電工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告9篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的電工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對大家有所幫助。
電工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1
xx個(gè)月電工頂崗中,我從理論到實(shí)訓(xùn)上的一個(gè)飛躍。這次電工實(shí)訓(xùn),使我深刻地理解了實(shí)訓(xùn)的重要性,理論無論多么熟悉,但缺乏了實(shí)訓(xùn)的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。
一、實(shí)訓(xùn)目的
本次電工實(shí)訓(xùn)的目的是使我電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)訓(xùn)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識(shí),從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論知識(shí)展開的,而很少會(huì)關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,這一次的實(shí)訓(xùn),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個(gè)問題去親手操作,實(shí)訓(xùn),這個(gè)過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會(huì)到,開始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)訓(xùn)非常簡單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的.責(zé)任感。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)候的確覺得很累,而且從理論到實(shí)訓(xùn)的這個(gè)過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)訓(xùn)結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實(shí)訓(xùn),就會(huì)有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
通過這一個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);
2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;
3、本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)訓(xùn)能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
我學(xué)到了很多在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,增長了許多電工實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。感謝在實(shí)訓(xùn)期間很多人對我的幫助,感謝實(shí)訓(xùn)公司讓我度過了一個(gè)愉快的實(shí)訓(xùn)期。
電工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排來實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)完我非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)崗位介紹
這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習(xí),我負(fù)責(zé)做電腦組裝和電工,具有現(xiàn)代化管理。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
我懷著美好的期盼來到公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的`合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠(yuǎn)的未來?傮w來說我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,通過這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
出來社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了不同的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝__煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
電工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告3
在xx個(gè)月的電工崗位上,我實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的飛躍。這次電工實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性。無論理論多么熟悉,沒有實(shí)踐理論是不可能的,F(xiàn)在我終于明白了“讀萬卷書行萬里路”的含義。
一、實(shí)踐目的
這個(gè)電工實(shí)踐的目的是使我們的電工工具,電器元件和電路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的電路原理和安裝的方法,調(diào)試和維護(hù)通過線路圖,做一個(gè)初步了解電工技術(shù)和其他方面的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)踐能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐能夠充分結(jié)合,我們不僅擁有專業(yè)知識(shí),而且具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,具有分析問題、解決問題的高素質(zhì)人才。
二、實(shí)踐內(nèi)容
在學(xué)校,我們從書本上學(xué)到了很多理論知識(shí)。從考試到學(xué)習(xí),我們只關(guān)注書本上的理論知識(shí),很少關(guān)注自己的實(shí)踐能力。這次實(shí)習(xí),讓我們發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,如何解決問題,自己動(dòng)手實(shí)踐。這個(gè)過程讓我覺得我已經(jīng)完成了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我了解的更多了。事實(shí)上,我的電工之路還很長。有很多東西我沒碰過。有一座山和一座高山的真理,F(xiàn)在我意識(shí)到,一開始,老師介紹了電路。我以為電工的練習(xí)很簡單。直到我開始自己做,我才找到它。這很容易看到,但很難做到。人們不能輕視任何東西。每根電線都必須對機(jī)器、工作和人負(fù)責(zé)。它也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
在實(shí)習(xí)期間我感覺很累,從理論到實(shí)習(xí)的過程并不像我想象的那么簡單。我從一開始就遇到了問題和困難,但這更鍛煉了我的思維。如何將理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合?很多事情都經(jīng)過了我的思考,思考,實(shí)習(xí),都會(huì)有收獲。收獲意味著我的電氣技術(shù)有了提高。
三、實(shí)踐總結(jié)
