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輔機實習報告
在經濟飛速發(fā)展的今天,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的輔機實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
輔機實習報告1
這一周是我們拆裝輔機的實習課,從一開始,我就很激動,也很認真,抱著滿腔的熱情和好奇,認真的去對待,因為我知道,這樣的機會來之不易,平時都是對著抱著課本,念著理論,說到實踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅持去做到,不早退,不曠課,認真聽老師講解,凡事都參與動手,理論與實踐相互結合,刻苦鉆研,善于發(fā)現問題,勇于解決問題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導師請教!
我們的指導老師是一位有著豐富實踐經驗的老師,在她耐心和熱情的指導之下,我了解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設備。在每個設備的動手之前,老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實踐,面對面的對著這些設備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的.東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因為都是實踐。
實踐是理論的源泉!.在拆裝機器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心,盡管天氣很悶熱,盡管機器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發(fā)言權,動起手來,原來發(fā)現本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學交流經驗……原來,自己并不是那么的酷!實踐,除了提高一個人的技術技能外,還可以提高一個人的道德情操。一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝并不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結合!機器如此,做人也如此!
在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉,但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細,從零件到整體,我們發(fā)現問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!....在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以后的工作都是受益非淺的!
通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導,也感謝自己的不懈去努力,我今后會好好的去發(fā)揚!!
輔機實習報告2
我們的指導老師是一位有著豐富實踐經驗的老師,在她耐心和熱情的指導之下,我了解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設備。在每個設備的動手之前,老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實踐,面對面的對著這些設備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉!
在拆裝機器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心,盡管天氣很悶熱,盡管機器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發(fā)言權,動起手來,原來發(fā)現本來不善于言辭的.我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學交流經驗……原來,自己并不是那么的酷!實踐,除了提高一個人的技術技能外,還可以提高一個人的道德情操。一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝并不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結合!機器如此,做人也如此!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉,但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細,從零件到整體,我們發(fā)現問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!
在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以后的工作都是受益非淺的!
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輔機實習報告3
這一周是我們拆裝輔機的實習課,從一開始,我就很激動,也很認真,抱著滿腔的熱情和好奇,認真的去對待,因為我知道,這樣的機會來之不易,平時都是對著抱著課本,念著理論,說到實踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅持去做到,不早退,不曠課,認真聽老師講解,凡事都參與動手,理論與實踐相互結合,刻苦鉆研,善于發(fā)現問題,勇于解決問題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導師請教!
我們的指導老師是一位有著豐富實踐經驗的老師,在她耐心和熱情的指導之下,我了解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設備,輔機實習報告范文。在每個設備的動手之前,老師都是首先為我們詳細的闡述機器的'工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實踐,面對面的對著這些設備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉!
在拆裝機器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心,盡管天氣很悶熱,盡管機器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發(fā)言權,動起手來,原來發(fā)現本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學交流經驗……原來,自己并不是那么的酷!實踐,除了提高一個人的技術技能外,還可以提高一個人的道德情操,一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝并不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結合!機器如此,做人也如此!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉,但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細,從零件到整體,我們發(fā)現問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!
在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以后的工作都是受益非淺的!
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輔機實習報告4
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面對面的對著這些設備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉!....在拆裝機器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心,盡管天氣很悶熱,盡管機器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發(fā)言權,動起手來,原來發(fā)現本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學交流經驗……原來,自己并不是那么的酷!實踐,除了提高一個人的技術技能外,還可以提高一個人的`道德情操。一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝并不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結合!機器如此,做人也如此!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉,但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細,從零件到整體,我們發(fā)現問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!
在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以后的工作都是受益非淺的!
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輔機實習報告5
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在每個設備的動手之前,老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實踐,面對面的對著這些設備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉!....在拆裝機器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心,盡管天氣很悶熱,盡管機器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發(fā)言權,動起手來,原來發(fā)現本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學交流經驗……原來,自己并不是那么的酷!實踐,除了提高一個人的技術技能外,還可以提高一個人的道德情操,實習報告《輔機實習報告》。
一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝并不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結合!機器如此,做人也如此!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的`時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉,但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細,從零件到整體,我們發(fā)現問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!....在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。
事后,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以后的工作都是受益非淺的!....通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。
在此,我感謝我們的老師辛勤的教導,也感謝自己的不懈去努力,我今后會好好的去發(fā)揚!
