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大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-05 12:30:56 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告合集六篇

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告合集六篇

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)主題:愛撒山林,關(guān)注山村希望

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):滿城縣劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村

  實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年7月8日—12日

  實(shí)習(xí)人員:華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生

  隊(duì)長:崔帥

  一、實(shí)習(xí)背景簡介

  劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村,為市級(jí)貧困村,大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)支教報(bào)告。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應(yīng)中央號(hào)召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。

  由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個(gè)年級(jí)、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因?yàn)榇蟛糠旨议L的文化程度和教育意識(shí)的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。為此,在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊(duì)迅速組建起來,準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。

  二、前期準(zhǔn)備

  1、本小隊(duì)受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動(dòng)員大會(huì)上,我們的隊(duì)員們紛紛表示出色完成實(shí)習(xí)活動(dòng)的決心。

  2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。

  3、支教小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng),搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊(duì)在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)支教報(bào)告》。

  4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn),借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn),從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。

  5、支教小隊(duì)隊(duì)員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的.孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。

  6、考慮到可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊(duì)員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,以說服和糾正該錯(cuò)誤觀念。

  6、聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。

  三、日程安排

  7月8日——支教小隊(duì)九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長、村干部初次接觸,安排食宿

  7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲

  7月10日——召集孩子們到學(xué)校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識(shí),并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項(xiàng)目,增進(jìn)與孩子們的交流,完成調(diào)查問卷。

  7月11日——隊(duì)員們?cè)谝恍W(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。

  7月12日——組織一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng),午后隊(duì)員們開黃龍寺,返回保定。

  7月13日——召集全體隊(duì)員開會(huì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),找出問題。對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。

  四、實(shí)習(xí)日志

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  回想畢業(yè)之前兩個(gè)月的暑假實(shí)習(xí),我一直難以忘懷。十年樹木,百年樹人!彼哪陙恚乙宰鲆幻咚刭|(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。

  我就要走上社會(huì)了,離開生活四年的大學(xué)校園了,一時(shí)我有一點(diǎn)不舍,可是這又能怎么樣呢,聚散總有時(shí),只能期望自己將來的生活比現(xiàn)在還要好,那樣的生活才是進(jìn)步,才是更有意義的生活。

  實(shí)踐主題:暑期家教

  實(shí)踐時(shí)間:暑假放假期間

  實(shí)踐地點(diǎn):太原市尖草坪區(qū)

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí). 暑假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自進(jìn)入大學(xué)以來找到的第一份社會(huì)兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心非常興奮。因?yàn)樽约旱玫搅艘粋(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì).于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……

  最熟悉的陌生稱謂

  經(jīng)過了將近一個(gè)半月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈…

  見面伊始

  第一次見面是在7月13號(hào)的'下午,這一天主要是了解他的學(xué)習(xí)情況,看完他的試卷以后,我又和這個(gè)孩子交談了一會(huì),總的感覺就是這個(gè)孩子的抽象思維很好,但是可能是在上課時(shí)候聽講不夠認(rèn)真,數(shù)學(xué)方面基礎(chǔ)不扎實(shí),計(jì)算能力有待提高,而語文則是閱讀面太窄,語感殛待培養(yǎng),英語的問題比較嚴(yán)重,不僅是單詞掌握不好,英語不敢讀,而且對(duì)英語已經(jīng)產(chǎn)生了畏懼感和厭惡感。

  學(xué)習(xí)安排:

  針對(duì)上述情況,我為該生制定了一套方法:

 。ㄒ唬⿺(shù)學(xué)采用“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃,首先花大約十天時(shí)間對(duì)他初一的數(shù)學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)習(xí),對(duì)他掌握的比較差的章節(jié)進(jìn)行專題訓(xùn)練;然后再花大約十天時(shí)間對(duì)他初一的數(shù)學(xué)進(jìn)行整體訓(xùn)練,提高難度;隨后花大約五天的時(shí)間給他講解一些數(shù)學(xué)解題技巧和方法,提高他的數(shù)學(xué)思維能力;最后剩下的時(shí)間就給他提前教初二的課程。

  (二)而語文則主要進(jìn)行專題訓(xùn)練,并重點(diǎn)訓(xùn)練閱讀理解和文言文。

 。ㄈ┯⒄Z由于他的基礎(chǔ)太差,而且已經(jīng)對(duì)英語產(chǎn)生了畏懼感,所以我不打算在英語方面對(duì)他進(jìn)行太難的訓(xùn)練,主要是給他講解一些優(yōu)美的英語短文,講一些英美文化方面的知識(shí),在講解文章的時(shí)候讓他記住一些單詞和語法,并和他進(jìn)行英語對(duì)話,讓他敢說,總之,采用鼓勵(lì)式教育,培養(yǎng)起他對(duì)英語的興趣。

  快樂時(shí)光

  在和他相處的日子里,我一直把他當(dāng)作我的朋友一樣看待,當(dāng)作我的弟弟一樣對(duì)待,在講課的時(shí)候,我盡量讓我的語言有趣,簡潔明了,在課后,我和他談心,幫他解決一些他在平時(shí)遇到的問題。到結(jié)束家教的時(shí)候,他的數(shù)學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,語文水平也有了很大的提高,英語雖然不能說他有了很大的進(jìn)步,但是他開始敢說,愿意說了。

