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研究生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎？下面是小編為大家整理的研究生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
研究生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)情況
專業(yè)實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實(shí)際生活中的法律事務(wù)，是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗(yàn)和了解、掌握案件處理方法和程序的過(guò)程，專業(yè)實(shí)習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。在近兩個(gè)的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西，取得了令人滿意的實(shí)習(xí)成果：
1、了解了大部分法院的部門(mén)和工作程序法院是一個(gè)處理糾紛，處理矛盾，給當(dāng)事人公平、公正的結(jié)果的地方，而法院對(duì)外的第一個(gè)窗口是立案庭。我雖然沒(méi)有在立案庭實(shí)習(xí)，但是因?yàn)橛袝r(shí)有些案子和文件也會(huì)送到那里，并且也從在立案庭實(shí)習(xí)的同學(xué)那里了解了一些情況。立案庭的工作是十分繁多的，每天到立案庭立案的當(dāng)事人很多，立案庭的工作人員不僅要面對(duì)各種各樣的人員，有企業(yè)、律師，也有教師、工人、老人等等，這些當(dāng)事人有文明的，也有蠻不講理的，立案庭的法官和其他工作人員經(jīng)常要與這些當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)理和勸解，而不是簡(jiǎn)單的審核是否符合立案條件這么簡(jiǎn)單。
立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫(xiě)起訴書(shū)、不會(huì)寫(xiě)字的當(dāng)事人提供方面，會(huì)根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求用法院專門(mén)的起訴書(shū)范本進(jìn)行填寫(xiě)。立案庭還有一個(gè)信訪接待室，負(fù)責(zé)法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶，是維護(hù)廣大人民群眾根本利益的重要手段，是維護(hù)法律尊嚴(yán)和樹(shù)立司法權(quán)威的重要渠道，是切實(shí)保障公民的信訪申訴權(quán)利的重要窗口。信訪接待室是很重要的，事情也特別的多，群眾來(lái)信來(lái)訪所反映的問(wèn)題涉及到法院工作的很多方面，是當(dāng)事人充分行使其訴訟權(quán)利的行為，有利于法院的改進(jìn)和保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利，使當(dāng)事人得到合法合理的處理。
立案庭立案后還要對(duì)案件進(jìn)行分類和開(kāi)庭排期，通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利，最后再送到立案庭�？梢哉f(shuō)立案庭是法院工作的第一關(guān)，是法院工作的開(kāi)始，占據(jù)很重要的位置。洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個(gè)重要的部門(mén)，我們的實(shí)習(xí)是由政治處進(jìn)行安排的，政治處主要負(fù)責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù)，由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù)，因而這次沒(méi)有同學(xué)在行政庭實(shí)習(xí)，審監(jiān)庭是對(duì)法院審判工作進(jìn)行監(jiān)督的部門(mén)，這次也沒(méi)有同學(xué)在那里進(jìn)行實(shí)習(xí)。
我們同學(xué)大部分被分配到執(zhí)行庭、刑庭和民庭實(shí)習(xí)。執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié)，是當(dāng)事人在判決后因?yàn)閷?duì)方不履行判決的義務(wù)而有權(quán)向法院請(qǐng)求強(qiáng)制執(zhí)行的一項(xiàng)權(quán)利，是當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障。執(zhí)行工作并不輕松，特別是在這種高溫的天氣下，執(zhí)行局的法官們要到當(dāng)事人那里進(jìn)行執(zhí)行工作，大部分時(shí)候執(zhí)行工作都是困難重重，很多當(dāng)事人都不配合，而法官們還要依法辦事，真是苦了執(zhí)行的人員。刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng)，以保衛(wèi)國(guó)家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度，保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序，保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行，是伸張正義的地方。
