給小學生上網課心得體會
當我們備受啟迪時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的給小學生上網課心得體會,歡迎大家分享。
給小學生上網課心得體會1
今天是我正式上網課的第二天,看到網絡上對于網課的討論褒貶不一。
一說是浪費時間精力、效果不明顯,老師和學生都不太適應網上平臺等等。作為一名初中學生,我對上網課并不抱排斥態(tài)度。
由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進行自學,那么教育部為應對這個問題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事,把傷害降低。
至于孩子在家里學習沒有在學校里有狀態(tài),態(tài)度消極諸如此類,這是自身的問題,不能把它加在網課上。僅僅因為無法適應這種學習方法而抨擊,不太合理。
我相信很多學生可能都遇到過不適應老師的講課風格的問題。
像我,我經常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨:“天哪,這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”
但是一般來說,只有學生去適應老師,老師不可能適應每一個同學。所幸我聽這個老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應了。
網課這個平臺,“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。
她們平時上課都在講臺前,有些老師對電腦操作不熟練。有一次,我在聽課過程中一切進行得都是那么自然,突然老師鼠標一點、PPT不翼而飛,這個屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調整狀態(tài),假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。
有學生抱怨這個假期過得不快樂,害,知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開學后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒有快樂一點呢?)
根據我上的網課,我發(fā)現幾個特點。
講課圍繞PPT進行,像語文我們上的是文化類基礎知識,比如《四書》《五經》包括什么。包含的內容非常多,而時間有限,老師只能夠走馬觀花,草草讀了一下長長的`內容。
但是這樣的授課方式很容易讓學生遺忘學習的知識點,最好是邊講解邊輔以例子。問題是這類知識點只能靠背,因此想要掌握也只能勤做筆記或者多看回放的PPT背誦了。
目前英語的網課是教我們寫作文,老師喜歡先破題,講很長時間,我比較性急,先自己大概寫一些點然后拉到范文部分跟范文比較,聽英語網課我希望積累的是生詞和詞組的固定搭配,因為我積累得很少。
教數學網課的老師非常適應這個平臺,聽他的課很輕松,上著上著他就會發(fā)出鵝鵝鵝的笑聲,大概一個真正喜歡教書的人,當他的學生自然也會被感染。但是由于他講的閑話(沒有不喜歡的意思)太多,后面的真正值得講的題目就像蜻蜓點水般過去了,留下我在屏幕前默默悵惘……
暫時沒有上科學和歷史與社會的網課,期待老師的精彩表現。
這次也算是全民網課吧,就連一年級的翡翠也下載了釘釘。她的學校要求要背誦《弟子規(guī)》和《三字經》,得知消息的我感到無比震撼,有種心驚之感。
于是我要求跟著妹妹一起背《三字經》,這算不算多年之后的啟蒙?我終于“開化”了。我不無欣慰地想。
在家學習有了更多自由支配的時間,可以做很多自己喜愛的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地學習,我突然有了種“老媽媽”的幸福感?傊诩叶紱]有閑著,希望有進步。
給小學生上網課心得體會2
在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國卻出現了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,而我們這些學生也因此改變了上學的方式,實行了“停課不停學”的教學方式。
