社保實習(xí)報告六篇

　　在當(dāng)下社會，報告十分的重要，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編為大家整理的社保實習(xí)報告6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

社保實習(xí)報告 篇1

　　從整體情況看，通過這次實習(xí)，本人有以下體會：

　　一、 不僅僅是一次實習(xí)，更是一次很好的學(xué)習(xí)

　　來實習(xí)之前，本人一直認為暑假的實習(xí)僅僅是一次專業(yè)知識應(yīng)用于實踐的一個過程，但來到這里，才發(fā)現(xiàn)更多的不是理論應(yīng)用于實踐，而是一個學(xué)習(xí)的過程，暑期到社保中心的實習(xí)報告。剛才已經(jīng)說了，在這里學(xué)到了許多東西，除了上面的知識外，更是學(xué)到了許多社會經(jīng)驗、做人原則和在社會中為人處事的方法技巧。在去的第一天，我有幸碰見張杰師傅，他在見到我的第一句話就是問我這是實習(xí)的目的，想通過這次實習(xí)掌握些什么東西?他的這個問題使我感到茫然，因為我在之前從沒想過這些問題，但是就是他的這個問題

　　使我有了自己的實習(xí)計劃和實習(xí)目的。同樣因為這個問題使我懂了什么才是真正的做事要有準(zhǔn)備才會有一個很好的開端。張杰師傅在第一天就教導(dǎo)我在社會中，在工作中要做到八個字：眼勤，口勤，手勤，腿勤。所謂眼勤就是要在工作中善于勤于發(fā)現(xiàn)需要自己的地方，勤于發(fā)現(xiàn)自己不懂得地方，勤于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點等等，口勤就是在工作中要善于勤于不懂多問等等，手勤就是勤于動手操作，勤于動手幫助他人等等，腿勤就是勤于跑動，及時完成任務(wù)等等�？傊�，在工作中要將這八個字充分的結(jié)合起來完成工作任務(wù)。在后來的實習(xí)工程中，我嚴(yán)格按照這八個字來要求自己，使我再后來的實習(xí)中學(xué)到了更多，懂得了更多，同時也得到了“同事”的肯定和贊揚。同時，在實務(wù)的操作過程中，發(fā)現(xiàn)了平時在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中忽視的一個嚴(yán)重性知識點：就是如果要想實務(wù)工作做得好，就必須對每個文件條令掌握的非常之熟練，對每個條例實施的具體時間點要精確到天，這樣才能使整個過程連貫。此外，實務(wù)中的學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識點，而專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識面，知識面是系統(tǒng)的、連貫的，而知識點是零散的，不連貫的，需要自己去匯總，總結(jié)。

　　二、 工作要仔細、認真，負責(zé)

　　不論在什么崗位，工作必須要仔細、認真、負責(zé)，工作跟上課不一樣，上課認真學(xué)習(xí)是為了對自己負責(zé)，而工作是面向社會，對社會大眾服務(wù)，所以就必須更加認真、負責(zé)，不能有半點粗心，這是我的張杰師傅第一天對我這樣說的，實習(xí)報告《暑期到社保中心的實習(xí)報告》。我也明白了，特別是我所在的崗位，如果有半點粗心，將會有導(dǎo)致退休人員少享受應(yīng)得的待遇或者是參保人員多繳或者少繳保險費用。在我的實習(xí)期間，我就犯了一個不應(yīng)該得的錯誤，由于我的粗心，馬虎，把一個人的繳費記錄數(shù)據(jù)錄錯，多虧師傅的及時發(fā)現(xiàn)和系統(tǒng)有更改程序，否則將會導(dǎo)致此人今后的繳費增多，而待遇卻不變，嚴(yán)重影響此人的利益。當(dāng)然，由于我的失誤，我被嚴(yán)厲的教訓(xùn)了一會，在后來的工作，只有我也犯錯誤，我將肯定會得到師傅的批評，當(dāng)然。我知道。他是對我負責(zé)，對社會負責(zé)，對我們學(xué)校負責(zé)。我感謝他!在**區(qū)社保局的社保中心，如果一個工作人員在一個月內(nèi)連續(xù)犯了兩次及以上涉的失誤且金額都在1000元以上的話，此人將會遇到解雇的危險。