雖然洪山區(qū)人民法院是基層人民法院，但是刑庭的工作卻是很多的，即使案子都相對(duì)簡(jiǎn)單一些。簡(jiǎn)單但并不代表案子不重要，每一個(gè)案子對(duì)于與案子有關(guān)的當(dāng)事人都是很重要的。我在實(shí)習(xí)期間到刑庭去旁聽(tīng)過(guò)，與民庭有較大的區(qū)別，更嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。刑庭的法官要審理案子，也要到看守所去訊問(wèn)當(dāng)事人，以便對(duì)案件有更清楚的了解，以便作出更加合理的判決，讓當(dāng)事人心服口服。民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭三個(gè)庭，民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件，民三庭主要處理人身?yè)p害賠償和交通肇事的案件，而我實(shí)習(xí)的民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財(cái)產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買(mǎi)賣(mài)合同糾紛以及勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛的案件，從上述民一庭的主要受案范圍可以看出民一庭處理的是日常生活和工作中的糾紛，十分的瑣碎，民一庭在洪山法院創(chuàng)下了幾個(gè)最：民事審判庭里案件最多的，是用調(diào)解方式結(jié)案最多的，同樣也是上訪最多的，畢竟清官難斷家務(wù)事，這些案件因?yàn)榕c當(dāng)事人密切相關(guān)，法官在審理時(shí)都很認(rèn)真，但是正因?yàn)樘o密了，一旦稍有不稱心意當(dāng)事人便會(huì)上訪。除了以上的部門(mén)以外，我對(duì)法院的保衛(wèi)部門(mén)也有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí)。
雖然眾所周知，保衛(wèi)科就是為了保證單位工作順利的部門(mén)，但是正是因?yàn)榉ㄔ旱匚坏奶厥庑�，以及重要性，保衛(wèi)部門(mén)的工作也就相對(duì)更重要一些。我們到法院實(shí)習(xí)每天都是要憑政治處發(fā)的實(shí)習(xí)工作證才可以進(jìn)入法院的，偶爾忘了帶，那就比較麻煩了。進(jìn)入法院有一個(gè)檢測(cè)儀器，用來(lái)檢測(cè)是否帶有危險(xiǎn)品的，當(dāng)事人或者是旁聽(tīng)人員進(jìn)入法院要攜帶身份證進(jìn)行登記，到樓上找法官的要將身份證放在保安那里，并且領(lǐng)一張來(lái)訪單，要有接待法官的簽名才可以拿回身份證離開(kāi)。
如果不是這么繁雜的手續(xù)，也許法院就不是那么平靜了，不管法官如何公平合理的判決，總有一部分的人是不舒服的`，誰(shuí)也不知道他們會(huì)是怎么樣的一群人，會(huì)做出什么舉動(dòng)，就像那天就有一個(gè)當(dāng)事人因?yàn)榕袥Q后執(zhí)行上的問(wèn)題，找承辦法官鬧事，在民一庭里大呼小叫，將好心倒給她的水潑到法官坐的椅子上，甚至更過(guò)分的是竟然用高跟鞋把法官的門(mén)蹬出了一個(gè)洞來(lái)，如果她帶了什么其他危險(xiǎn)品那后果就嚴(yán)重了，可見(jiàn)保衛(wèi)部門(mén)是很重要的，不只是維護(hù)法院的秩序，保護(hù)法院的工作人員，同時(shí)也有對(duì)來(lái)法院的當(dāng)事人的保護(hù)，是法院不可缺少的一個(gè)部門(mén)。
2、實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我的法學(xué)知識(shí)，也提高和培養(yǎng)了自身的實(shí)踐能力。帶我的指導(dǎo)老師是書(shū)記員戴老師，第一天去的時(shí)候老師就教給我一個(gè)很重要的任務(wù)：參加審判案卷的整理即整理已經(jīng)審結(jié)并且已經(jīng)宣判的案子的卷宗。我起初以為這個(gè)懂得看那個(gè)正卷目錄的人都懂，可是我錯(cuò)了。整理卷宗看似簡(jiǎn)單，是個(gè)不需要?jiǎng)幽X的體力活而已，但事實(shí)并不是這樣的，它也需要你動(dòng)腦筋來(lái)思考，需要十分的耐心和謹(jǐn)慎。
卷宗記錄著當(dāng)事人提交的證據(jù)、辯護(hù)以及法院的庭審過(guò)程、調(diào)解、法官對(duì)案件的評(píng)議、判決書(shū)(裁定書(shū)、調(diào)解書(shū))、送達(dá)回證等重要的內(nèi)容，這些內(nèi)容都是不可遺漏的。對(duì)照著正卷目錄，我整理了三四份，雖然只有這幾份，卻不是那么順利，有一些材料我不知道應(yīng)該放在哪里，看著似乎可以放在最后“其他”那一部分里，可是又好像不是，只好將這些疑問(wèn)一一向老師問(wèn)清楚。按順序?qū)⒉牧险砗煤�，要�?duì)它們進(jìn)行編頁(yè)，我起先是將它們先都用錐子鉆三個(gè)洞，然后用繩子綁起來(lái)，要將它們綁得整齊有序也不是一件容易的事情，有時(shí)候卷宗比較厚時(shí)可以用專門(mén)的鉆孔機(jī)，我第一次用的時(shí)候還挺緊張的，以前都沒(méi)有碰過(guò)。
