工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告(通用12篇)
一段辛苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了,我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中,獲得了更多的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告吧。你所見(jiàn)過(guò)的實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)概況
我從20xx年7月28號(hào)到20xx年8月24號(hào)在山西六建承建的項(xiàng)目“中北大學(xué)現(xiàn)代分析測(cè)試項(xiàng)目”實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,一方面增強(qiáng)了自己的讀圖識(shí)圖能力,了解了將圖紙轉(zhuǎn)化到實(shí)體建筑的過(guò)程;另一方面也了解了在這一過(guò)程中所涉及的人事機(jī)構(gòu)和注意事項(xiàng),以及其他非專業(yè)知識(shí)的收獲。
二、公司概況
山西省第六建筑工程公司系國(guó)有建筑安裝施工一級(jí)企業(yè),屬于山西建工(集團(tuán))成員企業(yè)之一,現(xiàn)有員工1384人,其中各類專業(yè)技術(shù)骨干328人,高中級(jí)工程技術(shù)人員201人,各類施工機(jī)械設(shè)備408臺(tái)(套)。 公司技術(shù)力量雄厚,具有獨(dú)立承擔(dān)各類大型工業(yè)建筑與高級(jí)民用建筑工程的綜合施工能力,擁有滑模法施工,現(xiàn)代高經(jīng)工程裝飾導(dǎo)專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),年施工能務(wù)達(dá)3億元以上。 公司施工經(jīng)驗(yàn)豐富,曾承建過(guò)一大批大中型工業(yè)建筑項(xiàng)目和民用建筑隊(duì)工程:如中國(guó)人民銀行,山西省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區(qū),太原金融大廈,大同四臺(tái)溝礦貯煤礦倉(cāng),盛偉大廈,太原日?qǐng)?bào)社新聞大廈,山西省新聞出版大廈門,引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓,主體28層,僅用98天,質(zhì)量達(dá)到山西省省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎(jiǎng)”,太原海關(guān)大廈門獲國(guó)家建設(shè)部一九九九年度”建筑安全獎(jiǎng),多次獲山西省工程質(zhì)量最高獎(jiǎng)“汾水杯”。
三、實(shí)習(xí)工程概況
1、工程名稱:中北大學(xué)現(xiàn)代分析測(cè)試中心
2、工程地點(diǎn):山西太原尖草坪區(qū)學(xué)院路3號(hào) 中北大學(xué)校區(qū)內(nèi)
3、工程規(guī)模:本工程共計(jì)四個(gè)單體,分別為1號(hào)樓(學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中心)、2號(hào)樓(機(jī)電工程學(xué)院)、3號(hào)樓(信息與通信工程學(xué)院)、4號(hào)樓(分析測(cè)試中心及地下目標(biāo)毀傷中心、化工與環(huán)境學(xué)院)。其中2號(hào)樓八層,長(zhǎng)62.80m,寬20.15m,建筑面積9766.17m2;3號(hào)樓八層,長(zhǎng)62.80m,寬20.15m,建筑面積9750.07 m2;4號(hào)樓九層,長(zhǎng)117.40m,寬20.30m,建筑面積17112.93 m2;1號(hào)樓為不規(guī)則形體,建筑面積4428.67 m2。
4、施工范圍:包括施工圖范圍內(nèi)的項(xiàng)目工程。
5、工程造價(jià):8000.00萬(wàn)元。
6、質(zhì)量要求:按國(guó)家驗(yàn)收規(guī)范一次性驗(yàn)收合格。
7、施工工期:
8、設(shè)備材料:
(1)、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;
(2)、簡(jiǎn)單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;
(3)、園林設(shè)施,景觀綠化,安全防范,消防火警,消防器材;
(4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;
(5)、給排水系統(tǒng),供水設(shè)備,管材管件,閥門組件,室外排水。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)
一、測(cè)量放線
測(cè)量放線是我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)之一,經(jīng)過(guò)多次學(xué)習(xí)和實(shí)踐,總結(jié)如下:在工程開(kāi)工前,為確定建筑物的位置,首先應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)和坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,確定它的位置。施工放線錢前,測(cè)量人員認(rèn)真熟悉施工圖,先放大線,控制線,將主體結(jié)構(gòu)定位,再進(jìn)行細(xì)部,局部定位。在這一過(guò)程中要熟悉各儀器操作。包括水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關(guān)儀器。這些儀器在上《工程測(cè)量》的時(shí)候我們都有學(xué)過(guò)。
對(duì)于建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上向上傳遞測(cè)量。根據(jù)圖紙計(jì)算出各建筑物特征點(diǎn)和紅線控制點(diǎn)的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點(diǎn),確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。然后根據(jù)施工控制網(wǎng),測(cè)設(shè)建筑物的主軸線。同時(shí)按照規(guī)范要求,做好測(cè)量結(jié)果永久標(biāo)志、臨時(shí)標(biāo)志和測(cè)量記錄,以便后續(xù)測(cè)量工作的檢驗(yàn)與驗(yàn)證,同時(shí)為施工提供可靠的標(biāo)高點(diǎn)。
在測(cè)量放線之外,我還了解了其他施工項(xiàng)目的情況,分別是各分項(xiàng)工程施工安排、施工協(xié)調(diào)部署、雨季施工措施。
二、各分項(xiàng)工程施工安排
1、垂直運(yùn)輸
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)平面布置要求和施工實(shí)際需要,共布置5臺(tái)塔吊,分別布置在各單體建筑旁邊,作為結(jié)構(gòu)和裝飾施工階段垂直運(yùn)輸工具。
2、水平運(yùn)輸
本工程基礎(chǔ)及基坑挖土階段將安排4臺(tái)KAT0—700型反鏟挖土機(jī),15輛5噸白卸車外運(yùn)土方。砂、石材料進(jìn)場(chǎng)安排10輛5噸自卸車運(yùn)送,鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車運(yùn)送。
3、砼工程
因本工程現(xiàn)場(chǎng)平面較大,為確保砼施工質(zhì)量和加快施工進(jìn)度,故將配備足夠的砼制備、運(yùn)輸機(jī)械和人員,本工程采用商品泵送砼。
4、鋼筋加工及綁扎
本工程結(jié)構(gòu)施工時(shí)設(shè)置了一個(gè)鋼筋加工區(qū)和一個(gè)鋼筋堆場(chǎng),加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場(chǎng)。并設(shè)置臨時(shí)儲(chǔ)料堆場(chǎng)和鋼管堆場(chǎng),布置在2號(hào)樓與3號(hào)樓之間的空地上。所有鋼筋均在現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一備料、加工和分別綁扎,鋼筋采用機(jī)械加工為主,人工操作輔助相結(jié)合。鋼筋嚴(yán)格按規(guī)范規(guī)定配料與加工,滿足各區(qū)段各層面的進(jìn)度需要,各種構(gòu)件鋼筋必須提前加工成型,分類掛牌堆放,在加工、運(yùn)輸與綁等乙施工中防止混淆或錯(cuò)用錯(cuò)扎。
鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作,并積極推廣應(yīng)用豎向電渣壓力焊、閃光對(duì)焊等粗鋼筋連接新技術(shù),并積極采用工II級(jí)鋼新工藝。
鋼筋工程是主要隱蔽工程,每段鋼筋綁扎后,經(jīng)自檢、互檢并經(jīng)項(xiàng)目質(zhì)檢員專檢后,由業(yè)主和監(jiān)理部門復(fù)檢,最后由質(zhì)監(jiān)部門驗(yàn)收,符合要求后,方可進(jìn)入下一工序施工。
5、模板工程
本工程結(jié)構(gòu)施工時(shí)共布置有一個(gè)木工加區(qū)和一個(gè)模板臨時(shí)周轉(zhuǎn)堆場(chǎng),加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場(chǎng)。模板臨時(shí)周轉(zhuǎn)堆場(chǎng)布置在加工區(qū)的附近;A(chǔ)、地梁、柱均采用九夾板木模,樓板模板拼縫加貼膠帶紙,梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋,防止漏漿。
粱板使用鋼管支撐骨架、平臺(tái)樓板模采用木檔承托,模板面使用安裝前先刷隔離劑。
為加快施工進(jìn)度,備足模板數(shù)量,并有一定的周轉(zhuǎn)余地,確保砼成型后的強(qiáng)度增強(qiáng)。模板每使用一次,拆模后及時(shí)整修清理及涂隔離劑,保持邊肋平直,角線不斷損。
三、施工協(xié)調(diào)部署
3.1與設(shè)計(jì)單位間的工作協(xié)調(diào)
1、我們將及時(shí)與設(shè)計(jì)取得聯(lián)系,進(jìn)一步了解設(shè)計(jì)意圖及要求,提出我們的施工實(shí)施方案,向設(shè)計(jì)單位提交的施工方案中包括在施工中可能出現(xiàn)的各種結(jié)構(gòu)和建筑情況,協(xié)助設(shè)計(jì)單位完善施工圖設(shè)計(jì),盡量避免由于設(shè)計(jì)原因造成工期延誤。
2、要求設(shè)計(jì)單位督促我們的施工質(zhì)量和施工方法,及時(shí)解決我們?cè)谑┕ぶ信龅降囊蛟O(shè)計(jì)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)的施工矛盾和施工難題,并要求設(shè)計(jì)會(huì)同發(fā)包方、監(jiān)理方、施工方按照總進(jìn)度、設(shè)計(jì)要求、規(guī)范、整體效果要求進(jìn)行分項(xiàng)分部驗(yàn)收,中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收和竣工驗(yàn)收等工作。
3、協(xié)助我們做好圖紙會(huì)審工作,說(shuō)明本工程的設(shè)計(jì)意圖和要求,解決我們?cè)趫D紙會(huì)審時(shí)提出的各項(xiàng)問(wèn)題,逐步更改和完善施工圖紙,并及時(shí)簽發(fā)施工更改聯(lián)系單、施工更改圖紙及有關(guān)相應(yīng)的更改技術(shù)資料。
4、協(xié)調(diào)各工種間在施工中需與設(shè)計(jì)單位協(xié)商解決的問(wèn)題,會(huì)同設(shè)計(jì)單位解決諸如因多管道并列、交錯(cuò)等原因引起的標(biāo)高、幾何尺寸的平衡協(xié)調(diào)工作,設(shè)備安裝的預(yù)埋、預(yù)管、結(jié)構(gòu)調(diào)整等問(wèn)題,協(xié)助設(shè)計(jì)單位解決不可預(yù)測(cè)因素引起的地質(zhì)沉降、裂縫等問(wèn)題。
5、會(huì)同設(shè)計(jì)單位、發(fā)包方進(jìn)行結(jié)構(gòu)主材料、內(nèi)外裝飾材料、機(jī)電設(shè)備、衛(wèi)生潔具等的選型、選材和定貨、參加新型材料的看樣定貨。
3.2與監(jiān)理工程師的工作協(xié)調(diào)
1、在施工全過(guò)程中,嚴(yán)格按照經(jīng)發(fā)包方及監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的”施工計(jì)劃”、”施工組織設(shè)計(jì)”進(jìn)行質(zhì)量管理,在施工班組”自檢”和項(xiàng)目部專檢的基礎(chǔ)上,接受監(jiān)理工程師的驗(yàn)收和檢查,并按照其要求,予以及時(shí)、認(rèn)真整改。
