大學審計實習報告9篇

　　隨著個人的素質不斷提高，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編精心整理的大學審計實習報告9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學審計實習報告 篇1

　　通過暑假在審計局實習，我鞏固了專業(yè)知識，更深的了解和掌握相關課程理論。

　　一、實習地點

　　市審計局。

　　二、實習目的

　　加強對審計局工資的管理和業(yè)務方面的了解，把理論知識充分合理的運用到實踐操作中去，用已經學到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務能做出合理的初步分析，善于發(fā)現問題，分析問題和解決問題，在實習中發(fā)現自身的不足之處，在日后的學習工作中盡量避免并改善，為將來踏入社會打下堅實的基礎。

　　三、實習單位概況

　　市審計局隸屬于國家的審計單位，編制人數約有一百多人，是國有企業(yè)，日常工作量不是特別的大。所以，這次的實習機會對我來說是寶貴的。

　　四、實習內容

　　暑假在審計局實習中，我明白了一個網絡審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分。分別是：軟件基礎、硬件基礎、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化，這三方面要求是必須要達到的。

　　剛到審計局實習的時候，我對一切事物都懵懵懂懂，一個初出茅廬的大學生，來到一個陌生的環(huán)境，和一些陌生的人群相處，難免會有一些不適應，幸好有指導老師的幫助，在他的帶領下，我熟悉了審計局的環(huán)境，也和同事們做了下自我介紹，大家看起來都很歡迎我，這讓我心里的'壓力沒那么大了。指導老師跟我說了下實習期間要遵守的規(guī)章制度，安排了下我的實習任務。

　　實習最初的那段時間我就是跟著指導老師學習，通過觀察指導老師是如何工作的，做下詳細的記錄，有什么不懂的問題就請教指導老師，老師也會很耐心的給我一一分析，解答，這讓我很快就了解了整個審計工作的流程，很快就能上手工作了，但是我大部分時間還是協助指導老師完成審計工作，偶爾工作之余我也會看看書籍，全方面的充實自己。我經常和指導老師溝通交流，老師會把他多年的審計工作經驗拿出來和我分享，這讓我為老師的無私奉獻精神所感動，我也沒有辜負指導老師的期望，實習期間得表現都很優(yōu)秀，得到了領導和同事們的一致認可。

　　五、實習心得體會

　　暑假在審計局的實習機會是難得的，是寶貴的，我也沒有辜負這次機會，在實習中收獲了很多的知識，明白了很多的道理，這次實習讓我終身受益。

大學審計實習報告 篇2

　　實習目的：

　　為了將知識與實際很好的聯系起來，體會所學知識的內涵，將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現問題、解決問題的能力，鍛煉自己各方面能力，提升各方面素質，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，成為社會需要的人才。

　　實習單位及崗位：

　　實習單位 Xx會計師事務所Xx分所。Xx會計師事務所Xx分所前身是由財政部駐Xx省財政監(jiān)察專員辦事處于1995年在Xx創(chuàng)建的Xx財會計師事務所Xx分所，是Xx最早建立和最有影響的會計師事務所之一。經過近十幾年的不斷發(fā)展和重組合并，在業(yè)務規(guī)模、執(zhí)業(yè)質量和社會形象方面都取得了國內領先的地位。20xx年7月加入目前國內最大的本土會計師事務所——Xx會計師事務所。

　　實習崗位 審計助理

　　實習內容及過程：

　　實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務：

　　1.了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業(yè)務。

　　2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務。

　　3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

　　工作具體內容是通過執(zhí)行事務所制定的精密科學的審計流程來對企業(yè)的財務進行審查，發(fā)現問題及不足，進行溝通及糾正、建議。而日常工作主要是對審計底稿的填寫，我的任務隨著實習時間的延長而增多。

　　注冊會計師事務所從每年的十一二月份直到來年的三四月份，都是其業(yè)務的高峰期，對工作人員的需求十分急切，因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應屆畢業(yè)生作為實習生來補充原本所內編制工作人員的不足。這樣我們應屆畢業(yè)生與會計師事務所各取所需，達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到Xx會計師事務所的。對于我們應屆畢業(yè)生來說可以增加工作經驗，以便更好地應對將來的工作。由于我國的會計政策以及稅收政策等的原因（企業(yè)應向相關國家部門交納經過會計事務所審核后的報告)，在此期間，年度報表審核，所得稅匯算清繳，工商年檢等業(yè)務就顯得十分迫切，因而這段時間也是事務所一年之中最忙的一個時期。

　　因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證，然后再回到所里面出報告,所以，我們主要是出外勤。為期3個月的實習主要做了兩個項目，屬于同煤年報的組成項目。第一個項目大同煤礦集團大唐塔山電力公司的年報審計，出差去大同。第二個是大同煤礦集團臨汾宏大煤業(yè)有限公司，出差去臨汾。

　　參加實習前有個實習培訓。為期一周，主要是事務所給我們介紹工作內容及工作安排，給我們拷貝了事務所專業(yè)的審計工作底稿，各位講解老師們都很細心認真，講了許多工作中注意的方方面面，我們先熟悉工作流程，然后熟悉底稿的填制。當然還有工作外生活上的注意事項。

　　我被分到審計3部的一個組，小組由一個經理，兩個助理和一個實習生。李姐是經理級別的，不僅僅是項目經理，除了要完成具體的這兩個項目，還要統(tǒng)籌安排其他好幾個項目。李姐懂得的很多，只是很豐富，專業(yè)性很強，而且很敬業(yè)。多日接觸與了解，得知李姐是三師，注冊會計師、注冊稅務師、注冊評估師。有一個助理是孕婦，柴姐工作起來也是相當認真，另一個助理是個男生，我做的比較初級本.文,來.源,于.貴,州.學,習.網,www.gzu５21.com ，所以遇到任務及問題等等主要問兩個助理。

