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老人與海的讀書心得體會

時(shí)間:2024-11-13 06:32:19 心得體會 我要投稿

有關(guān)老人與海的讀書心得體會

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)老人與海的讀書心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)老人與海的讀書心得體會

有關(guān)老人與海的讀書心得體會1

  今天,我有幸讀了海明威的《老人與!贰_@是一部震撼人心,充滿悲愴之情、催人淚下而又心生感動的作品。

  我們一群中小學(xué)生圍坐在姜東霞老師創(chuàng)辦的私人書坊,與貴州省知名作家肖江虹、知名詩人鐘碩一同探討各自的讀書體會。屋外春暖花開,屋內(nèi)暖意洋洋。

  讀書會的開場白中我們有幸聆聽到作家們關(guān)于如何閱讀書籍、甄別好書的經(jīng)驗(yàn)和感受,我感到讀書是一輩子的事。

  同學(xué)們的討論別開生面、熱烈精彩、趣味橫生。問題也有淺有深:有的是關(guān)于海明威所處時(shí)代背景的描述,有的是關(guān)于主人公圣地亞哥老人心里性格的描寫,有的是對整本書中心思想的理解,有的是關(guān)于文學(xué)寫作手法的運(yùn)用,有的是是關(guān)于主題內(nèi)容的選取...我感到大家因?yàn)橹R面廣博所以才能無拘無束的暢所欲言。有幾個(gè)小朋友的發(fā)言很有壓倒權(quán)威的“范”,博得與會者的.陣陣掌聲和喝彩,我非常喜歡這樣的討論氣氛。

  這本書告訴我面對困難和挫折時(shí)所需的耐心和勇氣,也告訴我面對人生不確定性時(shí)該保持的一種自尊的狀態(tài)。

  通過這種自讀和討論的學(xué)習(xí)方式我開始領(lǐng)略到讀書之妙。思考著讀書,問題越多,收獲越大。

有關(guān)老人與海的讀書心得體會2

  在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束,似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現(xiàn)實(shí)的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫,遭遇了一點(diǎn)點(diǎn)失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍,本是人們的精神寄托,通過閱讀,我們可以在書中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。

  老人遠(yuǎn)赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無所獲時(shí),面對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的';當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時(shí),老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊(yùn)含著大道理。

  什么是堅(jiān)強(qiáng)。有人說,堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失卻對于生活的希望與自己人生的夢想。

  什么是英雄,有人說英雄就是敢于面對挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無數(shù)次也依舊朝著夢想前行的勇氣。

  《老人與!方o予我們的啟示是,人生本來就是一種無止境的追求,無論成功與否,都不能停下進(jìn)取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺得我們就應(yīng)該向老人一樣,會勇敢地去面對生活的一切挫折,即使失敗了,也不會因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾,我們也會是成為生活的強(qiáng)者,我們的生命也會因?yàn)槲覀兊呐Χ省?/p>

有關(guān)老人與海的讀書心得體會3

  這個(gè)寒假,我放下了我以前一直沉迷的電子產(chǎn)品,拿起我以前一直饒有興趣的一本書——《老人與海》。開始細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真閱讀,沉浸在書的海洋之中。

  《老人與!穼懙氖且粋(gè)悲慘的老漁夫,一連八十四天一條魚也沒捉到,他準(zhǔn)備第八十五天繼續(xù)捕魚,如果是一個(gè)普通人,比如我,遇到這樣的情況,雖不會嚎啕大哭,但也會埋怨幾句,然后放棄捕魚這份工作,另尋出路?墒牵@位老人圣地亞哥,并未放棄,而是再次拿上捕魚工具,收拾自己糟糕的心情,劃著船,又駛向了那無邊無際的大海。

  “苦盡甘來春滿園,姹紫嫣紅別樣情”。人生的道路上不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順,也不可能永遠(yuǎn)是磨難。這位老人的捕魚經(jīng)歷也是如此,在八十四前面的天中,一條魚也沒捉到,但在第八十五天,他捉到了一條大馬林魚,他欣喜若狂?珊镁安婚L,他在返回的途中遭到了鯊魚的攻擊,同鯊魚進(jìn)行驚險(xiǎn)的.搏斗。最后,回到陸地上時(shí),原先的大馬林魚也已經(jīng)只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的壯舉卻被世人所銘記。

  讀完這本書,我掩卷深思,這本《老人與!穼懙膬H僅是老人捕魚的故事嗎?不,不是的!作者還想表達(dá)一些更深刻的東西。是什么?是人生!