2、貫徹已建立的質(zhì)量控制、檢查、管理制度,并按此對(duì)各分項(xiàng)分部工程予以控制,確保產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到一次性驗(yàn)收合格,爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)化工地。公司對(duì)整個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量負(fù)有最終責(zé)任,任何專業(yè)施工班組工作失職、失誤均視公司的工作失誤,因而杜絕現(xiàn)場(chǎng)施工所有工種不服從監(jiān)理監(jiān)督工作的不正常現(xiàn)象發(fā)生,使監(jiān)理工程師的一切指令得到全面執(zhí)行。
3、所有進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)使用的`成品、半成品、設(shè)備、材料、器具,均主動(dòng)向監(jiān)理工程師提交產(chǎn)品合格證書(shū)或質(zhì)量保證書(shū),并按規(guī)定使用前需進(jìn)行物理化學(xué)試驗(yàn)檢測(cè)的材料,主動(dòng)遞交檢測(cè)結(jié)果報(bào)告。
4、會(huì)同監(jiān)理工程師做好各分項(xiàng)分部、隱蔽、中間結(jié)構(gòu)、竣工工程的驗(yàn)收工作,及時(shí)提交對(duì)各項(xiàng)工程驗(yàn)收有關(guān)的技術(shù)資料和軟件資料,做好各項(xiàng)驗(yàn)收記錄交監(jiān)理工程師簽字存檔備案,并及時(shí)整改監(jiān)理工程師在工程和資料驗(yàn)收中提出的問(wèn)題和錯(cuò)誤。
5、按部位或分項(xiàng)分部工序檢驗(yàn)的質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行”上道工序不合格,下道工序小施工”的準(zhǔn)則,使監(jiān)理工程師能順利開(kāi)展工作,對(duì)可能出現(xiàn)的工作意見(jiàn)不一致的情況,應(yīng)遵循”先執(zhí)行監(jiān)理工程師指導(dǎo)后予以磋商統(tǒng)一”的原則,在現(xiàn)場(chǎng)的工程質(zhì)量管理中,維護(hù)好監(jiān)理師的權(quán)威性。
3.3與業(yè)主的工作協(xié)調(diào)
1、根據(jù)建設(shè)單位進(jìn)度要求,排出各控制節(jié)點(diǎn)和每月進(jìn)度計(jì)劃表、周進(jìn)度計(jì)劃表和日進(jìn)度計(jì)劃表,安排項(xiàng)目部施工力量。
2、對(duì)甲方供應(yīng)設(shè)備、材料,由項(xiàng)目部提出“到貨計(jì)劃表”以便建設(shè)單位按施工進(jìn)度有計(jì)劃的采購(gòu)和提供。
3、圖紙資料及設(shè)計(jì)變更、安裝與設(shè)計(jì)的有關(guān)事項(xiàng)由建設(shè)單位協(xié)調(diào)。
4、配合建設(shè)單位在施工過(guò)程中進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督檢查,邀請(qǐng)建設(shè)單位進(jìn)行開(kāi)箱檢查、隱蔽工程驗(yàn)收、安裝工程、水壓試驗(yàn)等。
3.2.4協(xié)調(diào)方式
1、按總進(jìn)度計(jì)劃制定控制節(jié)點(diǎn),組織協(xié)議工作會(huì)議,檢查本節(jié)點(diǎn)的實(shí)施情況,制定修改、調(diào)整下一個(gè)節(jié)點(diǎn)的實(shí)施要求。
2、保持與設(shè)計(jì)、監(jiān)理、發(fā)包方的時(shí)常聯(lián)系,項(xiàng)目部定期或不定期地負(fù)責(zé)主持施工協(xié)調(diào)會(huì)和施工例會(huì),參與各工種的方案審定工作。
3、定期不定期地組織、監(jiān)理、發(fā)包方對(duì)工程節(jié)點(diǎn)的進(jìn)度、總計(jì)劃進(jìn)度、工程質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化、安全生產(chǎn)、計(jì)量狀況、工程技術(shù)資料、原材料及設(shè)備等的檢查,并制定必要的獎(jiǎng)罰制定和措施,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,直至中斷合同。
4、以項(xiàng)目部為主及時(shí)向發(fā)包方、設(shè)計(jì)、監(jiān)理反映工程進(jìn)度情況和需要解決的問(wèn)題,使有關(guān)方了解工程的進(jìn)行情況,及時(shí)解決施工中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí)結(jié)束以后,我自問(wèn)自己學(xué)到了什么。學(xué)到的東西太多。
工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)目的:
根據(jù)我校對(duì)交通工程專業(yè)的安排,我于20xx年6月20日到20xx年6月24日在邯鄲市內(nèi)跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)行城市交通的認(rèn)知實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解交通功能的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解交通在城市中的作用。通過(guò)參觀城市道路交通安全的設(shè)施的設(shè)計(jì)和應(yīng)用,城市道路交叉口的管理與控制;高速公路匝道附近系統(tǒng)管理,交通樞紐設(shè)計(jì)與管理,使我增強(qiáng)了對(duì)交通工程專業(yè)研究?jī)?nèi)涵的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)也激發(fā)了我的專業(yè)興趣,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介:
這是我們大一學(xué)生的第一次實(shí)習(xí),根據(jù)老師的要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排,我們此次的實(shí)習(xí)目的是了解邯鄲市內(nèi)的交通狀況,對(duì)城市交通有一個(gè)大概的認(rèn)知。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
地點(diǎn)一滏河大街:滏河大街是我接觸城市交通的第一站,它是一條城市交通的主干道,全長(zhǎng)4599米,一幅路,六車道,紅線寬45米,連接外環(huán),沒(méi)有隔離帶。
站在滏河大街邊上,老師講解了城市道路的分類:
。1)快速路城市道路中設(shè)有中央分隔帶,具有四條以上機(jī)動(dòng)車道,全部或部分采用立體交叉與控制出入,供汽車以較高速度行駛的道路。又稱汽車專用道。快速路的設(shè)計(jì)行車速度為60—80km/h。
。2)主干路連接城市各分區(qū)的干路,以交通功能為主。主干路的設(shè)計(jì)行車速度為40—60km/h。
。3)次干路承擔(dān)主干路與各分區(qū)間的交通集散作用,兼有服務(wù)功能。次干路的設(shè)計(jì)行車速度為40km/h。
。4)支路次干路與街坊路(小區(qū)路)的連接線,以服務(wù)功能為主。支路的設(shè)計(jì)行車速度為30km/h。
道路紅線:城市道路(含居住區(qū)級(jí)道路)用地的規(guī)劃控制線,標(biāo)志該道路有多大的擴(kuò)建功能,具有不可侵占性,;建筑控制線是建筑物基底位置的控制線(如滏河大街的控制線是45米);嘏c道路鄰近一側(cè),一般以道路紅線為建筑控制線,如果因城市規(guī)劃需要,主管部門可在道路線以外另訂建筑控制線,一般稱后退道路紅線建造,允許突出道路紅線的建筑突出物:
1、在人行道地面上空:
。1)2米以上允許突出窗扇、窗罩,突出寬度不大于0.4米;
。2)2.50米以上允許突出活動(dòng)遮陽(yáng),突出寬度不應(yīng)大于人行道寬度減1米,并不應(yīng)大于3米;
(3)3.50米以上允許突出陽(yáng)臺(tái),凸形封窗、雨棚、挑檐,突出寬度不應(yīng)大于1米;
。4)5米以上允許突出雨棚、挑檐,突出寬度不應(yīng)大于人行道寬減1米,并不大于3米。
2、在無(wú)人行道的道路上空:
。1)2.50米以上允許突出窗扇、窗罩,突出寬度不應(yīng)大于0.4米;
。2)5米以上允許突出雨棚、挑檐,突出寬度不應(yīng)大于1米。
車寬:小車2米,大貨車2.5米,大客車2.6米
車道寬:一般3.5米,拖掛車和高速路3.75,高速停車道3米
道路標(biāo)線:
1、白色虛線劃于路段中時(shí),用以分隔同向行駛的交通流或作為行車安全距離識(shí)別線;劃于路口時(shí),用以引導(dǎo)車輛行進(jìn)。
2、白色實(shí)線劃于路段中,用以分隔同向行駛的機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車,或指示車行道的邊緣;設(shè)于路口時(shí),可用作導(dǎo)向車道線或停止線。
3、黃色虛線劃于路段中時(shí),用以分隔對(duì)向行駛的交通流。劃于路側(cè)或緣石上時(shí),用于禁止車輛長(zhǎng)時(shí)在路邊停放。
4、黃色實(shí)線劃于路段中時(shí),用以分隔對(duì)向行駛的交通流;劃于路側(cè)或緣石上時(shí),用以禁止車輛長(zhǎng)時(shí)或臨時(shí)在路邊停放。
5、雙白虛線劃于路口時(shí),作為減速讓行線;設(shè)于路段時(shí),作為行車方向隨時(shí)間改變之可變車道線。
6、雙黃實(shí)線劃于路段中時(shí),用以分隔對(duì)向行駛的交通流。
7、黃色虛實(shí)線劃于路段中時(shí),用以分隔對(duì)向行駛的交通流。黃色實(shí)線一側(cè)禁止車輛超車、跨越或回轉(zhuǎn),黃色虛線一側(cè)在保證安全的情況下準(zhǔn)許車輛超車、跨越或回轉(zhuǎn)。
8、雙白實(shí)線劃于路口時(shí),作為停車讓行線。
地點(diǎn)二學(xué)院北路與滏河大街交叉口:這是一處平面道路交叉口,學(xué)院北路(原南環(huán)路)全長(zhǎng)5148米,三幅路,次干道。
此處是主干道和次干道的交叉口,沒(méi)有信號(hào)燈的控制,它的通行原則是:主路優(yōu)先,次路插空通行。可以說(shuō)每一個(gè)交叉口都存在著沖突點(diǎn),那如何解決這些沖突問(wèn)題呢
A、利用信號(hào)燈:從時(shí)間上解決;
B、建立交橋:從空間上解決;
C、建圓環(huán):從平面上解決,圓環(huán)是利用車輛繞著它靠左行駛,從而避免沖突點(diǎn)的發(fā)生。
道路系統(tǒng)的類型:方格網(wǎng)式、環(huán)行放射式、自由式和混合式
路拱的形式:
。1)直線路拱,適用于路拱橫坡度較小的水泥路面,以及有中央分隔帶的道路;
(2)直線+曲線路拱,適用于大于20m寬的柔性路面;
。3)折線形路拱,適用于多車道水泥或?yàn)r青混凝土路面;
。4)拋物線路拱,適用于小于20m的柔性路面。這是老師講解的`路面的橫斷面的設(shè)計(jì)。同時(shí),還得要設(shè)有排水設(shè)備。
路面材料:瀝青路:柔性,彈性小,吸塵,易修補(bǔ),建造快,少污染,造價(jià)高,年限短(15—20年)
水泥路:剛性,彈性大,產(chǎn)生粉塵,易修補(bǔ),完工時(shí)間慢,造價(jià)低,年限長(zhǎng)(30年左右)。
地點(diǎn)三東門外立交橋:是邯鄲與外地聯(lián)系的一處重要的交通樞紐,作為缺葉式苜蓿葉立交橋,存在一定的缺點(diǎn),外來(lái)的車輛有時(shí)會(huì)迷失方向,因?yàn)橛蚁蜍囕v不能左轉(zhuǎn)進(jìn)城。
橋的分類:
橋涵的分類:
地點(diǎn)四新世紀(jì)廣場(chǎng):新世紀(jì)廣場(chǎng)處于市中心,其附近的交叉口交通量大,由紅綠信號(hào)燈控制,為平面交叉口,三相位信號(hào)。
交叉口的類型:x、Y、T、+等
道路相交的方式:立體相交(國(guó)道與主干道)、平面相交(城市道路)
城市路的類型:
公交系統(tǒng)的配置:公交車輛有優(yōu)先通行的原則,必須與居民點(diǎn)相聯(lián)系,與城市路網(wǎng)相匹配。
公交站點(diǎn)的設(shè)置:以人為本,兩站相距在500800米之間,出車相隔5分鐘,站點(diǎn)離交叉口處一般在50100米,大型商場(chǎng)、。酒店、娛樂(lè)場(chǎng)的右則。站點(diǎn)的最優(yōu)形式是港灣式,這種形式既可乘載乘客給乘客安全又不阻礙其它車輛的正常行駛。但目前邯鄲沒(méi)有這種停靠
地點(diǎn)五邯鄲汽車客運(yùn)西站:邯鄲市的一個(gè)老式大站,省一級(jí)站,日發(fā)車量1135輛。但很多地方很陳舊,周邊的交通路線跟不上城市的發(fā)展速度,顯得相當(dāng)擁擠,車站的位置已阻礙城市的發(fā)展。
地點(diǎn)六邯鄲市火車站:處于京廣線上,位置優(yōu)越,客流量大,有一站前廣場(chǎng),按右進(jìn)右出設(shè)計(jì)。
地點(diǎn)七和平路:市區(qū)的商業(yè)街,城市最繁華地段,交通非常擁擠,在和平路與陵園路有一個(gè)六邊形的信號(hào)燈設(shè)施,但對(duì)交通的影響不大。
地點(diǎn)八新東客運(yùn)站:該站點(diǎn)除了面積小,其它方面都優(yōu)于西站,新車站位于307國(guó)道與京深高速的東北角,日發(fā)車量可載2萬(wàn)次。處于郊區(qū),相信將來(lái)城市的交通重心會(huì)向這傾斜。
四、收獲與體會(huì)
首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯極少經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利學(xué)好交通工程這一專業(yè),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!
