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暑假個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-02 10:34:21 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于暑假個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編收集整理的暑假個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于暑假個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

暑假個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)踐報(bào)告正文

  一、實(shí)踐目的:

  作為剛接觸建筑類(lèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)與建筑的認(rèn)識(shí)和理解不足、對(duì)建筑的設(shè)計(jì)更是一竅不通!此次去上海、蘇州、杭州正是通過(guò)體驗(yàn)和見(jiàn)習(xí)城市,從而對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  1、9月06日~ 9月08日 蘇州(蘇州博物館、拙政園、獅子林等)

  2、9月09日~ 9月12日 杭州(西湖、中國(guó)美術(shù)學(xué)院等)

  3、9月12日~ 9月14日 上海(上海城市規(guī)劃館、南京路步行街、浦東新區(qū)

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  1、園林景觀的設(shè)計(jì)技巧(拙政園、獅子林等)

  2、建筑物的設(shè)計(jì)與周邊環(huán)境的關(guān)系(蘇州博物館、中國(guó)美院等)

  3、歷史街區(qū)的改造與保護(hù)(南宋御街、西塘古街、上海新天地等)

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  第一次參加城市見(jiàn)習(xí)我覺(jué)得作為學(xué)生、我們不能閉門(mén)造車(chē),趁自己還年輕多去外面看看;多去感受不同的城市、不同的建筑給予我們不一樣的感覺(jué),只有在校內(nèi)的學(xué)習(xí)和結(jié)合校外的體驗(yàn);我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才會(huì)有所提高!

  以下是我此次見(jiàn)習(xí)的主要體會(huì):

  一:團(tuán)隊(duì)精神、集體主義

  此次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)雖然是老師帶領(lǐng)著我們?nèi),但這樣同樣考驗(yàn)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能夠高效的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)鍵在于個(gè)體!就像此次活動(dòng)有一些同學(xué)因“流連忘返”而忘了集合的實(shí)時(shí)間,為了等那么一個(gè)人所以耽誤了整個(gè)集體的行程;這件事值得我們反思一下。

  二、對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的一些理解

 、 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)處理上的方法(拙政園、獅子林):

  拙政園的布局疏密自然,其特點(diǎn)是以水為主,它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周?chē),其間有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧?kù)o的畫(huà)面,拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū),把風(fēng)景詩(shī)、山水畫(huà)的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現(xiàn)于園中,富有詩(shī)情畫(huà)意。

  以水見(jiàn)長(zhǎng)拙政園中部現(xiàn)有水面近六畝,約占園林面積的三分之一,用大面積水面造成園林空間的開(kāi)朗氣氛。

  自然典雅園林中的建筑十分稀疏,僅“堂一、樓一、為亭六”而已,建筑數(shù)量很少,大大低于今日?qǐng)@林中的建筑密度。竹籬、茅亭、草堂與自然山水溶為一體,簡(jiǎn)樸素雅,一派自然風(fēng)光。拙政園中部現(xiàn)有山水景觀部分,約占據(jù)園林面積的五分之三。池中有兩座島嶼,山頂池畔僅點(diǎn)綴幾座亭榭小筑,景區(qū)顯得疏朗、雅致、天然。

  庭院錯(cuò)落水庭之東還有一組庭園,即枇杷園,由海棠春塢、聽(tīng)雨軒、嘉實(shí)亭三組院落組合而成,主要建筑為玲瓏館。在園林山水和住宅之間,穿插了這兩組庭院,較好地解決了住宅與園林之間的過(guò)渡。同時(shí),對(duì)山水景觀而言,由于這些大小不等的院落空間的.對(duì)比襯托,主體空間顯得更加疏朗、開(kāi)闊。

  這種園中園、多空間的庭院組合以及空間的分割滲透”、對(duì)比襯托;空間的隱顯結(jié)合、虛實(shí)相間空間的蜿蜒曲折、藏露掩映;空間的欲放先收、欲揚(yáng)先抑等等手法,其目的是要突破空間的局限,收到小中見(jiàn)大的效果,從而取得豐富的園林景觀。這種處理手法,在蘇州園林中帶有普遍意義,也是蘇州園林共同的特征。 花木為勝拙政園向以“林木絕勝”著稱(chēng)。數(shù)百年來(lái)一脈相承,沿襲不衰。早期王氏拙政園三十一景中,三分之二景觀取自植物題材,如桃花片,“夾岸植桃,花時(shí)望若紅霞”;竹澗,“夾澗美竹千挺”,“境特幽回”;瑤圃百本,花時(shí)燦若瑤華!睔w田園居也是叢桂參差,垂柳拂地,“林木茂密,石蘚然”。每至春日,山茶如火,玉蘭如雪。杏花盛開(kāi),“遮映落霞迷澗壑”。夏日之荷。秋日之木芙蓉,如錦帳重疊。冬日老梅偃仰屈曲,獨(dú)傲冰霜。

