【精華】機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)工程機(jī)械控制技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在工程機(jī)械控制技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合工程機(jī)械控制技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的工程機(jī)械控制技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在工程機(jī)械控制技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在工程機(jī)械控制技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)工程機(jī)械控制技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)工程機(jī)械控制技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成工程機(jī)械控制技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到工程機(jī)械控制技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的'轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)工程機(jī)械控制技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足：
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)工程機(jī)械控制技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)2
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門(mén)課程，也是十分重要的一門(mén)人生必修課，是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)，除了基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)還要善于思考。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這短短的在杭州下沙兩個(gè)月實(shí)習(xí)，讓我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性，我獲益匪淺。
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司
我所實(shí)習(xí)的杭州麗偉電腦機(jī)械有限公司，是在國(guó)內(nèi)最著名的數(shù)控機(jī)床制造商之一，它經(jīng)過(guò)20余年的成長(zhǎng)與發(fā)展，其產(chǎn)品的技術(shù)水平一直處于行業(yè)的領(lǐng)先地位，杭州麗偉生產(chǎn)的產(chǎn)品系列有：1、 v 系列立式加工中心（線軌），廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、摩托車(chē)零部件、模具行業(yè)。2、mv—i 系列立式加工中心（線軌）3、t—系列高速化精致化數(shù)控車(chē)床（線軌）和車(chē)銑復(fù)合式車(chē)削中心機(jī)等系列產(chǎn)品。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
在老師的推薦下，我正式走進(jìn)麗偉開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)企業(yè)的機(jī)構(gòu)等都很陌生，公司讓以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在我?guī)煾档臒嵝闹笇?dǎo)下，我對(duì)機(jī)床裝配有了初步的了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及所學(xué)的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。
在公司我主要的工作是協(xié)助師父裝配一些機(jī)床，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間還弄壞了一些工具，也走了很多彎路，給師傅及同事的.工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們師父他沒(méi)批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲
實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是動(dòng)手能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以致用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)麗偉開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與機(jī)床裝配，并對(duì)企業(yè)公司結(jié)構(gòu)的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。
實(shí)習(xí)收獲。主要有兩個(gè)個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與機(jī)床裝配的過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。二是提高了實(shí)際工作能力，動(dòng)手能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)3
實(shí)習(xí)目的
通過(guò)到工廠實(shí)習(xí)，了解和掌握了石材機(jī)械生產(chǎn)工藝和流程，鞏固和理解了已學(xué)過(guò)的理論和專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力，為后續(xù)畢業(yè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
單位簡(jiǎn)介
我所實(shí)習(xí)的單位萊州宏發(fā)石材機(jī)械廠位于沿海城市煙臺(tái)萊州， 是一家生產(chǎn)石材機(jī)械的公司。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度
此次實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年11月14日開(kāi)始，根據(jù)單位對(duì)我的情況進(jìn)行了如下的安排：
第一階段：20xx年11月14日——11月27日，企業(yè)給我們安排了入職培訓(xùn)，主要進(jìn)行聽(tīng)課、聽(tīng)講座、到現(xiàn)場(chǎng)了解機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)原理和常見(jiàn)的一些故障問(wèn)題，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和了解我對(duì)公司的實(shí)力和自己的能力有了一個(gè)大概的定位。為自己的職業(yè)發(fā)展路線和踏入社會(huì)做了良好的鋪墊。
第二階段：20xx年11月28日開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)為我安排了師傅，我先從設(shè)備工藝方面學(xué)起，到基層鍛煉，在師傅的安排和指導(dǎo)下，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作。并且熟悉企業(yè)的結(jié)構(gòu)、發(fā)展方向、主要事務(wù)。而且還熟悉了數(shù)控車(chē)床、鉗工、電焊的基本操作方法和原理。
按照公司的安排，對(duì)新員工入職培訓(xùn)，也是對(duì)實(shí)習(xí)前的一個(gè)重要課程，總共分為了六講，為了確保培訓(xùn)期間正常的紀(jì)律，規(guī)定了培訓(xùn)紀(jì)律，盡可能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性。并且讓我們上臺(tái)講解我們對(duì)于某些事的見(jiàn)解，鍛煉了我們的膽量，也練習(xí)我們的.口才。培訓(xùn)的內(nèi)容都有獨(dú)到之處，這一切的一切對(duì)我們?nèi)肼氉隽顺浞值臏?zhǔn)備。
1、積極的心態(tài)。跟對(duì)人，做對(duì)事，個(gè)人就會(huì)成功;選對(duì)人，做對(duì)事，團(tuán)隊(duì)就能成功。我們是即將畢業(yè)的學(xué)生，也許對(duì)工廠的環(huán)境不大適應(yīng)，這時(shí)我們應(yīng)積極融入環(huán)境——適度自我約束——積極主動(dòng)做事——努力鉆研產(chǎn)品知識(shí)——認(rèn)真細(xì)致的職業(yè)精神。
2、 企業(yè)制度。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，遠(yuǎn)東建立了一套完善的考勤制度，目的是保證公司員工有規(guī)矩的上班，愛(ài)護(hù)公司財(cái)物，攜手共建身邊的環(huán)境。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃。一個(gè)人有追求、目標(biāo)，才有奔跑的方向�！懊魅諒�(fù)明日”，因此每個(gè)人應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，時(shí)時(shí)鞭笞自己。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)4
我靜靜的回想了一下過(guò)去的十幾天所發(fā)生過(guò)的一切，顯得很蒼白，點(diǎn)點(diǎn)星星，零零碎碎。我也模糊了。我該怎么寫(xiě)，才不會(huì)顯得造作，才不會(huì)顯得虛偽。思緒在這一刻有點(diǎn)停滯。
洛陽(yáng)，一個(gè)一直都在我生活之外的城市，曾經(jīng)離我是那么的遙遠(yuǎn)�？蛇@次，我確確實(shí)實(shí)腳踏過(guò)那片土地。并剛從那里回來(lái)。對(duì)于洛陽(yáng)，本來(lái)就沒(méi)有多大的興趣�？蓪�(duì)于系里面的安排，我相信有其道理。雖然沒(méi)有激情，但也積極配合。先不說(shuō)這次有多大收獲。從一些小事，一些生活細(xì)節(jié)中就能體現(xiàn)人在不同時(shí)期對(duì)事物的不同感知。
洛陽(yáng)之行給我最大感受是，不要老是埋怨環(huán)境的不好，我們應(yīng)該調(diào)理好自己的想法。因?yàn)閷?duì)于沒(méi)法改變的事情，除了接受沒(méi)有更好的方法。要學(xué)會(huì)改變自己，讓自己適應(yīng)環(huán)境才是生存之道。
在洛陽(yáng)，我學(xué)的到不僅僅是機(jī)械方面的知識(shí)，說(shuō)真的，如果我現(xiàn)在說(shuō)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面受益匪淺，我會(huì)覺(jué)得自己很虛偽。為了寫(xiě)心得而寫(xiě)心得。那與我個(gè)人初衷相差太遠(yuǎn)了。上大學(xué)以來(lái)，我一直都不是個(gè)好學(xué)生。。在不同場(chǎng)合，不同時(shí)間總帶著愚昧跟虛偽的笑容。我早已經(jīng)習(xí)慣放縱的生活。洛陽(yáng)之行，大家都說(shuō)是去實(shí)習(xí)，在我看來(lái)根本就是去旅行。每天每個(gè)人臉上總洋溢著笑容。。絲毫感覺(jué)不到這是在實(shí)習(xí)。
感覺(jué)不到是實(shí)習(xí)還有其它原因。在洛陽(yáng)。很多簡(jiǎn)單想法都不約而同的浮現(xiàn)在我腦間。比如，我們?cè)撊ツ睦锍燥�。比如晚上我們�(nèi)ツ睦锕浣�。又比如明天休息，我們�(nèi)ツ睦镉瓮妗６皇窃谒伎�，今天我看到了些什么設(shè)備，什么工序。我該如何來(lái)消化它，如何弄清它的原理。。這些都沒(méi)有。有也是每天晚上寫(xiě)日記時(shí)候在腦間一帶而過(guò)，僅僅這樣。