  更令我高興的是,以前他對(duì)每天繁重的學(xué)習(xí)很厭惡,不理解父母對(duì)他期望,但經(jīng)過一個(gè)月的交流,他有了很大的改觀,我走的時(shí)候,他把我送到了車站,并且鄭重的告訴我說:老師,你放心,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,今年我的成績一定會(huì)提高的。聽著他的話,我感到由衷的高興,雖然我一直不讓他叫我老師,把我當(dāng)朋友對(duì)待,但我覺得我也沒有玷污老師這個(gè)神圣的字眼,他的這句話讓我肯定了我這次家教的成果。

  拿著自己掙的第一筆錢,我有一種說不出的喜悅,第一次自己掙錢,第一次和父母一起分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。我又想起了那個(gè)孩子的話,想起他的轉(zhuǎn)變,我笑了,這個(gè)暑假,我過的充實(shí),這個(gè)暑假,我早起晚歸的奔波,值!家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸.如果說以前在家里,我養(yǎng)成了不怕吃苦的習(xí)慣,那么家教則培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任。而這些將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)。

  感悟

  暑假結(jié)束了,但這個(gè)暑假尋找工作的經(jīng)歷卻讓我永遠(yuǎn)難忘。在剛放假時(shí),我準(zhǔn)備參加導(dǎo)游應(yīng)聘,本來初試已經(jīng)通過,但因?yàn)樾枰謾C(jī)而讓我選擇了放棄,班主任介紹的去博物館實(shí)踐卻因?yàn)椴┪镳^突然取消計(jì)劃而流產(chǎn),最終,在放假后,我不得不穿梭于太原市的大街小巷開始我的求職之旅。

  看著街上張貼的招工廣告,“條件:精通平面設(shè)計(jì),電腦編程…條件:有導(dǎo)游證,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先…”看著這些廣告,我真正感覺到,其實(shí)我們大學(xué)生真的什么都不是,在這個(gè)人才遍地的社會(huì),我們懂的實(shí)在太少了,然而許多大學(xué)生還把自己當(dāng)作天之驕子,鄙視體力勞動(dòng)者,每天卻花前月下,高歌縱酒,無所事事。

  一次次應(yīng)聘被婉拒,我才真正深切感受到現(xiàn)在工作的壓力,也讓我開始反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。但也正是在被一次次婉拒后仍在堅(jiān)持,我才找到了這份家教,當(dāng)時(shí)真有一種“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”的感覺,這讓我明白了,做任何事貴在堅(jiān)持,要屢敗屢戰(zhàn)!尋找工作的路很苦,打工的那些日子也不輕松,但是我過的很充實(shí),我過的很快樂。打工的那些日子,我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,打工的那些經(jīng)歷,讓我懂得了:梅花香自苦寒來!

  這是我在開學(xué)后寫的暑期實(shí)踐報(bào)告,寫的或許有點(diǎn)亂,但都是我的真實(shí)感受,這段經(jīng)歷不長,只是幾十天,但我認(rèn)為它對(duì)我的以后的生活有很大的影響。

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多的東西,也認(rèn)識(shí)到了許多的問題,我覺得最重要的是,我對(duì)認(rèn)識(shí)從一種單純的愛好變成了第一線的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)有了更為深刻的了解,不再是大學(xué)校園里那種想當(dāng)然的年少輕狂似的滿腔熱血,而是有了更為理性的思考,教師究竟應(yīng)該怎么做,應(yīng)該做什么?這幾個(gè)問題是在我的實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中一直心存疑問的,而在實(shí)習(xí)中和與別人的聊天中,我也對(duì)開始這個(gè)問題有著越來越深刻地了解。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  二、實(shí)習(xí)單位

  好又多都江堰店

  三、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí),來加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,驗(yàn)證和充實(shí)所學(xué)的理論專業(yè)知識(shí),加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力,并開闊眼界及思路,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),增強(qiáng)我們適應(yīng)社會(huì)的能力。

  四、實(shí)習(xí)概述

  根據(jù)公司的安排,我們進(jìn)行了一系列入職的例行程序,就開始正式上崗。然后,我們逐漸的進(jìn)入工作狀態(tài),熟悉超市上貨程序。了解貨物上架,每天早上,我們的初步工作就是理貨和陳列商品。按貨物類別上架之后,我們開始整理產(chǎn)品擺放、對(duì)缺貨及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)貨,更換破損商品和過期產(chǎn)品,滯銷商品要適當(dāng)調(diào)整排面或設(shè)法處理掉。不同的商品有不同的陳列方式,盡可能的引起顧客的注意力,而且把商品的正面標(biāo)簽展示給消費(fèi)者,使其商品整齊有序陳列,很有視覺效果。同時(shí)在看到商品沒有價(jià)格,我們會(huì)用手提終端對(duì)商品進(jìn)行打價(jià)。

  在銷售方面,我們積極有效對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行推銷,幫助顧客介紹和選購產(chǎn)品,為他們的購買提出合理建議,保持良好態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提高自身形象。我們會(huì)及時(shí)記錄商品的供需情況,據(jù)此通知供應(yīng)商的業(yè)務(wù)員前來調(diào)換商品,這就保證了商品的流通。

  五、實(shí)習(xí)感受

  經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們?cè)诔袑W(xué)到了很多,也有了諸多的收獲和體會(huì)。感受很深的是作為零售企業(yè),營業(yè)人員接觸消費(fèi)者的機(jī)會(huì)非常多,各個(gè)消費(fèi)者的個(gè)性不盡相同,營業(yè)人員需要更多的耐心來對(duì)待顧客,盡量做到百問不厭,消費(fèi)者下次才還會(huì)光顧,這樣才能給超市帶來最大效益,所以好的服務(wù)則是超市無形的資產(chǎn)。在學(xué)到工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也懂得了市場的重要性,這也是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)體

