小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)【薦】
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)1
今天上午，我們班全體觀看了《新春第一課》。而這次的主題就是“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”。讓我感動(dòng)的人依舊是我崇拜的抗日英雄--趙一曼
趙一曼《濱江述懷》
誓志為人不為家，跨江渡海走天涯。
男兒若是全都好，女子緣何分外差?
未惜頭顱新故國(guó)，甘將熱血沃中華。
白山黑水除敵寇，笑看旌旗紅似花。
這就是我國(guó)最偉大的女抗日烈士，窮兇極惡的日寇最后對(duì)趙一曼動(dòng)用了電刑，企圖通過(guò)破壞神經(jīng)達(dá)到讓她開(kāi)口的目的。殘忍的電刑下，趙一曼終于發(fā)出了撕心裂肺的呼喊，因?yàn)樗幕糜X(jué)中，出現(xiàn)了她至愛(ài)的兒子、祖國(guó)和人民……
這是他最后對(duì)他的兒子說(shuō)的話：“母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你，寧兒啊!趕快成人，來(lái)安慰你地下的母親!在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的.母親是為國(guó)而犧牲的!
其實(shí)，新春第一課中還講了許許多多的人，他們都是來(lái)自我們身邊的，他們的家風(fēng)家訓(xùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻滋養(yǎng)著我們。讓那些優(yōu)良傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn)，那些耳熟能詳?shù)膬r(jià)值觀永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)2
以"英雄不朽"為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目貫穿了"愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)"四個(gè)主題詞。節(jié)目總共分為四個(gè)篇章，分別是"樂(lè)譜與家書(shū)展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷" "見(jiàn)證人回憶勇敢精神""營(yíng)救盟軍詮釋團(tuán)結(jié)情義""傳承前輩精神發(fā)出自強(qiáng)宣言"。節(jié)目將于9月4日20時(shí)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵現(xiàn)場(chǎng)觀看，他們將為學(xué)生開(kāi)啟那段珍貴的記憶。
教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)俞偉躍說(shuō)，各中小學(xué)校要組織學(xué)生圍繞《開(kāi)學(xué)第一課》撰寫(xiě)一篇觀后感，分享一次心得體會(huì)，召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，講一個(gè)抗戰(zhàn)故事，充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生"銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)"的共同心聲。
此外，還將組織學(xué)生觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開(kāi)羅宣言》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書(shū)。
英雄是歷史天空上的燦爛星辰，尊重歷史，首先要尊重英雄。崇敬英雄，是一個(gè)民族基本的價(jià)值準(zhǔn)則，是一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、向上向善的精神動(dòng)力。
英雄是人民的`杰出代表、人民品質(zhì)的集中體現(xiàn)和人民意志的人格化身。凡是讀過(guò)抗戰(zhàn)歷史的人，無(wú)不折服于四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)軍民在困境乃至絕境中所迸發(fā)出的不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的精神力量。在這場(chǎng)以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，正是英雄的犧牲精神，中華民族才有堅(jiān)如磐石的不屈意志，才能不畏強(qiáng)暴、不怕?tīng)奚�，奮起抗?fàn)�、眾志成城�?/p>
為民族解放犧牲的都是英雄。在中國(guó)人民艱苦卓絕、以弱對(duì)強(qiáng)的抗戰(zhàn)御侮中，既有名垂青史的英雄，也有更多的無(wú)名英雄;既有馳騁疆場(chǎng)、威震敵膽的抗日英雄名將，也有與日本鬼子拼刺刀、拉手榴彈同歸于盡的八路軍英雄戰(zhàn)士，還有那些沒(méi)有留下名字的平民英雄，他們用氣吞山河的英雄氣概譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的壯麗史!