通過這個(gè)月的.電氣技術(shù)實(shí)習(xí),我收獲了很多課堂理論學(xué)習(xí)無法學(xué)到的東西。主要成績?nèi)缦拢?/p>
1、掌握幾種基本電氣工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方式,導(dǎo)線與端子的連接方式,了解線路安裝中的布線和元器件布置的基本知識(shí);
2、了解簡單照明電路的安裝方法,掌握一般串并聯(lián)電路、熒光燈及電線開關(guān)的安裝;
這次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,我也在電工實(shí)習(xí)中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。感謝您在我實(shí)習(xí)期間對我的幫助。感謝貴公司的愉快實(shí)習(xí)。
電工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)目的
1、加深所學(xué)理論知識(shí)
2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其適用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與時(shí)間安排
1、安全知識(shí)和安裝技能的介紹
周日全天
2、驗(yàn)收焊接元器件的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放新電路板及導(dǎo)線
周一上午
3、驗(yàn)收焊接導(dǎo)線的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放充電電源的組裝材料
周一下午
4、充電電源的安裝、調(diào)試以及包括時(shí)、分、秒的數(shù)字鐘的線路設(shè)計(jì)與連接
周二、周三、周四全天、周五上午
5、驗(yàn)收充電電源以及數(shù)字鐘的實(shí)驗(yàn)記錄
周五下午
6、發(fā)放收音機(jī)的組裝材料
周六上午
7、收音機(jī)的安裝、調(diào)試
周六下午;周日、周一全天;周二上午
8、驗(yàn)收收音機(jī)
周二下午、周三上午
9、上交實(shí)習(xí)報(bào)告
周三下午
時(shí)間:每天上午08:30開始
下午14:45開始
三、實(shí)習(xí)器材介紹
1、電烙鐵:由于焊接的'元件多,所以最好用外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
2、螺絲刀、鑷子等必備工具。
3、松香和錫,由于錫的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散布在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
4、兩節(jié)5號(hào)電池。
5、充電電源、收音機(jī)組裝材料各一套。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng)。
2、練習(xí)焊接。
3、分發(fā)與清點(diǎn)元件。
4、學(xué)習(xí)識(shí)別簡單的電子元件與電子線路;
5、學(xué)習(xí)并掌握充電電源、收音機(jī)的工作原理及其分類。
6、了解充電電源、收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
7、按照圖紙焊接元件,組裝一個(gè)充電電源和一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。
8、學(xué)習(xí)并掌握如何使用工具測試元器件。
9、組裝、焊接與調(diào)試充電電源、收音機(jī)。
10、將焊接產(chǎn)品交給老師驗(yàn)收,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。
五、實(shí)習(xí)步驟:
1、熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法;
2、自己設(shè)計(jì)數(shù)字鐘的電路圖并用實(shí)踐驗(yàn)證,一步步完善;
3、發(fā)充電電源、收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件;
4、熟悉充電電源、收音機(jī)的裝配圖;
5、焊接各種零配件并上交充電電源、收音機(jī);
六、實(shí)習(xí)總結(jié)(收獲、體會(huì)、建議)
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
電子電工實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練、基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。在這次電工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西。
首先是團(tuán)隊(duì)的合作。一個(gè)人的“視線”畢竟有限,不可能把每一方面都考慮到,這就需要團(tuán)隊(duì)的合作。我們倆人各自發(fā)揮自己的長處,她動(dòng)手能力比較強(qiáng),就負(fù)責(zé)連線,而我心思細(xì)膩,就負(fù)責(zé)檢查電路,排除故障以及電路的美觀。在我們小組倆個(gè)人共同努力下,每次實(shí)驗(yàn)都能在較短時(shí)間內(nèi)完成并順利通過老師的考核。
其次,這次實(shí)習(xí)使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過實(shí)習(xí),我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。理論說得再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單;直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對自己、對工作、對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
通過這十天的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);
2、了解了充電電源、收音機(jī)電路的安裝方法;
3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng);
4、了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、充電電源、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
5、鍛煉了自己的動(dòng)手能力。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
電工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排實(shí)習(xí)。來到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
xx光電,我在這里當(dāng)電工。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)體會(huì)
作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的.不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率。
出來社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。
校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!
作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了不同的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!
感謝xx煤礦,讓我在短短半年的時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中!