　　第一個項目出勤一周。在塔電的工作我剛開始入手就覺得自己Office軟件應用的很不好，主要是excel軟件，工具很重要，尤其是后來熟悉后，發(fā)現曾經幾個小時做的可以在十幾分鐘之內搞定。因為工作底稿較為縝密，所以任務較為繁瑣，需要十分認真和耐心工作。

　　在塔電工作為期一周，我做了幾個較為簡單的科目，主要是損益類的，還涉及了一兩個循環(huán)。被審公司較有規(guī)模，無論是賬目、流程、內部控制、管理制度都很規(guī)范，各財務人員及其他相關人員都很配合。好幾個科室的人員及工作都會被咨詢及溝通了解，從中能感受到他們工作的態(tài)度很認真，從而感受到一個企業(yè)規(guī)范的制度對于企業(yè)的重要性。除了填制底稿，文印、抽查憑證之類協助事務也主要由我來完成，這使我也學會了用較為高級的復印機，抽查翻閱公司的會計憑證，我也留心了公司主要的業(yè)務及賬務處理，

　　企業(yè)安排的賓館離公司較遠，每天要車接車送，來回就要2個小時，在這期間，經理就與司機聊一些與公司有關的工作的事，這也屬于側面了解的一個途徑，當然我們還聊及一些風土人情。

　　經過一個星期的努力，我們初步結束了塔電的審計工作。這工作期間，我漸漸發(fā)現一些問題，然后虛心請教，逐步解決。然后開始第二個項目，轉戰(zhàn)到臨汾。

　　在臨汾我們的任務很多，宏大本部及下屬7個礦都需要我們進行審計，但是年末正是事務所最忙的`時候，所以事務所也抽不出其他組來協助我們，所以我們的工作較緊，任務較多。臨汾宏大屬于資源整合礦，問題較多，雖然有兩個基建礦較簡單，但其中也有少許問題存在，其他的則由于行業(yè)狀況、政策形勢、領導層壓力使這幾個生產礦問題較多，底稿填制的問題我們可以解決，但在需要調整事項上與領導層溝通并不是很順利，當然苦的是經理，我只能做好我的本職工作，打好下手，不要讓經理在我的小工作上煩惱。

　　年后我們又去了一個月，宏大也基本完成主要得任務。然后回到事務所對兩個項目要調整的事項進行調整，整理底稿。在這期間，助理檢查我的底稿，發(fā)現不少問題，雖然我已經很認真了，但還是有一些問題，一部分是因為業(yè)務熟悉，一部分就是我不夠細心，勾稽關系沒有弄清楚，當然我都認真改正，總結問題。總體來說，任務完成的不錯。

　　就這樣我成功完成了人生中較長的一次實習。

　　實習總結及體會：

　　在這次實習中，我收獲不少，并賺到了一些工資，感受到自食其力的滋味。

　　我的本專業(yè)是經濟學，輔修的才是會計學，而實習工作找的則屬于管理類中的審計，但是經濟學是無處不在的，在實習期間，我用兩種思維觀察和分析工作中遇到的事情。企業(yè)在發(fā)展時必須考慮宏觀經濟發(fā)展，對行業(yè)動態(tài)加以研究，對自己的生產能力進行評估、預測，進而才能在管理上上下功夫，使目標達成。所以經濟、管理其實是相互輔助的。實習時發(fā)現許多只是都蘊含在其中，經濟學果真是無處不在的。使我認識到我的經濟學素養(yǎng)還是太低，要深化學習曾經學習的知識，并進一步拓展，并嘗試分析應用到現實問題及工作中。

　　實習還讓我初步接觸到社會，感受到工作、人際等等。工作并不像想象中容易。實踐，工作，只有真正接觸才會發(fā)現其中的問題，才能知道自己幾斤幾兩，才能有所進步，對自己有更深的認識，才能更好的把握自己，充實自己。當然，作為實習生的我還是菜鳥一枚，我的任務在正常工作時間就可完成，幾乎沒有加班。但是經理大約工作到12點，較為辛苦。從李姐身上我學到許多與專業(yè)知識有關的東西以及解決問題題的思維及方法，第一次實習工作就能跟著這樣一個優(yōu)秀的領導我感到很是榮幸。而難得的是我們組的人都很好，經理很有能力，脾氣人品也是很好的，兩個助理也是很平易近人的，非常樂意幫助我，當然，我也是很認真很虛心做事的。在工作中遇到的客戶中的相關人員也是非常熱心，他們也是工作很嚴謹，對我們的工作很配合的，我們也互相體諒工作的難處。而與領導的溝通，這雖然不是我的事，但我也留心觀察經理是怎樣做的。由于項目屬于同煤集團，接觸到的許多人都是大同人，對大同和大同人有了許多好印象，大同的飯也是我實習的收獲，做的很好吃。就像他們的人一樣，很厚道，很有味。

　　畢業(yè)實習是一次成長的經歷，從學生轉變成社會的一員，學校則變成了社會大學堂，放大膽子走出去，走進去，用心做事，真心做人，才能有豐富的經歷與回報，這是大學給予的勇氣與能力。

大學審計實習報告 篇3

　　審計實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。

　　一、實習目的

　　專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解，認識的基礎上，將學到的知識與實際相結合，使學生運用已學的專業(yè)理論知識，對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。