這個(gè)假期，我是自己一個(gè)人乘車(chē)過(guò)來(lái)洛陽(yáng)，買(mǎi)的是臥鋪。絲毫感覺(jué)不到坐車(chē)的勞累。因此第一天，當(dāng)大部隊(duì)到達(dá)時(shí)候，看著個(gè)個(gè)人臉的的憔悴。以及談話間透露的憤怒。我絲毫感覺(jué)不到。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷。沒(méi)有親身經(jīng)歷就沒(méi)發(fā)言權(quán)。于是每個(gè)同學(xué)訴苦，我只是淡淡微笑。一切看似他人生活。與我無(wú)關(guān)。在洛陽(yáng)期間。其實(shí)有很多感受。有些深刻，有些膚淺。都在我沒(méi)來(lái)的及紀(jì)錄時(shí)候消失的無(wú)影無(wú)中。
所以現(xiàn)在寫(xiě)心得總結(jié)也是僅憑一點(diǎn)記憶綜合此刻所想所思隨意紀(jì)錄下來(lái)。也許現(xiàn)在寫(xiě)的這些文字，已經(jīng)偏離主題。已經(jīng)與我初衷相差很遠(yuǎn)�？蛇@也沒(méi)關(guān)系了。如果說(shuō)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)偏差太遠(yuǎn)。我也認(rèn)啦。
來(lái)來(lái)我對(duì)機(jī)械就沒(méi)有很多的感性。每次寫(xiě)到機(jī)械腦子就顯得有些呆板。個(gè)人也發(fā)覺(jué)機(jī)械很枯燥�？墒聦�(shí)上，我現(xiàn)在離不開(kāi)機(jī)械。至少現(xiàn)在不行。。在洛陽(yáng)，在一拖，從齒輪廠，熱處理廠，一拖精密鑄造廠到第一裝配廠，在到最好的發(fā)一廠，其實(shí)我都及其的失望。我甚至在埋怨。為何要千里迢迢的來(lái)的洛陽(yáng)。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，這些廠房的管理，設(shè)備沒(méi)有多大的先進(jìn)。在廣東都能看到。甚至比這好很多。
最好一天，當(dāng)我們參觀中信重工之后。我的看法改變了�？吹角皟赡昀蠋熆诳偟闹毓I(yè)，大型機(jī)械。當(dāng)時(shí)還頗為震撼。比如巨型齒輪，軸承。至少讓我感到很新鮮。。加上每臺(tái)大型數(shù)控機(jī)械設(shè)備旁邊都邊著一個(gè)個(gè)“最”。不得不讓我感嘆加些須佩服。
機(jī)械性的敘述完有關(guān)機(jī)械方面的感受。下面我還想對(duì)這個(gè)古都吃住方面。留一點(diǎn)點(diǎn)字符。
話說(shuō)我們是住在一間三星級(jí)的酒店里。我真不想去寫(xiě)有關(guān)它的一切。可又掩飾不了心中的憤怒。借用同學(xué)的`幾個(gè)字。爛，垃圾。垃圾中的垃圾。
我想這已經(jīng)代表我們大部分人的心聲了。酒店不讓我們走前門(mén)。第一次走過(guò)后面小門(mén)�？吹介T(mén)口一個(gè)標(biāo)記牌，隱約看到上面寫(xiě)著“大學(xué)生與狗通道”。那個(gè)憤怒啊。后來(lái)才看清是“大學(xué)生與員工通道”。才恍過(guò)神來(lái)。我們有員工般待遇。。居住的十幾天里。
不過(guò)還好，一切都過(guò)去了。都過(guò)去啦。我回到天堂了�；氐綄W(xué)校宿舍。。已經(jīng)遠(yuǎn)離那個(gè)地獄，那個(gè)所謂三星級(jí)酒店。
來(lái)到洛陽(yáng)，不得不說(shuō)它的吃。雖然去年全國(guó)范圍內(nèi)物價(jià)上升。但在洛陽(yáng)。我似乎看到了十年前的廣東。一碗大的嚇人的面才售5大洋。這里相對(duì)來(lái)說(shuō)面條比較便宜。因?yàn)橹辣狈饺艘悦媸碁橹��？蛇@里的米飯也不貴。。每天與同學(xué)去飯館點(diǎn)菜。人均都是十元以內(nèi)。便宜至極。這當(dāng)然是相對(duì)來(lái)說(shuō)。在江門(mén)每次跟朋友出去吃飯。幾乎每個(gè)人都要幾十快。
誰(shuí)都知道，洛陽(yáng)是一歷史悠久的城市。第一天來(lái)就聽(tīng)司機(jī)所。這里每一片地方都是古跡。所以你看不到高樓。古跡文物都埋藏在地下。這個(gè)是真或假。我也不得而知。至少說(shuō)明。這座城市有著它獨(dú)特的魅力。讓人不經(jīng)意間會(huì)喜歡上這里。
我喜歡這里的龍門(mén)石窟，小浪底，以及這里的附近的少林寺。它們都以不同的魅力吸引著我。龍門(mén)石窟的雄偉。讓人不為之感嘆。這是何等堅(jiān)毅才能完成如此大工程。以前有句話，不到黃河心不死。在這里，我看到黃河。雖然它沒(méi)有想像中的浩瀚。僅僅是緩緩的流淌。同樣喜歡。少林寺在登封市，實(shí)習(xí)期間有幸休息兩天，讓我有機(jī)會(huì)去那里看看。以前電視中的畫(huà)面。映入眼簾。是一種很新奇感覺(jué)。少林寺，塔林，練功房。無(wú)非是最寶貴的無(wú)形資產(chǎn)。我喜歡這里�？v使花了一些錢(qián)。
總結(jié)，從洛陽(yáng)回來(lái)，起碼不會(huì)后悔，不曾后悔。它的好，它的壞，都將成為我記憶深處的財(cái)富。在以后的日子里。若它不經(jīng)意浮現(xiàn)出來(lái)。那絕對(duì)是件很好的事。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)5
兩周的機(jī)械課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，說(shuō)是兩周，其實(shí)是推遲到了三周，因?yàn)槲矣腥T(mén)課要連續(xù)考試，所以沒(méi)時(shí)間設(shè)計(jì)，而且這兩周時(shí)間比較緊，晚上和周末還要抽時(shí)間繼續(xù)設(shè)計(jì)，時(shí)間比較緊，比較滿。
作為一個(gè)工科學(xué)生，我覺(jué)得設(shè)計(jì)這樣的課程很有意義。在過(guò)去兩年半的大學(xué)生活中，我們大多數(shù)人都接觸到了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。我們?cè)谡n堂上掌握的只是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的理論方面。如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種機(jī)械設(shè)計(jì)？如何將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中？我覺(jué)得做類(lèi)似的大作業(yè)會(huì)給我們提供一個(gè)很好的平臺(tái)。在做這個(gè)課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，深感查閱了很多設(shè)計(jì)書(shū)籍和說(shuō)明書(shū)。為了讓自己設(shè)計(jì)工程的學(xué)生做實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，
反復(fù)閱讀機(jī)械設(shè)計(jì)書(shū)是必要的`，也是必要的。我們做的是課程設(shè)計(jì)，不是美工設(shè)計(jì)。藝術(shù)家可以拋棄現(xiàn)實(shí)，在幻想世界中翱翔。我們是工程師，一切都要有證據(jù)�？梢哉业胶侠硇�。不切實(shí)際的想法只能是想法，永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì)。
說(shuō)實(shí)話，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累。然而，當(dāng)我著手清理自己的設(shè)計(jì)成果，重溫三周的心路歷程時(shí)，一種難得的成功喜悅瞬間讓我的倦意消失。雖然這是我剛學(xué)會(huì)完成的第一步，但也是我人生中的一點(diǎn)小勝利。然而，它讓我覺(jué)得自己成熟了很多，我又有了一個(gè)”我不知道春眠”那種感覺(jué)。
通過(guò)課程設(shè)計(jì)，我深深體會(huì)到，凡事都要耐心細(xì)致。在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，很多計(jì)算有時(shí)會(huì)讓我感到有些不安:因?yàn)槲乙徊恍⌒挠?jì)算錯(cuò)了，只能重新開(kāi)始而沒(méi)有感覺(jué)。但想到老師孜孜不倦的教誨，想到自己未來(lái)的社會(huì)責(zé)任，想到一些小錯(cuò)誤造成的世界震驚事故，不禁提醒自己，一定要培養(yǎng)一種高度的責(zé)任感。
這個(gè)課程設(shè)計(jì)給了我難得的工作作風(fēng)訓(xùn)練。短短三周的課程設(shè)計(jì)，讓我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)真的很匱乏，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力是如此的不足。這幾年學(xué)了這么多課程，才知道今天用不上。想到這，我真的很擔(dān)心，但我并不氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力，彌補(bǔ)以前的不足，不斷完善自己。
最后，我要感謝我的老師。你的職業(yè)精神感動(dòng)了我，你的教導(dǎo)激勵(lì)了我。感謝同組的同學(xué)，你們教會(huì)了我團(tuán)結(jié)。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)6
序言：時(shí)間過(guò)得迅速，一轉(zhuǎn)眼早已大三了，殊不知大部分人對(duì)本技術(shù)專(zhuān)業(yè)的了解或是不足，院校為了更好地使大家大量掌握電氣產(chǎn)品、機(jī)器設(shè)備，提升對(duì)機(jī)電安裝工程生產(chǎn)技術(shù)的了解，加重機(jī)電工程在工業(yè)生產(chǎn)各行業(yè)運(yùn)用的理性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，掌握有關(guān)機(jī)器設(shè)備及技術(shù)文檔，了解典型性零件的制作工藝，刻意規(guī)定了大家到一家有著較多種類(lèi)的機(jī)電一體化機(jī)器設(shè)備，生產(chǎn)工藝較優(yōu)秀的加工廠開(kāi)展參觀考察見(jiàn)習(xí)。歷時(shí)大半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我與張青來(lái)到寶雞市陳倉(cāng)區(qū)巨星鎮(zhèn)星河機(jī)械加工制造加工廠。掌握加工廠的生產(chǎn)制造狀況，與本技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種各樣專(zhuān)業(yè)知識(shí)，每個(gè)制造廠商職工的工作情況這些。親自體會(huì)了學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與具體的運(yùn)用，電子信息技術(shù)在機(jī)械設(shè)備制造工業(yè)生產(chǎn)的運(yùn)用了，精密的機(jī)器設(shè)備生產(chǎn)制造在設(shè)備生產(chǎn)制造的運(yùn)用了，這些基礎(chǔ)理論與具體融合。
引言：機(jī)械設(shè)備制造的發(fā)展趨向能夠歸納為“四個(gè)化”：柔性生產(chǎn)、靈捷化、智能化系統(tǒng)、信息化管理。
關(guān)鍵字：銑床數(shù)控車(chē)床安全性工程圖紙
具體內(nèi)容：××市××區(qū)××鎮(zhèn)××機(jī)械加工制造加工廠是一家有諸多大中型數(shù)控車(chē)床構(gòu)成，職工有近百人且項(xiàng)目投資有數(shù)百萬(wàn)，與寶雞市好幾家大中型加工廠協(xié)作。主營(yíng)業(yè)務(wù)：數(shù)控加工中心;數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)加工;數(shù)控鏜床生產(chǎn)加工;加工中心生產(chǎn)加工;常州市加工中心;鈑金生產(chǎn)加工;數(shù)控機(jī)床數(shù)控鏜床生產(chǎn)加工;常州市數(shù)控設(shè)備生產(chǎn)加工;數(shù)控車(chē)床生產(chǎn)加工;常州市機(jī)械加工;常州市數(shù)控加工中心;常州市車(chē)床加工;常州市鏜床加工;常州市鈑金加工廠;常州市加工中心生產(chǎn)加工;常州市數(shù)控加工;常州市數(shù)控加工中心;車(chē)床加工;鏜床加工;機(jī)械設(shè)備數(shù)控加工中心的深度加工，得到很多公司的好品。