  制結(jié)構(gòu)所影響的,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的情況下,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要密切聯(lián)系市場這個(gè)大的環(huán)境,沒有它,也就沒有顧客,則也沒有了超市的發(fā)展。

  在超市實(shí)習(xí)這幾個(gè)星期,腦海中始終盤旋著“責(zé)任”兩個(gè)字。超市要為顧客負(fù)責(zé)任,把產(chǎn)品在保質(zhì)期內(nèi)銷售給顧客,絕不賣過期產(chǎn)品,我們也承擔(dān)著對(duì)自己的責(zé)任。這次實(shí)習(xí)是一次難得的檢驗(yàn)我理論基礎(chǔ)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我這次的實(shí)習(xí)也是一次實(shí)踐。所以我應(yīng)該盡可能地抓住這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力的完成超市工作,讓自己更加的充實(shí).

  實(shí)習(xí)后我也了解了在工作中我們必須要進(jìn)行總結(jié)分析,不僅只是努力忘我地工作,還要能回過頭對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,考慮怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。能做到忙而不亂,條理清楚。而且從實(shí)習(xí)中深刻的了解到,做為零售企業(yè),經(jīng)營者們要抓住每一個(gè)刺激消費(fèi)和提高效益的機(jī)會(huì),來做出果斷的決策,如在一些節(jié)假日進(jìn)行一系列的促銷活動(dòng),顧客量會(huì)大幅增加。對(duì)于超市,其地段位置也是極其的重要,好又多位于都江堰市中心,交通便利,人流量大,這對(duì)做好超市的宣傳就起到了很大的作用。超市宣傳分為有形的,也分為無形的。有形的方面主要是指超市自身的宣傳,比如張貼海報(bào),有形的宣傳是以資金人力為基礎(chǔ)的;無形的方面主要是消費(fèi)者“幫助”超市所進(jìn)行的宣傳,對(duì)商品價(jià)格,商品質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度都有好的評(píng)價(jià),無形的宣傳則是以超市的信譽(yù)為基石的,是超市長期誠信經(jīng)營而形成的。這樣超市的知名度自然就擴(kuò)大了。

  在超市內(nèi)部,我發(fā)現(xiàn)好的商品陳列能有效的向消費(fèi)者傳遞商品形象,吸引消費(fèi)者,刺激其沖動(dòng)性購買,從而增加銷售量。市場營銷活動(dòng)體現(xiàn)的是人與人之間的溝通藝術(shù)。企業(yè)開展?fàn)I銷活動(dòng)都是為了得到消費(fèi)者的承認(rèn)和接受,只有這樣才能達(dá)到生產(chǎn)的目的。超市主要就是搞好與顧客之間的關(guān)系,妥當(dāng)?shù)奶幚砗贸信c顧客之間的糾紛和矛盾,要在顧客購物過程中下足文章,對(duì)顧客誠信,讓顧客對(duì)服務(wù)態(tài)度滿意。要有良好的服務(wù)態(tài)度和一些專業(yè)的營銷知識(shí)。而且還要做好售后服務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確的解決好顧客的咨詢。營銷人員推薦不當(dāng)?shù)纫鸬牟挥淇煲皶r(shí)的向消費(fèi)者由衷地道歉,并負(fù)責(zé)換貨,提供消費(fèi)者適用的商品。因顧客使用商品不恰當(dāng)而引起的問題,要耐心的講解,引導(dǎo)其正確使用。在處理這一類的問題時(shí)候應(yīng)本著不損害公司的原則,盡量讓消費(fèi)者感到滿意。

  企業(yè)一旦給自己有了定位確定了自己的目標(biāo)市場,就要盡可能地滿足目標(biāo)消費(fèi)者的需求。尤其重要的.是企業(yè)應(yīng)該積極“跟蹤”研究目標(biāo)顧客的消費(fèi)特征及其變化。面對(duì)消費(fèi)者個(gè)性的變化,企業(yè)應(yīng)及時(shí)的更新產(chǎn)品,進(jìn)一步滿足更高的需求。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我也收獲了很多,學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),比如整理商品貨架、給商品打價(jià)、接觸了形形色色的人等等,使理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐做到了很好的結(jié)合,更加豐富了我的文化知識(shí)。更為重要的是,鍛煉了我的動(dòng)手能力和自己在做事上的耐心和細(xì)心。同時(shí)也學(xué)到了怎樣很好的與人溝通和交流,深刻感受到服務(wù)態(tài)度在零售企業(yè)中的重要性。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我的思考并沒有結(jié)束,在實(shí)習(xí)中,我時(shí)常有得過且過的念頭,但是手頭上一旦有事做的時(shí)候,就不自覺的投入整個(gè)身心去做,我想著就是工作的魅力吧,實(shí)習(xí)是一個(gè)苦中有樂的過程!這個(gè)過程帶給我的不僅僅是五個(gè)學(xué)分,或者專業(yè)知識(shí),更多的是教給了我面對(duì)無對(duì)奈,面對(duì)困境時(shí)的應(yīng)對(duì)方法及心態(tài),它們是我的人生中一筆重要的財(cái)富!