回顧中國(guó)近代以來(lái)的歷史，如果沒(méi)有一代代中華英雄、千百萬(wàn)革命先烈"我以我血薦軒轅"，獻(xiàn)身民族復(fù)興，就沒(méi)有中國(guó)革命的一次次勝利和人們的幸福。沒(méi)有為民族獨(dú)立付出犧牲的人民英雄，就沒(méi)有民族的偉大覺(jué)醒和偉大復(fù)興。
敬重歷史同時(shí)就是崇敬英雄。敬重歷史就是對(duì)歷史規(guī)律、歷史力量、歷史走向的尊崇，崇敬英雄就是對(duì)人類(lèi)堅(jiān)持正義、勇敢高尚、挺身?yè)?dān)當(dāng)優(yōu)秀品質(zhì)的敬仰。牢記歷史就要牢記為民族獨(dú)立和解放而奮斗的英雄，不忘戰(zhàn)爭(zhēng)就要不忘在反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、開(kāi)展人民戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)3
看了開(kāi)學(xué)第一課，視線逐漸模糊起來(lái)，我將電視關(guān)掉，默默地走回房間，坐在床上，一遍又一遍地思考那個(gè)一直瀠繞在我腦海里的問(wèn)題，是什么讓他們堅(jiān)持下去的呢?
“紅軍”這個(gè)詞語(yǔ)大家肯定都不陌生，在小學(xué)的課本中被多次提過(guò)。對(duì)這個(gè)這個(gè)詞語(yǔ)，我們實(shí)在是太過(guò)熟悉了。但是，看完開(kāi)學(xué)第一課后，我對(duì)這個(gè)詞又有了新的認(rèn)識(shí)。在開(kāi)學(xué)第一課中被邀請(qǐng)到的紅軍老戰(zhàn)士，年紀(jì)最大的已經(jīng)達(dá)到了104歲的高齡，他們便是曾經(jīng)在長(zhǎng)征路線中艱苦卓絕的老戰(zhàn)士們，就是他們帶領(lǐng)著中國(guó)走向了新的未來(lái)。
第一位老戰(zhàn)士是一名99歲的'老人，名字叫胡正先，在紅軍中是一名通信員，12歲就加入了紅軍，他告訴我們：當(dāng)時(shí)紅軍要跨過(guò)一座叫做祁連山的山脈，那時(shí)他們沒(méi)有什么好鞋，只有草編的鞋子，有些戰(zhàn)士連草鞋都沒(méi)有，只能切一片牛皮穿在腳上，而有些戰(zhàn)士連牛皮都沒(méi)有，只能赤腳走路，每天要行50公里。
當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這話，我被震驚了，平時(shí)穿鞋子走路10公里就累得不行了，紅軍們穿草鞋走50公里的路對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能，而且草鞋和牛皮穿在腳上多難受啊!更別說(shuō)光腳了，走50公里路還不得磨出血啊!想想就恐怖。胡老先生又說(shuō)：當(dāng)時(shí)在部隊(duì)，除了沒(méi)有鞋穿以外，食物也沒(méi)有，他們有一次48天沒(méi)有任何食物，一天只吃一粒黃豆!我當(dāng)時(shí)以為我聽(tīng)錯(cuò)了，什么?
一天只吃一粒黃豆，完全吃不飽啊!我也嘗試過(guò)餓肚子，早上不吃飯，整個(gè)上午就餓得不行，一天只吃一粒黃豆，我不知道紅軍是怎么堅(jiān)持下來(lái)的!但當(dāng)時(shí)胡老先生說(shuō)了一句話“不管有多少困難，一定要堅(jiān)持下去”
說(shuō)完紅軍，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己，我們并沒(méi)有像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)。比如說(shuō)，在軍訓(xùn)的時(shí)候，很多同學(xué)都叫苦連天。當(dāng)然，我也是其中一人。但這時(shí)候我們是不是應(yīng)該反思一下自己，為什么不能像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)呢?我們最應(yīng)該從紅軍身上學(xué)到的東西是什么?兩個(gè)字：精神，是永不磨滅、信念不移、勇往直前、自強(qiáng)不息的精神!