　　二、實習任務

　　本次實習我到的實習單位是xx省xx審計局，實習的主要任務如下：

　　1.調查xx審計局目前的審計事務的操作流程。

　　2.研究現行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。

　　3.分析xx審計局信息化的經驗及出現的問題。

　　三、實習內容

　　1.實習背景

　　21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化，貿易中的電子商務的普及，網絡財務軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀，審計人員；軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題，我聯系了xx省xx省審計局，并在那進行了我的專業(yè)實習。

　　本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進行財務工作和經營時，審計人員為了實現其審計目的，收集必要的審計證據，采取必要的審計程序，對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。

　　2.實習單位介紹

　　xx審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。xx屬于xx省的經濟不太發(fā)達的農業(yè)縣，所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多，同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

　　四、實習體會

　　引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎弱，資金少，應用難，見效快。

　　首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的.，到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位，象xx這種經濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。第二是基礎弱。因為搞信息化，計算機應用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面xx審計局基礎比較薄弱；有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚，投入少，網絡，計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環(huán)境較差。三是資金少。

　　今年上半年，局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件，需要xx塊資金，但最終因為沒有批準而流產，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的，無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術上的難度。而且從技術上看，審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。

　　特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數員工的肯定，效果顯著�？傊�，xx審計局的審計信息化任重而道遠。

大學審計實習報告 篇4

　　一、實習目的：

　　本次實習的目的主要有四個：一是充實、印證、深化我們所學的專業(yè)知識。因為我們在學校里面所學的專業(yè)知識，除了考試是沒有其他方式檢驗和鞏固的方法，因而學過之后又很快的忘記了；二是讓我們理論聯系實踐，分析、處理實際工作中可能遇到的問題。所學知識如果不運用，永遠都只是理論。一個簡單的例子就是我們在會計課上所說的記賬憑證，其實并不知道它是什么樣子，該怎樣填寫，只有實習時，我們才會看到企業(yè)的記賬憑證，甚至自己動手去填寫，這樣我們才會把一個抽象的知識點具體化；三是為了擴大我們的視野，增加對企業(yè)和會計的感性認識；四是為了增強我們的勞動觀念，紀律觀念，提高綜合能力，以適應未來的工作。

　　二、實習內容：

　　本次的實習內容由三部分內容組成：一是聽專家講座。主要有王玉欣教授、中醫(yī)藥集團西安分公司的財務人員和華德誠會計事務所的李所長。目的是讓我們了解相關專業(yè)知識，為后期的實踐打基礎；二是參觀幾個典型企業(yè)，簡單了解不同生產企業(yè)的工作流程。我們主要參觀了四個公司：康師傅飲品有限公司西安分公司、盾安電器有限公司、中鋼鐵公司和新華印刷廠。三是到實習單位實踐。我們這一組十個人去了希格瑪會計事務所。

　　三、實習安排：

　　本次實習為期一個月，也就是四周時間，從6月22日至7月19日。第一周在學校聽有關專家的講座并抽出了一天時間去參觀企業(yè)，從第二周開始去各實習單位開始實踐，實習結束后要有實習日志，周記和報告，同時有一個交流的機會。

　　四、實習單位介紹：

　　五、實習過程：

　　在本次的實習過程中，我受益匪淺，事務所的主要工作就是審計其他企業(yè)，所以我學到了一些簡單的審計方法。作為一名審計人員，在查賬工作開始之前及查賬過程中，應假設被查單位的會計資料或其中有關被查對象是有問題的，只不過尚不知其具體表現形態(tài)及其存在的業(yè)務環(huán)節(jié)。事實上，被查單位也許沒有財務問題，但查賬人員只有確立這一假設，才有可能以審查者的態(tài)度和眼光查閱被查單位的每一份所需檢查的會計資料，才有可能從多方面、多角度去檢查和評價被審計單位的會計資料的真實性，完整性，合理性和合法性，才能及時準確的發(fā)現企業(yè)財務的疑點。而且，審計人員要重視對備查單位內部會計控制系統(tǒng)的檢查、測試與評價。如果經過檢查與測試，認為被查單位的內部會計控制系統(tǒng)部分環(huán)節(jié)健全，部分環(huán)節(jié)不健全，那么查賬人員可以將不健全環(huán)節(jié)的會計資料及其所反映的經濟活動作為檢查的重點內容。另外，審計人員要處理好順查和逆差的關系。順查和逆差可變換運用，順查中有逆差，逆差中有順查，順查與逆差相互結合、相互滲透。只有正確處理好順查與你查的關系，才能在順查與逆差的靈活運用中，即盡快抓住財務問題存在的重點環(huán)節(jié)，又及時、準確地發(fā)現疑點所在。

　　在假設被審計單位的財務有問題的前提下，確定合理的審計程序與審計方法，開始實質性的`審計。作為一名實習了不到一個月的學生，我對審計的技巧正掌握的并不透徹，事務所的師傅讓我做的是最基本的工作，即抽查憑證。在抽查憑證的過程中，師傅教給我如何從憑證中找出其企業(yè)存在的問題，同時我個人查閱了一些資料，知道如何從記賬憑證中找出企業(yè)的財務問題。