見(jiàn)習(xí)的前幾日，先由加工廠見(jiàn)習(xí)部的教師幫我做廠況詳細(xì)介紹，要我對(duì)加工廠的狀況擁有大致的掌握，使大家更為愛(ài)惜此次的見(jiàn)習(xí)機(jī)遇。接著又由加工廠專(zhuān)職安全員做安全知識(shí)教育，一件件全是血淋林的客觀事實(shí)，要我覺(jué)得到性命的寶貴，安全性的必要性。接著的時(shí)間里，我參觀考察了企業(yè)的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、工具廠、汽車(chē)底盤(pán)廠、變速器廠、軋鋼廠、鍛造廠、車(chē)體廠等一些大中型的生產(chǎn)車(chē)間，看到了優(yōu)秀的生產(chǎn)制造方式和管理方案，本次見(jiàn)習(xí)是一次理論性文化教育階段，我根據(jù)見(jiàn)習(xí)，一方面對(duì)原來(lái)的課本上的基礎(chǔ)知識(shí)多方面推進(jìn)和對(duì)之后即將學(xué)習(xí)培訓(xùn)到的專(zhuān)業(yè)技能打下基礎(chǔ)，另一方面要使自身可以把握要點(diǎn)，并保證舉一反三，塑造自身剖析和處理生產(chǎn)制造具體難題的工作能力，提早進(jìn)到將來(lái)即將從業(yè)的工作中
下面我到了精密機(jī)器生產(chǎn)車(chē)間，說(shuō)白了，高精密齒輪廠是生產(chǎn)制造一些加工精度較高，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)高的機(jī)械設(shè)備的大中型生產(chǎn)車(chē)間，關(guān)鍵生產(chǎn)加工的是數(shù)控車(chē)床內(nèi)部的一些精度級(jí)別較高的小構(gòu)件或是一些高精密的數(shù)控車(chē)床，如m級(jí)，mm級(jí)工具磨床。因?yàn)樯a(chǎn)加工規(guī)定較高，因此設(shè)備也較為高精密，因此有一些還要在控溫這一自然環(huán)境下服侍他們呢。那樣才可以確保數(shù)控車(chē)床的工作中特性，從而確保生產(chǎn)加工零件的加工精度規(guī)定。
在聽(tīng)了職工老師傅的解讀后，懂了一般零件的生產(chǎn)過(guò)程以下：
坯料---畫(huà)線---鉆床(加工工藝上留加工的剩余量)--精車(chē)--熱處理工藝，熱處理--數(shù)控車(chē)床半深度加工--磨--齒輪軸加工--熱處理(軸頸)--壓面
傳動(dòng)齒輪零件加工加工工藝：
精車(chē)--熱處理工藝--鏜孔--磨內(nèi)螺紋--磨芯，軸內(nèi)孔--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘健槽--銑工--竣工
它的發(fā)展趨向能夠歸納為“四個(gè)化”：柔性生產(chǎn)、靈捷化、智能化系統(tǒng)、信息化管理。即便加工工藝武器裝備與加工工藝線路能適用生產(chǎn)制造各種各樣商品的必須，能適用快速拆換加工工藝、拆換商品的必須，使其與自然環(huán)境融洽的軟性，使生產(chǎn)制造走向市場(chǎng)的時(shí)間最短且促使公司生產(chǎn)加工靈便變化多端的靈捷化，也有使生產(chǎn)制造全過(guò)程物料消耗，人耗大幅度降低，高自動(dòng)化生產(chǎn)，追求完美人的智能化于設(shè)備只有高寬比融合的智能化系統(tǒng)及其關(guān)鍵使信息內(nèi)容憑借化學(xué)物質(zhì)和動(dòng)能的能量生產(chǎn)制造出使用價(jià)值的信息化管理。
自然機(jī)械加工行業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨向并不是獨(dú)立的，他們是有機(jī)化學(xué)的融合在一起的.，是相互依存，互相促進(jìn)的。另外因?yàn)榭萍歼M(jìn)步的不斷發(fā)展，也可能使它發(fā)生新的發(fā)展前景。前邊大家見(jiàn)到的是機(jī)械設(shè)備制造領(lǐng)域其本身網(wǎng)上的發(fā)展趨勢(shì)。殊不知，做為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)一部分，它也將和其他的領(lǐng)域更普遍的融合。二十一世紀(jì)機(jī)械加工行業(yè)的必要性主要表現(xiàn)在它的經(jīng)濟(jì)全球化、數(shù)字化、虛擬化技術(shù)、智能化系統(tǒng)及其環(huán)境保護(hù)融洽的綠色環(huán)保等。它將使人們不但要解決繁雜的體力活，并且要從繁雜的測(cè)算、剖析等用腦中解放出來(lái)，便于有大量的活力從業(yè)高端的創(chuàng)造力工作，智能化系統(tǒng)推動(dòng)柔性生產(chǎn)，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具備更健全的分辨與適應(yīng)力。自然這一切還必須我們大家進(jìn)一步的勤奮。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)7
歷經(jīng)接近一周的見(jiàn)習(xí)完畢,該次見(jiàn)習(xí),真真正正抵達(dá)機(jī)械加工行業(yè)的第一盟軍,了解了在我國(guó)現(xiàn)階段加工制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械設(shè)備制造也的發(fā)展趨向.在新的新世紀(jì)里,科技進(jìn)步終將以迅速的速率發(fā)展趨勢(shì)，迅速更密切得結(jié)合到各行各業(yè)中,而這一切都將大大的擴(kuò)寬機(jī)械加工行業(yè)的發(fā)展前景.在未來(lái)機(jī)械設(shè)備制造可能向“四個(gè)化”發(fā)展趨勢(shì)，即柔性生產(chǎn)、靈捷化、智能化系統(tǒng)、信息化管理.即便加工工藝武器裝備與加工工藝線路能適用生產(chǎn)制造各種各樣商品的必須，能適用快速拆換加工工藝、拆換商品的必須,使其與自然環(huán)境融洽的軟性,使生產(chǎn)制造走向市場(chǎng)的時(shí)間最短且促使公司生產(chǎn)加工靈便變化多端的靈捷化,也有使生產(chǎn)制造全過(guò)程物料消耗,人耗大幅度降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求完美人的智能化于設(shè)備只有高寬比融合的智能化系統(tǒng)及其關(guān)鍵使信息內(nèi)容憑借化學(xué)物質(zhì)和動(dòng)能的.能量生產(chǎn)制造出使用價(jià)值的信息化管理
自然機(jī)械加工行業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨向并不是獨(dú)立的，他們是有機(jī)化學(xué)的融合在一起的，是相互依存，互相促進(jìn)的。另外因?yàn)榭萍歼M(jìn)步的不斷發(fā)展，也可能使它發(fā)生新的發(fā)展前景。前邊大家見(jiàn)到的是機(jī)械設(shè)備制造領(lǐng)域其本身網(wǎng)上的發(fā)展趨勢(shì)。殊不知，做為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)一部分，它也將和其他的領(lǐng)域更普遍的融合。2１新世紀(jì)機(jī)械加工行業(yè)的必要性主要表現(xiàn)在它的經(jīng)濟(jì)全球化、數(shù)字化、虛擬化技術(shù)、智能化系統(tǒng)及其環(huán)境保護(hù)融洽的綠色環(huán)保等。它將使人們不但要解決繁雜的體力活，并且要從繁雜的測(cè)算、剖析等用腦中解放出來(lái)，便于有大量的活力從業(yè)高端的創(chuàng)造力工作，智能化系統(tǒng)推動(dòng)柔性生產(chǎn)，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具備更健全。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間又是一周的時(shí)間，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快��！不過(guò)，每一天的忙碌都充實(shí)著自己，且每周的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，使我都細(xì)細(xì)的回味著實(shí)習(xí)時(shí)留下的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)總結(jié)范文。
在這周里，可以說(shuō)每天都在忙碌中充實(shí)著自己。同時(shí)我也深深的體會(huì)到服務(wù)行業(yè)的重要性。南京工地一臺(tái)SR150的油水分離器損壞。此問(wèn)題雖是小問(wèn)題，但考慮到客戶的時(shí)間重要性，通過(guò)和客戶溝通，以最短的時(shí)間將油水分離器更換上。由于自己是新手，還是需要積累經(jīng)驗(yàn)的，油水分離器的工作原理，簡(jiǎn)單說(shuō)就是利用油的密度小于水的密度，將水從油水分離器的底部開(kāi)關(guān)處排出，有效的保護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī)的正常工作。在更換油水分離器時(shí)，注意將透明的地殼中泵滿油，看是否有漏油的現(xiàn)象，如有漏油現(xiàn)象，將其開(kāi)關(guān)扭緊，同時(shí)，在更換油水分離器后，要及時(shí)排出其中的水，再啟動(dòng)旋挖鉆機(jī)。
SR280R的鉆桿有開(kāi)裂的現(xiàn)象，摩阻桿的第一節(jié)桿的外鍵條有橫向開(kāi)裂，而且第一節(jié)桿的一米桿處也有開(kāi)裂的現(xiàn)象。在現(xiàn)場(chǎng)，我們只有先協(xié)助客戶將開(kāi)裂處打破口，補(bǔ)焊。隨后，師傅和北京總公司聯(lián)系協(xié)商解決的方案。
SR250R的輔泵上的壓力傳感器有漏油的現(xiàn)象。在處理此問(wèn)題的'過(guò)程中，我深深的理解傳感器的作用。如果沒(méi)有此傳感器，發(fā)動(dòng)機(jī)將無(wú)怠速；如果將此傳感器的兩根線短接后，發(fā)動(dòng)機(jī)工作正常，但是在動(dòng)作各油缸時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)自動(dòng)提速，同時(shí)輸入底盤(pán)密碼51863進(jìn)入底盤(pán)檢測(cè)界面，檢查發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速正常。通過(guò)此過(guò)程，我明白壓力傳感器是將輔泵的動(dòng)作信號(hào)傳輸?shù)桨l(fā)動(dòng)機(jī)的ECM模塊，而其控制發(fā)動(dòng)機(jī)的正常工作。
通過(guò)本周的實(shí)習(xí)，我積累了更多的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，在和客戶的交流接觸中，不斷提高自己的能力。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)9
白駒過(guò)隙，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已來(lái)到這個(gè)大家庭三個(gè)月了。在這里我收獲頗豐，無(wú)論是工作、生活上，還是學(xué)習(xí)、思想上�？傊�，這三個(gè)月我感觸頗多。