電工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)光陰就要完畢了,在這個(gè)時(shí)分,我們被學(xué)校布置其來xx光電,實(shí)習(xí)完我十分希望經(jīng)過理論來檢驗(yàn)本人控制的學(xué)問的正確性。在這個(gè)時(shí)分,我來到xx煤礦,在這里停止我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位引見:
xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校布置的實(shí)習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,如今具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
20xx年的7月,我分開了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校布置到來廈門其實(shí)習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì)的不同閱歷,20xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了本人的崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在教師的指導(dǎo)下完成,經(jīng)過在實(shí)踐中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)來很多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的內(nèi)幕啊,20xx年5月4日,我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告;貞涍@將近一年的實(shí)習(xí),有過歡笑有過淚水,悲歡離合盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不時(shí)努力慢慢得以立足,并得到了最快速的生長。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
我懷著美妙的期盼來到xx煤礦開端為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需求我去探索和討論,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作固然單調(diào)又反復(fù),但這是錘煉意志最有效中央法,我勸誡本人要認(rèn)真完成,對每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的看待,做到每一件事過程中遇到艱難,一定要爭取不放棄,堅(jiān)持到最后。只需希望還在,成功一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎樣樣把理論分離到理論中成了我們克制的最大艱難之一。
而經(jīng)理平常對我的不時(shí)教誨讓我在工作中將理論交融進(jìn)去,進(jìn)步了工作效率?粗切┩旅Ψ泵β档膩韥砣トィ瑘(jiān)決的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真擔(dān)任的人,一個(gè)認(rèn)真擔(dān)任的人無論到哪里都能夠站的正。相關(guān)于經(jīng)歷和技術(shù)而言,這些都是能夠積聚的,能夠日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我歷來沒把如今的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是特地來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。如今的努力并不是為了如今的報(bào)答,而是為了將來;困難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才干,與同事的協(xié)作能培育我們的人格,與客戶的交流能鍛煉我們的品性。人生并不是只要如今,而是有更久遠(yuǎn)的將來。總體來說我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)勝利的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也理解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是領(lǐng)會(huì)到生活中的艱苦和找工作的不容易。感激學(xué)校給了我本人實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),感激礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教員給予我指導(dǎo),感激指導(dǎo)對我的關(guān)懷。我置信,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁。
五、實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)
出來社會(huì)大半年,曾經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)分能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的理論時(shí)機(jī),能夠讓我們更好的'把理論應(yīng)用于理論,在理論中領(lǐng)悟理論,更能夠?qū)W習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、以至比理論學(xué)問更適用的業(yè)務(wù)學(xué)問。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)分都要守規(guī)矩,做好本人的本分,承當(dāng)起本人所需求承當(dāng)?shù)牧x務(wù)。閱歷了2份不同的工作,我慢慢的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多珍貴的經(jīng)歷和資源,如失敗的懊喪、自我生長的喜悅、溫馨的工作同伴、值得感激的客戶等等,這些都是工作勝利者必需體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。假如每天懷著感恩的心情去工作,在工作中一直牢記“具有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)本人曾經(jīng)在鍛煉中變得英勇,剛強(qiáng),悲觀,闊達(dá)。這樣的你,是不時(shí)行進(jìn)的走在勝利的路上的。