　　首先是為什么叫抽查憑證，而不是檢查每一張憑證。因為企業(yè)的記賬憑證會特別多，如果都檢查，工作量會很大；而審計人員只是希望從記賬憑證中找出可能存在的問題，如果能達到這個目的，就沒有必要做大量的工作。只要能到目的，工作越簡單越好。所以審計人員應從大量的憑證中抽取一部分進行審查。但應該如何抽取，抽取多少才算合理的呢？審計人員應該抽取金額數量較大的、有異常的記賬憑證。這里的數額較大是相對的，并沒有一個定值，而要以與被查單位的特定經濟業(yè)務內容相聯系；這里的異常包括數字異常、發(fā)生時間異常、發(fā)生地點異常、往來單位異常、業(yè)務內容及科目對應關系異常等情況。同時抽取的金額數必須達到所有發(fā)生額的一定比例。因為如果抽取的比例較小，則沒有代表性；同樣如果所抽取金額數占發(fā)生額的大部分，且都是沒有問題的，則可以斷定該企業(yè)是沒有財務問題的。

　　其次是如何從所抽取的憑證中找出問題，這也是我所寫的主要內容。因為每一張記賬憑證都附有原件，即原始憑證。所以從原始憑證中找出財務問題也是審計的一個突破口，當然這要和記賬憑證結合起來檢查。原始憑證是指經辦單位或人員在經濟業(yè)務發(fā)生時取得或填制的，用以記錄經濟業(yè)務發(fā)生或完成情況，明確經濟責任的會計憑證。所以審計人員應對接收的外來憑證或企業(yè)自制的原始憑證的真實性、完整性、合法性和合理性進行審查。原始憑證常規(guī)檢查的要點為：

　　（1） 原始憑證所具有的要素是否齊全，包括日期、數量、單位、金額等；

　�。�2） 原始憑證所填寫的文字、數字是否清楚完整，更正方法是否符合規(guī)定；

　　（3） 原始憑證所辦理的審批傳遞手續(xù)是否符合規(guī)定，有關人員是否全部正式蓋章，是否蓋有財務公章或收訖付訖記；

　�。�4） 自制原始憑證（包括證、券、單、表）是否連續(xù)編號，其存根與所開具的憑證是否一致等；

大學審計實習報告 篇5

　　一、實習目的

　　專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，而審計是一個非常重視實踐的行業(yè)，因此，專業(yè)實習是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。在三年的專業(yè)學習中所積累的專業(yè)知識都必須通過這一次專業(yè)實習來親身實踐，融會貫通，通過專業(yè)實習來檢驗和鞏固已學的專業(yè)理論知識，理論結合實踐，為日后工作打下基礎。

　　二、實習任務

　　本次專業(yè)實習主要的任務是完成對南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司20xx年度財務報告的審計工作，主要是制作審計工作計劃書，對銷售與收款循環(huán)，采購與付款循環(huán)進行審計，完成審計工作，出具審計報告。

　　三、實習步驟和內容

　　1、編制審計工作計劃

　　在編制審計工作計劃過程中，我主要負責以下內容：南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司基本情況調查問卷，縱向趨勢分析表，審計風險初步評價表，賬戶(交易)重要性水平分配表。

　�。�1） 基本情況調查問卷

　　南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司基本情況調查問卷中，因為是模擬實踐，很多情況不可能真正的去詢問，因此老師在工作底稿中統(tǒng)一作了假設，只在最后的對內部控制的擬依賴程度和對財務報表層次重大錯誤風險判斷由我們自行估計。在對財務報表層次重大錯誤風險判斷的過程中，由于不懂得審計專業(yè)用語，沒有恰當的表述，使用了極易引發(fā)商業(yè)糾紛的用語，事實上，在第一次編制審計工作計劃過程中，這個問題出現在了所有需要進行初步判斷的地方，直到老師檢查，批評指正以后才予以全部更正。

　�。�2） 縱向趨勢分析表

　　分析縱向趨勢是我第一次感受到Excel工具對于審計工作的重要意義，通過在表格中的各種計算，可以把計算好的數據篩選填入表格進行分析，極大的減少了工作量。在分析過程中，由于沒有經驗，一味的只關注會計報表項目出現的百分比增減，而忽視了會計報表項目中金額巨大項目極小的百分比變動也會對整個報表產生巨大影響，幾經修改才得以更正，對報表縱向趨勢才得到一個勉強看得過去的評價。

　　（3） 審計風險初步評價表

　　審計風險初步評價個人認為是一個主觀性非常強的項目，主要看注冊會計師個人對各個會計項目的評價。這一項目中只是因為對Excel工具使用不熟練導致審計結論沒有全部顯示在打印的表格之中，后來在老師的指導下更正。

　　（4） 賬戶（交易）重要性水平分配表

　　我們小組在重要性水平初步評估中根據企業(yè)總資產前三年作為其重要性水平的計算依據，最終把100000元作為其重要性水平絕對值。

　　在賬戶重要性分配過程中，沒有充分考慮到審計過程中會計憑證檢查的難度，如交易性金融資產，在建工程等項目，原本只有數張憑證，還分配了為數不低的金額，同時還多次出現分配的總金額高出100000元太多或者低于100000元，不符合賬戶重要性分配原則。

　　總之，編制審計工作計劃使我們初步適應審計工作，同時也能夠熟練掌握表格工具，對財務軟件的了解也大幅度上升。

　　2、銷售與收款循環(huán)審計

　　銷售與收款循環(huán)審計主要分為銷售與收款循環(huán)調查問卷，應收賬款，主營業(yè)務收入，壞賬準備，應交稅費，營業(yè)稅金及附加，銷售費用七項。

　�。�1） 銷售與收款循環(huán)調查問卷

　　銷售與收款循環(huán)調查問卷是需要大量的假設做出解答，在這張表中我們對南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司各種情況進行假設，完成這張表的編制，并根據編制完成的各個項目做出審計結論。