經過了一學期的網絡課堂,先來說說網絡課堂的好處吧。選擇網絡課堂 ,我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學,這不僅節(jié)約了很多時間,而且更加增強了我們自主學習的能力,培養(yǎng)了我們自主學習的精神,讓我們自己自覺學習,主動尋找問題,這與傳統課堂比起來有所不同。而且,網絡課堂使得我們主動抓住網上學習的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網絡的資源。
當然了,每件事情都有利有弊,網絡課堂也有些不好的.地方。網絡課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方,不能和同學們面對面的交流,討論問題。而且,網絡課堂的自主要求性很高,很多學生自主學習能力不強,學習動機不大,就不會像傳統課堂那樣去認真學習,不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經忘了當時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學習。
雖然網上上課有一點的缺點,但我在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網絡課堂是比較新的教學方式,我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。
給小學生上網課心得體會3
春節(jié)過后,整個城市好像被按下了暫停鍵,不吵不鬧,不堵車,由于新型冠狀病毒的傳播,我們見面的方式也有所不同,但是停課不停學,我們選擇了:網上學習。
每一位老師,每一位同學,都滿懷期待的開學,但是也沒有想到我們卻以這種方式見面。每一位老師都提前準備好每一節(jié)課的內容,整理好每一節(jié)課的知識點。上課的時候,每一位老師仔細的.講解每一個知識點,不停的提問著我們,好讓我們快速滲透知識點,同學們也認真的聽著每一個知識點,不停的記筆記,雖然見不到老師與同學,但是那種學習的氣氛并沒有減少,依然能學到很多知識。
下課后每一個知識點都在認真復習,滿滿的一頁都是知識。下課后,每一個同學與老師也沒有放下那種緊張的氣氛,依然在不停的學習,同學提出疑問后,老師一個個解決問題,讓同學們漫游在知識的海洋里。
當我們的城市重新按下播放鍵時,讓我們一起去珍惜,去奮斗,去學習。待疫情過后我們在美麗的校園,一起學習,一起努力,向著太陽升起的地方奔跑,再一次踏進書香校園。
給小學生上網課心得體會4
一開始我并不知道新冠病毒是什么,只知道是因為這一種新冠病毒,讓我們沒有辦法去學校學習了。所以當時我很討厭這種病毒,因為我真的很想回到學校里和同學們一起上課,面對面聽老師的課,這樣會更加的有效率。但是當我上了網課之后,我就明白了這一種病毒的危害,也讓我深刻的認識到了現在在家上網課才是一件更加正確的事情,所以我調整好自己的心態(tài),步入了這次網課學習當中。
在老師下達通知之后,我讓媽媽給我準備好了作業(yè)本、筆還有各項需要用到的文具。因為上網課是我從來沒有接觸過的,所以我也很是期待,我想看一看究竟是一種怎樣的方式去學習,和在校學習會有怎樣的區(qū)別。隨著第一課的開展,我對網課也有了一個深刻的認識,上網課就是在網上聽老師上課,一開始我們是在群里聽老師講解,老師會發(fā)語言,也會發(fā)視頻,讓我們跟著看,跟著學習,之后老師就會布置作業(yè),讓我們完成之后私發(fā)給老師檢查,接著老師就會把我們做作業(yè)的成績發(fā)在家長群里,讓家長們都知道我們一天的學習成果。一個流程下來,也是很簡單的完成了自己的課程,這比在學校里學習要簡單的多,但困難也多的多。
一開始我不知道該怎么去聽課,所以琢磨了很久才搞明白,這時候也就錯過了老師講的一些內容了。好在我們還可以重復收聽,這才讓我沒有錯過這些知識點。但是很不好的一點是,上網課時我學習的效率會比較低,因為在家里的原因,我的妹妹總是過來和我說話,我也不好推開她,因為她老是哭,爸媽又沒有管她,所以我學習起來的思緒總是很容易飄出去,也總是會注意力不集中,老是錯過了老師講的知識點,然后自己再往后面去翻著學,這樣既浪費了很多的時間,也沒有得到一個很好的學習效果,這是讓我感到很沮喪的一點。
但是上網課也是有很多好處的.,在網上學習,是一件非常新穎的事情,這大大的刺激了我的求知欲,也讓我對學習有了新的樂趣。并且在學習的過程中,如果有不懂的問題,可以通過發(fā)信息問老師。這對于膽小的我來說,是一件很有利的事情,這樣我就可以更大膽的問老師的問題了。這次上網課給我?guī)砹撕芏嗖煌母惺,但無論怎么說,對于我們的學習而言,這是現如今一種最理智的學習方式了,我也會更加努力的上好課,不給大家添煩惱!
