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拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-02-25 23:36:55 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告合集7篇

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,下面是小編收集整理的拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告合集7篇

拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  摘要:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有把理論和實(shí)際很好地聯(lián)系在一起才能真正做到學(xué)以致用。在課堂上,老師總能給我們呈現(xiàn)并教授豐富多彩的理論知識(shí),經(jīng)過(guò)我們的學(xué)習(xí)、理解、消化和吸收,大腦固然能儲(chǔ)存很多理論知識(shí)。但是,如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),不能將腦海中活躍的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際的應(yīng)用,那就等于沒(méi)有學(xué)到真知,因?yàn)椴荒茏龅綄W(xué)以致用。作為車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,汽車(chē)整車(chē)拆裝實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái),它能讓我們將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用很好地聯(lián)系起來(lái)。不管是發(fā)動(dòng)機(jī)的相關(guān)實(shí)習(xí)還是底盤(pán)的拆裝實(shí)習(xí),都讓我們更進(jìn)一步地理解相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),達(dá)到學(xué)以致用的境界。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí),我們還能意識(shí)到自身所缺乏的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng),并能為之而努力改善,為今后走向社會(huì)奠定重要基礎(chǔ)。

  關(guān)鍵字:實(shí)踐,理論,學(xué)以致用,發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝,底盤(pán)拆裝

  正文:兩個(gè)星期的時(shí)光很快就過(guò)去了,我們的汽車(chē)整車(chē)拆裝實(shí)習(xí)也已經(jīng)接近尾聲;仡櫼幌抡麄(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程,我們一直都在一個(gè)其樂(lè)融融,充滿歡聲笑語(yǔ)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、實(shí)踐著,當(dāng)然,更多的是大家付出的辛勤努力與汗水。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。以前我們只有對(duì)課本上的理論知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),這次實(shí)習(xí)則是實(shí)踐中的深入性認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,更加深了對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)以及底盤(pán)的組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和竣工驗(yàn)收檢測(cè),同時(shí)也加深了對(duì)工具的使用和了解。這次拆裝實(shí)習(xí)的主要目的在于鞏固和加強(qiáng)汽車(chē)構(gòu)造和原理課程的理論知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。掌握汽車(chē)總成,各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法,鍛煉和培養(yǎng)動(dòng)手能力。這次拆裝實(shí)習(xí),在讓我們提高了動(dòng)手能力,做到學(xué)以致用的同時(shí),也增進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),使我獲益匪淺。

  整個(gè)拆裝實(shí)習(xí)是以一段農(nóng)大自制的發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝視頻作為開(kāi)幕序曲的,這段視頻短片雖然年代相對(duì)久遠(yuǎn),但是卻特別有針對(duì)性,對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝順序、工具使用以及所需注意事項(xiàng)與細(xì)節(jié)都有很具體的描述,這對(duì)后續(xù)的發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝有很大的幫助。大多數(shù)同學(xué)們都很認(rèn)真地觀看了視頻,有的同學(xué)還做了相當(dāng)詳細(xì)的筆記。

  在發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝視頻的指導(dǎo)下,我們進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)室有兩臺(tái)柴油機(jī)和兩臺(tái)汽油機(jī)供我們實(shí)習(xí)用,于是我們整個(gè)班分成了四組,每個(gè)組負(fù)責(zé)一臺(tái)發(fā)

  動(dòng)機(jī)的拆裝,而我被分到了其中一個(gè)柴油機(jī)組,指導(dǎo)老師則是鮑捷老師。在動(dòng)手拆發(fā)動(dòng)機(jī)之前,老師先給我們大概講解了一下工具支架上面各種工具的使用方法、合理的使用順序等等。接下來(lái),我們開(kāi)始和這臺(tái)型號(hào)為4115L的柴油機(jī)打交道。巨型的外觀最初讓人感覺(jué)它很復(fù)雜很難相處,可當(dāng)我們慢慢地和它熟悉起來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)它其實(shí)并沒(méi)有想象中那么復(fù)雜。為了提高效率并且調(diào)動(dòng)全體組員的動(dòng)手熱情,又因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)外部的各種部件,如空氣濾清器、燃油泵、風(fēng)扇等部件都可以同時(shí)拆卸,我們展開(kāi)了分工合作的戰(zhàn)略。在老師的明確指導(dǎo)以及大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,一個(gè)上午我們就把柴油機(jī)外部的一系列部件全部拆卸完畢,下午則把柴油機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)拆卸工作完美結(jié)束。老師一向主張“快樂(lè)學(xué)習(xí)法”,于是我們?cè)诓鹦哆^(guò)程中沒(méi)有感到任何壓力,以一顆平和的心去對(duì)待這個(gè)實(shí)習(xí)。我們不害怕自己弄錯(cuò),而更多的是請(qǐng)教老師我們?cè)撊绾稳ゲ僮,然后在老師的指?dǎo)下去完成自己的工作。就這樣,我們?cè)趧?dòng)手干活的同時(shí)還不斷地進(jìn)行情感上的交流,一邊干活一邊用歡聲笑語(yǔ)沖淡身體的疲憊,每個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心地在進(jìn)行拆卸實(shí)習(xí),在其樂(lè)融融的環(huán)境中我們很快地就完成了發(fā)動(dòng)機(jī)的拆卸。

  在這一整天的柴油機(jī)拆裝實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻地意識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這句話說(shuō)得實(shí)在太有哲思了。雖然我們修過(guò)《發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造》這門(mén)課程,從課本上學(xué)到了不少的發(fā)動(dòng)機(jī)理論知識(shí),但是在拆柴油機(jī)的過(guò)程中,我們還是遇到了各種各樣的問(wèn)題,甚至有些部位我們都不敢確認(rèn)它們的名稱(chēng)。而柴油的拆卸過(guò)程則讓我們?cè)诶碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上更深入地認(rèn)識(shí)并理解相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我們從感性認(rèn)識(shí)走向理性的了解,真正學(xué)到了發(fā)動(dòng)機(jī)的有關(guān)知識(shí)。另外,在拆卸工具的使用上,我更是感受頗深。盡管視頻上有相關(guān)的工具使用說(shuō)明,老師也介紹過(guò)工具的使用,然而在拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)的工程中,工具的使用并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。就像鮑老師所說(shuō),工具必須巧用,要用技巧而不是光用蠻勁。果然是實(shí)踐出真知哪!要達(dá)到學(xué)以致用的境界,必須要有實(shí)踐這個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。

  發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸的最終目的是讓我們深刻地學(xué)習(xí)并了解發(fā)動(dòng)機(jī)各個(gè)部件的構(gòu)造、工作原理以及功用等等。為了讓每個(gè)同學(xué)都能深入學(xué)習(xí),老師專(zhuān)門(mén)設(shè)置了一個(gè)相互“交流”環(huán)節(jié)。我們組的十個(gè)同學(xué)被分成了五組,分別負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)機(jī)曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、燃油供給系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)和冷卻系統(tǒng)的知識(shí)講解。我和另一個(gè)女同學(xué)負(fù)責(zé)的是配氣機(jī)構(gòu),同時(shí)我們進(jìn)一步進(jìn)行了分工,她負(fù)責(zé)配氣機(jī)構(gòu)的構(gòu)造組成部分,而我負(fù)責(zé)講解氣門(mén)間隙的調(diào)整。關(guān)于氣門(mén)間隙的調(diào)整,課本上沒(méi)有作詳細(xì)介紹,只是一帶而過(guò)。而課上老師也只是把調(diào)整步驟介紹給我們,提到了“兩步法”。雖然如此,我并沒(méi)有因此而擔(dān)憂自己理解不深刻,講解不透徹。因?yàn)槲蚁嘈庞袑?shí)物在,更便于理解記憶。實(shí)踐得出的只是總是讓人印象深刻的,我堅(jiān)信