　�。�2） 應收賬款

　　◇ 應收賬款明細表，賬齡分析表，隨機抽樣表

　　◇ 應收賬款函證結果匯總表

　　通過對應收賬款函詢，對未收到回函的項目采取替代程序，讓我對應收賬款函詢程序有了進一步的了解，而且能夠熟練編制函詢證和使用替代程序，得出審計結論。67家公司中根據應收賬款分層表對100000元以上的公司共4家全部進行函證，其余的63家根據隨機抽樣表抽取12家進行函證，共收到10家公司回函，對未收到回函的6家公司采取了替代程序進行確認，對回函金額不符的，查明原因，作出調整。

　　◇ 會計憑證抽查工作底稿

　　通過對應收賬款記賬憑證抽查，將發(fā)現的多計或者少計的應收賬款通過會計分錄給予調整，同時調整相應的壞賬準備。

　　（3） 主營業(yè)務收入

　　◇ 主營業(yè)務收入確認原則、方法

　　查明主營業(yè)務收入的確認原則和方法，注意是否符合相關會計準則（制度）規(guī)定的收入實現條件，前后期是否一致。主營業(yè)務收入的確認原則和方法在南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司背景資料中可以找到，將該公司規(guī)定與《企業(yè)會計準則》對比，確認該公司規(guī)定與《企業(yè)會計準則》和國家相關規(guī)定基本相符。

　　◇ 主營業(yè)務收入截止性測試

　　通過對主營業(yè)務收入進行截止性測試，檢查資產負債表日前后5日銷售發(fā)票和運貨單，觀察截至資產負債表日止主營業(yè)務收入有無跨期現象；有無資產負債表日后銷售退回現象。調查重大跨期銷售項目及其金額。將應當記入20xx年收入但該公司卻記入20xx年的收入進行會計分錄調整，調整相關應交稅費，同時結轉銷售成本。

　�。�4） 壞賬準備

　　在審計壞賬準備這一環(huán)節(jié)，我負責檢查壞賬準備計提和核銷的批準程序，取得書面報告等證明文件。壞賬準備計提和核銷的批準程序在南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司背景資料中有詳細介紹，計提方法和程序符合規(guī)定。

　�。�5） 營業(yè)稅金及附加

　　在這一環(huán)節(jié)我負責會計憑證抽查工作底稿，營業(yè)稅金及附加分為應交城市維護建設稅和應交教育費附加，通過對會計憑證檢查，對該公司營業(yè)稅金及附加各個項目記載的完整程度進行評價。

　　銷售與收款循環(huán)的審計工作是本次實習所遇到的第一個循環(huán)，通過兩周的專業(yè)實習才勉強完成，繁瑣的工作讓我們更深入的了解了審計工作的枯燥，尤其是獲取原始憑證的工作，一次又一次的挑戰(zhàn)并鍛煉著我們的耐心，小組分配不合理的弊端在這一循環(huán)中開始暴露，導致工作量分配不均衡。

　　我們在編制各種表格的時候，由于經驗不足，不能前后聯系，導致出現了應收賬款調整了卻沒想到調整壞賬準備等一系列情況，無意中又出現了相關項目的多計或者少計的情況，造成數實習最后階段出審計報告的時候報表一直編不平，浪費大量時間。

　　3、采購與付款循環(huán)審計

　　采購與付款循環(huán)審計主要分為應付賬款，預付賬款，固定資產，在建工程，累計折舊審計。

　�。�1） 應付賬款

　　◇ 應付賬款明細表

　　◇ 應付賬款函詢結果匯總表

　　選擇應付賬款重要項目進行函證，根據回函情況編制應付賬款函詢結果匯總表，對沒有函證和函證未回函的采取替代程序。總共18家公司，向其中9家公司發(fā)出函證，全部收到回函，綜合分析后得出審計結論。

　�。�2） 預付賬款

　　◇ 預付賬款明細表，預付賬款憑證檢查表

　　檢查南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司供應商明細一覽表，預付賬款科目明細表和會計憑證，核對該公司預付賬款報表，總賬和明細賬記載是否一致完整，同時檢查預付賬款期末余額與原始憑證記載是否相符。

　　◇ 預付賬款審定表

　　審定預付賬款期末余額與報表數核對，同時對各個公司款項進行賬齡分析，選擇是否函證或者采用其他程序。其中，有余額的公司都采用了函證方式。

　　◇ 預付賬款函證結果匯總表

　　向預付賬款審定表所選擇的需要函證的公司發(fā)出詢函證，對沒有函證和函證沒有回復的采取替代程序以得出審計結論。總共16家公司共對13家進行函證，有11家回函確認，另外2家沒有回函，采取了替代程序確認。對回函金額不符的，查明原因，作出調整。

　�。�3） 固定資產及累計折舊

　　◇ 固定資產及累計折舊總賬、明細表核對表，購貨文件檢查表，資產核對表

　　核對固定資產及累計折舊總賬與明細賬余額是否相等，內容是否完整。檢查固定資產分類是否正確。檢查購貨文件測試其計價是否準確，批準手續(xù)是否齊全，會計處理是否正確以及稅務處理是否正確。

　　◇ 在建工程轉入固定資產

　　檢查在建工程竣工結算、驗收和移交報告是否正確，相關記錄是否核對準確，資金費用資本化金額是否恰當。對于已經達到預定可使用狀態(tài)，已辦理竣工結算的固定資產是否按規(guī)定計提折舊。

　�。�4） 在建工程

　　編制在建工程明細表，復加核對，報表數、總賬和明細賬是否相符，抽查工程款支付情況，其付款授權批準手續(xù)是否齊全，會計處理是否正確。檢查本年新增在建工程。結合固定資產科目，查看在建工程轉銷金額是否無誤。