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  第一次在外租房,知道了簽合同時(shí)劃線是要往左的;第一次換燈管,知道了拆燈管時(shí)是需要技巧而不是很簡單靠蠻力拆下的;第一次用砂鍋,知道了砂鍋是不能干燒的;第一次跑新聞,知道了攝像機(jī)原來是很重很重的;還有第一次參與節(jié)目制作“跑龍?zhí)住,第一次不用買門票就能看到大明星……在這短短的五周里,我收獲的不僅是一份工作上的技能,更多的是這許許多多人生中的“第一次”,讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,何其珍貴。因此,經(jīng)過深思熟慮,我將我此次實(shí)習(xí)的收獲濃縮概括成四點(diǎn):禮貌真誠,勤勞主動(dòng),團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)持。

  一、禮貌真誠

  老師們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)我們,待人待物要禮貌真誠,這樣不僅能收獲一份真誠,更能為學(xué)校與自己贏來一份他人的尊敬。于是,在實(shí)習(xí)期間我首先學(xué)會(huì)的便是對(duì)每一天的自己微笑,對(duì)他人微笑,真誠待人。在進(jìn)入新聞部的第一天,辦完了相關(guān)手續(xù)后,我就開始仔細(xì)地去記下三位主任的名字與電話號(hào)碼,接著便開始去記住記者們的名字。這是一項(xiàng)較為艱巨的任務(wù),因?yàn)樾侣劜坷镉泻芏喙ぷ魅藛T:有記者、攝像人員、播音員……所以不僅要記住他們的名字與樣子,還要區(qū)分出他們的工作身份,這對(duì)于一個(gè)員工來說,記住上司與同事的名字是最為基本的禮貌。剛開始的時(shí)候,真的會(huì)記得很困難,因?yàn)樵谛侣劜繒?huì)有這樣一個(gè)“奇觀”:每天早上,整個(gè)辦公室都是空蕩蕩的一片,千萬不要以為是沒人上班,據(jù)我深入了解正好恰恰相反,記者們通常都會(huì)在前一天下班前或者是當(dāng)天很早的時(shí)候收到采訪任務(wù),所以他們?nèi)纪獬觥芭苄侣劇比チ,到下午才回來趕稿子,因此想“認(rèn)人”都難。但不管怎樣,我每每上下班時(shí)候,無論見到誰,就算是大門外的保安,我都會(huì)喊上一句:您好!您辛苦了!謝謝……一周下來,我和保安、新聞部專車的司機(jī)、一同實(shí)習(xí)的外校的同事以及記者們都已熟悉,能很好地交流溝通,為日后獲取不同方面的經(jīng)驗(yàn)奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ),正是所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

  除了待人要“真誠”,我們對(duì)事也必須“真誠”。工作上,面對(duì)著電視臺(tái)里的工作人員,我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的后輩,什么都不敢說。但是在后來的一次采訪中,我很誠懇地向我們電視臺(tái)的一位資深老記者說了一些我對(duì)剪輯當(dāng)天所采訪的那則新聞的建議時(shí),他帶著笑臉與我平等溝通的舉動(dòng),讓我感動(dòng)萬分,也讓我明白了對(duì)待工作是不會(huì)論資談輩,有好的意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,然后大家一起探討溝通,只要你是真誠的,沒人會(huì)在乎你是否只是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生。

  二、勤勞主動(dòng)

  古語有云:業(yè)精于勤荒于嬉。勤勞對(duì)于我們來說是非常重要的,它能帶給我們快樂與收獲。工作上,我在新聞部實(shí)習(xí)的時(shí)候,每次與記者出去采訪都會(huì)積極的幫他們扛攝像架,遞話筒,記筆記等等,別看這都只是一些繁瑣小事,但是它能讓人讀懂一個(gè)人的勤勞與執(zhí)著。因此,它讓我取得了多位記者的信任,提升了我“主動(dòng)請(qǐng)纓”跟隨出去采訪的成功率。因?yàn)槌宋覀儗W(xué)校的學(xué)生在這里實(shí)習(xí)外,還有很多其他外校的學(xué)生一同在此學(xué)習(xí),而且他們都是新聞專業(yè),相比起我們漢語言文學(xué)專業(yè)比我們有優(yōu)勢。再加上每天的新聞?dòng)邢,所以要跟隨外出采訪就必須要很主動(dòng)地去和記者們溝通,得到他們的認(rèn)可。于是,我和我的小組成員們都會(huì)提早去到辦公室,等候著有任務(wù)的記者們,而不是呆坐在辦公桌前等著別人來分配。我覺得很多時(shí)候我們?nèi)绻皇呛鼙粍?dòng)地呆在辦公室,不但爭取不到機(jī)會(huì),還會(huì)在不經(jīng)意之間占用了他們的工作資源。剛開始,在沒有采訪任務(wù)的時(shí)候,我就呆在辦公室里仔細(xì)觀看工作人員剪輯視頻或者看新聞稿,看熟悉后,我發(fā)現(xiàn)只看而不去實(shí)踐是得不了真知的,但是電視臺(tái)的新聞工作是具有保密性質(zhì)的,里面的新聞軟件系統(tǒng)以及新聞稿件都必須鍵入設(shè)定的賬戶密碼才可以使用。于是,我在之前和記者們有著很好的溝通的基礎(chǔ)上,鼓起勇氣向他們表示了想要進(jìn)一步學(xué)習(xí)這些軟件以及看稿件的愿望,竟然取得了他們的同意,而且他們還贊揚(yáng)了我的主動(dòng)與勤奮。多次的實(shí)踐,讓我了解到了新聞媒體的廣泛應(yīng)用以及它的快速發(fā)展,也清楚知道信息的傳播在新聞制作整個(gè)過程中顯得尤為重要,我所要學(xué)習(xí)的還有很多。不僅如此,這些“主動(dòng)出擊”還讓我明白了即便在嘗試中失敗了,也必須要努力讓自己成長,靠自己主動(dòng)地去爭取鍛煉的機(jī)會(huì);被動(dòng)的等待,只能讓你在沉默中消亡,只有勤勞主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī),取得更多的收獲。