最后,感激這一段迂回的光陰,感激每個(gè)我所在的企業(yè),感激礦指導(dǎo)以及教師對我的注重和栽培,感激我所遇到的同事們,你們一路給我協(xié)助和支持,讓我在行進(jìn)的路上充溢著激情和勇氣!感激xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在學(xué)問的海洋中不時(shí)汲取學(xué)問不時(shí)的完善本人,感激院指導(dǎo)們的英明政策,讓我有時(shí)機(jī)將本人所學(xué)的學(xué)問充沛的運(yùn)用到理論中并在理論中檢驗(yàn)所學(xué)的謬誤,感激各位輔導(dǎo)教師的勤勞付出與教誨,給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
六、對學(xué)校的倡議,希經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位停止溝通,共同做好校外實(shí)習(xí)工作。
我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學(xué)校在布置學(xué)生參與校外實(shí)習(xí)時(shí),抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),以為學(xué)生參與實(shí)習(xí)就應(yīng)該承受實(shí)習(xí)單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實(shí)這是一種很錯(cuò)誤的想法。由于對職校學(xué)生來說,失去了學(xué)業(yè)和紀(jì)律的雙重約束,在社會(huì)大環(huán)境的熏陶下,能否能堅(jiān)持學(xué)生本性,不因各種誘惑而動(dòng)心,的確不容藐視。
在這種狀況下,學(xué)校一方面要增強(qiáng)對學(xué)生的管理,請保存此標(biāo)志對外出實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實(shí)習(xí)單位溝通,定期走訪、理解實(shí)習(xí)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習(xí)表現(xiàn),及時(shí)處置有關(guān)問題。
七、結(jié)語
總的來說,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作,既是日后學(xué)生參與就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預(yù)演,也是拓展學(xué)校品牌、增大開展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學(xué)生擔(dān)任、為學(xué)校開展擔(dān)任的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真做好校外實(shí)習(xí)工作。
電工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告7
一、實(shí)習(xí)目的
1、掌握安全用電的正確操作,養(yǎng)成規(guī)范操作的習(xí)慣和安全用電的意識(shí)。
2、培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。
3、掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。
4、學(xué)會(huì)讀電路圖,熟悉電子元器件符號(hào)的識(shí)別,實(shí)物的焊接和電路的調(diào)試。
5、了解收音機(jī)的構(gòu)造及設(shè)計(jì)電路板的流程工藝。
6、比較過孔和貼片收音機(jī)的特點(diǎn),思考未來集成電路的發(fā)展方向。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、了解規(guī)范操作及安全用電的常識(shí)、學(xué)習(xí)正確的焊接方法,認(rèn)識(shí)收音機(jī)的組成。聽老師講課,明白實(shí)習(xí)的意義和本次實(shí)習(xí)的總體要求。
2、查找資料,了解收音機(jī)的種類和工作原理及設(shè)計(jì)電子器件的工作流程,熟悉常用電器元件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,掌握集成電路的制造工藝。
3、分發(fā)與清點(diǎn)器件,實(shí)習(xí)工具。
4、電子器件分類,檢測器件正常工作。讀懂電路圖,規(guī)范焊接。
5、完成電路板的焊接,調(diào)試收音機(jī)正常工作。
6、收拾工具,整理試驗(yàn)臺(tái),書寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
本次實(shí)習(xí)我在以下幾個(gè)方面收益匪淺。
1、對收音機(jī)的了解
1)收音機(jī)按波段分類可分為:調(diào)頻/調(diào)幅調(diào)頻波的英文簡稱為FM,我國按國際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的調(diào)頻廣播的頻率范圍為87兆赫茲至108兆赫茲之間。
調(diào)幅波的英文簡稱是AM,按照使用頻率范圍的不同又可分為中波、短波、長波,相對應(yīng)的英文簡稱為MW、SW、LW。中波的頻率范圍,我國按國際標(biāo)準(zhǔn)定為526.5千赫茲至1606.5千赫茲。短波的頻率范圍為2.0兆赫茲至26.1兆赫茲之間。
2)收音機(jī)的工作原理。
基本工作原理可以簡單歸納為三步曲:第一步要接收到相應(yīng)頻率的無線電波。也就是調(diào)諧。第二步是從無線電波上取出調(diào)制在其上的聲音信息。稱為解調(diào)。調(diào)制的方式有調(diào)幅和調(diào)頻兩種,相對應(yīng)的,解調(diào)的`方式或采用的電子線路也是不相同的。第三步為把聲音信息還原成人耳能聽到的聲音。從無線電波上解調(diào)出來的聲音信息是幅度很低的電信號(hào),人耳是聽不到的,還需用功率放大電路將其放大,再通過喇叭或耳機(jī)才能還原成我們真正能聽到的聲音。
