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風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-11-02 22:14:48 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告12篇

  在生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告12篇

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告1

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在公司工作了將近四個(gè)月,在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)以及同事們的悉心關(guān)心和幫助下,我加深了對(duì)原有書(shū)本知識(shí)的理解,對(duì)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  在這里,我主要負(fù)責(zé)的是園林設(shè)計(jì)這塊的。涉及的工作內(nèi)容有各類公園花壇的布局設(shè)計(jì)。不過(guò)我主要還是在學(xué)習(xí)階段,所以做的比較簡(jiǎn)單,就是照本宣科了。

  記得剛到公司時(shí),我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始,但我相信,不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。

  在這一個(gè)月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹(shù)立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。大家也說(shuō)了,這份工作,不僅僅只要完成任務(wù)就可以的,主要還是要做良心活。因?yàn)槟阕龅暮米龅膲模瑒e人是看不怎么出,你有點(diǎn)小小的毛病,要是自己覺(jué)得算了,那也就算了。不過(guò)時(shí)間久了,就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。所以只有看自己對(duì)工作的要求的有多高了。每一個(gè)項(xiàng)目做好后,都會(huì)自己先檢查無(wú)數(shù)次,再交給上級(jí)檢查,最后再交到客戶的手里。要是發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)的小問(wèn)題都要重新修改!所以一個(gè)項(xiàng)目的完美與否,就在做的人的一念之間了!這些話都是一次出差,在車(chē)上老總跟我談到的,很有感觸!所以一直都記著,事情就是這樣的!很有收獲的一句話吧!

  后來(lái)還接觸了淺草綠閣小區(qū)綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺(jué)得人真的很神奇,可以把不起眼的'一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫(huà),在這幅畫(huà)里有山、有水、有樹(shù)、有河流。這個(gè)小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對(duì)于噴灌系統(tǒng)更是一無(wú)所知。接著就進(jìn)入虎石臺(tái)工地,在這里我更近一步的了解了噴灌系統(tǒng),而且是自己親身到現(xiàn)場(chǎng)指揮安裝的。這和關(guān)工的耐心指導(dǎo)和幫助是分不開(kāi)的。怎樣去現(xiàn)場(chǎng)定點(diǎn)、怎樣畫(huà)噴灌走向圖、在哪個(gè)位置放噴頭最合、在哪放泄水點(diǎn)最恰當(dāng),對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問(wèn)題都迎刃而解了,再加上博美化學(xué)公司噴灌的筑固,更是記憶深刻。在這半年多里我的設(shè)計(jì)水平有了很大的提高,對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)、施工這方面的認(rèn)識(shí)更加清晰明了。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)責(zé)資料的整理、開(kāi)竣工資料的制作等;(2)CAD制圖操作;(3)工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

  一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  一個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開(kāi)學(xué)校,走上社會(huì),開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

  有付出就有回報(bào)。一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂(lè)。

  最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過(guò)我,指導(dǎo)過(guò)我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開(kāi)始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始!

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告2

  為期一星期的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去,雖然其中有勞累,有辛苦,但是確實(shí)也學(xué)到了不少的知識(shí)。我們參觀了大大小小的園林,中國(guó)古典園林是人類寶貴的藝術(shù)遺產(chǎn),是世界園林之母,以追求自然精神境界為目的,達(dá)到人與自然的和諧。我們還去了各種功能的廣場(chǎng),了解到每一個(gè)廣場(chǎng)除了主要的功能以外還有其他與之相聯(lián)系的功能,怎樣使人能與廣場(chǎng)相連。我發(fā)現(xiàn),對(duì)于一個(gè)像我這樣的大學(xué)生而言,要有勇于探索,關(guān)注細(xì)節(jié),不怕吃苦的精神,要學(xué)習(xí)的東西永遠(yuǎn)都那么多,學(xué)習(xí)的過(guò)程是令我激動(dòng)的,也是感動(dòng)的,只有這樣才能充實(shí)自己,滿足自己的未來(lái)發(fā)展。

  第一天的實(shí)習(xí)我們?nèi)チ俗菊䦂@。拙政園是中國(guó)著名古典園林,位于江南古城蘇州,拙政園有一處名為“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”的景點(diǎn),其實(shí)是一扇朱紅色的大門(mén),打開(kāi)以后,正面即是一座三米高的假山,山下有山洞,山上有一處面積不大的平臺(tái),還有一個(gè)小亭子,幾棵參天大樹(shù)從山石中生長(zhǎng),樹(shù)冠巨大,遮蔽了山頂?shù)钠脚_(tái)。我們都驚嘆巨大的樹(shù)根牢牢地抓著山石。這是一個(gè)很有意思的園林小品當(dāng)時(shí)古代的造園家在拙政園的空間處理上也同樣花了很大的功夫,不然也不會(huì)使得現(xiàn)在的我們感受到一種獨(dú)具一格,收放自然的感覺(jué)。層層喋喋的建筑群,變化無(wú)窮的建筑空間,疏密,虛實(shí)相間,令人嘆為觀止。中部是拙政園的主景區(qū),為精華所在。面積約18.5畝。其總體布局以水池為中心,亭臺(tái)樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中。池廣樹(shù)茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低

  錯(cuò)落的建筑,主次分明。總的格局仍保持明代園林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠(yuǎn)香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”,四季景色因時(shí)而異。遠(yuǎn)香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”(“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對(duì),兩者與其北面的“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢(shì),都可隨勢(shì)賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,這里有三間水閣“小

  滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構(gòu)成一個(gè)幽靜的水院。拙政園的布局疏密自然,其特點(diǎn)是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周?chē),其間有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧?kù)o的畫(huà)面,代表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū),把風(fēng)景詩(shī)、山水畫(huà)的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現(xiàn)于園中,富有詩(shī)情畫(huà)意。淼淼池水以閑適、曠遠(yuǎn)、雅逸和平靜氛圍見(jiàn)長(zhǎng),曲岸灣頭,來(lái)去無(wú)盡的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過(guò)平橋小徑為其脈絡(luò),長(zhǎng)廊逶迤填虛空,島嶼山石映其左右,使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個(gè)園林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣,如春日繁花麗日,夏日蕉廊,秋日紅蓼蘆塘,冬日梅影雪月,無(wú)不四時(shí)宜人,創(chuàng)造出處處有情,面面生詩(shī),含蓄曲折,余味無(wú)盡,不愧為江南園林的典型代表。實(shí)習(xí)的第二天我們?nèi)チ私痣u湖,在虎丘山上朝東遠(yuǎn)眺,能見(jiàn)到那金雞湖在陽(yáng)光的襯托下熠熠閃光。金雞湖為蘇州市重要的水產(chǎn)基地之一。比杭州西湖大1.8平方公里的金雞湖,原先它只是一個(gè)萬(wàn)頃太湖的一個(gè)直流,目前是中國(guó)最大的城市湖泊公園。金雞湖整體分為八個(gè)區(qū)。金雞湖旁邊的湖濱大道、城市廣場(chǎng)以及中央公園是工業(yè)園區(qū)每天人流量的聚焦點(diǎn),不僅是蘇州的,還有來(lái)自上海,常熟等各地的游客過(guò)來(lái)游玩觀賞,更有新人會(huì)來(lái)拍攝婚紗照。

  湖岸邊的“圓融”雕塑,它的意思是和諧,園隆雕塑既是蘇州工業(yè)園區(qū)的標(biāo)志,也是國(guó)際合作的象征。湖濱新天地是園區(qū)的時(shí)尚地標(biāo)。早上,中午,晚上都有各果各地的游客來(lái)參觀拍照留念。我們沿著濱河大道一直向雕塑前進(jìn),濱河大道的綠化身份有層次感,一點(diǎn)也不覺(jué)得繁雜。左面臺(tái)階上去首先是長(zhǎng)凳,兩張長(zhǎng)凳被低矮的灌木包圍,私密性好,又由于具有一定的高度,因此視野寬闊沒(méi)有遮擋物,面前又是一片景色秀麗,格外宜人。長(zhǎng)凳后面是一條小徑,和大道左右呼應(yīng)。小路后面是大片的草坪,草坪上偶爾種植一兩棵小喬木和一些精致可愛(ài)的銅像,這是我最喜歡的地方,沒(méi)有任何多余的東西,清爽又不失風(fēng)趣!皥A融”雕塑廣場(chǎng)呈圓形,就像是浮在水面上的大圓盤(pán),鋪裝素雅。圓盤(pán)與水面相接處有噴泉,噴泉后面有一塊巨大的假石。巨大的金雞湖作為背景與遠(yuǎn)方相連接。再走過(guò)去就是一片大的方形廣場(chǎng),廣場(chǎng)上除了鋪裝沒(méi)有什么點(diǎn)綴,略顯空曠。廣場(chǎng)背后是一個(gè)小森林,里面的路都很窄,但是種滿了參天大樹(shù),又有成片的草坪,引來(lái)了無(wú)數(shù)新婚夫婦來(lái)這里拍寫(xiě)真,在蔥郁的大樹(shù)的映襯下顯得格外美麗。

  蘇州文化藝術(shù)中心位于金雞湖文化水廊景區(qū),臨水而筑。由法國(guó)著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)。是蘇州一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流、集藝術(shù)表演、美食購(gòu)物、觀光游樂(lè)于一體的科技文化、旅游休閑的綜合設(shè)施。文化中心建筑就像一個(gè)小鳥(niǎo)巢,鋼筋錯(cuò)綜的外觀顯得格外宏偉。這一塊區(qū)域的綠化是很普遍的園林式綠化,值得一提的是半包圍的墻體呈斜面,里面有瀑布的造景,配以各色的樹(shù)木,層次豐富,十分茂密。當(dāng)天,我們還參觀了蘇州博物館,這座博物館是一座集現(xiàn)代化館舍建筑、古建筑與創(chuàng)新山水園林為一體的綜合性博物館。整體布局上,新館巧妙地借助了水面與緊鄰的拙政園、忠王府貫通。新館建筑群南北向,共被分為三部分:中央部,西部和東部。與忠王府相互映襯,非常和諧;與拙政園交相輝映,渾然一體。這樣,又使得它很具有本身的獨(dú)立性。新館正門(mén)對(duì)面的步行街南

  側(cè),為河畔小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)兩側(cè)按“修舊如舊”原則修復(fù)的'一組沿街古建筑,古色古香,成為集書(shū)畫(huà)、工藝、茶樓、小吃等于一體的公眾服務(wù)配套區(qū)。博物館的建設(shè)結(jié)合了現(xiàn)代蘇州的設(shè)計(jì)特色,將博物館放在的拙政園的背面,使得整體看起來(lái)就是拙政園的一個(gè)延伸,使得更加和諧,藝術(shù)性加強(qiáng)。在新的博物館展區(qū)里,不再只是局限在原來(lái)的傳統(tǒng)的園林設(shè)計(jì)思路,加了一些我們現(xiàn)代人的想法,更加獨(dú)具特色。相信在不久的將來(lái)我們能不斷挖掘提煉最后形成未來(lái)中國(guó)園林建筑的發(fā)展方向。盡管白色粉墻將成為博物館的主色調(diào),以此把該建筑與蘇州傳統(tǒng)的城市機(jī)理相結(jié)合,但是隨處可見(jiàn)的灰色小青瓦逐漸被灰色花崗巖所替代,為了追求更好的美感,現(xiàn)代造園者把玻璃屋頂與石屋頂相結(jié)合,便于達(dá)到使游客心曠神怡的效果。同時(shí)過(guò)濾和控制進(jìn)入屋內(nèi)的太陽(yáng)光線。同樣貝聿銘設(shè)計(jì)的一個(gè)主庭院和若干個(gè)小內(nèi)庭院布局精巧,別具匠心。北部庭院使得游客能夠一覽江南景色,而且直接銜接拙政園補(bǔ)園,使得新舊園融為一體。大廳是博物館的核心在前庭和博物館花園之間。它是所有參觀者的導(dǎo)向,給想要去不同展區(qū)的人提供道路。在路線終點(diǎn)處,展示的是宋代書(shū)齋的復(fù)制品,F(xiàn)代美術(shù)作品則設(shè)在博物館花園東邊的一個(gè)特別展區(qū)里。展區(qū)由1.35米的模塊組合而成,為布展提供了靈活性。這些模塊外飾簡(jiǎn)潔優(yōu)美,地面鋪設(shè)地板,踢腳,木質(zhì)框架墻體和白色涂料。還有一個(gè)靈活的展示窗系統(tǒng),專門(mén)展示那些大小不一的工藝品。由于地塊的大小、高度的限制以及博物館設(shè)計(jì)規(guī)劃的要求,相當(dāng)一部分的博物館功能空間安排在地下室。游人可以通過(guò)室內(nèi)荷花池上方的懸臂樓梯到達(dá)地下室。新石器時(shí)代和吳文化文物的展廳,影視廳、多功能廳、衛(wèi)生間,藏品儲(chǔ)藏庫(kù),各種行政管理和博物館內(nèi)部用房,機(jī)械設(shè)備用房、停車(chē)庫(kù)以及裝卸區(qū)域都安排在地下室。新館與拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體,相互借景,交相輝映,又具有各自的獨(dú)立性。