輔機實習報告6
電氣自動化已經成為現代工業(yè)現場控制的主流方式,此次我所在的實習單位就是專注于電氣自動化的設計與現場調試。
通過對于青島三祥80L密煉機的自身參與現場的實踐,我對于電氣自動化設計有了更加深入的了解與認識,并且在實習單位指導教師的指導下對于設備的工藝以及電氣控制原理有了更加深入的了解和理論上的認識。
通過自身參與現場施工以及調試,對于此密煉機的結構以及其工作原理有了更加實際的了解,通過理論與實際相結合的方式更加深入的了解了此密煉機。
并且參與現場調試對于直流調速裝置、與PLC有了更加深刻的認識,而且對于現場通訊有了進一步的了解,當然也知道了自身的不足,對于以后的學習確立了具有針對性的方向。
而且主要針對于直流調速裝置有一定了解,從合閘到啟動同樣調速,各部分通過自身參與,對于知識的掌握有更深刻的了解。
我所頂崗實習的單位是一個致力于電氣自動化控制的公司,而且技術實力雄厚對于我的學習與實踐提供了很好的平臺,而且公司對于人才的培養(yǎng)十分重視,讓我在公司感到了非常親切的感覺。
密煉機主要的應用領域在于橡膠、塑料制造業(yè),利用密煉機可以對橡膠、塑料進行密煉于混煉。此臺密煉機是大連橡膠塑料機械制造股份有限公司90年的產品密煉室的容積為80L,我所進行的工作就是關于這臺密煉機的電氣系統(tǒng)設計與現場指導安裝和調試,其中應用到了學校學的相關知識有,CAD制圖、工廠電氣控制技術、PLC編程等知識。 關鍵詞:密煉機;設計;PLC;調試;故障
1行業(yè)介紹
電氣自動化是運用電子技術、微機控制技術和計算機網絡技術實現電氣自動控制,是結合電氣技術和計算機技術實現直接或間接程序控制,通過系統(tǒng)集成,實現自動控制電力系統(tǒng)運行和維護功能。集成化、智能化和綜合化,以及故障時迅速自動反應是其顯著特征。
就電氣自動化這一行業(yè)而論,已經從以前的繼電器控制逐漸走向PLC(可編程控制器)控制。其與繼電器控制的優(yōu)點在于繼電器,動作有壽命限制,一個元件故障可能造成整個系統(tǒng)崩潰,會將故障擴大化,成本最低,也最容易被偽劣產品冒充,可維修度最高,同時維修成本也低。PLC智能化高,邏輯控制可靠度高,具有通訊功能,占體積小,功耗小等優(yōu)點;赑LC控制的種種優(yōu)點,PLC控制技術已經逐漸取代繼電器控制成為電氣自動化產業(yè)的核心。
目前的發(fā)展方向有四種:
一:從事軟件技術的操作,研發(fā)。比如到關于PLC方面的公司從事技術工作,從工作學習總結。
二:從事弱電方面的工作,比如學習使用potel應用軟件等,F在在深圳一帶如果你這方面功夫過硬那收入相當可觀。還有從事數控機組的操作及修理工作。這方面目前也比較吃香。
三:從事強電行來,這方面應該是這個專業(yè)的強項。一旦從事此項工作不管是工廠還電廠,生產車間還是現場施工都應該親身體驗,經驗最重要,在學校學的東西在理論上是有用的。不過你在工作學的東西會更多。
四:節(jié)能行業(yè),目前提的比較火的行業(yè)。不過不知道會火好久,這個行業(yè)目前比較重視的是綜合技術能力,如果你技術有認有底也可以去試試。不管從事那個方向的'都應該從綜合發(fā)展自我,不要只專技術,總有一天你有一個瓶頸,要多接受技術以外的東西。管理,財經,市場這些對你以后很有用。
2 崗位描述
我所從事的工作,就是為所接項目的機器做設計圖,并且負責機器現場施工與調試工作。在實習期間,我主要負責的項目是青島三祥80升密煉機的電氣系統(tǒng)的設計及調試。
3 80L項目介紹
3.1前期準備
首先,確定密煉機電氣系統(tǒng)設計方案,此項目使用的是Z4-315-22 (功率250KW,轉速750rpm,電流624A,電壓DC440V)直流電機,對于此電機進行驅動控制選用的是歐陸590直流調速器。
整套系統(tǒng)的控制核心采用西門子S7-200PLC,并且與人機界面(威倫MT6070I)配合對于系統(tǒng)進行控制。為保證系統(tǒng)的安全性與可靠性,低壓電器均采用施耐德品牌的低壓電器。
初步預算需要設計2臺電柜分別為控制柜與直流裝置柜,其作用為控制柜控制機器的動作和對電機進行遠程控制其核心為通過使用PLC與觸摸屏進行控制,直流裝置柜的作用是對于電機進行本地控制可以利用門板上設置的按鈕對于調速器進行控制從而達到直接控制電動機的目的。
3.2籌備工作
籌備工作主要是在設計之前為了配合工期與設計周期對于一些設計所需要的但是訂貨周期比較長的電器元件提前訂貨,可以有效的避免延誤工期以及延誤工程進度,所以在設計之前必須對這方面進行預算。例如,我此次設計的密煉機電氣系統(tǒng)訂貨周期比較長的是一臺三相進線電抗器(其規(guī)格為AC380V 600A壓降8.8V)、一臺控制變壓器(INPUT:380V OUTPUT:220V 1000KVA)/三塊數顯表(XMD614B-帶變送輸出和兩塊XMZ604-無變送輸出)以及PLC、人機界面(威倫MT6070I),這些元件都要給出相應的訂貨號,在這些元器件提前預定完成之后便可以開始進行設計了。
3.3工藝了解
在設計開始之前,首先要對于密煉機進行了解。依據圖2.1進行各部分的說明:
上頂栓
主電機風機
加料門
主電機
減速機
卸料門
圖2.1密煉機結構簡圖
箭頭1:所指的是上頂栓,其作用是通過它的升降來控制加料與壓料。當升起時可以將煉膠所需原料投入密煉室中;當降下時,則將原料壓住,為了使其可以升降壓砣,由一個氣缸進行控制,而氣缸則有電磁閥通過改變進氣的方向實現對壓砣的升降氣動控制。所以,控制電磁閥也就可以控制上頂栓的壓砣升降。
箭頭2:所指的是加料門部分。和上頂栓一樣,也是通過壓縮空氣進行開門與關門的控制。所以,只要控制電磁閥便可以。由于其氣控部分為機器原裝的氣孔系統(tǒng),所以根據其氣孔原理圖,發(fā)現加料門部分只有一個兩位電磁換向閥就可以達到對加料門開關的控制。
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