2、對電工操作的認(rèn)識(shí)
1)安全用電。
①用電常識(shí)
、谌说陌踩妷菏遣桓哂36伏
、酃β蚀蟮挠秒娖饕欢ㄒ拥鼐
、苡腥擞|電時(shí)不能用身體拉他,應(yīng)立刻關(guān)掉總開關(guān),然后用干燥的木棒或竹竿將人和電線分開
、菹吕子陼r(shí),不使用收音機(jī)、錄像機(jī)、電視機(jī)、且拔出電源插頭,拔出電視機(jī)天線插頭
、薏挥脻袷职忾_關(guān),插入或拔出插頭
、呓褂勉~絲代替保險(xiǎn)絲
2)對焊接技術(shù)的了解
①金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類
、诤附硬襟E五步法:
、挪襟E一:準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。
、撇襟E二:加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個(gè)焊件全體,時(shí)間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。例如,圖(b)中的導(dǎo)線與接線柱、元器件引線與焊盤要同時(shí)均勻受熱。
、遣襟E三:送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí),焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!
、炔襟E四:移開焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開焊絲。
、刹襟E五:移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開烙鐵,結(jié)束焊接。
從第三步開始到第五步結(jié)束,時(shí)間大約也是1~2s。
3)對集成電路設(shè)計(jì)流程的了解,先功能分析;再列出真值表,用卡諾圖化簡;編寫程序,下載到芯片,調(diào)試;布線;焊接;整體調(diào)試。
電工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、實(shí)習(xí)目的
電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實(shí)習(xí)器材
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)電容,發(fā)光二極管,電源線,電阻,小變壓器,穩(wěn)壓管
(3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
(4)電板
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1)穩(wěn)壓發(fā)光二極管制作的準(zhǔn)備工作。
這是本次實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實(shí)習(xí)中用到的工具的使用及安全知識(shí)教育。之后我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實(shí)際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作穩(wěn)壓發(fā)光二極管的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識(shí)別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容,變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng)。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。
2)穩(wěn)壓發(fā)光二極管的制作。
電路工作的核心是變壓穩(wěn)壓技術(shù),工作原理主要分為以下幾部分:先通過小變壓器把室內(nèi)交流電源220V轉(zhuǎn)換成12V左右,再用穩(wěn)壓變頻技術(shù)把12v交流電轉(zhuǎn)換成6v左右直流電,然后發(fā)光二極管發(fā)出紅色穩(wěn)定的光(不閃光)。
穩(wěn)壓發(fā)光二極管制作的具體步驟:
(1)設(shè)計(jì)電路板電路圖:由于原來接觸的.都是導(dǎo)線直接相連的電路,而這次是電板,設(shè)計(jì)思路與原來的有很多差別,但指導(dǎo)老師舉了幾個(gè)設(shè)計(jì)小例子,大家仔細(xì)思考后都明白了電板設(shè)計(jì)思路,加上有現(xiàn)成的線式電路圖,又有一個(gè)晚上的設(shè)計(jì)時(shí)間,時(shí)間充足,大家都仔細(xì)思考設(shè)計(jì),并相互交流,電板電路圖也就很快設(shè)計(jì)出來了。
(2)刻畫電路板:電路板是大塊的電板,銅片覆蓋在絕緣材料上。我們先把大電路板分割成6cmX8cm每塊,這是個(gè)體力活,由每班力氣大些的同學(xué)用刀片分割給每人每塊。同學(xué)們拿到電板后,按照各自原先已經(jīng)設(shè)計(jì)好的電路圖刻畫電板。這是個(gè)關(guān)鍵步驟,這直接關(guān)系到下一步-安裝電子元件,所以大家都不敢馬虎,用刀片仔細(xì)刻畫,刻痕要深以防短路,更不能多劃,否者電板可能就報(bào)銷了。同時(shí)大家還得注意安全,防止劃傷。
(3)轉(zhuǎn)孔:按照器件的位子在電板上用轉(zhuǎn)孔機(jī)轉(zhuǎn)孔。這也是仔細(xì)活,不能出差錯(cuò),否則電板會(huì)報(bào)銷或電器件安裝不下去。
(4)安裝步驟及要求:
1、技術(shù)準(zhǔn)備:理解電路設(shè)計(jì)原理
2、安裝前的檢查:檢查電子元件齊全。
3、貼片及焊接。大家很多都是第一次接觸電焊鐵,覺得好奇,都躍躍欲試。但電焊鐵數(shù)量有限,大家只得排隊(duì)使用電焊鐵。
(5)成品檢測:大家各自把自己做好的電路板插在電源插座上,觀察發(fā)光二極管是否正常發(fā)光,不閃光。如果發(fā)光正常,再用萬用表檢測相關(guān)參數(shù)是否正常。當(dāng)所有檢測步驟都正常,作品就完成了,否則還得重新檢查電路板直至合格。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、穩(wěn)壓發(fā)光二極管工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗(yàn)了一回,熟悉了制作流程。二是動(dòng)手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿完成。
