電氣工程實習報告
隨著人們自身素質(zhì)提升，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編為大家收集的電氣工程實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電氣工程實習報告1
一、實習目的
認識實習是我們工科學生的一門必修課，通過認知實習，我們 要對電氣工程及其自動化專業(yè)建立感性認識， 并進一步了解本專業(yè)的
學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程，一方面，達到對所學專業(yè)的 性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏 固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另 一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識 更加扎實專業(yè)技能更加過硬更加善于理論聯(lián)系實際。再有，通過參觀 各種生產(chǎn)流程，為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。使學生 對本專業(yè)自動化技術、 工業(yè)自動控制系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)有一個概括性的 認識，了解工業(yè)自動化生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的重要地位與作用，培養(yǎng)學 生正確的專業(yè)思想。進而對鞏固專業(yè)思想有著積極的作用。同時，認 識實習為學生的專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習，提供了一個感性認識。
二、實習要求：
1）了解本專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專 業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。
2）建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識，初步了解有 關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法，提高我們的實踐能力，為后續(xù) 專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。 3）初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法，培養(yǎng)我們樹立 正確的工程意識和工程觀點。 4）培養(yǎng)我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強我們?yōu)樯鐣M步和 經(jīng)濟發(fā)展服務的使命感和責任感。 5）初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè) 思想和學習態(tài)度，
三、實習摘要：
應學校要求，在老師帶領下進行了生產(chǎn)認識實習，實習期間學會 了工作和生活都應該腳踏實地，任務應該及時完成不可拖沓，理論應 該聯(lián)系實際，同時實習還教會我做事應該有計劃，系統(tǒng)性的規(guī)劃一件 事。讓我對自動化在生產(chǎn)中的很多知識有了了解，比如數(shù)控銑床的應 用，線切割技術應用以及柔性制造等等。并且學習了相關安全知識， 了解了在生產(chǎn)過程中應注意哪些事項。 通過實習真正感覺到在生產(chǎn)和 生活中自動化的重要性和優(yōu)越性， 給生產(chǎn)和生活帶來很大的方便和高 效率及高質(zhì)量。
四、設備的工藝流程：
1、數(shù)控銑床
數(shù)控銑床引是在一般銑床的基礎上發(fā)展起來的，兩者的加工工藝基本相同，結構也有些相似，但數(shù)控銑床 是靠程序控制的自動加工機床，所以其結構也與普通銑床有很大區(qū) 別。 數(shù)控銑削加工具有如下特點：
1）、零件加工的適應性強、靈活性好，能加工輪廓形狀特別復雜或 難以控制尺寸的零件，如模具類零件、殼體類零件等；
2）、加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠；
3）、生產(chǎn)自動化程度高，可以減輕操作者的勞動強度。有利于生產(chǎn) 管理自動化；
4）、生產(chǎn)效率高；
5）、從切削原理上講，具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干 式切削狀況下，還要求有良好的紅硬性； 工作原理如圖：
2、電火花 線切割加工
電 火 花 線 切 割 加 工 （ Wire cut Electrical Discharge Machining，簡稱 WEDM） ，有時又稱線切割。其基本工作原理是利用連續(xù)移動的細 金屬絲（稱為電極絲）作電極，對工件進行脈沖火花放電蝕除金屬、 切割成型。 工作原理：工件安裝在工作臺上，工作臺通常由 X 軸和 Y 軸電 動機驅(qū)動（見圖） 。工具電極（電極絲）為直徑 0.02～ 0.3 毫米的金 屬絲，由走絲系統(tǒng)帶動電極絲沿其軸向移動。走絲方式有兩種：①高 速走絲，速度為 9～10 米/秒，采用鉬絲作電極絲,可循環(huán)反復使用； ②低速走絲，速度小于 10 米/分，電極絲采用銅絲，只使用一次。脈 沖電源加在工件與電極絲之間，一般工件接正極，電極絲接負極。工 件與電極絲之間用噴嘴噴入工作液(乳化液、去離子水等)。控制系統(tǒng) 根據(jù)預先輸入的工作程序輸出相應的信息，使工作臺作相應的移動， 工件與電極絲靠近。 當兩者接近到適當距離時(一般為 0.01～0.04 毫 米)便產(chǎn)生火花放電，蝕除金屬。金屬被蝕除后工件與電極絲之間的 距離加大，控制系統(tǒng)根據(jù)這一距離的大小和預先輸入的程序，不斷地 發(fā)出進給信號，使加工過程持續(xù)進行 電火花線切割加工主要用于模具制造，此外，直接用線切割加工 某些零件，省去制造沖壓模具的時間，縮短試制周期。
3、柔性制造
第一方面是系統(tǒng)適應外部環(huán)境變化的能力， 可用系統(tǒng)滿足新產(chǎn)品 要求的程度來衡量； 第二方面是 系統(tǒng)適應內(nèi)部變化的能力， 可用在有干擾（如機器出現(xiàn)故障）情況下，系統(tǒng)的`生產(chǎn)率與無干擾情況下 的生產(chǎn)率期望值之比來衡量。 “柔性”是相對于“剛性”而言的，傳 統(tǒng)的“剛性”自動化生產(chǎn)線主要實現(xiàn)單一品種的大批量生產(chǎn)。
基本特性：
(1) 機器柔性， 系統(tǒng)的機器設備具有隨產(chǎn)品變化而加工不同零件 的能力；
(2) 工藝柔性， 系統(tǒng)能夠根據(jù)加工對象的變化或原材料的變化而 確定相應的工藝流程；
(3) 產(chǎn)品柔性，產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后，系統(tǒng)不僅對老產(chǎn)品的有 用特性有繼承能力和兼容能力，而且還具有迅速、經(jīng)濟地生產(chǎn)出新產(chǎn) 品的能力；
(4) 生產(chǎn)能力柔性，當生產(chǎn)量改變時，系統(tǒng)能及時作出反應而經(jīng) 濟地運行；
(5) 維護柔性，系統(tǒng)能采用多種方式查詢、處理故障，保障生產(chǎn) 正常進行；
(6) 擴展柔性， 當生產(chǎn)需要的時候， 可以很容易地擴展系統(tǒng)結構， 增加模塊，構成一個更大的制造系統(tǒng)。
五、 安全教育
樹立安全意識。安全無小事。增強安全意識，在設備運行前、運 行中必須進行安全檢查， 防止設備帶故障運行。 安全實習是第一要務， 要牢固樹立安全意識， 安全是不能馬虎的， 一時的疏忽可能影響一生。 我們應做到以下幾點：
1、進入車間實習時，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系 入褲內(nèi)。 女同學要戴安全帽， 并將發(fā)辮納入帽內(nèi)。 不得穿涼鞋、 拖鞋、 高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。注意：不允許戴手套操作機 床；
2、注意不要移動或損壞安裝在機床上的警告標牌；
3、注意不要在機床周圍放置障礙物，工作空間應足夠大；
4、某一項工作如需要倆人或多人共同完成時，應注意相互間的 協(xié)調(diào)一致；
5、不允許采用壓縮空氣清洗機床、電氣柜及 NC 單元；
6、應在指定的機床和計算機上進行實習。未經(jīng)允許，其它機床 設備、工具或電器開關等均不得亂動； 養(yǎng)成良好操作習慣，杜絕違章作業(yè)和不良的工作習慣，就業(yè)后也 會受益終身。在學校期間，努力掌握所學技能，加強技能訓練，提升 操作技能， 熟練操作規(guī)程與操作程序， 做到心中有數(shù)。 面對突發(fā)事件， 能夠沉著應對， 運用所學專業(yè)知識與技能， 及時制止可能發(fā)生的事故， 保護自身安全，是我們成材立業(yè)的根本。
六、 心得體會與實習總結
認識實習是大學生脫離學校的襁褓， 切實到社會中體會實際生產(chǎn) 的一次難得的機會，是大學生步入社會的一種過渡，不僅開闊了學生 的視野， 增強了學生的實踐能力， 同時也為學生今后的工作打好基礎。
通過認識實習，學生充分了解到實際生產(chǎn)跟書本理論的差異，全身心的融入到實習認識各個環(huán)節(jié)，切身體會機器生產(chǎn)流程，對于大學生來 說，無論是學習上，還是生活上都是受益匪淺的。這次實習讓我看到 理論知識在實踐中的作用。在活動執(zhí)行過程中，我發(fā)現(xiàn)有很多東西要 用到我們的專業(yè)知識。 認識實習是教學計劃主要部分， 它是培養(yǎng)學生的實踐解決實際問 題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的 直接認識與認知。
實習中應該深入實際，認真觀察，獲取直接經(jīng)驗知 識，鞏固所學基本理論，保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務。學習 工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好 作風，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn) 實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
電氣工程實習報告2
實習目的
認識實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結合的有效途徑，是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。
通過認識實習，使學生學習和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過認識實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
認識實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，認識實習是課堂教學的補充，認識實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而認識實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
實習要求
1）需提前準備實習資料收集、整理。
2）完成實習報告一份。
實習內(nèi)容
3.1 實習形式和內(nèi)容
①在發(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶領下，我們參觀了發(fā)電廠的各個部門和設備儀器；了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、了解到了設備儀器的基本工作原理、如何對設備異常、事故進行判斷和處理等
�、谕ㄟ^分組跟班、工程師現(xiàn)場介紹，了解一線工作人員的工作情況；了解發(fā)電廠的一次設備和二次設備；了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng)；了解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識。
�、墼诠こ處煬F(xiàn)場介紹調(diào)度中心的設備、工作情況的時候，學生要要求作好筆記。
�、軐⑺鸭瘜W習到的相關知識與參觀發(fā)電廠的實踐相結合，對理論知識進行深化理解，總結收獲。
�、葸\用所學知識，對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析，進一步提高分析問題和解決問題的能力。
3.2 實習前準備
（1）火力發(fā)電廠主要概念
火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料的化學能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成；再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。
�。�2）了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)
汽水系統(tǒng)
火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成，他包括汽水循環(huán)、化學水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過熱器進一步加熱后變成過熱的蒸汽，再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機。為了進一步提高其熱效率，一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過功的部分蒸汽，用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環(huán)。
此外，在超高壓機組中還采用再熱循環(huán)，既把作過一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過功的蒸汽全部抽出，送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸繼續(xù)膨脹作功，從中壓缸送出的蒸汽，再送入低壓缸繼續(xù)作功。在蒸汽不斷作功的過程中，蒸汽壓力和溫度不斷降低，最后排入凝汽器并被冷卻水冷卻，凝結成水。凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經(jīng)過除氧氣除氧，給水泵將預加熱除氧后的水送至高壓加熱器，經(jīng)過加熱后的熱水打入鍋爐，再過熱器中把水已經(jīng)加熱到過熱的蒸汽，送至汽輪機作功，這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統(tǒng)中的蒸汽和凝結水，由于疏通管道很多并且還要經(jīng)過許多的閥門設備，這樣就難免產(chǎn)生跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都會或多或少地造成水的損失，因此我們必須不斷的向系統(tǒng)中補充經(jīng)過化學處理過的軟化水，這些補給水一般都補入除氧器中。
燃燒系統(tǒng)
燃燒系統(tǒng)是由輸煤、磨煤、粗細分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機從煤場,通過電磁鐵、碎煤機然后送到煤倉間的煤斗內(nèi),再經(jīng)過給煤機進入磨煤機進行磨粉，磨好的煤粉通過空氣預熱器來的熱風，將煤粉打至粗細分離器，粗細分離器將合格的煤粉（不合格的煤粉送回磨煤機），經(jīng)過排粉機送至粉倉，給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進行燃燒。而煙氣經(jīng)過電除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置，通過石漿噴淋脫出硫的氣體經(jīng)過吸風機送到煙筒排人天空。
發(fā)電系統(tǒng)
發(fā)電系統(tǒng)是由副勵磁機、勵磁盤、主勵磁機（備用勵磁機）、發(fā)電機、變壓器、高壓斷路器、升壓站、配電裝置等組成。發(fā)電是由副勵磁機（永磁機）發(fā)出高頻電流，副勵磁機發(fā)出的電流經(jīng)過勵磁盤整流，再送到主勵磁機，主勵磁機發(fā)出電后經(jīng)過調(diào)壓器以及滅磁開關經(jīng)過碳刷送到發(fā)電機轉(zhuǎn)子，當發(fā)電機轉(zhuǎn)子通過旋轉(zhuǎn)其定子線圈便感應出電流，強大的電流通過發(fā)電機出線分兩路，一路送至廠用電變壓器，另一路則送到SF6高壓斷路器，由SF6高壓斷路器送至電網(wǎng)。
3.3陡河電廠概況
陡河發(fā)電廠隸屬于大唐國際發(fā)電股份有限公司，它坐落于河北省唐山市，始建于1973年，先后經(jīng)歷了震后重建和擴建。到1987年 10月，八臺機組全部建成投產(chǎn)，總裝機容量1550MW。
陡河電廠建成初期就成為全國重點電廠之一�，F(xiàn)在與近幾年新建的電廠相比，陡河電廠的發(fā)電量已經(jīng)非常有限，但是作為一個老牌電廠，其技術依然可以和我國電力行業(yè)的`一流電廠相媲美。
