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鑄造公司實習報告

時間:2022-05-16 15:10:11 實習報告 我要投稿
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鑄造公司實習報告

  在現(xiàn)在社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報告具有不同的用途。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的鑄造公司實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鑄造公司實習報告

鑄造公司實習報告1

  實習目的地:資陽機車廠鑄造車間

  再一次來到了鑄造車間、實習目的相同,但是這次要比上一次有更多的獲得、因為隊伍分成了兩隊。人數(shù)少了、老師講的也比上一次更深一層了。能夠學到更多的知識,對舊的知識點也得到了進一步的鞏固、首先,進入到木模車間、看到一個個形狀各異的木頭形狀,因為木頭比較經濟,切加工起來比較方便、而且比較耐用、所以通常選用木頭來作為模型,通常在木模的表面刷一些材料、一來是為了保證不被蟲蛀,而來是延長其使用壽命,。通常一些較為復雜形狀的零件,由數(shù)控機床加工成所需的零件形狀、。

  之后,來到型砂區(qū),看到已經成型的型砂型芯、了解到型砂一般是由砂子,固化劑,樹脂,以及粘接劑混合而成的、利用固定混砂機和移動混砂機進行造芯。將木模和型砂進行裝模利用烘模機進行燒結。然后取出來,將木模去掉,就得到了型砂型芯,然后對型芯進行進一步的加工修補,除去飛邊,等一些圓角的修正,然后再起表面刷一層漆,一來是為了提高澆注對較高溫度鋼液耐熱程度,二來是由于砂粒的表面比較粗糙,刷漆提高表面的光滑,降低其表面粗糙度。

  然后,進入了熔煉工序的車間、看到了澆包,漏包,翻包,均是容納、處理、輸送和澆注熔融金屬用的容器。澆包用鋼板制成外殼,內襯為耐火材料。耐火材料是由耐火磚;堆砌成內襯。電弧爐(electric arc furnace)利用電弧產生的高溫熔煉礦石和金屬的。氣體放電形成電弧時能量很集中,弧區(qū)溫度在3000℃以上。對于熔煉金屬,電弧爐比其他煉鋼爐工藝靈活性大,能有效地除去硫、磷等雜質,爐溫容易控制,設備占地面積小,適于優(yōu)質合金鋼的'熔煉。電電弧煉鋼爐的爐體由爐蓋、爐門、出鋼槽和爐身組成,爐底和爐壁用堿性耐火材料或酸性耐火材料砌筑。電弧爐煉鋼是通過石墨電極向電弧煉鋼爐內輸入電能,以電極端部和爐料之間發(fā)生的電弧為熱源進行煉鋼。電弧爐以電能為熱源,可調整爐內氣氛,對熔煉含有易氧化元素較多的鋼種極為有利。再介紹了、中頻爐是一種將工頻50HZ交流電轉變?yōu)橹蓄l(300HZ以上至1000HZ)的電源裝置,把三相工頻交流電,整流后變成直流電,再把直流電變?yōu)榭烧{節(jié)的中頻電流,供給由電容和感應線圈里流過的中頻交變電流,在感應圈中產生高密度的磁力線,并切割感應圈里盛放的金屬材料,在金屬材料中產生很大的渦流。其中內襯的耐火材料是添加特殊粉末,再加入坩堝之后,然后在其周圍加入特殊粉末的耐火材料,使其發(fā)生固化,確保了其保護功能~

  之后,看到工人們在開始對一個箱體進行裝模,把之前的型芯,進行連接在一起,每一步都很細致的去做,由于重量比較大,由天車調運,比較麻煩、看到還有已經澆注好的箱體在進行冷卻、周圍還發(fā)現(xiàn)好多空洞,是用來排氣,防止鋼液的氣泡無法排出,防止形成氣孔,之后來到了、碎砂機出、對那些鑄后的型砂,進行振蕩達到箱體與型芯分開,然后碎裂成較細的砂粒,進行收集重復利用,被取出的鑄劍,進行除沙,表面處理,以及熱處理、保證其強度達到要求、然后涂漆,防銹,然后進行時效處理!

  最后,我們來到了鑄鋼車間、除了利用的砂型不同之外,其他都是相似的鑄造方法、鑄鋼是利用的水玻璃砂進行造芯的、水玻璃是各種聚硅酸鹽水溶液的統(tǒng)稱。鑄造上常用的是鈉(Na2O·mSiO2)水玻璃,其次是鉀(K2O·mSiO2)水玻璃,然而水玻璃的固化方法有兩種,一種是加熱硬化,第二種是利用二氧化碳使其硬化,本廠使用的是二氧化碳的方法,。再造型車間的門口放著二氧化碳的罐子。提供co2進行車間使用。之后進行澆注,冷卻,脫模,去鑄劍,利用振蕩把箱體和水玻璃進行分離,然后將鑄件取出,進行去除多余的粘砂,利用手工進行去除、然后在進行一次熱處理,然后進行探傷,和校核其各方面條件,確保各項達標,保證質量~