　　三、 工作中要善于、勤于主動與他人交流

　　在工作中，如果你希望你的能力不會原地踏步，那么就必須主動與他人交流，在遇到問題，主動尋求幫助，跟他人建立一個用好的關(guān)系。我這次較為幸運，我跟一些年輕的工作人員在一起，而且主要為男性，在很多方面有共同語言，所以很快就分他們熟悉了，每當(dāng)我有問題時，就會很積極主動地向他們請教，當(dāng)工作完成時，又會跟他們聊天，了解更多跟工作相關(guān)的.問題或者是向他們討教社會經(jīng)驗。他們同時也喜歡向我說些在社會中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂于勤于與他人交流溝通，建立一個很好的人際關(guān)系，這樣將會為自己將來的成長創(chuàng)造一個很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天，但是在這十五天中本人與相鄰的幾個工作人員都建立了很好的關(guān)系，除了在工作中得到他們的幫助外，在離別那天，我的張杰師傅和我的幾個“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念，諸如圓珠筆、筆記本、書籍、軟磁盤等實用的東西，同時在我走的時候，作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立，給我唱起了離別之歌和敬軍禮，這些讓我特別感動，知道什么是社會中的溫暖。在我看來我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對待，與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。

社保實習(xí)報告 篇2

　　自從開始了我的大學(xué)生活后，我就開始了我的不錯的生活的開端，在大學(xué)里確實有很多值得留戀的地方們，不過我一直對這樣的生活有所抵觸，因為我想學(xué)到更多的東西，但是學(xué)校是不會教的，我想出去參加社會實踐，增加我的見識，這個暑假，我就開始了我的社會實踐。

　　自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的`能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進xx社保局。

　　因為在學(xué)校中的專業(yè)就是勞動與社會保障而實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

　　在局里我被分配到社保中心的工傷、醫(yī)療、生育部門，部門主要負責(zé)以下工作：

　　1、負責(zé)組織并實施全區(qū)醫(yī)療、工傷、生育保險繳費基數(shù)的采集和基金的收繳。

　　2、負責(zé)全區(qū)醫(yī)療、工傷、生育保險基金征繳數(shù)據(jù)的審核、確認、統(tǒng)計、匯總、分析。

　　3、參與全區(qū)醫(yī)療、工傷、生育保險基金的預(yù)算編制、決算分析工作。

　　4、負責(zé)參保單位工傷保險繳費費率的核定。

　　5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。部門分成參保登記、日常申報繳費、數(shù)據(jù)錄入、街道申報繳費和職介人才申報繳費等幾個類別來共同完成基金征繳部的所負責(zé)的工作。其中，參保登記的工作量相對較小，因為每一個月登記的數(shù)量較少；日常申報登記的工作量主要集中在每月的月末，因為參保單位都是集中在月末來辦理社會保險登記、變更、注銷手續(xù)；當(dāng)然，數(shù)據(jù)錄入則是天天都有工作了，而且較為枯燥；街道、職介、人才申報繳費的工作是每天都有，工作量相對較多，主要是因為大量的人員在失業(yè)和就業(yè)之間流動，導(dǎo)致社會保險個人信息在街道，人才和職介之間流動或者轉(zhuǎn)出外區(qū)較為頻繁，甚至可能出現(xiàn)今天剛把某個失業(yè)人員的社會保險個人信息轉(zhuǎn)入街道，而明天這個人又在外區(qū)找到了工作，這樣一來，又不得不把這個人的社會保險個人信息轉(zhuǎn)出本區(qū)。由于時間有限，我本人為了學(xué)到更多的東西，在我們科長的同意下，我主要負責(zé)的是參保個人登記，職介、人才、街道申報交費和一些數(shù)據(jù)錄入。

　　回顧這近半個月短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

　　在今后的實踐中，我還是會一直不斷的努力下去的，我知道自己的能力需要很大的提高，只是暫時沒有提高的地點，我知道自己的能力需要進步，不過暫時的我還是不行的，我會一直努力下去的，我會直到自己成熟的那天起，我會一直進步的，直到自己能夠成為一名真正優(yōu)秀的大學(xué)生！

社保實習(xí)報告 篇3

　　以下是一則暑假社保中心實習(xí)報告，提供給大家參考一下，希望大家可以舉一反三。

　　從整體情況看，通過這次實習(xí)，本人有以下體會：

　　一、 不僅僅是一次實習(xí)，更是一次很好的學(xué)習(xí)