三個(gè)月前滿懷忐忑和幾位同學(xué)一起來(lái)到寧波，希望在這里有所收獲。來(lái)到這里公司給我們安排了吃住，不會(huì)讓剛出校門(mén)的我們手足無(wú)措。所以剛開(kāi)始的我就懷了一個(gè)感恩的心來(lái)對(duì)待公司和公司給我的工作。因?yàn)槲乙苍谠?jīng)做過(guò)假期兼職，很清楚外面的人對(duì)新人的態(tài)度。在這里我沒(méi)有感覺(jué)到過(guò)冷漠，每個(gè)人看起來(lái)都是那么的和藹親切，熱情耐心。身處異地，也許這就是最大的奢求了。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。通過(guò)著三個(gè)月的實(shí)習(xí)我更加深刻的體會(huì)到這就話的含義，也深刻的理解了實(shí)踐的重要性。感覺(jué)在這里我學(xué)到的比在學(xué)校里學(xué)了兩年專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外的很多東西，很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。不管是在知識(shí)還是在生活方面。也許這就是在實(shí)習(xí)中最大的收獲了，實(shí)習(xí)不就是為了讓我們提前進(jìn)入社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，把所學(xué)和所做的工作結(jié)合起來(lái)，在工作中學(xué)習(xí)嗎？我認(rèn)為通過(guò)實(shí)習(xí)我做到了。
在工作上，我在辦公室里學(xué)到了最基本的辦公軟件、基本禮儀、為人處事、還有工作態(tài)度。最重要的是我在學(xué)校里學(xué)到的東西有了應(yīng)用的價(jià)值，應(yīng)總給我安排服務(wù)的工作我很適合我，我很感激，我身為一個(gè)女生，在這個(gè)崗位上可以學(xué)到的技術(shù)性的東西是最多的。這對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)工程機(jī)械的人是最好的安排了；另外小吳也是在不遺余力的教導(dǎo)我，在這里我向她表示誠(chéng)摯的感謝。在生活方面，公司給予了我最大限度的幫助，還有辦公室的各位大姐在做事和生活上也都會(huì)給我最好的建議，這讓我很快適應(yīng)了這邊的工作和生活。總之我非常喜歡這里的工作和人們。
任職以來(lái)，我的工作從最先的負(fù)責(zé)警報(bào)查詢到現(xiàn)在的定檢和建友系統(tǒng)的管理，我學(xué)到了很多，在學(xué)校里只是在書(shū)本上對(duì)機(jī)械了解了一點(diǎn)點(diǎn)。在這里我離書(shū)本上的`知識(shí)、圖片近了，了解的也更全面了。從之前的一知半解到現(xiàn)在的重新學(xué)習(xí)。雖然到現(xiàn)在為止我學(xué)到的東西并不是很全面，但是我在重新學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的過(guò)程中學(xué)到的東西比在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西更有價(jià)值。
做一行，愛(ài)一行，在這里我更加深入了解了服務(wù)是無(wú)限的，首先要從小事做起，“成大事者不拘小節(jié)”這句話在服務(wù)上是行不通的，我們?yōu)榭蛻舴⻊?wù)就要從點(diǎn)滴做起，為客戶解決一切我們可以解決的問(wèn)題，為客戶想到一切可能發(fā)生的問(wèn)題�？傊覀兙鸵龅�，有問(wèn)題解決問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題防患問(wèn)題。
每次應(yīng)總給我們培訓(xùn)總是會(huì)講到一些真實(shí)的事例，從里面提煉出來(lái)的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)都給我留下了很深的感觸，還有對(duì)機(jī)械這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)也更加全面。從保養(yǎng)上來(lái)說(shuō)，機(jī)械和我們自己的身體一樣需要我們?nèi)?ài)護(hù)，不單單是每次例行公事的檢查和保養(yǎng)。另外還學(xué)到了一些做人做事的基本準(zhǔn)則，雖然現(xiàn)在的我還不夠成熟，但是也在公司里也成長(zhǎng)了不少。這些都要感謝公司給了機(jī)會(huì)，給我們提供了一個(gè)可以展示自己能力和發(fā)展未來(lái)的平臺(tái)。
這三個(gè)月里，我一直在成長(zhǎng)，雖然我現(xiàn)在沒(méi)有技術(shù)經(jīng)驗(yàn)上簽，但是我有一顆努力上進(jìn)的心，在這里我一直在努力，一直在向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我想做一個(gè)技術(shù)顧問(wèn)，我也會(huì)在以后的工作中認(rèn)真向各位同事、長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)各種我知識(shí)和技術(shù)，我希望在這里我能夠盡快的從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，從而更好的實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的認(rèn)識(shí)，同時(shí)為我們這一行業(yè)做出我應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
最后，我再次感謝公司給予我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)懷和幫助！我會(huì)用我對(duì)公司的貢獻(xiàn)來(lái)回報(bào)各位！
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)10
實(shí)踐目的：理論聯(lián)系實(shí)際，在特定機(jī)械領(lǐng)域（風(fēng)機(jī)）內(nèi)了解理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用
實(shí)踐時(shí)間：20xx學(xué)年暑假 為期20天
實(shí)踐地點(diǎn)：吉林省四平市中成風(fēng)機(jī)工程有限公司（7月20日遷至遼寧 現(xiàn)遼寧金豐風(fēng)機(jī)工程有限公司）
實(shí)踐內(nèi)容：風(fēng)機(jī)相關(guān)的簡(jiǎn)單內(nèi)容
y4-73-11no20f型鍋爐離心引風(fēng)機(jī)設(shè)計(jì)了解（圖紙）
風(fēng)機(jī)選用手冊(cè)學(xué)習(xí)
cad練習(xí)
機(jī)械裝配、動(dòng)平衡調(diào)整等
實(shí)踐總結(jié)：
與以往的師兄師姐們相比，我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)幸運(yùn)得多，機(jī)械專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說(shuō)的那樣到工廠里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒(méi)有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說(shuō)起來(lái)，我想我的實(shí)踐與其說(shuō)起來(lái)是“實(shí)習(xí)”，更不如說(shuō)是“學(xué)習(xí)”，因?yàn)槲以趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)無(wú)論是純理論還是金工實(shí)習(xí)的操作在這里都幾乎沒(méi)有用處。前五天我的實(shí)踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的，我相信，不會(huì)有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì)比我的更理論。當(dāng)然，這樣的實(shí)踐也并不輕松，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實(shí)踐，我也同樣相信，所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車(chē)間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作，雖然都只是擰螺絲之類(lèi)的打下手的工作（技術(shù)工作我也根本作不了），但凡是其中所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì)詳細(xì)地給我講解，理論在實(shí)際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。
通過(guò)這次實(shí)踐，我所認(rèn)識(shí)到的最重要的是：我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實(shí)踐剛剛開(kāi)始的時(shí)候，機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結(jié)束。本來(lái)以為這些東西都會(huì)給我的實(shí)習(xí)帶來(lái)很多幫助，但實(shí)際上，它們幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有（只有機(jī)械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識(shí)點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作）。在工廠里，我們不需要通過(guò)復(fù)雜的計(jì)算去選擇用料，起碼在我參加實(shí)踐的工廠里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，實(shí)習(xí)總結(jié)《機(jī)械專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)》。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會(huì)多一些但是風(fēng)機(jī)這里基本不用，而且槽鋼的用處大多是用作支架，不用像材料力學(xué)中計(jì)算扭轉(zhuǎn)時(shí)那樣麻煩。而對(duì)于鋼的熱處理，也不會(huì)要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致，只需要知道通過(guò)怎樣的工藝多長(zhǎng)的時(shí)間能得到要求的強(qiáng)度剛度就可以了。對(duì)每個(gè)部件都進(jìn)行強(qiáng)度和剛度的校核然后對(duì)應(yīng)地選取最好的用料，這是沒(méi)有效率的也是沒(méi)有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊(cè)里有對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)公式，而設(shè)計(jì)中對(duì)相應(yīng)的工件也都保守地達(dá)到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作，現(xiàn)在明白了，沒(méi)人會(huì)花錢(qián)去雇用一個(gè)掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說(shuō)，我并不是說(shuō)在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒(méi)有必要，相反，在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒(méi)有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺(jué)學(xué)習(xí)這樣的東西都有著十分重要的意義，學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù)，而是我們的能力，而如果沒(méi)有這樣的能力，到了工廠里我們將一無(wú)是處。