輕輕地吁出一口氣，總算是想到了問(wèn)題的答案，我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了窗臺(tái)上的國(guó)旗，在黑夜中它的顏色更鮮艷了。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)4
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”！我覺(jué)得這個(gè)口號(hào)給人鼓舞和力量，很好很棒！
今年開(kāi)學(xué)第一課的嘉賓——成龍叔叔，雖然沒(méi)有出現(xiàn)在電視直播的舞臺(tái)上，但通過(guò)遠(yuǎn)距離連線，我們依然在大屏幕上見(jiàn)面了�？戳顺升埵迨鍙呐荦�?zhí)组_(kāi)始一步步的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我覺(jué)得成龍很偉大，因?yàn)槌升埵迨鍙男?jiān)持自己的電影夢(mèng)想，即使經(jīng)常在拍戲時(shí)受傷，還是不停地拍戲，給大家創(chuàng)造了很多經(jīng)典的熒幕形象，最終為自己，也為社會(huì)創(chuàng)造了美好的未來(lái)！
紀(jì)實(shí)攝影師解海龍叔叔很厲害，他用他的相機(jī)記錄下了一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事，一張張小小的照片，改變了一個(gè)個(gè)人的生活，他用攝影不但實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，又幫到了“大眼睛、小光頭、大鼻涕”他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。當(dāng)我看到“大鼻涕”上臺(tái)時(shí)說(shuō)“我早已不留鼻涕”時(shí)，在場(chǎng)的.人都笑了，連我自己也笑了。
當(dāng)然，開(kāi)學(xué)第一課中還有很多讓我們感動(dòng)的人，有世界珠算冠軍王桐晶姐姐，有C919大型客機(jī)的總設(shè)計(jì)師吳光輝伯伯，有高考三次仍不放棄的俞敏洪叔叔等等，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，但我也希望長(zhǎng)大了能象他們那樣，不但能創(chuàng)造自己的美好未來(lái)，更能幫助更多的人去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)5
全世界的人們不斷為之努力的一件事就是對(duì)太空的探索，在我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目以后，深深感受到，我們之所以能夠?qū)κ澜绲纳衩赜懈嗟牧私�，得益于這背后默默努力的人。
我們有一心為載人航天工程事業(yè)的總設(shè)計(jì)師周建平，我們有刻苦訓(xùn)練為同學(xué)們講述太空知識(shí)的王亞平，我們還有想把祖國(guó)榮耀寫(xiě)滿太空的航天員陳冬……經(jīng)歷過(guò)艱辛，經(jīng)歷過(guò)磨難，唯一不變的，是要完成自己心中所想的決心。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。因?yàn)樗麄冇脢^斗搏擊風(fēng)浪，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，敢上九天攬?jiān)?讓“中國(guó)高度”驚艷蒼穹，我們應(yīng)該向這些航天英雄們致敬。
與我們的父輩祖輩們一樣，今天的我們知道嫦娥奔月的傳說(shuō)、火箭發(fā)明的輝煌；不同的.是，我們有幸在孩提之時(shí)便見(jiàn)證了中華民族千年飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，這必將激發(fā)我們的求知熱情，也將給我們平添一份自信與從容。從他們的身上，我學(xué)到了當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該具有的精神品質(zhì)，那就是堅(jiān)定的理想信心，還有敢于實(shí)踐的拼搏精神。具有這些精神品質(zhì)，才能夠?qū)崿F(xiàn)理想，報(bào)效祖國(guó)。
生命，唯有奮斗才會(huì)閃現(xiàn)光輝；理想，唯有奮斗，才能逐步實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)6
今天是9月1日，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》播出了。大家都守在電視機(jī)旁等待《開(kāi)學(xué)第一課》的播出，在《開(kāi)學(xué)第一課》上我們會(huì)學(xué)到許多課本里沒(méi)有的知識(shí)。
第一節(jié)課講的是漢字的魅力。王寧老師教了我們“正直”兩個(gè)字從古到今的寫(xiě)法。只有更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去，才能更好地?fù)肀磥?lái)。
第二小節(jié)，有來(lái)自美國(guó)的理查德·西爾斯為我們上課。理查德對(duì)中國(guó)漢字有著巨大的熱情，因此網(wǎng)友們都親切地稱(chēng)他為“漢字叔叔”。他的故事震撼著每一位中國(guó)人，為每一位中華兒女敲響警鐘。
在王寧老師和“漢字叔叔”的演講結(jié)束后，任嘉倫作為課代表，為同學(xué)們帶來(lái)了歌曲<中國(guó)話>。
