會計綜合實驗實習報告

　　在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告與我們愈發(fā)關系密切，報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的會計綜合實驗實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

會計綜合實驗實習報告1

　　一、實習的目的和意義

　　會計學是一門應用型管理學科，教學過程中教師不僅應向學生傳授全面系統(tǒng)的會計理論和會計方法，而且更要注重培養(yǎng)學生運用會計理論和方法來解決會計實務問題的能力。因此，會計學專業(yè)的實踐教學對于培養(yǎng)合格的應用型會計人才起著至關重要的作用。解決這個問題最理想的辦法就是派學生到單位實習。但由于單位的商業(yè)機密，會計工作的嚴肅性，實習時間短不能深入學習等原因，導致實習流于形式。因此，學校引入全新的用友系統(tǒng)，通過該課程給我們提供一個仿真的企業(yè)環(huán)境，讓我們在實訓的過程中提升會計理論知識運用能力，提高專業(yè)技能水平，從而增強我們的就業(yè)能力。

　　二、實習的內容和過程

　　這次實習應用廈門網(wǎng)中網(wǎng)有限公司提供的用友《會計綜合實訓》軟件。我們了解了福州市佳康寶健身器材公司的會計運營流程，其中主要完成公司實踐中涉及到的八個會計角色的業(yè)務，包含：出納，稅務核算會計，采購核算會計，費用核算會計，產(chǎn)品核算會計，銷售核算會計，總賬核算會計，財務經(jīng)理。

　　不同的會計核算崗位，涉及的業(yè)務的具體過程有所不同。

　　出納核算角色的核算過程：

　　1、按照國家有關現(xiàn)金管理和銀行結算制度的規(guī)定，辦理現(xiàn)金收付和銀行結算業(yè)務。嚴格遵守現(xiàn)金開支范圍，非現(xiàn)金結算范圍不得用現(xiàn)金收付；遵守庫存現(xiàn)金限額，超限額的現(xiàn)金按規(guī)定及時送存銀行；現(xiàn)金管理要做到日清月結，帳面余額與庫存現(xiàn)金每日下班前應核對，發(fā)現(xiàn)問題，及時查對；銀行存款帳與銀行對帳單也要及時核對，如有不符，應立即通知銀行調整。

　　2、根據(jù)會計制度的規(guī)定，在辦理現(xiàn)金和銀行存款收付業(yè)務時，要嚴格審核有關原始憑證，再據(jù)以編制收付款憑證，然后根據(jù)編制的收付款憑證逐筆順序登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，并結出余額。

　　3、掌握銀行存款余額，不準簽發(fā)空頭支票，不準出租出借銀行賬戶為其它單位辦理結算，嚴格遵守支票和銀行帳戶的使用和管理相關條例。

　　4、保管庫存現(xiàn)金和各種有價證券(如國庫券、債券、股票等)的安全與完整。要建立適合本單位情況的現(xiàn)金和有價證券保管責任制，如發(fā)生短缺，屬于出納員責任的要進行賠償。

　　5、保管有關印章、空白收據(jù)和空白支票，建立嚴格的管理辦法。單位財務公章和出納員名章要實行分管，交由出納員保管的出納印章要嚴格按規(guī)定用途使用，各種票據(jù)要辦理領用和注銷手續(xù)。

　　6、嚴格按照公司的規(guī)章制度把關報銷相關事項。

　　稅務核算會計的核算過程：

　　1、協(xié)助企業(yè)辦理發(fā)票購領、稅務局對發(fā)票的檢查和發(fā)票繳銷。

　　2、在銷售商品、提供服務以及從事其他經(jīng)營活動時，向付款方開具發(fā)票，并認證取得的發(fā)票，且按稅務機關規(guī)定保管各類發(fā)票。

　　3、整理、編制會計原始單據(jù)，編制會計憑證，登記會計賬簿。

　　4、填寫各項稅務報表及附表，辦理納稅申報，包括電子申報。

　　采購核算會計的核算過程：

　　1、了解財務部門與采購部門、倉儲部門的`業(yè)務聯(lián)系。

　　2、執(zhí)行收到發(fā)票、辦理入庫、支付貨款、及月末盤點的會計核算。

　　3、掌握日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算流程。

　　4、進行月末結賬。

　　費用核算會計的核算過程：

　　1、執(zhí)行管理費用、銷售費用、財務費用在日常經(jīng)營活動中的開支的核算。

　　2、處理員工借支的核算。

　　產(chǎn)品核算會計的核算過程：

　　1、了解財務部門與生產(chǎn)部門、品檢部門、倉儲部門的業(yè)務聯(lián)系。

　　2、進行生產(chǎn)成本歸集、分配、結轉過程中相關表單的編制。

　　3、執(zhí)行日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算。

　　4、處理整個生產(chǎn)成本從歸集、分配到結轉的會計核算。

　　5、進行月末結賬。

　　銷售核算會計的核算過程：

　　1、了解財務部門與銷售部門、倉儲部門的業(yè)務聯(lián)系。

　　2、執(zhí)行確認銷售收入、結轉銷售成本、收到應收賬款等業(yè)務的會計核算。

　　3、執(zhí)行日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算。

　　4、進行月末結帳。

　　總賬核算會計的核算過程：1、審核憑證按照原始憑證的業(yè)務內容和記賬憑證的編制規(guī)范審核費用核算會計，稅務核算會計，采購核算會計，產(chǎn)品核算會計，銷售核算會