開(kāi)始的幾天通過(guò)看y4-73-11no 20f的圖紙（鍋爐用離心引風(fēng)機(jī)，壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計(jì)序號(hào)11機(jī)號(hào)20即葉輪直徑XXmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間，好不容易學(xué)的東西實(shí)踐報(bào)告里拿出來(lái)得瑟得瑟），對(duì)風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當(dāng)然，更細(xì)節(jié)的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì)的，我也就放棄了更細(xì)致的研究，而之后在車(chē)間實(shí)習(xí)的時(shí)候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了體現(xiàn)：在看圖無(wú)法理解的`時(shí)候可以到樓下車(chē)間里找到對(duì)應(yīng)的零件觀察，比如說(shuō)葉輪和調(diào)節(jié)門(mén)等相對(duì)比較復(fù)雜的零件，依然有疑問(wèn)的話可以詢問(wèn)身邊的設(shè)計(jì)者，比如說(shuō)止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個(gè)型號(hào)的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣，設(shè)計(jì)和制作都十分困難，很少應(yīng)用，在車(chē)間里我沒(méi)有找到對(duì)應(yīng)的部件，只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b（似乎08級(jí)的課程是a），所以對(duì)這樣的方面我感覺(jué)自己沒(méi)能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然，拿過(guò)一套風(fēng)機(jī)圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工，沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)，畢竟我讀的是吉大而不是“技大”，想學(xué)到工人的手藝，師傅們告訴我：“沒(méi)兩年時(shí)間下不來(lái)。”
對(duì)《通風(fēng)機(jī)選型實(shí)用手冊(cè)》（孫研主編）的學(xué)習(xí)，我沒(méi)能進(jìn)行得太久，只和之前的圖紙對(duì)應(yīng)著看了不到200頁(yè)，因?yàn)槔锩娴臇|西實(shí)在是太過(guò)于專(zhuān)業(yè)讓我短時(shí)間內(nèi)無(wú)法理解（說(shuō)是手冊(cè)，實(shí)際厚度達(dá)到了1129頁(yè)）。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們都覺(jué)得教材里的理論部分比公式部分更好理解，而看過(guò)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍之后我的感覺(jué)正好相反：通過(guò)在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我覺(jué)得這種書(shū)里的公式都不是很難，而對(duì)專(zhuān)業(yè)敘述說(shuō)明的部分則實(shí)在是看不懂。在學(xué)習(xí)微積分概率復(fù)變函數(shù)數(shù)學(xué)物理方程等課程的時(shí)候我們都在抱怨：這樣的課學(xué)來(lái)有什么用，實(shí)際上，我在看手冊(cè)的時(shí)候感覺(jué)到，這些課程對(duì)我們是一種思維上的鍛煉，讓我們有了一個(gè)進(jìn)行數(shù)字分析的能力，否則看到那么多抽象的符號(hào)圖形和公式，我一定會(huì)瘋掉。當(dāng)然，如果現(xiàn)在讓我計(jì)算全壓靜壓風(fēng)速，雖然覺(jué)得比較簡(jiǎn)單，但我還真沒(méi)有那個(gè)本事。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)11
“紙上覺(jué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”道出了實(shí)踐對(duì)于我們每一個(gè)人的重要性。第二課堂是我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂。從高中政治課本上我們就知道實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的，為我們認(rèn)識(shí)和改造客觀世界提供了可能性，指導(dǎo)著我們生活的方方面面。
可以說(shuō)離開(kāi)了實(shí)踐的社會(huì)將會(huì)停止前進(jìn)的步伐，因此，作為當(dāng)代的大學(xué)生要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中將我們所學(xué)知識(shí)和出現(xiàn)的新現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)，使我們所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)我們大學(xué)生的成長(zhǎng)。
機(jī)械工程是一門(mén)應(yīng)用物理定律對(duì)機(jī)械系統(tǒng)進(jìn)行分析、涉及、生產(chǎn)和維護(hù)的工程學(xué)科。這學(xué)科要求學(xué)員對(duì)應(yīng)用力學(xué)、熱學(xué)、物質(zhì)與能量守恒等基礎(chǔ)科學(xué)原理有鞏固的認(rèn)識(shí)，并利用這些知識(shí)去分析靜態(tài)和動(dòng)態(tài)物質(zhì)系統(tǒng)，創(chuàng)造、設(shè)計(jì)實(shí)用的裝置、設(shè)備、器材、器件、工具等。機(jī)械工程知識(shí)可應(yīng)用于汽車(chē)、飛機(jī)、空調(diào)、建筑、橋梁、工業(yè)儀器和機(jī)械。
個(gè)工程領(lǐng)域的發(fā)展要求機(jī)械工程的發(fā)展，這就要求機(jī)械工程提供必要的機(jī)械。某些機(jī)械的發(fā)明和完善，又導(dǎo)致新的工程技術(shù)和新的產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)展，例如大型動(dòng)力機(jī)械的制造成功，促成了電力系統(tǒng)的建立；機(jī)車(chē)的發(fā)明帶動(dòng)了鐵路工程和鐵路工業(yè)的興起；內(nèi)燃機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)等的發(fā)明和進(jìn)步以及飛機(jī)和航天器的研制成功導(dǎo)致了航空、航天工程和航空、航天事業(yè)的興起；高壓設(shè)備（包括壓縮機(jī)、反應(yīng)器、密封技術(shù)等）的發(fā)展，促成了許多新型合成化工的成功。機(jī)械工程就是在各方面不斷提高的需求的壓力下獲得發(fā)展動(dòng)力，同時(shí)又從各個(gè)學(xué)科和技術(shù)的進(jìn)步中得到改進(jìn)和創(chuàng)新的能力。
作為一名還沒(méi)接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后書(shū)本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。在為期三天的緊張認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，我們到達(dá)山東大學(xué)千佛山校區(qū)，興隆山校區(qū)以及藍(lán)翔技術(shù)學(xué)校參觀機(jī)械設(shè)備，傾聽(tīng)講師講解，動(dòng)手造作實(shí)踐，收獲頗豐。
4月24號(hào)，下午1時(shí)，第一站我們來(lái)到了山東大學(xué)千佛山校區(qū)，它是原山東工業(yè)大學(xué)所在地，占地面積1763畝，建筑面積43萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)85萬(wàn)冊(cè)。工科是該校區(qū)的主要特色學(xué)科，其中在機(jī)械制造及其自動(dòng)化、材料學(xué)、材料加工工程、電力系及其自動(dòng)化、控制理論與控制工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論等領(lǐng)域形成了鮮明的特色和優(yōu)勢(shì)。我們被分成三個(gè)小組，每個(gè)小組由三位老師帶領(lǐng)。
我們這一組首先參觀的是普通機(jī)床車(chē)間，一進(jìn)入車(chē)間，幾臺(tái)大型機(jī)床映入我們的眼簾，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到車(chē)床，在老師的講解下，我們知道它是所有設(shè)備的工作“母機(jī)”，主要用于加工軸、盤(pán)、套和其他具有回轉(zhuǎn)表面的工件，以圓柱體為主，是機(jī)械制造和修配工廠中使用最廣的一類(lèi)機(jī)床。老師著重講了車(chē)床加工過(guò)程，特別是軸類(lèi)零件表面機(jī)器內(nèi)部螺紋的形成，它需要借助與絲杠來(lái)保證車(chē)刀在進(jìn)退時(shí)能夠按照始終不變的`速度在軸向往返運(yùn)動(dòng)，并縱向產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)量。此外，車(chē)床上還有一個(gè)帶有一串字母和數(shù)字的標(biāo)牌。從老師的講解，我們知道這是車(chē)床型號(hào)：
字母表示位是漢語(yǔ)拼音字母，數(shù)字表示阿拉伯?dāng)?shù)字。例如，c6132a表表示：
c——表示車(chē)床。
61——表示臥式車(chē)床。
32——在車(chē)床上加工的最大車(chē)削直徑的1/10。
a——表示此車(chē)床的結(jié)構(gòu)經(jīng)過(guò)第一次改選作電極，對(duì)工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。其中有一臺(tái)是我國(guó)自己研發(fā)的，老師在電腦上編好程序后，這臺(tái)設(shè)備便開(kāi)始運(yùn)行了，很明顯的，在切割過(guò)程中一陣一陣有規(guī)律的電火花在物件需加工處產(chǎn)生，并且沿著產(chǎn)生電火花的細(xì)金屬絲不斷有水流下以便維持物件溫度。不一會(huì)功夫，這臺(tái)設(shè)備便制作出一個(gè)五角星形狀的鐵片。
接著，我們來(lái)到有一個(gè)帶有水缸的設(shè)備旁，老師介紹說(shuō)，這臺(tái)設(shè)備用于金屬表面處理，同樣是進(jìn)行了編程后，這臺(tái)設(shè)備開(kāi)始運(yùn)作。首先，水箱里有水，但這不是普通的水，而是一種特殊的混合物，可以隔熱。水剛沒(méi)過(guò)待加工金屬后，進(jìn)水流程便終止了，接著一個(gè)圓柱狀金屬緩緩落下，當(dāng)快要接觸金屬時(shí)，按照程序預(yù)先設(shè)定的高度停住，然后進(jìn)行放電。
在這個(gè)過(guò)程中，黑色顆粒不斷地流入水中，這是被電切斷的金屬顆粒。大約5分鐘后，金屬表面明顯出現(xiàn)一個(gè)圓柱形區(qū)域，與其它未加工區(qū)域有明顯的邊界。最后，我們來(lái)到了德國(guó)制造的一臺(tái)設(shè)備前，它內(nèi)部最大的特點(diǎn)就是有一根細(xì)金屬絲，它上部纏繞在一個(gè)圓柱狀物體上，下端通過(guò)一個(gè)口被拉緊。
這時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，如果電線用過(guò)一次，怎么剪呢？原來(lái)，在上面一定距離處有兩個(gè)突起。只要兩個(gè)突出部分用一根細(xì)金屬絲連接，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)熔合電流，使金屬絲熔合。老師還提到，把金屬絲插入下孔有兩種方法，一種是直接用手插入；另一種是利用垂直流動(dòng)的高速水流將金屬絲打入孔內(nèi)。
當(dāng)天下午4點(diǎn)，我們對(duì)千佛山校區(qū)的參觀結(jié)束了。
4月25日下午2點(diǎn)，我們來(lái)到了藍(lán)翔技工學(xué)校。山東藍(lán)翔高級(jí)技工學(xué)校創(chuàng)建于1984年。該校辦學(xué)早、規(guī)模大、專(zhuān)業(yè)多、設(shè)備全、質(zhì)量高、管理嚴(yán)，目前年培訓(xùn)能力已達(dá)到3萬(wàn)人，學(xué)校占地千余畝，校舍面積40萬(wàn)平方米，教職工千余人的現(xiàn)代化的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