緊張的一周期性的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這周中我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)參觀,使我近距離的觀察了交通路網(wǎng)的功能和設(shè)施,學(xué)到了很多很適用的交通相關(guān)知識(shí),這些知識(shí)往往是我從沒(méi)有接觸過(guò)的,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。比如道路標(biāo)線,信號(hào)燈的控制等。
我的看法:通過(guò)了一周的實(shí)習(xí),我對(duì)邯鄲市的某些地方有點(diǎn)看法。
(一)、信號(hào)燈的控制范圍只是局限于機(jī)動(dòng)車輛,對(duì)非機(jī)動(dòng)車沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的控制,說(shuō)明人們的交通安全意識(shí)仍然淡薄。
(二)、商業(yè)街過(guò)于混亂,不利于娛樂(lè)、購(gòu)物。造成此原因的我認(rèn)為是太多自行車橫沖直撞,形成交通的無(wú)序性,最好在商業(yè)街外的幾條街道設(shè)置自行車停車場(chǎng)。
。ㄈ⒐卉囘^(guò)于集中于幾條路段,阻礙了城市的速度。
。ㄋ模、信號(hào)燈過(guò)于簡(jiǎn)單化,就我在別的城市見(jiàn)到的信號(hào)燈都設(shè)有左右轉(zhuǎn)信號(hào)燈,這里沒(méi)有,不能更多地減少?zèng)_突點(diǎn)。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我后來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)實(shí)習(xí)更好地利用此次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力!
工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 3
實(shí)習(xí)目的:
1、鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,驗(yàn)證和拓寬視野,培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。
2、了解三大巖石的形成過(guò)程,產(chǎn)生時(shí)代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象等。
3、學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤儀測(cè)巖石的走向,傾向和傾角。
4、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)教學(xué)安排,學(xué)校 為我們路橋?qū)I(yè)安排了為期1天的臥虎山水庫(kù)地質(zhì)實(shí)習(xí)。主要學(xué)習(xí)羅盤的使用及對(duì)各種地質(zhì)構(gòu)造的認(rèn)識(shí)。
1、排除干擾,專心聽(tīng)。
2、要做到五勤:勤敲打,勤觀察,勤測(cè)量,勤記錄,勤追蹤。
3、熟練操作羅盤。對(duì)地質(zhì)羅盤,要求了解其結(jié)構(gòu)原理,掌握使用方法
4、積極參加現(xiàn)場(chǎng)討論和及時(shí)整理野外記錄。
。ㄒ唬┡P虎山水庫(kù)及其概況:
臥虎山水庫(kù) 歷城南部山區(qū),山環(huán)水繞,名川有三,曰錦繡川、錦陽(yáng)川、錦云川。三川風(fēng)景秀麗,為歷代所稱贊。三條大川經(jīng)仲宮鎮(zhèn)并渡口村匯入臥虎山、黃花山狹長(zhǎng)地帶,稱為玉符河,北注黃河。1958年于臥虎山、黃花山之間,筑起一條長(zhǎng)985米,高37米的大壩,攔截玉符河水,落成臥虎山水庫(kù)。因湖水清亮如鏡,人稱“鏡兒湖”。水面面積270多公頃,蓄水量1.1億立方米。湖中盛產(chǎn)魚(yú)蝦,珍貴飛禽天鵝也落戶于此。站在壩上,舉目遠(yuǎn)眺,波光浩淼,清澈蔚藍(lán)。臥虎山水庫(kù) 這里,景色綺麗。山坡除天然山花叢林之外,還植有蘋果、柿子、梨樹(shù)等,秋季一片金黃。周圍群山連綿,蔥蘢疊翠,山村炊煙,若隱若現(xiàn),構(gòu)成一幅美妙的山水村野畫(huà)圖。水庫(kù)北為臥虎山,形似猛虎雄踞,翹首東望。清人鐘廷瑛在《詠臥虎山》詩(shī)中描寫(xiě)道:“山上白鳥(niǎo)盤空煙,山下陰穴流春泉。何年老虎屹不去,蹲成萬(wàn)古蛟龍淵。”水庫(kù)大壩南首西側(cè),為黃花山。因山上多產(chǎn)野黃菊,故名。山姿奇?zhèn),松柏青翠。山腰有一溶洞,曰“黃花洞”,坐東朝西,深約7米,寬3米余,高4米。洞壁上,鐫刻佛像、羅漢等造像25尊,題記19則,其中一則年代為金承安二年(1197年)。洞前,有明弘治元年(1488年)、清乾隆五十六年(1791年)重修碑記各一通。石窟造像神采各異,雕刻精細(xì),被列為市級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。石窟東北側(cè),有清代觀音堂一座,以石筑成,券門四角攢尖,內(nèi)有壁畫(huà),保存尚好。觀音堂北又有方形鐘樓一座。
黃花山南側(cè)相鄰一山,名“瓢兒峰”,俗稱“瓢葫蘆峰”。相傳,唐堯時(shí)期隱士許由曾于此避水,將瓢忘在這里,故名。石巖上留有金明昌年間鐫刻的釋迦、羅漢像。臥虎山西北,為石固寨山。此山形勢(shì)險(xiǎn)峻,古為兵家必爭(zhēng)之地。東晉末,劉裕率師北伐,與在這里屯有重兵的南燕慕容德相戰(zhàn),至今山上廢壘猶存。
。ǘ┝_盤的使用
在老師的指導(dǎo)下我們也學(xué)到了如何運(yùn)用羅盤儀測(cè)量巖層產(chǎn)狀要素(走向,傾向和傾角):
地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點(diǎn)的所在位置,測(cè)出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀等。因此必須學(xué)會(huì)使用地質(zhì)羅盤儀。
1、巖層走向的測(cè)定:巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測(cè)量時(shí)將羅盤長(zhǎng)邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。因?yàn)樽呦蚴谴硪粭l直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延伸方向,如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。
2、巖層傾向的測(cè)定:
巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測(cè)量時(shí),將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。
假若在巖層頂面上進(jìn)行測(cè)量有困難,也可以在巖層底面上測(cè)量仍用對(duì)物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測(cè)量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí),則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。
3、巖層傾角的測(cè)定:將儀器上蓋開(kāi)啟到極限位置,并用羅盤側(cè)邊緊靠地質(zhì)界面且垂直于界面走向線,讓長(zhǎng)水準(zhǔn)泡居于下方,旋動(dòng)測(cè)角旋鈕,調(diào)長(zhǎng)水準(zhǔn)氣泡居中,此時(shí)傾角指示盤在下刻度盤指示的數(shù)值即為該地質(zhì)界面的傾角。在實(shí)際測(cè)量時(shí),如果傾角較大,則可只用測(cè)傾向和傾角,如果傾角較小,為了提高精度,則要首先測(cè)走向且標(biāo)記走向線,然后再測(cè)傾向和傾角。
在此處我們主要是學(xué)了一下羅盤的使用。
。ㄈ⿺鄬蛹捌湫纬稍
地殼巖層因受力達(dá)到一定強(qiáng)度而發(fā)生破裂,并沿破裂面有明顯相對(duì)移動(dòng)的構(gòu)造稱斷層。
地殼中的一個(gè)裂口或破裂帶,而且沿著它相鄰的巖體發(fā)生了運(yùn)動(dòng)。斷層長(zhǎng)度變化很大,從幾厘米至幾百公里不等,兩盤之間的位移量也可有這樣大的變化。
斷層是構(gòu)造運(yùn)動(dòng)中廣泛發(fā)育的構(gòu)造形態(tài)。它大小不一、規(guī)模不等,小的不足一米,大到數(shù)百、上千千米。但都破壞了巖層的連續(xù)性和完整性。在斷層帶上往往巖石破碎,易被風(fēng)化侵蝕。沿?cái)鄬泳常常發(fā)育為溝谷,有時(shí)出現(xiàn)泉或湖泊。
實(shí)習(xí)總結(jié):
一天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,在欣賞臥虎山水庫(kù)美麗環(huán)境的同時(shí),看到因修水庫(kù)而形成的一段一段的滑坡是我認(rèn)識(shí)到了工程前期論證的重要性,而后期對(duì)滑坡的`修治雖然存在瑕疵但整體上還是成功的。
一天的實(shí)習(xí)最重要的是使我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握了地質(zhì)羅盤儀的使用和對(duì)巖層走向、傾向及傾角的測(cè)量工作,是我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)了如何對(duì)滑坡和邊坡進(jìn)行治理,讓我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。
此次實(shí)習(xí)還培養(yǎng)和鍛煉了我們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,為以后的實(shí)際工作打下了一定的基礎(chǔ)。
心得體會(huì) :
為期一天的地質(zhì)實(shí)習(xí),雖然很短,讓我充分的認(rèn)識(shí)到人類活動(dòng)對(duì)地質(zhì)環(huán)境的影響和地質(zhì)環(huán)境對(duì)工程建設(shè)的影響,同時(shí)也鞏固了校內(nèi)所學(xué)的理論知識(shí),理論是建立在實(shí)踐之上的,只有通過(guò)實(shí)踐,理論才能得以充分發(fā)揮,這次實(shí)習(xí)的重要意義就在于,它結(jié)合了理論,讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)理論,為今后的理論學(xué)習(xí)劃上一個(gè)逗號(hào),這次實(shí)習(xí)另一感受,就是覺(jué)得時(shí)間太短,如能再長(zhǎng)一點(diǎn),我想理解得會(huì)更透徹,掌握的將更加牢固。
工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 4
1、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其任務(wù)是使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前了解國(guó)內(nèi)土木工程的最新成就及發(fā)展前景,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),綜合了解土木工程的設(shè)計(jì)、施工及管理方面的工作,了解工程師的職責(zé),為畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)后盡快適應(yīng)所從事的工作奠定基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架。扣件式鋼管腳手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,是我們?cè)诠こ虒?shí)習(xí)中所接觸到的。
砌體筑包括:抄平、放線、立皮樹(shù)桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求,并采取相應(yīng)的保證措施。
砌塊砌筑工藝流程為:運(yùn)輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門窗。墻體拉結(jié)鋼筋是我在實(shí)習(xí)中第一次接受,其從柱子中按設(shè)計(jì)或要求規(guī)范留設(shè)的,用來(lái)保證整體的穩(wěn)定性。為了拆模方便,在拉結(jié)鋼筋留設(shè)時(shí),可以只伸出柱面位置xx—xxmm,在砌筑前再焊接接長(zhǎng),焊接長(zhǎng)度不超過(guò)xxmm,焊縫厚度xxmm。
混凝土澆筑時(shí)模板檢查:混凝土澆筑施工時(shí),設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。
模板外觀檢查:模板準(zhǔn)確,接縫嚴(yán)密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無(wú)漏刷,無(wú)污染鋼筋;預(yù)埋件、預(yù)留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設(shè)計(jì)要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內(nèi)。
梁鋼筋綁扎:在梁側(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋。先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個(gè)次梁上部主筋直徑的距離加以解決。
4、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
通過(guò)這實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。
這段時(shí)間在公司的實(shí)習(xí),不僅是把學(xué)校所學(xué)知識(shí)與工程實(shí)踐的結(jié)合,也是對(duì)社會(huì)、對(duì)以后工作崗位的親密接觸。這次實(shí)習(xí)不僅僅是一種體會(huì),我覺(jué)得在自己的專業(yè)知識(shí)方面也有所提高。
這次實(shí)習(xí)是以一個(gè)工程技術(shù)人員的'身份和狀態(tài)來(lái)完成的,通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工程的實(shí)際參與,有種學(xué)有所成的成就感,自己多年苦學(xué)終于可在社會(huì)實(shí)踐中得以運(yùn)用。但同時(shí)也感覺(jué)到自己知識(shí)積累不足,以及在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論同工程實(shí)踐之間的差距。
這些認(rèn)識(shí)對(duì)我下一階段在校的學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)產(chǎn)生很重要的影響。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中要復(fù)習(xí)、夯實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),而且更要注重把這些理論知識(shí)與工程實(shí)踐的結(jié)合。