  這次實(shí)習(xí)中,我最喜歡的是常州的紅梅公園,在這個(gè)公園里,我看到了很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的布局和設(shè)計(jì),看得我十分欣喜。這是一個(gè)集休閑,娛樂(lè),餐飲,觀賞等各種功能于一身的公園。

  常州紅梅公園位于天寧寺的西側(cè),位于城市繁華中心區(qū),四周人口密集,原為天寧寺舊址。紅梅公園分為三區(qū)八景。三區(qū)即文物古跡區(qū)、娛樂(lè)活動(dòng)區(qū)、和科普教育區(qū);八景則是紅梅春曉、古剎鐘聲、曲池風(fēng)荷、青巒倒影、鳳橋花徑、翠薇秋霞、孤山雪松、文筆夕照。文筆塔位于紅梅公園南端,原名太平寺。因形似文筆,故又稱文筆樓。其中最具盛名的是紅梅閣,它的整個(gè)建筑古樸厚重,氣勢(shì)雄偉,跟一般樓閣所不同。等到了冬末春初,游人們既可以賞一賞紅梅,又可以登上樓閣,觀賞雪景,真是美不勝收,一切美都盡收眼底了。三區(qū)八景中其他的一些也同樣各有各的特色。曲池風(fēng)荷,以荷花池為主景,夏日荷花盛開(kāi),艷麗清新;青巒倒影,峰巒起伏,山路彎彎,長(zhǎng)廊蜿蜒其間;山頂翠微亭旁,紅楓滿山秋季到來(lái)時(shí),必有“霜葉紅于二月花”之感;林園鐘聲,三面環(huán)水,古樹(shù)參天,偶爾聽(tīng)到渾厚的鐘聲,顯得異常的靜謐幽深;雪山勁松,四面環(huán)水,地勢(shì)極高,山上種植著青松、雪松、臘梅等,有一種“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”之感;最后,還有一個(gè)吳風(fēng)遺韻,是從幾百座牌坊中選出八座,以之來(lái)發(fā)揚(yáng)我們的吳風(fēng)遺韻。而整個(gè)紅梅公園地形起伏,呈現(xiàn)出了水鄉(xiāng)的特點(diǎn)。紅梅公園是常州文化內(nèi)涵最深厚的公園。公園里不僅有豐富的人文景觀,如紅梅閣,又通過(guò)改造擴(kuò)建,堅(jiān)持“綠化為本,文化為魂”的建園理念,進(jìn)一步完善了公園的文化景觀功能,提升了文化內(nèi)涵。使得常州的文化能更好的,更長(zhǎng)久的發(fā)展傳承下去。

  在紅梅公園里,許多的景點(diǎn)都給我留下了深刻的印象。各色的觀魚(yú)玻璃缸呈圓形布置,里面養(yǎng)了各色的魚(yú)類,十分受孩子的喜愛(ài),并且魚(yú)池旁邊就是供孩子娛樂(lè)的地方。另外一條小路貫穿一個(gè)巨大的圓形草坪也給我留下了深刻的印象,草坪只有一個(gè)邊緣種了茂密的植物,十分奇特,走在中間的路上就像是往叢林立走去。我們停留最久的是牡丹園,五彩冰粉的牡丹成片得栽種,配以古色古香的花架,我們不住地拍照,

  想留下這驚艷的景色。

  新北區(qū)中心公園坐落于常州新北區(qū)城區(qū)核心地帶。公園設(shè)計(jì)以“意象山水”為理念,建筑物中采用大型坡道貫穿地面與屋面,利用立體空間,通過(guò)水面、草坪、植被、景觀等的相互聯(lián)系,交融。使得園區(qū)跌瀑留音、健身廣場(chǎng)、情趣屋頂花園、星語(yǔ)星愿、休閑街、宴會(huì)廳等20多個(gè)游覽點(diǎn)更具文化性、生態(tài)性,人們從中感受到了浪漫的氣息。讓我們感受到了這個(gè)主題愛(ài),現(xiàn)代感極強(qiáng),從這樂(lè)園中人們都將找到無(wú)限的歡樂(lè),這種既時(shí)尚有又現(xiàn)代的感覺(jué)會(huì)深入人心。新北區(qū)中心公園的各處景點(diǎn)都是獨(dú)具特色的。情趣屋頂花園是運(yùn)用空間概念創(chuàng)造的屋頂情趣地帶,花草與自然相結(jié)合,“坐”“觀”“行”“談”,讓人充分觀賞園區(qū)四周的美景,讓人充分感受休閑與樂(lè)趣。

  戲水石磯在湖岸,有厚重的原生態(tài)的石頭,水與石動(dòng)靜對(duì)比,剛?cè)嵯嚅g,動(dòng)靜結(jié)合,形成了一個(gè)很良好的休息空間。休閑街這是石、木、樹(shù)構(gòu)成的生態(tài)休閑園,映襯著各式酒吧、茶吧,金竹打造的特有景觀和著地面噴泉,演奏著休閑優(yōu)美的樂(lè)章。濱水街像一塊美麗的水晶石鑲嵌在湖與綠蔭之間,在這里,意大利威特萊仕咖啡、公園九號(hào)工坊提供你最好的休閑去處,臨水街市,讓你情趣怡然。淘氣堡臨水依樹(shù)高低起伏的綠島形成了天然的親子游樂(lè)區(qū)。兒童秋千、兒童滑梯、對(duì)對(duì)碰、童樂(lè)卡通車(chē)等是孩子們最喜歡的選擇。涵碧湖涵碧湖為園區(qū)最大的水域空間,羅曼亭、荷花蕩、濱水木棧道、濱水街、戲水石磯、瀲滟臺(tái)等景致圍繞四周,營(yíng)造了獨(dú)具生態(tài)的親水環(huán)境。文化活動(dòng)中心集聚現(xiàn)代歐式的建筑與園區(qū)現(xiàn)代、時(shí)尚、休閑、浪漫的風(fēng)格合成一體。在這里,文化展示、文化沙龍、藝術(shù)教育、各類培訓(xùn)得到最好的體現(xiàn)。她的景觀性、功能性得到了最好的張揚(yáng)。晨運(yùn)廣場(chǎng)庭院樹(shù)陣環(huán)繞,四周以銅條鑲嵌的花崗巖鋪裝而成,增加廣場(chǎng)林蔭綠地和廣場(chǎng)節(jié)奏感,為游人提供了休息與交流的好去處。健身廣場(chǎng)花樹(shù)綠蔭中的一塊綠地,多種器械為游人提供了鍛煉的最好場(chǎng)所,百年銀杏見(jiàn)證廣場(chǎng)帶給游人的快樂(lè)。跌瀑留音特殊的地形環(huán)境成就極具特色的地形、植物與水的空間關(guān)系,水體順疊砌的整石源源不斷的跌落,營(yíng)造動(dòng)態(tài)多變的水景,茂密的植物群落形成綠色屏障,更增添園區(qū)的生態(tài)效果。

  常州市民廣場(chǎng)的建造十分規(guī)整,”H”型的市政大樓腳下是一片方形的廣場(chǎng)常州市民廣場(chǎng)位于常州新北區(qū)市政府正前面,東面是常州大劇院,西面是常州博物館和規(guī)劃館,常州博物館和規(guī)劃館全天向市民開(kāi)放,里面包羅萬(wàn)象,用文物展示的方式向參觀者訴說(shuō)著常州由古至今的歷史,科技館內(nèi)也有豐富的標(biāo)本和化石,規(guī)劃館氣勢(shì)雄偉,陳列著常州市全貌的模型,足有一樓層層面那么大。不可否認(rèn)的是市民廣場(chǎng)在晚上夜燈下的輝煌與燦爛。但是,市民廣場(chǎng)雖大,但仍然存在著不足,大而空曠無(wú)比,沒(méi)能展現(xiàn)其好的特點(diǎn)。廣場(chǎng)除了鋪裝以外沒(méi)有其他的點(diǎn)綴,夏天的時(shí)候,廣場(chǎng)暴曬,不適合市民的活動(dòng),并且廣場(chǎng)上是下沉的,只有臺(tái)階,沒(méi)有考慮到為行動(dòng)不便的人設(shè)置殘疾人通道。

  通過(guò)此次的實(shí)習(xí),獲益匪淺,實(shí)踐是最好的檢驗(yàn)真理的途徑,當(dāng)你身臨其境的時(shí)候,才能真正了解到設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)理念,感受到設(shè)計(jì)者的心情。才能真正感受到一個(gè)園林,一個(gè)廣場(chǎng)的存在意義。設(shè)計(jì)者要本著“以人為本”的理念,創(chuàng)造出人與自然和諧共處。在實(shí)習(xí)中,班級(jí)的感情也日漸加深,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),收獲知識(shí)的同時(shí)也收獲了友情。在實(shí)習(xí)中不斷地充實(shí)自己。

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、公司簡(jiǎn)介

  貴州黔桂園藝景觀有限公司成立于20xx年3月,具有城市園林綠化二級(jí)資質(zhì),隸屬于貴州公路工程集團(tuán)公司。公司是一家集景觀工程設(shè)計(jì)、公路綠化、施工、養(yǎng)護(hù)于一體的專業(yè)景觀公司。公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持重合同、保質(zhì)量、全心全意服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè)的原則。從項(xiàng)目開(kāi)工到竣工,始終尊重客戶意見(jiàn),注重人與自然的高度和諧統(tǒng)一。經(jīng)過(guò)兩年的努力,公司已經(jīng)發(fā)展成為具有景觀包裝、景觀綜合設(shè)計(jì)和施工能力的專業(yè)景觀公司?沙袛埧缡、跨地區(qū)50公頃以下的城市園林綠化綜合工程,從事城市園林綠化苗木、花木、盆景、草坪等植物材料的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),兼營(yíng)技術(shù)咨詢、信息服務(wù)、園藝展覽、室內(nèi)園林綠化裝飾、園藝機(jī)械、噴灌工程等。

  二、項(xiàng)目介紹

  項(xiàng)目名稱:貴州省黎平至羅翔高速公路環(huán)境保護(hù)與景觀工程設(shè)計(jì)施工總承包第十五標(biāo)段投標(biāo)

  中標(biāo)人:

  注:本項(xiàng)目雖然四川瑞運(yùn)環(huán)境綠化工程有限公司中標(biāo),但實(shí)際施工單位是貴州黔桂園藝景觀有限公司,所以我的實(shí)習(xí)單位是貴州黔桂園藝景觀有限公司..