  蘇州園林甲江南;獅子林假山迷宮甲園林。獅子林以假山著稱(chēng),山占地面積約0.15公頃。可以說(shuō),獅子林假山是中國(guó)園林大規(guī)模假山的僅存者,具有重要的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。獅子林假山群峰起伏,氣勢(shì)雄渾,奇峰怪石,玲瓏剔透。假山群共有九條路線(xiàn),21個(gè)洞口。橫向極盡迂回曲折,豎向力求回環(huán)起伏。游人穿洞,左右盤(pán)旋,時(shí)而登峰巔,時(shí)而沉落谷底,仰觀滿(mǎn)目迭嶂,俯視四面坡差,如入深山峻嶺。洞穴詭譎,忽而開(kāi)朗,忽而幽深,蹬道參差,或平緩,或險(xiǎn)隘,給游人帶來(lái)一種恍惚迷離的神秘趣味!皩(duì)面石勢(shì)陰,回頭路忽通。如穿九曲珠,旋繞勢(shì)嵌空。如逢八陣圖,變化形無(wú)窮。故路忘出入,新術(shù)迷西東。同游偶分散,音聞人不逢。變幻開(kāi)地脈,神妙?yuàn)Z天工”,“人道我居城市里,我疑身在萬(wàn)山中”,就是獅子林的真實(shí)寫(xiě)照。獅子林的假山,通過(guò)模擬與佛教故事有關(guān)的人體、獅形、獸像等,喻佛理于其中,以達(dá)到渲染佛教氣氛之目的。 園內(nèi)水體聚中有分。水源的處理更是別具一格,在園西假山深處,山石做懸崖?tīng)。一股清泉?jīng)湖石三疊,奔瀉而下,形成了蘇州古典園林引人注目的人造瀑布。園中水景豐富,溪澗泉流,迂回于洞壑峰巒之間,隱約于林木之中,藏尾于山石洞穴,變幻幽深,曲折豐富。

  植物配置

  蘇州園林的植物配置基調(diào)是以落葉樹(shù)為主,常綠樹(shù)為輔。用竹類(lèi)、芭蕉、藤蘿和草花作點(diǎn)綴,通過(guò)孤植和叢植的手法,選擇枝葉扶疏、體態(tài)瀟灑、色香清雅的花木,按照作畫(huà)的構(gòu)圖原理進(jìn)行栽植,使樹(shù)木不僅成為造景的素材,又是觀景的主題。許多樹(shù)木的種植與園林建筑和詩(shī)詞匾聯(lián)、人物典故相呼應(yīng),喻情于草木。獅子林的植物配置亦照此理,東部假山區(qū)以古柏和白皮松為主,西部和南部山地則以梅、竹、銀杏為主。配植色香態(tài)俱佳的花木,疏密相間,錯(cuò)落有致,不僅增加了林木森郁的氣氛。更使山石、建筑、樹(shù)木溶合一體,而成為真正的“城市山林”。山石間有六百年年銀杏一株,粗干老木,盤(pán)根錯(cuò)節(jié)于石隙間,夏日濃蔭庇日。秋葉燦若織錦,成為獅子林中一美景。

 、 處理建筑與周邊環(huán)境的關(guān)系(蘇州博物館)

  蘇州博物館新館選址位于歷史保護(hù)街區(qū)范圍,緊靠世界文化遺產(chǎn)拙政園和全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位太平天國(guó)忠王府。具體在忠王府以西,東北街以北,齊門(mén)路以東和拙政園以南地塊,占地面積約10750平方米。該地塊被貝聿銘稱(chēng)為“圣地”,在這一地塊上設(shè)計(jì)博物館是“人生最重要的挑戰(zhàn)”,“在這里設(shè)計(jì)博物館很難很難,既要有傳統(tǒng)的東西,但又一定要有創(chuàng)新,傳統(tǒng)的東西就是要運(yùn)用傳統(tǒng)的元素,讓人感到很協(xié)調(diào)、很舒服;創(chuàng)新的東西就是要運(yùn)用新的理念、新的方法,讓人感到很好看,有吸引力,因?yàn)闀r(shí)代是在發(fā)展的”。