建廠20多年來，陡河電廠始終堅持以安全生產(chǎn)為基礎，以經(jīng)濟效益為中心，以優(yōu)質(zhì)服務為宗旨的方針，企業(yè)綜合實力不斷提高，歷年以來沒有發(fā)生重大設備事故，截止20xx 年1月底已連續(xù)安全生產(chǎn)1 633天。曾先后榮獲“全國先進集體”、“全國節(jié)能先進集體”、“全國節(jié)水先進企業(yè)”、 “全國一流火力發(fā)電廠”等榮譽稱號
3.4電廠未來發(fā)展
隨著陡河電廠很多機組的老舊，如今已經(jīng)關停了幾臺機組，同時準備著更換新型的發(fā)電機。由于受到國家政策影響，對于環(huán)境保護的要求，所以現(xiàn)在在廣州市已經(jīng)不能再裝燃煤機組，即使陡河電廠在未來的更新?lián)Q代中需要用到其他的火力發(fā)電方式，比如燃燒天然氣。同時天然氣發(fā)電機組有這自身的許多優(yōu)勢比如：
天然氣發(fā)電優(yōu)勢
環(huán)保性：更高的排放標準。燃氣機組排放全面達到或超過歐Ⅳ標準，更環(huán)保， 更節(jié)能。
經(jīng)濟性：綜合利用燃氣發(fā)電，成本遠遠低于采用柴油和重油發(fā)電，也低于市電價格，如果將排放出的熱能加以綜合利用，則會更進一步降低成本。
節(jié)能性：發(fā)電效率更高。進口燃氣機組發(fā)電效率最高可以達到 40% ，遠遠大于低端品牌 32% 的水平。
可靠性：適應于低濃度甲烷；設備運行更穩(wěn)定，在正常情況下，維修周期大幅延長。
安全性：采用專利技術的電腦模塊控制，技術水平達到國際領先，更多的控制系統(tǒng)、檢測系統(tǒng)和保護系統(tǒng)確保機組安全運行。
此外，宇動新能源公司具備了氣體收集、處理、提純、儲存方面的技術，從電力系統(tǒng)的規(guī)劃到冷熱電聯(lián)產(chǎn)聯(lián)供，以及固有設施的改造等方面，均能提供全套的解決方案。
實習總結與心得體會
這次去陡河電廠進行實習參觀，實習地點為唐山市陡河，大家是相當?shù)呐d奮，大概是因為很快就能實地了解發(fā)電廠里面真正的內(nèi)容，了解將來可能的工作單位吧。而且可以吧很多實際事物與書本上面所學到的知識聯(lián)系起來，使自己的知識更加豐富，知道更多的專業(yè)相關知識。
從參觀實習中，我了解到了，隨著國家政策的變動，能源價格的變化，對環(huán)保的指標要求越來越高，陡河電廠正在逐步的改進著自己，從燃油發(fā)電到現(xiàn)在的燃煤發(fā)電或是將來規(guī)劃中的天然氣發(fā)電，從小機組到大機組，從沒有脫硫脫硝到現(xiàn)在除塵脫硫脫硝等，陡河電廠在一步步的改進著，既滿足節(jié)能高效，又滿足保護環(huán)境。同時要達到這些要求就必將應用到很多新技術，新設備，所以對于人員的要求也必將有所提高，如果將來我們想更好的發(fā)展，現(xiàn)在就需要認真學習，跟上時代的步伐，學習新技術，新知識，為將來的工作打下堅實的基礎。
這次實習，讓我感覺電力調(diào)度的困難，比起我們所學的課本知識復雜很多，形象系統(tǒng)穩(wěn)定運行的因素也有很多，同時我國經(jīng)濟的高速性，使得用電的需求不斷增加，所以更顯調(diào)度中心的重要性。
電氣工程實習報告3
一、生產(chǎn)實習的目的和意義
1、生產(chǎn)實習是非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是理論教學的完善和補充。
2、生產(chǎn)實習讓學生親身了解到企業(yè)、生產(chǎn)線的運作流程，使學生更好的加理論知識和生產(chǎn)實際應用聯(lián)系起來。
3、豐富學生對實際應用的探索基礎，使學生學有所用，學有所成。
2.生產(chǎn)實習內(nèi)容
實踐單位：xx和信電氣科技有限公司
實踐時間：20xx年09月10日至20xx年09月21日共12天
xx和信電氣科技有限公司座落于國家科技園-xx科技創(chuàng)業(yè)園內(nèi)，是xx地區(qū)最為專業(yè)的自動化控制系統(tǒng)設計、電氣配套、設備維修、以及數(shù)控系統(tǒng)改造、節(jié)能工程的科技公司之一。
面向工廠自動化，提供整體自動化工程的設計與實施，從標準傳動到伺服驅(qū)動等，提供PLC、觸摸屏、DCS等自控系統(tǒng)的設計。
面向現(xiàn)場的技術服務，提供變頻器、伺服驅(qū)動器、伺服馬達、整機設備等的維修；提供數(shù)控系統(tǒng)的改造；提供現(xiàn)場設備故障的診斷與排除。
面向節(jié)能工程，提供恒壓供水、恒壓供氣、注塑機節(jié)能、送風引風節(jié)能、中央空調(diào)節(jié)能改造等節(jié)能項目。
本次我在xx和信電氣科技有限公司工廠自動化事業(yè)部實習，主要工作是自動化電氣工程設計與實施。包括機械制造企業(yè)的電氣系統(tǒng)設計與配套、生產(chǎn)設備原有控制系統(tǒng)的重新設計、各種PLC程序、觸摸屏軟件等的設計、以及變頻傳動、伺服驅(qū)動等工程的設計。對各種控制系統(tǒng)、變頻調(diào)速裝置、直流調(diào)速裝置、伺服運動系統(tǒng)等硬件裝置進行維修與測試。
對PLC控制系統(tǒng)的軟件故障排除，設備控制系統(tǒng)的現(xiàn)場服務與故障排除，數(shù)控系統(tǒng)的維修與改造，各種PLC程序的備份與恢復。
二、通過本次實習了解相關生產(chǎn)的規(guī)程
1、在排版前要做以下檢查
1）檢查控制柜尺寸大小、槽鋼位置以及槽鋼形狀是否按照BOM和電氣圖紙制作；
2）檢查控制柜是否有損壞以及油漆是否有刮破；
3）檢查控制柜門鎖是否可用；
4）檢查進線開孔，尺寸，數(shù)量和位置是否符合BOM和電氣圖紙制作；
5）檢查領料清單上物料的型號是否與物料清單上的一致并檢查是否有損壞；
6）檢查拿到的物料是否缺少以及型號是否正確；
7）檢查蜂鳴器的開孔尺寸是否正確；
8）檢查觸摸屏的開孔尺寸是否正確；
9）檢查透氣窗的尺寸是否正確；
10）檢查變壓器是否有損壞；
11）檢查繼電器板是否有虛焊；
12）確定排版尺寸是否足夠（如迫不得已，不要改變之前的排版風格）；
13）檢查電路圖要求的電線顏色和尺寸是否與清單上的要求一致。
2、排版中做以下檢查
1）確定大斷路器的門把手機構是否會觸到小門窗；
2）確定最底下的線是槽是否是4平方毫米；
3）確定倒數(shù)第2個線槽是否是4平方毫米；
4）確定最右邊的線槽是否是4平方毫米；
5）當擴展模塊有2個或者2個以上則要求最頂上的線槽為4平方毫米；
6）確定縱向線槽之間的距離是否足夠；
7）確定擴展模塊的.順序是否與電路圖上的要求一致；
8）將模塊的DIP撥碼按電路圖上的要求撥至正確位置；
9）確定接觸器與熱繼電器的組合是否正確；
10）確定2P斷路器、電機斷路器和接觸器的排版順序是否正確；
11）請檢查變頻器、變壓器、濾波器、絕緣子、大斷路器、插座的螺絲是否固定；
12）請檢查線槽和導軌的螺絲是否固定；
3、布線部分
1）再次確定電路圖上的電線型號、顏色、尺寸是否和清單上一致；
2）確定濾波器的輸入端和輸出端；
3）確定PLC的輸入端和輸出端；
4）注意如果發(fā)現(xiàn)不同的線有相同的線號請將以區(qū)別并在圖上標明；
5）檢查地線是否都接好了；
6）檢查接到觸摸屏的線是否放好了；
7）接線完畢后，請檢查外部端子是否都接了，繼電器輸出是否都接了；
8）接線完畢后，請檢查液位傳感器的電源是否接了；
9）接線完畢后，請檢查52WR是否接正確；
10）接線完畢后，請檢查EM231上的短接線是否接了；
11）檢查2A的熔斷器是否放進去了；
12）檢查液位傳感器的輸入和輸出是否對應；
13）確定各個元器件的螺絲是否擰牢固，特別是接觸器與熱繼電器之間；
14）請檢查接線是否美觀，對不美觀的線進行調(diào)整（不要太粗糙）。
4、裝柜檢測前
1）上電前，請檢測三相電路是否有短路；
2）上電前，請檢查外露的電線是否有電工膠布包住；
3）上電前，請檢查濾波器的擋板是否固定住了；
4）上電前，請不要把螺絲刀等導電工具放在機器上；
5）上電前，請確定是三相220V還是三相380V；
6）上電檢測時，請先檢查三相電是否為平衡電壓；
7）上電檢測時，請先檢查變壓器輸出電壓是否正確，然后再動作后面的斷路器；
8）上電檢測時，請確定PLC是輸入端是否正確（特別要檢查52WR和液位傳感器）；
9）上電檢測時，請確定PLC的輸出端和各個互鎖正確；
10）上電檢查時，請確定電動機的三相輸出時是平衡的；
11）檢查蓋板是否都鉅好；
12）檢查柜子進線孔大小，位置是否正確。
裝柜后檢測
1）先檢查到觸摸屏，風機，蜂鳴器的線是否用了纏繞帶；
2）檢查接地線排到門的地線是否接上；
3）確定模擬測試柜的機器線都接上（包括燈，24V電源，電阻，電流表，開關）；
4）開機啟動后，將模擬輸入的溫度調(diào)至50度；
5）將觸摸屏上的時間調(diào)至正確的時間，注意時間的格式；
6）測試遠程和就地啟動是否正確；
7）依次手動按下過載繼電器OLD，模擬PUMP過載，檢查各M/C是否過載斷開；
8）拆除M/CNO接線，檢查M/C是否因為NO信號缺失而故障保護，斷開M/C；
9）其余的操作按照特曼斯提供檢測規(guī)范進行；
5、送柜前檢查
1）檢查柜內(nèi)標簽是否都貼上；
2）檢查閃電標志和接地標志是否都貼上；
3）檢查蓋板是否都蓋好；
4）檢查端子標記是否都貼上；
5）檢查柜子銘牌和型號標記是否都貼上；
6）檢查護線套是否都裝上，雙層柜特別要注意；
7）檢查載熔體是否都放進柜子內(nèi)；
8）檢查柜體鑰匙是否掛上；
每項工作之前都必須嚴格按照上面的要求進行確定。
三、實習體會
這次能有機會去公司實習，我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。
首先，來實習的短短兩個星期時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。
以前，在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
其次，第一次親身感受了所學知識與實際的應用。繼電器等在生產(chǎn)設備的應用，變頻器、伺服驅(qū)動器、伺服馬達的應用等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
電氣工程實習報告4
一、實習目的
畢業(yè)實習是教學計劃所設的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是學生理論聯(lián)系實際的課堂，畢業(yè)實習的目的：
1、通過實習，可以進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補理論教學的不足，以提高教學質(zhì)量.
2．通過畢業(yè)實習接觸認識社會，提高社會交往能力，學習工人師傅和工程技術人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會責任.
畢業(yè)實習是學生專業(yè)課學習完后參加的實踐.通過實習使學生進一步熟悉學科知識的工程應用，為今后就業(yè)打下實踐基礎.
實習的主要任務是在實踐中學習建筑電氣工程項目的施工組織與管理.
二、實習內(nèi)容
對建筑電氣深入認識，建筑電氣工程項目綜合了建筑、結構、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣.為了更好的掌握這三年來所學的專業(yè)知識和能夠?qū)⑦@些知識融會貫通于實際工作中應用這些知識，我開始進行這方面的生產(chǎn)實踐.
在實習的實際實踐中，不但讓我對建筑電氣工程這門專業(yè)有了更深刻的了解，也有了不少新的認識.在實踐的這段日子里，我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學校課堂上學習的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認識，而且還讓我學習到了許多不可能在學校里學習與認識到的關于人與事的社會經(jīng)驗.學習工地的圖紙，這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結構③給排水④電氣四個部分.每一部分的圖紙又由目錄，設計總說明，各種圖紙和修改通知書組成.設計總說明是圖紙設計進行必要的說明.如：
結構部分圖紙主要由基礎，柱網(wǎng)，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成，電氣和給排水施工圖由于學得較少，有很多地方不懂所以也比較少看. 本工程有四幢擴建樓，其中有一幢已經(jīng)封頂了，明天要進行建筑電氣的隱蔽工程驗收.電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋，而正常情況下不能再檢查的工程項目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有：①品種，規(guī)格數(shù)量②部位，位置，標高，坐標③質(zhì)量標準要求④安裝工藝質(zhì)量狀況.
施工單位應按照現(xiàn)行國家標準的規(guī)定，做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗收，并填寫隱蔽工程驗收記錄，必要時應附圖，并經(jīng)專業(yè)監(jiān)理人員（建設單位專業(yè)人員）檢查符合要求，明確可予隱蔽的意見，簽證確定后方可隱蔽.
隱蔽工程驗收記錄內(nèi)容填寫應清楚、具體、完整，結論應準確，有關人員簽證應齊全. 建筑工程所需要的文件大體上有：①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料③建筑工程施工準備文件④建筑工程竣工文件. 一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份，一份給建筑單位，一份給監(jiān)理單位，一份留在施工單位存檔.
由于文件數(shù)量很多，整理起來相當麻煩，所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事.主要學習了一些工程中的術語，如：建設工程指土木工程，建筑工程，線路管道和設備安裝工程及裝修工程.建筑工程指新建，改建，擴建房屋建筑物及附屬構筑物所進行的規(guī)劃，勘查設計和施工，竣工等各項技術工作和完成的工程實體.單位工程指具備獨立的施工條件并能形成獨立使用功能的建筑物及構筑物.子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程，可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程.
其中前兩個最主要的里面包括許多小的分部，子分部，分項工程.①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料中又分為：①建筑與機構②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風與空調(diào)⑥電梯幾個部分.
建筑電氣工程項目的施工組織與管理：
在施工現(xiàn)場的實習生活中，雖然能夠?qū)W習到不少新的知識和知道許多我說不知到的事，但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機會學到新鮮的事物與知識的.大部分在施工現(xiàn)場的實習生活，是用在將我在課堂上學習的知識的深化鞏固并使其使用化的學習實踐過程.是將我所已經(jīng)掌握的建筑電氣工程技術的相關知識用于實踐，在施工現(xiàn)場體驗作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實際經(jīng)驗.
所謂建筑電氣項目就是指為了達到項目目標，對項目的策劃(規(guī)劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱.項目管理的對象是項目，而項目管理者應是項目中各項活動主體本身.項目管理的職能同所有管理職能均是相同的.同時，項目管理的特殊性帶來了項目管理的復雜性和艱巨性，要求按照科學的理論、方法和手段進行管理，特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進行管理.管理項的目的就是保證項目目標的順利完成.項目管理有一下特征：
(1) 每個項目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟.
(2) 項目管理是項目經(jīng)理為中心的管理.
(3) 項目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術手段.
(4) 項目管理應實施動態(tài)管理.
例如電梯安裝工程： 施工組織計劃、施工管理安排、工程進度控制；電梯井道安裝腳手架安裝、電梯預埋件安裝、電梯設備安裝；電梯分包工程與總承包方之間的工程配合與協(xié)調(diào)；設計優(yōu)化、現(xiàn)場施工督導、技術質(zhì)量控制、接受工程監(jiān)理；嚴格接受設備制造商的技術指導與質(zhì)量檢查，保證質(zhì)量與安裝工程進度；系統(tǒng)設備的檢驗測試工作編排和驗收，并提交完工報告.
而其中建筑電氣施工的工程項目管理也是項目管理的一類，是對建筑電氣施工活動進行的有效的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，從而保證建筑電氣施工的順利進行，實現(xiàn)項目的特定目標.其重要只能有：計劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)督職能.建筑電氣項目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能，同時也有其必須完成的任務.
建筑電氣施工項目管理的任務是以最優(yōu)先地實現(xiàn)項目地總目標，即用有限地資金和資源，以最佳的工期、最少的的費用來滿足工程質(zhì)量的要求，完成裝飾施工任務，使其實現(xiàn)預定的目標.