  擴(kuò)建:羅麗高速公路是“松濤-從江”的重要組成部分,是貴州省高速公路規(guī)劃網(wǎng)的6橫7縱8環(huán)之一。也是貴州省提出“縣通高速公路”目標(biāo)后啟動(dòng)的第一條高速公路。麗洛高速公路起于黎平韓宅,止于從江縣羅翔廈成高速公路互通立交。主線長(zhǎng)約50.4公里,路基寬21.5米,雙向四車(chē)道,設(shè)計(jì)時(shí)速80公里。有漢寨、黎平、鐘超、敦東四個(gè)互通立交,互通線路約6.5公里。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  1.工作方面

  我們的工作是公路工程環(huán)保和景觀工程。來(lái)公司之前,我們以為我們的工作只是種樹(shù),后來(lái)才漸漸明白,我們的工作不僅僅是種樹(shù),種樹(shù)只是其中一個(gè)環(huán)節(jié)。本項(xiàng)目的環(huán)節(jié)可分為:填土(含整平土)、植樹(shù)(含挖樹(shù)坑、卸樹(shù))、澆水、制作資料。填土工程不是我公司直接做的,而是承包給私人工程隊(duì),其他工程都是我公司直接施工。

  4月6日下午到公司,4月8日以后開(kāi)始下工地。當(dāng)初沒(méi)有樹(shù)苗。在鐘超立交區(qū)和潘老寨隧道出口處的分離路基中間地帶種植了一些植物。我們的工作是訂購(gòu)樹(shù)木樁和修剪樹(shù)木。打樁的目的是為了防止樹(shù)苗被風(fēng)吹倒,保證樹(shù)體姿態(tài)直立整齊。使用的材料是鐵絲和木樁。和我一起的是朱戈(公司的技術(shù)員)。操作程序很簡(jiǎn)單,但是里面只有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技巧。纏繞鐵絲時(shí),避開(kāi)主枝,盡量繞在枝上。點(diǎn)樁時(shí)不要用力過(guò)猛,以免把樹(shù)皮弄斷。修剪樹(shù)木可分為修剪樹(shù)木和修剪灌木。修剪的主要目的是保證樹(shù)木的成活,其次是樹(shù)木的美觀,而修剪樹(shù)木的美觀性不如灌木強(qiáng)烈。記得第一次修剪廣玉蘭,修剪的時(shí)候要保證冠幅,所以要把內(nèi)枝剪掉,也是為了它的美觀,要大量的去葉,減少水分的.流失。修剪灌木的種類有紅葉石楠和肉桂,高度基本在150cm左右。紅葉石楠樹(shù)冠小,枝條少,切掉嫩葉和嫩芽就行了。四季桂冠幅較大,枝葉較多。修剪很費(fèi)時(shí)間。也是朱哥帶我去修剪的。之前在托兒所工作過(guò),聽(tīng)說(shuō)修邊拿過(guò)獎(jiǎng),挺熟練的,經(jīng)驗(yàn)豐富。修剪四季桂剛開(kāi)始的時(shí)候,根本沒(méi)有修剪順序,只剪成圓球狀,大部分葉子都是拔掉的,所以修剪效果不是很好。隨著朱哥的見(jiàn)識(shí)慢慢熟悉了起來(lái)。修剪順序是:不管有多少葉子,先把灌木的小枝剪掉,然后把外輪廓球形修剪掉,再把葉子拔出來(lái)。修剪后,灌木的葉子相當(dāng)少,幾乎有8-90%的葉子應(yīng)該拔掉。有一次修剪的時(shí)候,福哥(公司財(cái)務(wù)總監(jiān)、現(xiàn)場(chǎng)工程師)告訴我,有土球的植物修剪方法和沒(méi)有土球的植物修剪方法不一樣。為了保證活力,沒(méi)有土球的要重新剪,有土球的可以輕剪。當(dāng)時(shí)真的不記得這個(gè)問(wèn)題了。當(dāng)時(shí)覺(jué)得把書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中還是有差距的。

  3月13日來(lái)了一大車(chē)樟樹(shù)苗,胸徑10-11厘米,土球直徑80厘米以上。雖然樹(shù)是用挖掘機(jī)卸下來(lái)的,但我的主要工作是把樹(shù)掛下來(lái)放在地上后,把繩子松開(kāi),然后扔進(jìn)一輛大卡車(chē)?yán)铩km然這是一項(xiàng)相對(duì)容易的工作,但有時(shí)我們必須用體力工作。那天下午我們一直工作到晚上8點(diǎn),這是我做的最好的事情。

  第二天的工作是挖坑、修剪、抬樹(shù)、油漆和種樹(shù)。

  樟樹(shù)的土球大于80厘米。當(dāng)然挖的坑要大于90cm,深度要大于55cm。由于土壤質(zhì)量差,石頭很多,有時(shí)簡(jiǎn)直是大石頭,挖起來(lái)相當(dāng)困難。工作即將完成,這只會(huì)增加施工難度。

  由于引入的樹(shù)木是全冠幼苗,修剪是必不可少的。曾經(jīng)在家里修剪一棵栽好的樹(shù)苗不知道怎么開(kāi)始,覺(jué)得不愿意剪任何一根樹(shù)枝。后來(lái)覺(jué)得基本什么都沒(méi)砍過(guò),修剪過(guò)的樹(shù)也不難看。在修剪樟樹(shù)幼苗的同時(shí),我學(xué)會(huì)了修剪的技巧,修剪的程度超乎我的想象。只要保證成活率和外形美觀,就可以減少多余部分,可以說(shuō)是重修剪,剩下的枝葉很少,只在枝頂留一點(diǎn)點(diǎn),不影響樹(shù)冠的所有內(nèi)枝和分枝都可以減少。因?yàn)闃?shù)苗多,所以一個(gè)下午才學(xué)會(huì)怎么砍,當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。來(lái)這里實(shí)習(xí),終于學(xué)到了一些有用的東西。

  舉一棵樹(shù)是一項(xiàng)非常累人的體力勞動(dòng)。舉樹(shù)第一天,我們公司所有男同事都參加了。我和同事試了一棵樹(shù)都沒(méi)抬,然后就放棄了。后來(lái)我沒(méi)參加,第二天讓工人抬,但是都是女工,有些上了年紀(jì)。有七八個(gè)人用土球舉著一棵大樟樹(shù)。場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)對(duì)頤和園,北海,恭王府的實(shí)地參觀,加深對(duì)中國(guó)古典園林尤其是皇家園林的認(rèn)識(shí),并通過(guò)實(shí)地感受,體會(huì)皇家園林的體量感和設(shè)計(jì)手法,轉(zhuǎn)化吸收,應(yīng)用于今后的設(shè)計(jì)當(dāng)中。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、15日——頤和園,紫竹院公園

  頤和園:東門(mén)進(jìn)入,依次游覽:仁壽殿,樂(lè)壽堂,邀月門(mén),得和園大戲樓,長(zhǎng)廊,云輝玉宇牌樓,排云門(mén),魚(yú)藻軒,石舫,豳風(fēng)橋,玉帶橋,佛香閣,智慧海,智慧海,知春亭,廓如亭,十七孔橋,龍王廟,東門(mén)返回。

  紫竹院公園:逆時(shí)針游覽。

  2、16日——北海,恭王府

  北海:南門(mén)進(jìn)入:團(tuán)城,積翠堆云牌樓(橋),瓊?cè)A島,永安寺,悅心殿,白塔,瓊島春蔭碑,依晴樓,濠濮澗,天蠶宮,靜心齋,華藏界,西天梵境,九龍壁,五龍亭,出北門(mén)至恭王府。

  恭王府:前宮后寢依次游覽。

  3、17日——北京植物園

  三、實(shí)習(xí)心得:

  頤和園除了在氣勢(shì)和尺度上壓倒我之外,重要的是在一些細(xì)節(jié)上征服了我。如視線,踏步等,F(xiàn)面來(lái)詳細(xì)說(shuō)一下。

  氣勢(shì):夢(mèng)回清朝,皇帝在這里會(huì)見(jiàn)群臣,兩旁的禁衛(wèi)軍在背后幽深的宮殿的襯托下,給大臣們無(wú)限的敬畏感。高密度的高大建筑群給他們的不僅是皇權(quán)的威嚴(yán),更是統(tǒng)領(lǐng)者的神圣。天下是他的,別人必須俯首。正所謂,宮苑深深深幾許,皇權(quán)浩大大幾分。夢(mèng)醒了,眼前人山人海,熱鬧非凡。凌亂中透著秩序,嘈雜中透著寧?kù)o。當(dāng)年面圣時(shí)的敬畏現(xiàn)在已被嬉笑所取代,好奇心驅(qū)使著所有的游人焦急的想進(jìn)去探個(gè)究竟。兩種截然不同的環(huán)境,也象征著交替輪回的悲愴。

  入園,迷惑,辨向。麒麟依舊矗立在那,只是失去了昔日的風(fēng)光。環(huán)抱的建筑,讓我感覺(jué)又來(lái)到了故宮。舉目四望,高大的宮殿充斥眼球,敬畏感油然而生,壓抑感漸漸浮上心頭。園林在哪里?風(fēng)景在哪里?游人帶著這樣夾雜著壓抑的好奇心向內(nèi)探尋,可高墻聳立,紅柱林立,那種特殊的感覺(jué)不減反增,壓抑凝在心頭,漸漸沉重。一路游覽,奇松怪柏雖將視線引上天空,但建筑的威嚴(yán),絲毫不能讓我們放松心情。偶遇漏窗,瞥見(jiàn)墻外幽靜小景,心中一陣激動(dòng)過(guò)后又被壓抑淹沒(méi)。即便到了樂(lè)壽堂,開(kāi)敞的空間卻又被“青之秞”壓在心頭。仙鶴,銅鹿,吉祥缸靜靜的護(hù)衛(wèi)著皇家最后的記憶,將一絲悲傷又加在游人的心頭。邀月門(mén)的出現(xiàn)讓我們心頭一震,門(mén)后是什么?邀我們?nèi)ツ睦铮恳苫笈c壓抑促使我們想盡快看個(gè)究竟。

  豁然開(kāi)朗!一切的包袱都隨著開(kāi)闊的湖面,飄忽的柳條而煙消云散。不能不佩服皇帝的用心,一路與臣子盡顯皇威,再壓抑到極致后又徹底的解脫,彰顯皇權(quán)的大氣。不知這728米蝙蝠形的長(zhǎng)廊給當(dāng)年的老佛爺帶去了多少福氣,廊頂彩畫(huà),幅幅精彩,濃縮史詩(shī)在廊間并不夸張,美景與文化氛圍確實(shí)令人沉醉。遠(yuǎn)望涵虛堂,在陽(yáng)光照耀下的朦朧讓人向往。走下長(zhǎng)廊,現(xiàn)代化的“大地呼吸”讓沿岸古樹(shù)繼續(xù)散發(fā)著光彩(鐵箅子)。駐足于云輝玉宇牌樓,恢宏氣勢(shì)讓人贊嘆,在排云門(mén)的遮掩下,佛香閣若隱若現(xiàn),透過(guò)黑洞洞的門(mén)廳,輝煌的琉璃瓦映入眼簾,吸引你的眼球,接近的欲望無(wú)限擴(kuò)大,sorry,門(mén)票優(yōu)先,無(wú)奈只好繼續(xù)行進(jìn)。接下來(lái),借景經(jīng)典印入眼簾,玉泉山玉泉塔讓我們置身于一個(gè)無(wú)限大的空間之中。