　　來實習(xí)之前，本人一直認為暑假的實習(xí)僅僅是一次專業(yè)知識應(yīng)用于實踐的一個過程，但來到這里，才發(fā)現(xiàn)更多的不是理論應(yīng)用于實踐，而是一個學(xué)習(xí)的過程。剛才已經(jīng)說了，在這里學(xué)到了許多東西，除了上面的知識外，更是學(xué)到了許多社會經(jīng)驗、做人原則和在社會中為人處事的方法技巧。在去的

　　和專業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識點，而專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識面，知識面是系統(tǒng)的、連貫的，而知識點是零散的，不連貫的，需要自己去匯總，總結(jié)。

　　二、 工作要仔細、認真，負責(zé)

　　不論在什么崗位，工作必須要仔細、認真、負責(zé)，工作跟上課不一樣，上課認真學(xué)習(xí)是為了對自己負責(zé)，而工作是面向社會，對社會大眾服務(wù)，所以就必須更加認真、負責(zé)，不能有半點粗心，這是我的張杰師傅

　　方法。所以在生活中要善于樂于勤于與他人交流溝通，建立一個很好的人際關(guān)系，這樣將會為自己將來的成長創(chuàng)造一個很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天，但是在這十五天中本人與相鄰的幾個工作人員都建立了很好的關(guān)系，除了在工作中得到他們的幫助外，在離別那天，我的張杰師傅和我的幾個“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念，諸如圓珠筆、筆記本、書籍、軟磁盤等實用的東西，同時在我走的時候，作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的`我的師傅起立，給我唱起了離別之歌和敬軍禮，這些讓我特別感動，知道什么是社會中的溫暖。在我看來我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對待，與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。

　　四、 提前給于壓力，促使積極準(zhǔn)備就業(yè)或考研

　　在實習(xí)中，通過與一些同事的聊天中得知，，當(dāng)前就業(yè)的確是非常之嚴(yán)峻，我們在現(xiàn)在就必須作出一種抉擇：是繼續(xù)天天“泡館”呢，還是從現(xiàn)在開始多做些社會實踐，以后在**做個沒有戶口的“北漂一族”或者是回重慶建設(shè)自己的家鄉(xiāng)……太復(fù)雜了。不過這的確也為我敲響了警鐘，提前了解自己未來將會面臨的困難，適當(dāng)增加自己的壓力，是對自己有幫助的。同時，通過這次寶貴的實習(xí)機會，本人基本懂得了在社會工作中怎樣取得領(lǐng)導(dǎo)的信任，怎樣與同事交流溝通，建立友好的關(guān)系，這些都使本人對自己的未來也增添了很多信心。

　　總之，通過這次實習(xí)本人實現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合，充分實現(xiàn)了社保專業(yè)的價值理念，同時發(fā)現(xiàn)了在平時的專業(yè)學(xué)習(xí)中要注意的問題，這將使得在今后的學(xué)習(xí)中能夠找到更好的學(xué)習(xí)方法，知道了在社會上、在工作中的基本常識等等。在獲得眾多收獲的同時，還必須感謝學(xué)校給我們提供了這次寶的實習(xí)機會，感謝王微老師在這次的實習(xí)過程中給于的支持和幫助。

社保實習(xí)報告 篇4

　　所在學(xué)院：

　　湖南大學(xué)

　　學(xué)生姓名：

　　童婧 學(xué)生學(xué)號：*****

　　指導(dǎo)教師：******* 職務(wù)/職稱：******

　　實踐單位：

　　常德市勞動和社會保障服務(wù)中心

　　實踐日期：

　　20xx年8月2日――20xx年8月22日

　　單位聯(lián)系人：

　　**** 聯(lián)系電話：*******

　　關(guān)于20xx年暑期在常德市勞動和社會保障服務(wù)中心進行社會實踐的總結(jié)

　　一、實踐目的：

　　1、響應(yīng)學(xué)校組織大學(xué)生社會實踐的號召，同時也為了讓自己的社會實踐能力得到加強，為自己走出校園走向社會做準(zhǔn)備；

　　2、勞動和社會保障中心是政府眾多部門之一，通過在勞保中心的實踐，可以達到對基層政府組織的運作流程的了解，達到對我國的基層政府組織的一個初步了解，將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來，來深化理解知識，增加社會實踐能力，以便更好的掌握知識，來面對將來也許會工作的環(huán)境。

　　二、實踐內(nèi)容：

　　1、時間

　　上午8點到11點半，下午2點到5點半。

　　2、內(nèi)容

　　在實習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和前輩交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)好評�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬

　　行”，在短暫的實習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在實際工作中的不足之處。譬如理論知識了解不夠全面化，導(dǎo)致事件解釋不清，相關(guān)法律法規(guī)不夠了解，失業(yè)保險方面靠書本不能套入實際的尷尬。本人針對這些在實際中才能發(fā)現(xiàn)的弱項制定了開學(xué)后的學(xué)習(xí)計劃及重點學(xué)習(xí)方向，加強對自身業(yè)務(wù)能力及工作能力的提高。我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和前輩求教，認真學(xué)習(xí)社保理論、黨和國家的政策，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的社保工作流程，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正上了工作崗位打下基礎(chǔ)

　　三、實踐結(jié)果：

　　1、實踐中的問題的分析和思考

　�。�1）作為一個實習(xí)生，剛開始進去的時候我覺得很興奮，可是慢慢的，會覺得很無聊，有時幾個小時沒有讓你干什么事。如果不自己做事，你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣。

　　（2）每天需要處理的工作都非�，嵥椋�而且事情都來得突然，工作總是陷于被動。往來文件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的，這很容易造成工作上被動的局面。

　　2、解決問題的對策與建議

　　（1）首先是學(xué)會如何去學(xué)習(xí)。當(dāng)你進入一個完全陌生的領(lǐng)域時，你如何走出所謂的盲區(qū)是一門學(xué)問。學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才可以。所以我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老前輩請教，跟他們交流，從這些交流中去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。

　　（2）充分利用身邊的資料，每一個部門都會有自己的刊物，雜志，文件，報紙等等信息庫。所以我會多多收集那里的信息，充分去利用。我在那里時，我

　　會去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的對組織的了解，一些好的體制，一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的實踐理論范例。

　　四、實踐總結(jié)：

　　短短的實習(xí)生活已經(jīng)過去，我感覺到社保工作人員的壓力和神圣的使命感。首先是嚴(yán)格的上下班時間，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在社保局的長輩們工作的時候，我仔細的觀察，詳細的了解，遇到不懂及時的去問，在這里也謝謝社保局的每一位工作人員，一次次不厭其煩的為我解釋，并拿出一些實際案例和我共同分析，讓我明白在現(xiàn)實社會中，人民對社會保障的認識和了解還不夠，在一些現(xiàn)實問題的解決中顯得很乏力，他們反復(fù)詳細的'為我演示工作處理流程，處理一些實際事件，我總是緊跟其后，將所有的工作流程及處理方法記錄下來，為我以后踏上社保工作奠定了異常堅實的基礎(chǔ)，除了在處理事件中學(xué)習(xí)處理方法，還明白了萬事不會千篇一律，強行套用書本知識只會讓你束手無策，不但要學(xué)以致用，而且要用的好，用的巧。

　　百日風(fēng)吹沙滿山，千載水流破金石。這幾個星期短暫而又充實的實習(xí)，只是我了解社會的一個開始，也是一個重要步驟，對將來走上社保工作也有著很大幫助。這里我也真正的感受到了與人文明交往和一些做人處世的基本原則，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。做事先做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個步入大學(xué)即將面臨走向社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多。再次感謝社保局所有的領(lǐng)導(dǎo)和前輩，也向所有在社保工作崗位的人致敬。

　　回顧這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段主要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大幫助，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

　　最后，衷心感謝社保局給我提供的實習(xí)機會。

社保實習(xí)報告 篇5

　　一、實習(xí)目的

　　實習(xí)是為了更好的學(xué)習(xí)，實習(xí)是為了能夠更好地錘煉自己。對于一個廣州培訓(xùn)的新疆學(xué)者更是如此，在疏附縣社會保障局的實習(xí)之余，我從20xx年7月28號起到8月30日實習(xí)，這對于一個學(xué)習(xí)理論知識的人來說的確是一種很好的崗前鍛煉自己的機會。真的很感激領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個難得的機會。這是我第一次擔(dān)任工作量這么強的任務(wù)，來臨見識社保局的工作時既興奮又緊張。但是書上學(xué)理論跟實際工作，又很擔(dān)心自己工作能夠做到位，后面我相信自己，作為內(nèi)地的發(fā)達城市培訓(xùn)的人，對于這次實習(xí)的工作應(yīng)該能夠做好。

　　二、實習(xí)主要工作

　　我們的實習(xí)內(nèi)容是整理檔案和資料，實習(xí)的這個月里尹巧云就是我們的負責(zé)人。這個一個月以來我和廣州一起培訓(xùn)回來的兩位女孩子幫忙社會保障局社保征繳科科員尹巧云整理檔案工作，具體整理的是20xx、20xx年居民醫(yī)療保險參保人員和低保參保人員的資料一個一個整理，然后把那些資料打目錄，最后裝訂，我們的日常工作主要包括了：