工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用的。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、工作內(nèi)容
自從20xx年xx月份我被錄取到xx電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及xx高阻直流配電屏、xx交流配電箱、xx綜合機(jī)架、xx機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps2000、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
三、對(duì)技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。
四、對(duì)公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。xx電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。
作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,xx電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的.過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:
1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
五、工作體會(huì)
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。
其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程而努力。
總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的及意義
增強(qiáng)對(duì)工作研究、物流工程、以及生產(chǎn)計(jì)劃與控制的感性認(rèn)識(shí),鞏固對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉本專業(yè)在工作場(chǎng)所操作環(huán)節(jié)的內(nèi)容以及注意事項(xiàng),培養(yǎng)實(shí)際工作的能力。另外還能促進(jìn)社交能力,學(xué)習(xí)如何正確與公司員工及企業(yè)上司交流,為即將面臨的正式工作打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求
1、安全:安全是實(shí)習(xí)最關(guān)鍵的問(wèn)題,生產(chǎn)車間內(nèi)機(jī)床林立,實(shí)習(xí)前必須做好相關(guān)的安全措施及培養(yǎng)實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全意識(shí)。
2、遵守規(guī)章制度:實(shí)習(xí)前簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議與實(shí)習(xí)承諾書(shū),服從單位的一切規(guī)章制度,必須聽(tīng)從相關(guān)人員以及實(shí)習(xí)老師的安排。
3、學(xué)習(xí):實(shí)習(xí)期間認(rèn)真觀察流水線的流程和工作人員的操作程序,從中學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。并從自己的觀察角度出發(fā)去發(fā)現(xiàn)車間內(nèi)的各種問(wèn)題因素,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)予以解決。
4、搜集資料與數(shù)據(jù):此次實(shí)習(xí)為學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的同時(shí),也是為畢業(yè)論文做好前期準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)期間每人要找準(zhǔn)自己的論文方向,之后根據(jù)自己的需要搜集相關(guān)的數(shù)據(jù)信息。
5、實(shí)習(xí)報(bào)告:實(shí)習(xí)結(jié)束后,對(duì)這次實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)、座談,根據(jù)實(shí)習(xí)期間所了解到的一系列知識(shí)與問(wèn)題,整理出一份實(shí)習(xí)報(bào)告交給公司。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
要求學(xué)生考察實(shí)習(xí)單位的基本情況、設(shè)施規(guī)劃、生產(chǎn)組織及控制、物料搬運(yùn)、業(yè)務(wù)流程等情況,并利用工業(yè)工程及物流專業(yè)的理論知識(shí)分析這些過(guò)程中存在的問(wèn)題,在充分利用人力、物力、財(cái)力,有效地利用空間,保證企業(yè)協(xié)調(diào)生產(chǎn)或組織物流活動(dòng)的基礎(chǔ)上,提出解決相關(guān)問(wèn)題的方法,以按時(shí)保質(zhì)保量、高效率地完成生產(chǎn)或物流任務(wù)。其具體內(nèi)容如下:
1、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生將已學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)理論課程如物流和供應(yīng)鏈管理、工業(yè)工程基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)與運(yùn)作管理等得以綜合應(yīng)用。
2、熟悉生產(chǎn)或物流企業(yè)基本情況、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)模、管理現(xiàn)狀等。
3、了解生產(chǎn)或物流企業(yè)工藝現(xiàn)狀、設(shè)施布置的方式及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物料組織和流通的具體內(nèi)容。
4、根據(jù)具體的生產(chǎn)或流通過(guò)程了解工作設(shè)計(jì)、成本控制方式、質(zhì)量控制方式和生產(chǎn)進(jìn)度控制等工作。
5、了解生產(chǎn)或物流企業(yè)的新材料、新技術(shù)、新工藝以及新管理方法。
6、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),要求學(xué)生能夠?qū)ιa(chǎn)或物流企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作流程、物流作業(yè)過(guò)程有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)處理簡(jiǎn)單的物料搬運(yùn)效率分析、業(yè)務(wù)流程分析、工程技術(shù)分析、成本(費(fèi)用)分析和質(zhì)量控制問(wèn)題,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,逐步適應(yīng)社會(huì)的需要。
7、要求學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,在能夠按傳統(tǒng)方法解決常規(guī)簡(jiǎn)單問(wèn)題的基礎(chǔ)上,能夠不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,并對(duì)其做深入的探討和研究。
四、實(shí)習(xí)進(jìn)程安排
1)確定設(shè)備布置形式
根據(jù)車間的生產(chǎn)綱領(lǐng),分析產(chǎn)品——產(chǎn)量之間的關(guān)系,確定生產(chǎn)類型是大量生產(chǎn)、成批生產(chǎn)還是單件生產(chǎn),由此決定車間設(shè)備布置形式是采用流水線式,或者是成組單元式,還是機(jī)群式。
2)滿足工藝流程要求
車間的布置應(yīng)保證工藝流程順暢,物料搬運(yùn)方便,減少或避免往返交叉物流現(xiàn)象。
3)實(shí)行定置管理,卻敗工作環(huán)境整潔、安全
車間布置時(shí),除了對(duì)主要生產(chǎn)設(shè)備安排適當(dāng)位置外,還需對(duì)其他所有組成部分包括在制品暫存地、廢品廢料存放地、檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)用地、工人工作地,通道、輔助部門如辦公室、生活衛(wèi)生設(shè)施等安排出合理的位置,確保工作環(huán)境整潔及生產(chǎn)安全。
4)選擇合適的建筑形式
根據(jù)工藝流程要求及產(chǎn)品特點(diǎn),配備適當(dāng)?shù)燃?jí)的起重運(yùn)輸設(shè)備,進(jìn)一步確定建筑物的高度,跨度、柱距及外形。此外還應(yīng)注意采光、照明、通風(fēng)、采暖、防塵、防噪音,并應(yīng)使布置具備適合的柔性,以適應(yīng)生產(chǎn)的變化。
根據(jù)以上原則可以知道,廠房?jī)?nèi)的設(shè)施布置合理化是綜合考慮各種因素的結(jié)果。因?yàn)檐囬g建筑已經(jīng)建好,無(wú)法更改,因此只能依據(jù)設(shè)施布置原則,并結(jié)合對(duì)車間內(nèi)的觀察與分析,盡可能地對(duì)車間的設(shè)備布局以及車間內(nèi)的'休息、生活、衛(wèi)生等用地加以改善。
五、公司簡(jiǎn)介
xx集團(tuán)是以資本為主要連接紐帶,由母公司xx有限公司及其子公司和投資主體相關(guān)企業(yè)共同組建的企業(yè)法人聯(lián)合體。集團(tuán)共有包括母公司在內(nèi)的成員單位九家,各成員單位都是具有獨(dú)立法人資格的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,主要分布在xxx等地,集團(tuán)總部坐落于風(fēng)光秀麗、人杰地靈的xx園區(qū)。集團(tuán)理事會(huì)是集團(tuán)的管理決策機(jī)構(gòu),母公司是財(cái)務(wù)和投資中心,在集團(tuán)中居于主導(dǎo)和核心地位。鑒于集團(tuán)成員企業(yè)投資主體相近的特點(diǎn),集團(tuán)總部根據(jù)授權(quán)代為母公司行使研究和制定發(fā)展規(guī)劃、負(fù)責(zé)投資融資決策、從事資本運(yùn)營(yíng)、監(jiān)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、配置各類資源等職能。
集團(tuán)總部根據(jù)責(zé)任分工設(shè)有人力資源部、規(guī)劃發(fā)展部、財(cái)務(wù)審計(jì)部、經(jīng)營(yíng)管理部、經(jīng)濟(jì)信息部、法律事務(wù)部等六個(gè)職能部門,職能部門在集團(tuán)決策機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下,履行集團(tuán)總部綜合職能,負(fù)責(zé)集團(tuán)總部日常工作。xx集團(tuán)的母公司xx有限公司董事長(zhǎng)兼xx集團(tuán)理事長(zhǎng)xxx先生,從上世紀(jì)九十年代中期開(kāi)始創(chuàng)業(yè),主要從事廢舊金屬收購(gòu)、加工、利用及其它循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)。多年來(lái),公司在xx董事長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,企業(yè)勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新,管理水平不斷提高,經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。在本世紀(jì)初,xx先生憑著敏銳的發(fā)展眼光,前瞻的發(fā)展戰(zhàn)略,踴躍參入國(guó)有企業(yè)改革改制,先后成功整體收購(gòu)了xxx三家大中型省、市國(guó)有企業(yè)。
集團(tuán)將始終堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、誠(chéng)信務(wù)實(shí)的企業(yè)精神,始終堅(jiān)持做大主業(yè)、做精輔業(yè)、做優(yōu)質(zhì)量,做響品牌、做高效益的發(fā)展戰(zhàn)略,始終堅(jiān)持共謀發(fā)展,顧客至上、海納百川、合作共贏的經(jīng)營(yíng)宗旨,保持企業(yè)持續(xù)、快速、和諧、穩(wěn)健發(fā)展,促使企業(yè)做出新成就、實(shí)現(xiàn)新輝煌。
六、實(shí)習(xí)具體情況
此次實(shí)習(xí),我具體的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在xx有限公司的曲軸加工車間。車間的主要任務(wù)是將鑄造車間送來(lái)的曲軸毛坯進(jìn)行粗、精加工,另外包含一系列的檢測(cè)工序,最后至成品裝箱運(yùn)到倉(cāng)庫(kù)。
工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、 實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一次實(shí)踐性教學(xué),是學(xué)生學(xué)習(xí)了解全部基礎(chǔ)理論課后、學(xué)習(xí)專業(yè)課之前進(jìn)行的。通過(guò)實(shí)習(xí),加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)理論知識(shí),并使學(xué)生對(duì)陶瓷生產(chǎn)的全過(guò)程及生產(chǎn)設(shè)備有所了解,為更好地學(xué)習(xí)專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生達(dá)到以下要求:
1、理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和技術(shù)工作及科學(xué)實(shí)驗(yàn)打下一定的基礎(chǔ)。
2、較系統(tǒng)、較詳細(xì)地了解陶瓷生產(chǎn)的全過(guò)程,多種陶瓷制品的生產(chǎn)工藝流程,各種陶瓷機(jī)械設(shè)備及干燥、燒成設(shè)備;主要工序的工藝控制指標(biāo),生產(chǎn)操作規(guī)程及其注意事項(xiàng)。
3、直接參加陶瓷生產(chǎn)勞動(dòng),親自動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)一定的基本操作技能。
4、了解陶瓷制品生產(chǎn)中常出現(xiàn)的生產(chǎn)缺陷,產(chǎn)生缺陷的原因。
5、學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀察及分析問(wèn)題、同時(shí)學(xué)會(huì)做資料的收集及整理。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間為三周,在第六學(xué)期第1-3周內(nèi)進(jìn)行。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):根據(jù)情況選擇部分校外單位實(shí)習(xí)
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