  濃郁的柳堤襯托著高聳的白塔,頗有層巒疊嶂之感。駐足回望,知春亭,十七孔橋,南湖島初入眼界;碧波蕩漾,大船小舟泛于湖上成星星點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,柳浪成蔭翻于岸上郁郁蔥蔥。走盡長(zhǎng)廊,穿過(guò)一條小巷,石舫赫然在目!這位古園中的外賓,風(fēng)光雖不及當(dāng)年,但依舊散發(fā)獨(dú)特的魅力。岸邊柳枝舞動(dòng),像面紗一樣為石舫增添幾分婀娜。微風(fēng)拂過(guò),柳枝好似被玉手拂開(kāi),石舫美景盡現(xiàn)。細(xì)細(xì)看去,石舫具有當(dāng)時(shí)效仿法國(guó)郵輪的一切特質(zhì),并結(jié)合了中國(guó)的元素?吹津(qū)動(dòng)輪,心中升起了一絲悲痛,我們只將西方的先進(jìn)科技以景觀的模式引入了園林,余下的都緊緊的閉在國(guó)門(mén)外,悲呼,1860,無(wú)數(shù)美景付之一炬,引后人嘆惜。游覽到這,似乎高潮已去,過(guò)了宿云檐城關(guān),一株包裹嚴(yán)實(shí)的白皮松突然出現(xiàn),是什么讓它如此特別?一旁的導(dǎo)游道破疑惑,紅色標(biāo)牌是700以上古樹(shù),綠色為100—300年。他們是真正的見(jiàn)證者,朝代更替,喪權(quán)辱國(guó),蓬勃發(fā)展,它們都?xì)v歷在目。此時(shí)敬佩感頓生,凝視許久,它是一位老者,理應(yīng)被我們尊敬。

  閑庭信步,不知不覺(jué)間西堤已在眼前。兩邊密實(shí)的大樹(shù)將這里包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。西堤古柳沿湖而站,臨水起舞。走到岸邊,第一次看見(jiàn)佛香閣的全貌的我頓時(shí)激動(dòng)。端起相機(jī),按下快門(mén),凝固瞬間的激動(dòng)。繼續(xù)前行,來(lái)到西堤六橋第一橋——豳風(fēng)橋,橋與亭的結(jié)合,縱有風(fēng)雨壓境,我自亭中看景,好不愜意。這里是后湖景區(qū),有人鮮至,少數(shù)的游人在逃離了前山前湖區(qū)的喧鬧與壓抑之后,都在這里或漫步,或休憩聊天,節(jié)奏明顯慢了下來(lái)。在周?chē)髽?shù)的環(huán)抱下,私密性大大提高,偶有情侶相依坐于湖邊耳語(yǔ),輕松與舒暢遨游其間。這里如此幽靜,想必皇帝也留戀此處,真龍?zhí)熳右彩欠踩耍残枰粋(gè)人靜靜地空間,這里遠(yuǎn)離朝政,辟于宗教,正是短暫逃離的理想世界。腳步不停歇,玉帶橋出現(xiàn)在面前。

  漢白玉的橋身,恰似一條玉帶飄過(guò)湖面。作為園中唯一一座能過(guò)船的橋梁,高高的拱為景色添了幾分生動(dòng)。走到這里,我已十分疲憊,可橋的踏步卻不配合我的體力,反而階階升高。但是神奇的事情發(fā)生了,當(dāng)我踏上那已有些光滑的橋頂,一切的疲憊被壯麗的景觀沖刷得一干二凈。寬廣的湖面,飄舞的柳枝桑葉,多么生動(dòng)的畫(huà)面!在這里漫步怎會(huì)疲憊?下橋小憩,佛香閣建筑群的`雄偉迎面而來(lái),在這里,你看不到人頭攢動(dòng)的長(zhǎng)廊,看不到壓抑的宮廷,進(jìn)入眼簾的只有金碧輝煌的佛香閣。此時(shí)我感受到了那條隱含的軸線,以佛香閣為中心的軸線,此時(shí)凸顯得淋漓盡致。作為全園的中心建筑,讓所有人在任何角度都能看到它的威嚴(yán),就可能顯出它的高大與氣勢(shì)。佛香閣做到了。

  此時(shí)我已不能再猶豫,以最快的速度趕到佛香閣。進(jìn)門(mén)之后,高聳的佛閣頓時(shí)讓我覺(jué)得渺小,拾階而上,視線漸漸開(kāi)敞。登頂,遠(yuǎn)眺,全園盡收眼底,似有君臨天下的感覺(jué)。左摟知春亭,南湖島,轉(zhuǎn)輪藏,右抱玉泉塔,石舫,寶云閣,雖為身至,宛如親臨。走出寶塔,智慧海的輝煌讓人眼前一亮,在光與影的作用下,那里仿若仙境。除了贊嘆,我找不出什么詞匯來(lái)形容了。

  下山,奔向十七孔橋,去尋找當(dāng)年的記憶,一切依舊。回望佛香閣,那條軸線又浮現(xiàn)腦中,玉泉塔再次進(jìn)入視線。這些當(dāng)年忽視的東西,現(xiàn)在一股腦的來(lái)了,讓我興奮不已。興奮之余,在按快門(mén)的瞬間,心中不由贊嘆古人造園的技藝。欲揚(yáng)先抑,欲看先掩,借景,漏景,對(duì)比,看與被看等等,各種手法在這里均有體現(xiàn)。皇家園林的大氣,被表現(xiàn)的淋漓盡致,也是皇帝想容納天下的縮影。前山前湖的喧鬧壓抑與后湖的靜謐形成鮮明的對(duì)比。后山的精致與前山的恢宏讓人難忘。大湖面與后湖的小湖等等。視線的處理也別具匠心,牌樓的的設(shè)置使重要建筑欲放還藏,至深園中,竟看不見(jiàn)外部現(xiàn)代化的都市。這除了北京市政府的大力保護(hù)外,還與園內(nèi)的視線引導(dǎo)有很大關(guān)系,真可謂處處細(xì)致,處處精彩。

  小憩,回想剛才的經(jīng)過(guò),仿佛重回歷史。1860的災(zāi)禍,1886的重建,兵敗甲午,一系列的歷史,中國(guó)的命運(yùn),都與這里有得密切的聯(lián)系。它的存在不僅僅是保護(hù)一座園子工人研究觀賞,更在于保護(hù)這段歷史,讓后人不要忘記這段屈辱。出園,看到唯一遺憾的事。園外的大樹(shù)并沒(méi)有得到同樣的禮遇,土地被踩實(shí),卻毫無(wú)保護(hù)設(shè)施。

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告5

  20xx年3月,我來(lái)到東勝園林花卉公司實(shí)習(xí),這里是一家培育溫室花卉的公司,占地面積500O,有經(jīng)理一人,副經(jīng)理三人,組長(zhǎng)10人,園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測(cè)溫室溫度和適度,適時(shí)為花澆水、育肥,對(duì)有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)液治理。這里的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)感受到園林花卉工作的艱辛和快樂(lè),對(duì)花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  1、實(shí)習(xí)目的

 。1)通過(guò)花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識(shí)別與應(yīng)用,實(shí)習(xí)華東花卉實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉,同時(shí)擴(kuò)充溫室花卉的種類(擴(kuò)充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達(dá)到社會(huì)需求,滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。

  (2)結(jié)合花卉識(shí)別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn),進(jìn)一步熟悉花卉生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。

  (3)培養(yǎng)獨(dú)立考察、記載的實(shí)踐能力;

 。4)通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)專業(yè)的目的。

 。5)通過(guò)對(duì)花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及其創(chuàng)新能力。

  2、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

  通過(guò)對(duì)《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長(zhǎng)繁殖過(guò)程、管理等相關(guān)知識(shí),并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植

  物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過(guò)程,在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充!痘ɑ軐W(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過(guò)本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)花卉學(xué)有一些個(gè)人的收獲和>心得體會(huì),現(xiàn)將其分類敘述如下:

  1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲(chóng)害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,>市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門(mén)學(xué)科。花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

  2、花卉的分類花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對(duì)花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:

  (1)按生活類型

 。2)按觀賞應(yīng)用特點(diǎn)

 。3)按花卉的`生態(tài)習(xí)性

 。4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征

  3、環(huán)境條件對(duì)花卉生長(zhǎng)發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對(duì)環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對(duì)環(huán)境條件的控制,影響花卉生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營(yíng)養(yǎng)元素,空氣。

  4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長(zhǎng)發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:

  (1)溫室

 。2)塑料大棚

 。3)蔭棚

  (4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。

  5、花卉的繁殖花卉的繁殖分為有性繁殖,無(wú)性繁殖和組織營(yíng)養(yǎng)三種,花卉種子繁殖,采用盆栽方法具體操作步驟

 。1)準(zhǔn)備花卉用土,采用混合用土;

 。2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗;旌贤,厚約1/3,最上層為播種用(土,厚約1/3;

 。3)用木條將土面壓平實(shí);

 。4)用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;

 。5)細(xì)小種子用撒播法,中大粒種子用點(diǎn)播法或條播法,播后覆土;

 。6)蓋上玻璃或報(bào)紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處;

  (7)注意維持盆土濕潤(rùn),幼苗出土后逐漸移。

  3、實(shí)習(xí)體會(huì):

  為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在8個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺。現(xiàn)在我對(duì)這8個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

  3.1在學(xué)習(xí)方面

  通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了>文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的技術(shù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  3.2在工作方面

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

  我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我>第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.3實(shí)習(xí)總結(jié)

  實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和>勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在四年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到許多良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無(wú)微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來(lái)并且找到迷失的出口。

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告6

  國(guó)現(xiàn)代風(fēng)景園林要取得進(jìn)步,必須通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)園林的深入研究,提煉中國(guó)園林文化的本土特征,拋棄傳統(tǒng)園林的歷史局限,把握傳統(tǒng)觀念的現(xiàn)實(shí)意義,融入現(xiàn)代生活的環(huán)境需求。這是中國(guó)現(xiàn)代風(fēng)景園林真正的發(fā)展方向。以下是小編整理的風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告,看看能不能幫助到你。

  一、實(shí)習(xí)概況

  1、實(shí)習(xí)單位介紹

  本人實(shí)習(xí)的單位是廣東xx健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司xx分公司,位于遼寧省xx市大東區(qū)41號(hào)廣東xx健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司xx分公司市一家大型的連鎖企業(yè)全國(guó)有八百多家,國(guó)外也有四家分公司。

  2、實(shí)習(xí)崗位介紹

  雖然園林綠化不是我們的主要目標(biāo),但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿意的管理與服務(wù),是事關(guān)林農(nóng)持久保持營(yíng)林造林積極性,維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權(quán)改革成果的長(zhǎng)久大計(jì),所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是非常必要的。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹

  20xx年3月至今2個(gè)多月期間,本人在xxxx分公司實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是本人從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。本人的專業(yè)是園林技術(shù)而本人也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位,每周一到五得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像本人就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹(shù)木,統(tǒng)計(jì)樹(shù)木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛出來(lái)工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

  踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的`相處。

  本人是學(xué)園林技術(shù)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專業(yè)知識(shí),但從未付諸實(shí)踐過(guò),但是現(xiàn)在本人真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大;不過(guò)那才是本人的最愛(ài)。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,本人拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走的路做準(zhǔn)備。

  通過(guò)此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí),本人在林業(yè)站學(xué)到了很多東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問(wèn)題,本人認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位,以下便是本人這些日子以來(lái)經(jīng)過(guò)不斷思考和總結(jié)的一些建議。

  一、調(diào)整管理職能。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢(shì)而不斷變化和完善的。長(zhǎng)期以來(lái),林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來(lái)實(shí)施的。林改后,集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化,林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化,林業(yè)站管理的對(duì)象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過(guò)去的單純組織、管理為主,走向管理與服務(wù)并重,以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細(xì)化、量化責(zé)任,使林業(yè)站的管理與服務(wù),緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心,圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線,遵從市場(chǎng)規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監(jiān)管,對(duì)廣大林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導(dǎo),對(duì)千家萬(wàn)戶林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接,開(kāi)展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。

