實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)1
轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)的工作就結(jié)束了,接受了這實(shí)習(xí)的洗禮之后,我感覺自己更加的充實(shí),現(xiàn)在能夠用這么一個(gè)好的心態(tài)在這里,我真的感到非常的高興。
在工作上面,我經(jīng)常都會(huì)感覺到有非常多的東西,是我沒有接觸到的過去,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,也總是給自己找一些理由,比如說自己遇到不會(huì)的問題,總是會(huì)去抱有僥幸心理,覺得自己還有充分的時(shí)間,但是在工作當(dāng)中遇到不會(huì)的',就一定要去請(qǐng)教,因?yàn)檫@是自己的職責(zé),做不好就會(huì)受到批評(píng),一定要讓自己時(shí)刻處在一個(gè)好的工作環(huán)境下面。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我遇到的每一個(gè)人都非常非常的熱情,自己處在這么一個(gè)好的工作環(huán)境下面,實(shí)習(xí)于我而言,反而比較輕松了,我現(xiàn)在也非常的感謝能夠用這么一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),這是對(duì)自己的一個(gè)肯定,不管在接下來遇到什么問題,都應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)實(shí)習(xí),教會(huì)了我很多,也讓我學(xué)會(huì)了不輕易的去放棄,要堅(jiān)持自己的原則。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)2
三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受,還要耐得住寂寞。當(dāng)時(shí)我理解的很淺顯,但通過這三個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所含概的東西很多。
報(bào)社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的.新聞。我覺得這句話十分有道理。作為xx協(xié)會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào),它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策作用,要敢于做媒體的先鋒。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。
最后,感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們,是你們教會(huì)我如何做新聞,也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)3
經(jīng)過這次xx周的工廠的實(shí)習(xí),讓我深深的認(rèn)識(shí)到自己的.不足,認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力相對(duì)較差,對(duì)機(jī)械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。
從這次實(shí)習(xí)中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析,又要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使得無時(shí)無刻都要認(rèn)為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對(duì)機(jī)械的各種功能自己親身去體驗(yàn),親身去操作,對(duì)機(jī)械的各種結(jié)構(gòu)要有一個(gè)可知的了解,不要讓自己經(jīng)過一次實(shí)習(xí)之后卻跟實(shí)習(xí)前沒有什么兩樣。
在這期間我學(xué)到了好多東西,原本還以為搞機(jī)械這種東西很簡(jiǎn)單,只是擺弄機(jī)器罷了,沒想到要做好還不容易。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長一段時(shí)間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對(duì),機(jī)械這種東西還就是越老學(xué)得越精。
從這次實(shí)習(xí)中,我感到做什么都必須做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于3次的工件機(jī)械加工,要先做好合理的運(yùn)算,不管是材料還是安排。
我以后會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識(shí),學(xué)習(xí)一些自己不知道,不了解的專業(yè)知識(shí)。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)4
20xx年xx月xx日考試完畢,“隨著火車的啟動(dòng)離別了貴陽市,離別的淚水化盡成了灰”。我參加了學(xué)校讓學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)《工作》,我隨著老師與同學(xué)到了“紅寶石大酒店”公司。得到了指導(dǎo)老師“許人榮”的熱心指導(dǎo)《培訓(xùn)》下,在貴酒店“頂崗實(shí)習(xí)”,酒店日常服務(wù)相關(guān)工作,遍注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的理論,探求日常工作的本質(zhì)與規(guī)律。
簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多:我學(xué)會(huì)了服務(wù)員的工作,也會(huì)做傳菜員,也在工程部呆過了幾天,又有了新的師傅,這些人讓我很難忘記。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。相對(duì)于以前提出的關(guān)于出路的困感,此次反倒不再是我主要的談?wù)撛掝}。轉(zhuǎn)而關(guān)注的'是對(duì)自己發(fā)展方向的審視以及經(jīng)驗(yàn)的積累與培養(yǎng)。對(duì)于我所從事的工作有了更深些的認(rèn)識(shí),例如:對(duì)于服務(wù)當(dāng)中的過程,工作中的心態(tài),對(duì)于所從事工作的性質(zhì)、處境及困難均有自己的見解!疤煜掠⑿劢晕逸,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì)3個(gè)月的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,自己身邊接觸的人個(gè)個(gè)都是角色,身邊的人個(gè)有自己的天性本領(lǐng),我從拜。我學(xué)他/她,我知道知識(shí)更新太快,靠現(xiàn)在的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我必須在工作中勤于動(dòng)手。希望我這次回學(xué)校好好認(rèn)真讀書,同時(shí),我也希望下次我也是一個(gè)“頂崗實(shí)習(xí)生”得到學(xué)校的應(yīng)許,得到貴酒店的接待。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)5
在實(shí)習(xí)期間通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的'學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工作中遇到的每一個(gè)問題。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的過渡。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)6
根據(jù)課程的需要,我們于20xx年4月21日參觀了兩個(gè)織布的工廠。有這么好的機(jī)會(huì)到布料生產(chǎn)廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),能夠親身去觀看布料的生產(chǎn)制作過程,讓我更深一步地了解理論與實(shí)際的差別。
我們首先參觀的是xxxxxx公司廠區(qū),這家工廠生產(chǎn)的布大多是出口用于工業(yè)使用,向?qū)ьI(lǐng)我們參觀了從棉花開始,一直到成品布的出現(xiàn)的整個(gè)過程;再到布的切割,到整個(gè)產(chǎn)品出現(xiàn)的過程。
之后又來到xxxxxx公司的工廠,這家工廠生產(chǎn)的布就是普通的,我們?cè)卩须s的車間里,見到了織布機(jī),明白了經(jīng)紗緯紗織布的過程。又看到完成的布還要經(jīng)過嚴(yán)格的檢查才能夠通個(gè)合格,這讓人感到嚴(yán)謹(jǐn)。由紗線到布匹,這樣的過程終于是親眼見到了。在兩家工廠里,整個(gè)車間,看到次序井然的工作程序,那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。不過,機(jī)器卻是很喧囂。走在車間,那些管理和效率還有各種的機(jī)器吸引了大多的同學(xué)。
從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)布匹的知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了一些自身不足,課本的知識(shí)畢竟有限,而且死板,要親身實(shí)踐才能更有體會(huì),過程才是最重要。這次的'參觀,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及現(xiàn)代化的管理水平,在以后的學(xué)習(xí)中相信會(huì)有較大的幫助。
參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí),幫助我們掌握基本理論專業(yè)知識(shí),為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
這次xxxxxx廠參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),而且使我開闊了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)踐使我更深入地掌握服裝材料知識(shí),進(jìn)一步了解織布工作的生產(chǎn)流程,了解布料生產(chǎn)過程中的理論與實(shí)際理論知識(shí),與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)7
經(jīng)過過去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的'意志。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)8
來xx實(shí)習(xí)半個(gè)多月了,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處越來越多了,也在慢慢的改,學(xué)到了更多有關(guān)于拓展方面的專業(yè)知識(shí),了解很多細(xì)節(jié)的東西應(yīng)該去注意,開闊了自己的視野。
作為一個(gè)教練要有自己的一套獨(dú)特的風(fēng)格和培訓(xùn)方式,作為一個(gè)初學(xué)者的我,要吸取別人的精華,但也要看到別人的缺點(diǎn),讓別人的缺點(diǎn)成為自己的優(yōu)點(diǎn)。要放開心扉,不管是在講解項(xiàng)目規(guī)則還是在分享回顧的時(shí)候時(shí)刻扮演好自己的角色。在整一個(gè)項(xiàng)目流程下來,講解項(xiàng)目任務(wù)規(guī)則時(shí)你是以一個(gè)的身份去下達(dá)任務(wù),在挑戰(zhàn)的過程中,以老師的身份去觀察發(fā)現(xiàn)他們團(tuán)隊(duì)所存在的'問題,在分享回顧的時(shí)候以朋友的身份去和學(xué)員交流分享,做一面鏡子,把他們的優(yōu)缺點(diǎn)都呈現(xiàn)出來,以做到引導(dǎo)的作用,使學(xué)員有所收獲,有所感悟。
放低自己,正言正語正思維,保持一個(gè)空杯的心態(tài),擺正自己的心態(tài),才能學(xué)到更多東西,不斷的提高自己!