穿繩子時(shí)也是有技術(shù)的，我以前在圖書(shū)館看見(jiàn)壞的圖書(shū)被很好的釘起來(lái)，一直在想那繩子是怎么穿的，不過(guò)一直不明白，在法院終于學(xué)會(huì)了，也是一個(gè)具有技術(shù)的活動(dòng)呢。用繩子穿好后，將編的頁(yè)碼填到第一頁(yè)的正卷目錄中，編頁(yè)的要求是正反面都有內(nèi)容的材料兩面都要編上頁(yè)碼。邊編頁(yè)也是邊檢查的過(guò)程，剛開(kāi)始時(shí)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，可是由于我已經(jīng)用繩子綁起來(lái)所以只好重新拆開(kāi)，調(diào)整好后再綁上，后來(lái)我就學(xué)會(huì)了先將頁(yè)碼編好再綁繩子。頁(yè)碼編好后要在最后一頁(yè)的背面貼上封條。這就差不多完成了，還需要老師和承辦法官的檢查。
因?yàn)槔蠋煾艺f(shuō)的較為簡(jiǎn)單，整理的那幾個(gè)案子也相對(duì)簡(jiǎn)單，第二天另一個(gè)老師叫我?guī)臀彝瑢W(xué)一起整理時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有很多我沒(méi)有學(xué)到，比如普通程序的案子，有合議庭的評(píng)議要另外挑出來(lái)，整理成一份副卷，正卷是可以提供給當(dāng)事人查看的，但是副卷則屬于內(nèi)部文檔，不能將其提供給當(dāng)事人查閱;還有如果證據(jù)較多可以單獨(dú)整理成一卷等等內(nèi)容。在整理卷宗時(shí)不要單單只是為整理而整理，在整理的過(guò)程可是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以完整的看到案件，可以先看案子，看一下庭審筆錄，然后用所學(xué)的知識(shí)自己判斷案子該怎么處理，然后對(duì)比法官的判決，這樣既可以運(yùn)用所學(xué)也可以找到不足，實(shí)在不明白原由則可以去找承辦法官進(jìn)行請(qǐng)教。
在法院實(shí)習(xí)一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)是是參加開(kāi)庭審理。我聽(tīng)得比較多的是民庭的案子，有其他同學(xué)有擔(dān)任書(shū)記員出庭記錄，我沒(méi)有這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不過(guò)我仍然珍惜可以作為旁聽(tīng)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。旁聽(tīng)可以讓我對(duì)訴訟法中所學(xué)的程序有一個(gè)更加深刻和真實(shí)的體會(huì)，在庭審中可以觀察原被告是如何進(jìn)行舉證、質(zhì)證的，原被告如何進(jìn)行辯護(hù)，以及法官是如何掌握和調(diào)度整個(gè)庭審的進(jìn)度和秩序的。也可以思考案子的真相是如何的，作為法官應(yīng)該如何進(jìn)行判斷和判決。旁聽(tīng)有旁聽(tīng)的秩序，法官會(huì)對(duì)使用手機(jī)和說(shuō)話等擾亂法庭秩序的行為進(jìn)行制止。
現(xiàn)實(shí)的法庭與我們?cè)趯W(xué)校所進(jìn)行的模擬法庭是不同的，現(xiàn)實(shí)的法庭庭審程序是比較簡(jiǎn)單的，當(dāng)然庭審的過(guò)程也不是一帆風(fēng)順，有時(shí)候庭審過(guò)程就像是在菜市場(chǎng)吵架，法官要制止好久才能讓他們停下來(lái)。在庭審中有律師參加，這也讓我對(duì)律師這一行業(yè)有真實(shí)的認(rèn)識(shí)。以前覺(jué)得律師就是百辯之雄，不過(guò)在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，律師可是有各種各樣，有能言善辯的，也有言辭不清的，有思維邏輯性強(qiáng)的，也有比較亂的，這才是真實(shí)的，只有認(rèn)清了，以后的路才好走。制作審判法律文書(shū)是在法院實(shí)習(xí)的另一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使先前學(xué)習(xí)過(guò)法律文書(shū)的寫(xiě)作，到了自己真正動(dòng)手還是很難的。我打過(guò)判決書(shū)、調(diào)解書(shū)和裁定書(shū)，每一種文書(shū)都不同的，在打的時(shí)候，判決書(shū)要詳細(xì)，對(duì)于雙方提交的證據(jù)要寫(xiě)清楚證據(jù)名稱、證明的內(nèi)容等，要從證據(jù)中查明案件的事實(shí)，然后寫(xiě)明法院的判決理由和事實(shí)，判決的結(jié)果。
調(diào)解書(shū)對(duì)于法院判決的理由就不用書(shū)寫(xiě)，但是要根據(jù)調(diào)解筆錄將調(diào)解結(jié)果寫(xiě)好，最后要在調(diào)解書(shū)最后將調(diào)解書(shū)的效力寫(xiě)入。裁定書(shū)應(yīng)該說(shuō)是較為簡(jiǎn)單的，我只打過(guò)關(guān)于撤訴申請(qǐng)予以確認(rèn)的裁定，只要修改一下案號(hào)和當(dāng)中的當(dāng)事人信息就差不多了。判決書(shū)和調(diào)解書(shū)要寫(xiě)得既簡(jiǎn)潔又要豐滿有力，除了格式要正確，表達(dá)也要通順，一份判決書(shū)或者是調(diào)解書(shū)也是一份作文，要多讀一些書(shū)才能寫(xiě)出一份好的審判文書(shū)。我的老師還是民一庭的內(nèi)勤，她要簽收從立案庭送過(guò)來(lái)的案子，然后將案子送給庭長(zhǎng)進(jìn)行審批，最后再送到各位法官手里簽收，還有就是移送案件、調(diào)卷等等工作，這些工作雖然簡(jiǎn)單，卻是法院工作的一部分。