課間小游戲開(kāi)始了，董卿老師帶領(lǐng)著小撒老師和課代表吳磊，在現(xiàn)場(chǎng)玩起了“身體拼字游戲”。隨著時(shí)間的減少，拼字板不斷傾斜，同學(xué)們忙前忙后的樣子，讓人忍俊不禁！
第二節(jié)課由吳京給我們上課，吳京是導(dǎo)演和演員。今天，吳京跟我們分享了他心目中的英雄形象。
第二小節(jié)，我們期盼已久的令人震撼的武術(shù)表演——《少年中國(guó)說(shuō)》開(kāi)始了，是由黃雪晴、薛泰萊、高宇池三位武術(shù)冠軍帶來(lái)的.表演。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神！保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)！
第三節(jié)課，棋以明智，講述人柯潔——圍棋冠軍�？聺崿F(xiàn)場(chǎng)講述了他與Alphago的傳奇博弈。小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想。
鋼琴小達(dá)人李俊杰和來(lái)自意大利的53根手指的機(jī)器人Teo比賽鋼琴。鋼琴達(dá)人徐子航和機(jī)器人Teo，上演了“人機(jī)速度大比拼”，朗朗、徐子航和機(jī)器人Teo，同臺(tái)合奏《彩云追月》。當(dāng)他們?cè)趶椾撉贂r(shí)，大家都沉醉在五線譜當(dāng)中……
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我深深的感悟到：做任何事都要堅(jiān)持！如果遇到了困難，你放棄了，那你就不會(huì)成功。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)7
什么是幸福？幸福在哪里？讀《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候，我學(xué)到了很多，對(duì)幸福的意義有了更深刻的理解。
“相信自己，幸福就在身邊！”這是年僅十歲的盲人男孩劉浩說(shuō)的話。他七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，母親帶他去北京音樂(lè)學(xué)院當(dāng)老師學(xué)習(xí)。她曾經(jīng)敲過(guò)四十多位老師的門(mén)，但他們都因?yàn)檠凵穸](méi)有鋼琴，他去樂(lè)器店彈鋼琴。有一次他開(kāi)了三個(gè)小時(shí)的槍?zhuān)詈罂拗x開(kāi)樂(lè)器店，告訴媽媽他彈得不夠。
劉浩并不認(rèn)為他用眼睛看不見(jiàn)是不幸的。他認(rèn)為他只是眼睛看不見(jiàn)。其他的都和別人一樣，他什么都能做。我喜歡劉浩樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格。他最終站在了舒曼國(guó)際青年鋼琴大賽的舞臺(tái)上，取得了總決賽的第三名。劉浩的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名優(yōu)秀的`鋼琴家。他正在努力實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子。只要他今天比昨天進(jìn)步，他就是第一！”李娜阿姨激昂的話語(yǔ)深深地刻在了我的心里。是的，有時(shí)候父母和老師會(huì)互相表?yè)P(yáng)或贊美，這真的讓我們很開(kāi)心，也讓我們感到幸福。
讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅(jiān)持夢(mèng)想，努力去做，你就一定能夠成功！”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個(gè)子不是很高，所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅(jiān)信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū)，由于她從小訓(xùn)練打乒乓球，所以文化課的基礎(chǔ)很差，但是阿姨認(rèn)為：“任何事情從現(xiàn)在開(kāi)始去做都不算晚，只有努力堅(jiān)持，并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想，通過(guò)一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功�！本瓦@樣鄧亞萍阿姨堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，幸福是多鼓勵(lì)，多贊美別人，幸福是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊，需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì)，去感受。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)8
金秋九月，又是一年開(kāi)學(xué)季，央視的《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至。
當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第一節(jié)“字以溯源”時(shí)，我就被深深的吸引住了!北京師范大學(xué)王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷，讓我感受到了中華漢字的魅力!