給小學生上網課心得體會5
今天距離我第一次上網課已經有一段時間了,上網課帶給我的感覺確實要比在學校里面上課要強烈那么一點點。老師們在網上進行教學已經是越來越熟練了,雖然還是有那么一種生澀和別扭,但是我覺得聽起課來已經比剛開始的時候要好挺多的了。在此前我可從沒有如此的懷念在教室上課的日子,上個月我還希望這個假期能再長一點就好了,可是現在我已經覺得自己在家里虛度了太多的時間了,要是再不學認真點什么知識的話,這個學期可就真的要荒廢掉了。
我在用電腦在家里聽網課的,所以沒有平板那么便捷,每次開課之前我都要早早地打開電腦,坐在屏幕前面,等候著老師打開直播,這個等待的過程還是比較讓我感覺興奮的,因為和老師、同學們相見并聊一聊最近的生活情況其實是一件很快樂的事情。老師為我們準備的課程是比較豐富的,資料準備的都很齊全,我們只需要跟著老師的節(jié)奏并做下筆記就足夠了,我們畢竟只是小學生,所以每天的課程倒也不是很多,只不過聽課時間一長的話還是比較“折磨”人的,我本來就有點近視了,最近聽了這么多的網課后,我感覺自己的視力好像又下降了那么一點,班上不少的同學也在抱怨這件事情,可目前也沒有什么好的解決辦法,只能老實的聽下去了。
在學校里面我們會覺得一節(jié)課的時間挺長的',但是上了網課之后就會覺得這樣的想法其實是不對的,只要我們認真的跟著老師去學習知識的話,那么上一節(jié)網課就好像只是看了一場電視節(jié)目一般精彩。我在屏幕面前聽的很認真,另外為了更方便自己做筆記,做復習,我還把一些比較難的課程給錄了下來,這樣即便下了課之后我照樣還能學習一遍,F在我已經慢慢的適應了這種網絡授課的方式,因為它還是挺符合我的學習思路的。學習其實是要看自己的努力程度的,所以也不要去抱怨網課這種方式有多么不好了,只要我們在家里肯多費點心思,那么依然能取得一個不錯的學習成果。上網課不僅考驗了我們的知識吸收能力,也考驗了我們的應變能力,我相信自己一定能在這個網課學習過程中取得較好的成績,同時我也希望所有的困難都能盡快的消散,早日讓學生們重返校園!
給小學生上網課心得體會6
今年由于新冠病毒的爆發(fā),所以我們也只能在家里進行學習。通過學校的組織之后,我們也開始在手機上上起了網課,這是我第一次拿手機上課,一開始很好奇,也很感興趣,所以對學習的熱情也大大的增加了。這對于我來說,是一個好的先兆,因為這證明著我對學習有了欲望,也對學習有了激情,這是更好的進行學習的一個先決條件。
帶著這一份熱情,我開始了自己漫長的網課之旅,準備好了各種“裝備”之后,我認認真真的開始學習了。因為我們每天上完課之后,老師會在家長群里進行總結,讓家長們看到我們一天的學習成果,所以我也更加努力了一些,因為我想讓爸媽感到驕傲和欣慰,我也不想浪費這段時間,我應該更努力的學習,爭取以后回到學校之后不會落后其他的同學。
所以上網課的那段時間是我最認真的一段時間,雖然手機上有一些東西總是在誘惑著我,但是我還是能夠把持住自己,不去犯規(guī),也不會忘記學習這件事情,這一點我也得到了老師和爸媽的表揚,真的非常開心,也非常的滿足。這次上網課也給了我太多的信心和希望,我也有了一個更好的目的和方向,希望以后進入學校之后,我依舊可以這么充滿熱情,充滿信心。
但我在上網課的過程中,也發(fā)現了一些缺點。比如有時候還是比較容易出神,注意力不太集中。可能是因為環(huán)境的問題,有時候家里會有一些事情,也對我多多少少有一些影響,所以自己的注意力也會出現跳脫這樣的現象。面對這個問題,我也找出了一些解決的辦法,那就是給自己找一個更加安靜的環(huán)境,然后自己更加專心的學習。
我也認識到,在學習中,首先要把好的習慣培養(yǎng)起來,之后的學習中才會有更大的.改變。其次就是要加強自己的自覺性,保持一個更加嚴肅的態(tài)度,認真的對待每一次學習,也要對自己有一個正確的認識,不能太過驕傲,也不能太過自卑。心里要有一個度,也要有一把天平,去讓自己做一個更好的平衡。
學習是自己的事情,這次上網課更是讓我清楚了這樣的一個道理。往后的時光還有很長,考驗我的也還有很多,我會把這樣的激情延續(xù)到今后的學習中去,我也會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,好好的學習,不辜負愛我的人所給予的期望!