在建筑電氣施工管理的過程中，是為了去得各階段目標和最終目的得實現(xiàn)，必須圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進行有效得管理，其主要內(nèi)容如下：(1)建立施工項目管理組織;(2)做好施工項目管理規(guī)范;(3)進行項目施工目標控制;(4)施工項目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動態(tài)管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)組織協(xié)調(diào).
這是因為施工組織管理有著如此的職能、任務和內(nèi)容.因此，體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑電氣施工項目的各項工作中重要性與重要地位.
伴隨著國家市場經(jīng)濟和改革開放的不斷深入， 建筑電氣行業(yè)已經(jīng)成為建筑中比較重要的一部分，其在整個建筑業(yè)中所占的比重已越來越大.面對建筑市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進程，面對市場準入和行業(yè)的規(guī)范化進程，電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要.
三、實習結果
我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場的實習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性.是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才.便關系到建筑企業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題.由于建筑電氣工程項目的特殊性，作為建筑電氣項目的施工管理者在注重施工管理方面的同時，也應該在項目施工設計方面有相當?shù)哪芰�，以適應建筑裝飾其技術管理的特殊性.因此建筑電氣施工管理人員同時有施工與管理兩方面任務與職責.施工管理者在擁有良好的施工管理素質(zhì)，同時還應該掌握相應的技術知識.
由于建筑電氣工程項目的施工周期相對土建工程要短，所以，施工組織設計的科學性、合理性、可操作性尤為重要.因此，技術管理的控制點和有效性是衡量企業(yè)技術發(fā)展和技術進步的重要標準，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的技術保障.
本次實習除了學習了以上知識外，還進一步練習了用AUTO CAD繪圖，學會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，并且積累了一定的社會經(jīng)驗.
負責指導我的是一名姓李的建筑結構工程師，經(jīng)過張工的悉心教導，很快我就熟悉了CAD的各項命令，實際操作能力也有所提高，以下就是我的`一些實習體會，
第一：真誠待人.我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應.后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的.
第二：不要偷懶.剛來的時候，積極性很高，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來.從此我時刻提醒自己，來這里是來實習學東西的，不是來玩的，不能因為一點的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大.在學習的領域里，只有勤學好問.
第三：勤學好問.剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學好問.因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的，不過能學到東西才是最重要的.第四：講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同.其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.第五：多和同事交流.同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路.
四、實習總結或體會
對本專業(yè)所涉及的各個領域的實際問題進行思考、分析，培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和獨立處理問題和解決問題的能力.使我們在社會實踐以及自身能力的提高上得到鍛煉.本次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.
當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.
時間過得真快，在這段時間里，我學到了很多在學校學不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會.首先，我想談一下實習的意義. 實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排.對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員（如實習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽.
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置. 作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻.然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的更明確，得到的效果也相應的更好.其次，我要總結一下自己在實習期間的體會：自主學習 積極進取的工作態(tài)度 團隊精神 基本禮儀 為人處事 .
最后，我至少還有以下問題需要解決：
1、缺乏工作經(jīng)驗.
2、工作態(tài)度仍不夠積極.
3、工作時仍需追求完美 .
4、學術上不夠鉆研 .
以上是我對已經(jīng)過去實習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高.通過不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務.
感謝在這期間幫助過我的人.感謝我的指導老師.
電氣工程實習報告5
一、實習目的
大學畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。具體目的如下：
1、在圖書館查閱關于無刷直流電機設計方面的資料，為畢業(yè)設計打下基礎。
2、對畢業(yè)設計所選題目—無刷直流電機控制器的設計有初步的了解。
3、通過借鑒和分析關于無刷直流電機控制器方面的設計實例，從中學到無刷直流電機控制器的設計過程及一般步驟。
二、實習單位
河南理工大學
三、實習任務
1、收集資料
在學校圖書館查找資料，了解自己所學專業(yè)的東西，并且確定自己的課題，得到相關的知識和能力，思考課題的內(nèi)容與方向，有針對性的收集資料，包括專業(yè)資料、工具資料和其他相關的資料。
2、設計初步方案
在收集完資料后可以初步確定自己的畢業(yè)設計方案，并建立相關的數(shù)學模型，進行原理分析、計算和實驗，這一項工作是繁瑣而艱巨的，需要不斷的補充知識修正設計結果。
3、撰寫《畢業(yè)實習報告》
做完上面的工作后，就需要及時的編寫《畢業(yè)實習報告》。這是對這段時間學習的全面總結，編寫實習報告，我們能夠重現(xiàn)自己學習的經(jīng)歷，重新匯總資料情況，這樣會給我們帶來設計靈感。認認真真完成實習報告后，我們就會對自己的課題有了全新的理解，后面的實際設計工作就會變得輕松。
四、實習內(nèi)容
1、熟悉無刷直流電機：
無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅(qū)動器組成，是一種典型的機電一體化產(chǎn)品。 無刷直流電機應用及其廣泛，它可在家電、汽車、航空、醫(yī)療、工業(yè)自動化設備和儀器等各種各樣的行業(yè)中使用。無刷直流電機是指無電刷和換向器（或集電環(huán)）的電機，是不用電刷進行換向，而是采用電子器件進行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比，無刷直流電機有很多優(yōu)點，具體表現(xiàn)如下：
1、更好的轉(zhuǎn)矩、轉(zhuǎn)速特性；
2、快速的動態(tài)響應；
3、高效率；
4、壽命長；
5、工作無噪聲，性能可靠、永無磨損、故障率低；
6、較高的轉(zhuǎn)速范圍。
1.1 工作原理
無刷直流電機由電動機主體和驅(qū)動器組成，是一種典型的機電一體化產(chǎn)品。電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法，同三相異步電動機十分相似。電動機的轉(zhuǎn)子上粘有已充磁的永磁體 ，為了檢測電動機轉(zhuǎn)子的極性，在電動機內(nèi)裝有位置傳感器。驅(qū)動器由功率電子器件和集成電路等構成，其功能是：接受電動機的啟動、停止、制動信號，以控制電動機的啟動、停止和制動；接受位置傳感器信號和正反轉(zhuǎn)信號，用來控制逆變橋各功率管的通斷，產(chǎn)生連續(xù)轉(zhuǎn)矩；接受速度指令和速度反饋信號，用來控制和調(diào)整轉(zhuǎn)速；提供保護和顯示等等。
直流電機具有響應快速、較大的起動轉(zhuǎn)矩、從零轉(zhuǎn)速至額定轉(zhuǎn)速具備可提供額定轉(zhuǎn)矩的性能，但直流電機的優(yōu)點也正是它的缺點，因為直流電機要產(chǎn)生額定負載下恒定轉(zhuǎn)矩的性能，則電樞磁場與轉(zhuǎn)子磁場須恒維持90°，這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機轉(zhuǎn)動時會產(chǎn)生火花、碳粉因此除了會造成組件損壞之外，使用場合也受到限制。交流電機沒有碳刷及整流子，免維護、堅固、應用廣，但特性上若要達到相當于直流電機的性能須用復雜控制技術才能達到�，F(xiàn)今半導體發(fā)展迅速功率組件切換頻率加快許多，提升驅(qū)動電機的性能。微處理機速度亦越來越快，可實現(xiàn)將交流電機控制置于一旋轉(zhuǎn)的兩軸直角坐標系統(tǒng)中，適當控制交流電機在兩軸電流分量，達到類似直流電機控制并有與直流電機相當?shù)男阅堋?/p>
此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中，而且體積越來越小；像模擬/數(shù)字轉(zhuǎn)換器、脈沖寬度調(diào)制等。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相，得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構上缺失的一種應用。
1.2 結構
直流無刷電機是同步電機的一種，也就是說電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速受電機定子旋轉(zhuǎn)磁場的速度及轉(zhuǎn)子極數(shù)（p）影響：n=120。f / p。在轉(zhuǎn)子極數(shù)固定情況下，改變定子旋轉(zhuǎn)磁場的頻率就可以改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制（驅(qū)動器），控制定子旋轉(zhuǎn)磁場的頻率并將電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速回授至控制中心反復校正，以期達到接近直流電機特性的方式。也就是說直流無刷電機能夠在額定負載范圍內(nèi)當負載變化時仍可以控制電機轉(zhuǎn)子維持一定的轉(zhuǎn)速。
直流無刷驅(qū)動器包括電源部及控制部如圖 （1） ：電源部提供三相電源給電機，控制部則依需求轉(zhuǎn)換輸入電源頻率。
電源部可以直接以直流電輸入（一般為24v）或以交流電輸入（110v/220 v），如果輸入是交流電就得先經(jīng)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)成直流。不論是直流電輸入或交流電輸入要轉(zhuǎn)入電機線圈前須先將直流電壓由換流器轉(zhuǎn)成3相電壓來驅(qū)動電機。換流器一般由6個功率晶體管（q1～q6）分為上臂（q1、q3、q5）/下臂（q2、q4、q6）連接電機作為控制流經(jīng)電機線圈的開關�？刂撇縿t提供pwm（脈沖寬度調(diào)制）決定功率晶體管開關頻度及換流器換相的時機。直流無刷電機一般希望使用在當負載變動時速度可以穩(wěn)定于設定值而不會變動太大的速度控制，所以電機內(nèi)部裝有能感應磁場的霍爾傳感器，做為速度之閉回路控制，同時也做為相序控制的依據(jù)。但這只是用來做為速度控制并不能拿來做為定位控制。
1.3 特點
1、可替代直流電機調(diào)速、變頻器+變頻電機調(diào)速、異步電機+減速機調(diào)速；
2、具有傳統(tǒng)直流電機的優(yōu)點，同時又取消了碳刷、滑環(huán)結構；
3、可以低速大功率運行，可以省去減速機直接驅(qū)動大的負載；
4、體積小、重量輕、出力大；
5、轉(zhuǎn)矩特性優(yōu)異，中、低速轉(zhuǎn)矩性能好，啟動轉(zhuǎn)矩大，啟動電流��；
6、無級調(diào)速，調(diào)速范圍廣，過載能力強；
7、軟啟軟停、制動特性好，可省去原有的機械制動或電磁制動裝置；
8、效率高，電機本身沒有勵磁損耗和碳刷損耗，消除了多級減速耗，綜合節(jié)電率可達20%~60%。
9、可靠性高，穩(wěn)定性好，適應性強，維修與保養(yǎng)簡單；
10、耐顛簸震動，噪音低，震動小，運轉(zhuǎn)平滑，壽命長；
11、不產(chǎn)生火花，特別適合爆炸性場所，有防爆型；
12、根據(jù)需要可選梯形波磁場電機和正弦波磁場電機。
1.4 應用
無刷直流電機的應用十分廣泛，如汽車、工具、工業(yè)工控、自動化以及航空航天等等�？偟膩碚f，無刷直流電機可以分為以下三種主要用途：
持續(xù)負載應用：主要是需要一定轉(zhuǎn)速但是對轉(zhuǎn)速精度要求不高的領域，比如風扇、抽水機、吹風機等一類的應用，這類應用成本較低且多為開環(huán)控制。
可變負載應用：主要是轉(zhuǎn)速需要在某個范圍內(nèi)變化的應用，對電機轉(zhuǎn)速特性和動態(tài)響應時間特性有更高的需求。如家用器具中的、甩干機和壓縮機就是很好的例子，汽車工業(yè)領域中的油泵控制、電控制器、發(fā)動機控制等，這類應用的系統(tǒng)成本相對更高些。
定位應用：大多數(shù)工業(yè)控制和自動控制方面的應用屬于這個類別，這類應用中往往會完成能量的輸送，所以對轉(zhuǎn)速的動態(tài)響應和轉(zhuǎn)矩有特別的要求，對控制器的要求也較高。測速時可能會用上光電和一些同步設備。過程控制、機械控制和運輸控制等很多都屬于這類應用。
實用性新型無刷電機是與電子技術、微電子技術、數(shù)字技術、自控技術以及材料科學等發(fā)展緊密聯(lián)系的。它不僅限于交直流領域，還涉及電動、發(fā)電的能量轉(zhuǎn)換和信號傳感等領域。在電機領域中新型無刷電機的品種是較多的，但性能優(yōu)良的無刷電機因受到價格的限制，其應用還不十分廣泛。下面分別就主要的新型無刷電機進行探索與研究。
1.5電機分類
1.5.1 直流電動機
一般直流電動機具有相同的工作原理和應用特性，而其組成是不一樣的。除了電機本身外，前者還多一個換向電路，電機本身和換向電路緊密結合在一起。許多小功率電動機的電機本身是與換向電路合成一體，從外觀上看直流無刷電動機與直流電動機完全一樣。
直流無刷電動機的電機本身是機電能量轉(zhuǎn)換部分，它除了電機電樞、永磁勵磁兩部分外，還帶有傳感器。電機本身是直流無刷電機的`核心，它不僅關系到性能指標、噪聲振動、可靠性和使用壽命等，還涉及制造費用及產(chǎn)品成本。由于采用永磁磁場，使直流無刷電機擺脫一般直流電機的傳統(tǒng)設計和結構，滿足各種應用市場的要求，并向著省銅節(jié)材、制造簡便的方向發(fā)展。永磁磁場的發(fā)展與永磁材料的應用密切相關，第三代永磁材料的應用，促使直流無刷電機向高效率、小型化、節(jié)能方向邁進。
為了實現(xiàn)電子換向必須有位置信號來控制電路。早期用機電位置傳感器獲得位置信號，現(xiàn)已逐步用電子式位置傳感器或其它方法得到位置信號，最簡便的方法是利用電樞繞組的電勢信號作為位置信號。