  二、提高隊(duì)伍素質(zhì)。

  林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過(guò)培訓(xùn),提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識(shí)、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識(shí)等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo),將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實(shí)人員,建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu),強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制。

  三、增強(qiáng)服務(wù)能力。

  林業(yè)站在做好對(duì)森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí),當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營(yíng)利用山林。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)能力,一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢(shì),對(duì)林農(nóng)的營(yíng)造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程,包村、包組、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶,聽(tīng)取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊(cè),編制森林經(jīng)營(yíng)方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任,要主動(dòng)上手,不推不靠,力求和諧推進(jìn)林改;四是市場(chǎng)咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,生產(chǎn)市場(chǎng)適銷(xiāo)對(duì)路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開(kāi)展林權(quán)抵押貸款,合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn),盤(pán)活林地、林木資源,進(jìn)行林業(yè)招商引資,爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金;六是合作經(jīng)營(yíng)服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng),林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導(dǎo)林農(nóng),通過(guò)市場(chǎng)手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場(chǎng),設(shè)立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì),使林業(yè)逐步走上社會(huì)化聯(lián)合發(fā)展之路。

  四、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)。

  一是在機(jī)構(gòu)改革中,各級(jí)林業(yè)部門(mén)要主動(dòng)協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長(zhǎng),切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門(mén)要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃,分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè),爭(zhēng)取項(xiàng)目,確定標(biāo)準(zhǔn),逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”:即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場(chǎng)地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系。

  至此,本人也充分地利用了這次難得的鍛煉機(jī)會(huì),這是我們走向社會(huì)的前奏,盡管還不知將來(lái)是否就當(dāng)一名園藝師,但我們已經(jīng)有了當(dāng)一名林農(nóng)的經(jīng)驗(yàn)。也體會(huì)到了當(dāng)一名林農(nóng)的辛苦。了解了林農(nóng)的付出,林農(nóng)的汗水。以后,本人會(huì)更尊重林農(nóng)這份光榮的職業(yè)。大學(xué)生活讓本人對(duì)園林方面的理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。經(jīng)

  過(guò)過(guò)去兩個(gè)多月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),本人對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,本人將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,本人積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,本人將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為單位和國(guó)家創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對(duì)本人的支持和幫助,本人會(huì)繼續(xù)努力的。

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告7

  系部名稱:園林與林學(xué)院

  專業(yè)班級(jí):風(fēng)景園林1101

  姓名:xxx

  學(xué)號(hào):xx

  實(shí)踐單位:xx市建設(shè)局

  時(shí)間:20xx年8月x號(hào)至20xx年8月x號(hào)共x天

 。ㄒ唬⿲(shí)踐目的:

  了解xx市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來(lái),xx市積極開(kāi)展節(jié)約型園林綠化建設(shè),大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)保”的城市綠化模式,探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬(wàn)平方米,每平方米約節(jié)約10元,共節(jié)約資金1400萬(wàn)元。

 。ǘ⿲(shí)踐內(nèi)容:

  就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長(zhǎng)xxx。我市積極增綠擴(kuò)綠,建成區(qū)綠地率達(dá)32.4%,綠化覆蓋率達(dá)36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長(zhǎng)足發(fā)展,僅園林局管理的綠地就有300萬(wàn)平方米。

  (三)實(shí)踐結(jié)果:

  為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對(duì)公園進(jìn)行建設(shè)和改造。改造自20xx年10月開(kāi)工,20xx年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn),在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴(kuò)建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設(shè)施、臨時(shí)建筑13處,新建了寓言長(zhǎng)廊、五環(huán)廣場(chǎng)、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點(diǎn);修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個(gè)仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對(duì)鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點(diǎn)實(shí)施了亮化;改造更新綠地近10萬(wàn)平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹(shù)2.8萬(wàn)多株;新建門(mén)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等健身場(chǎng)地9處;同時(shí)修建了林蔭停車(chē)場(chǎng),增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進(jìn)一步完善。

  一是堅(jiān)持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物,積極開(kāi)展節(jié)水型綠化。強(qiáng)化對(duì)園林綠化養(yǎng)護(hù)人員的節(jié)水知識(shí)培訓(xùn),提高其園林綠化節(jié)水意識(shí)和節(jié)水技能。進(jìn)一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進(jìn)灌溉技術(shù),充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進(jìn)行綠化澆灌,大大節(jié)約了綠化管護(hù)用水。

  二是堅(jiān)持節(jié)約資金。堅(jiān)持“少花錢(qián)、辦大事”的原則,從規(guī)劃、建設(shè)、管護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手,對(duì)園林綠化進(jìn)行認(rèn)真審查,層層把關(guān),充分利用成本低、適應(yīng)性強(qiáng)的本地鄉(xiāng)土樹(shù)種、草種、花種用于綠化,堅(jiān)決杜絕高價(jià)設(shè)計(jì)、高價(jià)買(mǎi)綠、高價(jià)建綠等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,提高了園林綠化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性。

  三是堅(jiān)持節(jié)約用地。強(qiáng)化集約化綠化的觀念,積極實(shí)施喬灌木復(fù)層種植,綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進(jìn)一步提高城市綠化的覆蓋率,推進(jìn)城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的`立體綠化發(fā)展。

  四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅(jiān)持禾、灌、草、花結(jié)合,溫、寒帶物種結(jié)合,突出高樹(shù)葉量,多種植大樹(shù),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)自然水面的保護(hù)與拓展,切實(shí)增強(qiáng)了綠化對(duì)城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護(hù)。

 。ㄋ模⿲(shí)踐體會(huì)

  20xx年以來(lái),我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合,確立了創(chuàng)建省級(jí)園林城市的目標(biāo),提出了“全民動(dòng)手、見(jiàn)縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)、楊樹(shù)鑲邊、灌木擴(kuò)面”的總體要求,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全市各級(jí)各部門(mén)和廣大人民群眾的生態(tài)意識(shí)和綠化積極性,大力開(kāi)展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動(dòng),分別啟動(dòng)和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點(diǎn)綠化工程,并在市區(qū)大力實(shí)施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告8

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  三個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開(kāi)學(xué)校,走上社會(huì),開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

  記得剛到公司時(shí),我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這芬任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始,但我相信,不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,各大園林網(wǎng)站都留下了我求知的'足跡。我還閱讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設(shè)計(jì)》、《園林工程計(jì)價(jià)》等園林書(shū)籍,受益匪淺。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累,使我對(duì)園林這個(gè)行業(yè)有了更深刻、更立體、更直觀的了解,我意識(shí)到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。

  在這三個(gè)月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹(shù)立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是:

  (1)負(fù)責(zé)資料的整理、開(kāi)竣工資料的制作等。

 。2)cad制圖操作。

  (3)施工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪。

 。4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

  有付出就有回報(bào)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂(lè)。

  最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過(guò)我,指導(dǎo)過(guò)我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開(kāi)始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始!

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告9

  園林是一門(mén)藝術(shù),園林是一門(mén)美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛(ài)著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來(lái)自于自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開(kāi)平時(shí)的細(xì)心觀察和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美?

  南昌城市規(guī)劃展示館

  南昌城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計(jì)形式和室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)。我認(rèn)為對(duì)于學(xué)園林的人來(lái)講它的美在于功能上。為什么說(shuō)是在功能上呢?簡(jiǎn)而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計(jì)都是為了達(dá)到這個(gè)目的。

  一樓整個(gè)空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實(shí)。這也是對(duì)人類智慧和才能的肯定。

  二樓詳細(xì)的展示南昌各個(gè)地方、景點(diǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,也就是整個(gè)樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個(gè)景點(diǎn)的鳥(niǎo)瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來(lái)可以做的如此的真實(shí),如此的美,如此的細(xì)心。

  我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫(huà)圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)之作品。

  這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?shí)。從好的設(shè)計(jì)作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)快捷的方法。比如對(duì)入口的設(shè)計(jì)手法,對(duì)轉(zhuǎn)角的處理等等。

  城市規(guī)劃是對(duì)歷史的傳承、現(xiàn)實(shí)的體味、對(duì)未來(lái)的憧憬。眺望2020年的南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。

  秋水廣場(chǎng)

  有人說(shuō)觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國(guó)的音樂(lè)噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂(lè)、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對(duì)于學(xué)園林的人來(lái)說(shuō),不僅僅要晚上來(lái)欣賞秋水,更要白天來(lái)這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓。為什么這么講呢,晚上來(lái)觀看噴泉的人比較多,整個(gè)廣場(chǎng)氣氛比較熱鬧,很難靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對(duì)來(lái)說(shuō)整個(gè)廣場(chǎng)人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會(huì)那種人群云集的熱鬧場(chǎng)面。今后在設(shè)計(jì)也會(huì)把握一種空間感和功能感。

  廣場(chǎng)總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場(chǎng)有一個(gè)主入口,兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺(tái)階水鎮(zhèn)和緩坡樹(shù)池的方法。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣。同時(shí)入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計(jì)方式,是整個(gè)廣場(chǎng)在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。

  植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹(shù)池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個(gè)廣場(chǎng)。

  在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過(guò)觀察、測(cè)量對(duì)鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)就是在平時(shí)的生活中不斷地積累素材。

  臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個(gè)親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個(gè)園燈比起其他的園燈要矮,同時(shí)每個(gè)入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達(dá)到一種變化的美感,同時(shí)讓人一眼就可以看出來(lái)從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時(shí)間,代表秋水廣場(chǎng)的歷史。

  同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的詩(shī)句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場(chǎng)歷史文化意義。

  在廣場(chǎng)附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂(lè)、廁所等等,大大方便了游客。

  廣場(chǎng)還設(shè)計(jì)了大量的點(diǎn)景,可游人觀賞。

  贛文化長(zhǎng)廊

  贛文化長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊共分:開(kāi)篇、先哲崇光、青銅時(shí)代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場(chǎng)、大道清風(fēng)等十個(gè)景點(diǎn)。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺(tái)亭閣、景觀花壇、景觀眺臺(tái)以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格都來(lái)自于歷史文化,步移景異正是贛文化長(zhǎng)廊的寫(xiě)照。歷史文化是這里的設(shè)計(jì)靈魂,每一個(gè)景點(diǎn)的設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)了精心的布局,巧妙的過(guò)度。所有的景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵??區(qū)區(qū)千米長(zhǎng)廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。

  歷史有時(shí)候就如白駒過(guò)隙,滄海桑田過(guò)后的今天,后人把他們的'才情豪義銘刻在長(zhǎng)廊之中,唐宋八大家之歐陽(yáng)修,曾鞏,王安石,書(shū)詩(shī)泰斗之黃庭堅(jiān),理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖。

  文化的繁榮,離不開(kāi)教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書(shū)院的幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑,相對(duì)于整個(gè)悠久的江西教育史來(lái)講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見(jiàn)全豹。文章與節(jié)義并重是贛文化的主體精神特征,也是江西人遵從的人生信條和境界追求,從這里你或許可以發(fā)現(xiàn)文天祥、張勛。

  贛文化長(zhǎng)廊民俗銅像群,一批反映南昌民俗的銅像群,以舊日南昌市民生活為題材,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)南昌市民生活舊貌。內(nèi)容有:打爆米花、理發(fā)、賣(mài)水、敲糖等,均為現(xiàn)在少年兒童少見(jiàn)的社會(huì)內(nèi)容。

  學(xué)園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計(jì)師,要有好的設(shè)計(jì)修養(yǎng),更要博學(xué),厚積薄發(fā)。除了參觀學(xué)習(xí)之外,我們要閱讀大量的書(shū)籍,增加自己的閱歷,豐富自己知識(shí)。

  濕地公園

  濕地公園整體設(shè)計(jì)施法于自然。在植物的配置方面采用了大量的鄉(xiāng)土樹(shù)種,色彩豐富,觀賞價(jià)值高,水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風(fēng)景。同時(shí)地被植物采用了絡(luò)石,色彩美麗。大量的楊梅又增添了游人的樂(lè)趣。