給小學生上網課心得體會7
轉眼間,寒假在疫情的包圍下告一段落。不過受疫情擴散的影響,各地的學校都延遲開學。由此可見,我們停課了,但停課不停學。這是我們大家第一次通過網絡各自在家線上學習,得知用網絡的上課方式時,心里充滿了期待感。
所謂無規(guī)不成方圓,老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來,有計劃的.學習。參照學校發(fā)的學習時間表,在勞逸結合的原則下,加了些體育鍛煉和娛樂時間。這樣既不耽誤學習,又能強身健體,等正式開學了也能夠提前適應。下面就來分享一下我的停課不停學計劃吧。
首先,一日之計在于晨。早上起來第一件事就會拿出教材晨讀,晨讀的內容都是老師要求打卡的內容,每天在晨讀時間會先朗讀一遍。接下來主要就是每日的語數英線上課,為了不耽誤學業(yè),各科的老師都很花心思,給我們準備了一些教學視頻和復習資料。雖然線上課不是我們學校任課老師錄制的視頻課,不過發(fā)現視頻課里的上課模式和學校上課一模一樣,下面居然還有學生,視頻里的老師語速緩慢,繪聲繪色,還邊講邊和下面同學互動,這樣的課程十分生動,讓我理解和記憶都很深刻。不過線上課上久了,眼睛會很累,所以我們在每節(jié)中間休息時間加入了眼保操環(huán)節(jié),這樣既不耽誤學習,又不會太傷眼睛。
其次,上午課程結束,就是午餐和休息時間。以往在學校午間休息時,我都會和我的好朋友小潘一起聊天,F在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情動態(tài)。
下午主要是完成上午課后作業(yè)和閱讀時間。由于疫情期間,不能下去活動。王老師很注重我們的身體,給我們提供了室內泡泡操、足球操還有一些其他運動視頻。每天下午我完成作業(yè)后,我們全家會形態(tài)各異地跟著視頻跳起來。跳的雖然不好,到跳完不但促進了全身血液循環(huán)起到了強身健體作用,而且運動完,吃晚飯也更食欲大增呢。
最后,晚飯后自然是我的休閑娛樂時間,我們全家坐一起聊聊天,有時一起看一部好電影。
雖然呆在家學習的生活沒有學校那么豐富多彩,但在這非常時期,停課不停學,這何嘗不是一種不錯的選擇呢?在保證身體健康的基礎上,學習也要緊跟其后,在家養(yǎng)成良好的學習習慣,不管在家還是在學校一樣能收貨滿滿的知識。
給小學生上網課心得體會8
由于今年新型冠狀病毒的爆發(fā),我們過了一個特殊的假期。不過停課不停學,我們學校決定在“釘釘”這個軟件上實行線上教學。
我們學校的老師在給我們備課的時候,都很緊張,因為我們是現場教學,老師在直播時看不到我們,不知道我們是否在認真聽課,是否掌握了這節(jié)課的知識。但是緊張歸緊張,還是不影響絲毫教學質量。
因為線上教學老師看不到我們,害怕我們不適應,導致聽課效率有所減少。所以老師上課都在打著十分的精神,盡力將知識全部授予我們。在上課時,老師講得十分仔細,將這節(jié)課的PPT做的盡量淺顯易懂,盡量的幫助我們記憶這節(jié)課所學的。知識。在每節(jié)課的過程中,老師在確保知識全部講解完畢的'情況下,老師還會將一些習題放在PPT上,讓我們了解這節(jié)課的知識所可能考的內容,以便更透徹的了解這節(jié)課所學的內容以及要點。老師還會將一些筆記盡量精煉的表達出來,還會告訴我們記憶的技巧,方便記憶。在每節(jié)課的結尾,老師總會做一個課堂小結,講這節(jié)課的所有內容都精煉的寫在上面,使那些筆記做的稍微有點慢的同學把筆記做完。
課下的作業(yè)老師們也安排的十分妥當,恰好能夠讓老師了解我們當節(jié)課的知識了解程度。當我們有什么錯誤時,老師總會私信,很認真的將錯誤的題講解一遍。如果做的作業(yè)很好,老師還會將作業(yè)判為優(yōu)秀作業(yè),一來可以鼓勵同學再接再厲,二來可以讓其他同學一這位同學為榜樣學習。就算我們停課了,但老師們還是不改給我們講課的效率。盡量把知識全部授予我們。
給小學生上網課心得體會9
足不出戶就能在家上課工作的愿望可以實現了。因為這次疫情,學校已經延期開學,在家陪孩子上網課的家長但卻不覺得很新鮮,反而多了幾份心酸。
陪孩子上網課不心酸,但陪兩個孩子上網課確是另一番心酸,每天不停的忙碌著,并肩負起了輔導老師、廚師、心里調節(jié)師等多種角色。
輔導老師:每天早上六點,陪伴孩子的學習時間開始了,雖然老師們大公無私,犧牲自己寶貴的休息時間,不計酬勞地為孩子們備課、錄課和講課,但有時孩子不免有聽不懂的問題,不會做的作業(yè),于是這時的我搖身一變,從“媽媽”變成了“輔導老師”,沒明白的地方全都重新來一遍。還有各色作業(yè)需要監(jiān)督、輔導、上傳照片、改錯……自從開了網課,從未十一點前上床過,真是“一把辛酸淚”。還有孩子有時上網課走神老師看不見,家長得盯著;孩子要打卡,家長得給照相;孩子下課后要寫作業(yè),家長得陪練……這哪里是停課不停學,這是對家長的一場考驗啊!