  實(shí)踐出真知這句至理名言。帶著這種思想,我將課本上與氣門(mén)間隙相關(guān)的理論知識(shí)認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍,然后將它與配氣機(jī)構(gòu)的各部分構(gòu)造及其特點(diǎn)相結(jié)合,實(shí)在不能理解的就利用交流課之前的答疑時(shí)間請(qǐng)教老師。在老師的幫助下,我對(duì)配氣機(jī)構(gòu)有了深入的了解和認(rèn)知,不再停留在課本上的理論知識(shí)。鮑老師要求的是充分透徹理解“兩步法”如何對(duì)氣門(mén)間隙進(jìn)行調(diào)整,所謂“兩步法”,即使將發(fā)動(dòng)機(jī)的八個(gè)氣門(mén)分成兩次調(diào)整完畢。另外,很重要的一點(diǎn)是,是有當(dāng)氣門(mén)處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí),才存在氣門(mén)間隙,進(jìn)而才能調(diào)節(jié)氣門(mén)間隙。下面我將結(jié)合自身的理解認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)感受介紹一下配氣機(jī)構(gòu)中氣門(mén)間隙的調(diào)整方法:

  首先要進(jìn)行的是確定柴油機(jī)一缸的`壓縮上止點(diǎn)。第一步則是先確定一缸和四缸的上止點(diǎn)位置,這是通過(guò)飛輪上的定位銷(xiāo)孔實(shí)現(xiàn)的。具體步驟是將定位銷(xiāo)釘插入飛輪盤(pán)上的定位孔,轉(zhuǎn)動(dòng)曲軸,當(dāng)定位銷(xiāo)釘落入定位孔,發(fā)動(dòng)機(jī)一缸和四缸即處于上止點(diǎn)。第二步是確定一缸的壓縮上止點(diǎn),這是通過(guò)晃動(dòng)搖臂軸,看一缸的兩個(gè)氣門(mén)是否有間隙來(lái)判斷的。如果有間隙,說(shuō)明一缸的進(jìn)排氣門(mén)都是關(guān)閉的,則可判斷一缸處于壓縮上止點(diǎn),此時(shí)一缸的兩個(gè)氣門(mén)均可調(diào)節(jié)氣門(mén)間隙。通過(guò)四缸發(fā)動(dòng)機(jī)的做功順序圖可知,當(dāng)一缸處于壓縮上止點(diǎn)時(shí),四缸處于排氣上止點(diǎn),而二缸處于做功下止點(diǎn),三缸處于進(jìn)氣下止點(diǎn),若由一缸到四缸將八個(gè)氣門(mén)按順序編號(hào),則可判斷此時(shí)只有1、2、3、5這四個(gè)氣門(mén)是關(guān)閉的,即只有這四個(gè)氣門(mén)可以進(jìn)行氣門(mén)間隙的調(diào)整。

  然后,將曲軸轉(zhuǎn)過(guò)360度,此時(shí)一缸處于排氣上止點(diǎn),而四缸處于壓縮上止點(diǎn)。同理可調(diào)剩余的4、6、7、8這四個(gè)氣門(mén)的間隙。調(diào)節(jié)氣門(mén)間隙所需要的工具是塞規(guī),根據(jù)理論知識(shí)可知進(jìn)氣門(mén)與排氣門(mén)的氣門(mén)間隙有著不同的要求,進(jìn)氣門(mén)的氣門(mén)間隙為0.30,排氣門(mén)的氣門(mén)間隙為0.40。具體的調(diào)節(jié)步驟是將塞規(guī)塞進(jìn)搖臂與氣門(mén)桿之間間隙,一邊調(diào)整氣門(mén)間隙調(diào)整螺釘,一邊移動(dòng)塞規(guī),當(dāng)塞規(guī)處于不輕易移動(dòng)但又不至于卡死的狀態(tài)時(shí),擰緊氣門(mén)間隙調(diào)整螺母,這樣逐一對(duì)八個(gè)氣門(mén)進(jìn)行間隙調(diào)整。

  通過(guò)這次“交流”會(huì),我更深刻的意識(shí)到實(shí)踐的重要性。只有理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用完美結(jié)合,我們才能從本質(zhì)上學(xué)透知識(shí),掌握真知,才能做到學(xué)以致用。

  這次交流會(huì)是由一個(gè)柴油機(jī)小組和一個(gè)汽油機(jī)組糅合成一個(gè)大組的,我們兩個(gè)小組的同學(xué)相互交流相互學(xué)習(xí),讓我們更深入地了解了柴油機(jī)的同時(shí)還了解了許多汽油機(jī)的知識(shí)。同學(xué)們都很認(rèn)真地為這次交流會(huì)做好了準(zhǔn)備,這次稍微充斥緊張氣息的交流會(huì),也讓我們更嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待接下來(lái)的實(shí)習(xí)。

  延續(xù)著交流會(huì)的高昂熱情,我們第三天進(jìn)行了發(fā)動(dòng)機(jī)缸筒直徑的測(cè)量,其中用到的測(cè)量工具是百分表。我們對(duì)百分表的使用還是比較熟悉的,所以很快就結(jié)束了測(cè)量。測(cè)量完畢,老師給我們講解了一些關(guān)于缸筒的理論知識(shí),便于讓我們結(jié)合所測(cè)數(shù)據(jù)理解實(shí)際。理論聯(lián)系實(shí)際,我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略到了實(shí)踐出真知的魅力。

  接下來(lái)是“組裝”發(fā)動(dòng)機(jī)的環(huán)節(jié)。和發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸過(guò)程一樣,這也是一個(gè)體現(xiàn)動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)之前的發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸過(guò)程,我們已經(jīng)熟練掌握了工具的使用方法,基本上能目測(cè)那些螺母需要多大尺寸的工具。我們將之前按順序擺放好的零部件依次按照合理順序逐一安裝上,大家聽(tīng)從老師指導(dǎo),團(tuán)結(jié)合作,分工有序,互相幫助。于是本來(lái)“身無(wú)一物”的柴油機(jī)殼體很快就被我們組裝得“繁花似錦”。

  發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝時(shí)間的最后,一天我們進(jìn)行了發(fā)電機(jī)和啟動(dòng)馬達(dá)的拆裝,以及發(fā)動(dòng)機(jī)的竣工驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)。這又是我學(xué)到課本理論知識(shí)之外的很多實(shí)際應(yīng)用知識(shí)的一天,特別是發(fā)動(dòng)機(jī)竣工驗(yàn)收實(shí)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)。王老師先給我們介紹了一下汽車(chē)故障檢測(cè)的主要步驟和應(yīng)該注意的事項(xiàng),然后問(wèn)了我們一個(gè)很實(shí)際,但是很常見(jiàn)的問(wèn)題:汽車(chē)開(kāi)起來(lái)沒(méi)勁,也就是汽車(chē)功率下降時(shí)什么原因,怎么檢測(cè)。結(jié)果我們竟都沒(méi)有回答上來(lái),果然理論與實(shí)際是有很大差距的!帶著疑問(wèn),我們認(rèn)真聽(tīng)講了老師給我們講授的發(fā)動(dòng)機(jī)竣工驗(yàn)收檢測(cè)順序。

  1、外觀檢測(cè):裝配的完整性、有效性和規(guī)范性以及“四漏”(漏油、漏水、漏電、漏氣)的檢測(cè)。

  2、打開(kāi)點(diǎn)火開(kāi)關(guān),檢查各儀表是否正常。

  3、起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),依次檢查機(jī)油壓力表、電流表、水溫表,看其是否工作正常。

  4、做發(fā)動(dòng)機(jī)怠速轉(zhuǎn)速和怠速時(shí)的進(jìn)氣真空度的檢查。 5、做高速時(shí)的機(jī)油壓力和“四漏”的檢查。

  6、做急速實(shí)驗(yàn) 急加速時(shí)不回火(進(jìn)氣管)、不放炮(排氣管),急減速時(shí)不熄火。

  7、做斷缸實(shí)驗(yàn):柴油機(jī)斷油,汽油機(jī)斷火。

  8、檢測(cè)尾氣排放:柴油機(jī)檢測(cè)炭煙,汽油機(jī)檢測(cè)一氧化碳,氮氧化合物以及碳?xì)浠衔铩?/p>

  9、做氣缸壓力檢測(cè),注意事項(xiàng)有三點(diǎn): (1)取下各缸高壓線,要注意點(diǎn)火順序。 (2)測(cè)氣缸壓力時(shí),節(jié)氣門(mén)要全開(kāi)。