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)9
通過過這次頂崗實(shí)習(xí),我感覺自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公平的,一分付出就會(huì)有一分收獲,不要幻想未來,要做一個(gè)有思想有目標(biāo)有計(jì)劃的實(shí)踐者。
在xx實(shí)習(xí)的.這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設(shè)備都比較昂貴,PM檢查時(shí)需要仔細(xì)判斷,運(yùn)輸和放置時(shí)需要格外小心,任何一個(gè)小的失誤就會(huì)給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失。
頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會(huì)更順利,曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí),同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng),開始獨(dú)立的完成工作。
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為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。此刻我對(duì)這xx個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想我在這期間的工作情景,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感激教師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
短短xx個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。
師傅說作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者,所受的`社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái),大到相關(guān)的投資,都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路。
可以說,近xx個(gè)月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟。
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這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來,一個(gè)成功的實(shí)習(xí)生,應(yīng)要牢記實(shí)習(xí)生的身份,也要忘卻實(shí)習(xí)生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學(xué)習(xí),這也是職責(zé)之在。因而,必須要主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),多做,多思考。而忘卻則是因?yàn)橹挥邪炎约寒?dāng)作是正職人員來看待,從心態(tài)上端正自己的.態(tài)度,才能在實(shí)習(xí)期間有更大的收獲。
剛到公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,儼然像個(gè)小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹(jǐn)。人家沒叫我坐時(shí),我就呆站著;坐著的時(shí)候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動(dòng)人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀(jì)律”。然而,工作和機(jī)會(huì)都是要靠自己去爭(zhēng)取的。在學(xué)生到實(shí)習(xí)生,再由實(shí)習(xí)生到從職人員這個(gè)過程中,誰的角色轉(zhuǎn)變得越快,誰就在起跑線上了一步。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,既然投入了時(shí)間與精力,就要爭(zhēng)取收獲更多。常常會(huì)聽到前輩們的告誡:“把握好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),要好好表現(xiàn)!痹谶@次實(shí)習(xí)前的見面會(huì)上,老師也再三強(qiáng)調(diào)要虛心學(xué)習(xí),積極主動(dòng)。如今一個(gè)活生生的例子放在眼前,告訴我們,不管就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有多大,只要我們充分做好準(zhǔn)備,把握好每一次機(jī)會(huì),決不會(huì)沒有我們的藏身之所,立身之地。
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經(jīng)過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的`每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)保持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神。
我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì),掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)13
每當(dāng)一段日子結(jié)束做小結(jié)時(shí),總會(huì)感慨日子過得很快,首先浮現(xiàn)在腦海的不是每天六點(diǎn)早起,晚上11點(diǎn)上床睡覺的疲憊,也不是對(duì)學(xué)生吵鬧或不完成作業(yè)的抱怨,而是對(duì)即將離開這段3周時(shí)間生活的不舍和感恩。每個(gè)孩子都是天才,他們會(huì)創(chuàng)造驚喜和奇跡,想到他們?cè)诰毩?xí)廣播操時(shí)的手腳不協(xié)調(diào),想到他們每天為環(huán)保時(shí)裝秀的樂此不疲,想到他們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)而在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,我偷笑過,敬佩過,感動(dòng)過。也許我們帶給他們的只是少年時(shí)某位出現(xiàn)過的實(shí)習(xí)老師,不確定他們能被我們影響多少,他們又能記住我們多久,但這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我而言,卻是不可替代的。
與上次一周的見習(xí)生活相比,兩段經(jīng)歷是完全不同的,要完成6節(jié)語文課,4節(jié)副課的基本課時(shí),還要擔(dān)任班主任工作,完成一系列工作,任務(wù)是十分緊迫的,在上課過程中,印象最深的還是第一節(jié)品德課,可以用命運(yùn)多舛來形容,先是內(nèi)容撞到,臨時(shí)修改,搜集資料,再是電腦連接出現(xiàn)問題,好在一切都在上課前一分鐘完成了。但準(zhǔn)備過程顯然不夠充分,這從另一方面來說也是考驗(yàn)臨場(chǎng)應(yīng)變能力的'時(shí)候。在課上,特別在“文字形象”這一環(huán)節(jié),學(xué)生表現(xiàn)的十分積極,課堂氣氛活躍,師生配合也比較好,這是在我意料之外的,感到很有成就感。
此后,還接觸了科學(xué)課、美術(shù)課、英語課、體育課等副課,還是有很多收獲的,發(fā)現(xiàn)很多在我們非專業(yè)人員看來一些并不出彩的課堂環(huán)節(jié)設(shè)置,原來都是有其相關(guān)學(xué)科內(nèi)在原理和科學(xué)性在其中的,例如科學(xué)課的嚴(yán)謹(jǐn)性,美術(shù)課的完整性,這些都是在進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐過程中,指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,慢慢滲透到教學(xué)中的,沒有什么是簡(jiǎn)單的,是容易的,用一種新的態(tài)度去對(duì)待各門學(xué)科,用理論的積累去更好的指導(dǎo)實(shí)踐,這是我會(huì)校后要努力的方向!
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