廚師:孩子宅在家里的生活,當然不只是學習。得,又多了一個身份,廚師!三餐不但要定時定量,還要營養(yǎng)搭配均衡,應付網課后所剩余不多的腦細胞,全都用來琢磨菜譜,以及進行實踐。還別說,通過這一個寒假的操練,我的廚藝升級了,先不說味道,起碼咱敢挑戰(zhàn)不是:蒸饅頭、烙大餅、炸油條、搟面條……統統都嘗試過啦,“媽媽再也不用擔心我們的生活”!
心理調節(jié)師:除了學習和吃飯,還得當心理調節(jié)師吧!孩子心情不美麗就不能好好學習,好好成長,那怎么辦,陪玩陪休閑唄,這陪玩就是個體力活,行,這一天累完腦袋累身體,一天經過以上環(huán)節(jié),基本我是在崩潰的邊緣徘徊:煩躁、易怒,網上段子都說,早中晚罵老公罵孩子,我想有很大一部分媽媽們是在調侃自己吧!
也許是多重角色的經歷,通過陪孩子上網課,特別對我們文化程度不怎么高的.家長來說,雖有心酸,挑戰(zhàn),但也有驚喜。
1.可以近距離的陪同孩子,了解他們的所思所想,感受他們的成長與進步,孩子讀書就像我們大人工作一樣,有嚴格的作息時間,有詳細的計劃和安排,本以為很簡單輕松的事,最后發(fā)現,孩子們讀書真的很累,他們要邊聽邊講邊做筆記,還要理解,時間長了,我自己都感覺要犯困,孩子們卻能堅持下去,實在不簡單,這樣一項活動,拉近了家長和孩子的心,也多了幾份理解和寬容,實屬驚喜。
2.老師們大公無私,犧牲自己寶貴的休息時間,不計酬勞地為孩子們備課、錄課和講課,我們家長雖是門外漢,對各科具體的教學內容一知半解,但看得出老師們的良苦用心,許多老師教態(tài)自然、PPT課件精美、普通話標準,講解深入淺出,顯然花了不少心思和功夫。在當下,教育部門一再延遲開學時間,孩子的學習狀態(tài)和注意力會有所下滑,"停課不停學"的理念符合我們家長的教育需求和期望,所以我們非常感謝老師、學校和教育部門,這是第二大驚喜。
3.面對高度發(fā)達的自媒體和網絡時代,信息獲取稍縱即逝,線上教學要求較高,硬件設備要能跟上,有的學校要求學生一下手機、一下電腦、一下電視頻道,讓一些家長無所適從,學生忙的焦頭爛額,疲憊應付各科作業(yè)的完成和檢查,顯然效率沒有期望的那么高,感覺線上教學內容安排缺乏體系性和層次性,講課老師專業(yè)水平也參差不齊,這是當前面臨的極大挑戰(zhàn),希望各方面群策群力,把孩子的成績真正提上來。
總之,網絡教學,利大于弊,各方應該大力支持,發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,我們共同進步提高。
給小學生上網課心得體會10
這個寒假,因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,被延遲了。延遲一周兩周沒啥,可目前根本還不知何時是盡頭,咋辦?一時間,“停課不停學”的網絡教學大“運動”便應運而生了。
起初,我特別高興,心想,在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我,就早早的起來跑到媽媽床邊說:“上課了!眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜,打開學習手機說:“先看下這個信息和圖片,這是第一節(jié)早會課,是有關新冠的知識和圖片。”我拿著手機認真的看了起來,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。
早會課結束后幾分鐘,我準備好筆和本子,開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”,首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥,……”讀著讀著,一陣叮咚聲打斷了我,原來是弟弟在客廳玩玩具,我一下子走神了!昂瑢W,你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來,我又認真聽起講來。當老師提問時,我要按下暫停鍵,思考出來后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來,還沒等我反應過來,老師又在那里嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭,突然之間,好想我們班的同學和老師呀!要是在學校,課堂上的氛圍多好,老師提問同學們搶答,而不像現在,只有我一個人默默的看著屏幕,我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我,課后作業(yè)都還沒記清楚。
剛下課,數學老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的課程,也有時間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺天黑了。一看時間,都快晚上7點了,數學老師說的7點可是有直播課的,差點被我忘啦,還好來的急,剛打開手機,張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的.傳來,不知道是人太多,還是網絡原因,張老師喊回答問題的時候,很多同學都無法連接,搞得我想好好表現一下的機會都沒有,很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網上上課,多么渴望能和以前一樣,老師和同學們能齊聚一堂,在歡聲笑語中度過。
希望這場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結束,病毒啊,我求求你,盡快還我們熱鬧的教室吧!