 。3)用起動(dòng)電機(jī)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),使發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速達(dá)到100-150rpm。 10、收拾儀表工具、整理現(xiàn)場(chǎng)。

  以上就是做竣工檢測(cè)時(shí)的“十步”,其中要特別注意的是前三步和最后兩步順序絕對(duì)不能顛倒,此外老師在講課過(guò)程中提到的注意事項(xiàng)也要牢記。接著,按照這十步檢測(cè),我明白了汽車(chē)功率下降的檢測(cè)方法,缸壓檢測(cè)、尾氣檢測(cè)和真空

  度檢測(cè)。實(shí)踐出真知,我再一次受到由這句至理名言帶來(lái)的震撼。

  發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)習(xí)的一周時(shí)間過(guò)去了,我們學(xué)到了很多課本之外的知識(shí),也從實(shí)踐中獲得了很多快樂(lè)。接下來(lái)的一個(gè)禮拜是汽車(chē)底盤(pán)的拆裝,實(shí)習(xí)對(duì)象是一輛二十世紀(jì)七八十年代的越野車(chē)。

  汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造包括傳動(dòng)系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動(dòng)系統(tǒng)。底盤(pán)的拆裝實(shí)習(xí)旨在讓我們利用具體實(shí)物聯(lián)系所學(xué)的理論知識(shí),深入了解汽車(chē)底盤(pán)的各個(gè)組成部分的構(gòu)造和工作原理。

  底盤(pán)拆卸的第一步是將發(fā)動(dòng)機(jī)從車(chē)上拆下來(lái),從而將整個(gè)傳動(dòng)系的各部件卸下來(lái)發(fā)動(dòng)機(jī)的部件很多,拆卸工作量必然很大。在張老師的指導(dǎo)下,我們相繼把水箱、機(jī)油濾清器等部件卸下,然后進(jìn)入相對(duì)困難的環(huán)節(jié),將發(fā)動(dòng)機(jī)主體、離合器和變速箱作為一體拆卸下來(lái)。由于變速箱是通過(guò)萬(wàn)向節(jié)連接傳動(dòng)軸輸出動(dòng)力的,必須把這個(gè)連接部分拆除才能將那三個(gè)聯(lián)系的整體拆除,一部分同學(xué)轉(zhuǎn)入了實(shí)驗(yàn)室的地溝進(jìn)行拆除作業(yè)。經(jīng)過(guò)他們的努力勞作,拆除工作順利完成。緊接著就是把變速箱等整體卸下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,我們借助了電動(dòng)的吊鉤裝置,雖說(shuō)是電動(dòng)裝置,基本不需要耗費(fèi)操作人員的體力,但對(duì)吊鉤裝置的操縱也是一項(xiàng)技術(shù)活。我們不僅需要知道它是如何操縱的,還得聯(lián)系實(shí)際情況和環(huán)境靈活變通該如何正確操縱才能將發(fā)動(dòng)機(jī)等安全平穩(wěn)地卸下來(lái)。

  一天的時(shí)間,我們已經(jīng)把各個(gè)部件總成從車(chē)上拆下來(lái),包括發(fā)動(dòng)機(jī)、離合器、變速箱、傳動(dòng)軸、車(chē)橋、轉(zhuǎn)向器等。同學(xué)們都付出了努力和汗水,特別是那些“干重活”的主力軍們。雖然拆卸結(jié)束的時(shí)候他們都大汗淋漓,但是他們卻用汗水換來(lái)了甜美的勞動(dòng)成果。

  第二天老師把我們分成了六組,旨在為接下來(lái)的“交流”課做準(zhǔn)備。六組分別負(fù)責(zé)離合器、變速器、傳動(dòng)軸、車(chē)橋、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動(dòng)系統(tǒng)這幾部分的拆裝和相關(guān)知識(shí)講解。我和另一位女同學(xué)負(fù)責(zé)的是轉(zhuǎn)向系統(tǒng),其中她負(fù)責(zé)講解轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的操縱機(jī)構(gòu)和傳動(dòng)機(jī)構(gòu),我負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)向器以及轉(zhuǎn)向助力泵的講解。

  我們拆裝實(shí)習(xí)的車(chē)是比較老的車(chē)型,還沒(méi)有助力轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)。為了讓我們跟上時(shí)代的步伐,充分深入地了解轉(zhuǎn)向系統(tǒng),張老師給我們找來(lái)了北京現(xiàn)代汽車(chē)的轉(zhuǎn)向器和液壓助力轉(zhuǎn)向泵。我和同伴先是團(tuán)結(jié)協(xié)作,把兩個(gè)轉(zhuǎn)向器和助力泵的各個(gè)零件拆卸下來(lái),以便了解其內(nèi)部構(gòu)造和工作原理。轉(zhuǎn)向器和液壓泵的結(jié)構(gòu)都比較簡(jiǎn)單,我們很快地就把它們都拆完了。接著我們很細(xì)致地觀察了轉(zhuǎn)向器內(nèi)部各零件的構(gòu)造,還有液壓助力泵的工作結(jié)構(gòu),我們發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)葉片轉(zhuǎn)子液壓泵,我們聯(lián)系課本上的相關(guān)理論知識(shí),互相討論互相提問(wèn)互相答疑,終于把轉(zhuǎn)向器的構(gòu)造特點(diǎn)以及工作原理弄明白了。明白之后,我們都感慨地說(shuō)了一句:“實(shí)踐真是學(xué)習(xí)知識(shí)最有效的方法。 

  確實(shí)如此,如果讓我們光看課本上的理論知識(shí),很多東西都很難明白。比如說(shuō)轉(zhuǎn)向器的具體內(nèi)部結(jié)構(gòu)和液壓助力泵的工作原理,但是根據(jù)實(shí)物聯(lián)系理論知識(shí),則很容易理解實(shí)際應(yīng)用的知識(shí)。

  針對(duì)我負(fù)責(zé)講解的內(nèi)容,一下我將介紹一下轉(zhuǎn)向器以及我的認(rèn)知和感受。我們拆裝的車(chē)用的是循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器,它有兩級(jí)傳動(dòng)副。第一級(jí)是螺桿螺母?jìng)鲃?dòng)副,第二級(jí)是齒條齒扇傳動(dòng)副。其中螺母是靠在起內(nèi)部螺旋管道滾動(dòng)的鋼球傳遞轉(zhuǎn)矩而實(shí)現(xiàn)軸向移動(dòng)的,這些鋼球?qū)儆谵D(zhuǎn)向器的一大結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。它們將螺桿與螺母的滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)化為滾動(dòng)摩擦,從而減小摩擦,使轉(zhuǎn)向輕便。而轉(zhuǎn)向器的動(dòng)力傳遞路線是這樣的:轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)的力矩經(jīng)轉(zhuǎn)向軸和轉(zhuǎn)向傳動(dòng)軸等傳遞給轉(zhuǎn)向器的螺桿,然后經(jīng)鋼球使螺母發(fā)生軸向運(yùn)動(dòng),而螺母一側(cè)的齒條結(jié)構(gòu)則帶動(dòng)齒扇發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),動(dòng)力經(jīng)齒扇軸輸出。

  轉(zhuǎn)向器還有一大結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是其變厚齒扇,即齒扇是在分度圓上沿齒扇軸線方向按線性關(guān)系變化的,這是為了調(diào)節(jié)齒條和齒扇的嚙合間隙,從而調(diào)整轉(zhuǎn)向盤(pán)的自由行程。

  通過(guò)這次交流課,我對(duì)汽車(chē)轉(zhuǎn)向系有了較深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)其他同學(xué)負(fù)責(zé)講解的變速器、離合器、傳動(dòng)軸、車(chē)橋等有了更深的認(rèn)識(shí)。由于理論聯(lián)系實(shí)際,我對(duì)有關(guān)底盤(pán)的知識(shí)記憶更深刻,理解更透徹了。正所謂“實(shí)踐出真知”,果然沒(méi)錯(cuò)。

  接下來(lái)的一天我們進(jìn)行了底盤(pán)的組裝,這是比較辛苦的一天。不同于發(fā)動(dòng)機(jī)的組裝,底盤(pán)的各部件“個(gè)頭”比較大,而且各部件聯(lián)系起來(lái)要經(jīng)過(guò)很多附件,所以裝起來(lái)比較麻煩。我們大家分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在老師的指導(dǎo)下,艱巨的任務(wù)很快得以完成。