  經過第二次的實習、我學到了更多關于鑄造時一些細節(jié)。做到了理論和實際相結合,明白了以前覺得比較抽象的概念、同樣也注意到了鑄造車間是車間中工作環(huán)境最差之一,對工人的身體有很大的傷害。不管怎么說學到知識才是最重要的。

鑄造公司實習報告2

  實習是大學生假期生活的重要組成部分。其目的在于通過實習使學生獲得基本的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面,同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,更是學生接觸社會,了解社會,了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)大學生適應社會的能力。實習所得到的實際知識,對我們今后學習乃至以后的工作,都有十分必要的基礎。

  今年暑假期間,我東鋒鑄造廠進行為期一星期的實習。經過實習,我深刻體會到理論與實踐相結合的好處。我從多角度觀察公司運作,學習到了更多的知識,并且發(fā)現(xiàn)了公司中所存在的一些問題。

  先對東鋒鑄造廠做一下簡單的介紹。該廠是一家小鑄造廠,生產規(guī)模不大,但質量好,設備也比較齊全,是一家股份制企業(yè)。以前,公司效益一直可以,但今年來,由于受到各種影響,公司生產效益不佳,發(fā)展任務異常緊迫。

  我通過自己的觀察以及與公司有關領導的接觸,了解到公司的營銷工作,內部管理及公司發(fā)展的有關內容和我自己通過思考得出的一些見解。這是我在實踐中所得到的重要收獲。

  公司的營銷工作可以說是公司經營的核心內容,是各項工作的重中之重。營銷工作的好壞,市場開發(fā)得成功與否直接關系到公司的存亡。我在實踐過程中充分明白到了營銷工作的重要性。該廠在20xx年上半年的工作有成績,但不足也是顯而易見的,其中的得失值得我們去思考。人20xx年下半年起,各方面匯集的信息已經反映,該廠主要產品的市場收縮端倪顯現(xiàn),該廠對此已有所警覺,可以說是對市場的變化有了一定的思想準備了,并對營銷策略作出了相應的調整,但是由于市場變化的劇烈程序遠超出了公司的想象,對公司造成了嚴重的不利影響。

  首先是國內鋼鐵市場待業(yè)投資熱的降溫。由于國家經濟宏觀調控措施,導致鋼鐵行業(yè)投資熱的降溫,這一情況對該鑄造廠造成了直接影響。市場供求嚴重失衡。需求的減少使得獲取訂單十分困難。已有的訂貨又因客戶的資金遲遲不能到位而一再要求推遲交貨。致使該廠一再陷入被動,以投入的資金無法周轉,生產場地的占用又對后續(xù)產品造成阻礙。

  再就是市場環(huán)境進一步惡化,貨款回籠危險增大。由于鋼鐵市場早已形成買方市場,且近年來程度更深。在商務談判中,制造廠家始終處于被動地位往往為了在市場上立足而遷就對方。這不但加大了資金籌措的壓力,也使貸款回籠的.帶來了極大的風險。05年公司的貸款回籠下降了20%。就與這情況直接相關。

  面對嚴峻的市場形勢,公司的領導班子進一步將公司的工作重心移到營銷工作,采取一系列措施進行應對。一是調集力量充實銷售隊伍。二是加強市場調查和住處收集工作。三是加派人員走訪客戶,了解需求。四是進一步加大其它市場的開發(fā)。據(jù)我的了解,這些措施是公司經常提到的,但是以往卻很難落實到位,效果并不好,F(xiàn)在公司加大了這些措施的落實力度,按目前的觀察已經有了一定進展。比如

  說該廠已對市場的發(fā)展動態(tài)有了較清晰的了解,公司的知名度有所恢復,商業(yè)投標更具信心等。公司能夠針對市場變化作出相應的改變,依據(jù)市場需要而作出變化這點讓我有了很大的體會,不依據(jù)市場行事,最后只會是死路一條的。

  廠長還談到,現(xiàn)在實行股份制,工人勞動積極性大大提高,有主人翁的責任感,這是該廠生存的基礎和發(fā)展的主要動力,同時廠長說:“我們還制定了嚴格的廠規(guī),這樣就使我廠得到更好發(fā)展,我廠的廠訓是:‘自立自強、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新、同心同德’。”

  是啊,都說紀律是保證,沒有嚴格的廠規(guī),工人一盤散沙,廠子無法生存,更不用說發(fā)展了。

  通過實習,使我們的社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時也使我體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

  本次實習使我又一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識

  了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!