　�。�5） 固定資產清理

　　獲取固定資產清理明細表，與報表數、總賬和明細賬核對。檢查固定資產清理原因，是否經過鑒定并授權批準，收入和清理費用發(fā)生是否真實、準確，清理結果計算是否正確，會計處理是否正確。

　　采購與付款循環(huán)審計當中，我的會計和審計知識得到很大的補充，之前學習的知識因為長期不用造成很大的生疏，以往沒有掌握的知識也在這次的實習中逐步掌握，理論結合實踐，讓我理解更深刻，更形象。

　　4、審計完成報告

　　審計完成報告主要由匯總審計差異，編制調整后資產負債表、利潤表，出具審計報告組成。

　�。�1） 賬戶（交易）重要性水平對比表

　　在編制審計計劃書時我們小組把100000元作為該公司重要性水平絕對值，并以此為依據編制了賬戶（交易）重要性水平分配表。在編制賬戶（交易）重要性水平對比表時，根據

　　之前完成的審計差異匯總表-----調整分錄匯總表調整結果，判斷賬戶（交易）重要性水平分配表中各個科目推斷誤差全部為零。

　�。�2） 與客戶交換意見書

　　南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司對于在審計過程中發(fā)現的問題及時處理，對于在預收賬款，采購預付款，存貨，在建工程及固定資產和相關備抵賬項目中發(fā)現的問題都給予糾正。我方與委托方交換后的得出處理意見認為：審計程序中發(fā)現在所有重大方面公允的'反映了南寧駿業(yè)有限公司20xx年12月31日財務狀況以及20xx年度的經營成果和現金流量。

　　（3） 重要審計事項完成核對表

　　通過對重要審計事項完成核對表的編制，我小組除存貨監(jiān)盤、固定資產抽盤等工作因為實習性質無法完成實踐之外，其余工作已經基本完成適當測試，工作底稿內所有完成工作均有詳細說明并作出審計結論，并對審計工作底稿進行復核，編制重要審計事項完成核對表。

　�。�4） 審計報告

　　通過六個周的實習過程，我們審計了南寧駿業(yè)公司財務報表，包括20xx年12月31日的資產負債表，20xx年度的利潤表、股東權益變動表和現金流量表以及財務報表附注。我們認為我們獲取了充分的，適當的審計證據，并編制了無保留意見審計報告，完成了整個實習任務。

　　審計完成報告是審計的最后階段，由于在前幾個循環(huán)中出現了大量錯誤，使我們在這最后階段遭受了重大的挫折，工作進度嚴重滯后，不得不回過頭去檢查我們之前已經完成的工作，然后依次修改，多出一個會計分錄都曾經讓我們大感頭痛，不過我們最終還是完成了整個審計工作。

　　四、實習心得與體會

　　在填報志愿的時候我完全不知道什么是審計，我甚至懷疑我自己有沒有聽說過這個詞，渾渾噩噩的就填報了這一專業(yè)，只知道這個專業(yè)和會計同類卻說不出個所以然來。進入大學三年，學了會計，也學了審計，當我看到《審計學》這本書的時候，我有點懵了，完全沒有講會計知識是怎么樣運用到審計工作中去，會計知識對于審計工作有什么意義。而且《審計學》這本書上所講的審計程序，審計技術，各種交易循環(huán)審計我更是模棱兩可。

　　這一次的專業(yè)實習對我來說更像是一場磨練，從一開始編制審計計劃時的懵懵懂懂，到后來對整個審計過程的大致了解，讓我把平時課堂上所學到的零零散散的知識逐漸收攏，形成一個知識體系，雖然它并不完整，但是相對于專業(yè)實習之前已經好得太多了。在書本上寫著的什么樣的步驟該怎么做對于沒有經過實踐的人來說要想要完全記住是不可想象的，即便是通過了實踐也很難倒背如流般的一一說出來，但潛意識里已經有了印象，知道了到什么山該唱什么歌。

　　專業(yè)實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們審計學專業(yè)學生而言更是如此，它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學習了審計學之后，通過審計專業(yè)實習，能夠熟悉課堂學到的審計知識，了解審計實務的整個流程。因此，通過此次課程實習，我們不但了解一些具體經濟業(yè)務的處理方法，還進一步鞏固了審計的相關理論知識。除此之外，我們還能夠將書本所學專業(yè)知識與實際經濟業(yè)務處理相結合，學會理論聯系實際，提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應了 “實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去，才能真正掌握好這門課的知識。

　　這次審計實習我們使用“審計之星”這一軟件，在操作“審計之星”軟件的時候，對于有些不懂的知識點及操作，就是鍛煉我們的自主學習能力，實習期間不像平時的上課，在這期間老師不像平時上課那樣一直跟我們在一起，給我們講課，監(jiān)督我們學習。不懂的知識點，不懂的操作就需要我們自己去把握，自覺地去學習。遇到不懂的問題時，首先要自己去查閱資料，自己去尋找方法，去百度，仔細思考，實在想不出，解決不了了再去與同學探討，找老師解決。這使得我們更加認識到了自主學習的重要性，雖然學會知識很重要，但是更加重要的是要懂得學習的方法和渠道。

　　通過這次的審計實習，讓我們了解到審計基本要求，基本流程，基本規(guī)范，使我們可以將審計基礎知識、審計基本理論、審計實務和計算機操作有機結合起來，通過親身實踐，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。在這次的專業(yè)中也暴露出自己的很多問題，在以后的工作和學習中，我會不斷的警示自己，并改善自己的，提高自己的職業(yè)能力水平和業(yè)務素質，以便能夠勝任以后的工作。