要實現(xiàn)電機轉(zhuǎn)速的控制必須有速度信號。用獲得位置信號相近方法取得速度信號，最簡單的速度傳感器是測頻式測速發(fā)電機與電子線路相結合。
直流無刷電機的換向電路由驅(qū)動及控制兩部分組成，這兩部分是不容易分開的，尤其小功率用電路往往將兩者集成化成為單一專用集成電路。
在功率較大的電機中，驅(qū)動電路和控制電路可各自成為一體。驅(qū)動電路輸出電功率，驅(qū)動電動機的電樞繞組，并受控于控制電路。驅(qū)動電路已從線性放大狀態(tài)轉(zhuǎn)成脈寬調(diào)制的開關狀態(tài)，相應電路組成也從晶體管分立電路轉(zhuǎn)成模塊化集成電路。模塊化集成電路有功率雙極晶體管、功率場效應管和隔離柵場效應雙極晶體管等組成形式。雖然，隔離柵場效應雙極晶體管價格較貴，但從可靠安全和性能角度看，選用它還是較合適的。
控制電路用作控制電機的轉(zhuǎn)速、轉(zhuǎn)向、電流（或轉(zhuǎn)矩）以及保護電機的過流、過壓、過熱等。上述參數(shù)容易轉(zhuǎn)成模擬信號，用此來控制較簡單，但從發(fā)展來看，電機的參數(shù)應轉(zhuǎn)換成數(shù)字量，通過數(shù)字式控制電路來控制電機。當前，控制電路有專用集成電路、微處理器和數(shù)字信號處理器等三種組成方式。在對電機控制要求不高的場合，專用集成電路組成控制電路是簡單實用的方式。采用數(shù)字信號處理器組成控制電路是今后發(fā)展方向，有關數(shù)字信號處理器將在下面交流同步伺服電動機中介紹。
在微小功率范疇直流無刷電動機是發(fā)展較快的新型電機。由于各個應用領域需要各自獨特的直流無刷電動機，所以直流無刷電動機的類型較多。大體上有計算機外存儲器以及VCD、DVD、CD主軸驅(qū)動用扁平式無鐵心電機結構，小型通風機用外轉(zhuǎn)子電機結構，家電用多極磁場結構及內(nèi)裝式結構，電動自行車用多極、外轉(zhuǎn)子結構等等。上述直流無刷電動機的電機本身和電路均成一體，使用十分方便，它的產(chǎn)量也非常大。為了滿足大批量、低成本的市場需要，直流無刷電動機的生產(chǎn)必須要形成規(guī)模經(jīng)濟。因此，直流無刷電動機是一種高投入、高產(chǎn)出的行業(yè)。同時，我們應該考慮到市場也在不斷地發(fā)展，如家用空調(diào)用電機正由3A轉(zhuǎn)向3D，需要大量的中小功率的直流無刷直流電動機，研究和開發(fā)中小功率的直流無刷電動機也成當務之急。
1.5.2 無刷電機
�。˙LDCM）是在有刷直流電動機的基礎上發(fā)展來的，但它的驅(qū)動電流是不折不扣的交流；無刷直流電機又可以分為無刷速率電機和無刷力矩電機。一般地，無刷電機的驅(qū)動電流有兩種，一種是梯形波（一般是“方波”），另一種是正弦波。有時候把前一種叫直流無刷電機，后一種叫交流伺服電機，確切地講是交流伺服電動機的一種。
無刷直流電機為了減少轉(zhuǎn)動慣量，通常采用“細長”的結構。無刷直流電機在重量和體積上要比有刷直流電機小的多，相應的轉(zhuǎn)動慣量可以減少40%—50%左右。由于永磁材料的加工問題，致使無刷直流電機一般的容量都在100kW以下。
這種電動機的機械特性和調(diào)節(jié)特性的線性度好，調(diào)速范圍廣，壽命長，維護方便噪聲小，不存在因電刷而引起的一系列問題，所以這種電動機在控制系統(tǒng)中有很大的應用潛力。
電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法，同三相異步電動機十分相似。電動機的轉(zhuǎn)子上粘有已充磁的永磁體，為了檢測電動機轉(zhuǎn)子的極性，在電動機內(nèi)裝有位置傳感器。驅(qū)動器由功率電子器件和集成電路等構成，其功能是：接受電動機的啟動、停止、制動信號，以控制電動機的啟動、停止和制動；接受位置傳感器信號和正反轉(zhuǎn)信號，用來控制逆變橋各功率管的通斷，產(chǎn)生連續(xù)轉(zhuǎn)矩；接受速度指令和速度反饋信號，用來控制和調(diào)整轉(zhuǎn)速；提供保護和顯示等等。
由于無刷直流電動機是以自控式運行的，所以不會象變頻調(diào)速下重載啟動的同步電機那樣在轉(zhuǎn)子上另加啟動繞組，也不會在負載突變時產(chǎn)生振蕩和失步。
中小容量的無刷直流電動機的永磁體，多采用高磁能積的稀土釹鐵硼（Nd—Fe—B）材料。因此，稀土永磁無刷電動機的體積比同容量三相異步電動機縮小了一個機座號。
近三十年來針對異步電動機變頻調(diào)速的研究，歸根到底是在尋找控制異步電動機轉(zhuǎn)矩的方法，稀土永磁無刷直流電動機必將以其寬調(diào)速、小體積、高效率和穩(wěn)態(tài)轉(zhuǎn)速誤差小等特點在調(diào)速領域顯現(xiàn)優(yōu)勢。
無刷直流電機因為具有直流有刷電機的特性，同時也是頻率變化的裝置，所以又名直流變頻，國際通用名詞為BLDC。無刷直流電機的運轉(zhuǎn)效率，低速轉(zhuǎn)矩，轉(zhuǎn)速精度等都比任何控制技術的變頻器還要好，所以值得業(yè)界關注。本產(chǎn)品已經(jīng)生產(chǎn)超過55kW，可設計到400kW，可以解決產(chǎn)業(yè)界節(jié)電與高性能驅(qū)動的需求。
2、了解PIC16F72單片機：
2.1 PIC16F72單片機的主要性能
首先我們對外部時鐘輸入：它的頻率是20MHz，其中有2K字14位寬的程序存儲空間，伴隨著128字節(jié)8位寬的數(shù)據(jù)存儲空間，另外還有8個中斷，3個8位I/O口以及PORTA、PORTB、PORTC。還有三個定時器模塊：TIMER0、TIMER1、TIMER2隨帶著一個CCP模塊；8位5通道的AD轉(zhuǎn)換器。
2.2 PIC16F72單片機的功能特性
（1）功能部件特性
·帶8位AID轉(zhuǎn)換輸入
·高驅(qū)動電流，I/O腳可直接驅(qū)動數(shù)碼管（LED）顯示每個I/O引腳最大灌電流25mA；每個I/O引腳最大拉電流25mA
·雙向可獨立編程設置I/O引腳
·8位定時器/計數(shù)器TMRO，帶8位預分頻
·有1路捕捉輸入/比較輸出/PWM輸出（CCP）
·16位定時器/計數(shù)器TMR 1，睡眠中仍可計數(shù)
·8位定時器/計數(shù)器 TMR2，帶有8位的周期寄存器及預分頻器和后分頻器
（2）微控制器特性
·內(nèi)置上電復位電路（POR）
·上電定時器，保障工作電壓的穩(wěn)定建立
·振蕩定時器，保障振蕩的穩(wěn)定建立
·斷電復位鎖定，即當芯片電源電壓下降到某一值以后時，使芯片保持復位，當電源電壓恢復正常后恢復運行
·內(nèi)置自振式（RC振蕩）看門狗
·程序保密位，可防程序代碼的非法拷貝
·掉電保護電路
·在線串行編程
2.3 PIC16F72單片機的引腳排列
�。�1）MCLR：清除（復位）輸入。
其中MCLR為低電平時，對芯片復位；該管腳的電壓不能超過VDD，否則會進入測試方式。
�。�2）RA0—RA5：雙向可編程，亦可作為并行口。
電池欠壓信號：電池電壓經(jīng)分壓后接單片機管腳3。
轉(zhuǎn)把復位信號：由單片機的第4腳讀入
剎車信號：剎車信號由單片機的第5腳讀入。
（3）OSC1、OSC2：為振蕩器晶振。
（4）RC0—RC7：數(shù)字I/O
�。�5）RB0—RB7：數(shù)字I/O
�。�6）VDD：+5V電壓輸入
2.4 PIC16F72單片機各個模塊的具體工作任務
最小系統(tǒng)模塊：引腳1相連的是復位電路，引腳1也是程序的高壓燒寫口；引腳9和引腳10分別是震蕩電路的輸入口和輸出口，連接的是16MHz的晶振；引腳20和引腳8、引腳19是電源電路部分，分別接5V電源和地。
功能模塊：模擬信號輸入處理模塊：模擬信號的處理主要是通過單片機的A/D轉(zhuǎn)換模塊實現(xiàn)的。引腳2檢測流過電機的電流信號并進行A/D轉(zhuǎn)換，進過運算后用于控制PWM占空比，盡可能達到電機最合適的工作電流；引腳3檢測電源電壓，經(jīng)A/D轉(zhuǎn)換后經(jīng)過運算判斷電壓是否過低，以此為依據(jù)保護電池；引腳4檢測手柄的輸入電壓，單片機根據(jù)這個量調(diào)節(jié)電機輸出的總功率，從而調(diào)節(jié)電機的速度。
數(shù)字輸入信號處理模塊：引腳5處理剎車信號，平時處于高電平狀況，當按下剎車開關時，變?yōu)榈碗娖剑@時單片機輸出剎車命令，只要當引腳5恢復成高電平狀態(tài)時，在停止剎車動作；引腳15、引腳16、引腳17分別輸入電機的霍爾位置信號，通過這三個信號的組合確定電機此時的轉(zhuǎn)子位置，并調(diào)整輸出的換相信號。引腳21為外部中斷引腳，平時處于高電平狀態(tài)，當出現(xiàn)過流時，輸入信號從高電平變?yōu)榈碗娖�，中斷標志位�?，由于PIC16F72只有一級中斷優(yōu)先級，所以當中斷被其他中斷程序占用時，也應定時檢查外部中斷標志位，以免因中斷時間過長而燒毀電機。
驅(qū)動信號輸出模塊：引腳13輸出PWM信號，調(diào)節(jié)電機的速度和電樞電流；引腳23、引腳24、引腳25輸出逆變橋的下橋驅(qū)動信號，引腳26、引腳27、引腳28輸出逆變橋的上橋驅(qū)動信號。引腳22只在電樞電流比較大的情況下才使用。
以上是我在這次實習中著重學習的東西，其實還有很多，這里只是一些內(nèi)容比較重要，而且比較難的東西，自己在這段時間通過系統(tǒng)的學習無刷直流電機與PIC16F72單片機，使我重新認識到了無刷直流電機與PIC16F72單片機的重要性，以及無刷直流電機在未來的發(fā)展前景，這更加堅定了我學習無刷直流電機的決心，我相信經(jīng)過自己的學習，我會做出令自己滿意的無刷直流電機控制器。
五、實習總結及體會
實踐是檢驗真理的唯一標準。我們知道知識是人類進步的階梯，而學習知識不僅僅靠從書本上獲取，而重要的是在于將所學用于實際生活之中。理論知識往往過于標準化，僅僅靠掌握理論，一點實際操作經(jīng)驗都沒有的話，事實上是沒有實際效應的，現(xiàn)實中的事情往往是千變?nèi)f化的，運用起來解決具體情況多半是教條的，而且也有很多的不足。無數(shù)事實證明：只有將理論知識與實踐很好的結合起來，才能將知識運用到最高境界，為了學有所長，學有所用，為了將知識轉(zhuǎn)化為自己所真正擁有的能力，以及根據(jù)自己的畢業(yè)設計課題內(nèi)容要求。我在這幾個星期的實習時間里，通過實習，我不僅提升了自己的知識水平，認識到課堂上學習的不足，而且鍛煉了自己獨立思考和全面思考問題的能力：如用PIC16F72單片機做無刷直流電機控制器，要考慮的因素有很多，像PIC16F72芯片的引腳功能，更鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。這次實習加深了對以前學習知識的理解，也認識到自己的不足：自己除了具有一定的理論基礎外，還有大量的知識和經(jīng)驗十分欠缺，實際動手能力也不足，知識面不夠?qū)�，對一些現(xiàn)在在工程實際中應用的技術還不太了解，不能及時與市場需求對接，這些都需要在以后的實際工作中摸索和理解。在工作崗位上一定要謙虛謹慎，不斷的虛心學習，只有這樣，才會有助于自己未來在專業(yè)領域的學習和發(fā)展。通過實習，不僅讓我收獲到了許多知識，更重要的是認識到了自己的不足，找到了一名學生與一名職業(yè)人的差距，我會繼續(xù)努力，重點是彌補自己的不足，不斷提高專業(yè)技能，擴寬自己的知識面，使自己早日成為符合社會和市場需要的專業(yè)技術人才。
電氣工程實習報告6
今天我們學習了解工業(yè)縫紉機的故障處理。當操作者加錯了潤滑油，特別是加注了植物油；梭床內(nèi)污垢太多，會使機頭轉(zhuǎn)動沉滯，連桿螺釘、圓錐螺絲裝得過緊；處理方法：用煤油沖洗設備后，重新加注縫紉機潤滑油；清洗梭床，然后調(diào)松螺絲，保證其有一定的間隙。
另外送轉(zhuǎn)時，半圈沉滯、半圈輕滑或每轉(zhuǎn)一圈有一個沉滯點；梭床內(nèi)輪有線頭運轉(zhuǎn)時，不僅半圈沉滯而且伴有劇烈的抖動和噪音。
則是由于送布牙位置偏高或齒縫內(nèi)積聚了過多的污垢，使送布牙上升時與針板相碰；處理方法：清理梭床，并加注少許縫紉機油；清洗或調(diào)低送布牙，或更換、校直針桿。
今天我們進入了工廠內(nèi)的變電站�，F(xiàn)場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù)：電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數(shù)的標記，日久會脫落或消失。下面介紹無標記電源變壓器參數(shù)的判別方法。此方法對選購電源變壓器也有參考價值。
1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有Ｅ形和Ｃ形兩種。Ｅ形鐵芯變壓器呈殼式結構，采用Ｄ４１、Ｄ４２優(yōu)質(zhì)硅鋼片作鐵芯，應用廣泛。Ｃ形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯，磁漏小，體積小，呈芯式結構。 ２、從繞組引出端子數(shù)識別電源變壓器常見的有兩個繞組，即一個初級和一個次級繞組，因此有四個引出端。有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾，初、 次級繞組間往往加一屏蔽層，其屏蔽層是接地端。因此，電源變壓器接線端子至少是４個。
�。场墓桎撈寞B片方式識別Ｅ形電源變壓器的硅鋼片是交插入的，Ｅ片和Ｉ片間不留空氣隙，整個鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的Ｅ片和Ｉ片之間留有一定的空氣隙，這是區(qū)別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至于Ｃ形變壓器，一般都是電源變壓器。然后就是互感器，互感器是按比例變換電壓或電流的設備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成
標準低電壓（100V）或標準小電流（5A或10A，均指額定值），以便實現(xiàn)測量儀表、保護設備及自動控制設備的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng)，以保證人身和設備的.安全。按比例變換電壓或電流的設備。互感器分為電壓互感器和電流互感器兩大類，其主要作用有：將一次系統(tǒng)的電壓、電流信息準確地傳遞到二次側(cè)相關設備；將一次系統(tǒng)的高電 壓、大電流變換為二次側(cè)的低電壓（標準值）、小電流（標準值），使測量、計量儀表和繼電器等裝置標準化、小型化，并降低了對二次設備的絕緣要求；將二次側(cè)設備以及二次系統(tǒng)與一次系統(tǒng)高壓設備在電氣方面很好地隔離，從而保證了二次設備和人身的安全
20xx年4月1號
由于最近出了幾起安全事故，所以今天主要是接受了一些安全教育，不管是什么工作，都要嚴格按照工作章程來操作，不得違規(guī)操作，以免帶來不必要的損失。安全第一，這是無論進那個車間之前都要反復強調(diào)和注意的。接下來就是工廠的安全員講解了有關生產(chǎn)安全和實習需要注意的一些事情。個人總結主要有以下的要求：
1列隊整齊，嚴禁嬉戲打鬧。
2嚴禁在廠區(qū)吸煙，喝酒，聽MP3等
3佩戴好勞動物品：具體包括安全帽、勞保鞋、長衣長褲等等
4實習中要走在安全通道中
5嚴禁拍照，抄寫和竊取相關資料
6按規(guī)定安排實習，嚴禁串崗在實際安全生產(chǎn)中，還有些注意事項，
比如“三違”，即違規(guī)指揮、違規(guī)作業(yè)、違反勞動紀律。此外還有“四不放過”，“三措施”等等，分別是對危險事故的預防和發(fā)生后的責任承擔所提出的�？梢哉f人為因素是造成事故的主要因素。安全員講解了很多關于生產(chǎn)安全的事情，然后，帶領我們參觀了第一個生產(chǎn)車間，在帶領我們參觀的時間，具體工作崗位是干什么的，都講解的很清楚，還有具體點工作崗位在工作的過程中要注意哪些安全，還有如果這的發(fā)生安全事故應采取哪些積極有效地措施遠離危險，減少生命和財產(chǎn)損失。
電氣工程實習報告7
摘要
電力系統(tǒng)是由很多復雜的一次主設備和二次保護、控制、調(diào)節(jié)、信號等輔助設備組成的一個有機整體。電力系統(tǒng)自動化的主要目標是保證供電的電能質(zhì)量（頻率和電壓），保證系統(tǒng)運行的安全可靠，提高經(jīng)濟效益和管理效能。本次實習總要包括以下幾方面的內(nèi)容：電力系統(tǒng)自動化的組成，變電站的學習實訓以及生產(chǎn)實踐的實訓等。
1. 實習目的
通過光源電器設備股份有限公司實習鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。