  對(duì)于園路的處理曲折變化,鋪裝各異,形成不同的風(fēng)景線。達(dá)到視覺(jué)上的美感。橋也是在于折,折的變化給人以曲徑通幽的感覺(jué)。

  園椅更是別具一格,體現(xiàn)了本園的一大特色。

  園燈的處理上有木質(zhì)的高桿燈,還有古樸的草坪燈。

  花架通道則采用剛材料與綠色藤本植物搭配,形成一種現(xiàn)代美。

  整個(gè)公園的生態(tài)比較平穩(wěn)和諧,給人一種很愜意的感覺(jué)。同時(shí)整個(gè)公園選址比較偏僻,游人比較少,污染也就更少,是一處放松心情的好地方。

  象湖公園

  象湖以環(huán)湖一條路,湖心一座島,湖中兩條堤,東北一廣場(chǎng),西南一組古建筑群,北線七處景為基本格局。景區(qū)通過(guò)點(diǎn)、線、面、帶的精心構(gòu)建,加之湖面波光碧影,堤上楊柳依依,與高閣、幽林、古城墻、荷花塘交相輝映,渾然一體,盡顯江南水鄉(xiāng)美景。

  玉石橋欄上題繪并雕刻著與贛有關(guān)的歷代名人的生平簡(jiǎn)介與畫(huà)像。

  萬(wàn)壽宮氣勢(shì)雄偉、古樸典雅的,旁有一塔,是紀(jì)念旌陽(yáng)縣令、道教凈明派創(chuàng)始人、治水英雄、江西地方保護(hù)神“福主”菩薩許遜而立,相傳塔有鎮(zhèn)水作用,取南昌繁榮昌盛、吉祥安康之

  萬(wàn)壽宮有兩個(gè)出入口,園路分為臨近水面的木棧道和小山丘的曲徑。園路環(huán)繞整個(gè)萬(wàn)壽宮,使游人可以到達(dá)到達(dá)各個(gè)景點(diǎn)。

  整體建筑布局成直線型,以典型的古建筑和雕塑像世人展示了道教的文化和宗旨。外墻設(shè)有漏窗,到達(dá)框景的作用。廊道的處理采用單支梁,身在其中,可以深刻的體會(huì)到_的意義。

  對(duì)于廁所的處理方式則是別具一格,在溶洞的里面設(shè)有廁所。把廁所放在一個(gè)景點(diǎn)的內(nèi)部,構(gòu)思和手法的巧妙值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

  鋪裝則采用亂石和青草互相搭配,加上青石園椅構(gòu)成一種很愜意的環(huán)境。有種室外桃園的感覺(jué)。

  植物配置上物種豐富,有空間層次感,色彩搭配合理。又賦予地形的變化,使高者更顯其高,低者更顯其低。正如《園冶》中所講“令喬木參差半腰,蟠跟嵌石,宛若畫(huà)意”。植物給整個(gè)院子增添不少生氣,與中央的古建筑形成一整自然包圍人工的感覺(jué)。更加深刻的體現(xiàn)了“雖由人作,宛自天開(kāi)”的設(shè)計(jì)手法。

  感言

  通過(guò)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計(jì)師,需要具備很多知識(shí)。

  首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來(lái)自于生活、自然和文化。這就需要我們平時(shí)不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書(shū)籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計(jì)的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。

  第二,是手繪。有想法了畫(huà)不出來(lái)也是一件很痛苦的事情,F(xiàn)在感覺(jué)我們不能老臨摹別人畫(huà)好的作品,我更加應(yīng)該加強(qiáng)我們寫(xiě)生的能力,更利于我們?cè)诒憩F(xiàn)效果圖是對(duì)光影的把握;蛘呤桥R摹照片,這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅(jiān)持練習(xí)。

  第三,是軟件。cad、photoshop、3dma_、sketchup。軟件是多又多,而且每個(gè)軟件都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會(huì)思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū),認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn),而忽略手繪的練習(xí),這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告10

  風(fēng)景園林理解實(shí)踐報(bào)告第一部分社會(huì)大,外面沒(méi)有世界!城市真多!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們一個(gè)調(diào)查了解社會(huì)的機(jī)會(huì),實(shí)踐調(diào)查報(bào)告——對(duì)園林的認(rèn)識(shí)。小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)“進(jìn)大學(xué)就是一只腳進(jìn)社會(huì)。”剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候才明白這一點(diǎn)。學(xué)校的學(xué)習(xí)生活不再像小學(xué)初中高中那樣被家長(zhǎng)老師壓制。留給我們的只有自由發(fā)揮的空間。我們可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好安排自己的時(shí)間,參加各種活動(dòng)。我喜歡現(xiàn)在的專業(yè),更喜歡一些和專業(yè)相關(guān)的社交活動(dòng)。今年夏天,我?guī)е鴮W(xué)校的文件來(lái)到浙江立中園林建設(shè)有限公司,與我校風(fēng)景園林系畢業(yè)的大四學(xué)生周佳俊合作,進(jìn)行為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。

  暑假結(jié)束后,我坐火車(chē)回家,火車(chē)緩緩前行。我的視線隨著火車(chē)的移動(dòng)接近諸暨,發(fā)現(xiàn)它又綠了...是的,近年來(lái),政府越來(lái)越重視環(huán)境保護(hù),大力發(fā)展綠化帶。風(fēng)景園林不僅在我市發(fā)展迅速,而且在全國(guó)各地也發(fā)展迅速。前幾年我們城市的母親河濮陽(yáng)河污染嚴(yán)重,因?yàn)樯嫌蔚貐^(qū)的植物被嚴(yán)重破壞。

  學(xué)長(zhǎng)告訴我,我們城市的樹(shù)種越來(lái)越多,有些是以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,我們的專業(yè)要求我們掌握各種樹(shù)種和植物的名稱和屬性?撤ゲ煌臉(shù)木對(duì)防洪和防沙有不同的作用,這就要求規(guī)劃者通過(guò)了解它們的表現(xiàn)來(lái)合理選擇規(guī)劃和種植。比如在規(guī)劃城市廣場(chǎng)的時(shí)候,需要美觀多于功能的樹(shù)木,需要能持續(xù)四季的樹(shù)種和植物,所以可以選擇樟樹(shù)、榕樹(shù)或羅漢松等植物。調(diào)查報(bào)告《實(shí)踐調(diào)查報(bào)告——對(duì)園林的認(rèn)識(shí)》。

  學(xué)長(zhǎng)還分析了中國(guó)古典園林設(shè)計(jì)風(fēng)格和現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格:中國(guó)歷史文化豐富,城市園林自古以來(lái)就注重詩(shī)畫(huà),注重將生活哲學(xué)和文人體驗(yàn)融入自然景觀。對(duì)于景觀設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),中國(guó)傳統(tǒng)園林是藝術(shù)再造的自然,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)古典園林,充分考慮人的心理需求和視覺(jué)感受。除了亭臺(tái)樓閣,還有很多水的形態(tài),如瀑布、疊水、漫流、山泉、水池、溪流、湖泊、水井等。同時(shí)在園林中堆砌假山,再造自然,以滿足人們對(duì)水的享受和享受。生活在大都市的人身心俱疲。傳統(tǒng)古典園林使人親近自然,獲得精神慰藉,受古代文化影響而陶醉。在創(chuàng)造風(fēng)景的同時(shí),還要種樹(shù),鋪路架橋,打磨,達(dá)到自然的設(shè)計(jì)風(fēng)格。在空間布局上,我們運(yùn)用各種方法來(lái)組織和創(chuàng)造空間,比如借景、分景、分景等。

  從而達(dá)到一種非常意境。山體附近的大面積草坪和樹(shù)木相互呼應(yīng),形成一個(gè)非常歡快自然的空間,并開(kāi)辟出不同大小的廣場(chǎng)。道路通過(guò)屏障分隔形成觀光、休息和連接的空間。園林中植物的排列可以表現(xiàn)出內(nèi)在的氣質(zhì)和魅力,所以設(shè)計(jì)要求我們突出主題,明確重點(diǎn)。以其“科學(xué)的內(nèi)涵和園林的外觀”,完美地展現(xiàn)出來(lái),形成了自己獨(dú)特的魅力。此外,明亮清澈的空間和密集的空間被植物配置所包圍,利用園林植物的形狀和顏色來(lái)襯托建筑,為欣賞風(fēng)景創(chuàng)造最佳的視線。在設(shè)計(jì)中,我們考慮人和社會(huì)心理,努力創(chuàng)造和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。一百英尺沒(méi)有盡頭。我們?cè)敢鉃榇龠M(jìn)中華民族的園林藝術(shù)盡自己的一份力量。

  現(xiàn)代城市景觀設(shè)計(jì)的主題緊跟時(shí)代脈搏,反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的精神面貌,F(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)構(gòu)思新穎,起點(diǎn)高,符合時(shí)代審美情趣。要運(yùn)用意境和總平面以及景觀創(chuàng)作手法來(lái)體現(xiàn)。在設(shè)計(jì)中,我們遵循“以人為本”的原則,做人性化的設(shè)計(jì)。居住區(qū)綠地的總體設(shè)計(jì)風(fēng)格是根據(jù)居住區(qū)的建筑風(fēng)格、名稱和使用者情況,以植物為主要設(shè)計(jì),因地制宜地設(shè)計(jì)樹(shù)木、灌木、草本和藤本植物。原則上四季有風(fēng)景,三季有花,花開(kāi)不斷。豐富的植物材料被用來(lái)突出植物園藝的風(fēng)格,以及園林小品、雕塑、噴泉等。適當(dāng)添加,使綠化風(fēng)格充滿現(xiàn)代氣息。它讓人們?cè)诖笞匀坏膽驯е行菹⒑拖硎,拉近了人與自然的關(guān)系,追求人與自然共生的快感。道路設(shè)計(jì)采用大手大色塊綠化技術(shù),強(qiáng)調(diào)大效果,追求大氣魄。景點(diǎn)的設(shè)計(jì)要突出風(fēng)格和北京的特色,要有所創(chuàng)新,成為點(diǎn)睛之筆,強(qiáng)調(diào)層次感、色彩和樹(shù)葉的布置,以及花壇、花帶和花樁的布置。微地形、細(xì)叢種植模式、連續(xù)花卉、花帶和防護(hù)網(wǎng)上爬滿多季花的垂直綠化植物,體現(xiàn)了“花滿花賞心悅目”的自然氣息。我們都是“精心設(shè)計(jì)、精心施工、精心維護(hù)、精心管理”,國(guó)家力求綠化水平更高,實(shí)現(xiàn)“優(yōu)秀綠化”。

  風(fēng)景園林理解實(shí)踐報(bào)告二園林是一種藝術(shù),一種審美,一種自然的再現(xiàn)。作為一名風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)風(fēng)景園林。饒有興趣地發(fā)現(xiàn),生活中處處都有園林,園林的靈感大多來(lái)自自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開(kāi)平時(shí)的細(xì)心觀察和體驗(yàn)。了解實(shí)習(xí)是必要的,也是有意義的。我的題目叫“氣味花園”,重點(diǎn)是“氣味”這個(gè)詞。嗅園的歷史、文化、設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)手法、空間感受、藝術(shù)美和色彩美

  南昌城市規(guī)劃展覽館

  南昌城市規(guī)劃展覽館的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計(jì)形式和室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)。我認(rèn)為風(fēng)景園林的美在于它的功能。為什么是功能性的?簡(jiǎn)而言之,它的靈魂就像訪問(wèn)學(xué)習(xí)者,展示南昌的規(guī)劃、歷史和文化,以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計(jì)都是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

  一樓的整個(gè)空間用玻璃代替了一般的樓層,在一個(gè)小空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模式。模型制作精美,真實(shí)。這也是對(duì)人類智慧和天賦的肯定。

