- 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 推薦度:
- 相關(guān)推薦
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)報告4篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編整理的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)報告1
實習(xí)日期:x月11日—x月25日
位置:xxx
主題:口腔科實習(xí)
1、了解設(shè)備、材料及其用途,
2、了解其他常見疾病的護(hù)理和預(yù)防原則。
3、熟悉常用的無菌和污染物品的處理方法。
4、積累了與患者的溝通技巧,提高了他們的意識。
5、門診病歷書寫方法。
臨床經(jīng)驗:
1、如果患者在根管治療過程中張口時間過長,可以在嘴角涂凡士林,防止嘴角開裂。
2、加入鈍化劑后,可以加入丁香油棉球和氧化鋅,棉球的作用是減壓。
3、瘺管,口腔頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,易出血,長期排膿,形成死骨。
4如果沒有炎性滲出或符合根充指征,根管充填是可行的。瘺管會慢慢消退。
5、每次擴(kuò)管時最好用酒精棉球擦拭擴(kuò)管針,以防其他污染根管,還要擦古塔膠尖。
6、開門牙時用球鉆,熟練后用劈鉆。
7、如果患者在擴(kuò)管時有劇烈疼痛,可在根管內(nèi)注射少量的丁卡因或利多卡因。
常識:
1、口腔常用的甲硝唑和日君沙只能給18歲以上的患者服用。
2、比較年輕的要適當(dāng)減少。
3、除了詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外。你也應(yīng)該問問你是不是感冒了。感冒患者抵抗力低,容易導(dǎo)致傷口感染拔牙后不能漱口,因為自來水含有很多細(xì)菌。
口腔小手術(shù)中的飲食問題:
。1)術(shù)后2—4小時,吃無渣的冷液體食物,如排骨湯、雞湯、酸奶和冷食牛奶、冰淇淋、果汁等。
。2)吃半流質(zhì)食物和軟的食物,如雞蛋羹、米粥、菜泥湯等。術(shù)后4小時至第二天。
(3)術(shù)后三天吃高蛋白飲食。
總結(jié):
在口腔醫(yī)學(xué)半個月的實習(xí)中,我學(xué)到了很多知識,明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性,看到了疾病的臨床表現(xiàn)、癥狀和體征,了解了患者的心理狀態(tài),認(rèn)識到了實施整體護(hù)理的關(guān)鍵。加強(qiáng)常用藥物的計量和使用。進(jìn)一步研究齲齒、牙髓炎、根尖周炎的癥狀和治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度和作為醫(yī)生的基本職責(zé)。時間雖短,卻開闊了眼界。謝謝你的.關(guān)心和教育。在以后的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)努力,理論聯(lián)系實際,早日成為一名優(yōu)秀的牙醫(yī)。
在生命的長河中,時間是唯一的顏色,每年的生日都在提醒我們,我們又熬過了一個春秋。過幾天我的生日就要到了,提醒我23歲了,大學(xué)生活要結(jié)束了,實習(xí)也要結(jié)束了。想到這次實習(xí),我有高興,有難過,也有委屈,但也伴隨著豐收,F(xiàn)在我就對這次實習(xí)做一個總結(jié)。
我是口腔學(xué)院的學(xué)生。在學(xué)校的安排下,我去了一家醫(yī)院的口腔診所實習(xí)。這次跟著一位前輩臨床實習(xí)。當(dāng)初我沒有工作經(jīng)驗,但是理論知識比較豐富,所以學(xué)校安排我們出去實習(xí)。當(dāng)初前輩帶我去醫(yī)院口腔科了解熟悉一些設(shè)備。記得剛接觸這些儀器的時候,我總是很興奮很開心,一直在觀察這些設(shè)備。然后就開始實習(xí)了。前幾天前輩不讓我動手。他們只是讓我就近學(xué)習(xí)。如果我什么都不懂,我會征求他的意見。他每次都會幫我解釋。在我的業(yè)余時間,他也會告訴我一些工作經(jīng)驗和技巧。慢慢的,我熟悉了工作流程,對自己動手的工作有了信心。在前輩們的指導(dǎo)和幫助下,我也開始實踐自己的工作。后來能獨(dú)立完成一些工作,對這段時間的實習(xí)很滿意。
實習(xí)期間要多看,多問,多記,多做。這樣會提高我們的工作能力,首先是多看;我們在學(xué)校學(xué)的都是理論,臨床上要多看看。有些病例、癥狀、體征、鑒別診斷可能和書上的不一樣,有些學(xué)制長的醫(yī)學(xué)生應(yīng)該去其他臨床科室實習(xí)。口腔醫(yī)生不僅研究口腔,因為一個人不僅患有口腔疾病,而且全身還有其他疾病,其中一些與口腔疾病相關(guān),所以需要有一個整體的概念,其他科室的病例只有在實習(xí)的時候才能看到。所以在實踐中要仔細(xì)觀察研究。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)報告2
見習(xí)時間:X月11日—X月25日
地點:四合永鎮(zhèn)醫(yī)院
主題:在口腔科見習(xí)半個月