  文中的大海就是我們生活的環(huán)境。看似風(fēng)平浪靜,其實(shí)暗藏殺機(jī),其中有千難萬阻,等著你去征服。

  老人則是我們,雖普通,但只要有堅(jiān)定的意志,今后無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,也一定能戰(zhàn)勝,去奔向更大的成功,獲得更大的勝利。

  而鯊魚,說的好聽些,就是其他人,說的難聽些,就是惡勢力。那些想與我們爭奪勝利、成功的人,我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利。

  而這三點(diǎn),綜合起來,就是人生,一個(gè)成功的人生。

  讀完《老人與!,我收獲良多,從今以后,我會靠著堅(jiān)定的意志,戰(zhàn)勝困難、和敵人,獲得真正的成功!

有關(guān)老人與海的讀書心得體會4

  有一個(gè)人,他的生活充滿了失敗,但他從未放棄,從未氣餒,不斷地超越自我,不斷嘗試、努力,最終他吃到了最甜最大的果子,被全世界稱為“硬漢”。十四歲時(shí),走向拳擊場,十九歲時(shí),走向戰(zhàn)場,當(dāng)他二十歲時(shí),立志做一名一流的作家,從此每天辛苦寫作,但是稿件卻一一退回。二十到二十三歲時(shí)又再次全身心的投入到寫作上來。共寫了一個(gè)長篇、十八個(gè)短篇和三十首詩,這些一起裝在一個(gè)手提箱里,不幸的是,他的妻子把這個(gè)手提箱弄丟了。這時(shí)家境貧寒,在走投無路時(shí)他的妻子只好帶著兒子離開丈夫,可他卻堅(jiān)持了下來。這就是美國著名的作家——海明威。要是一般人的話,早已放棄,可他卻堅(jiān)持了下來,所以才得到了今天的碩果,而這又和《老人與!愤@個(gè)故事里的主人公桑地亞哥老人的形象不謀而合。

  在故事里海明威塑造了一個(gè)震撼人心的“硬漢形象”——老漁夫桑地亞哥。按說這位和藹、喜愛孩子的硬漢但也有點(diǎn)“倒霉”,因?yàn)樗龊2遏~八十四天可是連一條小魚都沒捕著,但是就因?yàn)樗磺粨系木褡屗拿\(yùn)改變了,第八十五天他捕到一條大魚,最終直到勒得手出血還不肯放棄。撈上來后,一群鯊魚聞到了血腥味兒一直追蹤過來,百折不撓的`桑地亞哥老漁夫又忍著劇痛頑強(qiáng)的和鯊魚們搏斗起來,哪怕最后剩下一副大魚的骨頭架。

  一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這是桑地亞哥的信念也是作者海明威的信念。

  這本書告訴我們:世界萬物都可以被人類百折不撓的精神所屈服。

有關(guān)老人與海的讀書心得體會5

  “過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。他們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”這句話是我感受最深的畫面,直至今天,我的腦海里還深深地印著那句話。

  《老人與海鷗》一文主要寫了老人十幾年如一日地堅(jiān)持每個(gè)冬天都去翠湖邊喂海鷗,跟海鷗相伴。老人死后,海鷗又知恩圖報(bào),化作白翼天使為老人守靈。

  老人平時(shí)孤身一人,只靠每個(gè)月那308元錢來維持生活,而紅嘴鷗則是老人唯一的寄托。老人舍不得花一元錢坐公交車,但是那四元五角一斤的餅干老人卻毫不伶惜的為海鷗買了下來,因?yàn)槔先酥肋@是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來雞蛋做雞蛋餅干給它們吃,而他自己唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香煙。

  這令人感動的場面,讓我不知不覺的想起了一篇課文《金色的腳印》,里面記述了狐貍和正太郎之前那發(fā)自內(nèi)心的情深場面,讓我很是感動,更多的是無法忘懷。

  說起來動物 ,我又情不自禁地想起了“鈴鐺”!扳忚K”是一只很萌很可愛的小狗,它很善解人意,有一回我的腿受了傷,它還不斷蹭我的頭,舔我的`臉,是不是還有滴眼淚劃過眼角,可是有一天,它突然走丟了,我泣不成聲的哭了起來。

  我們有時(shí)對動物很是殘暴,如果動物與人之間多一些接觸,更多一些關(guān)愛,動物們不會再有痛苦,更不會逃避我們,我們也可以去為了我們對動物的熱愛化作一條熱愛大自然的紐帶。

  其實(shí)我也有愛,在我家樓下有條流浪狗,我經(jīng)常喂它餅干吃。

  世界應(yīng)該是充滿愛心的,我們今后一定要充滿愛心,保護(hù)動物。

有關(guān)老人與海的讀書心得體會6

  平靜的翠湖邊,欄桿上放滿了餅干丁,一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀,在他身后排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的美好想像。其實(shí),這位老人真的存在過,雖然他現(xiàn)在已離開了我們,但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗群。