給小學生上網課心得體會11
20xx年春節(jié),一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學”正式開辟了一種嶄新的學習方式,網上授課。每天在釘釘直播群里上課,我認為這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間以課件的形式進行授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗,十分有利于我們接受并消化東西的.。
其次,在網上授課時,每個老師一天只需上一節(jié)或兩節(jié)課,這就為老師批改作業(yè)即寫評語留下充足的時間,可以使同學們了解到自己的作業(yè)的不足以及突出的地方,之后就知道我們應朝哪個方向去努力?偠灾,我們在這足不出戶的冬日勃發(fā)著對學習的興趣。我相信只要我們認真進行網上學習,永遠保持學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天,待到春暖花開之時,我們重聚校園。
給小學生上網課心得體會12
今天我聽完了在網上上的課之后, 發(fā)現這和我們在教室上課有些不同!不同的地方是沒有教室聽課的氛圍,教室不在旁邊,還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候,講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂,大概老師用的應該是標準普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候,老師不給我們猜謎語,這樣顯得少些樂趣。
說起英語老師的話,這個英語老師給我們講的全是英文,全程沒有說一個中文字,這很讓我頭疼,這單元的'詞我能聽懂,但是老師講的其他的英文單詞,我有五分之四的有聽不懂。數學老師吧,還可以,他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網上上課和我們正式上課真是不一樣啊,老師不一樣,當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣,總體來說還能聽得懂。網上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣,雖然方法不一樣,但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課!
給小學生上網課心得體會13
這次寒假我上了網課,這是我第一次上網課。我也第一次知道上網課的方式有這么多種,我也認識到學習的方式也是多種多樣的,所以這一次上網課的經歷,讓我認識到原來學習的道路不只是我們眼前的這一條道路,這個世界上有更多的方式讓我們去學習,去前進。
第一次上網課總是非常驚奇的,這次我用媽媽的平板電腦一直跟著老師學習,由于屏幕比較大的原因,我也學習的還算投入,不會因為一點點其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽著老師講課有一種更加新鮮的感覺,有時候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽課,一起學習,簡直有趣極了。原來在家里和爸爸媽媽一起學習的感覺是這樣的輕松,我也有了更大的沖勁,更大的欲望去學好這些東西了?粗蠋熢敿毜闹v解每一個小點,爸媽也非常照顧我的處境,給我騰出寬裕的空間,讓我有一個安靜的環(huán)境進行學習。這一點我必須感謝爸媽的支持和關心,這也才讓我有了足夠好的條件去進行網絡學習。
在這次學習中,老師每天都會給我們布置一些任務,每天晚上會在家長群里做一次匯報,回報我們每天的學習成果,這一點是平時在實際學習中沒有做到的,我認為這一點是有必要這樣做的,因為這能夠讓家長讓學生一起知道學生每天的狀態(tài),也從而督促著家長們對自己孩子的關注。我的媽媽就是因為老師每天都做了這樣一件事情,所以當看到我還有一些缺陷的地方時,及時為我糾正了錯誤,我也能夠更好的往前進步了。
其實這次上網課對我來說,有很大的意義。這次網課讓我接觸到了一種最新的學習方式,也讓我知道平時拿手機不僅可以玩游戲,還是可以學習的。現在的我們正處于一個學習的階段,我們應該合理的.利用身邊的電子設備,也要合理的利用可利用的一切資源,這樣才能讓我們有更快的進步。
時間很短暫,這次上網課的經歷到現在也就要截止了,面對這次經歷,我想我會終生難忘,我也會更加努力的學習下去,因為我知道未來的路還有很長,未來的篇章還等著我們一起去書寫。我也會做好準備,面對接下來的挑戰(zhàn),不會退縮,也不會害怕。我會更加勇敢一點,為學習而努力!