暑假個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  1.實(shí)習(xí)的目的:

  牧師說(shuō),實(shí)習(xí)就是將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的過(guò)程。把自己所學(xué)的應(yīng)用到教會(huì)中去。所以每一次的服侍都是我在進(jìn)行轉(zhuǎn)化的機(jī)會(huì),所以實(shí)習(xí)就是將自己學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的不足和將來(lái)學(xué)習(xí)的方向,

  2.實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

  這次的實(shí)習(xí)就是在自己所在的教會(huì),主要是講道、接待、請(qǐng)老師上課等等。

  3.實(shí)習(xí)的概況:

  學(xué)習(xí)神學(xué)就是為了有一天能服侍弟兄姊妹,如今就是了。隨著假期的開(kāi)始,參與教會(huì)的服侍也便隨之而來(lái)。

  在暑假開(kāi)始時(shí)接到教會(huì)通知,這兩個(gè)月的主日崇拜全部我講道時(shí),我著實(shí)慌了手腳,頓時(shí)覺(jué)得這是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,因?yàn)榻虝?huì)的另一個(gè)傳道出去學(xué)習(xí),所以教會(huì)大大小小的事務(wù)都要我處理,每天都忙得不亦樂(lè)乎,也許真的是忙碌的人才會(huì)理解朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》,因?yàn)楦杏X(jué)時(shí)間匆匆走過(guò),才不會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)而無(wú)聊的日子。所以在假期最后一個(gè)主日中我用一個(gè)詞總結(jié)了我整個(gè)暑假,就是:“累而充實(shí)!

  這次實(shí)習(xí)我主要做了三件事情:講道,接待,請(qǐng)老師給詩(shī)班培訓(xùn)。

  講道對(duì)于神學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)基本的功課,在這次的侍奉中,連續(xù)講了十幾多場(chǎng)后,才對(duì)什么是基本功有了一點(diǎn)點(diǎn)了解?偸强释麕(lái)弟兄姊妹靈命的復(fù)興,所以想每一場(chǎng)都是奮興會(huì),但又總是有不如意的地方出現(xiàn),比如說(shuō)著說(shuō)著就忘詞了,比如不能完全脫稿,比如一些動(dòng)作有點(diǎn)僵硬等等。弟兄姊妹們偶爾也提些意見(jiàn),但大部分都是對(duì)我認(rèn)可的話(huà),這些認(rèn)可不是說(shuō)我的確達(dá)到了什么水平,在我個(gè)人這里往往是我進(jìn)深的鼓勵(lì)。

  農(nóng)村教會(huì)目前仍然是知識(shí)分子不是很多,一個(gè)堂里什么層次的人都有,所以一場(chǎng)道要想滿(mǎn)足所有人,其實(shí)不太現(xiàn)實(shí)。在臺(tái)下和弟兄姊妹交流時(shí)就常常出現(xiàn)一些人說(shuō)講的太淺了,我只能回答是照顧照顧我們的長(zhǎng)輩;同時(shí)老長(zhǎng)輩們也抱怨講的太快了。面對(duì)這些問(wèn)題,許多只能讓我沉默,因?yàn)橹辽倌壳拔艺娴臒o(wú)法達(dá)到全部弟兄姊妹的要求。在后來(lái)的講臺(tái)侍奉中,逐漸有點(diǎn)好轉(zhuǎn),也許是他們習(xí)慣了我的語(yǔ)速,或者上帝賜給了他們?nèi)棠偷男摹?/p>

  講道到底還是和上課不一樣。講課的習(xí)慣容易被帶上講臺(tái),許多長(zhǎng)輩們來(lái)教堂并不需要什么思辨和神學(xué)知識(shí),他們更渴望一個(gè)牧者能提供心靈的食糧。所以在教會(huì)的實(shí)踐對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)十分有利,例如:當(dāng)在臺(tái)上突然無(wú)話(huà)可說(shuō)時(shí),才知道禱告是什么;只有在接待外國(guó)客人時(shí),才知道為什么要學(xué)英語(yǔ)等等。