　　整理檔案

　　整理檔案的時候，首先把以前整理好的資料重新整理，因為自治區(qū)下來新的文件，要新的要求來整理資料。那些檔案是各社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的醫(yī)保低保資料，要以每個單位和日期為主整理，工作量很大，就這樣整理后，然后要編頁碼，最后要打目錄，最后裝訂。前面兩個星期我們?nèi)齻�都整理檔案，后面兩個星期我把所有檔案打目錄，打目錄是要注意每個單位有單位編碼。我們要把檔案進行分類，按保存期限分為三類，即100年的，50年的，10年，還有永久的。

　　剛來到社保局，我被分配到綜合服務(wù)部。第一周我相當(dāng)覺得難熬，可能是不太習(xí)慣，還沒適應(yīng)的原因吧。但后面的日子倒過得挺快的。

　　這短短一個月的實習(xí)，確實讓我體驗了不少，也學(xué)到了不少。由于我被分配到檔案室，每天接觸到更多的還是那些檔案文件，這些都是一些必須保密、很重要的東西。我還記得有一回，我和兩位女孩子抱著一大堆文件整理工作，有幾頁整理錯了，要重新做了。臨走的時候，我每次遇到問題過去問尹姐，她也不著急的教我怎么做。那個時候，我真的很欣賞和佩服尹姐那種認真敬業(yè)的精神。所以在

　　那一次之后，就算沒尹姐的交代，每次遇到小問題，我都不忘重新檢查自己做的哪里有誤。她經(jīng)常提醒我們一方面，檔案自身的特點和狀況是決定檔案保存價值的基礎(chǔ)；另一方面，社會利用需要是檔案發(fā)揮作用的必要條件，是決定檔案保存價值的社會因素。兩方面的因素是相互作用、辯證統(tǒng)一的。檔案客體，是檔案社會價值的物質(zhì)承擔(dān)者；利用檔案的需要，是檔案價值實現(xiàn)的社會條件。兩方面的因素，都是客觀存在的。鑒定檔案的保存價值，就是鑒別和分析決定檔案保存價值的客觀因素，估計和預(yù)測每份文件、每個案卷、每部分檔案是否有作用，能起什么樣的積極作用，以及這種作用的時限，從而確定它們是否需要繼續(xù)保存，需要保存多長時間。

　　除了接觸這些檔案文件之外，每天我們都會碰上很多領(lǐng)導(dǎo)或單位里的員工們。我覺得實習(xí)除了要學(xué)習(xí)工作上的知識，還要多學(xué)習(xí)與人交際的能力與技巧。我很高興這里的領(lǐng)導(dǎo)還有員工們都很熱情，很友好。每次我們看到他們，都會主動地與他們打招呼，問好，他們看到我們這些“妹妹”“弟弟”，也很開心，很熱情。我知道，一個實習(xí)生給人留下好印象很重要，所以每天我都懂得應(yīng)該認真主動去幫單位的人做一些事情，懂得應(yīng)該熱情主動地去跟每一個人大招呼、問好。雖然每天來回一個多鐘的地鐵真的很累，到單位偶爾也會犯困，但一到領(lǐng)導(dǎo)們需要我們?nèi)�幫忙什么的時候，我們總會打起精神，認真完成。我覺得這是態(tài)度的問題。

　　在社保局我們的工作主要是整理檔案，而我所作的工作主要是整理畢業(yè)生檔案還有裝訂檔案、整理檔案室。由于在實習(xí)期間，正好趕上檔案室清查歷年來的陳舊檔案，所以我就協(xié)助我的指導(dǎo)老師整理檔案室，由于檔案室地方是社保局辦業(yè)務(wù)工作大廳，我們要進行整理，這樣的地方來回的人比較多，而且不好管理，檔案室每年要形成的檔案特別多，根本放不下，所以讓我們在大廳進行整理資料。然后的工作就是文書檔案的修裱、整理、裝訂工作。指導(dǎo)老師對于我的邊做邊想邊思考問題的做法很贊賞，這讓我也感到很欣慰。覺得學(xué)有所用，很有成就感。首先察看卷內(nèi)的文件有沒有左邊地方特別小的，因為裝訂的時候要在左邊裝訂，防止裝訂過程中壓到字，然后把左邊距特別小的文件拿出來，在它左邊粘上一張紙條，待干了以后，再插入卷內(nèi)，這個過程叫修裱。然后要把卷中的文件按頁碼整理好，把它們靠左靠下輟齊，這個過程叫整理。最后就是裝訂了，按照裝訂的方法一步一步嚴(yán)格裝訂，一點也不能大意，再把右邊長出來的文件折進去，就大功告成了。在這個過程中，修裱這個過程很浪費時間，每次都要等漿糊干掉才能進行下一