3、實(shí)習(xí)讓我對(duì)民事調(diào)解有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)民一庭處理的糾紛主要是生活中的糾紛，因而調(diào)解的方式在民一庭中被頻繁的使用，民一庭月份收到離婚訴訟共件，其中以調(diào)解結(jié)案的有件，勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛案件共件，其中調(diào)解結(jié)案的有件，從這些數(shù)據(jù)中可以看出調(diào)解在其中占據(jù)著重要的地位。很有調(diào)解經(jīng)驗(yàn)的楊法官說(shuō)要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量：一是人格的力量，調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識(shí)，有法學(xué)素養(yǎng)，有一定的威望，說(shuō)話有分量的人，他能夠以自己的言行使大家信服，能服眾。調(diào)解員本身的人格魅力能使當(dāng)事人對(duì)其產(chǎn)生信任感。
二是智慧的力量，調(diào)解員要思維敏捷，處理事務(wù)的方法多樣，反應(yīng)能力迅速，擁有這樣的智慧才能對(duì)矛盾作出反應(yīng)，才能抓住矛盾的中心，幫當(dāng)事人找出解決的途徑。
三是情感的力量，法官被要求在審判中不要帶個(gè)人的感情色彩，在調(diào)解中要公正、公平，但是這并不是說(shuō)調(diào)解者就應(yīng)該板著一張臉，很?chē)?yán)肅的對(duì)待當(dāng)事人，或者是對(duì)矛盾不聞不問(wèn)，漠不關(guān)心，這樣并不能解決當(dāng)事人之間的矛盾。大家都是人，都有感情，因而應(yīng)該以情動(dòng)人，試著去了解當(dāng)事人的感情，以情動(dòng)人，才能解決好矛盾。調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進(jìn)行，有很多的案件在開(kāi)庭以前就調(diào)解結(jié)束了，在開(kāi)庭的過(guò)程中如果雙方當(dāng)事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能，也會(huì)當(dāng)庭進(jìn)行調(diào)解，庭后調(diào)解的也有。要做好調(diào)解工作，不能就事論事，會(huì)陷于被動(dòng)。調(diào)解應(yīng)積極做好預(yù)防工作，預(yù)防民間糾紛的發(fā)生，將糾紛化解于萌芽狀態(tài)。
對(duì)已發(fā)生的糾紛，在進(jìn)行調(diào)解的同時(shí)，要特別注意防激化，防止糾紛的惡化的轉(zhuǎn)化，調(diào)解員的工作方針是調(diào)防結(jié)合、以防為主，要寓防于調(diào)，以調(diào)促防，以防保調(diào)，在進(jìn)行調(diào)解工作時(shí)，要時(shí)刻注意預(yù)防工作，化被動(dòng)為主動(dòng)。調(diào)解要尊重當(dāng)事人的選擇，當(dāng)事人雙方都要自愿，調(diào)解的過(guò)程中要合法，平等對(duì)待當(dāng)事人，尊重當(dāng)事人訴訟權(quán)利。調(diào)解的進(jìn)行應(yīng)該在查清事實(shí)、分清是非前提下進(jìn)行，當(dāng)事人有時(shí)候會(huì)情緒激動(dòng)，說(shuō)話沒(méi)有仔細(xì)考慮，語(yǔ)氣十分惡劣，法官面對(duì)的當(dāng)事人經(jīng)常是這樣子，經(jīng)常可以聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)事人生氣的聲音以及指責(zé)的聲音，法官要好好的勸解他們，將他們?cè)賻Щ氐矫艿慕裹c(diǎn)上�？粗ü賯冃量嗟恼{(diào)解，真的是又佩服又自慚，自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多的。
4、實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)在民一庭學(xué)習(xí)，經(jīng)常有當(dāng)事人過(guò)來(lái)進(jìn)行調(diào)解，也經(jīng)常有電話打進(jìn)來(lái)進(jìn)行咨詢案件的情況，我時(shí)常會(huì)接接電話，幫法官接待一下當(dāng)事人，面對(duì)的是各種各樣的人，在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力，對(duì)人待物的能力。而處理文書(shū)和參加庭審，提高了我書(shū)寫(xiě)的能力，鍛煉了口才，也讓自己更加謹(jǐn)慎、細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)程度有了一定的提高。
5、通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)法院工作有了新的認(rèn)識(shí)前去法院實(shí)習(xí)之前，由于幾乎沒(méi)有接觸過(guò)法院，法院在我眼中是很神秘的地方，既有正義又時(shí)常有輿論認(rèn)為法院有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不究，法院是花錢(qián)的當(dāng)事人的話筒，法院xxxx是最大的xxxx。我在法院實(shí)習(xí)期間看見(jiàn)的是法官們認(rèn)真辦案的情形，以及他們?yōu)楫?dāng)事人盡心盡力辦事，雖然偶爾有人說(shuō)法官因?yàn)楫?dāng)事人一方是其同學(xué)而故意刁難另一方當(dāng)事人，不過(guò)我想決大部分的法官還是比較遵守法官的職業(yè)道德的，xxxx并不是主要的。