  最后一天是制動(dòng)系統(tǒng)的講解。負(fù)責(zé)這部分的同學(xué)先是在老師的指導(dǎo)下將后輪拆卸下來(lái),緊接著把各相關(guān)部分拆卸下來(lái),最后把制動(dòng)器拆出來(lái),結(jié)合理論知識(shí)對(duì)制動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行了講解。

  緊張而忙碌的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,這兩周的實(shí)習(xí)教會(huì)我理論是要聯(lián)系實(shí)際才有意義的,通過(guò)親身體驗(yàn),我對(duì)課堂上的知識(shí)有了更為具體的認(rèn)識(shí),如某個(gè)零件具體長(zhǎng)什么樣子,安裝在什么位置等,還有一些在實(shí)際操作時(shí)才能發(fā)現(xiàn)的小問(wèn)題,在課本上是根本找不到答案的。同時(shí),我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)得到了很大的提高。

  這次拆裝實(shí)習(xí)不僅把我在課堂上學(xué)的理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái),還加深了我對(duì)汽車(chē)整體構(gòu)造及各部分系統(tǒng)如何配合有了更全面的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間的另一大收獲就是自己的動(dòng)手能力得到了提高。這一切的成果,都源于實(shí)踐。實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方法,實(shí)踐出真知!當(dāng)然這一切與老師對(duì)我們的指導(dǎo)是分不開(kāi)的,感謝老師的辛勤勞動(dòng)。

拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)該學(xué)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,掌握一些典型機(jī)床的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握機(jī)械拆裝的基本程序,理解機(jī)床裝配工藝;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,為學(xué)生今后從事相關(guān)工作打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生的.團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,改善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展知識(shí)層面,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、實(shí)習(xí)要求:

  1、掌握典型金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)理論和工作原理;

  2、掌握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝;

  3、掌握機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)分析的基本方法;

  4、掌握典型金屬切削機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng);

  5、初步具有新機(jī)床、新裝置、新技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)能力;

  6、體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)踐工作中的重要作用,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神;

  7、體會(huì)觀察、搜索資料、調(diào)查研究、整理報(bào)告等方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題問(wèn)題的能力。

  8、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,并提交實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  機(jī)床拆裝與參觀,包括:車(chē)床拆裝、滾齒機(jī)拆裝、常見(jiàn)機(jī)床結(jié)構(gòu)參觀。 具體內(nèi)容如下:

  1.車(chē)床部分

 。1) 了解車(chē)床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

 。2) 研讀車(chē)床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。

 。3) 拆卸和裝配車(chē)床整機(jī),掌握正確拆裝方法,理解機(jī)械裝配工藝。

  (4) 掌握主軸箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

 。5) 掌握溜板箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

  (6) 掌握進(jìn)給箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

  (7) 分析該機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng)。

 。8) 了解該機(jī)床的電器控制系統(tǒng)。共有四個(gè)傳動(dòng)鏈。

  1.主傳動(dòng):電動(dòng)機(jī)-1-2-i-3-4-滾刀

  2.進(jìn)給傳動(dòng):工件-4-5-u-6-7絲杠

  2、滾齒機(jī)部分

 。1)了解齒輪的加工方法,掌握滾齒原理。

  (2)了解該機(jī)床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

 。3)研讀機(jī)床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。

  (4)拆卸和裝配機(jī)床整機(jī),掌握正確拆裝方法。

 。5)分析滾齒機(jī)的傳動(dòng)系統(tǒng)。

 。6)掌握滾齒機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

  (7)了解該機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)。 共有四個(gè)傳動(dòng)鏈

拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的與要求

 。ㄒ唬┎鹧b實(shí)習(xí)目的

  ⒈ 鞏固和加強(qiáng)汽車(chē)構(gòu)造和原理課程的理論知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。

  ⒉ 使學(xué)生掌握汽車(chē)總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項(xiàng);

 、 學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法;

 、 了解安全操作常識(shí),熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類(lèi)及清洗方法,培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。

 、 鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)操作要求

  ⒈ 嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,杜絕安全事故的發(fā)生。

 、 獨(dú)立完成各機(jī)構(gòu)、總成、機(jī)件的拆裝,掌握它們相互間的裝配關(guān)系,掌握正確的拆裝方法。

  ⒊ 熟悉各部件名稱(chēng)、作用和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。了解機(jī)件的性能、制造加工方法。

 、 掌握關(guān)鍵零部件測(cè)繪方法。

 、 學(xué)會(huì)判斷、分析、處理常見(jiàn)故障及正確使用各種拆裝設(shè)備、工具、量具。

 、 嚴(yán)格按照技術(shù)要求拆裝,注意零部件拆裝順序、每個(gè)螺栓的緊固力矩及裝配間隙的調(diào)整等。

  7、聽(tīng)從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的安排,不要隨意開(kāi)動(dòng)設(shè)備,以免發(fā)生意外。

  8、實(shí)習(xí)中不遲到早退,不得無(wú)故缺勤。有事要請(qǐng)假。

  9、愛(ài)護(hù)設(shè)備和工具。損壞或丟失工具要賠償。

  10、實(shí)習(xí)完畢,學(xué)生應(yīng)幫助指導(dǎo)教師清點(diǎn)工具,打掃工作場(chǎng)地。

 。ㄈ┎鹧b實(shí)習(xí)意義

  1、通過(guò)拆裝實(shí)習(xí),鞏固和加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),鞏固和加強(qiáng)《汽車(chē)構(gòu)造》和《汽車(chē)?yán)碚摗返睦碚撝R(shí),為專(zhuān)業(yè)課后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ);

  2、掌握安全操作常識(shí),零部件拆裝后的正確放置、分類(lèi)及清洗方法,培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣;

  3、懂得并能正確地使量具及專(zhuān)門(mén)工具;

  4、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  掌握汽車(chē)的傳動(dòng)系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、制動(dòng)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動(dòng)系統(tǒng)中各主要零部件的工作原理,以及它們的拆卸、裝配和調(diào)整方面的操作。

  (一)發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝

  1先按要求拆下化油器,由于時(shí)間原因,對(duì)化油器內(nèi)部零件沒(méi)有進(jìn)行拆裝,然后卸下分電器等外部零部件,拆下電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)等組件。然后拆下進(jìn),排氣只管,卸下氣缸罩,然后把兩側(cè)的汽油泵以及節(jié)溫器,這樣發(fā)動(dòng)機(jī)外部組件基本拆卸完畢。

  然后按如下要求拆卸機(jī)體組件

 。1)拆下氣缸蓋13固定螺釘,注意螺釘應(yīng)從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。(2)抬下氣缸蓋。

 。3)取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。

  (4)旋松油底殼20的放油螺釘,放出油底殼內(nèi)機(jī)油。

  (5)翻轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī),拆卸油底殼固定螺釘(注意螺釘也應(yīng)從兩端向中間旋松)。拆下油底殼和油底殼密封墊。

  (6)旋松機(jī)油粗濾清器固定螺釘,拆卸機(jī)油濾清器、機(jī)油泵鏈輪和機(jī)油泵。

  2、拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)活塞連桿組

 。1)轉(zhuǎn)動(dòng)曲軸,使發(fā)動(dòng)機(jī)1、4缸活塞處于下止點(diǎn)。

 。2)分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對(duì)記號(hào),并按順序放好。

 。3)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。

 。4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調(diào)換。

 。5)用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。

  3、拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸飛輪組

 。1)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時(shí)注意安全。

 。2)拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。

 。3)按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,并注意主軸承蓋的裝配記號(hào)與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調(diào)換。

 。4)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開(kāi)口的安裝方向。

  4發(fā)動(dòng)機(jī)零部件清洗

 。1)清除發(fā)動(dòng)機(jī)零部件的所有油泥和污垢,刮除氣缸、氣缸蓋及活塞積炭。

 。2)在專(zhuān)用油池中清洗發(fā)動(dòng)機(jī)零部件,尤其是活塞連桿組件和曲軸飛輪組件。

  5、發(fā)動(dòng)機(jī)總體安裝

 。1)按照發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸的相反順序安裝所有零部件。

  (2)安裝注意事項(xiàng)如下:

  1.安裝活塞連桿組件和曲軸飛輪組件時(shí),應(yīng)該特別注意互相配合運(yùn)動(dòng)表面的高度清潔,并于裝配時(shí)在相互配合的運(yùn)動(dòng)表面上涂抹機(jī)油。

  2.各配對(duì)的零部件不能相互調(diào)換,安裝方向也應(yīng)該正確。

  3.各零部件應(yīng)按規(guī)定力矩和方法擰緊,并且按兩到三次擰緊。

  4.活塞連桿組件裝入氣缸前,應(yīng)使用專(zhuān)用工具將活塞環(huán)夾緊,再用錘子木柄將活塞組件推入氣缸。

  5.安裝正時(shí)齒輪帶時(shí),應(yīng)注意使曲軸正時(shí)齒形帶輪位置與機(jī)體記號(hào)對(duì)齊并與凸輪軸正時(shí)齒形帶輪的位置配合正確。

 。ǘ┲鳒p速器及差速器的拆裝

  本次實(shí)習(xí)所使用的汽車(chē)配件是CA1091雙級(jí)主減速器、EQ1090單級(jí)主減速器及差速器。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)汽車(chē)主減速器及差速器結(jié)構(gòu)的工作要求,進(jìn)行主減速器、差速器的拆卸、清洗和裝配。拆裝主減速器,分析其結(jié)構(gòu)原理,拆裝錐形齒輪差速器,分析其作用原理。具體步驟如下:

  1、拆卸:第一步:用對(duì)角線交叉法分次旋下主減速器殼和后橋殼螺絲,拆卸下主減速器總成。第二步:拆下主動(dòng)雙曲線齒輪連接凸緣及油封座、錐齒輪軸承座,拆下主動(dòng)雙曲線齒輪。第三步:拆下從動(dòng)雙曲線齒輪軸承蓋,卸下從動(dòng)雙曲線齒輪總成,旋下差速器殼螺絲分解差速器。

  2、觀察和清洗:仔細(xì)觀察各零部件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),熟悉各零部件的名稱(chēng)和作用。分析其結(jié)構(gòu)原理和調(diào)整部位,錐形齒輪差速器,分析其作用原理。對(duì)所有零部件進(jìn)行清洗。

  3、裝配:第一步:組裝差速器,裝上從動(dòng)雙曲線齒輪,裝上從動(dòng)齒輪軸承蓋并調(diào)整從動(dòng)齒輪軸承預(yù)緊力。第二步:將主動(dòng)雙曲線齒輪和油封座安裝在錐齒輪軸承座上并通過(guò)墊片調(diào)節(jié)主動(dòng)齒輪軸承預(yù)緊力。第三步:安裝主動(dòng)雙曲線齒輪,通過(guò)調(diào)整主動(dòng)錐齒輪軸承座與主減速器殼體之間墊片和旋動(dòng)從動(dòng)錐齒輪兩側(cè)螺母進(jìn)行調(diào)整主、從動(dòng)錐齒輪的嚙合間隙和嚙合印痕。第四步:安裝主動(dòng)雙曲線齒輪連接凸緣,將主減速器總成同橋殼安裝在一起,插上半軸。

 。ㄈ┳兯倨鞯牟鹧b

  本次實(shí)習(xí)對(duì)象是一個(gè)汽車(chē)五擋變速器。實(shí)習(xí)的目的是了解變速器操縱機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動(dòng)機(jī)的聯(lián)結(jié)關(guān)系。掌握鎖銷(xiāo)式慣性同步器的工作原理,了解其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)汽車(chē)五擋變速器結(jié)構(gòu)的工作要求,進(jìn)行五擋變速器的拆卸,清洗,裝配。

 。ㄋ模╇x合器的拆裝

  了解周布彈簧式、膜片彈簧式離合器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分析其結(jié)構(gòu)原理。

  1、離合器的拆卸

 。1)從車(chē)上拆下離合器總成:變速器拆下后,拆下離合器蓋與飛輪聯(lián)接螺栓,離合器總成便從車(chē)上拆下。如果在螺栓上裝有平衡塊,應(yīng)在離合器蓋、平衡塊上打上記號(hào),以便原位裝復(fù)。

 。2)分解離合器蓋及壓盤(pán)總成:1)把離合器蓋及壓盤(pán)總成放在壓具上,稍施壓力,拆卸傳動(dòng)片螺栓座的螺栓。2)拆卸分離桿調(diào)整螺釘?shù)逆i緊螺母和調(diào)整螺母。3)松開(kāi)離合器壓具,取出離合器蓋、分離桿、分離桿支承彈簧、分離桿調(diào)整螺釘與浮動(dòng)銷(xiāo)及壓盤(pán)彈簧等,離合器蓋及壓盤(pán)總成全部分解

  2、觀察 :

  仔細(xì)觀察各零部件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),熟悉各零部件的名稱(chēng)和作用。

  3、離合器的裝配

  (1)清洗所有零部件

  (2)壓盤(pán)與離合器蓋的裝配。將壓盤(pán)放在壓具上,壓盤(pán)上依次裝入壓盤(pán)彈簧、分離桿調(diào)整螺釘、浮動(dòng)銷(xiāo)、分離桿、擺動(dòng)塊、分離桿支承彈簧,扣上離合器蓋(對(duì)正記號(hào)),對(duì)壓具施加壓力,在分離桿調(diào)整螺釘?shù)亩祟^上擰上調(diào)整螺母,裝上四組傳動(dòng)鋼片與壓盤(pán)上的固定螺栓。最后松開(kāi)壓具。

  (3)擰緊鎖緊螺母

  (4)將調(diào)整好的離合器蓋及壓盤(pán)總成,從動(dòng)盤(pán)總成按飛輪上的定位銷(xiāo)孔進(jìn)行裝配,并用螺栓緊固。

 。ㄎ澹⿷壹芎蛙(chē)輪的拆裝

  本次實(shí)習(xí)所使用的汽車(chē)配件是懸架和車(chē)輪。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)汽車(chē)懸架和車(chē)輪結(jié)構(gòu)的'工作要求,進(jìn)行懸架和車(chē)輪的拆卸,清洗,裝配。了解它們的工作原理和作用,最后將清洗干凈的零部件按順序安裝回各自的位置上。

 。┲苿(dòng)器的拆裝

  本次實(shí)習(xí)所使用的汽車(chē)配件是機(jī)械式制動(dòng)器和液壓式制動(dòng)器。實(shí)習(xí)的目的是了解機(jī)械式制動(dòng)系和液壓制動(dòng)系的主要工作部件的構(gòu)造和原理,觀察制動(dòng)器,分析其結(jié)構(gòu)型式,了解其調(diào)節(jié)方法。首先拆下汽車(chē)機(jī)制動(dòng)器,將它們分解,觀察各個(gè)零部件的特點(diǎn):理解它們各自的工作原理和作用,用柴油清洗各個(gè)零部件,最后將清洗干凈的零部件按順序安裝回各自的位置上。

 。ㄆ撸┺D(zhuǎn)向系的拆裝

  本次實(shí)習(xí)所使用的是對(duì)轉(zhuǎn)向器進(jìn)行拆裝。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)轉(zhuǎn)向器的工作要求,進(jìn)行轉(zhuǎn)向器的拆卸,清洗,裝配。首先拆下汽車(chē)機(jī)轉(zhuǎn)向器,將它們分解,觀察各個(gè)零部件的特點(diǎn):理解它們各自的工作原理和作用,用柴油清洗各個(gè)零部件,最后將清洗干凈的零部件按順序安裝回各自的位置上。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果

  1底盤(pán)拆裝的注意事項(xiàng)。

  注意拆卸零件時(shí)零件的放置拆裝順序和拆裝方法;注意人身和機(jī)件的安全,不了解的先了解后動(dòng)手;嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)范、操作工藝要求進(jìn)行拆裝;在拆裝機(jī)件時(shí),應(yīng)弄清是否可拆部位,不能強(qiáng)行拆卸,拆下的零件應(yīng)按一定順序放置;裝配時(shí)應(yīng)先將零部件用規(guī)定的清洗液清洗干凈并按規(guī)定對(duì)需加潤(rùn)滑油零件加注潤(rùn)滑油。