  暑假期間開(kāi)了培靈會(huì),這幾天雖然我不講道,但需要招待遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。在3天的培靈會(huì)中其實(shí)也學(xué)到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),好比在溫度過(guò)高的七八月份,這種培靈會(huì)在沒(méi)有空調(diào)的情況下開(kāi)展,真的需要斟酌一番。弟兄姊妹在那幾天雖然每天都很興奮,短短的三天和一些語(yǔ)言不通的人有了感情,每晚總有人很晚才從教堂回去。

  牧師說(shuō),教會(huì)要吸引人歸主,就不能擺架子。在服侍的時(shí)候很容易因?yàn)椴恢t卑把人擋在了福音的門(mén)口。沒(méi)有翻譯在身邊時(shí),我只能用一點(diǎn)英語(yǔ)跟他交流,但總是出現(xiàn)尷尬的局面,講不出什么高級(jí)的句子,幾乎都是簡(jiǎn)單句,所以深深感到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是日后的`必做功課。

  培靈會(huì)結(jié)束后,真心感到休息是一件美好的事情。經(jīng)過(guò)三天的折騰,弟兄姊妹也嘗到了前所未有的感受,那種在基督里的愛(ài)和美好。在和他們的交流中,他們期望我成為那種奮興的牧者,我也期望自己每次講道既有活力也不缺乏真理,不膚淺也不枯燥,但我隱約有種服侍的壓力,我不知道上帝會(huì)把我塑造成什么樣,至少目前我是非常理性的基督徒。

  培靈會(huì)結(jié)束后我堂詩(shī)班便迎來(lái)了為期十天的音樂(lè)培訓(xùn)。老師是一個(gè)師范大學(xué)的基督徒大學(xué)生,我和他商量這次的培訓(xùn)是從去年寒假開(kāi)始的,一直在為這件事禱告,到結(jié)束我們才真的松下一口氣。

  在教課期間也遇到不少麻煩,大部分弟兄姊妹聽(tīng)了幾節(jié)樂(lè)理課,開(kāi)始抱怨聽(tīng)不懂,然后有的比較散漫的就干脆不來(lái)。這其實(shí)真的讓人不知所措,這里不是學(xué)校,大家時(shí)間都很寶貴,老師急著要趕回家準(zhǔn)備他自己去學(xué)校實(shí)習(xí)的工作,這邊的課向繼續(xù)上下去弟兄姊妹說(shuō)聽(tīng)不懂,每天不斷重復(fù)一些東西,老師自己的時(shí)間不好安排,最后索性把重點(diǎn)放在了聲樂(lè)上。還有老師喜歡每節(jié)課延長(zhǎng)時(shí)間,弟兄姊妹也向我抱怨,‘每節(jié)課要把時(shí)間掐準(zhǔn)了,要不然回家熱’。所以每節(jié)課快結(jié)束時(shí),我都在后面揮手示意,但對(duì)老師似乎不管用。到結(jié)束,絕大部分弟兄姊妹每天都會(huì)出勤,也許吧,留下來(lái)的往往都是精兵,愿上帝祝福他們。

  培訓(xùn)結(jié)束,我并不期待詩(shī)班唱詩(shī)水平有什么質(zhì)的飛躍,我把這整個(gè)過(guò)程當(dāng)作了對(duì)自己能力的一種操練,我十分清楚,老師一走,教授的效果也隨之而去。這也是因?yàn)榻虝?huì)存在的現(xiàn)狀,大家的文化素質(zhì)不是很高,筆記不能很好做出來(lái),聽(tīng)課的質(zhì)量可能也存在問(wèn)題。如何才能讓一個(gè)教會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)和活力,到底什么樣的詩(shī)班才是上帝喜悅的詩(shī)班,所以教會(huì)侍奉人員需要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新自己。

  至此,假期的侍奉已經(jīng)告一段落,在準(zhǔn)備啟程回校之前,還是回味回味這段時(shí)間的經(jīng)歷。我渴望自己能擔(dān)更多的擔(dān)子,而我又總是把自己當(dāng)一個(gè)孩子,然而孩子也不得不去承擔(dān)被迫的擔(dān)子

暑假個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  剛剛從華東五市參觀學(xué)習(xí)回來(lái),心里有很多感觸,但又不知從何說(shuō)起。早在上學(xué)的時(shí)候就很向往去南方,想去那里感受一下南方人的生活。最近幾年,在上海的帶動(dòng)下,江浙一帶經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,城市建設(shè)也非常漂亮,所以很想去那里看看。這次正好趕上公司組織去華東五市參觀學(xué)習(xí),了去了我的一樁心愿。一路上的所見(jiàn)所聞,使我感受頗多、收獲很大,觸動(dòng)很深。