鑄造公司實習報告3

  所謂的實習,無非是在工人師傅和老師的帶領下參觀實習工廠,包括它的工作環(huán)境和工作過程等一系列的相關項目。然而,這看似簡單輕松的實習卻不是我們想象的那么無味。實習這個東西,關鍵看自己是不是認真的對待,倘若很重視它,那么實習將會成為你受益終生的勝利果實;反之如果我們把它當做玩耍和消遣,那么也許我們將后悔一輩子。

  相機在實習中是必須品,用于記錄那些精彩的東西,筆和本子更是不能缺少,因為我們需要他們的幫助來記錄好應該掌握的東西和知識。滿懷著對長春一汽的向往和對實習這一新鮮事物的追求,我們邁著激動的步伐,徒步來到長春一汽的鑄造一廠。

  說到鑄造大家都知道,就是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進鑄型里,經冷卻凝固、清整處理后得到有預定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。鑄造毛胚因近乎成形,而達到免機械加工或少量加工的`目的降低了成本并在一定程度上減少了時間。鑄造是現(xiàn)代機械制造工業(yè)的基礎工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們在這里主要參觀的是砂型鑄造汽車發(fā)動機的缸體和缸蓋的鑄造過程。

  鑄造車間的特點歸結起來兩個字:臟和熱。可以說這里滿是灰塵,環(huán)境是很壞的;噪音很大,大得連大聲叫喊都難以聽見;光線昏暗不說,而且熱的很,工人師傅們在這里工作很辛苦。很復雜的生產線在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個工序到另一個工序;火紅的高爐邊,工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業(yè)。盡管這里的環(huán)境如此的壞,但是絲毫沒有改變工人師傅們的工作態(tài)度和工作熱情,可以說他們的態(tài)度比鑄件的質量還要高,他們的熱情比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環(huán)境下,生產出了舒適的汽車的心臟——發(fā)動機的重要組成部分?梢姡覀兊拇蠛蒙顏碇灰祝怯媚敲炊嗳说男那诤顾稽c一滴換來的,所以我們一定要珍惜它,并且為之努力奮斗。

  鑄造車間的實習占用了我們半天的時間,總結起來可以說,由于環(huán)境和其他因素的限制,我們沒學習到能讓大家填飽肚子的知識,但是我們至少學到了一點,那就是:態(tài)度決定一切。這也證明了哲學上的一句話:主觀因素對事物的發(fā)展起決定性的作用。盡管條件很艱苦,盡管環(huán)境很惡劣,但是我們既然選擇了它,我們就要勇于面對它,就要在心底把它征服。我們不是要逃避它,而是要改變它,把他完善的更加美好。忽然地感覺自己的肩上沉甸甸的,似乎祖國的機械制造業(yè)的明天就把握在自己的手里,仿佛祖國的振興就要靠我們來推動。事實也是這樣,我們就是祖國的希望,我們就是祖國的未來

鑄造公司實習報告4

  一、生產實習的目的

  生產實習是根據(jù)教學大綱計劃安排的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),其目的是使學生了解和掌握本專業(yè)的生產實踐知識。驗證鞏固和豐富已學過的地方,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實踐,在生產實踐中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力,為后繼專業(yè)課程的學習打下

  堅實的基礎。同時,使同學有機會接觸社會和工廠,學習工人階級的優(yōu)秀品質,擴大知識面。

  二、生產實習內容

  1. 了解現(xiàn)代大型國有企業(yè)的管理體制,尤其是目前國家由計劃經濟向市場經濟轉軌的過程中,國有企業(yè)在管理體制改革方面有何措施。

  2. 了解新產品的設計、開發(fā)過程及應用情況,尤其是CAD/CAM,CIMS(計算機集成制造系統(tǒng))等應用情況。

  3. 了解新產品的設計,工廠主要生產線的組成,流程,產品柔性,生產率等。

  4. 了解常用的普通機械制造機床的分類,結構傳動形成工藝范圍及常用工具。

  5. 了解工廠中各種數(shù)控機床及數(shù)控加工中心的結構、分類。

  6. 了解和分析工廠的機械產品結構和典型部件的裝配工藝過程。

  7. 了解和分析工廠的機械產品結構和工業(yè)機器人的結構、自由度、控制系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、

  8. 了解和分析典型零件的結構和機械加工過程。

  9. 了解典型零件所用的熱處理工序的作用,熱處理工藝的方法及設備熱處理對零件精度的'影響,減少熱處理變形的方法。

  三、生產注意事項

  四、實習小結

  轉眼間大半年的生產實習即將結束,在二鑄的生產實習,讓我有許多的收獲。

  首先,在長城須崎股份有限公司這樣大型的企業(yè)中,了解到現(xiàn)代大型企業(yè)的管理體制,尤其是目前國家由計劃經濟向市場經濟轉軌的過程中,大型企業(yè)在改革方面的新舉措。

  第二,了解了產品的設計,開發(fā)過程,雖然與自己所學的專業(yè)不相符。 第四,了解各種機械制造機床的分類,結構、常用工具,及中頻電爐結構、分類。并做出比較。

  這次實習,是卻是我們接觸社會和工廠的一次難得的機會,在實習中,我們鞏固、豐富了已學過的專業(yè)知識,提高了觀察問題、分析問題、解

  決問題的能力,為以后的學習打下堅實的基礎。更重要的是學習了工人階級的優(yōu)秀品質,擴大了知識面。

  最后,我要向帶領我們實習的各位老師表示衷心的感謝,謝謝您們對我在學習中的指導和生活中的照顧。

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