　　計等根據(jù)日常經(jīng)濟業(yè)務編制的記賬憑證。

　　2、日常記賬根據(jù)會計準則的要求準確反映日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，正確編制記賬憑證，嚴格遵守記賬憑證審核流程，按照明細賬填制規(guī)范登記賬簿。

　　3、編制科目匯總表及登記總賬期末匯總當期所有經(jīng)濟業(yè)務，編制科目匯總表，并按照總分類賬的填制規(guī)范登記總賬。

　　4、財務報表按照財務報表填制規(guī)范正確編制資產(chǎn)負債表及利潤表。

　　財務經(jīng)理的核算過程：見習并協(xié)助財務經(jīng)理工作，從企業(yè)介紹中了解本公司架構、流程、制度和財務部其他崗位的具體工作，并用于本次實習工作中。

　　三、實習總結

　　會計綜合實訓課程是把大學近四年來所學的專業(yè)知識的綜合應用，實訓內容具有一定的實踐性、啟發(fā)性、綜合性和應用性，并注重將業(yè)務處理的實際操作訓練與會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。

　　通過這次的實訓，逼真的3D效果，虛擬的職業(yè)角色，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，進一步鞏固了我們的專業(yè)基礎；開闊了我們的視野，讓我們體驗接近真實的企業(yè)環(huán)境，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎�，F(xiàn)將收獲與不足列舉如下：

　　（一）收獲

　　1、通過這次實訓，使我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標，對會計核算的感性認識進一步加強。雖然自己長期都在學校財務處實習，但實習內容較單一，且事業(yè)單位畢竟與企業(yè)還是有所差別，在接近真實的模擬中，加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能，為自己的就業(yè)增加了一份籌碼。

　　2、要想成為一名新世紀優(yōu)秀的會計人員，也必將提高自己的知識素養(yǎng)。大學四年是學習的四年，也是積累會計素養(yǎng)的四年，在這次的綜合實訓中，也大大的鍛煉了自己的會計素養(yǎng)。除進一步鞏固基本的專業(yè)知識技能外，對用友系統(tǒng)的使用與熟悉也提升了我的計算機應用能力；系統(tǒng)的流程訓練，加強了我的全局意識，嚴謹?shù)南到y(tǒng)環(huán)境，鍛煉了我的細心與耐心。作為一名會計新手，還要學的還有很多，點滴積累，聚沙成塔。

　　3、由于這套綜合實訓是學院新購買的，不僅同學連老師也是第一次接觸。實訓過

　　程中遇到許多問題，有些問題可以自己思考解決，但也有一些問題會由于自己考慮問題有所欠缺而無法解決，因此，需要大家一起探討，摸索。會計是一門不斷發(fā)展的學科，只有不斷學習，吸收新知識，才能跟上時代的腳步。此外會計工作是一項需要團隊合作才能完成的工作，整個會計核算系統(tǒng)之間相互關聯(lián)，我們不但要培養(yǎng)自己的業(yè)務能力還需要加強團隊合作的能力。

　　(二)不足

　　1、實訓是對所學過知識的綜合運用，要應用到我們之前學過的知識。在實習過程中發(fā)現(xiàn)自己對學過的理論知識掌握不扎實，特別是一些細節(jié)的地方在學的時候沒有用心關注，例如登記應收賬款要用三欄賬、管理費用則要用多欄賬等，導致在做題的時候，不夠明白，需要再將知識點進行復習。

　　2、做題的時候還是不夠細心。在遇到大的問題時反而能夠耐心求解，避免錯誤，但在細節(jié)方面卻太相信自己，不夠仔細，導致少拿單據(jù)，忘記蓋章這樣的低級錯誤出現(xiàn)。會計是講求嚴謹?shù)墓ぷ�，一分錢的失誤都會導致作業(yè)的失敗，因此，細心是每一個會計工作者必須培養(yǎng)的品格。

　　3、實訓過程太操之過急。對于第一次接觸到的財務系統(tǒng)，并沒有多花些時間去接觸。在做題過程中，因為需要執(zhí)行八個會計角色的核算任務，題量較大，再加上許多題型是之前相關課程實訓時練習過的，因此，大家為了趕進度，并沒有完完全全認真的分析核算流程，對整個模擬公司的運作流程及財務核算流程有一個深入的了解。導致到后面實訓都已經(jīng)快要完成了，才發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中提供了許多有用的環(huán)節(jié)，例如公司整個運作流程的視頻介紹、公司相關的具體的財務規(guī)章制度等。