  華東五市旅游資源豐富,人文景觀獨(dú)特,是江南魚(yú)米之鄉(xiāng),山清水秀之處,歷史文物之都,名人薈萃之地。華東五市(南京,杭州,上海,蘇州,無(wú)錫)這條旅游線(xiàn)將都市風(fēng)光線(xiàn)與名山名水融為一體,是集風(fēng)景名勝游,文物古跡游、佛教文化游為一線(xiàn)。南京市是“六朝古都、十朝都會(huì),著名的風(fēng)景旅游城市”;杭州市是“著名的風(fēng)景旅游城市”;上海市是“西太平洋沿岸國(guó)際旅游中心城市”;蘇州市是“中國(guó)著名的歷史文化名城和旅游城市”; 無(wú)錫市是“重要的經(jīng)濟(jì)中心城市,著名的旅游勝地”;夫子廟、“聞鐘聲,煩惱清,智能長(zhǎng),菩提生”的寒山寺、太湖等無(wú)不讓人神往;杭州西湖龍井茶,無(wú)錫醬排骨,南京鹽水鴨等無(wú)一不讓人心動(dòng)。

  金茂大廈聳立于黃浦江畔陸家嘴金融貿(mào)易中心,遙對(duì)東方明珠廣播電視塔,毗鄰延安東路隧道口,與地鐵二號(hào)線(xiàn)連通,其主體建筑地上88層,地下3層,高420.5米,占地面積23611平方米,總建筑面積29萬(wàn)平方米。距地面341米的第88層為國(guó)內(nèi)迄今最高的觀光層。速度為9.1米/秒的高速電梯用45秒將我們從地下室1層直接送達(dá)觀光層,環(huán)顧四周,極目眺望,上海新貌盡收眼底。至今留給我最深的印象就是我的耳朵還疼了一陣子。

  感觸最深的是我們與上海東方商廈的學(xué)習(xí)交流活動(dòng);(dòng)交流是了解到上海東方商廈成立于1992年,是國(guó)內(nèi)首家建成開(kāi)業(yè)的中外合資大型零售商業(yè)企業(yè)。東方商廈,位于上海最繁華的徐家匯商圈中心,是上海最高端的百貨商場(chǎng)之一。他們堅(jiān)持以高檔商品為主的禮品化經(jīng)營(yíng)思想,創(chuàng)導(dǎo)全方位服務(wù)理念。長(zhǎng)期以來(lái),在消費(fèi)者及同行業(yè)中樹(shù)立了良好的企業(yè)形象。經(jīng)過(guò)多年的精心運(yùn)營(yíng),東方商廈早已成為上海零售業(yè)的旗桿企業(yè)。在上海人心目中,到東方商廈購(gòu)物是種享受,是品位和尊貴的體驗(yàn)。東方商廈目前擁有一支穩(wěn)定增長(zhǎng)的VIP消費(fèi)人群,僅徐家匯店以3萬(wàn)多平方的經(jīng)營(yíng)面積創(chuàng)新下了年銷(xiāo)售額超過(guò)15億元人民幣好成績(jī)。

  在與東方商廈交流中最值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)是他們的工作無(wú)一不體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,從企業(yè)文化長(zhǎng)廊的建立到員工評(píng)優(yōu)講先的宣傳;從員工飯?zhí)玫臏剀安贾玫街懿俗V的明示;從員工嚴(yán)格分層管理到三級(jí)培訓(xùn)制度的實(shí)施。每件事情都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中真正進(jìn)行了人性化管理。

  早晨我們進(jìn)入東方商廈員工通道準(zhǔn)備乘電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)他們的員工都在排隊(duì)乘梯,沒(méi)有人擁擠,電梯到了限載客人數(shù)時(shí)人們主動(dòng)止步,看到這種情形我們一行26人也主動(dòng)排起了乘梯隊(duì)伍。