  這位老人生前一到冬天,每天步行二十余里來到翠湖和海鷗相伴,堅(jiān)持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字,海鷗們聽到他的呼喚也會應(yīng)聲飛起。一天,老人沒有來,取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一只只落下來為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼撐起一片白云,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

  我讀完這篇文章,仿佛看見了一個(gè)個(gè)“白翼天使”在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫。老人是真心愛海鷗,把海鷗當(dāng)作自己的親人,才使海鷗也信任他并且在他去世后為他守靈。這顆愛海鷗的'心是多么珍貴。≡谝晃焕先说倪z像前,來守靈是一只只悲痛欲絕的海鷗!它們就是他的親人,就是他的兒女!這場景難道不使人驚嘆嗎?海鷗與老人之間的深厚感情難道不讓人感動嗎?海鷗與老人之間的感情早就超越了翠湖的那排欄桿,超越了行為和語言的障礙,也超越了生與死,只要海鷗與老人的情誼在,“白翼天使”就會永遠(yuǎn)與老人在一起。

  但現(xiàn)在,冬天去翠湖看飛翔的鷗群已不像從前那么壯觀了。以前,海鷗大片地飛到昆明過冬,給昆明增添了無限生機(jī)與活力。可現(xiàn)在,落在水面的海鷗已沒有幾只,鷗群飛翔時(shí)連成的白色帶子也只能在照片上看到。昆明的環(huán)境變得惡劣,海鷗看不到那個(gè)干凈、美好的昆明只好選擇離去。是的,我們愛海鷗,有多少文章贊美它羽毛的光滑,有多少詩句歌誦它長途跋涉的艱辛。可是我們一邊回憶美麗的白翼天使,一邊破壞它生存環(huán)境。這怎么能是愛海鷗呢?又有多少人能像海鷗老人一樣全心全意地為海鷗著想呢?海鷗在時(shí),我們稱贊它們的美麗,海鷗走了,我們卻不找原因只會回憶、嘆息。我們不應(yīng)該反省一下嗎?

  海鷗,是有著豐滿羽毛的白翼天使的化身。我們在贊美它的同時(shí),也要給海鷗營建一個(gè)過冬的幸福家園,像海鷗老人一樣與海鷗結(jié)下濃厚的感情,讓白翼天使永遠(yuǎn)飛翔在冬日昆明的上空!

有關(guān)老人與海的讀書心得體會7

  這篇文章講述了老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗;老人去世了,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人,表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。

  老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。

  通過生動、真實(shí)的描寫,告訴我們:動物和人一樣,它們有靈性,有感情,只要對它們有真情的付出,它們也一定會用真誠來回報(bào)!如果說老人對海鷗的愛是無私的'愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情。

  老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……

  通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!

  動物是有靈性的,它們是人類的朋友!

有關(guān)老人與海的讀書心得體會8

  "我真的相信天下萬物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語言!薄噯⒁

  一開始,看到這個(gè)名言也不知道是什么意思,老師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。

  只是一個(gè)感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。后來,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

  這個(gè)生活很簡樸的老人,每個(gè)月只有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只為給海鷗買餅干,因?yàn)樗里灨墒呛zt的最愛,他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

  善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然領(lǐng)悟,人與動物自然和諧共處,原來是如此美好!

  老人去世時(shí),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使!鞍滓硖焓埂睂懗隽撕zt對老人去世的悲痛,這個(gè)場面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當(dāng)場自己的兒女,海鷗也把老人當(dāng)做自己的父親,失去親人的痛苦是你無法體會的。

  現(xiàn)在回想起來,鄧啟耀的名言,是:人與動物之間的情是美好的.,人對某種動物好,動物會雙倍來回報(bào)人。動物是有靈性的,人與動物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動物,這不是奢望。

  老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈......

有關(guān)老人與海的讀書心得體會9

  這個(gè)假期,我讀了海明威的巨作——《老人與!。我讀完之后感慨很深。而且我認(rèn)為這書有很多道理是值得我們?nèi)ヮI(lǐng)略的。

  書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁,經(jīng)歷了八十多天一無所獲的情況遇到一條巨大的馬林魚。老人在兩天兩夜的艱苦考驗(yàn)下,終于把大魚刺死,拴在船頭。但是,天公不作美,這個(gè)時(shí)候偏偏遇到了鯊魚。老人英勇無懼,與鯊魚展開了殊死搏斗。結(jié)果,大馬林魚還是被鯊魚吃了,最后老人拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  很多人會想,為什么作者不寫老人最后戰(zhàn)勝鯊魚的結(jié)局呢?這樣豈不是弄得老人像一個(gè)失敗者嗎?其實(shí)不然!老人桑迪亞哥他雖然沒有戰(zhàn)勝鯊魚,但是他終究是戰(zhàn)勝了大馬林魚,更重要的是,他戰(zhàn)勝了自己!他才是真正的英雄!