  三、團(tuán)隊(duì)精神

  團(tuán)結(jié)就是力量,很多人都認(rèn)為這是一句土到掉渣的老話,但這卻是一句最真實(shí)、最直接能反應(yīng)出團(tuán)結(jié)的力量偉大的話:只要眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,就能產(chǎn)生無窮的力量,順利地達(dá)到目標(biāo)。人是具有社會(huì)性,他或多或少地都必須要和一定的事物聯(lián)系在一起,因此無論是工作,學(xué)習(xí)抑或是生活,人都不可能是完全獨(dú)立存在的,由這個(gè)角度來看,具有團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于一個(gè)人來說是很重要的。在新聞部連續(xù)三周外出采訪以及在總編室兩周制作電視節(jié)目的.經(jīng)歷讓我深切體會(huì)到了擁有團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  首先說一下外出采訪。電視臺(tái)外出采訪通常都會(huì)派出一位文稿記者、一位攝像記者、一位司機(jī)。文稿記者負(fù)責(zé)在接到采訪任務(wù)時(shí),以最快的速度與被采訪對(duì)象聯(lián)系溝通,與攝像記者商量并擬好大致的采訪提綱,其中要包括想要獲取的哪些鏡頭,還必須及時(shí)與司機(jī)聯(lián)系,以確保路線正確能順利到達(dá)新聞現(xiàn)場。這一系列的任務(wù)看似簡單,環(huán)環(huán)相扣,那一部分出了問題,都不可能完成任務(wù),因此這就要求其中的每一個(gè)工作人員都必須要高度的團(tuán)隊(duì)精神。試想一下,如果文稿記者與攝像記者各干各的,文字與鏡頭完全分離,那么這就與電視新聞圖文并茂的準(zhǔn)則相背離樂;如果司機(jī)個(gè)人主義強(qiáng)一點(diǎn),被動(dòng)地等著記者們指路而不自己費(fèi)點(diǎn)心思去找路,那很有可能就錯(cuò)了跑新聞的最佳時(shí)機(jī),無功而返。

  其次說一下在總編室的電視節(jié)目制作的工作?偩幨沂秦(fù)責(zé)整臺(tái)節(jié)目運(yùn)作:審查各類節(jié)目的質(zhì)量,頻道包裝,節(jié)目編排,節(jié)目收視率分析,廣告插播安排等等。這些工作表面看似獨(dú)立,但與新聞制作環(huán)環(huán)相扣,聯(lián)系緊密更甚。審查人員必須要認(rèn)真審查各類節(jié)目,要注意節(jié)目畫面質(zhì)量,聲音大小,鏡頭連接,時(shí)間長短,這是為廣告插播以及節(jié)目預(yù)告工作找準(zhǔn)時(shí)間點(diǎn)做為鋪墊的,這也直接影響到收視率的高低、電視臺(tái)整體收入的多少以及全體員工、觀眾的利益。

  其實(shí),我們所生活的這個(gè)社會(huì)正是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的社會(huì)。電視臺(tái)許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一則新聞,一部片子從開始構(gòu)思到最后整個(gè)的編輯下來需要的就是一個(gè)不斷刪減錘煉加工的過程,它需要大家的集思廣益,團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此,團(tuán)結(jié)就是力量。

  四、堅(jiān)持

  堅(jiān)持到底就是勝利。開始一件事情往往是很簡單很容易的,比如開始有理想,開始做一份工作,開始喜歡一個(gè)人……但能一直堅(jiān)持下去是很難的,慢慢地你會(huì)對(duì)工作沒有的激情,會(huì)對(duì)愛情沒了新鮮感,會(huì)篡改自己的理想等。所以,堅(jiān)持是成功最重要的因素,這個(gè)道理放之四海而皆準(zhǔn)。

  實(shí)習(xí)的前三周,我是在新聞部實(shí)習(xí),當(dāng)我對(duì)周圍的事物以及工作都漸漸熟悉起來的時(shí)候,突然主任發(fā)下調(diào)令,讓我去總編室工作,因?yàn)槟抢锕ぷ鞣泵,急缺工作人員,這多少讓我有點(diǎn)失落。因?yàn)檫@意味著要重新去熟悉新的環(huán)境,新的事物,一切從頭,而且只剩下兩周的時(shí)間。一時(shí)之間,我感到很不公平,而且在一開始總編室的工作人員也只是讓我做一些倒帶等的機(jī)械工作,心里多少有些難過,不想堅(jiān)持下去。但慢慢地我放寬了心,覺得我這樣還能比別人多交些朋友,多熟悉一個(gè)環(huán)境也未嘗不是好事。于是,我很認(rèn)真地把主任交代的每一項(xiàng)工作做好,積極配合協(xié)助他們,還經(jīng)常打掃辦公室衛(wèi)生,換洗水桶等瑣碎小事。我的堅(jiān)持與勤勞讓他們都很喜歡我,于是很多老員工就告訴了我很多關(guān)于整臺(tái)電視節(jié)目的策劃、制作、運(yùn)行等等方面的知識(shí),讓我受益匪淺。

  五周的實(shí)習(xí)時(shí)間過去了,除了實(shí)習(xí)中的收獲以外,更多的還有對(duì)自己對(duì)于這份職業(yè)的知識(shí)不足的認(rèn)識(shí)。因?yàn)椴皇菍W(xué)習(xí)新聞專業(yè)的,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己對(duì)這門專業(yè)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是很缺乏的,自己又沒能及時(shí)去補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),加之缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習(xí),造成了自己處于一個(gè)完全被動(dòng)的地位。實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己實(shí)際動(dòng)手能力的重要性以及還應(yīng)涉獵學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才。

  行文最后,我想要衷心地感謝電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)提供給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),想要衷心感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師劉老師給予我的關(guān)心與幫助,想要衷心感謝極力配合我工作的小組的組員們,謝謝你們讓我收獲了一段如此珍貴而快樂的時(shí)光!