景德鎮(zhèn)鵬飛建陶有限公司是我們專業(yè)實(shí)習(xí)的第一個(gè)廠址,該公司是3月成立的民營(yíng)建陶企業(yè),從無(wú)到有、從大到小,以全新的理念、先進(jìn)的方法、生產(chǎn)建陶產(chǎn)品著名,成為全國(guó)建陶行業(yè)中一顆璀璨的明珠。公司遵循“以人為本,顧客至上,務(wù)實(shí)守信,追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念,加大科技投入和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的步伐,創(chuàng)造出更多更好的產(chǎn)品滿足市場(chǎng)的需求,使“鵬飛”牌和“卡迪克”牌產(chǎn)品達(dá)到國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,讓公司產(chǎn)品不僅在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)馳騁而且走向世界。據(jù)了解該公司主要是以生產(chǎn)墻地磚為主要產(chǎn)品,具有較齊全的陶瓷生產(chǎn)設(shè)備,如噴霧塔,全自動(dòng)3800噸液壓機(jī),全新的電氣控制室等。而后我們有參觀了一家以制冷技術(shù)為主的江西美菱制冷公司,該公司成立于11月,系合肥美菱股份有限公司的控股子公司,公司坐落于江西省千年瓷都---景德鎮(zhèn)市,占地面積20萬(wàn)平方米,目前擁有年產(chǎn)60萬(wàn)臺(tái)家用電冰箱生產(chǎn)能力,并擁有二套國(guó)內(nèi)先進(jìn)的電冰箱全性能型式試驗(yàn)室及合肥美菱強(qiáng)大的技術(shù)及資源支持,為產(chǎn)品生產(chǎn)、檢測(cè)及產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督確認(rèn)提供了可靠保證。 景德鎮(zhèn)景華特種陶瓷有限公司是由原國(guó)營(yíng)999廠特種陶瓷分廠改制組建的民營(yíng)股份制公司,占地60畝,具有四十多年生產(chǎn)特種陶瓷的歷史,是我國(guó)生產(chǎn)該產(chǎn)品最早的幾家企業(yè)之一;并且還是目前國(guó)內(nèi)唯一一家同時(shí)具有熱壓鑄、等靜壓、注漿和陶瓷上釉金屬化工藝生產(chǎn)線的企業(yè)。公司生產(chǎn)的氧化鋁陶瓷產(chǎn)品具有高強(qiáng)度、高硬度、高絕緣、耐高溫、耐腐蝕、耐磨損等優(yōu)良特性,可廣泛用于電力、電子、礦山、機(jī)械、化工、紡織、醫(yī)藥工程、通訊工程、航天軍工和建筑裝飾、高檔民品等領(lǐng)域。景德鎮(zhèn)為民瓷廠是集生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)、出口為一體的現(xiàn)代 化中型企業(yè),具有先進(jìn)的陶瓷生產(chǎn)設(shè)備,優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人 才,系國(guó)家省市日用陶瓷重點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè),為國(guó)家用瓷長(zhǎng)期定點(diǎn)承制單位。她繼承和發(fā)揚(yáng)了景德鎮(zhèn)陶瓷“白如玉,明如鏡 ,薄如紙,聲如罄”的四大特點(diǎn),主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)日用陶瓷、 賓館用瓷、高白釉餐具、咖啡具、茶具、各類工藝、特藝雕 塑瓷、廣告用瓷系列,中西餐具、強(qiáng)化瓷、微波爐用瓷,并 還專業(yè)生產(chǎn)各類工藝酒瓶以及酒類促銷產(chǎn)品、色裝彩盒,代客加工,他們始終堅(jiān)持“用戶至上,質(zhì)量第一”的原則。通過(guò)參觀了以上幾個(gè)陶瓷廠讓我從個(gè)方面全面了解到了陶瓷制品制作的全部工藝流程。
在原料車間內(nèi),要完成坯體的球磨和釉料的制備具體的工序如下:
1、坯料制配工藝
A、攪拌工藝:
單一陶瓷原料按配方過(guò)磅投放——攪拌池?cái)嚢杈鶆颉闈{高位池——過(guò)篩(2次)——除鐵(2次)——沉漿池——抽漿榨泥——粗練——陳腐(15天)——精練(2次)——送成形配用。
B、球磨工藝:
單一陶瓷原料按配方過(guò)磅投放——球磨機(jī)中——按比例加水——球麻定時(shí)抽漿檢測(cè)細(xì)度——放漿沉漿池——過(guò)篩(2次)——除鐵(2次)——沉漿池——抽漿榨泥——粗練(2次)——陳腐(15天)——精練(2次)——送成形配用。
2、釉料制配工藝
A、釉用單一原料按配方過(guò)磅投放——球磨機(jī)中——按比例加水
——球磨定時(shí)抽漿檢測(cè)細(xì)度——放漿——過(guò)篩(2次)——除鐵(3次)——存漿池陳腐備用。
3、日用陶瓷成形工藝流程
A、機(jī)壓成形工藝流程
泥料——切泥片——壓坯——帶模干燥——脫模——坯體干燥——磨坯——捺水施內(nèi)釉——捺外水沾外釉——取釉——掃灰檢驗(yàn)——裝匣——燒成。
B、注漿成開(kāi)工藝流程
泥料化漿——高位漿桶——注漿——添漿——倒出余漿——帶模干燥——起坯——利假口——坯體干燥——湯釉——接把嘴——補(bǔ)外水——沾釉——掃灰檢驗(yàn)——裝匣——燒成。
在陶瓷制品的.干燥環(huán)節(jié),我們也請(qǐng)教了個(gè)瓷廠的相關(guān)技術(shù)人員,了解了按干燥制度是否進(jìn)行控制可分為,自然干燥和人工干燥,由于人工干燥是人為控制干燥過(guò)程,所以又稱為強(qiáng)制干燥。
按干燥方法不同進(jìn)行分類,可分為:
、賹(duì)流干燥,其特點(diǎn)是利用氣體作為干燥介質(zhì),以一定的速度吹拂坯體表面,使坯體得以干燥。
、谳椛涓稍,其特點(diǎn)是利用紅外線、微波等電磁波的輻射能,照射被干燥的坯體使其得以干燥。
、壅婵崭稍,這是一種在真空(負(fù)壓)下干燥坯體的方法。坯體不需要升溫,但需利用抽氣設(shè)備產(chǎn)生一定的負(fù)壓,因此系統(tǒng)需要密閉,難以連續(xù)生產(chǎn)。
、苈(lián)合干燥,其特點(diǎn)是綜合利用兩種以上干燥方法發(fā)揮它們各自的特長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),往往可以得到更理想的干燥效果。
還有一些干燥方法,按干燥制度是否連續(xù)分為間歇式干燥器和連續(xù)式干燥器。連續(xù)式干燥器又可按干燥介質(zhì)與坯體的運(yùn)動(dòng)方向不同分為順流、逆流和混流:按干燥器的外形不同分為室式干燥器、隧道式干燥器等。除此之外,還了解到了在干燥時(shí)提高水分的內(nèi)擴(kuò)散率方面的一些方法。
工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的
深入生產(chǎn)第一線實(shí)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識(shí)和使自己全面地了解機(jī)床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí)。通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作水平得到有效的提升。
二、實(shí)習(xí)要求
根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式。
三、實(shí)習(xí)安排
(1)第一周了解車間及工件大體情況
。2)第一周分析萬(wàn)能搖臂銑床六大件的加工工藝
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在機(jī)床上加工工件時(shí),必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機(jī)床上確定工件相對(duì)于刀具的準(zhǔn)確位置,這個(gè)過(guò)程稱為定位。將工件夾牢,就是對(duì)工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這個(gè)過(guò)程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過(guò)程,稱為裝夾。
裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的相關(guān)表面或?qū)iT劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表實(shí)行找正,將工件準(zhǔn)確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動(dòng),以免破壞工件的.定位。性能。
工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)準(zhǔn)確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對(duì)加工有影響的自由度。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
十天的參觀實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們?cè)诠緦?shí)行參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上很多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和理解。在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。所以,在專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程見(jiàn)習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識(shí)使用水平。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我的工作水平得到了相對(duì)應(yīng)的提升。本次實(shí)習(xí)使我第一次親自感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次參觀實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。同時(shí),也使我體驗(yàn)到了工作的艱辛,整個(gè)參觀過(guò)程,我們從粗加工到精加工,從小型機(jī)床到大型機(jī)床。我充分的體會(huì)到了一個(gè)機(jī)械產(chǎn)品,從無(wú)到有的整個(gè)過(guò)程,第一次感受到了機(jī)械這個(gè)專業(yè)帶給我的震撼和感悟。
工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 9
一、實(shí)習(xí)目的
為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí),加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí),為以后對(duì)本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。
二、前言
通過(guò)近一周的學(xué)習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí)豐富了我的理論知識(shí),增強(qiáng)了我的觀察能力,開(kāi)闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多,F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、以及未來(lái)自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結(jié)。
三、準(zhǔn)備工作
xx月xx日這一天我們參加了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上帶隊(duì)老師給我們?cè)敿?xì)說(shuō)明了實(shí)習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)等各項(xiàng)事宜和這幾天實(shí)習(xí)的統(tǒng)一安排,并鼓勵(lì)大家見(jiàn)習(xí)時(shí)要勤于向技術(shù)人員提問(wèn),希望通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們對(duì)本專業(yè)有更好更深入的了解。
四、參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、xx大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。
xx月xx日在老師的帶領(lǐng)下,我們坐車前往xx大學(xué),去參觀那的通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。在那里我們了解到中國(guó)地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地,集實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科學(xué)研究于一體的開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室。為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境,為校企共建提供一個(gè)合作交流平臺(tái)。系統(tǒng)的總目標(biāo)是建成實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
在跟隨老師參觀的同時(shí),內(nèi)部老師介紹到該通信實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)由xx公司的xx系列光傳輸產(chǎn)品、xx程控交換機(jī)、ma5300寬帶設(shè)備、h3c二層和三層數(shù)據(jù)通信設(shè)備、無(wú)線接入等五大硬件平臺(tái)和專用通信軟件組成。各平臺(tái)在專用軟件(e-bridge、txx等)的支持下既可以開(kāi)設(shè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn),又可以開(kāi)設(shè)系統(tǒng)性實(shí)驗(yàn),提供多種端到端的通信解決方案,可同時(shí)容納xx位同學(xué)上機(jī)操作。
依托此平臺(tái)可完成通信及信息專業(yè)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及科學(xué)研究等。該平臺(tái)可涵蓋的課程:接入網(wǎng)技術(shù)、程控交換、光纖通信、sdh、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)、信息管理與安全、電信信令與通信協(xié)議、多媒體通信、語(yǔ)音處理、圖像處理、通信原理、移動(dòng)通信、電磁場(chǎng)與電磁波等。同時(shí)該平臺(tái)可支持華為光傳輸網(wǎng)絡(luò)和h3c網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)認(rèn)證業(yè)務(wù),通過(guò)認(rèn)證考試者,可頒發(fā)相應(yīng)的認(rèn)證證書(shū)。