　　步驟。我認為應(yīng)統(tǒng)一文件紙張的用法，應(yīng)該統(tǒng)一邊距，或者注意左邊的空白處留大一點，這樣就省掉了這個步驟，節(jié)省了很多時間。 在檔案室里面工作，最重要的就是要細心。每個月要寄兩次檔案，還要經(jīng)常整理從外面寄送進來的學(xué)生檔案。寄檔案的時候，一定要把相對應(yīng)的收件人的郵編地址寫正確，不要張冠李戴，絕對不能把這個人的檔案塞到另一人的信封里去，更不能遺漏他人的資料。不要小看這些小小的細節(jié)，一個不小心，不僅是對我們，對那些正需要檔案的人來說，可能會造成嚴(yán)重的影響！收檔案的時候，也不能忽視，如果把別人的信息輸錯，那么對大家以后的工作也會造成很多不便。所以，我們一定要對他人負責(zé)，對自己負責(zé)！

　　三、工作心得

　　眨眼間，已經(jīng)在中心兩個月了，站在時間的'這一端倒回去看，兩個月的實習(xí)經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。感觸挺深的，總結(jié)起來，那就是要認認真真做事，對他人負責(zé)，也對自己負責(zé)。

　　除了整理檔案，讓我學(xué)會更多的是怎樣去接電話。這是對一個人綜合素質(zhì)的一個考驗。一方面，要對中心的一切日常工作有著透徹的了解以便回答咨詢者的提問，另一方面，還要學(xué)會靈活的應(yīng)對，碰到不會回答的問題或者是不能解決的問題，要學(xué)會去巧妙的轉(zhuǎn)換，不能直接對咨詢者說不。在這一方面，在卜老師和李老師的細心指導(dǎo)下，我已經(jīng)基本上能夠靈活地應(yīng)對，不過還是有一些需要改善的地方，以后出去了，我相信會做得更好。

　　其次，在檔案室不是很忙的時候，我和同事一起把檔案室全部的檔案都重新整理了一遍，把那些標(biāo)簽老化易掉的檔案重新把柜號寫了上去。這是一項多么浩大的工程啊，能把它完成心里覺得挺自豪的，也算是為檔案室做的一點小小的貢獻吧。

　　這兩個月里，我慢慢地養(yǎng)成了一種做事細心的良好習(xí)慣，這對我以后的人生都有著很大的幫助。感謝卜老師、李老師，以及中心的所有工作人員，大家都教會了我很多很多，讓我受益匪淺！不知不覺地，我們已經(jīng)結(jié)束了實習(xí)，在疏附縣社會保障局實習(xí)的這一個月里，除了基本掌握了整理檔案外，我最大的收獲是兩心：耐心和細心。同時，我也有自己的一些體會。每一項工作都有它的一個最佳

　　流程，按照這個流程，我們可以達到最佳的工作效率。就像文書檔案的整理流程，上面的5個步驟是環(huán)環(huán)相扣的，是不能顛覆的，否則必然會導(dǎo)致工作效率降低。值得高興的是，負責(zé)人尹姐十分肯定我們的工作，她說，我們是所有實習(xí)生中最努力的，工作也是做的最出色的。這讓我十分自豪。我們很高興能為自己的前途爭得口碑，雖然一個月的實習(xí)時間很短，我真正能夠掌握的東西不多，但是我相信這個經(jīng)歷對我將來的工作一定會有幫助的。