  上了電梯到了東方商廈的每位員工必經(jīng)之地我們看到了一個(gè)個(gè)精心制作的閱覽欄。上面有東方商廈的企業(yè)文化介紹、優(yōu)秀集體個(gè)人的光榮榜、企業(yè)榮譽(yù)長(zhǎng)廊、企業(yè)黨建工作宣傳欄、企業(yè)內(nèi)部刊物海報(bào)宣傳等等。通過(guò)這些可以讓每一名路過(guò)的員工了解自己的企業(yè),把自己融入到企業(yè)文化中去,這些對(duì)于人員流動(dòng)較大的商業(yè)單位可以對(duì)員工起到很好的宣傳教育目的。東方商廈很會(huì)利用每一寸地方,他們獨(dú)匠心才的將員工飯?zhí)貌贾贸闪似綍r(shí)員工就餐,需要時(shí)變?yōu)榇髸?huì)堂的地方。溫馨的布置可使員工愉悅就餐,精心的布置不放過(guò)每一個(gè)角落,飯?zhí)玫纳戏綉覓炝怂膫(gè)大電視,他們有自己的廣播電視臺(tái)每周制造企業(yè)近期宣傳片在周三、周四放給員工觀看讓員工及時(shí)了解企業(yè)動(dòng)態(tài)。

  東方商廈細(xì)心人性化的管理還體現(xiàn)在暑期員工的孩子們放假,他們專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了世界游泳冠軍莊詠給孩子們傳授游泳技巧、中高考期間請(qǐng)來(lái)上海的名師為孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)解除了家長(zhǎng)們的后顧之憂(yōu)使得員工們專(zhuān)心工作。雖然每個(gè)企業(yè)的實(shí)際情況不同,但我作為一線(xiàn)管理人員也從中學(xué)到了一些管理方法,要切實(shí)的替員工照想才能安定員工隊(duì)伍,培養(yǎng)出優(yōu)秀售貨技能人才提升銷(xiāo)售,真正把每項(xiàng)工作做細(xì)才能把事情干好。

  在此次參觀和同事們?cè)谝黄饘?duì)自己各方面都有很大的幫助,一路上大家對(duì)看到的問(wèn)題進(jìn)行分析討論,對(duì)于自己想不到、看不到的問(wèn)題都有了較開(kāi)闊的思維。我們此次參觀學(xué)習(xí)是帶領(lǐng)我們路線(xiàn)的導(dǎo)游也給大家?guī)?lái)了不小的啟示,雖然商業(yè)和旅游業(yè)有所不同但導(dǎo)游一路上耐心的講解和到一個(gè)購(gòu)物點(diǎn)時(shí)自然的介紹使得我們這些所謂的“精明商業(yè)人士”掏了不少的銀子進(jìn)行了很多消費(fèi)。我就在想如果我能把我的員工培訓(xùn)成向我們的導(dǎo)游一樣,那別說(shuō)商城一年完成22億就是30億也不成問(wèn)題了,在這里我并不是說(shuō)笑。我們?nèi)绾伟褑T工培養(yǎng)成銷(xiāo)售專(zhuān)家、商品故事的.演繹家確實(shí)是我們培養(yǎng)員工銷(xiāo)售工作的重點(diǎn)。

  一路最引以自豪的是我所在的數(shù)碼品類(lèi)在我們參觀學(xué)習(xí)的五個(gè)城市中是規(guī)模最大的,可見(jiàn)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該品類(lèi)的重視度。在參觀學(xué)習(xí)的一些商場(chǎng)中幾乎沒(méi)有數(shù)碼類(lèi)商品的經(jīng)營(yíng),有的商場(chǎng)規(guī)模也甚小,但小歸小也有我們可學(xué)習(xí)之處。在南京的中央商場(chǎng)和上海東方商廈中我看到數(shù)碼產(chǎn)品中的老大“索尼”品牌占地面積近200平方,他們將索尼旗下的所有商品放在一個(gè)廳中銷(xiāo)售。我個(gè)人認(rèn)為這樣一可以對(duì)塑造品牌提高品牌知名度有很大的益處;二是便于消費(fèi)者選購(gòu)自己喜愛(ài)品牌的商品;三是對(duì)于品牌專(zhuān)廳的設(shè)立便于形成金牌店、旗艦店的規(guī)模,獲得廠(chǎng)方更多的資源支持。值得學(xué)習(xí)的還有柜臺(tái)高度的設(shè)立,較我們商場(chǎng)的柜臺(tái)高一些便于顧客的選購(gòu)和試機(jī);電腦柜臺(tái)的安全防盜系統(tǒng)可使員工全心全意的給顧客介紹商品,解決了員工對(duì)丟失商品后顧之憂(yōu)。

  此次參觀學(xué)習(xí)我將把自己所看到的學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中,努力提高自己的管理水平為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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