設(shè)有廚師、汽修、挖掘機(jī)、美容美發(fā)、電焊、無(wú)線電、計(jì)算機(jī)、數(shù)控等八大類(lèi)60余個(gè)專(zhuān)業(yè)。因此，我們對(duì)實(shí)踐抱有很大的期望。剛一下車(chē)，我們就看到了穿著工作服的學(xué)生，工作服上還殘留著汽油般液體的痕跡。
緊接著我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了一個(gè)大教室，在走廊中，透過(guò)門(mén)窗，我們看到教室里有幾個(gè)藍(lán)翔技術(shù)學(xué)校的學(xué)生在練習(xí)理發(fā)。到達(dá)教室后，老師開(kāi)始給我們上課。據(jù)老師介紹，藍(lán)翔技工學(xué)校共有4個(gè)校區(qū)，每個(gè)校區(qū)都有不同的專(zhuān)業(yè)教學(xué)安排。
然后，老師用一個(gè)問(wèn)題介紹了課程的主要內(nèi)容。 他問(wèn)，誰(shuí)知道汽車(chē)的定義。我們都看過(guò)汽車(chē)，但是很難定義它們。 因此，我們都搖頭表明我們不知道�？吹轿覀兌疾恢来鸢�，他說(shuō)，汽車(chē)是由動(dòng)力驅(qū)動(dòng)，具有四個(gè)或四個(gè)以上車(chē)輪的非軌道承載的車(chē)輛，主要用于載運(yùn)人員和貨物、牽引載運(yùn)人員和貨物及其他特殊用途。
之后他又給我們講了發(fā)動(dòng)機(jī)的有關(guān)知識(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的動(dòng)力裝置，由2大機(jī)構(gòu)5大系組成：曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、冷卻系、燃料供給系、潤(rùn)滑系、點(diǎn)火系、起動(dòng)系組成，但是柴油機(jī)比汽油機(jī)少一個(gè)點(diǎn)火系統(tǒng)。冷卻系：
一般由水箱、水泵、散熱器、風(fēng)扇、恒溫器、水溫表、放水開(kāi)關(guān)等組成。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)有兩種冷卻方式：風(fēng)冷和水冷。一般汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)多采用水冷卻。
潤(rùn)滑系統(tǒng)：發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)由油泵、機(jī)油器、濾油器、油道、限壓閥、油表、壓力傳感塞、油尺等組成。汽油機(jī)燃油系統(tǒng)包括汽油箱、汽油表、汽油管、汽油濾清器、汽油泵、化油器、空氣濾清器等。
他還在黑板上畫(huà)了發(fā)動(dòng)機(jī)的形狀。然后他談到了底盤(pán)，汽車(chē)的另一個(gè)主要部件。底盤(pán)作用是支撐、安裝汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)及其各部件的總成，形成汽車(chē)的整體造型，并接受發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力，使汽車(chē)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，保證正常行駛。
底盤(pán)由傳動(dòng)系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動(dòng)系統(tǒng)四部分組成。他又隨便問(wèn)道我們假如要買(mǎi)車(chē)，想要買(mǎi)哪個(gè)國(guó)家的車(chē)。同學(xué)們回答多種多樣，有說(shuō)日本的，有說(shuō)美國(guó)的，有說(shuō)德國(guó)的，還有說(shuō)中國(guó)的。
然后，老師對(duì)我們說(shuō)，日本車(chē)質(zhì)量小，能耗低，但安全系數(shù)不高；美國(guó)車(chē)耗油；德國(guó)車(chē)是相比來(lái)說(shuō)最好的。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了汽車(chē)車(chē)間，一樓大廳內(nèi)有各式各樣的汽車(chē)，我們圍著整個(gè)車(chē)間轉(zhuǎn)了一圈，參觀了大廳內(nèi)幾乎說(shuō)有的汽車(chē)。然后我們來(lái)到二樓，里面擺滿了不同品牌汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)，這樣我們第一次近距離接觸汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)。
在參觀中，老師還為我們發(fā)動(dòng)了一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，耐心給我們講解著，雖然我們不能完全聽(tīng)懂，但起碼有了一個(gè)大體的了解。之后我們來(lái)到了四樓，里面是汽車(chē)內(nèi)部的電氣系統(tǒng)，看到復(fù)雜纏繞的線路，我們就膽怯了。最后我們?nèi)チ巳龢�，里面是已�?jīng)拆開(kāi)的發(fā)動(dòng)機(jī)，我們被分成4對(duì)，有四個(gè)老師分別帶著給我們講解指導(dǎo)，當(dāng)時(shí)老師講了很多，有好多專(zhuān)業(yè)名詞，我們也只能知道個(gè)大概，老師著重講了4缸，8缸，16缸發(fā)動(dòng)機(jī)原理，別親自拿著零件示范講解。
時(shí)間過(guò)得很快，但學(xué)生們似乎已經(jīng)足夠了。那天下午5點(diǎn)，我們乘車(chē)離開(kāi)了藍(lán)翔。
5月8號(hào)，下午2時(shí)。第三站我們來(lái)到了山東大學(xué)興隆山校區(qū)機(jī)械工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了二樓，透過(guò)門(mén)窗可以看到里面的機(jī)械設(shè)備和各種各樣的零件。首先老師為我們一一介紹了螺釘，螺母，軸類(lèi)零件等各種小型零件，我們也用手好奇的觸摸這些只在課本中才見(jiàn)到過(guò)的零件，心里充滿了激動(dòng)，一些零件上的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)如螺紋，倒角，退刀槽等在這些零件上也應(yīng)有盡有，并且我們也知道了這些常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的用處。
螺紋的主要功能是傳遞動(dòng)力、連接零件和密封；倒角的作用是便于兩零件之間的連接，還有出于安全考慮，因?yàn)槿魶](méi)有倒角，零件斷面處會(huì)有尖銳的相交線容易切割到我們的手；退刀槽的作用是為在加工時(shí)便于退刀，且在裝配時(shí)與相鄰零件保證靠緊，在臺(tái)肩處應(yīng)加工出退刀槽。咬邊槽和超程槽是在軸的根部和孔的底部形成的環(huán)形槽。槽的作用是保證加工到位，另一個(gè)作用是保證相鄰零件的端面在裝配時(shí)相互靠緊。
在聽(tīng)完了老師對(duì)這些常見(jiàn)零件的介紹后，我們又到了另外一個(gè)教室，里面的設(shè)備按照一定的順序排列，好像是流水線一樣，在老師的講解后我們知道了這是一套可以按照一定流程可以把盒蓋裝配到盒身的設(shè)備。這時(shí)老師開(kāi)動(dòng)了設(shè)備，我們懷著期待的心情，見(jiàn)證這一過(guò)程，大約10分鐘這個(gè)流程就結(jié)束了，盒蓋成功匹配到盒身上。這也引起了學(xué)生們的一陣贊譽(yù)。
雖然興隆山校區(qū)的實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但我們收獲了很多知識(shí)和快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)三天的緊張訓(xùn)練，我收獲良多。首先我要感謝藍(lán)翔技術(shù)學(xué)校，山東大學(xué)和各位老師能給我們這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使我們所學(xué)知識(shí)能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合，極大開(kāi)拓了我們的見(jiàn)識(shí)，掌握了許多平時(shí)生活中很少接觸的實(shí)踐技能。也深深感受到了來(lái)自企業(yè)學(xué)校的文化，管理，在一定程度上提升了我對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握度和實(shí)踐中認(rèn)識(shí)思考能力，為我以后學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課奠定了基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)之前，我們的學(xué)習(xí)僅限于書(shū)本上的死知識(shí)，比如機(jī)械制圖課，有些結(jié)構(gòu)如絲杠，**盤(pán)，缸體，閥蓋等雖然書(shū)上有詳細(xì)介紹，但心里印象還是模糊的，沒(méi)有具體的概念，而當(dāng)我們深入實(shí)習(xí)后，真正見(jiàn)過(guò)其結(jié)構(gòu)后，其構(gòu)型已經(jīng)在腦海里形成了，真應(yīng)了那句俗話“百聞不如一見(jiàn)”。
通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的了解，知道了我的專(zhuān)業(yè)將來(lái)是干什么的，在那些領(lǐng)域能夠涉及到，以及我將來(lái)從事這項(xiàng)專(zhuān)業(yè)所處的工作環(huán)境是什么樣。同時(shí)，我也對(duì)我們我們國(guó)家機(jī)械現(xiàn)狀有了了解，知道了與其它發(fā)達(dá)國(guó)家如德國(guó)，美國(guó)等相比還有較大的差距，這更堅(jiān)定了要踏實(shí)學(xué)習(xí)，為國(guó)家機(jī)械的發(fā)展?fàn)钆d貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在以后的日子里，我會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)!相信，有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作，甚至是未來(lái)的生活，我都會(huì)更加清楚，自己想要做什么，該做什么，該如何做，怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端，它使我學(xué)到了很多東西，為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)12
20xx年xx月xx日，我來(lái)到xx紡織機(jī)械廠進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)目的是為了解紡織機(jī)械生產(chǎn)的現(xiàn)況及重工機(jī)械生產(chǎn)的基本工藝流程；通過(guò)工程實(shí)習(xí)，使自己鞏固、印證、加深、擴(kuò)大已學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和部分專(zhuān)業(yè)知識(shí)；了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基本的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時(shí)也了解工廠的組織情況，管理方法及生產(chǎn)車(chē)間和有關(guān)科室的關(guān)系，使學(xué)生對(duì)工廠組織管理機(jī)構(gòu)有一初步認(rèn)識(shí)。xx紡織機(jī)械廠座落在中國(guó)xx省省會(huì)xx市北城市主要交通干道上，全廠占地70余萬(wàn)平方米，航空、鐵路、公路交通運(yùn)輸均十分便利，廠區(qū)有直達(dá)鐵路專(zhuān)用線。