給小學生上網課心得體會14
我們因疫情被迫“宅家”了,我們望著窗外,渴望著早日結束這種生活,我們渴望擁抱自然,沐浴陽光。我們渴望早日走出家門,孩子們早日走進學校的大門,家長們早日回到自己工作的崗位?墒俏覀儸F在只能眼巴巴的看著,迫切的盼著。
無聊的日子!電影明星、歌星、網紅都顯得黯然無光了,電視劇、動畫片、手機游戲都早已經索然無味了。我們看著電視,關注著疫情的變化,關注著,盼望著醫(yī)術高明的救星早日出現。
鐘南山院士挺聲而出了,中國千千萬萬的醫(yī)療工作人員挺聲而出了,科研人員也忙碌了起來!我們放佛看到了一道,數道,成千上萬道的金光透過了這黑壓壓的烏云直射下來。這才是我們的希望,這才是我們的英雄啊!危難之時挺身而出,救人民于水深火熱之中。
我們應該崇拜誰?疫情給了我們答案。我們應該崇拜像鐘教授那樣有知識,有擔當的人。知識改變了我們的生活,知識改變了我們的命運。而現在更關鍵的是知識能救人民于水火,能戰(zhàn)勝疫情,能結束我們“宅家”的生活。
當我們“宅家”思考為什么讀書,將來想做什么樣的 人的時候。我想我們大家一定會異口同聲回答:為知識而讀書,要做像鐘教師那樣有知識的人。
是的!知識不僅改變了我們的生活,還能救人民于水火,學好知識不僅對于我們個人有利,更對我們國家有利。
當我們眼巴巴的看著窗外發(fā)呆的時候,當我們覺得“宅家”無聊的時候,我們要知道我們現在不是什么也沒有,我們有時間,我們可以靜下心來學習。鐘教授這一代的.使命正在進行著,未來我們的使命呢?只有通過努力掌握豐富的知識去實現。
武漢加油!中國加油!
當我們喊著口號加油的時候,我們要知道中國的輝煌是需要一代代英雄的人民付出奮斗的!一個鐘教授的付出只能會保護中華民族一代的安康!只有一個一個鐘教授似得人物不斷出現,才能保佑中華民族的永久安康!
我們是多么需要更多像鐘教授那樣的人才啊!未來,需要年青一代的崛起。
讀書就是現在最好的方式!不負韶華,
給小學生上網課心得體會15
疫情期間大家都沒有出去,呆在家里上課,呆在家里這么久,不知道大家有沒有些收獲呢?
因為疫情,中小學被迫延遲開學,學生們不得不在網上學習。這不是我第一次上網學習,可這次卻有些不同:老師們變成了“主播”,無法知道孩子們的真實情況,老師為難,家長們也“七十二變”,變成:攝影師、報表員、廚娘、學習監(jiān)管員……孩子們學習,可家長也是累的不行。據說老師為了上網課卻有了:早上不化妝被吐槽的說法,還有“會的扣1,不會扣2”的經曲語句……這上起網課來真不知是好是壞,真是弄得人哭笑不得。
剛開始孩子與家長們覺得在網上上課也是新鮮好奇,但是后來卻變成了:下課時間快到了,可因為網卡的`太嚴重,老師半天還沒進教室。或者是快下課時好不容易擠進去了,結果剛擠進去又被擠出來了。在之前有一篇作文,希望在20xx年的時候能夠坐在家里上課,不用去學校,如今卻真的實現了這個愿望。
不管怎么說,雖然出現了各種各樣的困難,但是該學習的時候還是得學習的。所以上課盡管出現種種麻煩,但是大家依舊是坐在電腦前認真的聽課。畢竟因為我們現在是學生,學生最重要的是學習。為了讓大家能夠勞逸結合,學校也是為我們安排了種各樣的課,語文,數學,英語,體育,科學,美術,應有盡有。為了不讓各位老師辛苦白費,我們一定要認真學習,在家和在學校的學習狀態(tài)一定要一樣,認真做好作業(yè),認真聽課,不遺露一丁點兒的知識。
不過在疫情期間,各位還是不要出去的好,好好宅在家里,上好網課,認真學習!
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