調(diào)查報告:在口腔科見習(xí)半月20xx年X月11號一20xx年X月25號學(xué)到的知識:
1認(rèn)識器械、材料及它們的用法。
2了解了其他常見病的護(hù)理及預(yù)防原則。
3熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。
4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。
5門診病歷的書寫方法。
臨床經(jīng)驗:
1做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。
2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。
3瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。
5若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。
6最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。
7前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。
8擴(kuò)管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
常用知識:1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。
2拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外,還應(yīng)詢問是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染
3拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細(xì)菌。
口腔小手術(shù)飲食問題:
(1)術(shù)后2-4小時,進(jìn)食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
(2)術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。
(3)術(shù)后三天開始進(jìn)食高蛋白飲食。
總結(jié):
在口腔科實習(xí)的半個月學(xué)到了很多知識.明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性.見到了---病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),體會了整體護(hù)理實施的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)了對常見藥物的'計量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責(zé).時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力,爭取理論結(jié)合實踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)報告3
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年暑假蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。
一、精心部署,全面策劃
學(xué)院團(tuán)委組織召開各團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利進(jìn)行,我院團(tuán)委高度重視,精心部署。7月5日召開了大學(xué)生暑期社會實踐動員大會,大會通過20xx年社會實踐負(fù)責(zé)人PPT匯報,實踐經(jīng)驗交流、實踐成員交談心得體會、團(tuán)委書記動員等形式,幫助大家樹立了正確的社會實踐意識,調(diào)動了大家投身社會實踐的熱情。全院學(xué)生共申請團(tuán)隊10支,其中有100人參加申請,申請人數(shù)占到了學(xué)生人數(shù)的56.2%.經(jīng)過學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校團(tuán)委的認(rèn)真審核,最終3支通過學(xué)校審核,并獲得學(xué)校支持,1支獲得學(xué)院支持。分別為:
1、綠色低碳,蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院赴隴南市西和縣興隆鄉(xiāng)大學(xué)生災(zāi)后重建調(diào)研暨醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和支教暑期社會實踐團(tuán);
2、健康生活---蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院低碳環(huán)保調(diào)研宣傳暨常見慢性疾病的宣傳預(yù)防醫(yī)療服務(wù)社會實踐團(tuán);“