對(duì)于次實(shí)驗(yàn)室今后的發(fā)展,老師強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新源于實(shí)踐,在溫總理艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)的辦學(xué)宗旨指引下,把實(shí)驗(yàn)室建成國(guó)內(nèi)一流、功能齊全、面向社會(huì)、創(chuàng)新型通信實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地。
2、xx有限公司。
xx月xx日,我們大清早就坐車趕往xx有限公司參觀實(shí)習(xí),在大廳的時(shí)候,公司相關(guān)的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。
xx公司創(chuàng)建于xx年xx月,由xx公司、xx通信科技公司、xx集團(tuán)股份有限公司共同投資,是我國(guó)具備制棒、拉纖及成纜一體化規(guī)模生產(chǎn)能力的專業(yè)廠家。公司位于xx市xx開(kāi)發(fā)區(qū)xx路xx號(hào),占地面積達(dá)十五萬(wàn)平方米,員工總數(shù)約xx人,年銷售額接近xx億元,是當(dāng)今中國(guó)產(chǎn)品規(guī)格最齊備、生產(chǎn)技術(shù)最先進(jìn)、生產(chǎn)規(guī)模的光纖光纜產(chǎn)品的.研發(fā)和生產(chǎn)基地。
自xx年投產(chǎn)以來(lái),xx公司的光纖和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)xx年排名全國(guó)第一位,累計(jì)產(chǎn)銷光纖xx萬(wàn)芯公里、光纜xx萬(wàn)皮長(zhǎng)公里(合光纖xx萬(wàn)公里),銷售總額超過(guò)xx億元。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷xx等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū),并躋身成為全球第二大光纖生產(chǎn)企業(yè)及第五大光纜生產(chǎn)企業(yè)。
xx公司自創(chuàng)業(yè)至今,通過(guò)引進(jìn)、消化、吸收與創(chuàng)新,已經(jīng)探索出一條振興民族產(chǎn)業(yè)的成功之路。
研究與開(kāi)發(fā)中心,是xx公司專門從事對(duì)光纖和光纜制造技術(shù)、生產(chǎn)工藝、制造設(shè)備以及產(chǎn)品用材料進(jìn)行研究的部門,擁有博士和博士后xx人、碩士xx人、本科xx人、高級(jí)技術(shù)專家xx人,致力于世界水平的新型光纖、光纜產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和研制工作。
截至到目前,xx公司已獲得國(guó)家授權(quán)專利xx項(xiàng),其中發(fā)明專利達(dá)xx項(xiàng)。同時(shí),還獲得了多項(xiàng)美國(guó)專利授權(quán)。
同時(shí),xx公司還多次承擔(dān)了十五攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家發(fā)改委信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)項(xiàng)目、xx項(xiàng)目、科技興貿(mào)項(xiàng)目、火炬計(jì)劃項(xiàng)目、xx省科技攻關(guān)項(xiàng)目、商務(wù)部出口機(jī)電產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目、xx市的科技攻關(guān)項(xiàng)目等,榮獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng)、xx省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng)、xx市科技進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng),并參與了國(guó)際電聯(lián)itu-t標(biāo)準(zhǔn)的制定工作。
此外,xx公司還大力開(kāi)展自主創(chuàng)新基礎(chǔ)建設(shè)。先后被認(rèn)定為xx省博士后產(chǎn)業(yè)基地,xx省省級(jí)企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心,xx省光通信材料工程研究中心,國(guó)家863計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地,中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)年度創(chuàng)新企業(yè),企業(yè)技術(shù)中心,xx市光纖通信工程技術(shù)研究中心。
自xx年投產(chǎn)以來(lái),xx公司已累計(jì)產(chǎn)銷光纖xx萬(wàn)芯公里、光纜xx萬(wàn)皮長(zhǎng)公里(合光纖xx萬(wàn)公里),銷售總額超過(guò)xx億元。光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國(guó)第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。
在國(guó)內(nèi)市場(chǎng),xx公司的光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于xx等通信運(yùn)營(yíng)商,以及電力、廣電、交通、教育、國(guó)防、航天、化工、石油、醫(yī)療,全國(guó)市場(chǎng)占有率超過(guò)40%。
工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的
我們機(jī)械工程學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備及工作性質(zhì),提高對(duì)機(jī)械制造相關(guān)技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)械制造在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到xx職業(yè)培訓(xùn)中心進(jìn)行了為期五天的參觀實(shí)習(xí)。這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)也是為了我們能將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為了能夠讓我們對(duì)自己的未來(lái)有個(gè)明確的規(guī)劃。
二、實(shí)習(xí)日程安排
1、實(shí)習(xí)日期:7月4日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)安全守則
2、實(shí)習(xí)日期:7月5日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:數(shù)控銑床
3、實(shí)習(xí)日期:7月6日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:數(shù)控電火花成形機(jī)床
4、實(shí)習(xí)日期:7月7日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:注塑機(jī)及模具拆裝
5、實(shí)習(xí)日期:7月8日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)
三、實(shí)習(xí)單位概況
我們本次實(shí)習(xí)的單位是位于天山路的xx市職業(yè)培訓(xùn)中心,即天山路公共實(shí)訓(xùn)基地。為提高本市勞動(dòng)者的職業(yè)技能素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè),xx市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心通過(guò)分析借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的職業(yè)技能發(fā)展趨勢(shì),根據(jù)xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,以“以明天的需求培訓(xùn)今天的學(xué)員”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“前瞻性、先進(jìn)性、操作性”相統(tǒng)一的原則,通過(guò)政府集中投資,建立了一個(gè)面向社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)開(kāi)放、無(wú)償使用、功能齊全、技術(shù)先進(jìn)的公共實(shí)訓(xùn)基地。
目前,建成并投入運(yùn)作的天山路公共實(shí)訓(xùn)基地建有綜合技術(shù)中心、信息技術(shù)中心、創(chuàng)意技術(shù)中心、數(shù)字制造技術(shù)中心4個(gè)職業(yè)門類,可提供79個(gè)職業(yè)類別、覆蓋160多個(gè)崗位工種的實(shí)訓(xùn),走出了一條高能級(jí)培訓(xùn)設(shè)施投資集約化、效益最大化的新路。幾年來(lái),天山路公共實(shí)訓(xùn)基地每年完成實(shí)訓(xùn)40萬(wàn)人次以上,成效明顯。與此同時(shí),xx市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心正在積極探索建立多層次、全覆蓋的公共實(shí)訓(xùn)體系,切實(shí)加強(qiáng)本市技能人才實(shí)際動(dòng)手能力的'培養(yǎng),促進(jìn)本市勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)素質(zhì)就業(yè)。
而本次實(shí)習(xí)所在的數(shù)字制造技術(shù)中心,其建設(shè)緊扣xx市先進(jìn)制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升脈搏,覆蓋多個(gè)新興數(shù)字制造產(chǎn)業(yè)的職業(yè)群。通過(guò)引入國(guó)際一流的數(shù)字制造技術(shù)、職業(yè)培訓(xùn)方法和理念,為機(jī)械制造、汽車制造、船舶制造、航空航天制造等xx龍頭發(fā)展行業(yè)培養(yǎng)所急需的制造業(yè)一流人才,最終體現(xiàn)“以明天的需求培養(yǎng)今天的學(xué)員”的宗旨。在實(shí)訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)上,數(shù)字制造技術(shù)中心瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)的數(shù)字制造技術(shù),針對(duì)市場(chǎng)最廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,遵循“先進(jìn)性、實(shí)用性、可操作性”原則,并圍繞著導(dǎo)向與提升兩大目標(biāo)來(lái)確定其功能定位。在建設(shè)中,先后與美國(guó)UGS、德國(guó)DMG公司、日本MAZAK等國(guó)際知名公司合作,引入世界級(jí)硬件和軟件,搭建了與世界接軌的數(shù)字制造實(shí)訓(xùn)平臺(tái),從而達(dá)到三個(gè)“一流”的要求:一流的實(shí)訓(xùn)設(shè)施配置、一流的實(shí)訓(xùn)方法理念、一流的實(shí)訓(xùn)管理服務(wù)。數(shù)字制造技術(shù)中心旨在培養(yǎng)與世界先進(jìn)制造業(yè)接軌的數(shù)字化設(shè)計(jì)、制造及生產(chǎn)管理的高技能人才;培養(yǎng)對(duì)象針對(duì) “三大人群”:技術(shù)工人、工程技術(shù)人員、大中院校學(xué)生;通過(guò)培訓(xùn)從而提高其技能水平、促進(jìn)其就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
數(shù)字制造技術(shù)中心位于xx市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心東北角,共有四層,總建筑面積16,000平方米,現(xiàn)建有數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控機(jī)床應(yīng)用技術(shù)、綜合加工、現(xiàn)代模具制造技術(shù)等專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室,涉及激光復(fù)合加工實(shí)訓(xùn)區(qū)、立式加工中心實(shí)訓(xùn)區(qū)等二十多個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)區(qū)域。數(shù)字制造技術(shù)中心的建立將為xx實(shí)施科教興市戰(zhàn)略、重點(diǎn)發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)培養(yǎng)更多的高技能人才。
工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)目的
1、認(rèn)識(shí)和了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和制作工藝。
2、進(jìn)入車間參觀,激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,思考學(xué)習(xí)理論知識(shí)的目的。
3、理論聯(lián)系實(shí)踐,通過(guò)參觀的方式從感性上建立在校學(xué)習(xí)的方向等。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)的大概流程
第一天:去咸陽(yáng)參觀陜西捷盈電子公司、廣播機(jī)廠、鈑金廠;
第二天:聽(tīng)西安易培德科技公司總經(jīng)理馮老師的講座;第三天:聽(tīng)取并了解一些科技制作介紹;
2、具體過(guò)程
7月17日,我們第一次離開(kāi)學(xué)校開(kāi)始了真正意義上的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。第一站,我們參觀了廣播機(jī)廠,鈑金廠,在這里,我們親眼看到了一些器件的生產(chǎn)過(guò)程,規(guī)模宏大的機(jī)械車間在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),每個(gè)不同的機(jī)械都有其不同的作用,肩負(fù)著生產(chǎn)不同器件的使命。每個(gè)機(jī)械通過(guò)內(nèi)在的編程可以給相同的器件刻出不同的形狀,這也許就是自動(dòng)化的魅力。僅通過(guò)編程,一個(gè)機(jī)械就可以實(shí)現(xiàn)它獨(dú)特的功能。越來(lái)越自動(dòng)化的時(shí)代,一切物力取代人力,這種飛速發(fā)展的科技,給我們大學(xué)生1 提供了更多的挑戰(zhàn)。我們能做的,或許就是在努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐操作,不斷提升自己,將來(lái)為我國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。不斷學(xué)習(xí)才是硬道理啊!