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  題記:兩個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這第一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。

  七月六號(hào)下午,我們的期末考試全部結(jié)束了,令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊(duì)買票,在商店買了點(diǎn)零食,打理好行囊。

  七月八號(hào),我便踏上了通往溫州的旅程。一個(gè)背包,里面是幾件替換的衣服,兩個(gè)塑料袋,一點(diǎn)零食,幾本書。這就是我要到一個(gè)陌生城市將要度過兩個(gè)月的全部家當(dāng)。天氣熱得一塌糊涂,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側(cè)流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個(gè)溫州同學(xué)搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車的那一時(shí)刻起,我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進(jìn)入社會(huì)了。

  通過其中一位溫州同學(xué)的熱情幫忙,我很順利地抵達(dá)了我的目的地——瑞安。

  七月九日到瑞安,次日休息一天。

  七月11日,真正開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。

  我從南昌到瑞安,就好比我從一個(gè)蒸籠跑到另一個(gè)蒸籠,也是一個(gè)酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作,所以對(duì)此我并不擔(dān)心。我沒體會(huì)過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經(jīng)是一個(gè)遺憾,但這樣我心里也著實(shí)踏實(shí)了不少。就在這一天,我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事,經(jīng)歷到是很豐富,可對(duì)我確是個(gè)不小的打擊。我做的是酒店的服務(wù)員,那是一家規(guī)模相對(duì)來說是還很大的有點(diǎn)皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點(diǎn)唐裝味道的制服,一切都來得那么快,也迫使我要很快進(jìn)入角色。主管叫一個(gè)年輕小伙子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學(xué),這我想就是所謂的培訓(xùn)吧。真的不敢相信就怎么一個(gè)做起事來游刃有余,從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時(shí)候所了解到的。他看來人緣很好,跟其他服務(wù)員有說有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說,沒什么的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個(gè)好人。那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個(gè)。沒客人我們就站著包廂外面聊天,終于來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶著一個(gè)五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務(wù)員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實(shí)也確實(shí)是這樣的,可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個(gè)菜,便聽到包廂里嚷嚷,急忙進(jìn)去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個(gè)小伙子又是道歉又是微笑,點(diǎn)頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后換一盤西瓜才算了結(jié)這事。我們出包廂他苦笑著對(duì)我說:倒霉。我說:這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?他說:不會(huì),而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負(fù)地說:哦。就在這個(gè)時(shí)候,里面又動(dòng)靜了。這次很嚴(yán)重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數(shù),還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經(jīng)理叫來過來,我們都出來了。他們?cè)诶锩嬲劻撕镁,偶爾上菜時(shí)進(jìn)去看到經(jīng)理躬著背在那里說著好話,陪著笑臉。最終經(jīng)理決定打八折,才勉強(qiáng)把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質(zhì)的客人。我也好不委屈地說:都是我?guī)Ыo不好的運(yùn)氣。他忙笑著說:那里,那里,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了:其中的一位男客人在買單的時(shí)候竟把錢丟在地上。這真是對(duì)一個(gè)人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現(xiàn)在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢,甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務(wù)員告訴我的,說是那幾個(gè)客人很無恥地到經(jīng)理那里投訴了他,還他怎么沒有禮貌,說他怎么服務(wù)態(tài)度不好,說他甩門而出的時(shí)候把小孩碰到了,還告訴經(jīng)理早點(diǎn)辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點(diǎn)鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅(jiān)持,我說好。因?yàn)檫@是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因?yàn)槟抢镉形覄傉J(rèn)識(shí)的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。

  同天下午,三點(diǎn)半我便從家里出發(fā),上班從四點(diǎn)開始,四點(diǎn)之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應(yīng)該是個(gè)隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛(wèi)生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會(huì)。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會(huì)議。會(huì)議開始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時(shí)候不要開空調(diào),客人不在的時(shí)候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時(shí)間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時(shí)候要對(duì)菜單等等。然后就叫了一個(gè)女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。