從商代的甲骨文到現(xiàn)代白話文，漢字一脈相承，傳承至今，也正因?yàn)闈h字生生不息的流傳，我們才能領(lǐng)略到明月美酒般的唐詩(shī)，香茗清風(fēng)樣的宋詞，精妙絕倫的四大名著……
中國(guó)漢字每一個(gè)都有它的起源與故事。比如孝字的上半部是老字的一半，下面是孩子的子，形似孩子把老人背在身上，寓意父母老的`時(shí)侯，孩子要承擔(dān)起贍養(yǎng)他們的責(zé)任，才能體現(xiàn)孝道的孝。炎是兩個(gè)火疊在一起，告訴我們?nèi)绻私?jīng)常上火，就變成炎癥了。而淡字又告訴我們，吃得淡一點(diǎn)，看得淡一點(diǎn)，自然不生病……
沒(méi)想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。
通過(guò)漢字，我們可以和幾千年前的古人對(duì)話，漢字中積淀了中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中華幾千年的傳統(tǒng)價(jià)值觀。這種魅力不僅吸引了我，也吸引了一位美國(guó)人——漢字叔叔。他傾盡畢生的財(cái)富與心血，歷時(shí)45年鉆研漢字。因?yàn)闈h字，他結(jié)識(shí)了一生的摯友，他們對(duì)漢字的熱愛(ài)與付出是一切困難和疾病都無(wú)法阻擋的。隨著社會(huì)的發(fā)展和祖國(guó)的強(qiáng)大，越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字，希望借此來(lái)了解中國(guó)文化。就像歌詞中唱到的那樣：“全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化，我們說(shuō)的話，讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話……”
追根溯源，鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久，而且獨(dú)一無(wú)二。在一橫一豎一撇一捺的風(fēng)韻中詮釋著中國(guó)人的風(fēng)骨，中國(guó)人的智慧。我們更應(yīng)該把漢字當(dāng)作我們文化的一種驕傲，學(xué)習(xí)他、熱愛(ài)他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠(yuǎn)保持一份旺盛的生命力!
在這一課里，我懂得更多的傳統(tǒng)文化，也知道了更多的人文理念和興家富國(guó)昌天下的文化精髓!
《開(kāi)學(xué)第一課》給我上了這么生動(dòng)精彩的一課，使我久久不能平靜，雖然夜深了，我還是無(wú)法入睡……
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)9
九月一日開(kāi)學(xué)的第一天，我們老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，叫開(kāi)學(xué)第一課。說(shuō)到開(kāi)學(xué)第一課，我就特別高興，所以寫(xiě)了這篇觀后感。
我回到家以后迅速的打開(kāi)電視，仔仔細(xì)細(xì)的開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課。
在這里面有幾個(gè)片段讓我記憶深刻。有一位國(guó)外友人偶然看到了生字，他覺(jué)得每一個(gè)字都應(yīng)該有它的故事，所以他費(fèi)盡心思的`做出了兩千多張卡片。每一張卡片上面都有一個(gè)字和這個(gè)字的拼音，上面還標(biāo)注了這個(gè)詞的法文。他還花費(fèi)了所有的積蓄開(kāi)了一家網(wǎng)店，他想讓更多的人來(lái)觀看，但是來(lái)觀看的人太少了。就在一天晚上去了大約二百人。有一天，那個(gè)外國(guó)人要離開(kāi)中國(guó)了，他有一個(gè)中國(guó)朋友想了個(gè)辦法把他留下來(lái)了。
還有一位中國(guó)老爺爺他已經(jīng)九十多歲了，他是一名翻譯家，他將中國(guó)許多的詩(shī)詞翻譯成英文和法文。在他翻譯時(shí)讓我們超乎想象，他花費(fèi)了三十年的時(shí)間將詩(shī)詞翻譯成四本書(shū)，讓法國(guó)朋友和英國(guó)朋友更多的了解中國(guó)詩(shī)詞的博大精深！
看完這一個(gè)多小時(shí)的開(kāi)學(xué)第一課，我更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)書(shū)法的決心。在這三年的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我發(fā)現(xiàn)了繁體字和簡(jiǎn)體字的不同，感受到了中國(guó)詩(shī)詞的博大精深。我更加堅(jiān)定我要好好學(xué)習(xí)書(shū)法，好好練習(xí)書(shū)法，長(zhǎng)大后為中國(guó)的傳統(tǒng)文化做出自己的一份貢獻(xiàn)！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)10
9月1日晚上八點(diǎn)，吃過(guò)晚飯的時(shí)候，我打開(kāi)電視機(jī)和爸爸一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是：少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)！
第一個(gè)講話的是鐘南山爺爺，他已經(jīng)老了，但是他依然在最前線沖鋒，第二個(gè)講話的我也記不清楚他的名字，反正鐘南山爺爺講完以后的'人和鐘南山爺爺一樣，都是“最美逆行者”。
他們都主要講了怎么做好個(gè)人防護(hù)措施，比如：勤洗手、多通風(fēng)、少串門(mén)、出門(mén)要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們，但是我們?cè)诩抑凶龊貌槐桓腥�，也是在幫助他們�?/p>