在西安百納電子有限公司中通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題，進一步擴大學生的專業(yè)知識，培養(yǎng)獨立工作能力通過實習及其有關規(guī)程的學習，進一步提高學生對安全經(jīng)濟運行的認識，樹立嚴肅認真的工作作風。通過實習，搜集和積累有關大型綜合作業(yè)的資料，為綜合作業(yè)作好準備，通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，并為能勝任以后的工作打好堅實的基礎。
2. 實習單位及崗位介紹
2.1 實習單位簡介
西安百納電子有限公司前身為西北工業(yè)大學彈箭質(zhì)量特性測量技術研究中心。研究中心自1990年成立以來，先后為航空、航天、兵器、核工業(yè)等國防軍工業(yè)單位研制了各類質(zhì)量、質(zhì)心和轉(zhuǎn)動慣量測量臺，積累了豐富的經(jīng)驗。公司擁有先進的技術設備和國內(nèi)一流的制造技術，引進日本阿瑪達公司的多工位數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖床、數(shù)控液壓折彎機、高速柔性鈑金加工生產(chǎn)線、FO-3015NT激光切割機、數(shù)控母排加工機，德國WAGNER公司的靜電粉末自動噴涂系統(tǒng)ICM8000等設備，
并擁有自己的產(chǎn)品設計團隊和專業(yè)的售后服務隊伍，近年來參與了13座變電站的工程建設，國家重點工程“南水北調(diào)”焦作段的古漢變電站遷建，河南電力公司農(nóng)網(wǎng)二期工程等多項工程的設備安裝與調(diào)試工作，電力產(chǎn)品質(zhì)量均符合設計要求和技術標準，無安全安全質(zhì)量故事與隱患，為電力事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。 公司一直致力于節(jié)能環(huán)何科技產(chǎn)品的創(chuàng)新，與法國施耐德電氣公司就BM6開關柜技術及商務合作方面簽約，和西安森源公司，西安高壓電器研究院等單位建立了長期密切的合作關系，并與河南煤化集團合作研究防爆電氣的研發(fā)，與富士康（山西）分公司建立了加工合作，與河南理工大學共同建立了碩士研究生實踐基地，通過與科研單位和高等院校的技術合作，公司的科研水平和開發(fā)能力不斷提高。 公司在十二五規(guī)劃期間，計劃三期工程，預計投資2億元，主要從事電纜、高壓計量箱互感器、高壓接地開關和超高壓輸變電設備、和以風能、太陽能開發(fā)為主的低碳環(huán)保型新產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)項目。這是光源電氣跨入超高壓行業(yè)領域以及可持續(xù)發(fā)展的綠色能源領域，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結構升級的重要標志。預計公司三期工程投產(chǎn)之后，公司將建成以高新技術產(chǎn)品為主的工業(yè)園區(qū)，實現(xiàn)完全數(shù)字化流水生產(chǎn)線，帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，解決大批勞動力就業(yè)，成為焦作市經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐點與增長點。
百納人以科技創(chuàng)新為主導，以產(chǎn)品質(zhì)量為依托，秉承“誠信為本、用心服務、團結協(xié)作、和諧共贏”的經(jīng)營理念，光源電氣一定能以優(yōu)良的產(chǎn)品和完善的服務為中國電氣行業(yè)的發(fā)展譜寫新的篇章！
2.2 實習崗位介紹
在電氣設備生產(chǎn)組裝崗位上，主要負責電氣元器件的檢查，組裝。
3. 實習內(nèi)容及過程
在百納公司內(nèi)，電氣工程師對我們進行從零培訓，首先讓我們對電工基礎知識進行了概念性的了解；隨后帶領我們對電氣符號（一次圖符號，二次圖符號）的認知，還有電氣設備生產(chǎn)廠中常用到的電氣元器件的介紹，以及這些器件的系列了解；最后劉工教我們?nèi)绾巫x懂原理圖，一次接線圖，二次接線圖，以及安裝圖，還有看圖及組裝時應注意哪些問題，隨后簡單介紹了一下國家對電氣設備的
一些常用標準。
3.1 電工的基礎知識
在實習培訓過程中，劉工有時我們重新了解了一下電，電壓，電流，電阻，交流電，直流電等的認識。但是也著重給我們講了幾個在哪實際生產(chǎn)中非常有用的概念。
3.1.1 無功功率
許多用電設備均是根據(jù)電磁感應原理工作的，如配電變壓器、電動機等，它們都是依靠建立交變磁場才能進行能量的轉(zhuǎn)換和傳遞。為建立交變磁場和感應磁通而需要的電功率稱為無功功率，因此，所謂的"無功"并不是"無用"的電功率，只不過它的功率并不轉(zhuǎn)化為機械能、熱能而已；因此在供用電系統(tǒng)中除了需要有功電源外，還需要無功電源，兩者缺一不可。無功功率單位為乏(var)。
在正常情況下，用電設備不但要從電源取得有功功率，同時還需要從電源取得無功功率。如果電網(wǎng)中的無功功率供不應求，用電設備就沒有足夠的無功功率來建立正常的`電磁場，那么這些用電設備就不能維持在額定情況下工作，用電設備的端電壓就要下降，從而影響用電設備的正常運行。
無功功率對供、用電也產(chǎn)生一定的不良影響，主要表現(xiàn)在：
(1)降低發(fā)電機有功功率的輸出。
(2)視在功率一定時，增加無功功率就要降低輸、變電設備的供電能力。
(3)電網(wǎng)內(nèi)無功功率的流動會造成線路電壓損失增大和電能損耗的增加。
(4)系統(tǒng)缺乏無功功率時就會造成低功率因數(shù)運行和電壓下降，使電氣設備容量得不到充分發(fā)揮。
3.1.2 功率因數(shù)
在交流電路中，電壓與電流之間的相位差(Φ)的余弦叫做功率因數(shù)，用符號cosΦ表示，在數(shù)值上，功率因數(shù)是有功功率和視在功率的比值，即cosΦ=P/S 功率因數(shù)的大小與電路的負荷性質(zhì)有關， 如白熾燈泡、電阻爐等電阻負荷
的功率因數(shù)為1，一般具有電感性負載的電路功率因數(shù)都小于1。功率因數(shù)是電力系統(tǒng)的一個重要的技術數(shù)據(jù)。功率因數(shù)是衡量電氣設備效率高低的一個系數(shù)。功率因數(shù)低，說明電路用于交變磁場轉(zhuǎn)換的無功功率大， 從而降低了設備的利用率，增加了線路供電損失。
拿設備作舉例。例如：設備功率為100個單位，也就是說，有100個單位的功率輸送到設備中。然而，因大部分電器系統(tǒng)存在固有的無功損耗，只能使用70個單位的功率。很不幸，雖然僅僅使用70個單位，卻要付100個單位的費用。(使用了70個單位的有功功率，你付的就是70個單位的消耗)在這個例子中，功率因數(shù)是0.7 (如果大部分設備的功率因數(shù)小于0.95時，將被罰款)，這種無功損耗主要存在于電機設備中(如鼓風機、抽水機、壓縮機等)，又叫感性負載。功率因數(shù)是馬達效能的計量標準。
如何提高功率因數(shù)：
�。�1）提高自然功率因數(shù)。自然功率因數(shù)是在沒有任何補償情況下，用電設備的功率因數(shù)。提高自然功率因數(shù)的方法：合理選擇異步電機；避免變壓器空載運行；合理安排和調(diào)整工藝流程，改善機電設備的運行狀況；在生產(chǎn)工藝允許條件下，采用同步電動機代替異步電動機。
（2）采用人工補償無功功率。裝用無功功率補償設備進行人工補償，電力用戶常用的無功功率補償設備是電力電容器。
3.1.3 接地
接地為防止觸電或保護設備的安全，把電力電訊等設備的金屬底盤或外殼接上地線;利用大地作電流回路接地線。在電力系統(tǒng)中，將設備和用電裝置的中性點、外殼或支架與接地裝置用導體作良好的電氣連接叫做接地。接地的功用除了將一些無用的電流或是噪聲干擾導入大地外，最大功用為保護使用者不被電擊。 保護接地：防雷接地是受到雷電襲擊（直擊、感應或線路引入）時，為防止造成損害的接地系統(tǒng)。常有信號（弱電）防雷地和電源（強電）防雷地之分，區(qū)分的原因不僅僅是因為要求接地電阻不同，而且在工程實踐中信號防雷地常附在信號獨立地上，和電源防雷地分開建設。
電氣工程實習報告8
當前，在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展，在高等教育改革不斷深化的背景之下，專業(yè)生產(chǎn)實習作為教學與生產(chǎn)實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來，特別是在進入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎知識的學習，對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解，但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊，這就對我參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習有了強烈的渴望。
在大三的暑期里，即在這個特殊的暑期里——大學最后一個暑期，參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我，再從不斷努力，到有著一定收獲，享受成功的喜悅，在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。
實習目的與意義：
專業(yè)生產(chǎn)實習是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程，安排在第三學年暑期短學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源，增強電氣工程及其自動化專業(yè)大學本科生的實踐能力
實踐的主要目的如下：
①專業(yè)生產(chǎn)實習是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段，是學生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)，是大學生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。
②通過專業(yè)生產(chǎn)實習，使學生認識電力生產(chǎn)的整個過程，了解電氣工程及其自動化專業(yè)的'主要內(nèi)容和發(fā)展方向，掌握專業(yè)的基本常識，為專業(yè)課程學習奠定感性認識，形成對本專業(yè)的認同感、提高學生學習本專業(yè)的興趣，激發(fā)學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。
③通過有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實習活動。培養(yǎng)大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。
�、軐W生參加生產(chǎn)實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯(lián)系，鞏固已學的理論知識，積累一定的實際生產(chǎn)技術和管理知識，培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力，注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng)，為適應社會工作和生活打下堅實的基礎。
電氣工程實習報告9
當前，在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展，在高等教育改革不斷深化的背景之下，專業(yè)生產(chǎn)實習作為教學與生產(chǎn)實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來，特別是在進入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎知識的學習，對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解，但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊，這就對我參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習有了強烈的渴望。在大三的暑期里，即在這個特殊的暑期里——大學最后一個暑期，參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我，再從不斷努力，到有著一定收獲，享受成功的喜悅，在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。
(一)實習目的與意義：專業(yè)生產(chǎn)實習是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程，安排在第三學年暑期短學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源，增強電氣工程及其自動化專業(yè)大學本科生的實踐能力，實踐的主要目的如下：
�、賹I(yè)生產(chǎn)實習是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段，是學生理論聯(lián)系實際的.一個重要環(huán)節(jié)，是大學生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。
�、谕ㄟ^專業(yè)生產(chǎn)實習，使學生認識電力生產(chǎn)的整個過程，了解電氣工程及其自動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向，掌握專業(yè)的基本常識，為專業(yè)課程學習奠定感性認識，形成對本專業(yè)的認同感、提高學生學習本專業(yè)的興趣，激發(fā)學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。
�、弁ㄟ^有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實習活動。培養(yǎng)大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。
�、軐W生參加生產(chǎn)實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯(lián)系，鞏固已學的理論知識，積累一定的實際生產(chǎn)技術和管理知識，培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力，注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng)，為適應社會工作和生活打下堅實的基礎。
(二)實習地點：
�、俪啥肌髂辖煌ù髮W。
�、诔啥肌淮笤S繼股份責任有限公司。
�、劾ッ鳌F路局供電段。
�、芾ッ鳌颇献儔浩鞴煞葚熑斡邢薰尽�
(三)實習時間安排與主要實踐過程：
�、�7月14日下午14點在西南交通大學參加學院組織的實習安排、工作布置課程。
�、�7月15日～17日上午9點～11點30分、下午14點～16點30分在西南交通大學參加學院組織的專業(yè)知識講座。
�、�7月15日上午9點～11點30分在交大許繼股份責任有限公司參觀實習。
④7月18日～20日上午乘車前往昆明。
⑤7月20日下午14點～16點30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實習安全教育。
�、�7月21日上午9點～下午16點30在昆明供電段(昆南)參觀實習。
�、�7月22日上午9點～下午16點30在昆明供電段(昆西)參觀實習。
�、�7月23日上午9點～11點30分在云南變壓器股份責任有限公司參觀實習。
�、�7月23日下午14點～16點30分在昆明供電段教育室參加實習總結大會。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了鐵路供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀四川昆明供電段使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
在經(jīng)過半個月的實習，主要感受到以下體會：
1、安全教育，在實習開始時，老師對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等;在實習現(xiàn)場，工人師傅也是再三強調(diào)安全問題。安全無小事，責任重于泰山。安全，既是保護自己也是保護他人，既是責任，更是義不容辭的義務。無論學習、工作還是生活，安全永遠放在第一位。