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)
1、法學(xué)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題三年的法學(xué)學(xué)習(xí)在這次的實(shí)習(xí)中并不能讓我們實(shí)踐起來(lái)很快，法學(xué)的教育主要培養(yǎng)了我們的理論素質(zhì)，但是對(duì)我們的實(shí)際動(dòng)手解決事情能力的培養(yǎng)則比較不夠，雖然有模擬法庭、有法律文書(shū)寫(xiě)作課，但是與實(shí)際還是有較大的差距。接觸的案例也較少，對(duì)現(xiàn)實(shí)涉足太少，把現(xiàn)實(shí)看得太簡(jiǎn)單，處理問(wèn)題有些任性，也缺乏必要的法學(xué)人格培養(yǎng)，做事情不夠穩(wěn)重。
2、實(shí)習(xí)本身存在的問(wèn)題實(shí)習(xí)的時(shí)間短了一些，實(shí)習(xí)是到了一個(gè)新的環(huán)境，我們要用一些時(shí)間去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)只是讓我們剛剛熟悉了這里，熟悉了一些程序上的情況，對(duì)于實(shí)體方面則只有很膚淺的認(rèn)識(shí)，跟老師的學(xué)習(xí)還沒(méi)有深入，還沒(méi)有達(dá)到自己能處理一些很簡(jiǎn)單的案子的地步和獨(dú)立處理案子的程度。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中很羨慕其他同學(xué)有機(jī)會(huì)去嘗試著獨(dú)立辦理案件，可是卻缺乏機(jī)會(huì)。
三、實(shí)習(xí)設(shè)想與建議
我覺(jué)得我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。在實(shí)習(xí)的時(shí)間上可以適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)，最好能讓同學(xué)們分別到不同的司法機(jī)關(guān)進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣可以多熟悉一些部分的工作情況，這可以提高同學(xué)們的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)各種知識(shí)和實(shí)際動(dòng)手能力。
研究生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科，不僅要實(shí)踐性很強(qiáng)，還要理論基礎(chǔ)很牢固。為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)課程之后，公司進(jìn)行了為期四個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)的過(guò)程和體會(huì)。
作為一名專業(yè)型會(huì)計(jì)碩士，我需要掌握會(huì)計(jì)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門(mén)人才。
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚�(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，目的在于提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分，會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科，一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效果的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要，在學(xué)校學(xué)的這一段時(shí)間，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是了解的差不多了，所有關(guān)于會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)無(wú)從下手，一竅不通，自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，在這里只能是空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的研究生，就必須親自去做，去實(shí)踐，才能真正了解會(huì)計(jì)，掌握它的用途。
二、實(shí)習(xí)崗位介紹