在陜西捷盈電子科技公司,首先我們?cè)谙嚓P(guān)負(fù)責(zé)人的介紹下了解了我們要參觀的集成電路板的制作流程,隨后在工作人員的`帶領(lǐng)下,我們穿著防靜電服參觀了集成電路板的生產(chǎn)制作工作線。學(xué)習(xí)觀摩SMT貼片機(jī)的使用及生產(chǎn)流程和參數(shù)質(zhì)量控制;插件生產(chǎn)認(rèn)識(shí)電子元器件,了解插裝要求,防靜電措施要求等;觀摩了解錫爐焊接過(guò)程,錫爐參數(shù)控制等,觀察焊接質(zhì)量,了解焊接疵點(diǎn):連焊、漏焊、針焊、虛焊、假焊等;了解并親眼目睹了插件工藝技術(shù)、焊接工藝技術(shù)、調(diào)試工藝技術(shù)裝配工藝技術(shù)。隨后我們還參觀了注塑車間。
7月18日,西安易培得信息科技公司總經(jīng)理馮老師給我們做了一場(chǎng)非常精彩的個(gè)人演講。演講的內(nèi)容是她的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷、職業(yè)奮斗生涯以及一些人生體會(huì)和思考。中間還和我們探討了一些話題,引發(fā)我們的深刻思考。她與我們交流:本科畢業(yè)后要不要考研?大學(xué)生應(yīng)具備哪些優(yōu)秀的習(xí)慣等等。
這場(chǎng)被她稱為講故事的演講對(duì)我個(gè)人啟發(fā)特別大。
。1)馮老師在介紹自己的職業(yè)生涯時(shí),給我一個(gè)特別大的啟發(fā):首先正確的定位自己,她說(shuō),一份適合自己真正意義上的工作能讓我們有破釜沉舟的勇氣,有堅(jiān)持到底的毅力,能讓我們快樂(lè)的奮斗著。而這份真正意義的工作源于興趣+專業(yè)技能+個(gè)人愛(ài)好。這讓還在大二的我感到無(wú)比幸運(yùn),還有時(shí)間去真正的了解自己,提升自己。
。2)她定義成功:在同樣的時(shí)間做更多的事情;
在正確的時(shí)間做正確的事情;這讓我在思考我在學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣,并決定努力改正。
(3)另外,她還給我們分享了一些好習(xí)慣,好思想,好方法。她建議我們多讀書(shū),并給我們推薦了兩本:《基業(yè)長(zhǎng)青》和《第五項(xiàng)修煉》。還給我們分享了10個(gè)好方法:心理問(wèn)題很重要;
過(guò)濾網(wǎng)思維;學(xué)會(huì)時(shí)間管理,做好計(jì)劃;堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;記住別人對(duì)你的暗示;找到合適的參考物;懂得人情世故。
這些故事和分享會(huì)不斷激勵(lì)我,指引我,愿在青春的日子里不斷努力,竭盡全力。
7月19日,易培德公司的相關(guān)技術(shù)人員給我們展示了一些科技作品,并簡(jiǎn)單介紹了其中的原理和技術(shù),這讓我們?cè)诤罄m(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加有方向感。
由于興趣使然,下面是我在休息間隙搜集到的易培德公司簡(jiǎn)介。易培德致力于產(chǎn)品帶動(dòng)型的嵌入式實(shí)訓(xùn)、嵌入式教儀定制、嵌入式項(xiàng)目咨詢、開(kāi)發(fā)和轉(zhuǎn)化,并為企業(yè)提供定制內(nèi)訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu),是專業(yè)的嵌入式培訓(xùn)中心和研發(fā)中心。針對(duì)教師提供物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)、嵌入式培訓(xùn)服務(wù),針對(duì)對(duì)象為教師、科研人員、工程師,還承接大批量(200人/批)的學(xué)生嵌入式實(shí)訓(xùn),住宿餐飲參觀廠區(qū)全部解決。公司與多家企業(yè)建立了持續(xù)穩(wěn)定、合作共贏的伙伴關(guān)系。在無(wú)線應(yīng)用領(lǐng)域,與多家企業(yè)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。目前經(jīng)銷設(shè)備涵蓋了:物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、嵌入式設(shè)備、智能機(jī)器人、綠色能源、FPGA、DSP、3 3G移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。歐姆龍高檔傳感器、HP測(cè)試軟件、交通仿真軟件。隨著嵌入式行業(yè)不斷發(fā)展,易培德也必將在嵌入式技術(shù)實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品升級(jí)、產(chǎn)品推廣等領(lǐng)域相互促進(jìn),達(dá)到長(zhǎng)期穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展!培養(yǎng)出在各行各業(yè)的優(yōu)秀的嵌入式人才而不斷奮斗!在展示各種科技作品的同時(shí),其中一位老師也是我們的師姐不斷地說(shuō):一開(kāi)始不懂得一些核心技術(shù)沒(méi)有關(guān)系,先一步一步動(dòng)手做,哪里不會(huì),通過(guò)查閱書(shū)籍和百慢慢解決,在這種摸索過(guò)程中你會(huì)進(jìn)步很大。這句話瞬間啟發(fā)了我好多:
。1)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)已經(jīng)不再局限于接受老師的教授,要會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)
。2)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的效率和積極性,邊用邊學(xué)這種學(xué)習(xí)方法值得借鑒
(3)重點(diǎn)是:一定要親自動(dòng)手實(shí)踐,大膽想象
。4)時(shí)刻保持接收外界新鮮事物的敏感度,科技飛速發(fā)展的成頤且笆敝
后來(lái)另外一位工作人員為我們演示了一個(gè)螺旋槳四旋翼小飛機(jī)物,通過(guò)手機(jī)APP控制其上升降落等姿態(tài)。后以PPT為我們講解了整個(gè)螺旋槳四旋翼小飛機(jī)物的原理及技術(shù),其中對(duì)小飛行物如何控制其前后左右移動(dòng),對(duì)其進(jìn)行受力分析讓我擔(dān)憂又驚奇。擔(dān)憂的是一個(gè)科技產(chǎn)品它所涉獵的知識(shí)范圍和分析方法都在給我們這些電子信息控制類專業(yè)的學(xué)生提出更高的要求。驚奇的是一個(gè)新奇的電子產(chǎn)品就這樣在各種知識(shí)的綜合下誕生,在它起飛的那一刻有多少驚喜和感動(dòng)。最后我們的吳文峰老師做了意味深長(zhǎng)的總結(jié),他提到了兩個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),然后說(shuō):我們這些普通院校的學(xué)生與重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生就只差在理論研究的深入層次上,我們一定要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,有些東4西你做了才能徹底明白,理論畢竟只是理論。這在給我們信心的同時(shí)讓我們覺(jué)得自己肩上的任務(wù)更重,繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)努力吧!加油!