  二樓詳細(xì)展示了南昌各個(gè)地方和景點(diǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙,是整個(gè)建筑的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃、近期規(guī)劃建設(shè)、綠地規(guī)劃、交通規(guī)劃、歷史文化名城規(guī)劃、環(huán)湖規(guī)劃、各景點(diǎn)鳥(niǎo)瞰。我被琳瑯滿目的圖片震驚了。這幅畫(huà)可以做得如此真實(shí),如此美麗,如此細(xì)致。

  作為一個(gè)風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)生,畫(huà)畫(huà)是必不可少的。但是有多少人能在自己的作品中體現(xiàn)細(xì)節(jié)呢?比如卑微的北箭。園林需要把握細(xì)節(jié),追求完美的`信念和毅力,才能創(chuàng)作出更好的設(shè)計(jì)作品。

  這里的渲染相當(dāng)完美真實(shí)。從好的設(shè)計(jì)作品中吸取精華,也是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的快捷方式。比如入口的設(shè)計(jì)方法,轉(zhuǎn)角的處理等等。

  城市規(guī)劃是歷史的傳承,是現(xiàn)實(shí)的品味,是對(duì)未來(lái)的期待。20xx年看南昌,應(yīng)該是人與自然、人與文化、城市和諧的名城。

  秋水廣場(chǎng)

  有人說(shuō)晚上一定要看秋水才能看到這里的美景。是目前國(guó)內(nèi)最大的音樂(lè)噴泉群。噴泉、音樂(lè)、夜間觀光成為南昌的一個(gè)景點(diǎn)。對(duì)于學(xué)習(xí)園林的人來(lái)說(shuō),不僅要在晚上欣賞秋水,還要在白天觀察和學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)的精髓。為什么這么說(shuō)?晚上看噴泉的人很多,整個(gè)廣場(chǎng)氣氛熱鬧,很難靜下心來(lái)品味它的精髓。白天整個(gè)廣場(chǎng)人比較少,更有利于我們的調(diào)查研究,也能充分發(fā)揮我們的想象力。白天,我可以體驗(yàn)人們聚集的熱鬧場(chǎng)面。在未來(lái)的設(shè)計(jì)中,還會(huì)把握空間感和功能感。

  廣場(chǎng)整體平面呈月牙形,沿河而立,是典型的帶狀綠地。這個(gè)廣場(chǎng)有一個(gè)主要入口和兩個(gè)次要入口。兩個(gè)分入口分別采用階梯水城和緩坡樹(shù)池的方式。正門(mén)重在大氣。同時(shí)入口前有足夠的人流集散中心。采用不同的設(shè)計(jì)方法,整個(gè)廣場(chǎng)的形式更加多樣,給人以變化。也達(dá)到了功能的目的。

  植物景觀也充分體現(xiàn)了對(duì)變化的追求。高大的樹(shù)木和灌木結(jié)合在一起形成了一個(gè)樹(shù)池。也有小山丘成群種植。充分美化了整個(gè)廣場(chǎng)。

  在路面上,給出變化,配色合理。通過(guò)觀察和測(cè)量,我們對(duì)路面的材質(zhì)、顏色和尺寸有了非常感性的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)就是在日常生活中積累素材。

  水面附近有十二個(gè)入口,周?chē)幸慌磐ピ簾。在庭園燈上,入口處的兩盞庭園燈比其他庭園燈要短。同時(shí)在每個(gè)入口前鋪上十二生肖的浮雕,達(dá)到一種變化的美感。同時(shí),人們一眼就可以看到,從這里可以到達(dá)水面。至于為什么用十二生肖浮雕,我猜設(shè)計(jì)師是想表現(xiàn)一種文化理念。生肖可以代表生活,時(shí)間,秋水坊的歷史。

  與此同時(shí),它面對(duì)著王騰館,這是長(zhǎng)江以南的著名建筑!断﹃(yáng)與孤獨(dú)的齊飛,秋水同色生長(zhǎng)》這首詩(shī),這樣的地理環(huán)境,進(jìn)一步升華了秋水廣場(chǎng)的歷史文化意義。

  廣場(chǎng)附近有許多服務(wù)設(shè)施,包括攝影、餐廳、娛樂(lè)、廁所等,極大地方便了游客。

  廣場(chǎng)上設(shè)計(jì)了大量的景點(diǎn),游客可以參觀。

  甘文化畫(huà)廊

  江西文化長(zhǎng)廊分為開(kāi)放、圣賢崇拜、青銅時(shí)代、文學(xué)巨擘、藝術(shù)高峰、儺坊、大道清風(fēng)十個(gè)景點(diǎn)。其中有大型石雕、青銅雕塑、小品、石碑、園林、亭臺(tái)樓閣、景觀花壇、景觀梯田、噴泉瀑布等。所有的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格都來(lái)源于歷史和文化,不同的步驟是江西文化走廊的寫(xiě)照。歷史和文化是這里設(shè)計(jì)的靈魂,每個(gè)景點(diǎn)的設(shè)計(jì)都經(jīng)歷了精心的布局和巧妙的過(guò)渡。所有景點(diǎn)都向世界展示了江西文化的風(fēng)采,挖掘了江西文化的風(fēng)格和特色,提升了江西文化的內(nèi)涵。而唯一一公里長(zhǎng)的走廊,卻在文學(xué)篇章中記錄了燦爛的文明和義國(guó)的歷史。

  歷史有時(shí)就像一眨眼。今天,歷經(jīng)滄桑,后人把自己的才華和豪情鐫刻在長(zhǎng)廊上。詩(shī)文大家歐陽(yáng)修、、王安石,理學(xué)大家黃庭堅(jiān),戲劇大家陸九淵、朱、湯顯祖。

  文化的繁榮離不開(kāi)教育。只看幾塊介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、張羽的石碑,刻有許多名字的狀元名單。相對(duì)于江西教育的整個(gè)漫長(zhǎng)歷史,雖然略顯不足,但也能窺全豹。

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告11

  摘要:

  十天的實(shí)習(xí),從杭州的西湖到蘇州的拙政園我們感受到了書(shū)上用華麗辭藻堆砌起來(lái)的蘇杭,那么的美麗古典;上海,有著太多無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的過(guò)去,作為一個(gè)歷史的寵兒正再次書(shū)寫(xiě)著自己的歷史。

  關(guān)鍵字:

  婉約、古典、摩登

  杭州的婉約

  為期十天的華東三市實(shí)習(xí)的首站是自古就有著“人間天堂、絲茶之府”的杭州;疖(chē)到杭州的火車(chē)站的時(shí)候是凌晨三點(diǎn)鐘,整個(gè)城市在喧囂了一天之后正在安靜的睡著,那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火點(diǎn)綴著城市的一些角落讓其顯得愈加的幽靜,這些悄無(wú)聲息的開(kāi)場(chǎng)并沒(méi)有減弱我對(duì)杭州這個(gè)所謂的人間天堂的好奇心。西湖是杭州最為著名的景點(diǎn)之一,幾乎可以說(shuō)是能代表整個(gè)杭州的一張名片。我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)點(diǎn)就定在了這里――西湖,早晨的西湖沒(méi)有白天陽(yáng)光明媚時(shí)的那種光耀照人,薄薄的似紗的霧籠罩著她,遠(yuǎn)處的青山綠水都顯得那么的婆娑,仿佛是位羞澀的少女讓人充滿著無(wú)限的想象,或許這也是她能那么讓人向往著迷的地方之一吧!

  西湖的湖水是承載著整個(gè)西湖景點(diǎn)的基礎(chǔ),沒(méi)有她的存在那么整個(gè)圍繞著西湖展開(kāi)的景點(diǎn)就失去了他們的生命力,有的或許只剩下形式的外殼。蘇堤和白堤是兩條從不同方向橫跨西湖湖面的堤壩,在承擔(dān)起貫穿西湖交通功能的同時(shí)也是兩個(gè)有著很多故事的景點(diǎn),不管是才華橫溢的蘇東坡大學(xué)士抑或是唯美的讓人心痛的白娘子和許仙的故事都給它們?cè)鎏砹瞬簧偕衩馗校@一點(diǎn)不僅在古代造園中經(jīng)常會(huì)用到,而且現(xiàn)代園林藝術(shù)也常常會(huì)為了一個(gè)景點(diǎn)讓更多人認(rèn)同而采取了賦予它們一些說(shuō)法,故事、傳說(shuō),這就讓景點(diǎn)無(wú)論從形式還是內(nèi)涵都具備了;ǜ塾^魚(yú)是蘇堤邊上一個(gè)尤為出名的景點(diǎn),假如從門(mén)口看是根本不能察覺(jué)里面的布局會(huì)是那么的自然和獨(dú)到的,自然的水把里面分割成若干個(gè)獨(dú)立的空間,彼此之間有木橋和石橋聯(lián)系著,不論站在那座橋上都可以看見(jiàn)水里的游魚(yú)和岸邊草坪布置巧妙的花群,花港觀魚(yú)要的就是這個(gè)效果。除了沿路那密植的喬木和搭配豐富的鮮花之外,兩個(gè)開(kāi)闊的草坪在里面就顯得格外的顯眼,當(dāng)我們?cè)诒桓叽髥棠菊谏w的密不透風(fēng)的小路走的時(shí)間長(zhǎng)了之后,看見(jiàn)這么大塊開(kāi)闊的草坪,會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。不難發(fā)現(xiàn),設(shè)計(jì)者在園子設(shè)計(jì)的時(shí)候把人的心理都充分考慮到位了,這與現(xiàn)在造園體現(xiàn)的以人為本的宗旨是一樣的,只不過(guò)是在很早之前我們的先人就有這方面考量了,在這里實(shí)在不得不佩服他們的智慧。依山傍水是人們追求理想居住環(huán)境需要考慮的地方,整個(gè)西湖的規(guī)劃當(dāng)然也充分的利用了青山和綠水,孤山是西湖邊上一座海拔不算高卻足以俯視整個(gè)西湖的山,至于為什么稱其為孤山?從它處的位置就不難理解,它和西湖其他的山不同,其他的或兩座相挨或三四成群,唯有它是孤單的,那么稱其為孤山也就很容易的被人所接受了。因?yàn)楣律接袃蓚(gè)面是被水所包圍的,設(shè)計(jì)者充分的利用了有利的地形,山腳下都布置了一些建筑,包括非常有名的樓外樓。可見(jiàn)因地制宜利用的很到位。除了西湖那個(gè)大水面,邊上還有一個(gè)茅家埠也是個(gè)非常開(kāi)闊的水面,自然式的岸邊圍繞著明澈如鏡的湖面,繞著岸邊走可以看見(jiàn)布置高低錯(cuò)落有致的植物群落,在一個(gè)開(kāi)發(fā)已久的城市而言能找到這么個(gè)自然天成的景點(diǎn)確實(shí)不多的,假如把西湖比作一個(gè)大方美麗的大姑娘那么茅家埠就是一位青春羞澀的少女,從她們身上都可以領(lǐng)略到女子特有的婉約,一方水土養(yǎng)一方人,自古美女出蘇杭也就顯得合情合理了。