電工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、實(shí)習(xí)目的
電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實(shí)習(xí)器材
。1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
。3)錫絲:由于錫它的'熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
。4)兩節(jié)5號(hào)電池。
。5)收音機(jī)(調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作。
這是本次實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實(shí)習(xí)中用到的工具的使用及安全知識(shí)教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實(shí)際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識(shí)別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng)。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心,在大家的合作下很快我們就有了一個(gè)初步的成果,遠(yuǎn)走在其他組的前面,這讓我們很自豪。
總結(jié)起來我們的實(shí)習(xí)過程大概分為以下幾個(gè)步驟:
。ㄒ唬┦煜る娐吩莆绽庸P的使用方法
。ǘ┌l(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件
。ㄈ┦煜な找魴C(jī)的裝配圖
(四)焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。
印刷電路板:
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告
過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點(diǎn),雖然我們最后還是沒有做到很好,但是通過實(shí)習(xí)我們的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成,要有序推進(jìn),按部就班,才不會(huì)忘裝、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們認(rèn)真學(xué)了,因此我們不會(huì)后悔。
第二部分:貼片收音機(jī)的制作。
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電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088。它采用特殊的低中頻技術(shù),外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,調(diào)試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。
工作原理主要分為以下幾部分:fm信號(hào)輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路。
安裝步驟及要求:
1、技術(shù)準(zhǔn)備:了解smt基本知識(shí);實(shí)習(xí)產(chǎn)品簡單原理;實(shí)習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。
2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結(jié)構(gòu)件;tht元件檢測。
3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機(jī)焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。
4、安裝tht元器件。
實(shí)習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下:
元器件檢測
smb檢測
外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗(yàn)
絲印焊膏
貼片
再流焊
tht元件裝焊
檢驗(yàn)、補(bǔ)焊
部件裝配
檢測、調(diào)試
總裝、交驗(yàn)
我覺得本次實(shí)習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開始后,老師帶我們到實(shí)驗(yàn)室讓我們詳細(xì)了解了收音機(jī)的整個(gè)制作的過程,以及要使用到的主要先進(jìn)自動(dòng)控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔———刮焊錫膏———貼元器件———高溫烘烤這么一個(gè)過程。本次實(shí)習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺(tái)式自動(dòng)再流焊機(jī),進(jìn)行焊接。與此同時(shí),我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動(dòng)的真實(shí)的實(shí)物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量。
這個(gè)收音機(jī)的制作相對比較簡單一點(diǎn)。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡單的元件,初步安裝好后把它焊接好,接好線,就可以看到實(shí)際的效果了。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗(yàn)了一回,熟悉了制作流程。二是動(dòng)手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿完成。
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