  下午發(fā)生了事后想來真是很難發(fā)生的事情恰好發(fā)生我身上。

  我還對(duì)服務(wù)員做什么還不是很清楚,比如客人剛來我要做什么,怎么招待客人,我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學(xué)習(xí),他在我眼里真的是無所不能。但主管讓我遠(yuǎn)離他,要我獨(dú)立去看一個(gè)包廂。沒有跟我說原因,也沒有給我機(jī)會(huì)說不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個(gè)包廂,離小伙子很遠(yuǎn),走的時(shí)候我還以為能再見到他,沒有跟他說再見,而我就再也沒有機(jī)會(huì)跟他說再見了。我很寂寞地站在包廂外,生怕有客人來。我祈禱沒有用,客人終究還是來了,但老天對(duì)我也算不薄,我包廂旁的女服務(wù)員她微笑地對(duì)我說,不要怕,我會(huì)來幫你的。這出乎我的意料,真的是好人多。她確實(shí)在幫我,其實(shí)應(yīng)該說是我?guī)退瑤缀跞康氖虑槎急凰o包攬了。我只是把菜放到包廂里的擱桌上。我看著她那么熟練地倒茶,很得體地回答客人的話很是羨慕。她對(duì)我對(duì)我說看你這個(gè)包廂的人今天生病了。她還對(duì)我說,你也能做到的。我說我很木訥的。她說,我也剛來不久啊,不是都會(huì)了嗎?我說我怕那些客人。她說你現(xiàn)在看著我做什么就好了,看多了就會(huì)了,會(huì)了就不怕了。我說真的嗎?她狠狠地點(diǎn)了一下頭說當(dāng)然是真的,我干嘛騙你。我說哦,謝謝。她就笑著去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂的遐想之中,事情發(fā)生了:包廂里的空調(diào)壞了。我對(duì)這里的環(huán)境不熟悉,找不到電風(fēng)扇。有好幾個(gè)服務(wù)員幫我找,最后把電風(fēng)扇搬到包廂里,卻發(fā)現(xiàn)沒有插頭。我不知所措地站在包廂里,看著那一伙年輕人有說有笑,有吃有喝。然后一個(gè)光頭的青年光著膀子說怎么沒有風(fēng)?這時(shí)幫我的那為女孩正在還古碟。我照時(shí)說這里沒有插座。光頭又說了一句話,讓我和女孩無地自容。讓我重復(fù)這句話都覺得可恥,但是光頭旁邊一女的竟說真是經(jīng)典。還哈哈大笑了幾聲,然后其他的人都隨著笑了起來。我當(dāng)時(shí)就懵了,出于本能我也想到了一句惡毒,以牙還牙的話,我知道這句說出去也會(huì)成為經(jīng)典。但我沒說。我不是忍,更不是為了酒店,而是不敢,他們?nèi)硕喽译s,我單身一個(gè)而且人生地不熟。我安慰自己說是識(shí)物者為俊杰。

  八點(diǎn)鐘下班,我拖著疲憊的身體,一個(gè)委屈的心,一雙瞇朦的眼睛,透過五顏六色的光圈看著頭頂泛黃的路燈。心里真不是滋味。

  晚上躺在床上翻來覆去睡不著。我想著那個(gè)光頭是如何能說出那樣的話,那女的又是怎么無恥地附和。我想著我是否還能堅(jiān)持。我想著我是否還有堅(jiān)持下去的必要。我想著老天怎么對(duì)我這樣的不公平。然后想不出一個(gè)所以然來,我不知怎么的便沉沉睡去。

  又是新的一天的開始,但我還是不能忘記第一天工作所發(fā)生的一切。在11點(diǎn)之前我得做出決定:還去不去上那個(gè)酒店上班?墒窃11點(diǎn)之前又讓我感覺到這個(gè)世界真的是公平的,不要我做任何決定,問題便迎刃而解。不知是誰說過不要做逼擇是最大的幸福,這話我那個(gè)想起,并深信不疑。老鄉(xiāng)打電話說:快,你快來這店里上班。一句話我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。

  可以說,真正的工作才開始。

  這是一家規(guī)模和信譽(yù)都不錯(cuò)的酒店,兩年前還是國營單位,而后被員工,也就是我們現(xiàn)在的老板承包。

  我是不敢再當(dāng)什么服務(wù)員的,也沒有機(jī)會(huì)再涉足這個(gè)行業(yè)。我當(dāng)跑菜的了,也就是把菜從廚房端到領(lǐng)班指定的地方就可以,想想是再簡單不過的事情。一天的工作基本是這樣的:早上9點(diǎn)半到營業(yè)廳(吧臺(tái)點(diǎn)到),然后打掃衛(wèi)生,開全體員工會(huì),10點(diǎn)吃飯,再跑菜到1點(diǎn)下班,下午4點(diǎn)趕到店里吃飯就可以,做事,到八點(diǎn)下班。事情單調(diào)而乏味,我卻樂得可以能夠不要與人大交道,這是有反我來的初衷的。似乎我在這個(gè)范圍的多是一些隨和的人,雖然事情簡單但也要學(xué)著做,帶我的那個(gè)和我同歲的小伙叫經(jīng)生,我還是很謙虛地告訴他我什么都不懂,我也確實(shí)什么都不懂,他就跟我聊天說沒什么的。我們專門跑菜的有個(gè)所謂的部門—班定里。我們夾在廚房與餐廳之間,也是廚師與服務(wù)員的橋梁。

