)們一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，本身動(dòng)手，盛裝扮酷，紙糊的巫師帽子，媽媽圍巾做成的巫師袍子，我們是熱鬧的一群小精靈，挨家挨戶去要糖。我樂(lè)趣遍及，喜歡游泳，喜歡閱讀，看英文影戲，喜歡在陽(yáng)光里的觀光，喜歡一切有意思的工作;gz網(wǎng)站先容了捐贈(zèng)的勾當(dāng)，我和同學(xué)們也同樣布滿愛(ài)心，在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)害產(chǎn)生后，我們都在小區(qū)拿出玩具，書(shū)籍，舉辦賑災(zāi)義賣，連我們學(xué)校的班主任和校長(zhǎng)都來(lái)聲援我們。我還體貼國(guó)度大事，是紅通社的小記者，曾經(jīng)和人大代表侃侃而談。這就是我，一個(gè)愛(ài)進(jìn)修、愛(ài)思考、善于組織、有創(chuàng)意的陽(yáng)光女孩。我但愿上“北京gz”，這是我喜歡的學(xué)校，爸爸每次騎自行車帶我途經(jīng)學(xué)校大門的時(shí)候，我就想假如未來(lái)能在這里上學(xué)的話，那真太棒了!
此致
敬禮
xxx
20xx年12月
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)14
xx教委領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
學(xué)生某某某，男，13歲。現(xiàn)在就讀于文化路一小六年級(jí)2班。家庭住址在文化路12號(hào)院4號(hào)樓22號(hào)。今年暑假后，按原來(lái)劃定的入學(xué)區(qū)片，應(yīng)該在31中讀義務(wù)教育初中一年級(jí)。由于我們小區(qū)在6月份將進(jìn)行拆遷重建，單位把我們安排到了東風(fēng)路18號(hào)院“鑫苑名家”6號(hào)樓123號(hào)居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。
現(xiàn)申請(qǐng)把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學(xué)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
敬禮！
學(xué)生家長(zhǎng)：xx
聯(lián)系電話：xx
20xx年5月16日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)15
到日本留學(xué)，怎么樣才能寫好入學(xué)理由書(shū)？對(duì)于日本留學(xué)，寫入學(xué)理由書(shū)很重要，因?yàn)閷W(xué)校主要就是靠入學(xué)理由書(shū)和資金保證以及來(lái)源的說(shuō)明書(shū)來(lái)決定是否招收學(xué)生。西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的留學(xué)老師簡(jiǎn)單地總結(jié)了一下：
1、日本留學(xué)的留學(xué)動(dòng)機(jī)——結(jié)合自己現(xiàn)狀，把向往留學(xué)日本的初衷寫清楚。
一直都對(duì)日本的文化、語(yǔ)言感興趣，向往日本留學(xué)。
在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志，覺(jué)得留學(xué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。
得到日本友人的鼓勵(lì)，留學(xué)決心更加堅(jiān)定。
2、日本留學(xué)的留學(xué)目的——來(lái)日本的具體學(xué)習(xí)目的寫清楚。（包括為何學(xué)習(xí)日語(yǔ)的理由）一直以來(lái)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)自己的努力，日語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到何種水平。
在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平，彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足。
學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)（結(jié)合將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科），為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。了解日本的'文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
3、日語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)后的進(jìn)學(xué)希望——對(duì)將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科以及大學(xué)（院）選擇上的志愿。
目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語(yǔ)言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)（院）進(jìn)修何種學(xué)科。
希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)（舉出學(xué)校的具體名稱）。為了考上這樣的大學(xué)，在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)（文化課方面，如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，或?qū)I(yè)課知識(shí)）。
4、大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)路——畢業(yè)后欲留日還是回國(guó)，這要跟你前面書(shū)寫的內(nèi)容一致。
大學(xué)（院）畢業(yè)后希望回國(guó)從事與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語(yǔ)知識(shí)，欲找日資或中日合資企業(yè)就職。
回國(guó)工作的同時(shí)傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。
或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗(yàn)一下日本公司的工作環(huán)境，更進(jìn)一步了解日本社會(huì)，鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國(guó)發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。
5、日本留學(xué)的費(fèi)用——非常重要！無(wú)論提出什么樣的經(jīng)費(fèi)支付理由，都需要提出證明這種理由的證明書(shū)以及公證等。父母親屬的支持。（親屬關(guān)系證明和公證書(shū)、在職證明書(shū)、年收證明書(shū)）提供上述證明后金額還是過(guò)大，說(shuō)明剩余金額的來(lái)源。（遺產(chǎn)、或其他）
理由書(shū)要寫成一篇文章，必須把上述諸點(diǎn)聯(lián)貫成文，并且段落清晰，一目了然，不要給人一種湊字?jǐn)?shù)的感覺(jué)。盡量把理由書(shū)的一頁(yè)紙寫滿，但是不要寫得太多出格，這樣會(huì)給人一種冗長(zhǎng)的感覺(jué)。
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