主持人還介紹了一位特殊的大姐姐，他馬上都高考了，結(jié)果被感染了新冠肺炎，她在治療的過(guò)程中也不忘學(xué)習(xí)，把隔離病房當(dāng)成了學(xué)習(xí)的教室。自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我深受感動(dòng)，心情久久不能平靜。我想以后長(zhǎng)大了，我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫(yī)生，去救很多的患者。
作為小學(xué)生，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為和鐘爺爺一樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)11
幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話。他從七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，媽媽帶著他到北京音樂(lè)學(xué)院去拜師，曾經(jīng)叩響過(guò)四十多位老師的家門(mén)，但最終都是因?yàn)檠劬Φ膯?wèn)題而失望了。沒(méi)有鋼琴，他就到琴行里去彈琴，有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí)，最終還是哭著離開(kāi)了琴行，并告訴媽媽說(shuō)自己還沒(méi)有彈夠。
劉浩并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的，他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格，他就是靠著這種自強(qiáng)不息的精神，最終站到了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的舞臺(tái)上，并取得了總決賽第三名的好成績(jī)。劉浩的夢(mèng)想是以后當(dāng)一名優(yōu)秀的'鋼琴家，他正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵(lì)，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進(jìn)步，那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語(yǔ)深深地刻在了我心中，是呀，有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表?yè)P(yáng)，的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分，讓我們感受到自己是幸福的，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅(jiān)持夢(mèng)想，努力去做，你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個(gè)子不是很高，所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅(jiān)信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū)，由于她從小訓(xùn)練打乒乓球，所以文化課的基礎(chǔ)很差，但是阿姨認(rèn)為：“任何事情從現(xiàn)在開(kāi)始去做都不算晚，只有努力堅(jiān)持，并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想，通過(guò)一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，幸福是多鼓勵(lì)，多贊美別人，幸福是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊，需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì)，去感受。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)12
開(kāi)學(xué)第一天，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，對(duì)我影響頗大，意義非凡。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)的大好河山。
《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)來(lái)了許多為了夢(mèng)想而不放棄、不拋棄、執(zhí)著追求的榜樣，他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中也有許多的挫折與創(chuàng)傷，但是他們的那種堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了它們。就像在汶川大地震中落下雙腿殘疾的廖老師，她原本是一位出色的舞蹈老師，雙腿是跳舞的必備條件。
她曾經(jīng)也很無(wú)奈、很絕望，覺(jué)得自己的夢(mèng)想肯定實(shí)現(xiàn)不了了，但是經(jīng)過(guò)了一件事：有一次，她想上廁所的時(shí)候，那時(shí)，她真的很無(wú)助。于是，就自己來(lái)到客廳，裝上假肢，艱難地走到廁所，可到了廁所前，她摔了一跤，看到自己這幅狼狽的模樣，她下定決心，開(kāi)始不斷的訓(xùn)練。
一次次地跌倒，又一次次地站起，終于，她實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想，登上了曾經(jīng)與自己隔了一座大山的舞臺(tái)。聽(tīng)到這里我深受啟發(fā)，我明白了夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是要一步步地去努力，毫不放棄，不論多大的困難也不氣餒，要戰(zhàn)勝自己，才會(huì)夢(mèng)想成真!