三、實(shí)習(xí)總結(jié)(收獲與體會(huì))
這已經(jīng)到了大二的尾聲了,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。無(wú)論是對(duì)以后學(xué)習(xí)生涯的規(guī)劃,還是對(duì)以后就業(yè)的思考,都上升到了另一個(gè)高度。
。1)對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)的思考
當(dāng)學(xué)姐在介紹一些科技產(chǎn)品的時(shí)候,說(shuō)我們不懂的時(shí)候可以百度。這讓我瞬間醍醐灌頂;ヂ(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代,學(xué)習(xí)已不僅僅局限于從課堂上獲取知識(shí),學(xué)會(huì)善于運(yùn)用各種資源,了解各種專業(yè)論壇,培養(yǎng)自己獲取信息和整理信息的能力可能是我們大學(xué)生必須具備的良好品質(zhì)。
當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)科技小制作的時(shí)候,我就在想我們學(xué)到的知識(shí)究竟是怎樣被用到的?這種看不到被應(yīng)用的知識(shí)讓我們?nèi)绾稳ナ指信d趣的學(xué)習(xí)?所以,這時(shí)學(xué)習(xí)的方式就得改變。
大學(xué)的學(xué)習(xí)以不同于中學(xué)時(shí)代,中學(xué)時(shí)代的學(xué)科內(nèi)容似乎是解決未來(lái)問(wèn)題或繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),重在記憶與理解。而大學(xué)則不同,它學(xué)習(xí)的成果要應(yīng)用,才有其研究和學(xué)習(xí)的意義,所以實(shí)踐是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而邊實(shí)踐邊學(xué)的學(xué)習(xí)方法是個(gè)良性循環(huán),實(shí)踐中遇到的問(wèn)題促進(jìn)學(xué)習(xí)理論的進(jìn)度,而學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)踐,這就是學(xué)習(xí)理論的目的與價(jià)值所在。所以,倘若在學(xué)習(xí)模電的同時(shí),我們不懂電路中電容的作用,電阻大小對(duì)電路的影響,僅依靠理論推導(dǎo),5我們現(xiàn)有的知識(shí)很難完成,聽(tīng)老師講,很難理解。但是如果這時(shí)我們通過(guò)仿真軟件改變電容電阻,觀察其結(jié)果,它以實(shí)在的結(jié)果啟發(fā)我們,這時(shí)再結(jié)合理論,理解就顯得容易多了。先動(dòng)手實(shí)踐觀察結(jié)果或者現(xiàn)象再去想方設(shè)法搞清原理,這時(shí)候理論學(xué)習(xí)的必要性就顯示出來(lái)。
在大三專業(yè)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,或許我應(yīng)該先了解該門課的性質(zhì),查找相關(guān)軟件,便學(xué)邊做些與之相關(guān)的實(shí)際設(shè)計(jì)。
(2)對(duì)職業(yè)與考研的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
馮老師的演講讓我又重新審視了一下自己。她說(shuō)一份有意義的職業(yè)是:興趣+專業(yè)技能;我個(gè)人也覺(jué)得一份自己喜歡的工作才有拼搏的熱情,才有創(chuàng)造成就的可能。那我喜歡我的專業(yè)是肯定的,我的性格優(yōu)勢(shì)能吃苦耐勞,善于鉆研,劣勢(shì)太多,知難而退、容易受外界影響,不易控制自己的情緒等。那這時(shí)候我就在想,我究竟未來(lái)想從事一分怎樣的職業(yè),這些性格特點(diǎn)哪些得發(fā)揚(yáng),那些得改進(jìn),這時(shí)候就有針對(duì)性。
是否繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)行研究生階段的深造?當(dāng)看到好多科技制作或者創(chuàng)新產(chǎn)品,它的技術(shù)原理畢竟要求更深層次的理論分析,所以學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)沒(méi)有學(xué)完的那一刻,而繼續(xù)學(xué)習(xí)在對(duì)各方面理論知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展,完善各方面素質(zhì)等方面都有一定的好處。
。3)全面提升
多讀書(shū),長(zhǎng)期持久的科技研發(fā)需要我們有良好的讀書(shū)習(xí)慣;多鍛煉,身體的舒適會(huì)是我們做一切事情的必要前提。
工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、實(shí)習(xí)的目的及意義
通過(guò)這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)了解機(jī)械生產(chǎn)過(guò)程中存在的危險(xiǎn)因素;通過(guò)這次的實(shí)習(xí),對(duì)汽車的生產(chǎn)有初步的感性認(rèn)識(shí);對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的流水線的概念,汽車分布組裝有初步的了解;在參觀過(guò)程中,對(duì)部件的制造過(guò)程有初步的了解;了解汽車生產(chǎn)工程里的工作環(huán)境,了解社會(huì)所需人才應(yīng)具備什么才能;增強(qiáng)自己對(duì)車輛工程這一專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下初步的基礎(chǔ);深刻體會(huì)作為一名車輛工程專業(yè)的學(xué)生的責(zé)任與使命,增強(qiáng)自己的責(zé)任感與使命感。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
通過(guò)參觀生產(chǎn)實(shí)習(xí),獲取必要的感性認(rèn)知和理性認(rèn)識(shí),叫全面地了解機(jī)械制造的生產(chǎn)工藝和流程,掌握機(jī)械生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)。作為一個(gè)工科的學(xué)生,實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)生活中不可缺少的重要組成部分,其主要目的是開(kāi)闊我們的眼界,使我們來(lái)了解大批生產(chǎn)工件的方法和過(guò)程。同時(shí)也鍛煉和培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,了解汽車產(chǎn)業(yè)就業(yè)狀況和國(guó)情、體驗(yàn)企業(yè)工作內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)對(duì)我們后面的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)是十分必要的。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年6月23日——6月29日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx
五、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容
6月24日下午,我們?nèi)w車輛工程卓越班學(xué)生參加了汽車認(rèn)知實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì),會(huì)議上老師講解了在實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng)和實(shí)習(xí)的大致過(guò)程。也就是在后來(lái)的老師總結(jié)為的20個(gè)字。如最重要的是注意安全;不得遲到,早退,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假;遵守工廠制度,不得擅自操作儀器設(shè)備等;還有衣著的要求;認(rèn)真實(shí)習(xí)。
6月25日早上7點(diǎn)20分出發(fā)前往xx通用汽車公司(金橋),我們乘著大巴整整將近一個(gè)小時(shí)的路程,也許是興奮的緣故,可是大家的不覺(jué)得累。到了xx通用以后,大家都很有秩序的在一位女員工的帶領(lǐng)下參觀了汽車的整車廠。通過(guò)她的講解,我們了解了一些初步的車輛生產(chǎn)知識(shí),了解到了在汽車組裝過(guò)程中要先將門拆線下來(lái),這樣方便內(nèi)室的安裝。在車身的室內(nèi)安裝完畢后,在與底盤相結(jié)合。最后是將之前拆線下來(lái)的門在與之一一對(duì)應(yīng)安裝。面對(duì)她流利的講解我也不想示弱。問(wèn)了一些問(wèn)題,她很耐心的給與了解答。比如一輛車從車身到底盤的安裝要多長(zhǎng)時(shí)間?她說(shuō),按正常的效率每小時(shí)的生產(chǎn)量為41輛車,生產(chǎn)量的多少是按照訂單的多少,而且24小時(shí)工作制。中午,我們?cè)谕ㄓ霉揪筒,不得不說(shuō)xx通用的飯菜還是不錯(cuò)的。
下午,我們來(lái)到了xx交運(yùn)動(dòng)力系統(tǒng)有限公司。在一位女職員的帶領(lǐng)下我們參觀了一些汽車零部件的生產(chǎn)過(guò)程。她說(shuō)了好多專業(yè)知識(shí),可是我發(fā)現(xiàn)好多我都聽(tīng)不懂。還有我班上的好多同學(xué)都聽(tīng)得很認(rèn)真,還不時(shí)地做筆記。這讓我感覺(jué)自己差的好遠(yuǎn),于是第二天我就去圖書(shū)館三樓借了一個(gè)本汽車構(gòu)造,準(zhǔn)備認(rèn)真看看。
6月27日上午,我們又來(lái)到了xx通用汽車公司,乘著小車、戴著耳機(jī)、還有保護(hù)眼鏡。公司職員帶著我們參觀廠房里的生產(chǎn)流水線,還一邊介紹我們所看到的流程,講得還比較清楚,這一點(diǎn)感覺(jué)比較好,有一點(diǎn)不足的是參觀時(shí)間不過(guò)五六分鐘,時(shí)間太短,了解到的生產(chǎn)流水線上的東西太少了,參觀完之后我們又看了關(guān)于xx通用汽車公司的視頻,大致了解了公司的概況,這有益于我們今后進(jìn)一步了解通用汽車的發(fā)展。
下午,我們來(lái)到了xx汽車博物館,館里邊擺放了很多的名貴汽車,其中包括了各種古董車、限量版汽車和各種各樣的跑車。如勞斯萊斯,這樣的車我之前只在電視上看過(guò)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了手機(jī)在旁邊一個(gè)勁的拍照。當(dāng)然我也拍了好多。也看到了在電視劇《xx灘》里所出現(xiàn)的幾款老牌汽車,真是難得一見(jiàn)呀!最開(kāi)心的是在博物館的三樓有很多有關(guān)汽車的游戲,大家都玩得不亦樂(lè)乎。尤其是那個(gè)的問(wèn)題搶答游戲,我玩了好多次,每次的分?jǐn)?shù)都是負(fù)值。離別的時(shí)候,我看到有幾個(gè)同學(xué)大家都已經(jīng)上車了,他還在玩。真是一次難得的參觀啊!
6月28日上午,我們來(lái)到了xx變速器動(dòng)力系統(tǒng)有限公司。剛到達(dá)后我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)公司向?qū)W校一樣,因?yàn)樗泻枚鄬挸ǖ慕淌,我們(cè)谀抢镄菹胄r(shí),然后去參觀一個(gè)車間,然后在休息一會(huì)兒,再去參觀一個(gè)車間。僅僅一個(gè)變速器盡然要四五個(gè)工廠區(qū)分布生產(chǎn),工藝的復(fù)雜度可想而知,而且工件的精確度也要求很高。在廠里邊我們見(jiàn)到了各種各樣汽車變速器各部件的試驗(yàn)房?梢(jiàn),變速器的性能多么的重要。
6月29日,我們來(lái)到了xx汽車乘用車公司。xx汽車乘用車公司的員工相當(dāng)熱情的接待了我們,給我們講解了好多汽車方面的知識(shí)。我開(kāi)始對(duì)中國(guó)的民族汽車產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生極大的信心。也堅(jiān)定相信榮威和MG兩大自主名牌的未來(lái)將是一片光明。三個(gè)女職員帶我們參觀了車間,給我們?cè)敿?xì)的講解了他們公司的規(guī)模,和將要建成的新工廠以后可以達(dá)到怎樣的水平。還有三位工程師,分別給我們講解了汽車的'上汽的基本規(guī)模、整車裝配、發(fā)動(dòng)機(jī)等。
就這樣中午在上汽吃過(guò)飯后,參觀算是基本結(jié)束,我們拖著疲憊的身體歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)的路程回到了學(xué)校。
六、實(shí)習(xí)的總結(jié)與感想
首先,我對(duì)這次的實(shí)習(xí)的最大體會(huì)是:這次實(shí)習(xí)是如此的意義非凡,它將我從一個(gè)只對(duì)汽車整體有點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)提到了對(duì)汽車的每個(gè)零部件有了一定的感性認(rèn)知。
人們常說(shuō)學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。作為一名大一即將畢業(yè)的學(xué)生,通過(guò)這次認(rèn)知實(shí)習(xí),我清楚了自己在理論知識(shí)方面的欠缺。不過(guò)也正是這種理論知識(shí)的欠缺,使我在參觀的過(guò)程中充滿了新奇,從另一方面講也使我對(duì)自己高考之后選擇這一專業(yè)的信心變得更加的堅(jiān)定。
在總結(jié)大會(huì)的時(shí)候,各班同學(xué)代表的發(fā)言相當(dāng)深刻。我也有自己的想法,通過(guò)這次實(shí)習(xí)增加了我對(duì)車輛工程這一專業(yè)的興趣,使我對(duì)日后持續(xù)學(xué)習(xí)這一專業(yè)的信心更加的堅(jiān)定。如一班的那位同學(xué)所說(shuō):“路漫漫而其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索。”日后學(xué)習(xí)之長(zhǎng)遠(yuǎn)而艱辛,很多學(xué)習(xí)的過(guò)程也就像這次的。炎熱的夏季,來(lái)回一趟近三個(gè)小時(shí)的路程,枯燥、乏味、還有疲憊。在這種情況下,大都數(shù)人學(xué)習(xí)的主動(dòng)性會(huì)受到嚴(yán)重打擊。此刻,就需要我們堅(jiān)定地毅力去克服這些困難,懷著一顆對(duì)專業(yè)的信心,想盡一切辦法學(xué)好這個(gè)它。
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