社保實習(xí)報告 篇6

　　一、實習(xí)目的

　　為了鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。

　　二、實習(xí)時間

　　20xx年8月1日至20xx年8月7日。

　　三、實習(xí)地點

　　勞動就業(yè)與社會保障服務(wù)所

　　四、實習(xí)內(nèi)容

　　在實習(xí)期間我的工作主要是負責(zé)輸入核對表格以及辦理一些簡單的證件。登記失業(yè)人員的情況，為他們辦理失業(yè)證是其中工作量最大的，辦理時需要有居委會的證明，信息登記表，身份證和戶口薄的復(fù)印件，登錄管理系統(tǒng)之后，將失業(yè)人員信息輸入電腦再打印到證件上。剛開始對打印證件感到很新奇，也害怕自己控制不好，打印失敗，成功了幾次后，漸漸有了自信，辦事效率也高了很多。雖然是比較簡單和皮毛的部分，但較之以前一點不懂，到現(xiàn)在可以基本掌握是一個重大進步。有些事情在你做之前，看似無比艱難，但是你真的用心做時，它卻被你征服而不攻自破，就像一個大氣球，只需要一根小小的針就足以使它破碎。老年證也是我辦理得比較多的證件，通過老年證可享受以下待遇：進公園、民俗園、風(fēng)光帶、公廁、文化宮、俱樂部、博物館、紀(jì)念館、展覽館、旅游景點等一律免費；進入劇場、電影院、體育館、游泳館等一律實行半價（重大演出和放映電影分帳大片除外）。70周歲以上老年人持老年證和身份證到市公交公司辦理免費乘車年票，可以免費乘座市內(nèi)公交車，這不僅為老人們的出行提供了方便，也是鼓勵他們多出去走走看看，鍛煉身體，放松心情。

　　實習(xí)中還有很重要的一份工作就是核對養(yǎng)老保險登記表，主要是核對電腦上的身份證號碼與儲蓄賬戶號。由于剛開始教我的叔叔用的是查找人名再進行核對的方法，我也就一直沿用了下來。后來一個阿姨提醒我可以直接查找身份證號，節(jié)約了不少時間，可以說是事倍功半。我為先前自己的按部就班懊悔不以，沒想到這樣一份看似死板的工作也可以有創(chuàng)新的方法，這與平時的細心觀察和琢磨是分不開的。

　　我們的'工作場所是服務(wù)大廳，因而每天總是人來人往，最具挑戰(zhàn)的遍是回答他們的問題，由于我坐位比較靠前，人員來往頻繁，加之對政策與人員安排情況不清楚，總是被問得答不上來，辦公室的叔叔阿姨就會幫我解圍。從他們的對話中我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)這需要對政策很了解也需要耐心和清楚的表達，而且態(tài)度很重要，不會的不能給予答復(fù)。這本來是很好的學(xué)習(xí)鍛煉機會，但卻沒有真實地演練過，是我很遺憾的地方。

　　五、實習(xí)總結(jié)

　　實習(xí)期間有很多體會和感慨：

　　首先是關(guān)于社會保障政策的，我們將社會保障說為是勞動力再生產(chǎn)的保護器、社會發(fā)展的穩(wěn)定器、經(jīng)濟發(fā)展的調(diào)節(jié)器，社會保障制度作為現(xiàn)代國家的一項基本制度，它的體系是否健全，這方面的法制是否完備，對國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，會產(chǎn)生直接的影響。社會保障作為一種國民收入再分配形式是通過一定的制度實現(xiàn)的由于各國的國情和歷史條件不同，在不同的國家和不同的歷史時期，社會保障制度的具體內(nèi)容不盡一致。但有一點是共同的，那就是為滿足社會成員的多層次需要，相應(yīng)安排多層次的保障項目。一般來說，社會保障由社會保險、社會救濟、社會福利、優(yōu)撫安置等組成。

　　目前我國在建的社會保障制度，屬于社會共濟模式，即由國家、單位（企業(yè)）、個人三方共同為社會保障計劃融資，而且這是未來相當(dāng)長一段時期的改革趨勢。個人責(zé)任的強化已經(jīng)成為全球社會保障制度改革的共識。

　　社會保障必須具備一下四個要素，第一，依法建立。即現(xiàn)代社會保障制度遵循的是立法先行的原則，是通過社會保障立法來確立社會保障制度，法制規(guī)范是社會保障制度賴以建立的客觀基礎(chǔ)與依據(jù)。 第二，突出以人為本。它以保障和改善國民生活、增進國民福利為宗旨，包括經(jīng)濟保障與服務(wù)保障。 第三，具有經(jīng)濟福利性。即從直接的經(jīng)濟利益關(guān)系來看，因有政府、雇主與社會各界的參與和分擔(dān)責(zé)任，受益者的所得要大于所費。 第四，屬于社會化行為。即由官方機構(gòu)或社會團體來承擔(dān)社會保障的實施人物，而非供給者與受益方的直接對應(yīng)行為。