其實(shí)有很多人不理解為什么要追求夢(mèng)想，夢(mèng)想不是說(shuō)必須要變得榮華富貴，而是體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程，例如鄭媽媽的故事。鄭媽媽是一個(gè)極其普通的一個(gè)加油站的員工，兒子在四歲的時(shí)候就被認(rèn)定是一個(gè)自閉癥的兒童，走了多家醫(yī)院，都告訴她放棄這個(gè)孩子。
面對(duì)這么無(wú)助的時(shí)候，鄭媽媽很不甘心，她教孩子彈鋼琴，花了自己十一年的精彩人生，在電腦上看視頻，學(xué)音符，在下班的時(shí)間強(qiáng)求給孩子彈鋼琴。她曾經(jīng)也想過(guò)，就直接讓他這樣過(guò)下去了，何必這樣“折磨”他呢?但是為了他的人生考慮，她不得不讓他學(xué)鋼琴，因?yàn)橹挥羞@樣才有可能會(huì)慢慢的康復(fù)……現(xiàn)在，她的孩子終于差不多走出了“自閉”，如今的他，已經(jīng)懂得感恩媽媽對(duì)他的撫養(yǎng)，也懂事了許多。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸，我們大家都要為了自己的理想堅(jiān)持不懈，努力爭(zhēng)取，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，讓我們共同前進(jìn)，共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)13
今天上午，我們又一次匯集在xx文化宮，聆聽(tīng)了來(lái)自本區(qū)教育一線老師生動(dòng)感人的教育故事。雖然他們沒(méi)有文學(xué)家那華麗的辭藻，沒(méi)有表演家那豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，但那質(zhì)樸而又淳真的話語(yǔ)，平凡而又真實(shí)的事例，不經(jīng)意間流露出的那份幸福，卻著實(shí)溫暖、感動(dòng)著每一位教育同仁。
陪同諸位老師一起回首和孩子們?cè)谝黄鸬亩虝簳r(shí)光，是那樣溫馨，是那樣的快樂(lè)！雖然為了孩子的點(diǎn)滴成績(jī)，為了孩子們能健康茁壯的成長(zhǎng)，我們?cè)?jīng)嘮叨過(guò)，我們?cè)?jīng)埋怨過(guò)，甚至曾經(jīng)怒氣沖沖過(guò)，可只要看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們就象沒(méi)有記性的小孩子一樣，將以往的辛酸一股腦兒地拋向腦后，只顧甜蜜地享受那瞬間的快樂(lè)！
他們——無(wú)論是調(diào)皮還是乖巧，在我們的心里，都是一樣的，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人身上所散發(fā)的孩子氣，都會(huì)帶給我們爽朗的笑聲和甜美的回憶。其實(shí)，他們?cè)缫巡辉偈俏覀兊膶W(xué)生，不再是我們的朋友，而是和我們建立了難以割舍的親情，在我們心中的某個(gè)角落悄然扎根，成了我們?nèi)找龟P(guān)心、惦念的人！
如何才能讓這些羽翼未滿的雛鷹們展翅高飛？如何才能讓我們?nèi)找龟P(guān)心、惦念的孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)？我想，今天下午觀看了程校長(zhǎng)的視頻講座之后，似乎觸摸到了教育改革之路上那盞明亮的引航燈。他用委婉而又幽默的話語(yǔ)一針見(jiàn)血地指出了當(dāng)今老師的課堂行為弊端，看似有節(jié)奏的鼓掌拍手，不知讓多少孩子滋生了厭煩的細(xì)胞；看似規(guī)矩而又異口同聲的課堂，不知扼殺了多少孩子奇思妙想的細(xì)胞。是啊，不是孩子們心甘情愿的，不是他們發(fā)自內(nèi)心的，談何“有效”二字呢？
為了讓課堂更加高效，充分發(fā)揮教師的作用，程校長(zhǎng)轉(zhuǎn)述了專(zhuān)家對(duì)老師的評(píng)價(jià)：“腦中有綱，心中有本，目中有人。”看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12個(gè)字，又有幾多教師能夠做到呢？
深思程校長(zhǎng)的`每一字每一句，無(wú)不時(shí)刻提醒著我們：在面帶微笑用自己的真心、真情和孩子們交往時(shí)，更要用自己的智慧與鉆研，激發(fā)他們的參與熱情，賦予他們說(shuō)話表達(dá)的權(quán)利，將課堂還給他們，讓他們真正成為課堂的小主人！
回歸自己的教學(xué)，本學(xué)期，我將繼續(xù)研究學(xué)生的小組合作，運(yùn)用好學(xué)生帶動(dòng)中等生，中等生帶動(dòng)學(xué)差生的學(xué)習(xí)方式，在課前充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)之上，讓學(xué)生積極參與，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生都能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣！
各位同仁，讓我們一起為了孩子們那最燦爛的笑容，積極學(xué)習(xí)與切磋，找尋合適的方法，讓他們?cè)谧约旱膼?ài)巢里暢所欲言，盡情地展現(xiàn)自我吧！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)14
看完開(kāi)學(xué)第一課，眼睛漸漸模糊。我關(guān)了電視，默默地走回房間，坐在床上，一遍又一遍地思考著一直縈繞在腦海里的問(wèn)題。是什么讓他們堅(jiān)持下來(lái)？
“紅軍”這個(gè)詞大家肯定都很熟悉，小學(xué)課本里也多次提到。這個(gè)詞我們太熟悉了。但是，讀了開(kāi)學(xué)第一課，我對(duì)這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)。開(kāi)學(xué)第一課邀請(qǐng)的紅軍老戰(zhàn)士中年齡最大的已經(jīng)104歲了。他們是曾經(jīng)在長(zhǎng)征中艱苦奮斗的老兵，他們帶領(lǐng)中國(guó)走向了新的未來(lái)。