會計綜合實驗實習報告2

　　1、實訓背景

　　實訓目的

　　1、使學生能夠系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，培養(yǎng)會計實務操作能力。

　　2、使學生全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計循環(huán)流程一系列會計程序和步驟。

　　學校實訓要求

　　1、按《企業(yè)會計制度》的規(guī)定設置會計科目。

　　2、啟用賬簿時，按規(guī)定填寫賬簿封面、賬簿扉頁。

　　3、根據(jù)建賬資料開設總分類賬戶、明細分類賬戶及日記賬，并將期初余額過入各有關賬戶的余額欄。賬頁的格式按建賬資料的規(guī)定設置。

　　4、使用通用記賬憑證，按月按順序編號。同時將原始憑證作為記賬憑證的附件，以備查考。

　　5、嚴格按《會計法》、《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》、《會計基礎工作規(guī)范》的規(guī)定填制、審核會計憑證、登記賬薄、對賬、結賬和編制會計報表，按規(guī)定的`方法更正錯賬。

　　6、根據(jù)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，按原始憑證填制要求填寫一部分原始憑證。

　　7、月度終了，編制資產(chǎn)負債表、利潤表。

　　8、月度終了，會計憑證按會計檔案管理要求裝訂成冊。

　　實訓起止時間本次實訓從8月31日開始到12月28日結束，為期18周。

　　2、實訓環(huán)境

　　1．企業(yè)名稱、類型、注冊資金、經(jīng)營范圍等

　�。�1） 企業(yè)名稱：湖南宏宇有限公司

　　（2） 注冊地址：長沙市

　�。�3） 法定代表人：劉天民

　�。�4） 注冊資本： 8000萬元

　�。�5） 企業(yè)類型：有限責任公司

　　（6） 行 業(yè)：工業(yè)

　�。�7） 經(jīng)營范圍：生產(chǎn)銷售

　　（8） 納稅人登記號：431228750265498

　　要求學生掌握模擬工業(yè)企業(yè)的基本情況。

　　2．開戶銀行及賬號

　　（1）基本存款賬戶：賬號：1901000XXXXXXXXXXX3514

　�。�2）一般存款賬戶：賬號：1901000XXXXXXXXXXX7921

　　 第二部分 實訓內容

　　1、實訓過程

　　1．開設賬戶2.填制和審核憑證3.編制記賬憑證

　　4.登記賬簿 5.編制科目匯總表6.成本計算

　　7.財產(chǎn)清查 8.編制會計報表. 9.實訓報告

　　2、實訓內容

　　前言：實訓基礎知識介紹實訓一 建立賬簿和期初過賬

　　實訓二編制與審核原始憑證和記賬憑證

　　編制與審核原始憑證和記賬憑證

　　編制與審核原始憑證和記賬憑證

　　編制與審核原始憑證和記賬憑證

　　實訓三 登記日記賬

　　實訓四 登記明細賬

　　登記明細賬

　　登記明細賬

　　實實訓六 登記總分類賬

　　訓五 編制科目匯總表

　　登記總分類賬

　　實訓七 對賬和結賬

　　實訓八 編制會計報表

　　實訓九 納稅申報

　　實訓十 會計檔案的裝訂和保管、實訓報告

　　3、實訓成果

　　這次會計實訓，從期初建賬、過賬開始，到原始憑證、記賬憑證的審核、填制，日記賬、明細賬的登記，科目會總編表的編制，總分類賬的登記，到對賬、結賬，編報表及納稅申報，到最后的會計檔案的裝訂及保管，我都認真聽從老師的指導，虛心向老師請教并積極與同學討論，了解了會計手工做賬的整個流程，也使我系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，培養(yǎng)會計實務操作能力。同時也使我全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計循環(huán)流程一系列會計程序和步驟。在實訓過程中，我也遇到很多困難，原因在于自己以前基礎知識不牢固，課前沒有提前溫習前面相關知識點，課后也沒有及時鞏固實訓內容，以致實訓過程中有些脫節(jié)，情緒也常有起伏。不過最終我還是完成了整個實訓任務。通過這次實訓，我深刻的體會到，會計是一門專業(yè)性很強的學科，實際工作中運用也很靈活。我還要不斷學習和溫故知新。要到真正的工作中磨練，將自己所學理論知識運用于實際工作中。

　　第三部分 總結

　　經(jīng)過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。但是通過這次實習我覺得學校實訓課程安排方面，我覺得學校應更重視會計實訓這門課程，不管是在實訓環(huán)境方面還是在課時安排方面。大四上學期安排實訓課程正是時候，但開設實訓課程的同時還有許多其他課程，這加重了學生的負擔，也不利于學生分清主次，往往會出現(xiàn)情緒上的反抗。我覺得學�？梢园汛笏拈_設的其他理論課程在大四之前安排，大四上學期讓學生專注于實際操作的學習，包括計算機會計課程，可以與會計手工做賬在一個時段開設，可以讓學生更好的體驗二者的不同。

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