2、組織參觀，在實習開始時，老師組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
3、理論與實際的結合，為了能夠更加深入的進行車
間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。只有實踐才是檢煉真理的唯一標準，只有我們將所學知識真正運用到現(xiàn)實生活生產(chǎn)中，才能發(fā)揮知識的價值。
4、實習日志，在實習中我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日志中。對于日志，很多同學不予以注意和關心，只要我們細心，就會發(fā)現(xiàn)寫實習日志的好處。它既能方便于我們實習現(xiàn)場的記錄，也便于我們?nèi)蘸蟛殚�，更能培養(yǎng)一種良好的習慣。
生產(chǎn)實習是電氣工程學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。最后,感謝學院給予我們這次實習機會,特別感謝帶領我們實習的老師們,沒有他們的辛勤工作,我們不能夠取得如此豐富的實習收獲。
電氣工程實習報告10
一、公司簡介
珠江電信設備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關電源及配套設備的高新技術企業(yè)，是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來，珠江公司專注于prtem高頻開關電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術研發(fā)能力，成為了《通信用離網(wǎng)型風光互補系統(tǒng)標準》，《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風能供電系統(tǒng)》及相關通信行業(yè)標準的制定者之一，并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風光互補供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產(chǎn)品。
二、實習目的
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
三、入廠以來的工作內(nèi)容
自從08年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr20xxch-6s高阻直流配電屏、pr20xxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500 機架等;調(diào)試主要進行了smps1000、smps20xx 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試 等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
四、我對技術工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
五、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整進入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出，不管是國內(nèi)還是國際上對半導體硅鍺材料的`需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題。
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。 此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
最后，在公司技術和管理上提幾點建議：
1)目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和
經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產(chǎn)效率。
六、入廠以來的工作體會
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。 生產(chǎn)實習是白云學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。 通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，能力
有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
以上是我對已經(jīng)過去實習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
電氣工程實習報告11
一、前言
20xx年xx月xx日下午1點30分，我們參觀了位于揚州的江都五十萬變電所。這次參觀學習，使我了解500kv江都變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國第八座500kv變電所，1985年6月1日開始基建，至1987年12月27日投入運行。通過這次參觀學習，我了解到電力工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展中最重要的基礎能源產(chǎn)業(yè)，是關系國計民生、國民經(jīng)濟的第一基礎產(chǎn)業(yè)，并使我對發(fā)電，輸配電，電氣設備和控制設備等各個環(huán)節(jié)有了一定的初步認識和了解，增加了我們對本專業(yè)的更深一層的理解，受益匪淺。
二、企業(yè)介紹
500kv江都變電所位于江蘇省江都市北郊，占地160畝，是華東電網(wǎng)重要的樞紐變電所。江都變電所是國家七五重點工程，始建于1985年，1987年12月27日正式投產(chǎn)，1999年二期擴建工程順利完成。江都變電所是500kv華東東線電網(wǎng)網(wǎng)架中聯(lián)接長江南北的'重要變電所。江都變電所現(xiàn)江都變電所有三個電壓等級，500kv采用3/2開關接線方式，220kv采用雙母線單分段帶旁路接線方式，35kv采用單母線接線方式。500kv江都變電所是華東電網(wǎng)北電南送的咽喉要道，在整個華東地區(qū)扮演著不可或缺的重要角色。
變電所是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。為保證電能的質(zhì)量以及設備的安全，在變電所中還需進行電壓調(diào)整、潮流控制以及輸配電線路和主要電工設備的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所（電氣鐵路和電車用）。電力變電所又分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。
三、實習內(nèi)容
1、電能的產(chǎn)生、傳輸
火力發(fā)電系統(tǒng)主要由燃燒系統(tǒng)（以鍋爐為核心）、汽水系統(tǒng)（主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成）、電氣系統(tǒng)（以汽輪發(fā)電機、主變壓器等為主）、控制系統(tǒng)等組成。前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽；電氣系統(tǒng)實現(xiàn)由熱能、機械能到電能的轉(zhuǎn)變；控制系統(tǒng)保證各系統(tǒng)安全、合理、經(jīng)濟運行。簡單的說就是利用燃料（煤）發(fā)熱，加熱水，形成高溫高壓過熱蒸汽，推動氣輪機旋轉(zhuǎn)，帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子（電磁場）旋轉(zhuǎn)，定子線圈切割磁力線，發(fā)出電能，再利用升壓變壓器，升到系統(tǒng)電壓，與系統(tǒng)并網(wǎng)，向外輸送電能
2、電氣設備
�。�1）高壓開關柜：高壓開關柜是用于電力系統(tǒng)的電氣柜設備。高壓開關柜的作用是在電力系統(tǒng)進行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換的過程中，進行開合、控制和保護。高壓開關柜內(nèi)的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關、高壓負荷開關、高壓操作機構等。
（2）低壓開關柜：發(fā)電環(huán)節(jié)：電壓從低壓變到高壓時，實現(xiàn)高壓輸電，必須需要用開關柜；配電環(huán)節(jié)：電壓從高壓變到低壓，實現(xiàn)低壓用電，也必須要用開關柜。
�。�3）變壓器：變壓器利用電磁感應的原理來改變交流電壓的裝置，主要構件是初級線圈、次級線圈和鐵心（磁芯）。在電器設備和無線電路中，常用作升降電壓、匹配阻抗，安全隔離等。
�。�4）汽輪機：汽輪機是將蒸汽的能量轉(zhuǎn)換成為機械功的旋轉(zhuǎn)式動力機械，又稱蒸汽透平。主要用作發(fā)電用的原動機，也可直接驅(qū)動各種泵、風機、壓縮機和船舶螺旋槳等，還可以利用汽輪機的排汽或中間抽汽滿足生產(chǎn)和生活上的供熱需要。
�。�5）電壓、電流互感器：電壓互感器是一個帶鐵心的變壓器。它主要由一、二次線圈、鐵心和絕緣組成。當在一次繞組上施加一個電壓u1時，在鐵心中就產(chǎn)生一個磁通φ，根據(jù)電磁感應定律，則在二次繞組中就產(chǎn)生一個二次電壓u2。
電流互感器起到變流和電氣隔離作用。便于二次儀表測量需要轉(zhuǎn)換為比較統(tǒng)一的電流，避免直接測量線路的危險。電流互感器是升壓(降流)變壓器，它是電力系統(tǒng)中測量儀表、繼電保護等二次設備獲取電氣一次回路電流信息的傳感器，電流互感器將高電流按比例轉(zhuǎn)換成低電流，電流互感器一次側(cè)接在一次系統(tǒng)，二次側(cè)接測量儀表、繼電保護等。
3、控制設備
電氣工程實習報告12
生產(chǎn)實習是實踐教學環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容之一。通過生產(chǎn)實習，使學生了解所學理論知識在生產(chǎn)實際中應用情況，加深對本專業(yè)的了解，并在生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，培養(yǎng)解決工程實際問題的能力；開拓專業(yè)視野，增強工程意識、工作意識和崗位責任意識，提高對本專業(yè)的學習興趣，為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎；感受工作經(jīng)歷，培養(yǎng)敬業(yè)精神和團隊精神，牢固樹立熱愛專業(yè)、獻身祖國經(jīng)濟建設的思想，為今后走上工作崗位，步入社會打下良好基礎。
西南石油大學電氣工程及其自動化20xx級生產(chǎn)實習隊，在指導老師的帶領下，經(jīng)過近一個月的緊張實習工作，圓滿完成了在實習工作，并在西南石油大學20xx年初優(yōu)秀實習隊評選工作中獲得一等獎。本文對實習隊在實習教學改革和實習基地建設方面的做法和已取得的成績進行了分析和總結。
一、實習基地的建設和前期工作的準備
實習的準備工作是實習能圓滿完成的一個基礎，只有有了充分的準備，實習的實施和執(zhí)行才能有條不紊。實習準備工作包含實習基地建設和實習方案的確定。
1、落實方案和實習基地
實習安排在暑假進行，電氣工程教研室在春季學期開始就安排布置實習工作，先后3次組織實習工作的專題會議，明確指導思想，落實和培訓實習指導教師，組織實習指導書的審查和修訂，制定實習方案和計劃，其中關鍵是實習基地的建設。我校電氣工程及其自動化專業(yè)分兩個專業(yè)方向，分別為"電氣傳動與控制"、"電力系統(tǒng)及其自動化"，兩個專業(yè)方向既有共同點又具有自己鮮明的特點，這就要求實習地點必須包含兩個方向的內(nèi)容。
第一、四川電力職業(yè)技術學院青峰嶺教學電廠是一個專門的實習基地，電氣工程及其自動化專業(yè)20xx級學生在此完成了實習任務，取得了比較好的效果。青峰嶺電廠是一個小型水電廠，所發(fā)電主要供給附近工廠，同時作為四川電力職業(yè)技術學院的教學實習電廠，包含電力系統(tǒng)發(fā)、輸、配電的全部環(huán)節(jié)，非常適合電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)學生進行實習。
第二、但青峰嶺教學電廠的實習內(nèi)容較少涉及電機及其控制和調(diào)速等"電氣傳動與控制"專業(yè)方向應該了解和掌握的內(nèi)容，所以尋找新的實習地點成為關鍵。通過指導老師多方調(diào)研和聯(lián)系，選擇了東方電機集團公司作為新的實習地點。東方電機集團作為國家的重點企業(yè)，專業(yè)生產(chǎn)大型電機及其控制配套設備，適合電氣工程專業(yè)尤其"電氣傳動與控制"方向進行實習。
2、根據(jù)電氣工程專業(yè)的培養(yǎng)目標，制訂實習方式和內(nèi)容。
實習基地確定好以后，指導老師又提前兩個多月赴實習單位，分別與青峰嶺電廠分管領導和東方電機集團培訓部領導溝通，確定實習時間、實習內(nèi)容、實習方式，并經(jīng)過教研室多次集中討論，編寫了詳盡和貼切專業(yè)培養(yǎng)要求的實習計劃。
由于實習學生剛結束大三課程的學習，多門專業(yè)課沒有學習，為了保證實習的效果，實習指導書的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據(jù)培養(yǎng)目標和生產(chǎn)實習教學大綱的要求，并結合實習基地和實習內(nèi)容的特點等，多次討論，積極與青峰嶺教學電廠合作，完成了實習指導書的修訂工作
3、制定嚴格規(guī)范的組織管理制度
實習地點和內(nèi)容確定好以后，對學生的動員和實習中怎樣管理、考核將是實習能否成功完成的重點。根據(jù)實習情況，將學生分成兩個實習隊，分別到兩個實習地去實習，中間交換。指導老師分工協(xié)作，將學生根據(jù)不同的實習基地進行分組，并選出了組長和寢室長，發(fā)給每個學生一份實習時間和內(nèi)容安排表。實習前召開了實習動員大會，由院領導和指導老師強調(diào)實習的目的和重要性，強調(diào)實習的.要求、紀律和安全等注意事項，并要求每個學生與實習隊伍簽訂了安全協(xié)議。
二、實習教學計劃的實施和執(zhí)行
由于前期充分的準備工作，所以無論在青峰嶺電廠還是在東方電機集團都取得了比較好的結果。當然前期的準備工作只是基礎，現(xiàn)場執(zhí)行的好壞直接影響到實習的質(zhì)量。
1、學生管理
在安全紀律方面，實習隊制訂了一套嚴密的紀律考核辦法，不論酷暑還是暴雨，都堅持每天早晚按時考勤，對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決及時處理。同時實行寢室長和組長負責制，他們也很好的起到了學生和老師之間溝通的橋梁作用。德陽實習期間，沒有大型的食堂，學生吃住均在東電生活區(qū)附近，指導老師強調(diào)學生不得外出游泳和進網(wǎng)吧，并進行抽查。另外每次參觀過程中，帶隊老師都向?qū)W生強調(diào)不得亂碰、亂摸、亂走，對待工人要有禮貌；在青峰嶺，由于學生是跟班實習，除了考勤外，還堅持每天去工作現(xiàn)場檢查，保證學生遵守現(xiàn)場工作紀律和秩序。在整個實習期間，沒出過任何問題，且紀律非常好，得到了兩個實習基地的一致好評。
生產(chǎn)實習是異地進行，由于條件的限制，又加上天氣炎熱，學生的生活、吃住都比學校相差甚遠，所以學生難免有情緒反應。為了能夠使實習順利完成，在強調(diào)遵守紀律的同時，指導老師經(jīng)常與同學談心、聊天，并在休息時間開展了籃球比賽、撲克比賽和游樂活動，并在實習隊成立了臨時黨支部，開展黨團活動，使整個實習工作既緊張有序，又豐富多彩。這些取得了很好的效果，整個實習期間沒有出現(xiàn)任何問題。
2、實習教學
根據(jù)實習單位的情況，實習隊在兩個地方采取了不同的實習方法。德陽東電集團由于生產(chǎn)任務很忙，整個實習是基于現(xiàn)場參觀和配合技術講座進行；而在青峰嶺電廠，則是采用講座和跟班實習進行。實習的教學內(nèi)容是同實習單位在實習開始之前一起協(xié)商制定完成，但是實習單位都有生產(chǎn)任務，所以能否按照實習計劃按時按量完成，與實習單位及時溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽東電集團，參觀帶隊師傅和技術講座高工都是東方電機集團的員工，為了保證每一天的實習內(nèi)容，指導老師做到提前與實習單位主管領導聯(lián)系確認，如有更改，馬上通知學生，保證實習有序進行。