大學審計實習報告 篇6

　　一、實習的目的和意義

　　課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們會計專業(yè)學生而言更是如此，它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。學生通過《審計學》課程實習，不僅能夠熟悉審計實務的整個流程，包括。。(這部分自己補上，根據我們實習的那張流程圖做適當描述)等。因此，通過此次課程實習，我們不但了解一些具體經濟業(yè)務的處理方法，還進一步鞏固了審計的相關理論知識。除此之外，我們還能夠將書本所學專業(yè)知識與實際經濟業(yè)務處理相結合，學會理論聯系實際，提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應了 “實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的'實務操作中去，才能真正掌握好這門課的知識。

　　二、實習的內容和過程

這次實習應用福斯特公司提供的《審計實務》軟件。我們首先了解審計的整個基本流程，主要完成實質性測試中的貨幣資金審計，應收賬款審計，固定資產審計，應付票據審計，實收資本審計，主營業(yè)務收入審計這幾個內容。過程自己寫

　　三、實習總結

　　1、了解審計案例的各種情況，磨刀不誤砍材功。這點讓我體會特別深，首先得先了解該案例的被審計單位，基本了解其的基本業(yè)務。不會在審計工作過程中胡子眉毛一起抓，沒有重點的。比如在其他資料的“實質性測試審計人員時間安排表”可以知道審計程序的執(zhí)行人員，審計時間，復核人，復核時間等。

　　2、細節(jié)之處別忘了填寫在審計工作的自我學習中，經常以為把所有表和表頭都填完了，到用答案檢驗時總是會看到自己不能得滿分，那邊缺了一些，這邊又缺了一些。到處補缺補漏的，到后面總結一個經驗就是一開始做的時候就填表頭，不能在細節(jié)之處被扣分。

　　3、填寫審定表的注意點首先明確審計是對報表項目審計，而不是會計科目。那么就會了解對貨幣資金的審計不是審計發(fā)生的每筆業(yè)務。其次審定表不是在第一個審計程序核對報表與總賬、明細賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數根據上年已審會計報表過入，報表期末數根據未審會計報表過入，個明細賬未審數根據明細分類賬過入，右邊的審定數一列是根據審計證據的得出的，舉個例子說，現金和銀行存款等審定數分別根據庫存現金盤點表和銀行存款余額明細表過入。最后莫忘了審計結論和復核結論的選擇。

　　4、各個項目的審計工作是有聯系的審計工作是有勾稽關系的，對青島機電公司的應收賬款做調整分錄不正是因為其主營業(yè)務收入經過審計不能被確認。

大學審計實習報告 篇7

　　前言

　　實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在教室上根本就學不到的知識，即開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　自從走進大學校園，開始接觸會計專業(yè)，我就對注冊會計師這個神秘的行業(yè)充滿了好奇，也了解到它是大多數會計人員夢想的目標。在學習中，通過進一步的認識，更是激起了我對于這個職業(yè)的極大興趣。

　　會計是一門實踐性很強的學科,經過兩年多的的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來。在一個偶然的機會中我得知湖北中德秦會計所正在招收實習生，為了滿足我對于會計所強烈的好奇心。我投了簡歷去應聘，最后順利進入該事務所。

　　社會與校園是不同的兩個世界，也許我們不能完全立刻適應這激烈競爭的社會。但我們要學會逐步適應這個社會，我想我這幾個月的時間是我一個即將開始大學生活邁向社會的第一步。

　　1.概述

　　1.1 實習目的.

　　會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。

　　會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越展會計工作就顯得越重要。在學校學的這四年，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，就必須親自動手去做，去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。

　　作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握了。但通過實踐了解到，這么似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我們也是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢就行了。現在才發(fā)現，會計其實講究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐，其他一切都為零!會計就是在實際中學會做賬。

　　在實踐中我也發(fā)現，會計具有很強的連通性、思維性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，編制記賬憑證、登錄總賬等。其二，會計的每一筆賬務都是有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具思維性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都的以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。

　　1.2實習單位情況

　　1.2.1公司簡介

　　XX會計師事務有限公司，是由湖北省財政廳批準，具有會計所執(zhí)業(yè)資格,由武漢市工商行政管理局依法登記成立，公司性質為有限責任公司。批準文號為鄂財注發(fā)[20xx]26號。會計師事務執(zhí)業(yè)證書編號為42000XXX,營業(yè)執(zhí)照號碼為4201002180XXX號,司法鑒定許可證號:420007XXX。公司現有員工35人，具有注冊會計師資格的有17人，其中：高級會計師2人，同時具備注冊會計師和注冊評估師雙資格的有2人。

　　公司全體職工精誠團結、主動勤奮，是支朝氣蓬勃、富有戰(zhàn)斗力的隊伍。我們將秉承客戶至上的精神，堅持公正廉明、精確高效的執(zhí)業(yè)操守，為客戶提供全面、專業(yè)化的服務。公司實行負責人負責制，下設市場策劃部、財務審計部、司法鑒定部、財務部、人力資源部。

　　公司的服務項目類型有：注冊資本驗證;各類企業(yè)、事業(yè)單位財務年度報表審計;非盈利機構報表審計。經濟責任審計;離任審計;企業(yè)改制、清算、清產核資、分立、合并等專項審計;;高新技術企業(yè)認定專項審計;績效評價專項審計;企業(yè)解散破產清算審計，抵押貸款審計;工程竣工決算審計;財務收支審計;經濟案件鑒定;內部控制制度設計等其他專項審計。