  頭幾天上班最讓我難受的是,上班時(shí)間得一直站著不管有沒有事情,就是不讓坐,明明沒客人,明明廚師和班定里的人在嘻嘻哈哈地聊天,領(lǐng)班就是不允許我們跑菜的坐,那可真是手不了啊,腳灌了銀水一樣沉重,能明顯地感覺到脹痛,回家把鞋子脫掉小腿連著腳艘是烏青的,真是摻不忍睹?梢晕沂窃僖膊荒艽蛲颂霉牧,所以我堅(jiān)持下了。慢慢的也就習(xí)慣了,就想我的領(lǐng)班就我不要偷懶時(shí)告戒我說的那樣,做久了就習(xí)慣了,你可我現(xiàn)在不是沒什么感覺了嗎?領(lǐng)班是一個(gè)二十三、四歲的女孩,兩條腿卻不似同齡人的那般苗條,我猜想都是站,一直站著所造成的。我都不知道為什么能做出這么大的犧牲,然而她似乎樂在其中,她剛開始也是跑菜的,做了兩年,一年之前才做的領(lǐng)班,我知道出外打工的人都不容易,但是我能看到很多打工都穿的跟公主似的。她卻沒有很樸素,她說,老板以前也是跑菜跑出來的,莫非她也想當(dāng)老板?開會(huì)也就是些新來的要好好學(xué),老員工要幫助新員工,要把衛(wèi)生搞好,服務(wù)要好等等。其中我上班遲過一次到,到發(fā)工資的時(shí)候才知道我被扣了五塊錢,在學(xué)校五塊錢我是不怎么在乎的,但是那時(shí)卻很憤憤不平,跟我的同時(shí)嚷嚷著要找老板理認(rèn),怎么可以扣我是錢呢?何況我還只是第一次?最后還是我妥協(xié)了,并不是我沒有理,而是怕我的老鄉(xiāng)不好做人,他也是領(lǐng)班,領(lǐng)的是服務(wù)員,不過也能管我們。他們對(duì)我說,你這樣一鬧到對(duì)你是沒什么,你做了一兩個(gè)月就要走的?墒悄愕睦相l(xiāng)就不好說話了。我想想也是。這就是中國人情,眼看著被剝削,也只能忍著。外表看上去,這家酒店確實(shí)不錯(cuò),真正在里面做事卻有是另一番景象了。到出是不合理,到處是剝削,真的是剝削。老員工似乎已經(jīng)習(xí)以為常,司空見慣了。而我,卻分明能感受到這種事實(shí)在在的剝削,最終我還是不能忍受這種剝削氣憤地離開。比如有客人的時(shí)候要我們加班加點(diǎn),卻不給我們?nèi)魏魏锰。但是沒有客人的.時(shí)候卻不能提前下班,連一分鐘也不行,不然就要罰款。比如那里他們認(rèn)為沒有打掃干凈就要扣工資,比如上班聊天就要扣工資,比如不小心摔掉了有個(gè)杯子要扣工資。比如若是掃帚找不到了,就要員工自己去買。真是荒謬。最讓我無法忍受的是,一個(gè)酒店竟然不讓員工吃飽飯,吃得都是剩菜,而且極少。我最終也是因?yàn)槌圆缓脩嵢浑x開的。

  26天,離我的目標(biāo)一個(gè)月還有四天的時(shí)間,我還是毅然選擇了離開。

  社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

  大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用自查報(bào)告網(wǎng)無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг,因(yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

  實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排和《實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定》(院教 [20xx]2 號(hào))文件精神,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

  二、實(shí)習(xí)人員

  參加本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的 20xx 屆本科畢業(yè)生共 1778 人,?飘厴I(yè)生 761 人,合計(jì) 2539 人。

  三、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間安排

  1 、按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;選擇集中實(shí)習(xí)的'學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

  2 、分散實(shí)習(xí)起止時(shí)間: 20xx 年 2 月 20 日 —— 4 月 13 日 ,為期 8 周。集中實(shí)習(xí)起止時(shí)間為 20xx 年 1 月 8 日 —— 4 月 13 日 。 20xx 年 4 月 15 日 返校。

  四、實(shí)習(xí)安排

  (一)準(zhǔn)備階段( 20xx 年 12 月 12 日— 20xx 年 2 月 19 日)

  1 、確定實(shí)習(xí)單位: 20xx 年 12 月 23 日 之前,選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,本人提出申請(qǐng),由輔導(dǎo)員組織填寫分散實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表,由輔導(dǎo)員交商學(xué)院辦公室。 20xx 年 12 月 29 日 之前,確定集中實(shí)習(xí)的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習(xí)的學(xué)生編組及指導(dǎo)教師分配。

  2 、布置實(shí)習(xí)任務(wù): 20xx 年 12 月 29 日 之前,各系召開畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì), 向?qū)W生介紹本次實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。

  3 、指導(dǎo)教師見面: 20xx 年 2 月 19 日 之前,指導(dǎo)教師與學(xué)生見面,給所指導(dǎo)的學(xué)生提出具體要求。

  (二)實(shí)習(xí)階段( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

  1 、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的安排,主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2 、周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

  3 、實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)生必須在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí),結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于 3000 字。實(shí)習(xí)結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。

  4 、實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》,并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。

  5 、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定的依據(jù)。

  (三)成績?cè)u(píng)定階段( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

  1 、實(shí)習(xí)匯報(bào): 20xx 年 4 月 16 日 — 4 月 20 日 由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào)。

  2 、成績?cè)u(píng)定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié) 8 份、實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):出勤 20% ,周小結(jié) 20% ,實(shí)習(xí)報(bào)告 20% ,實(shí)習(xí)鑒定表 20% ,實(shí)習(xí)匯報(bào) 20% 。指導(dǎo)教師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定, 4 月 25 日 前以系為單位上報(bào)學(xué)院辦公室。各系按 15% 的比例上報(bào)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得 8 學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。

  五、實(shí)習(xí)要求

  1 、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)給學(xué)生布置實(shí)習(xí)任務(wù),提出具體要求;對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作,對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過郵件及電話進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo);組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)情況匯報(bào),并負(fù)責(zé)收交周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表、評(píng)定實(shí)習(xí)成績。

  2 、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生各項(xiàng)事宜,處理學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的各種突發(fā)事件,做好學(xué)生離校、返校登記工作,協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生。

  3 、學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>

  4 、開始實(shí)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

  5 、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動(dòng)。

  6 、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須認(rèn)真填寫周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表。

  六、注意事項(xiàng)

  1 、實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵守國家法律、法規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。

  2 、在實(shí)習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請(qǐng)及時(shí)向輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師匯報(bào)。

  3 、注意人身安全,防止意外傷害。

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