xx紡織機(jī)械廠建于1949年，是中國(guó)紡織機(jī)械（集團(tuán)）有限公司最大的直屬骨干企業(yè)和出口基地之一，國(guó)家"863"高技術(shù)計(jì)劃CIMS（計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)）技術(shù)應(yīng)用工廠，企業(yè)信譽(yù)等級(jí)為AAA級(jí)（特一級(jí)）�，F(xiàn)有職工7000余人，其中工程技術(shù)人員10%，具有大中專(zhuān)以上學(xué)歷的職工約占20%。固定資產(chǎn)原值3。77億元人民幣，擁有各類(lèi)設(shè)備2700多臺(tái)，其中金屬切削機(jī)床近700臺(tái)，鍛壓設(shè)備120多臺(tái)。具有世界先進(jìn)水平的多功能機(jī)械加工及測(cè)試手段，初步建立起了以機(jī)械加工FMS柔性加工系統(tǒng)，加工中心等構(gòu)成的數(shù)控機(jī)床加工體系，以鈑金FMS生產(chǎn)線為中心構(gòu)成的數(shù)控鈑金加工體系等五大硬件體系。還有CAD、CAPP、CAM、MRP—2等廣泛用于輔助生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理的計(jì)算機(jī)體系。
xx紡織機(jī)械廠先后引進(jìn)日本東洋紡、瑞士布塞公司、美國(guó)杜邦公司以及德國(guó)特呂茨勒公司和日本金丸公司的先進(jìn)技術(shù)，合作生產(chǎn)出了年產(chǎn)1。5萬(wàn)噸滌綸短纖維后處理設(shè)備、HM5V型平網(wǎng)印花機(jī)、GA系列漿紗機(jī)、高檔清梳聯(lián)設(shè)備、干法腈綸設(shè)備等具有世界先進(jìn)水平的紡織機(jī)械。除此之外我們還自行研制開(kāi)發(fā)了一批新型紡機(jī)產(chǎn)品，主導(dǎo)產(chǎn)品有清梳聯(lián)、漿紗、印染、化纖、烘燥、非織造布等六大類(lèi)紡織機(jī)械設(shè)備。用戶遍布全國(guó)及世界42個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
xx紡織機(jī)械廠充分利用雄厚的技術(shù)力量和先進(jìn)的加工設(shè)備，廣泛開(kāi)拓非紡機(jī)市場(chǎng)，為交通、電子、石油化工、郵電、軍工等行業(yè)生產(chǎn)了優(yōu)良的配套設(shè)備。
xx紡織機(jī)械廠給人的感覺(jué)是比較古老陳舊的感覺(jué)，但是它還是散發(fā)著工廠應(yīng)有的氣息。我們進(jìn)入數(shù)控加工中心看到一些進(jìn)口設(shè)備，比如說(shuō)柔性加工中心，它由橫豎刀頭組成，擁有許多道具孔，圍成一圈，這樣就組成一個(gè)刀具庫(kù)，計(jì)算機(jī)可以根據(jù)程序從刀具庫(kù)自動(dòng)調(diào)用所需刀具，方便換刀。而且工件在加工中心上經(jīng)一次裝夾后，數(shù)字控制系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序，自動(dòng)選擇和更換刀具，自動(dòng)改變機(jī)床主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量和刀具相對(duì)工件的運(yùn)動(dòng)軌跡及其他輔助機(jī)能，依次加工中心完成工件幾個(gè)面上多工序的加工。并且有多種換刀或選刀功能，從而使生產(chǎn)效率大大提高。
龍門(mén)式加工中心由機(jī)械臂左右移動(dòng)往復(fù)式加工來(lái)完成加工任務(wù)。貌似是仿制德國(guó)的`產(chǎn)品，而且還是經(jīng)過(guò)改進(jìn)的。鈑金柔性制造系統(tǒng)擁有立體倉(cāng)庫(kù)，里面放了許多原材料，設(shè)備根據(jù)程序要求自動(dòng)取料。而且
它擁有兩個(gè)機(jī)械臂，這是為了方便將流程分段。數(shù)控直角剪板機(jī)改變了陳舊的先剪切后沖孔的落后的生產(chǎn)方式，并以全新的先沖孔后剪切的加工，從而引發(fā)了板材加工工藝上的一場(chǎng)革新，實(shí)現(xiàn)板材加工自動(dòng)化，使與其配套的數(shù)控沖床的生產(chǎn)量成倍的增長(zhǎng)。校正鋼板壓機(jī)是壓制五金產(chǎn)品、膠合板、刨花板等生產(chǎn)中的重要設(shè)備之一，其工作循環(huán)一般為：快進(jìn)→加壓→快退，有的增加了保壓環(huán)節(jié)，為了提高生產(chǎn)效率，實(shí)現(xiàn)空行程時(shí)的快速移動(dòng)，加壓時(shí)的慢速穩(wěn)定加壓，在快進(jìn)時(shí)需要的流量很大，加壓時(shí)需要的流量很小，不僅液壓機(jī)，許多諸如機(jī)床類(lèi)的液壓系統(tǒng)也是基于上述工作循環(huán)，為實(shí)現(xiàn)這一工作循環(huán)，在設(shè)計(jì)液壓系統(tǒng)時(shí)，通常需要用到調(diào)速回路。激光切割機(jī)是主要用于將板材切割成所需形狀工件的激光加工機(jī)床，是利用激光束的熱能實(shí)現(xiàn)切割的設(shè)備。所謂激光切割就是將激光束照射到工件表面時(shí)釋放的能量來(lái)使工件融化并蒸發(fā)，以達(dá)到切割和雕刻的目的，具有精度高，切割快速，不局限于切割圖案限制，自動(dòng)排版節(jié)省材料，切口平滑，加工成本低等特點(diǎn)，將逐漸改進(jìn)或取代于傳統(tǒng)的切割工藝設(shè)備。在冷作分廠中厚板加工中心，我們還看到了大型激光切割機(jī)。在冷作分廠鈑金加工中心，我們參觀了美國(guó)復(fù)合沖，三點(diǎn)折邊機(jī)，這些設(shè)備都是小批量生產(chǎn)設(shè)備，人為操控。
在沒(méi)有實(shí)習(xí)之前我對(duì)紡織機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)不是很了解，當(dāng)我進(jìn)入xx紡織機(jī)械廠參觀后，我學(xué)到了許多。這次實(shí)習(xí)讓我從很多方面了解了紡織機(jī)械的產(chǎn)品和生產(chǎn)方式和一些設(shè)備。我親眼看到了生產(chǎn)出來(lái)的真實(shí)的產(chǎn)品，而不再是網(wǎng)上所泛泛的照片或模型之類(lèi)的東西，這樣就加
深了我對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)。而且我也看到了了解了一些紡織機(jī)械設(shè)備的信息，這樣對(duì)自己以后走進(jìn)工作崗位打好了基礎(chǔ)，給了自己小小的鋪墊。為期一個(gè)半小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)短暫的，但是有時(shí)收獲頗多發(fā)人深思的一次實(shí)習(xí)。我明白了企業(yè)的基層工作的基本情況，原來(lái)要做的一切是那么的實(shí)際具體。要想進(jìn)入企業(yè)的高層，就得從企業(yè)的基層做起�？傊�，這次實(shí)習(xí)我受益匪淺，十分感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)13
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)自專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是我們接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。
經(jīng)老師安排，我們?cè)谡憬肟p制設(shè)備有限公司進(jìn)行為期三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在這里我們跟著學(xué)長(zhǎng)李杰學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。
浙江乾麟縫制設(shè)備有限公司創(chuàng)建于 1993 年，是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)工縫節(jié)能電機(jī)的股份制公司。公司座落在素有“浙江綠谷”、“天然癢吧”之稱(chēng)的美麗城市--麗水市和平路69號(hào)，占地面積10467平方米，建有標(biāo)準(zhǔn)廠房9701平方米。公司下設(shè)六部一室兩車(chē)間，即生產(chǎn)部、開(kāi)發(fā)部、品管部、采購(gòu)部、財(cái)務(wù)部、營(yíng)銷(xiāo)部、辦公室、家用縫紉機(jī)馬達(dá)車(chē)間、工業(yè)縫制設(shè)備車(chē)間�，F(xiàn)擁有縫紉機(jī)生產(chǎn)線1條，電機(jī)生產(chǎn)線2條，圓盤(pán)裁剪刀生產(chǎn)線1條。以生產(chǎn)家縫電機(jī)、工縫電機(jī)、縫紉裁剪機(jī)和縫紉機(jī)等縫制設(shè)備動(dòng)力源為主，產(chǎn)品出口占80%以上。通過(guò)多年的外貿(mào)出口經(jīng)營(yíng)實(shí)踐，公司打出了自己的'品牌--乾麟牌、公牛牌、飛達(dá)牌等，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)東南亞、中東、南美等三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，贏得較廣泛的市場(chǎng)和好評(píng)。
企業(yè)通過(guò)幾年的努力，在管理上得到了較大的提升，質(zhì)量、新品研發(fā)和各項(xiàng)管理指標(biāo)都上了一個(gè)新臺(tái)階。20xx年通過(guò)了IS09001：20xx質(zhì)量管理體系、ISO14000環(huán)境管理體系GB/T28001-20xx職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證，并獲得了省科技型中小企業(yè)證書(shū)、浙江省高新技術(shù)企業(yè)，綠卡單位，同時(shí)產(chǎn)品通過(guò)了3C、CE認(rèn)證；有三個(gè)產(chǎn)品被列入省級(jí)試制新產(chǎn)品計(jì)劃（電子調(diào)速直流伺服電機(jī)、高速平縫機(jī)、電剪刀），其中二個(gè)已被被確定為高新科技產(chǎn)品--1、電子調(diào)速直流伺服電機(jī)；2、內(nèi)置式高速平縫機(jī)，20xx年GC-20xxA電腦直驅(qū)自動(dòng)切線平縫機(jī)已獲得了浙江省高新技術(shù)產(chǎn)品證書(shū)、和國(guó)家火炬計(jì)劃項(xiàng)目證書(shū)。20xx年乾麟縫紉機(jī)電機(jī)控制軟件V1.0已獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書(shū)。該公司的技術(shù)服務(wù)中心被確認(rèn)為浙江省省級(jí)技術(shù)服務(wù)中心。這些均為企業(yè)規(guī)模發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在這樣一個(gè)發(fā)展前景不錯(cuò)的公司實(shí)習(xí)，我們也能學(xué)到很多東西。而且董事長(zhǎng)并不保留技術(shù)，只要你肯學(xué)，想學(xué)，就可以去學(xué)。
我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)各個(gè)產(chǎn)品的工藝。
首先是無(wú)刷電機(jī)的工序流程，主要分為轉(zhuǎn)子和定子。轉(zhuǎn)子工序流程，分以下幾個(gè)工序：換向器銑槽→壓轉(zhuǎn)子→套套管→壓換向器→插紙→繞線→插槽簽→割線頭→點(diǎn)焊→初測(cè)→浸漆→車(chē)換向器→砂鐵芯→壓風(fēng)葉→校動(dòng)平衡→開(kāi)槽→砂換向器→復(fù)測(cè)→入庫(kù)驗(yàn)收。其中，繞線是采用半自動(dòng)，其它幾道工序基本都是人工來(lái)完成。定子的生產(chǎn)工藝為：沖片→套絕緣襯套→繞線→壓裝→焊接線→滴漆→換向霍爾定位→定子測(cè)試。然后是電機(jī)的裝配：端蓋合裝→壓裝風(fēng)葉、風(fēng)罩→初測(cè)試。在整個(gè)工藝過(guò)程當(dāng)中，有很多都是靠手工來(lái)完成的。雖然是一道簡(jiǎn)單的工序，里面的工步也是相當(dāng)復(fù)雜的。