3、美麗人生從齒開始”——蘭州大學(xué)赴甘肅省渭源縣關(guān)于口腔疾病態(tài)度的`調(diào)研及現(xiàn)代口腔醫(yī)療設(shè)備宣傳暑期社會實踐團(tuán);
4、“服務(wù)三農(nóng),奉獻(xiàn)社會”——蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院赴甘谷縣貧困地區(qū)醫(yī)療服務(wù)社會實踐團(tuán)
7月15日在口腔醫(yī)學(xué)樓隆重舉行了大學(xué)生暑期社會實踐出征儀式。儀式由團(tuán)委書記親自主持,舉行了并要求每一小組都要有老師帶隊,將責(zé)任落實到人。要求每個團(tuán)隊都要設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新聞報道組、宣傳組、后勤組、科技服務(wù)組,保證社會實踐的順利進(jìn)行。
二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動
今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。分不同年級展開不同的社會實踐內(nèi)容:一年級開展志愿者服務(wù)和義務(wù)支教等活動,讓大學(xué)生初步了解國情,了解社會,培養(yǎng)大學(xué)生的志愿服務(wù)精神,二年級開展接觸社會的調(diào)研,提高大學(xué)生科學(xué)認(rèn)識社會的能力.三、四年級則是開展結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)的社會實踐,培養(yǎng)他們專業(yè)的動手能力.最好是針對不同的學(xué)生情況做出不同的實踐規(guī)劃。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有本市的、有跨省的;從內(nèi)容上劃分,有勤工助學(xué)、社會調(diào)研,有義務(wù)支教、有義務(wù)醫(yī)療服務(wù)的等等。
2.集體組織。組成社會實踐隊伍四支,分赴各地開展社會實踐活動。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
1.開展社會調(diào)查。
2.開展醫(yī)療義診。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)報告4
在生命的長河里,時間是唯一的色調(diào),每年的生日都在提醒著我們又熬過了一個春秋。再過幾天我的生日就要到了,提醒著我已經(jīng)23歲了,大學(xué)生活快要結(jié)束了,而外出實習(xí)的時間,也要結(jié)束了,想起這段時間的實習(xí),有著開心、有著難過、有著委屈,但是也同樣伴隨著豐收,下面我就給這段時間的實習(xí)做下總結(jié)。
我是一名口腔醫(yī)學(xué)院的學(xué)員,在學(xué)校的安排下,到一家醫(yī)院的空腔門診部進(jìn)行工作實習(xí)。我這次是跟著一位前輩進(jìn)行臨床工作實習(xí),剛開始的時候我沒有什么工作經(jīng)驗,但是我有豐富的理論知識,所以學(xué)校才會安排我們外出實習(xí)。剛開始前輩就帶我對醫(yī)院口腔部的一些器材設(shè)備進(jìn)行了解和熟悉,記得剛開始接觸這些儀器,心情總是格外的激動和歡喜,對這些設(shè)備總是不停的觀察。然后才開始實習(xí)工作,開始的幾天前輩也沒有讓我動手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習(xí),有什么不懂的就向他請教,他,每次都會幫助我講解,閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的經(jīng)驗和技巧,慢慢的.我對工作上的流程也熟悉了,對動手工作也有信心了,在前輩的指導(dǎo)和幫助下,我也開始動手實踐工作。到后來我也可以獨(dú)立的完成一些工作,對自己這段時間的實習(xí)還是很滿意的。
在實習(xí)的時候,我們應(yīng)該多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作能力,首先是多看;在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,有的學(xué)制長的醫(yī)學(xué)生還要到臨床其他科室輪科實習(xí),口腔科醫(yī)生不僅僅是學(xué)習(xí)口腔這個范疇,因為一個人不光患有口腔疾病,而且全身還有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個整體觀念,其他科的病例也只有實習(xí)時才能看到。所以在實習(xí)中應(yīng)該認(rèn)真的觀察和學(xué)習(xí)。
【口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)報告】相關(guān)文章:
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)報告(通用10篇)03-21
口腔實習(xí)報告06-07
口腔專業(yè)實習(xí)報告01-20
口腔實習(xí)自我報告10-19
口腔醫(yī)生實習(xí)報告08-12
口腔實習(xí)報告14篇06-07
口腔醫(yī)院實習(xí)報告08-23