  蘇州的古典

  領(lǐng)略了杭州的婉約,我們趕赴實(shí)習(xí)的第二個(gè)城市――蘇州,兩個(gè)城市距離不是太遠(yuǎn),車(chē)程也就近一個(gè)小時(shí)。自古人們總喜歡把兩者聯(lián)系起來(lái)說(shuō),也不是沒(méi)有道理的.。蘇州是一個(gè)歷史很悠久的古城,城中保留了很多的古建,讓從未來(lái)過(guò)蘇州的人一時(shí)間走進(jìn)了古時(shí)候的感覺(jué),白墻黛瓦是大部分古代房子的基本顏色,因?yàn)閷?duì)古建的保護(hù)力度很大,所以走在舊城區(qū)極少看見(jiàn)帶著刺眼色彩的建筑,統(tǒng)一的色調(diào)和房子的樣式讓人覺(jué)得回到了古時(shí)候那規(guī)劃得體的坊市。古典山水園林是蘇州主打的一個(gè)品牌,這里有號(hào)稱“中國(guó)園林之母”的拙政園,拙政園的面積也是蘇州所以的園林中最大的,這當(dāng)然是緣于它的主人顯赫的地位。園內(nèi)山島、竹塢、松崗、曲水的巧妙布局為其贏得了“天下園林之典范”,并且貴為中國(guó)四大名園之首,這都一一說(shuō)明了拙政園在造園藝術(shù)上不可動(dòng)搖的地方。園內(nèi)最為著名的是位于南部民居的三間水閣“小滄浪”,它和北面的廊橋“小飛虹”把空間分開(kāi)形成了水院。假山石的利用在園中用到了極致,在水池中堆砌而成的小山上修筑了亭子,可以在一個(gè)比較高的位置俯視全園。爬山樓修筑在水池的邊上,提供了一個(gè)從低到高不同海拔的觀景高度,這比單純的假山上近于垂直向上的臺(tái)階顯得更為的人性化,當(dāng)然假山石砌成的臺(tái)階比用地磚鋪成的坡道會(huì)更加有趣,所謂各有千秋吧!全園是圍繞怎么在池的周?chē)归_(kāi),這和杭州的西湖確有相同之處,亭臺(tái)樓榭都布置在池的周?chē)η笤诓煌慕嵌瓤梢孕蕾p到一年四季不同的水景,夏天滿池的荷花和冬天結(jié)成了冰的水面都給人帶來(lái)與眾不同的視覺(jué)沖擊。很可惜的是我們實(shí)習(xí)的時(shí)候兩者都沒(méi)趕的上,倒是池中自由自在的幾只鴛鴦給原本缺乏亮點(diǎn)的水景帶去了些許的趣味,這也算是對(duì)自己的一點(diǎn)補(bǔ)償吧!園子里的建筑都保持了原來(lái)的樣子,建筑用的大多是木頭,再涂上油漆,門(mén)檻普遍都很高,封建男尊女卑等等級(jí)制度在園子里隨處可以看得到痕跡。主廳對(duì)著一座用山石堆砌起來(lái)的假山顯得很引人注目,古時(shí)候人們追求的是謙虛,喜歡用一些有遮擋作用的物體遮擋自己的園子,所以當(dāng)客人從大門(mén)進(jìn)來(lái)看到的不是景墻就是假山,目的就是不讓你一眼把什么都看光了,好東西要用心來(lái)慢慢欣賞的。這一點(diǎn)倒是很值得現(xiàn)在的人好好學(xué)習(xí),現(xiàn)代人總是唯恐一朝成名天下無(wú)人知。運(yùn)用到園林設(shè)計(jì)當(dāng)中就要要求我們?cè)谠O(shè)置一些至關(guān)重要的景點(diǎn)或是建筑的時(shí)候都應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼谘冢丝偸怯幸活w好奇心,對(duì)未知的事物有著很強(qiáng)的探索欲,而我們所造的園子就是讓人們可以走入到里面去,然后有所發(fā)現(xiàn),或喜悅、或吃驚、或震撼都證明了我們的用心讓人們體會(huì)到,

  這不正是每個(gè)設(shè)計(jì)者最值得欣慰的么?獅子林是我們?cè)谟斡[拙政園第二個(gè)去的園子,比起拙政園的其實(shí)宏偉它就顯得收斂了很多。獅子林最令人拍手稱道的是那用石頭堆砌的假山,這假山有兩個(gè)奇特的地方,其一是石奇,石頭形似形態(tài)各異的獅子,具體有多少只石獅子估計(jì)每個(gè)人心中都能給出個(gè)不同的答案,但是沒(méi)人否認(rèn)的是獅子林真的有獅子的,其二是假山奇,這里說(shuō)它的奇特不是它堆砌的多么怪異,而是它里面交叉復(fù)雜的道路系統(tǒng),一座不到三百平方的假山里面有多達(dá)九條不同的道路,稍微方向感弱的人在里面轉(zhuǎn)不了幾圈恐怕得迷路,因?yàn)槊慨?dāng)看到有光的地方以為是出口都會(huì)是一個(gè)路口給取而代之了,怎么在這么狹小的空間里設(shè)計(jì)這么復(fù)雜的道路系統(tǒng)我無(wú)從考究,但是值得肯定得是造園者高超的技藝無(wú)人能出其左右。給我以同樣感覺(jué)的還有更為精致的網(wǎng)師園,圍繞這一個(gè)池展開(kāi)的設(shè)計(jì)當(dāng)屬極品。再到后來(lái)的盤(pán)門(mén)景區(qū)、七里山塘和周莊都一樣的古色古香,古典氣息異常濃郁。

  上海的摩登

  上海是個(gè)摩登大都市是公認(rèn)的了,高樓大廈林立,車(chē)水馬龍的現(xiàn)代氣息讓人產(chǎn)生懷疑,這真是那個(gè)在上海灘里面的大上海么?除了在外灘你可以看到當(dāng)年外國(guó)列強(qiáng)在上海修建的歐式建筑之外,其他地方都很大程度被現(xiàn)代化了,或許那些并不是什么值得留戀的事物,它們的存在是歷史的回憶,而那些都是屈辱的歷史,又會(huì)有誰(shuí)愿意天天看到過(guò)去的不堪呢?外灘黃埔江邊那一排修建的頗具藝術(shù)的外國(guó)大樓頂上都插著一面中國(guó)國(guó)旗,為什么要這么做?沒(méi)人告訴我,不過(guò)可以隱約看到的是國(guó)人在向世界宣示,中國(guó)強(qiáng)大了,不再是百年前任人魚(yú)肉的封建王朝了。再看看上海舉辦的世博,那整個(gè)園區(qū)最為耀眼的中國(guó)之冠不正似古時(shí)帝王的皇冠么?周邊布置的其他國(guó)家的展館似遠(yuǎn)道而來(lái)朝貢的外邦使臣,一種大國(guó)的優(yōu)越感油然而生,多少年了?久違的感覺(jué),國(guó)人等了多久,從華人與狗不得入內(nèi)的那個(gè)牌子到現(xiàn)在萬(wàn)國(guó)館樓頂插著的中國(guó)國(guó)旗在昭示著我們等這一天等了實(shí)在是太久了,久的把一切的屈辱都拆掉了取而代之的是尊嚴(yán),久的當(dāng)?shù)乩习傩諘?huì)花上時(shí)間和金錢(qián)去了三四次中國(guó)之冠,他們都是為了什么?不就是享受?chē)?guó)家強(qiáng)大了帶來(lái)的優(yōu)越感么!

  總結(jié)

  十天的實(shí)習(xí),行程和時(shí)間顯得那么的不和諧,還沒(méi)來(lái)得及墜入西湖的懷抱就得趕去聆聽(tīng)園子訴說(shuō)它們的過(guò)去,剛聽(tīng)到興起又不得不奔赴黃埔江邊領(lǐng)略現(xiàn)代摩登的風(fēng)采。但不管怎么說(shuō),邂逅西湖;聆聽(tīng)經(jīng)典;觸及現(xiàn)代,給我留下的不再是遺憾更多的是不舍。

風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告12

  20xx年暑假期間,在我校的號(hào)召下,提前踏入社會(huì)預(yù)知社會(huì)熟知社會(huì),學(xué)會(huì)做人做事,也能在自己有限的能力范圍內(nèi)作出一定得進(jìn)步,學(xué)會(huì)些課本中學(xué)不到的知識(shí),為日后踏入社會(huì)做出良好的基甸,園林暑期實(shí)習(xí)報(bào)告。

  結(jié)合了自身的不足,在這個(gè)暑假我特地選了園林來(lái)完成這次的社會(huì)實(shí)習(xí)!捌D辛如人生,實(shí)習(xí)長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)習(xí),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)習(xí)活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

  或許是從小生長(zhǎng)在大城市吧,總是多多少少有些驕縱,所以園林這項(xiàng)實(shí)習(xí)真的能讓我從中學(xué)會(huì)很多。

  第一次頂著這樣的驕陽(yáng)不是出去玩,而是陪伴著一群花花草草和樹(shù)樹(shù)。第一次來(lái)到苗圃,我覺(jué)得萬(wàn)分地新奇,絲毫沒(méi)有意識(shí)到我這次來(lái)不是賞花吟詩(shī)的,而是來(lái)實(shí)習(xí)!不過(guò)接下來(lái)的工作讓我的頭腦似乎進(jìn)行了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,瞬間清醒。

  在這炎熱的夏日,不夸張的說(shuō)我就覺(jué)得我穿的是棉襖一般的工作服,就穿衣服的片刻時(shí)間我就覺(jué)得猶如洗了個(gè)桑拿一般汗水直往下流,我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦,甚至可以說(shuō)是艱辛,有時(shí)候親身體會(huì)真的比道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)的管用的多,實(shí)習(xí)報(bào)告《園林暑期實(shí)習(xí)報(bào)告》。這一刻我真心的.學(xué)會(huì)了尊重一切勞動(dòng)人民,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更值得尊重,而是人人平等。

  穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進(jìn)了苗圃,呵呵,先介紹一下這位“謝老大”,他是一個(gè)小小的主管,人老實(shí)的很,一輩子勤勤懇懇,不過(guò)他可不信謝,是個(gè)電視劇里一個(gè)工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺,不要小看這兩樣?xùn)|西哦,功能可是很大的哦。

  “謝老大”非常認(rèn)真的耐心的教我怎么用鐵鍬,這看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作做起來(lái)真的不是件易事,真的是“隔行如隔山”,“圈外人不知圈內(nèi)的苦”,“說(shuō)著容易做著難”,“要求別人總比要求自己多”,我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無(wú)情”地摧毀;我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個(gè)新家,從苗圃挪去花盆。

  有點(diǎn)不好意思的說(shuō)多請(qǐng)幾個(gè)我這樣的員工老板這苗圃是真的沒(méi)法開(kāi)下去,我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖,還全靠“謝老大”等老員工為我補(bǔ)救。當(dāng)然我也不謙虛地說(shuō)在我一遍遍地努力下我終于可以獨(dú)立完成一棵花地遷移。

  隨后就用到了水壺,別看澆水很簡(jiǎn)單,隨隨便便就可以,不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的,有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去,有些花則是需要在根部直接的灌溉,這里面啊還大有學(xué)問(wèn)。

  這些雖然苦,但是畢竟是第一天所以總覺(jué)得是新奇的,這次的實(shí)習(xí)下來(lái)我覺(jué)得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何一樣困難的事,不是在烈日下狂曬,而是日復(fù)一日地做著同樣一件事。之后的一個(gè)月我堅(jiān)持著第一天所做的事情。正當(dāng)我找到了感覺(jué),開(kāi)始學(xué)會(huì)凡事往好的一面想,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,和花交流“自言自語(yǔ)”,這時(shí)“謝老大”又給了我新任務(wù),跟著卡車(chē)將一盆盆的花送去幼兒園,又要開(kāi)學(xué)了,學(xué)校也要一副新面貌,這個(gè)工作比之前的輕松了不少,幫著工人傳遞花盆,不過(guò)經(jīng)過(guò)了之前的實(shí)習(xí),這樣的工作我也能從中學(xué)會(huì)許多,看著提前準(zhǔn)備的幼教老師們欣欣向榮的工作,我覺(jué)得我更應(yīng)該好好讀書(shū),為以后打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  這一個(gè)月我堅(jiān)持了下來(lái),也學(xué)會(huì)了很多,轉(zhuǎn)眼間我們又開(kāi)學(xué)了,我倒有些舍不得這些工人了,無(wú)論做什么事都需要反省才會(huì)有下一次更美好的未來(lái)。

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