　　從層次上，社會保障可以分為如下三個層次：

　　1、經(jīng)濟保障，即從經(jīng)濟上保障國民的生活，它通過現(xiàn)金給付或援助的方式來實現(xiàn)，解決的是國民遭遇生活困難時的經(jīng)濟來源問題。

　　2、服務(wù)保障，即適應(yīng)家庭結(jié)構(gòu)變遷與自我保障功能弱化的變化，通過提供服務(wù)的方式來滿足國民對個人生活照料服務(wù)的需求。如安老服務(wù)、康復(fù)服務(wù)、兒童服務(wù)等。

　　3、精神保障，除了經(jīng)濟保障與服務(wù)保障需求外，人們在現(xiàn)實生活中還離不開相應(yīng)的情感保障，即精神慰藉也是人的正常、健康生活的必要組成部分。 因此，現(xiàn)代社會保障還日益承擔(dān)著為需要者提供精神保障的責(zé)任。當(dāng)然，精神保障屬于文化、倫理、心理慰藉方面的保障，它突出地體現(xiàn)了社會保障制度的人性化要求，從而而屬于更高層次的保障。盡管在實踐中，難以將精神保障作為特定的制度安排來加以建設(shè)，但發(fā)達國家或地區(qū)的社會保障制度實踐表明，制度化安排中確實需要尊重并滿足有需要者的精神保障需求。

　　社會保障制度的作用主要表現(xiàn)在：1、建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度，是深化經(jīng)濟體制改革、完善社會注意市場經(jīng)濟體制的重要內(nèi)容 2、建立健全社會保障制度是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證3、社會保障制度是社會公平的平衡器 。在社保所中我更加發(fā)現(xiàn)了它對于底層勞動人民的重要：低保，再就業(yè)，貸款等等都是國家出臺的充滿人性化的政策，幫助真正需要的人，也是辦公人員們一直堅持的原則。我還記得一個老爺爺跟我說起他退伍補助費的神情，閃爍著喜悅，連連夸著國家的政策好。在我登記表格時也看到許多通過自己貸款創(chuàng)業(yè)，最終有了自己商店的人們，他們的夢想在自己的努力和國家的幫助下實現(xiàn)了。也許，一個國家的強大不在于有多少的高科技武器，有多少的高樓，有多少的百萬富翁，僅僅是看它能不能讓每個國民過上幸福安穩(wěn)的日子。

　　其次是看不見的收獲，第一是要樹立良好的心態(tài)，當(dāng)我們邁出校門，踏入社會時要保持良好的心態(tài)。既然去實習(xí)，就應(yīng)該認真負責(zé)地去做，對實習(xí)單位負責(zé)同時也是對自己負責(zé)。這一點我在此次實習(xí)期間自認為表現(xiàn)的較好，能積極主動維護辦公場所清潔工作，協(xié)助會議順利召開，幫助領(lǐng)導(dǎo)打復(fù)印。同時報著學(xué)習(xí)的態(tài)度，有不懂的知識能及時積極主動請教領(lǐng)導(dǎo)。他們有豐富的生活閱歷和實踐經(jīng)驗提供給我們一種思考問題的視角——走出理想，貼近現(xiàn)實。學(xué)生在踏入工作之前，無論生活還是工作都過于理想化，甚至有些地方與現(xiàn)實生活格格不入，最終踏入社會時，受盡傷害，不能調(diào)適自己！正如這次實習(xí)中，我也犯了些低級錯誤，被說了幾句，當(dāng)時真有點受不了，可是必須學(xué)會承受委屈，所謂“委屈撐大胸懷”。

　　第二，工作中把自己定位好。對于一個實習(xí)生來說，做好自己的本職工作最為重要。學(xué)會“眼觀六路，耳聽八方”別人談話時，不要插入或打斷，更不能為顯示自己才華而發(fā)表言論！少說話，多做事！

　　最后，談一下社會工作在政府部門的應(yīng)用和發(fā)展。大力倡導(dǎo)勞動和社會保障部門吸引社會工作專業(yè)學(xué)生，因為社會工作是一門助人職業(yè)，充滿人文關(guān)懷。在政府機構(gòu)中引入社會工作方法，能夠樹立良好的政府形象，使公眾對政府產(chǎn)生信賴。在實習(xí)中，發(fā)現(xiàn)與人打交道是重要的，形形色色的人群怎樣和他們溝通，建議社會工作專業(yè)開設(shè)這方面的課程和實驗?zāi)�擬，幫助學(xué)生提高人際交往能力。

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