與電機(jī)相對(duì)應(yīng)的，車(chē)間還生產(chǎn)對(duì)應(yīng)的控制器。其生產(chǎn)工藝為：貼指示標(biāo)簽→裝電器元件→組合調(diào)速開(kāi)關(guān)→組合電控制板。這里的電器元件有些是廠里自己生產(chǎn)，一些復(fù)雜的就從別的地方買(mǎi)進(jìn)來(lái)。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)14
1. 實(shí)習(xí)時(shí)間及安排
我們的實(shí)習(xí)從19周開(kāi)始到20周結(jié)束。由于期間有一些事情的耽誤我們的實(shí)習(xí)臨時(shí)也做了一些調(diào)整。具體安排分為以下幾個(gè)方面：首先我們是開(kāi)動(dòng)員會(huì);其次是了解測(cè)量實(shí)物圖，了解圖標(biāo)的意義，了解測(cè)量實(shí)物圖的基本畫(huà)法和要求;再次是有師兄帶領(lǐng)我們了解一些簡(jiǎn)單的測(cè)量方法，了解了諸如選點(diǎn)、布控之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)名詞。在師兄的帶領(lǐng)下初步學(xué)會(huì)了全站儀的使用。如：儀器的取出，放回，對(duì)中、整平、找目標(biāo)等。以上的過(guò)程我們都在貴州大學(xué)新校區(qū)完成。最后在杜老師的帶領(lǐng)下到工地(下麥唐灣)上去實(shí)地了解。
2. 實(shí)習(xí)目的
雖然我們已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年，但是對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)還是不太了解。一是因?yàn)槲覀儗?zhuān)業(yè)的師兄師姐們跟我們不在一個(gè)校區(qū)，這樣使得我們交流的機(jī)會(huì)就少了;二是我們大一整整一年也沒(méi)有涉及專(zhuān)業(yè)課;三是因?yàn)槲覀冏约簺](méi)有主動(dòng)去了解，沒(méi)有去查資料。直到7月2號(hào)，在學(xué)校開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，聽(tīng)杜老師和王老師對(duì)專(zhuān)業(yè)的一些介紹和之前我們拿到的測(cè)繪專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃結(jié)合才有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。知道我們要學(xué)些什么，哪些東西必須熟練掌握，哪些作為輔修、作為了解。
我們都知道學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計(jì)劃，一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)也是為了我們以后對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)做了解和認(rèn)識(shí)，從而使我們更合理的安排我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)該干什么。它能使你有緊迫感，每當(dāng)你有些怠慢的時(shí)，看一眼你的計(jì)劃書(shū)，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來(lái)，幸苦定有回報(bào)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)后我們可以制定一個(gè)符合自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3. 實(shí)習(xí)的收獲
通過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和在實(shí)習(xí)中與老師和師兄們的交流我對(duì)我們所學(xué)的測(cè)繪專(zhuān)業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。在這次實(shí)習(xí)中我們也認(rèn)識(shí)了一些常用的儀器;并初略的了解了‘全站儀’的使用。了解我們測(cè)繪野外作業(yè)的團(tuán)隊(duì)配合和團(tuán)隊(duì)精神。我想經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后我也該好好制定一個(gè)比較符合自己的`專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。儀器的使用不僅要知道理論上的步驟與過(guò)程，還要平時(shí)我們多訓(xùn)練、多動(dòng)手，多注意，細(xì)心。只有多操作，對(duì)常用的儀器才熟悉。在操作中還要我們多細(xì)心，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。這是精密儀器與貴重儀器的使用要求。包括儀器的取出、安裝、用完后的卸載與回放。每一步都必修按照正確的步驟去操作。稍有不慎就有可能會(huì)損壞儀器。還有就是現(xiàn)在的儀器越來(lái)越精密和智能。在使用儀器是我們隊(duì)里面的程序不熟悉最好不要隨便修改，如果修改了，輕者毀壞別人測(cè)量的數(shù)據(jù)，重者可能會(huì)破壞里面設(shè)置的程序與常用的數(shù)據(jù)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)的了解，我們應(yīng)多鍛煉一下應(yīng)急處理問(wèn)題的能力。很多東西我們要學(xué)會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外我們還應(yīng)多學(xué)些常用的知識(shí)和與專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不大，但對(duì)我們以后的發(fā)展有幫助的知識(shí)。學(xué)習(xí)編程，在儀器上沒(méi)有的計(jì)算方法和程序要學(xué)會(huì)利用已有的公式去編寫(xiě)程序計(jì)算，提高工作效率的同時(shí)也會(huì)減少錯(cuò)誤、減小計(jì)算誤差。誤差不可避免，但我們可以盡量減小。這回事你的數(shù)據(jù)更有權(quán)威性。
計(jì)劃趕不上變化，打好扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)是必要的。也許有些同學(xué)說(shuō)這不是他選的、不是他喜歡專(zhuān)業(yè)。但就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)既然來(lái)了就安心學(xué)，現(xiàn)實(shí)生活中的是就是那么復(fù)雜很多事情并不是你喜歡的但你不得不去做。盡力去發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)中自己感興趣的方面，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣并為之努力。
兄弟連心其利斷金。團(tuán)結(jié)就是力量，測(cè)繪就需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。很多時(shí)候你個(gè)人的能力與你的辦事效率并不是成正比的。因?yàn)檫@種效率需要團(tuán)隊(duì)的合作。不管是接下來(lái)學(xué)習(xí)，還是以后的的工作中我都要盡快、盡量的融入團(tuán)隊(duì)，搞好團(tuán)隊(duì)配合。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和以后的工作中有不懂的地方要大膽的提問(wèn)，多與有經(jīng)驗(yàn)的人們交流。這樣才能提升自己。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)15
通過(guò)實(shí)習(xí)使我們了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)，了解大型農(nóng)業(yè)機(jī)械的工作原理，性能，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力及在生產(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究，觀察問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力和方法，為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定良好的基礎(chǔ)。
這一階段主要是在交通樓內(nèi)由本學(xué)院教授為我們講解農(nóng)業(yè)機(jī)械的基礎(chǔ)知識(shí)，并配合以實(shí)驗(yàn)室實(shí)物參觀。
1.犁結(jié)構(gòu)和播種機(jī)械
�。�1）犁的種類(lèi)及特點(diǎn)：
犁的應(yīng)用廣泛，種類(lèi)繁多，按動(dòng)力可分為畜力犁和機(jī)力犁；按與拖拉機(jī)掛結(jié)的形式可分為牽引犁、懸技犁和半懸掛犁：按重量可分為輕型犁和重型犁；技用途分可分為旱地犁、水田犁、果園犁、灌木一沼澤地犁等。
（2）犁的工作部件：
犁的工作部件有犁體、小前犁和犁刀。
1.犁體
犁體是鏵式犁的主要工作部件．一般由犁鏵、犁壁、犁側(cè)板及犁桿、犁托組成。犁錐、犁壁、犁托等部件組成一個(gè)整體，通過(guò)犁修安裝在犁架上。犁體的作用是切土、破碎和翻轉(zhuǎn)土壤，達(dá)到覆蓋雜草、殘茬和疏松土壤的目的。犁鏵主要起入土、切土作用，常用的有鑿形、梯形和三角形犁拌。
2.小前犁
小前犁位于主犁體左前方．將土垡上層部分土壤、雜分耕起．并先使主垡片的翻轉(zhuǎn)落入溝底．從而改善了主犁體的翻垡質(zhì)量。在雜草少、土壤較松的熟地耕作時(shí)，可以不用小前犁。小前犁主要有鏵式、切角式和圓盤(pán)式三種結(jié)構(gòu)形式。
3.犁刀
犁刀通常裝在最后—個(gè)主犁體和小前犁的前方。它的功用是沿垂直方間切開(kāi)土壤，防止溝墻塌落.犁刀有圓犁刀和直犁刀兩種，直犁刀工作阻力較大,適用于特種犁。圓犁刀切土阻力小，不易不易掛草和堵塞,應(yīng)用較廣。
2．谷物收獲機(jī)械
聯(lián)臺(tái)收割機(jī)的構(gòu)造和工作過(guò)程
谷物聯(lián)合收獲機(jī)
該機(jī)構(gòu)造如圖所示。工作時(shí)，作物在撥禾輪的扶持作用下,被切割器切割.割下的作物在撥禾輪的鋪放作用下，倒在收割臺(tái)上。收割臺(tái)推運(yùn)器將作物從兩側(cè)向割臺(tái)中部集中，伸縮扒指將作物送到傾斜輸送器，如有石塊或堅(jiān)硬物，則落入滾筒前的'集石槽內(nèi)；作物進(jìn)入脫粒裝置，在紋桿式滾筒和凹板的作用下脫粒。大部分脫出物(谷粒、穎殼、短碎莖稈)經(jīng)凹板柵格孔落到階梯抖動(dòng)板上；莖稈在逐稿輪的作用下拋送到鍵式逐稿器上經(jīng)鍵式逐稿器和橫向抖草器彈齒的翻動(dòng)，使莖稈中夾帶的谷粒分離出來(lái),經(jīng)鍵箱底部滑到抖動(dòng)板上,鍵面上的長(zhǎng)莖稈被排出機(jī)外。落在抖動(dòng)板上的脫出物，在向后移動(dòng)的過(guò)程中，穎殼和碎莖稈浮在上層。谷粒沉在下面。脫出物經(jīng)過(guò)抖動(dòng)板尾部柵條，又被放松分離,進(jìn)入清糧篩，在篩子的抖動(dòng)和風(fēng)扇氣流的作用下，將大部分穎殼、碎莖桿等吹出機(jī)外、未脫凈的穗頭經(jīng)尾篩落如雜余推運(yùn)器．經(jīng)升運(yùn)器進(jìn)入脫粒裝置再次脫粒；通過(guò)清糧篩篩孔的谷粒．由谷粒推運(yùn)器和升運(yùn)器送入糧箱。
3．玉米收割機(jī)械。
工作時(shí)，分禾器將秸稈導(dǎo)入秸桿輸送裝置，在撥禾鏈的撥送和挾持下，經(jīng)縱臥輥前端的導(dǎo)錐進(jìn)人摘穗間隙，摘下果穗，落人第一升運(yùn)器送向升運(yùn)輥，摘下殘存的莖葉，落入剝皮裝置。剝下苞皮的干凈果穗落入第二升運(yùn)器，送如機(jī)后的拖車(chē)中。剝下的苞皮及夾在其中的籽粒、碎斷莖葉一起落入苞皮螺旋推運(yùn)器，在內(nèi)外運(yùn)送過(guò)程中，籽粒通過(guò)底殼上的篩孔落入籽�；厥章菪七\(yùn)器中,經(jīng)第二升運(yùn)器，隨同清潔的果穗送入機(jī)后的拖車(chē)中，苞皮被送出機(jī)外。
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