第一位老兵是一位99歲的'老人，名叫胡正賢，是紅軍的通訊員。他12歲時(shí)參加了紅軍。他告訴我們：當(dāng)時(shí)紅軍要翻越一座叫祁連山的山。當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有好鞋，只有草鞋。有的士兵連草鞋都沒(méi)有，只好割一塊牛皮穿在腳上，有的士兵連牛皮都沒(méi)有，只好光著腳走，每天要走50公里。
聽(tīng)到這里，我驚呆了。我穿著鞋子走了10公里，累極了。紅軍穿涼鞋走50公里是不可能的，腳上穿涼鞋和牛皮是多么難受��！更別說(shuō)赤腳了，走了50公里也不能磨出血！想想就害怕。胡老師又說(shuō)：“當(dāng)時(shí)在部隊(duì)，除了鞋子，沒(méi)有吃的。有一次他們48天沒(méi)吃東西，一天只吃一個(gè)黃豆！”！我以為我聽(tīng)錯(cuò)了。什么事？
一天只吃一個(gè)大豆，吃不飽！我也試圖挨餓。我早上沒(méi)吃東西，但我餓了一上午。我一天只吃一顆大豆。不知道紅軍是怎么堅(jiān)持下來(lái)的！但當(dāng)時(shí)胡老老師說(shuō)：“再多的困難，也要堅(jiān)持�！�
談完紅軍，再談我們自己。我們沒(méi)有紅軍強(qiáng)大。比如軍訓(xùn)的時(shí)候，很多學(xué)生就怨聲載道。當(dāng)然，我也是其中之一。但是在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該反思自己?jiǎn)幔繛槭裁次覀儾荒芟窦t軍一樣強(qiáng)大？我們應(yīng)該向紅軍學(xué)習(xí)的最重要的東西是什么？?jī)蓚�(gè)字：精神是永不消逝的精神，保持信念，勇往直前，自強(qiáng)不息！
輕輕吁了口氣，終于想到了問(wèn)題的答案。我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到窗臺(tái)上的國(guó)旗。它的顏色在夜里變得更加鮮艷。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)15
在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨，分班已經(jīng)結(jié)束，我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門(mén)打開(kāi)，別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒，我們的新班主任，金乾波，走了進(jìn)來(lái)。
金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了，非常嚴(yán)肅，不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái)，喧嘩聲吵鬧聲戛然而止，那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑，開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。
金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件，講述的是金老師對(duì)我們的要求：眾生平等，用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師，金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸�！�。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任，同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定，做好老師，例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保每一個(gè)人的安全，保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注，就是金老師的擔(dān)當(dāng)。
金老師認(rèn)真勤奮，踏實(shí)負(fù)責(zé)，品行端正，關(guān)心同學(xué)，曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的.學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良，同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作，遵守紀(jì)律，少說(shuō)廢話，在值日時(shí)注意分工合作，不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。
在為人處世上，金老師秉持端正的原則，不偏袒，不放棄，不以成績(jī)?nèi)∪�，而把更多的精力放在了�?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，金老師的話讓我肅然起敬。
為人處世，還需要信仰，信仰不是迷信，而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人，目標(biāo)堅(jiān)定，不易動(dòng)搖;并會(huì)時(shí)時(shí)自省，拷問(wèn)自己的內(nèi)心。
金老師指著一盆可愛(ài)的香松，講述了一個(gè)有趣的故事，關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。
開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前，令我感到無(wú)比幸運(yùn)，感動(dòng)。
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