我的實(shí)習(xí)崗位是質(zhì)量控制復(fù)核部助理。我所在的部門(mén)是質(zhì)控部，這個(gè)部門(mén)主要負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)的制定，制作并舉行培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)其他相關(guān)部門(mén)質(zhì)量管理績(jī)效之監(jiān)控、統(tǒng)計(jì)與呈核。我的主要工作就是幫部門(mén)經(jīng)理把復(fù)核報(bào)告最基本的工作做好，幫她做好一切輔助性工作。比如審核報(bào)告的數(shù)據(jù)、整理并統(tǒng)計(jì)報(bào)告差錯(cuò)率，培訓(xùn)出勤率等。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
從進(jìn)所到離開(kāi)這四個(gè)月，我做了很多不同的工作，包括批改公司內(nèi)部培訓(xùn)的試卷和統(tǒng)計(jì)、修改審計(jì)工作底稿、整理各種報(bào)告文件、制作公司培訓(xùn)的調(diào)查問(wèn)卷及信息的收集和審核審計(jì)報(bào)告的數(shù)據(jù)這幾個(gè)方面。
�。ㄒ唬┬薷膶徲�(jì)工作底稿
在我修改完并統(tǒng)計(jì)好培訓(xùn)試卷后，就開(kāi)始讓我修改公司的審計(jì)工作底稿。因?yàn)?0xx年發(fā)布了新規(guī)定，很多審計(jì)工作要添加一些工作要點(diǎn)和工作流程。
1、修改審計(jì)工作底稿的內(nèi)容。
我們公司不同的業(yè)務(wù)要用不同的工作底稿。由于大信（是一個(gè)子公司）主要是做上市公司、新三版和證券的業(yè)務(wù)，所以他們的工作底稿更加全面，更加復(fù)雜，老師就讓我把華星這個(gè)工作底稿對(duì)應(yīng)大信的工作底稿，把華星的工作底稿補(bǔ)充一下。自己一打開(kāi)兩份工作底稿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，表格實(shí)在是太多了，所有的'表格總共都有400-500張表那么多。自己都快崩潰了，心想這么多表格肯定要花費(fèi)好久的時(shí)間才能對(duì)完。事實(shí)證明做這份工作確實(shí)好痛苦，不停地看每個(gè)表格的東西，一點(diǎn)一點(diǎn)的對(duì)照，結(jié)果不知不覺(jué)弄了兩個(gè)星期還都只弄了兩個(gè)循環(huán)，最后吳欣經(jīng)理看到我弄了那么久都沒(méi)弄好就著急了，看了一下我做好的，發(fā)現(xiàn)我做了好多她覺(jué)得無(wú)用的工作，就又給我重新劃了范圍，哪些要做哪些不用做。結(jié)果之后的一個(gè)星期，我把表格全都修改好了。
從這里面，我發(fā)現(xiàn)我之所以會(huì)做這么多無(wú)用功的原因是沒(méi)有好好和吳欣經(jīng)理溝通，如果溝通得當(dāng)或者及早把自己做好的一份給她看，我可能就會(huì)早就做好了。所以我決定以后無(wú)論做什么事情都要記得溝通兩個(gè)字。
2、修改審計(jì)工作底稿的格式。
把工作底稿的內(nèi)容修改好了，接下來(lái)老師又要我開(kāi)始調(diào)表的格式和表格的鏈接。剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)好多表格單元格的內(nèi)容都是一改變其他的也會(huì)改變，不知道是怎么弄的，自己當(dāng)初學(xué)Excel的時(shí)候沒(méi)學(xué)好，所以連這都不知道，后來(lái)問(wèn)李經(jīng)理之后，她很開(kāi)心的教了我。原來(lái)很容易，可是在我的電腦上就是操作不好，后來(lái)自己琢磨半天居然弄好了。之后又遇到設(shè)置表格大小和打印區(qū)域的問(wèn)題，理又耐心的教了我。之后才有發(fā)現(xiàn)不會(huì)的也還會(huì)問(wèn)老師，有時(shí)候直接在網(wǎng)上查找了。最后把這些都做好之后，經(jīng)理還夸我說(shuō)：“做得很好，我覺(jué)得你還真挺適合這樣的工作。”可是我能做的工作也還很多的。
3、幫其他部門(mén)同事做事。
隔壁的經(jīng)理，要我?guī)退阋幌聝蓚�(gè)公司的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)能力，一下子特別興奮，有人主動(dòng)找我，雖然不是同一個(gè)部門(mén)的，他都愿意去找我?guī)兔δ亍Ｏ掳嗷厝サ臅r(shí)候，一直研究那個(gè)問(wèn)題，總是算不對(duì)，問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，最后還是發(fā)現(xiàn)，是自己把公式給弄錯(cuò)了。果然細(xì)節(jié)決定成敗呀。以后要注意這些細(xì)節(jié)了。
公司的員工，讓我?guī)退鰧徲?jì)報(bào)告，她把資料都交給我之后。我發(fā)現(xiàn)都是一些找領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章，裝訂報(bào)告的事情。雖然是幫別人做，我也想盡量做好。去找萬(wàn)方全所長(zhǎng)簽字蓋章的時(shí)候，他很熱情的幫我簽了字，還問(wèn)了我一些問(wèn)題，可是怪自己反應(yīng)太遲鈍，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)萬(wàn)所長(zhǎng)的意思是問(wèn)我在哪個(gè)部門(mén)。唉唉，以后要多想一些才是。不能揣度到領(lǐng)導(dǎo)的意思，會(huì)顯得太呆板的。雖然跑上跑下的終于把事情做完了，還是覺(jué)得做好一件小事真不容易。
�。ǘ┱砀鞣N報(bào)告文件