  四、心得體會(huì)

  通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)習(xí)使我懂得了學(xué)的知識(shí)必須于實(shí)際相結(jié)合。在這次實(shí)習(xí)中通過(guò)親自動(dòng)手發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,使我們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,多多少少的使我們加深了對(duì)課本知識(shí)的了解。這次拆裝實(shí)習(xí)不僅把理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái),而且還加深了對(duì)汽車(chē)組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時(shí)也加深了對(duì)工具的使用和了解。在實(shí)習(xí)期間,自己的動(dòng)手能力的提高,由于平時(shí)是難得有自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),因此這方面的動(dòng)手能力差,這次實(shí)習(xí)正好鍛煉了我們的這個(gè)能力提高自己的動(dòng)手能力。雖然在實(shí)習(xí)中經(jīng)常遇到很多棘手的問(wèn)題,但是通過(guò)老師的講解和同學(xué)的幫忙這些問(wèn)題都得到了解決。

  拆裝實(shí)習(xí)中我們每天都有很大收獲。首先,對(duì)汽車(chē)有了整體的而且是比較深刻的認(rèn)識(shí)。以前在《汽車(chē)構(gòu)造》和《汽車(chē)?yán)碚摗匪f(shuō)的零件只知道它大概的用途,不知道它是什么樣的、在什么位置,但是在這次實(shí)習(xí)中像這樣的問(wèn)題都得到了解決!比如說(shuō):什么零件在什么位置、應(yīng)用什么樣的工具去拆裝、以及拆裝時(shí)的順序。其次是對(duì)汽車(chē)“四大系統(tǒng)”中的變速器,離合器,制動(dòng)器等的工作原理及內(nèi)部構(gòu)造有了深刻的認(rèn)識(shí)。使自己的理論知識(shí)緊密的和課本的知識(shí)連接起來(lái)。

  在拆裝過(guò)程中使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。拆裝工作不是一個(gè)人的事情,也是一個(gè)人無(wú)法完成的,通過(guò)與他人的合作可以取長(zhǎng)補(bǔ)短使自己學(xué)的更多的知識(shí),并且使工作變的事半功倍。團(tuán)隊(duì)精神,互幫互助,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的:

 、闭莆掌(chē)發(fā)動(dòng)機(jī),車(chē)輪和汽車(chē)變速箱的結(jié)構(gòu)和工作原理的理論知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基矗

 、舱莆掌(chē)總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項(xiàng);

 、硨W(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具的方法;

  ⒋了解安全操作常識(shí),熟悉零部件拆裝后的正確放置,以及正確裝配汽車(chē)部件的方法,并且培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。

 、靛憻捄团囵B(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

  實(shí)習(xí)要求:

  1.學(xué)會(huì)汽車(chē)常用拆裝工具和儀器設(shè)備的正確使用

  2.學(xué)會(huì)汽車(chē)的總體拆裝、調(diào)整和各系統(tǒng)主要零部件的正確拆裝

  3掌握汽車(chē)的基本構(gòu)造與基本工作原理

  4理解汽車(chē)各組成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝

  2汽車(chē)輪子的拆裝

  3汽車(chē)變速箱的拆裝

  二、實(shí)習(xí)工具與設(shè)備:

  1、解放牌載重貨車(chē)底盤(pán)

  2、本田手動(dòng)5檔變速箱

  3、發(fā)動(dòng)機(jī)

  4、工具箱

  5、其他零部件

  6、豐田a44dl液力變速器

  7、東風(fēng)牌貨車(chē)

  8、其他所需工具若干

  三實(shí)習(xí)過(guò)程:

  1)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝

  我們?cè)诶蠋煹陌才畔拢覀円唤M首先進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)的'拆裝,我們小組拆的是一個(gè)四缸日產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)。按照老師的講解,我們進(jìn)行的拆裝順序如下:

  1、拆下發(fā)動(dòng)機(jī)外圍部件,包括分電器、發(fā)電機(jī)及皮帶、水泵、汽油泵、機(jī)油過(guò)濾器總成、支腳和離合器總成

  2、按順序松開(kāi)氣門(mén)室螺栓,卸下氣門(mén)室蓋,取下墊片;

  3、拆下正時(shí)鏈上下罩,松開(kāi)緊鏈器,拆下正時(shí)鏈;

  4、拆下?lián)u臂軸架;

  5、拆下汽缸蓋

  6、拆下活塞連桿,注意先把活塞搖到下支點(diǎn)

  至此,發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸完畢,發(fā)動(dòng)機(jī)的組成為曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、燃料供給系、潤(rùn)滑系、冷卻系、點(diǎn)火系、啟動(dòng)系共兩大機(jī)構(gòu),五大系統(tǒng)。

  在老師及講解完發(fā)動(dòng)機(jī)的組成和裝配方法和注意事項(xiàng)后,我們開(kāi)始組裝發(fā)動(dòng)機(jī)。發(fā)動(dòng)機(jī)裝配不是僅僅把之前拆的順序倒過(guò)來(lái)的一個(gè)過(guò)程,在裝配時(shí)還要注意很多細(xì)節(jié)性的東西,比如傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的鏈條、飛輪在裝配時(shí)都有定位或方向的標(biāo)記,只有真正準(zhǔn)確的安裝好每個(gè)零件發(fā)動(dòng)機(jī)才能正常工作。此外,組裝時(shí)還需注意添加潤(rùn)滑劑以減少發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)相互之間的摩擦和損耗。

  組裝后的工作是調(diào)試。這里我們調(diào)試對(duì)象為氣門(mén)間隙。在老師的講解和演示下,我們知道氣門(mén)動(dòng)作順序?yàn)?、3、4、2。調(diào)試原則為:上調(diào)下不可調(diào),左近右排。

  具體過(guò)程為:

  1.把軸連桿搖到0刻度位置,此時(shí)活塞1位于下支點(diǎn)

  2.這是調(diào)好1號(hào)進(jìn)排氣門(mén),2號(hào)進(jìn)氣門(mén)、3號(hào)排氣門(mén),排氣門(mén)間隙為0.3mm,進(jìn)氣門(mén)為0.25mm

  3.完成后將曲軸桿轉(zhuǎn)動(dòng)一周,調(diào)試剩余氣門(mén)間隙。

  做完這些工作之后,發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝就完成了。在這過(guò)程中,老師的悉心指導(dǎo)和講解使我們學(xué)會(huì)了發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝,發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)部構(gòu)成和工作原理,并且學(xué)會(huì)了一些專(zhuān)用工具的使用方法。

  2)、汽車(chē)底盤(pán)拆裝

  在拆裝完發(fā)動(dòng)機(jī)后,我們的第二個(gè)任務(wù)是拆裝汽車(chē)底盤(pán)。實(shí)習(xí)對(duì)象為解放牌載重貨車(chē),由于重型車(chē)輛的部件比較笨重,在拆裝我們需要團(tuán)隊(duì)的配合和對(duì)知識(shí)(如杠桿原理)的靈活運(yùn)用,拆裝步驟為:(后輪)

  1、先松開(kāi)外輪的螺母,旋松時(shí)注意對(duì)角順序,防止應(yīng)力集中,如力不夠可以增加力臂,旋松后,幾個(gè)隊(duì)友扶穩(wěn),取下螺母。這時(shí)可以發(fā)現(xiàn)這8個(gè)螺母有一邊是圓的,這樣設(shè)計(jì)的好處是可以增加緊固力和自動(dòng)對(duì)中。

  2、取下第一個(gè)輪胎

  3、按照步驟1拆下螺栓后取下第二個(gè)輪胎.