實習的目的是為了學生學到知識，從學生角度來看，實習日志就是學生實習學習的重要體現(xiàn)。所以在實習日志管理方面，指導老師做到現(xiàn)場隨時抽問和檢查，并要求學生每天總結，按時定期檢查實習日志，同時做出批注，督促學生認真記錄，及時改進。對表現(xiàn)不好，日志信息量少或雜亂、記錄不認真的同學作個別談話，限期改正。
及時了解同學對實習內(nèi)容的理解和認知情況，并與實習單位協(xié)商，保證學生實習的質(zhì)量。如針對技術講座，提前跟講課老師溝通，說明專業(yè)培養(yǎng)學生的特點和目標，使講課老師的技術講座內(nèi)容更有針對性�，F(xiàn)場跟班實習也一樣，突出重點，如青峰嶺實習期間，剛好碰上機組檢修，指導老師跟實習單位領導協(xié)商，專門派遣人員來給學生講解，達到了很好的實習效果。
電氣工程實習報告13
中建八局全稱中國建筑第八工程局有限公司，是隸屬于中國建筑股份公司的國有大型建筑骨干企業(yè)集團，其前身為國家建工部直屬企業(yè)，始建于1952年，1966年奉中央軍委和國務院命令整編為基建工程兵部隊，1983年9月集體改編為現(xiàn)企業(yè)，20xx年12月整體改制為中國建筑第八工程局有限公司。這個國慶假期我有幸來到八局的建筑工地。雖然現(xiàn)在假期已經(jīng)過去了，但是在這個假期我參加的實習見習報告還是讓我回味無窮，在這次簡短的見習實習中，我學會了好多自己以前沒有了解過的實際知識。這些東西在我以后的路上，將會一直幫助我前進。
眾所周知，電是最基本的能源，不僅人民生活需要電，企業(yè)生產(chǎn)需要電，整個人類社會的進步更需要電；今天，我國經(jīng)濟高速發(fā)展，我們整個生活、生產(chǎn)乃至社會將進入電氣化的新時代，電能已成為工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運輸、國防科技及人民生活等各方面不可缺少的能源；電力工業(yè)的發(fā)展水平，是一個國家經(jīng)濟發(fā)達程度的重要標志。電是人們不可缺少的能源，電的應用極其廣泛，在生產(chǎn)技術上引起劃時代的革命，在現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)及國民經(jīng)濟的其他各部門中，電力作為主要的動力來源，如：電燈、電話、電影、電視、電腦、無線廣播等都離不開電！總之沒有電將會給我們的生活帶來很多不便！也會給國家?guī)砭薮蟮膿p失！作為電氣專業(yè)的學生，我深感自己必須學好自己專業(yè)知識，但那是同時也知道在自己的實際動手能力還是有待提高的，在這次國慶假期里，我來到濟南八建，見到了，電在工地中的重要作用，同時自己的時間實踐能力也有所提高。這個建筑項目是濟南市公安廳技術樓，建筑規(guī)模很大。實習對于我來說是很陌生的字眼，因為以前多數(shù)的時間還是在學校學習理論知識，這次實習，他將全面檢驗我各方面的能力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的.實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的內(nèi)容及過程：
來到工地的時候大樓的主體建筑已經(jīng)基本完工，沒有從這個建筑打地基就開始參見實習，實在是有點遺憾，因為，我想親眼看一看，整個樓層的拔地而起，但是現(xiàn)在來參加見習實習所學到的東西也是自己平時所不知道的，到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)，原來自己感覺很簡單的東西原來實際做起來并不那么的容易。第一次參加管內(nèi)穿線就感覺很尷尬，自己竟然不知道穿線在鋼管口需要加護口的，結果電線的外皮損壞嚴重，必須重新穿線。別人說的電線有硬線軟線之分，這個我知道什么意思，可是說道幾平方我有蒙了，心想電線幾平方是什么意思？后來才知道，原來單位是毫米，是導線橫截面積。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更堅實�，F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。
工作充實我們的實習生活，鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。
感觸最深的一個地方就是避雷針的安裝。首先將支座鋼板固定在預埋的地腳螺栓上,焊上一塊肋板,再將避雷針立起,找直、找正后,進行點焊,然后加以校正,焊上其他三塊脅板。最后將引下線焊接在底板上,清除藥皮刷防銹漆。支架安裝角鋼支架應有燕尾，其埋注深度不小于100mm，扁鋼和圓鋼支架埋深不小于80mm。所有支架必須牢固，灰漿飽滿，橫平豎直。防雷裝置的各種支架頂部一般應距建筑物表面100mm；接地干線支架其頂部應距墻面20mm、支架水平間距不大于1m（混凝土支座不大于2m）；垂直間距不大于1、5m 。各間距應均勻，允許偏差30mm。轉(zhuǎn)角處兩邊的支架距轉(zhuǎn)角中心不大于250mm。支架應平直。水平度每2m檢查段允許偏差3/1000，垂直度每3m檢查段允許偏差2/1000；但全長偏差不得大于10mm。支架等鐵件均應做防腐處理。埋注支架所有的水泥砂漿，其配合比不應低于1：2。支架安裝應盡可能隨結構施工預埋支架或鐵件。根據(jù)設計要求進行彈線及分檔定位。用手錘。鏨子進行剔洞，洞的大小應里外一致。首先埋注一條直線上的兩端支架，然后用鉛絲拉直線埋注其它支架。在埋注前應先把洞內(nèi)用水澆濕。如用混凝土支座，將混凝土支座分檔擺好。先在兩端支架間拉直線，然后將其它支座用砂漿找平找直。如果女兒墻預留有預埋鐵件，可將支架直接焊要鐵件上，支架的找直方法同前。同時知道了弱電系統(tǒng)施工方法及技術要求
1、施工方法：
應明確弱電各系統(tǒng)的施工界定范圍，如室外系統(tǒng)主干部分由地方部門專業(yè)單位施工的（電話、有線電視），應協(xié)調(diào)好配合方法。室內(nèi)弱電管線施工應與強電管線同步施工，預埋管線要作明顯標識，線管、線槽的敷設工藝要求與強電管線一致。弱電線路、應與強電電纜豎井分開設置，如因條件限制合用時，弱電與強電線路應分別布置在豎井兩側(cè)、�？刂啤⑿盘柧�路，使用導線,其額定電壓應大于線路的工作電壓;導線的絕緣應符合線路的安裝方式和敷設的環(huán)境條件。交流電源線路必須單獨敷設，不能與信號線和低壓直流電源線穿在同一管內(nèi)。技術要求，弱電線路配線時應盡量避免導線有接頭、如非要連接的，其接頭必須采用壓線或焊接。用戶面板采用板式結構安裝，其安裝要求芯線和屏蔽層網(wǎng)線不得短路，且外露部分得不超過接觸點的1、5倍，接線柱和壓線板的羅絲要扭緊，不得松動。弱電線路不得與強電線路共管、共槽及共盒。弱電設備安裝應排列整齊，安裝牢固，出入線及連線應標記明顯的走向編號，排列規(guī)范整齊，所有接線做到接觸良好，牢固美觀。室內(nèi)弱電終端面板安裝應按圖施工，與照明開關插座排位協(xié)調(diào)一致。
本此實習的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。堅持理論與實踐相結合，用科學理論指導實踐，在創(chuàng)新實踐中發(fā)展理論，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是戰(zhàn)勝各種困難和風險、從勝利走向勝利的傳家寶。理論與實踐能否結合，結合的質(zhì)量高不高，直接關系到科學理論能否產(chǎn)生實踐效果，工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習后有必要好好總結一下，首先，通過實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，走入社會，走向工作，感覺生活真的很不容易。實習實質(zhì)模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。
總結一句話：吃得苦中苦，方為人上人。
電氣工程實習報告14
一、實習目的
幾天的認識實習既緊張又新鮮，因為參觀的單位就是我們以后將要工作的地方。通過實習，我們親身感受啦以后的工作狀態(tài)，以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識，這不僅激發(fā)啦我學習課程的熱情，也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力，認識到課堂上學習的不足。在我看來，實習有以下幾點好處：
其一，認識實習能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰�。電力系統(tǒng)要正常工作，要考慮諸多因素。例如支撐運輸線的桿塔，分為拉線式，直立式，耐張型，跨越型，就是為啦適應不同的環(huán)境。運輸線少不啦絕緣子，金具，為啦消除重力，風力等影響。
其二，認識實習能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個繼電器，兩個變壓器。三個開關不同擋位，就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài)，便于檢查與維修。
其三，實習培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習，我們更詳細的啦解啦和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的，雖然由于專業(yè)知識有限，我們啦解的還不是很詳細，但是我們對我們自己以后要做的工作有啦一個感性的認識，這樣更有利于以后理論的學習，感性認識上升為理性認識。
二、實習內(nèi)容
注水站
以前只是聽說地下石油開采后要往地下注水，不過在參觀**注水站之前怎么也沒有想到注水還有這么多的學問，更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層，以補充和保持油層壓力的措施稱為注水。油田投入開發(fā)后，隨著開采時間的增長，油層本身能量將不斷地被消耗，致使油層壓力不斷地下降，地下原油大量脫氣，油井產(chǎn)量大大減少，甚至會停噴停產(chǎn)，造成地下殘留大量死油采不出來。為啦彌補原油采出后所造成的地下虧空，保持或提高油層壓力，實現(xiàn)油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，必須對油田進行注水。而注水站的作用正是把供水系統(tǒng)送來或經(jīng)過處理符合注水水質(zhì)要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發(fā)需要的高壓水，經(jīng)過高壓閥組分別送到注水干線，再經(jīng)配水間送往注水井，注入油層。一般對于油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油后的水和來源于附近河流中的水。
前者一般需經(jīng)過凈化才能輸送至各大油田注入地下，而后者這可直接注入地下。注水站主要有儲水罐，供水管網(wǎng)，注水泵房，泵機組，高低壓水閥及供配電，潤滑系統(tǒng)，冷卻水系統(tǒng)組成。注水方式即是注采系統(tǒng)，其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產(chǎn)井之間的排列關系，可根據(jù)油田特點選擇以下注水方式：邊緣注水，其分為緣外注水，緣上注水和邊內(nèi)注水三種；切割注水；面積注水，可分五點法注水，七點法注水，歪七點法注水，四點法注水及九點法注水等。
變電所與供電培訓中心
我們實習的時間只有短短的五天，而在變電所實習的時間卻達一天之長，在供電培訓中心的實習也占啦半天的時間，可見電力方面的認識對我們電氣專業(yè)學生的重要性。
都有具體要求。變電所繼電保護分系統(tǒng)保護（包括輸電線路和母線保護）和元件保護（包括變壓器，電抗器及無功補償裝置保護）兩類。變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類。前者指一對一的按紐控制。對于控制對較多的變電所，如采用直接控制方式，則控制盤數(shù)量太多，控制監(jiān)視面太大，不能滿足運行要求，此時需采用選控方式。選控方式具有控制容量大，控制集中，控制屏占地面積較小等優(yōu)點；缺點是直觀性較差，中間轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)多。變電所引入兩路高壓電源，通過三路繼電器控制，使高壓電可以通過不同的備用設備輸入，以便發(fā)生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓后，電壓由110kv降為10kv。變壓器是變電所的核心設備，變電所控制室內(nèi)裝有控制設備，控制著所內(nèi)一切儀器設備，還有先進的報警功能。現(xiàn)在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質(zhì)。變電站還裝有防雷設備，主要有避雷針和避雷器。避雷針是為啦防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導線進入變電站，產(chǎn)生過電壓。另外，斷路器操作等也會引起過電壓。避雷器的作用是當過電壓超過一定限值時，自動對地放電降低電壓保護設備放電后又迅速自動滅弧，保證系統(tǒng)正常運行。
供電培訓中心是培訓電力方面的專業(yè)人員的地方，我們參觀的培訓中心就曾培訓出許多電力方面的優(yōu)秀人才。在供電培訓中心實習是我們認識到啦一個高級電工人員須具備的基本技能。我們親臨考試考場，深切的感受啦學校的氣氛。最后進行的安全救護更是讓我們受益匪淺，先進的模擬人體救護系統(tǒng)讓我們對觸電救護的步驟有啦一個初步的啦解。
煉油廠
**煉油廠就在我們學校附近，這次去參觀確實第一次去。
大家都知道在地下開采的原油是不能作原料的，石油是混合物。煉油廠的作用就是把混合物中的各個組分分離開來，將其分成用途不同的組分。隨著開采的更加廣泛，原油的含鹽量和含水量正逐步增多。所以對煉油工藝中的除水和除鹽的要求越來越高。除水和鹽采用的工藝的原理是水合油的比眾不同，水的密度大于油的密度，這樣只要經(jīng)過一定時間的靜置，油和水就在脫鹽罐中分離開啦。
但是這樣只是將油和水初步分離，油中還有少量的水分，這些水分大概占0。3%左右。而要除去這部分水分，有許多方法，如可以采用注水法，是小水滴變大，或是利用水是電解質(zhì)的性質(zhì)采用外加電場法。經(jīng)過這步之后油中水的組分只占0。03%左右。由于鹽溶于水，所以鹽的去除不必另尋方法。
將油中的水去除后，就可以進一步的煉制。接下來的煉制利用原油中各個氫組分的沸點不同，用蒸餾的方法進行分離。蒸餾的方法可以分為常壓蒸餾和減壓蒸餾。其原理是相同的。由于油中含有硫元素，所以煉油廠中所用的設備都要具備一定的防腐蝕能力。蒸餾過后的成分一般可以分為汽油，柴油，蠟油和瀝青。
變壓器制造廠
變壓器是利電磁感應原理，從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器是電能傳遞或作為信號傳輸?shù)闹匾�。變壓器是一種的電磁裝置。壓器可將一種電壓的交流電能變換為同頻率的.另一種電壓的交流電能。
電壓器的主要部件是一個鐵心和套在鐵心上的兩個繞組變壓器的結構簡介
f——頻率
n——匝數(shù)
m——主磁通最大值
當變壓器二次側(cè)空載時，一次側(cè)僅流過主磁通的電流（0），這個電流稱為激磁電流。當二次側(cè)加負載流過負載電流2時，也在鐵芯中產(chǎn)生磁通，力圖改變主磁通，但一次電壓不變時，主磁通是不變的，一次側(cè)就要流過兩部分電流，一部分為激磁電流0，一部分為用來平衡2，所以這部分電流隨著2變化而變化。當電流乘以匝數(shù)時，就是磁勢。
上述的平衡作用實質(zhì)上是磁勢平衡作用，變壓器就是通過磁勢平衡作用實現(xiàn)啦一，二次側(cè)的能量傳遞。
電機修理廠
一、三相異步電動機的旋轉(zhuǎn)原理
觀察圖1還可發(fā)現(xiàn)，旋轉(zhuǎn)磁場的旋轉(zhuǎn)方向與繞組中電流的相序有關。相序a，b，c順時針排列，磁場順時針方向旋轉(zhuǎn)，若把三根電源線中的任意兩根對調(diào)，例如將b相電流通入c相繞組中，c相電流通入b相繞組中，則相序變?yōu)椋篶，b，a，則磁場必然逆時針方向旋轉(zhuǎn)。利用這一特性我們可很方便地改變?nèi)嚯妱訖C的旋轉(zhuǎn)方向。定子繞組產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場后，轉(zhuǎn)子導條（鼠籠條）將切割旋轉(zhuǎn)磁場的磁力線而產(chǎn)生感應電流，轉(zhuǎn)子導條中的電流又與旋轉(zhuǎn)磁場相互作用產(chǎn)生電磁力，電磁力產(chǎn)生的電磁轉(zhuǎn)矩驅(qū)動轉(zhuǎn)子沿旋轉(zhuǎn)磁場方向以n1的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn)起來。一般情況下，電動機的實際轉(zhuǎn)速n1低于旋轉(zhuǎn)磁場的轉(zhuǎn)速n。因為假設n=n1，則轉(zhuǎn)子導條與旋轉(zhuǎn)磁場就沒有相對運動，就不會切割磁力線，也就不會產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩，所以轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速n1必然小于n。為此我們稱三相電動機為異步電動機。