由于公司被市注協(xié)評(píng)為先進(jìn)，要拿到省里去參加評(píng)選，所以公司要準(zhǔn)備很多需要宣傳的資料，制作和整理各種文件。所以經(jīng)理就把這些工作全都交給我，讓我來(lái)整理。如上圖，主要就是把公司從20xx年到20xx年期間進(jìn)行的各種審查工作、審核記錄、評(píng)優(yōu)工作和各種培訓(xùn)活動(dòng)等的文件進(jìn)行拍照整理，做一個(gè)文件夾，分門(mén)別類的放好，然后發(fā)給市注協(xié)。
一聽(tīng)這樣的工作就覺(jué)得又亂又雜又煩有沒(méi)有技術(shù)性，但是我突然發(fā)現(xiàn)我好像有圖書(shū)管理的潛質(zhì)呢。我居然都有條不紊的，用了兩天，就把所有的文件都?xì)w了類，拍好照，一個(gè)個(gè)的文件也都梳理了一遍，很整齊。吳欣經(jīng)理看了之后都覺(jué)得很不可思議，贊不絕口呢。
�。ㄈ┲谱鞴九嘤�(xùn)的調(diào)查問(wèn)卷
應(yīng)市注協(xié)和財(cái)稅局的要求，公司要定期舉行員工的培訓(xùn)。但是為了更加人性化，想聽(tīng)一聽(tīng)員工的聲音，吳欣經(jīng)理就讓我做一份關(guān)于員工培訓(xùn)的調(diào)查問(wèn)卷。我就找了做了兩個(gè)調(diào)查問(wèn)卷的模板給吳欣經(jīng)理看，她選定了一個(gè)模板之后，我就再應(yīng)他的要求來(lái)修改模板的格式和內(nèi)容。不到一天就搞定了。
我想到之前我在網(wǎng)上做調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)候那個(gè)方法特別方便簡(jiǎn)潔，只需要把所有的問(wèn)題和答案按照網(wǎng)站上的格式進(jìn)行輸入，把鏈接發(fā)給調(diào)查對(duì)象，他們從點(diǎn)開(kāi)鏈接到答完題目，只需要1分不到的時(shí)間。本來(lái)事務(wù)所就很忙，這樣就更節(jié)省了他們做問(wèn)卷的時(shí)間了。而且事后調(diào)查結(jié)果可以自動(dòng)匯總，自動(dòng)生成比例圖表，這樣也就節(jié)省了統(tǒng)計(jì)結(jié)果的時(shí)間和工作了。
于是就問(wèn)經(jīng)理是不是以問(wèn)卷的形式發(fā)出去，我有一個(gè)好方法，很方便，快捷就可以把這個(gè)調(diào)查做好。她聽(tīng)了我的方法之后就說(shuō)很好呀，我應(yīng)該早說(shuō)的。于是我就把所有的問(wèn)題和答案按照問(wèn)卷星網(wǎng)站上的模板格式輸入好，做好一個(gè)問(wèn)卷，把鏈接發(fā)給公司的員工。不一會(huì)兒就收到了6個(gè)答卷呢。
但是現(xiàn)實(shí)與理想總是差的很遠(yuǎn)，雖然已經(jīng)為業(yè)務(wù)部的員工們想這么多，他們還是覺(jué)得很麻煩，一分鐘的時(shí)間都沒(méi)有。總是覺(jué)得質(zhì)控部弄得這些東西都很無(wú)聊很沒(méi)用，對(duì)這些都很抵觸。所以到最后只有23個(gè)人填了這個(gè)問(wèn)卷，不過(guò)經(jīng)理說(shuō)這已經(jīng)出乎她的意料了，也足夠了。業(yè)務(wù)部和質(zhì)控部的意見(jiàn)和觀點(diǎn)總是有矛盾的，這也是因?yàn)闆](méi)有溝通好的原因吧。畢竟兩者的重心不一樣。
�。ㄋ模⿲徍藢徲�(jì)報(bào)告
由于質(zhì)控部主要負(fù)責(zé)公司各種業(yè)務(wù)規(guī)則的制定、培訓(xùn)和審計(jì)報(bào)告的復(fù)核，所以我主要的工作就是對(duì)審計(jì)報(bào)告和工作底稿的審核，就是核對(duì)審計(jì)報(bào)告的數(shù)據(jù)的來(lái)源就是審計(jì)工作底稿的數(shù)據(jù)，兩者相互比對(duì)，把不同的標(biāo)注出來(lái)，然后再記下來(lái)，給吳欣經(jīng)濟(jì)和項(xiàng)目經(jīng)理看。這些是復(fù)核的最基本的工作，平時(shí)吳欣經(jīng)理看這些報(bào)告都要很長(zhǎng)時(shí)間，這樣一來(lái)我就可以幫她看最基本的數(shù)據(jù)這方面，給她省了好多事情。
這看似簡(jiǎn)單的工作當(dāng)中，其實(shí)有很多細(xì)節(jié)需要注意，一不留神就會(huì)出錯(cuò)。有好幾次我漏掉了幾個(gè)錯(cuò)誤，都被經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了，她還批評(píng)了我，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有些錯(cuò)誤都是我當(dāng)時(shí)覺(jué)得不確定，但是沒(méi)仔細(xì)想就越過(guò)去了，總覺(jué)得少發(fā)現(xiàn)點(diǎn)錯(cuò)誤，免的業(yè)務(wù)部的人討厭我。后來(lái)我又轉(zhuǎn)變了思想，雖然說(shuō)是小問(wèn)題，可是他們的工作底稿都是分開(kāi)做的呀，出了問(wèn)題，可能就是做這個(gè)底稿的人沒(méi)注意，我把它找出來(lái)，就是幫他減少了一個(gè)錯(cuò)誤的隱患。從那之后，我看報(bào)告就更認(rèn)真了。但是后來(lái)還發(fā)現(xiàn)我會(huì)把一些正確的，但是我不懂的，把它勾選出來(lái)了，后來(lái)吳欣經(jīng)理說(shuō)那是正確的。所以說(shuō)還是我的專業(yè)知識(shí)不夠，對(duì)很多審計(jì)方法不了解，不懂。因?yàn)閰切澜?jīng)理太忙了，不好意思問(wèn)她，而且還說(shuō)過(guò)我問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有水平。后來(lái)我就把自己不懂的先在網(wǎng)上搜一下，確定一下是不是正確的，然后再仔細(xì)看他們用的是什么方法。