  4、用專(zhuān)用工具打開(kāi)主軸蓋

  5、取下墊片,橡膠圈,定位環(huán)。

  6、取下后輪主軸

  7、前輪的拆裝和后輪大體相近

  拆完后,老師為我們講解了汽車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)的工作過(guò)程、氣動(dòng)剎車(chē)的特點(diǎn),和與油壓剎車(chē)比的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用范圍,豐富了我們的知識(shí)開(kāi)闊了我們的眼界。之后的步驟為剎車(chē)調(diào)試,調(diào)試結(jié)束后按照先拆后裝的原則開(kāi)始裝配,安裝時(shí)注意橡膠圈與墊片的放置順序安裝外輪螺母時(shí)注意緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,這樣就可以比較輕松的把

  8個(gè)螺母自動(dòng)對(duì)中,旋緊。

  3)、變速器的拆裝

  最后一個(gè)任務(wù)是變速箱的拆裝。變速器分為手動(dòng)和自動(dòng)變速器。這里我們的實(shí)習(xí)對(duì)象為美式道奇汽車(chē)的手動(dòng)變速器。拆裝順序?yàn)椋?/p>

  1、把緊固螺栓拆下,再把換擋鉸鏈總成和連動(dòng)桿一起拆下。

  2、卸下固定螺栓,拆下?lián)Q擋后連桿和變速總成

  3、拆下?lián)Q擋橫軸左右固定螺栓,換擋橫軸和選擋軸

  4、拆下1、2、5檔和倒檔換擋軸及撥叉總成。

  5、拆下3、4檔換擋軸及撥叉總成

  利用齒輪傳動(dòng)原理,通過(guò)改變各種不同的齒輪組合獲得不同的傳動(dòng)比是變速器的變速原理。我們組通過(guò)測(cè)定得出道奇變速器分為5個(gè)前進(jìn)擋和一個(gè)倒檔,傳動(dòng)比為1檔(4.5:1)、2檔(4:1);3檔(2.5:1);4檔(1:1);5檔(0.8:1)和一個(gè)后退檔(4.5:1)。

  之后我們學(xué)習(xí)了自動(dòng)變速器的組成和工作原理,老師告訴我們它的核心為液力變矩器和油壓閥。自動(dòng)變速器應(yīng)用廣泛,與手動(dòng)相比它具有以下優(yōu)點(diǎn):方便操作、換檔精確快速、幫助換檔不熟練的人換檔想高手一樣熟練、幫助不知道省油方法的人節(jié)省燃。

  老師最后向我們介紹了本田飛度無(wú)極變速器的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程,它的原理是通過(guò)油壓改變從動(dòng)車(chē)輪半徑的大小從而達(dá)到改動(dòng)傳動(dòng)比、變速的目的。無(wú)級(jí)變速器重量輕,體積小,具有較高的效率,油耗低,但它也有自己的不足——傳動(dòng)帶容易損壞,難以承受較大載荷。

  實(shí)習(xí)感受:

  (1)、通過(guò)這次拆裝實(shí)習(xí),讓我深刻的體會(huì)到做任何事情都必須認(rèn)真對(duì)待,都必須付出汗水和努力,當(dāng)然這次實(shí)習(xí)也達(dá)到了基本目的,讓我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)及變速器等汽車(chē)大型組件有了一個(gè)很深的實(shí)踐中的深入感性性的認(rèn)識(shí)。

 。2)在這次拆裝實(shí)習(xí)中,不僅促使我們把理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái),還加深了對(duì)汽車(chē)組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時(shí)也加深了我們對(duì)專(zhuān)業(yè)工具的使用和了解,提高了我們的動(dòng)手能力

  (3)增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí)。就像一部汽車(chē),只有每個(gè)部件緊密配合,協(xié)作,才能跑起來(lái)一樣,只有每個(gè)隊(duì)員都積極投入到實(shí)踐活動(dòng),集體才能發(fā)揮最大的效率。

  (4)拆裝工作不是一個(gè)人可以單獨(dú)完成的事,也是一個(gè)人無(wú)法完成的,通過(guò)與他人的合作可以取長(zhǎng)補(bǔ)短使自己學(xué)的更多的知識(shí),并且使工作變的事半功倍。團(tuán)隊(duì)精神,互幫互助,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的與要求

  實(shí)習(xí)目的:

 、 鞏固和加強(qiáng)汽車(chē)構(gòu)造和原理課程的理論知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。

 、 使學(xué)生掌握汽車(chē)總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項(xiàng);

 、 學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法;

  ⒋ 了解安全操作常識(shí),熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類(lèi)及清洗方法,培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。

  ⒌ 鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

  實(shí)習(xí)要求:

  1.學(xué)會(huì)汽車(chē)常用拆裝工具和儀器設(shè)備的正確使用

  2.學(xué)會(huì)汽車(chē)的總體拆裝、調(diào)整和各系統(tǒng)主要零部件的正確拆裝

  3.學(xué)會(huì)汽車(chē)的主要零部件的檢查測(cè)量

  4.掌握汽車(chē)的基本構(gòu)造與基本工作原理

  5.理解汽車(chē)各組成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理

  實(shí)習(xí)常用工具:

  普通扳手 、螺釘旋具、錘子、手鉗。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  掌握汽車(chē)的傳動(dòng)系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、制動(dòng)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動(dòng)系統(tǒng)中各主要零部件的工作原理,以及它們的拆卸、裝配和調(diào)整方面的操作。

  (一)變速器的拆裝 先將外部螺釘旋下,然后拆下變速器外殼,觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動(dòng)機(jī)的聯(lián)結(jié)關(guān)系。了解變速器操縱機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),觀察各擋位齒輪的`傳遞方式,然后拆下齒輪對(duì)變速器進(jìn)行清洗,在清洗完以后,在老師詳細(xì)講解完工作原理后把各個(gè)零部件重新組裝起來(lái)。

  (二)離合器的拆卸 在變速箱體中拆下離和器總成:先拆下離合器蓋與飛輪聯(lián)接螺栓,然后將離和器從飛輪上去下。 仔細(xì)觀察各零部件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),熟悉各零部件的名稱(chēng)和作用。同樣在了解完其工作原理后對(duì)其進(jìn)行清洗并按要求組裝起來(lái)。

  (三)發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝 在老師的安排下,我們五個(gè)人一組進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝,我們小組拆的是一個(gè)四缸直列水冷式發(fā)動(dòng)機(jī),先按要求拆下化油器,由于時(shí)間原因,對(duì)化油器內(nèi)部零件沒(méi)有進(jìn)行拆裝,不過(guò)事先我們已經(jīng)拆裝過(guò)化油器,這里就沒(méi)有特別要求。然后卸下分電器等外部零部件,拆下電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)等組件。然后拆下進(jìn),排氣只管,卸下氣缸罩,然后把兩側(cè)的汽油泵以及節(jié)溫器,這樣發(fā)動(dòng)機(jī)外部組件基本拆卸完畢。 然后按如下要求拆卸機(jī)體組件

  1)拆下氣缸蓋13固定螺釘,注意螺釘應(yīng)從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。

  2)抬下氣缸蓋。

  3)取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。

  4)旋松油底殼20的放油螺釘,放出油底殼內(nèi)機(jī)油。

  5)翻轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī),拆卸油底殼固定螺釘(注意螺釘也應(yīng)從兩端向中間旋松)。拆下油底殼和油底殼密封墊。

  6)旋松機(jī)油粗濾清器固定螺釘,拆卸機(jī)油濾清器、機(jī)油泵鏈輪和機(jī)油泵。

  1、拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)活塞連桿組

  1)轉(zhuǎn)動(dòng)曲軸,使發(fā)動(dòng)機(jī)1、 4缸活塞處于下止點(diǎn)。

  2)分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對(duì)記號(hào),并按順序放好。

  3)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。

  4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調(diào)換。

  5)用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。

  2、拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸飛輪組

  1)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時(shí)注意安全。

  2)拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。

  3)按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,并注意主軸承蓋的裝配記號(hào)與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調(diào)換。

  4)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開(kāi)口的安裝方向。

  3、發(fā)動(dòng)機(jī)零部件清洗

  1)清除發(fā)動(dòng)機(jī)零部件的所有油泥和污垢,刮除氣缸、氣缸蓋及活塞積炭。

  2)在專(zhuān)用油池中清洗發(fā)動(dòng)機(jī)零部件,尤其是活塞連桿組件和曲軸飛輪組件。

  4、在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到多媒體教室,并觀看了發(fā)動(dòng)機(jī)的工作過(guò)程及各組件的功能,通過(guò)老師的講解,我們更一步了解了發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理。