　　公司堅持以技術為基礎、人才為核心、服務為根本、創(chuàng)新為靈魂的經營宗旨;以市場為先導、用戶需求為中心，不斷提高客戶贊譽度，是公司的不懈追求，也是公司得以快速發(fā)展的最佳原動力。

　　公司還建立了一個包括中南財經政法大學、武漢科技大學、武漢理工大學、中南建筑設計院等各行業(yè)的教授學者顧問網絡，竭誠為社會提供權威性咨詢服務。

　　1.2.2公司業(yè)務介紹

　　財務審計業(yè)務：注冊資本驗證;各類企業(yè)、事業(yè)單位財務年度報表審計;經濟責任審計;企業(yè)清產核資;績效評價專項審計;企業(yè)解散破產清算審計，抵押貸款審計;工程竣工決算審計;財務收支審計;及其他各類專題專項審計等。

　　司法鑒定業(yè)務：接受公安、法院、檢查院、仲裁委員會等機構的委托，辦理各類涉案經濟事項的價值鑒定，如經濟案件鑒定、涉案資產價值的評估、工程經濟糾紛進行價值鑒定等。

　　管理咨詢：為企業(yè)提供財務、稅務、內部控制制度等管理咨詢，提供并購重組方案，包括管理層融資購買方案、企業(yè)兼并重組方案、股權重組方案、資產重組方案、債務重組方案、項目投資融資方案，為企業(yè)商務洽談、項目投資提供咨詢與可行性論證等。

　　1.2.3公司組織框架

　　剛進入事務所的時候經理還為我們這一批新來的對事務所的基本情況進行了介紹，這是我對會計所有了最初的認識，它是依法承擔注冊會計師業(yè)務的中介服務機構，它是社會經濟活動的監(jiān)督者，是企業(yè)經營管理行為的評價者，是企業(yè)財務狀況和經濟成果的見證者，是投資人利益的維護者。同時，經理還對事務所的組織結構作了簡單的概述，主要有市場策劃部、財務審計部、司法鑒定部、財務部、人力資源部。

　　其中財務審計部作為事務所的核心部門，主要是辦理各項相關的審計業(yè)務按照相關工作要求，開展上級下達審計項目的具體實施工作。落實審計項目的整改追蹤，向相關管理部門移送審計發(fā)現問題或發(fā)出審計提示、提出審計建議。對任職干部離任、資產業(yè)務人員離崗進行審計。參與審計相關業(yè)務制度和業(yè)務知識的學習和培訓，不斷提升審計業(yè)務水平。做好審計管理信息系統(tǒng)的數據管理和安全運行維護工作。

大學審計實習報告 篇8

　　1、實訓目的： 主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓，使得學生可以將審計基礎知識、，審計基本理論和審計實務有機結合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

　　2、實訓內容： 以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料，采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最后對審計證據進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當的審計意見，并出具審計報告。

　　3、實訓總結： 兩個星期緊張的審計實訓，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的`體會。 我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

　　在這次實訓中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結果。

　　我們的實訓總共分為7大模塊，分為：1、計劃階段審計實務操作; 2、銷售與收款循環(huán)的審計; 3、采購與付款循環(huán)的審計; 4、生產與服務循環(huán)的審計; 5、籌資與投資循環(huán)的審計; 6、貨幣資金的審計; 7、審計報考。

　　由于我們小組的人數較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。 我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。

　　我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓步驟 開展初步業(yè)務活動，與委托單位簽訂業(yè)務約定書; 2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風險; 3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序; 4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險; 5、編制總體審計策略與具體審計計劃。 根據實訓的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工

大學審計實習報告 篇9

　　我的專業(yè)是審計實務，在20xx年x月開始了我的實習，這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解。

　　一、實習目的

　　為了彌補審計理論課堂教學的不足。通過實訓，使得學生可以將審計基礎知識，審計基本理論和審計實務有機結合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

　　二、實習內容

　　以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料，采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最后對審計證據進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當的審計意見，并出具審計報告。

　　三、實習總結

　　兩個星期緊張的審計實訓，留給我的都是豐富的`經驗和深深的體會。我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！

　　在這次實訓中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結果。

　　我們的實訓總共分為7大模塊，分為：

　　1、計劃階段審計實務操作；

　　2、銷售與收款循環(huán)的審計；

　　3、采購與付款循環(huán)的審計；

　　4、生產與服務循環(huán)的審計；

　　5、籌資與投資循環(huán)的審計；

　　6、貨幣資金的審計；

　　7、審計報考。

　　由于我們小組的人數較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。

　　我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟如下：

　　1、開展初步業(yè)務活動，與委托單位簽訂業(yè)務約定書；

　　2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風險；

　　3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序；

　　4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險；

　　5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

　　根據實訓的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。

　　剛開始時，面對著一堆的委托單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經進行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點進步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實！

　　有了第一天的經驗，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責任感，團隊合作的精神就更加突出了，如果是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進行。

　　在第二個星期，6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了，由項目經理把各組的工作底稿收上去，并根據第7個模塊的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，后來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了！

　　經過這些天的審計實訓，是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現了自身的許多不足：

　　1、比如自己不夠細心和沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié)，導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；

　　2、雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發(fā)現自己的審計學基礎知識沒有打好，今后還得加強練習。

　　由于這次的實訓是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的最好結果。雖然這次實訓因為時間關系，沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整，不系統(tǒng)的現象，但已經讓我們了解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程。相信我可以為會計工作打下堅實的基礎。

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