從這件事情中，我深刻的體會(huì)到專業(yè)知識(shí)的重要性。在審計(jì)填寫(xiě)底稿的時(shí)候可能用不到審計(jì)方法，但是在看他們的報(bào)告的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候都是需要用專業(yè)知識(shí)來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)他這個(gè)編制方法是否合理，是否正確。還有資產(chǎn)負(fù)債表，所有者權(quán)益變動(dòng)表、利潤(rùn)表及利潤(rùn)分配表、現(xiàn)金流量量表和現(xiàn)金流量資料補(bǔ)充表它們之間的放置的順序，不同的業(yè)務(wù)審計(jì)，他們之間的順序是不一樣的�？赡苡械臅r(shí)候現(xiàn)金流量資料補(bǔ)充表是放在附注的最后，也有的時(shí)候是直接放在現(xiàn)金流量表的后面。
另一方面，我感覺(jué)到自己嚴(yán)重的探究問(wèn)題意識(shí)的缺失。因?yàn)槲覀児緛?lái)了一個(gè)從加拿大留學(xué)回來(lái)的研究生，是當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)在我們公司實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，然后去加拿大讀研，現(xiàn)在已經(jīng)簽約了國(guó)際四大中的安永會(huì)計(jì)事務(wù)所，趁還沒(méi)上班的時(shí)候來(lái)我們公司待一段時(shí)間。公司的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)他底稿做得很好，都超級(jí)喜歡他。而且他經(jīng)常和吳欣經(jīng)理還有其他的部門(mén)經(jīng)理一起討論一些專業(yè)知識(shí)。我就感覺(jué)自己什么都不知道，專業(yè)知識(shí)缺乏，探究意識(shí)也不高，總而言之就是自己有點(diǎn)懶惰，不愿意去深入思考一件事情。以后這種態(tài)度要好好改善才行，不然作為一個(gè)研究生連專業(yè)知識(shí)都掌握不牢固，真是很對(duì)不起自己讀研的這兩年。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
我本科學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷，到研究生才學(xué)的會(huì)計(jì)，就學(xué)半年，本來(lái)以為這次實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容并不是自己的強(qiáng)項(xiàng)，怕自己什么都不會(huì)，到了事務(wù)所一問(wèn)三不知，會(huì)不知所措，做不好事情�？墒堑搅松鐣�(huì)才知道，在社會(huì)上不會(huì)有太多人在意你學(xué)的是什么專業(yè)，主要是看你學(xué)的快不快，做的好不好，你的處事能力和你的應(yīng)變能力。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，也感受到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。社會(huì)上沒(méi)有學(xué)校里那種單純的關(guān)系，這是我完全不習(xí)慣也不喜歡的，很多人都為了自己的利益關(guān)系可能突然過(guò)來(lái)拉攏你，也可能在背后不知道怎么中傷你。所以，要對(duì)別人友好，但是一定程度上也要防著別人，雖然目前只是個(gè)小實(shí)習(xí)生，也要很小心，學(xué)圓滑一點(diǎn)，不然就會(huì)受夾板氣，自己都不知道為什么。這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)，還開(kāi)闊了我的視野，我從來(lái)不知道自己什么時(shí)候會(huì)在一座寬敞明亮的辦公室里面工作，以前看起來(lái)很高端大氣上檔次的公司，都覺(jué)得遙不可及，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是那樣的。還教會(huì)我要有吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，并且要不斷地用知識(shí)充實(shí)自己的大腦，不斷提高自己的修養(yǎng)。
所里接觸到的每一位員工都是我的老師，他們各有所長(zhǎng)，都有值得我學(xué)習(xí)的東西。這讓我掌握了除專業(yè)技能以外更多的技能，也深刻的了解到要多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多記、多寫(xiě)、多練的重要性。這樣做會(huì)為我們帶來(lái)很多意外的收獲。就像平時(shí)所做的復(fù)印東西的工作一樣，雖然說(shuō)感覺(jué)很無(wú)聊，但是在復(fù)印的時(shí)候看看手里要復(fù)印的文件，有時(shí)候是老師審核報(bào)告的復(fù)核意見(jiàn)等，都可以了解到老師主要發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題，又給了什么樣的修改意見(jiàn)，這樣自己再看報(bào)告的時(shí)候可以從中得到很多啟發(fā)。
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