  5、發(fā)動(dòng)機(jī)總體安裝

  1)按照發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸的相反順序安裝所有零部件。

  2)安裝注意事項(xiàng)

  1.安裝活塞連桿組件和曲軸飛輪組件時(shí),應(yīng)該特別注意互相配合運(yùn)動(dòng)表面的高度清潔,并于裝配時(shí)在相互配合的運(yùn)動(dòng)表面上涂抹機(jī)油。

  2.各配對(duì)的零部件不能相互調(diào)換,安裝方向也應(yīng)該正確。

  3.各零部件應(yīng)按規(guī)定力矩和方法擰緊,并且按兩到三次擰緊。

  4.活塞連桿組件裝入氣缸前,應(yīng)使用專(zhuān)用工具將活塞環(huán)夾緊,再用錘子木柄將活塞組件推入氣缸。

  5.安裝正時(shí)齒輪帶時(shí),應(yīng)注意使曲軸正時(shí)齒形帶輪位置與機(jī)體記號(hào)對(duì)齊并與凸輪軸正時(shí)齒形帶輪的位置配合正確。

  6、拆裝完后將所有工具及地面清理一遍,整個(gè)拆裝實(shí)習(xí)才基本結(jié)束。

拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)該學(xué)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,掌握一些典型機(jī)床的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握機(jī)械拆裝的基本程序,理解機(jī)床裝配工藝;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,為學(xué)生今后從事相關(guān)工作打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,改善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展知識(shí)層面,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、實(shí)習(xí)要求:

  1、掌握典型金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)理論和工作原理;

  2、掌握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝;

  3、掌握機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)分析的基本方法;

  4、掌握典型金屬切削機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng);

  5、初步具有新機(jī)床、新裝置、新技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)能力;

  6、體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)踐工作中的重要作用,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神;

  7、體會(huì)觀察、搜索資料、調(diào)查研究、整理報(bào)告等方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題問(wèn)題的能力。

  8、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,并提交實(shí)習(xí)報(bào)告。

  9、按主次進(jìn)行拆裝,先外部后里部,先主后次10合理分工,拆下的零件按順序放置

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:車(chē)床拆裝

  1.車(chē)床部分

 。1)了解車(chē)床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

  (2)研讀車(chē)床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。

 。3)拆卸和裝配車(chē)床整機(jī),掌握正確拆裝方法,理解機(jī)械裝配工藝。

 。4)掌握主軸箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

 。5)掌握溜板箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

 。6)掌握進(jìn)給箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

 。7)分析該機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng)。

 。8)了解該機(jī)床的電器控制系統(tǒng)。

  2.參觀部分

 。1)了解實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的結(jié)構(gòu)。

 。2)掌握實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的工藝范圍和工作原理。

 。3)對(duì)參觀的各種機(jī)床寫(xiě)清其工作原理、工藝范圍及特點(diǎn)。

  3.工作原理:臥式車(chē)床的加工原理就是把刀具和工件安裝在車(chē)床上,由車(chē)床的傳動(dòng)和變速系統(tǒng)產(chǎn)生刀具與工件的相對(duì)運(yùn)動(dòng),即切削運(yùn)動(dòng),切削出合乎要求的零件。

  4.工藝范圍:臥式車(chē)床的工藝范圍很廣,能進(jìn)行多種表面的加工:各種軸類(lèi)、套類(lèi)和盤(pán)類(lèi)的回轉(zhuǎn)表面,如車(chē)削內(nèi)外圓柱面、圓錐面、環(huán)槽及成型回轉(zhuǎn)面;車(chē)削端面;車(chē)削螺紋;還可以進(jìn)行鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔和滾花等工作。

  5.特點(diǎn):通用性較大,但自動(dòng)化程度低,加工形狀復(fù)雜的`表面時(shí)換刀麻煩。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié):

  兩周的拆裝實(shí)習(xí)很快過(guò)去了,留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件,更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)……每一項(xiàng)都使我驚奇。我想,一個(gè)小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型車(chē)床、數(shù)控車(chē)床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。

  通過(guò)這次拆裝實(shí)習(xí),讓我深刻的體會(huì)到做任何事情都必須認(rèn)真對(duì)待,都必須付出汗水和努力。當(dāng)然這次實(shí)習(xí)也達(dá)到了我預(yù)先的目的,讓我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)及變速器等汽車(chē)大型組件有了一個(gè)很深的認(rèn)識(shí),以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識(shí),這次則是實(shí)踐中的深入性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我收益良多,無(wú)論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會(huì)好好的去發(fā)揚(yáng)。

  五、建議和意見(jiàn)

  1實(shí)驗(yàn)室可以為我們學(xué)生提供更多的實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備,供學(xué)生們自由選擇自己喜歡做的實(shí)驗(yàn)機(jī)械。

  2充分發(fā)揮各個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),在盡量少講解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生獨(dú)立完成機(jī)械的拆卸和裝配。3希望學(xué)校把實(shí)習(xí)的課時(shí)安排得更加長(zhǎng)一些,讓同學(xué)們能夠進(jìn)行更多的并且充分的完成機(jī)械拆裝。

拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年6月12日6月20日

  二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):樂(lè)園模具拆準(zhǔn)過(guò)實(shí)習(xí)基地

  三、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:注塑模具拆裝,測(cè)繪

  四、實(shí)訓(xùn)目的:

  1、熟悉注塑模具內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力

  2、了解模具零件相互之間的裝配形式及配合關(guān)系

  3、熟悉注塑模具的拆卸過(guò)程及裝配步驟

  五、實(shí)訓(xùn)要求:

  1、對(duì)新拆裝模具零件進(jìn)行測(cè)繪,按要求畫(huà)出相應(yīng)的零件結(jié)構(gòu)圖

  2、對(duì)新拆裝模具零件進(jìn)行分析,了解模具的工作原理及零件作用

  3、熟悉拆裝過(guò)程及有關(guān)的操作規(guī)則

  六、準(zhǔn)備工作:

  1、選擇注塑模具一副

  2、選擇好必要的操作工具:包括內(nèi)角扳手、銅棒、拔銷(xiāo)器、木錘、鉗工臺(tái)、旋具、潤(rùn)滑油、手錘等

  3、選擇好測(cè)量工具:鋼直尺、游標(biāo)卡尺、千分尺、萬(wàn)能角度尺等量具(注意:測(cè)量取整數(shù))

  七、模具的拆裝步驟

 1、上下模分離,左右分別擺放

  2、做好標(biāo)記A劃線標(biāo)準(zhǔn),再?zèng)_出定位銷(xiāo),松動(dòng)內(nèi)六角螺釘,按順序擺放測(cè)量模具,作好記錄

  3、拆下的'模具零件清洗,涂潤(rùn)滑油

  八、實(shí)訓(xùn)感想

  在經(jīng)過(guò)上次模具的拆裝實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)中在拆裝模具這方面,我有了明顯的大題思路,拆裝過(guò)程中沒(méi)有遇到什么問(wèn)題,能夠順利的將較簡(jiǎn)單的模具進(jìn)行拆裝,在課余我自己對(duì)大型模具也進(jìn)行了一番觀察,讓我了解到了模具的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各部位之間的聯(lián)系關(guān)系,進(jìn)一步的把教材和實(shí)踐相結(jié)合的對(duì)模具有了一個(gè)大概了解;在對(duì)模具測(cè)繪方面卻遇到了一些問(wèn)題,一開(kāi)始自己沒(méi)有真正找到一種方法去測(cè)繪模具,總是漏測(cè)一些數(shù)據(jù)和忘記里面的結(jié)構(gòu),不得不重新拆開(kāi)再測(cè),這是這次實(shí)習(xí)中遇到的最大問(wèn)題,另外,實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步對(duì)Autocad軟件的熟悉和掌握,同時(shí),還對(duì)三維軟件進(jìn)行了初步的實(shí)體裝配了解?傊@次實(shí)習(xí)既讓我的動(dòng)手能力得到了充分的鍛煉,又讓我的理論知識(shí)進(jìn)行了一定的補(bǔ)充,讓我的機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)重新鞏固了一道。也要感謝老師的指導(dǎo),讓我們了解了更多的知識(shí)。

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