三、實習感悟
本次實習，共持續(xù)啦一周，不算長，也不算短。雖然我在相關方面的知識還很欠缺，但我還是有很多的感悟。實習中師傅們的教悔讓我們對以后的工作有啦基本的啦解，對以后的工作奠定啦堅實的基礎。為此，我還要對我們的師傅們說聲："謝謝您們！我們以后一定后好好體會你們的每一句話，在以后的工作中更加努力。"
實習已經(jīng)結束，我也該開始新的生活啦。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學習，比如專業(yè)課的深入學習，比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財！以上就是這次認識實習的整理與所得所感，他使我們認識啦專業(yè)方向，為以后的學習奠定啦基礎。
電氣工程實習報告15
一、實習目的
理論與實踐歷來都是辨證與統(tǒng)一的，正所謂理論指導實踐，實踐反作用于理論，理論與實踐的有機結合才能真正發(fā)揮理論的實效，才能使實踐結出豐碩的果實。本科生在校期間積累了一定的系統(tǒng)的理論和學習能力，然實際上還欠缺的實際做事能力。畢業(yè)實習是教育教學內(nèi)容的重要組成部分，是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑，它不受教學大綱的限制，大學生可以在這個課堂里自由馳騁，發(fā)揮自己的才能，開創(chuàng)自己的基業(yè)，充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件，在社會實踐中磨煉自己，真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。
此次畢業(yè)實習的重要目的在于進一步融入于實踐，對社會現(xiàn)實進一步認識和理解。學會應用所學知識解決實際問題，并反向鞏固和完善所學知識。深入認識并學習處理實際工作中的人際關系。找尋自身為人處事等多方面的不足點并探索求教解決辦法。
二、實習任務
1、了解設計院的工作程序，電氣設計師分析整理任務需求以及工作流程和相關準備工作。
2、知悉設計院不同部門相互關系及合作方式，獲得一定電氣設計師師的職業(yè)素質(zhì)，學會處理一般工作情況下人事關系。
3、結合實際工作，學習運用CAD軟件繪制電氣電路圖，熟練掌握天正電氣的使用方法，進行建筑電氣設計的繪制。對實施計劃過程中出現(xiàn)的偏差、失誤進行總結，相應修改計劃和反思自身不足。檢驗工作成果，與預期作出對比和評估報告。
4、合理適當?shù)恼{(diào)整自己的心理狀態(tài)，使自己從開始的學生心態(tài)轉(zhuǎn)變成雇員心態(tài)，努力適應公司的工作環(huán)境，處理好公司員工之間的關心，考慮問題不再片面只顧個人，而應以全局為重，眼光放的再長遠些。
三、實習內(nèi)容
我在天津華廈建筑設計有限公司靜海分部實習，該分部成立的比較早，聽說1992年成立的，但院里的員工大部分都很年輕，像專業(yè)負責人工齡長些，最少也得有十幾年，其他員工有工作沒多久的，有工作五六年的，畢業(yè)三四年的比較多，副總經(jīng)理看年紀也才三十幾歲。這個院充滿活力，人也很好相處�？傊谶@實習挺值得，學習成長了不少。畢業(yè)實習對于學生來說也是提前的進入社會，了解以后的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
實習的這個月來，由于年初院里的活比較少，而我起初作為一個實習生也沒有讓我做一些設計的活，剛開始先看規(guī)范，各種規(guī)范和圖集，還看了些畫好了的施工圖。閑暇時就看看關于畢業(yè)設計的材料課題，剛好公司里也有設計供電的圖紙課題，和畢業(yè)設計基本相關。就趁實習機會的把畢業(yè)設計不懂得弄明白了，不懂了還可以問問專業(yè)人員、領導老師，何樂而不為呢。
做設計前首先要熟悉電氣的各種規(guī)范，這樣設計出來的電氣圖才能符合要求。先后看了《民用建筑電氣設計與施工》、《10KV及以下變電所設計規(guī)范》、《火災自動報警系統(tǒng)設計規(guī)范》、《建筑照明設計標準》、《有線電視系統(tǒng)工程設計規(guī)范》、《民用建筑防火規(guī)范》、《天津民用住宅安防規(guī)范》等等。帶著專業(yè)課的書本去，順便還復習了以前的專業(yè)課，結合實際讓我對建筑電氣設計更加了解了、對一些規(guī)范有了大致的了解，看一遍不可能全記住，不過對將來查規(guī)范時就比較快了。
看了些公司里設計完的一些施工圖，比如：《沽源縣富源小區(qū)的電氣施工圖》、《靜海四中風雨操場電氣施工圖》、《單莊子別墅電氣施工圖》等等。工業(yè)廠房的電氣設計圖是最后交稿的要求施工圖，照明、防雷，安防等要求一次到位，設計繪制完后，還得經(jīng)過審圖的通過，所以做設計的時候必須要仔細認真，這也是每個建筑電氣設計師的基本素養(yǎng)和要求，還有工廠里的變電所也要負責設計，這和民用建筑不一樣，民用建筑里的變電所電力局負責。
實習一個月讓我對電氣設計有了更深的了解。電氣設計的流程如下：
1.1方案設計階段：
1、確定設計內(nèi)容：根據(jù)建筑規(guī)模、功能定位及使用要求確定本工程擬設置的電氣系統(tǒng)。
2、確定變、配電系統(tǒng)容量及要求：
1）確定負荷級別：1.2.3級負荷的主要內(nèi)容。
2）負荷估算：本階段主要采用單位容量法或單位指標法進行估算；
3）電源：根據(jù)負荷性質(zhì)和負荷容量，提出要求外供電源的回路數(shù)、容量、電壓等級的要求。
4）確定變、配電所位置、數(shù)量、容量，變壓器臺數(shù)。
3、確定是否需要設應急電源系統(tǒng)以及備用電源和應急電源型式。
4、對照明、防雷、接地、智能建筑設計的相關系統(tǒng)構成形式進行說明。
1.2初步設計階段
本階段應在方案設計確定的設計內(nèi)容基礎上與業(yè)主溝通后展開各系統(tǒng)的技術設計；向設備專業(yè)了解設備配置情況，跟建筑、結構專業(yè)提出電氣技術設計要求；
1.2.1確定變配電系統(tǒng)型式：
1、確定負荷等級：1.2.3級負荷的主要內(nèi)容；
2、負荷計算：根據(jù)設備專業(yè)提供的設備資料，分類進行負荷計算，并算出總負荷；此計算書應在初設校審階段與圖紙一并提交，并同時歸檔；
3、對于大中型項目（大于5000m2）專業(yè)負責人應提供兩個以上的變配電系統(tǒng)方案提交專業(yè)委員會進行討論比選并由項目工作會議確定設計方案，并將方案報給業(yè)主，協(xié)助業(yè)主配合供電部門確定最終供電方案；
4、根據(jù)確定的變配電方案，提出電源數(shù)量及回路數(shù)要求，向業(yè)主了解電源引自何處；確定高低壓供電系統(tǒng)結線型式及運行方式；確定重要設備的供電方式；明確是否需要設置備用電源；
5、確定變配站的數(shù)量、位置、面積，繪制設備布置平剖面圖；
6、繪制豎向系統(tǒng)圖，標注各配電箱編號、對象名稱；
7、確定配電干線主要敷設路由；確定各主要配電間、電氣管井位置及面積；
8、畫出配電干線平面圖并標出主要配電箱位置及編號；
1.2.2考慮照明系統(tǒng)
1、確定照明種類、燈具型式、照度標準；
2、確定應急照明電源型式；
3、確定照明線路型號的選擇及敷設方式。
4、繪制照明燈具（包括應急照明及疏散照明）平面布置圖，可以不連線。
1.2.3設計消防系統(tǒng)
1、依據(jù)《火災自動報警設計規(guī)范》確定該項目的消防保護等級；
2、繪制消防系統(tǒng)圖；
3、繪制消防布點平面圖；
1.2、4考慮弱電系統(tǒng)
了解業(yè)主對建筑項目智能化程度的設想及現(xiàn)有市政條件；
1、確定各弱電系統(tǒng)的構成形式；繪制各系統(tǒng)原理圖；
2、確定各弱電主機房位置及面積；
3、確定弱電主要敷設路由；
1.2、5防雷及接地系統(tǒng)
1、確定防雷等級，校審時提供防雷等級計算書；
1.2、6給其它專業(yè)的技術設計條件
所有條件由專業(yè)負責人提交建筑專業(yè)，由建筑專業(yè)綜合后提給各相關專業(yè)。
1、給建筑專業(yè)：各機房位置、面積、層高以及對防火的要求；強弱電管井位置及面積；變配電所及剪力墻上洞口的定位及尺寸；提出強弱電橋架路由由建筑專業(yè)協(xié)調(diào)進行初步管線綜合；
2、給結構專業(yè)：提出設備機房（如變配電所、控制室、弱電機房等）荷載；
3、給設備專業(yè)：提出各機房對通風、采暖、上下水的要求；提出強弱電主要橋架路由與設備管道進行初步綜合；
1.2、7按照工程報批要求，在規(guī)定時間內(nèi)提交本專業(yè)人防、消防報批圖紙；
1.2、8初步設計圖紙清單
初步設計階段電氣專業(yè)應包括以下圖紙：
1、目錄；
2、電氣專業(yè)初步設計說明；
3、圖例表；
4、豎向配電系統(tǒng)圖；
5.10KV配電系統(tǒng)圖（有變配電所時出）；
6、變配電所平面布置圖（有變配電所時出）
7、低壓配電系統(tǒng)圖及各主要設備機房配電系統(tǒng)圖；
8、配電干線平面圖及照明燈具布置平面圖；
9、火災自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)說明及系統(tǒng)圖；
10、消防布點平面圖；
11、各弱電系統(tǒng)分項系統(tǒng)圖；以上各圖紙應達到初步設計深度的要求。
1.3電氣施工圖設計階段
施工圖階段應在初步設計各系統(tǒng)方案基礎之上進行深化及完善。
1.3.1電氣總平面圖圖（僅有單體時，無此項內(nèi)容）
1、繪制電力干線總平面圖，表達出變配電站位置、容量，線路規(guī)格、走向、回路編號，敷設方式，人（手）孔位置；
2、繪制庭院照明平面圖；
1.3.2變配電系統(tǒng)
1、確定負荷等級：1.2.3級負荷的主要內(nèi)容；
2、負荷計算：對初設計算書進行修正、細化及完善；此計算書應在施工圖校審階段與圖紙一并提交，并同時歸檔；
3、確定變配電方案：電源數(shù)量及回路數(shù)、引自何處；高低壓供電系統(tǒng)結線型式及運行方式；重要設備的供電方式；標出各回路編號及導線規(guī)格型號；
4、確定變配站的數(shù)量、位置、面積、設備布置；繪制變配電所平、剖面詳圖；
1.3.3低壓配電系統(tǒng)
1、繪制豎向系統(tǒng)圖，標注各配電箱編號、對象名稱、安裝容量、標出各回路編號；
2、繪制動力及照明配電系統(tǒng)圖；
3、繪制配電平面圖：包括線路敷設路由、橋架尺寸定位、各回路編號、配電箱位置；
4、繪制各電氣管井大樣圖；
1.3、4照明系統(tǒng)
1、繪制照明平面圖：標注燈具型號、容量、安裝方式、標高，連接線路并標注回路編號、導線根數(shù)；
2、確定應急照明電源型式；
3、說明照明線路的選擇及敷設方式。
1.3、5消防系統(tǒng)
1、確定項目的消防保護等級，繪制消防設計說明；
2、畫出消防系統(tǒng)圖：包括各系統(tǒng)線路回路數(shù)、探測器數(shù)量、與強電相關的配電箱編號；
3、繪制消防平面圖；
1.3、6弱電系統(tǒng)
1、繪制各系統(tǒng)原理圖，系統(tǒng)圖表達不清楚的地方需要加以文字說明如系統(tǒng)參數(shù)指標，線路選擇及穿管管徑、設計要求等；
2、繪制弱電平面圖，應表達出各弱電系統(tǒng)布點位置、主要橋架敷設路由尺寸及標高、各系統(tǒng)線路布置；
3、繪制弱電管井大樣圖；
1.3、7防雷及接地系統(tǒng)
1、按照相應防雷等級繪制屋面防雷平面，如果采用避雷針應在校審時提供避雷針保護范圍計算書；
2、繪制接地平面圖；當利用自然接地裝置時，可不出此圖；
3、隨圖說明防雷等級，各項防雷措施（包括直擊雷、防側(cè)擊雷、防雷電感應等）、接地裝置型式、接地極材料要求、敷設要求、接地電阻要求；
4、說明等電位連接采取的措施，并結合平面圖表示清楚；
1.3、8給其它專業(yè)的技術設計條件
所有條件由專業(yè)負責人提交建筑專業(yè)，由建筑專業(yè)綜合后提給各相關專業(yè)。
1、給建筑專業(yè)：變配電所內(nèi)洞口、地溝的定位及尺寸；強弱電管井的板上及墻上留洞尺寸及定位；進線留管定位及管徑、其節(jié)點構造做法；所有剪力墻上留洞尺寸及定位，非剪力墻上留洞（大于300mm之洞口）；提出強弱電橋架路由、定位及標高由建筑專業(yè)協(xié)調(diào)進行管線綜合；
2、給結構專業(yè)：變配電所內(nèi)洞口、地溝的定位及尺寸、設備基礎及預埋件；進線留管定位及管徑、其節(jié)點構造做法；設備荷載；
3、給設備專業(yè)：提出強弱電橋架路由、定位及標高與設備管道進行管道綜合；
1.3、9圖紙清單
施工圖設計階段應包括以下圖紙：
1、首頁；
2、目錄；
3、電氣專業(yè)設計說明；
4、圖例表；
5、電氣總平面圖
6、豎向配電系統(tǒng)圖；
7.10KV配電系統(tǒng)圖（有變配電所時出）；
8、變配電所平面、剖面圖（有變配電所時出）
9、低壓配電系統(tǒng)圖及動力照明配電系統(tǒng)圖；
10、各層配電平面圖；
11、各層照明平面圖；
12、管井大樣圖；
13、屋面防雷平面圖；
14、基礎接地平面圖；
15、火災自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)說明及系統(tǒng)圖；
16、各層消防平面圖；
17、各弱電系統(tǒng)分項系統(tǒng)圖；
18、各層弱電平面圖。以上各圖紙應達到施工圖設計深度的要求
四、實習總結
這半年下來，才發(fā)現(xiàn)自己所學的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛。所以，在設計院實習的這段時間里，努力讓自己了解的更多，更全面的了解職場上對員工的基本素養(yǎng)和知識的要求。通過與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上的研究，現(xiàn)在在設計院通過圖紙，實際的`工程去接觸，感覺大不一樣，實踐總是最好的老師。
總體來說，我覺得這次在設計院的實習還是比較有收獲的。首先，這次實習達到了自我設定的最低要求：初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高了自己對電腦繪圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的繪圖軟件比如天正電氣等等。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，導致在工作時產(chǎn)生困難；此外，自己的電氣專業(yè)知識水平有限，在進行工作的過程中往往遇到相當大的困難。我相信我能夠充分吸取這段實習期間的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠更好的完善自我，盡自己最大的努力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。
我來說說實習后的心里感覺吧，期間遇到了很多我沒有遇到的事情，和自己先前所想有很大差別，觸動很大�？傄詾樽鍪乱獞{激情，不講究方法。而實際工程中所牽涉的人、物、時間等多種因素需要考慮很多，也需要舍棄許多不必要甚至錯誤的念頭，一切應以實際需要為首要目的。由于缺少了激情，更容易讓人懈怠起來，久而久之思想也被磨鈍了，但是也更能讓我們這些愣頭青冷卻下來，認清現(xiàn)實，也可說是一種成熟吧。
除去以上所講，做事方面呢，感觸尤深的是，對自己的工作要有計劃性，對交代給我的事一定要準確記住，大體什么時間應該完成多少進度要有一定感覺，可能要用到的資料事先準備好，對可能面對的突發(fā)事情做好應對措施的方案，可以的話多做一兩個或多個冗余方案，免得到時候手忙腳亂，完不成計劃不說，還可能影響到工作進度。
此外，我還發(fā)現(xiàn)，電氣設計當中，牽扯到許多其它專業(yè)，如土建、結構等，需要了解全面，做到心中有數(shù)，并不斷抽出時間自學相關知識。無怪乎很多前輩師長告訴我們學校所獲得的東西里專業(yè)知識并非最重要，重要的是學習的能力。如此想來，以后漫長人生道路上，“再學習”這個理念應在我心里占有重要一席之地。
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