  在鯊魚,大海,這樣強(qiáng)悍的`敵人面前,老人沒有畏懼,勇敢地接受挑戰(zhàn),雖然最后失敗了,但是不向困難妥協(xié),這已經(jīng)的得到了成功!

  其實(shí),回想一下自己,社會、學(xué)校就是一個(gè)大海;鯊魚就是一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對手;大馬林魚就是一個(gè)個(gè)的機(jī)會;而自己就是一個(gè)在還是打漁的漁夫。當(dāng)我們遇到一個(gè)千載難逢的機(jī)會,但是要發(fā)很大精力去抓住、實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們不要太猶豫不決,它有可能就會在你身邊游走!我們要像老人一樣勇往直前,為目標(biāo)而前進(jìn)!在大海上搏斗!現(xiàn)在我們剛剛上了大一,過了第一個(gè)學(xué)期,在第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,很多人都充滿了熱情,但是現(xiàn)在已經(jīng)漸漸失去了那種沖勁,慢慢地懶惰了下來。就像有很多活動,可以借此機(jī)會發(fā)揮特長,或者學(xué)得一絲所長的,現(xiàn)在很多人都不愿意奮斗,而讓機(jī)會白白流失。這又讓我想到,其實(shí)很多時(shí)候我們想要證明自己的價(jià)值,就要奮斗,就算像老人一樣最后奮斗只得到一個(gè)魚骨架,但是老人卻證明了他的個(gè)人價(jià)值!奮斗的過程是令人贊賞的,而且在這個(gè)過程是可以學(xué)到很多東西的!

  在這個(gè)社會的大海上,強(qiáng)人無數(shù),好的東西大家都會去追逐的,通常競爭對手也會不期而遇了。這個(gè)時(shí)候我們也要像老人一樣迎難而上,在大海上與鯊魚搏斗!我們要為了爭取自己想要的幸福而在浪尖上奔跑,我們要用滿腔熱血化解憤怒的海洋!

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上先掛這一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越期限!焙C魍沁@樣評價(jià)他的作品《老人與!返。這句話,我覺得也很適合我們當(dāng)代的大學(xué)生!人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛松5蟻喐缋先诉@樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次被擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。我們大學(xué)生如今面前很多“就業(yè)難”之類的問題,我們都不能畏縮不前,我們要好好的充值自己,才能在大海上揚(yáng)帆亮劍!

有關(guān)老人與海的讀書心得體會10

  這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己的奢侈品是兩毛一盒的'金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人。∷倪@顆愛護(hù)動物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動物的人們形成了鮮明的對比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有一條狗,他對狗十分愛護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地?fù)溥^來,與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了?赐赀@個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動物也是有情感的,也是會知恩圖報(bào)的,只要你對它好,他也一定會對你好!叭魏谓蹬R在動物身上的命運(yùn)終究也會降臨在人類身上!蔽覀儾荒茉賯α怂袆游镏蟛鸥械胶蠡。

  讓我們行動起來,善待、愛護(hù)動物,與動物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

有關(guān)老人與海的讀書心得體會11

  這本書講了一位生活窮困的老漁夫獨(dú)自出海打漁,在一無所獲的48天以后,釣到了無比巨大的馬林魚。馬林魚比老漁夫的小船還長兩英尺,力氣也大,掙扎拖著小船在海上游了兩天兩夜。

  老人在這兩天里飽受著艱難考驗(yàn),終于把馬林魚刺死了,栓在船頭。這時(shí)候卻遇上了大鯊魚,老人與大鯊魚進(jìn)行了生死較量。結(jié)果馬林魚被大鯊魚吃光了,最后老人拖回家的.只有一副光禿禿的魚骨架。看完這本書想想我現(xiàn)在,天熱開空調(diào),天冷吹暖氣。重來都沒有考慮到生活如此的艱辛,生活多么的不易。是父母讓我過著衣食無憂的生活,我卻不知道父母在外的壓力。對于父母布置的作業(yè),總是討價(jià)還價(jià)少一點(diǎn)再少一點(diǎn)。

  老漁夫頑強(qiáng)的性格,激勵(lì)著我沒有理由不好好學(xué)習(xí),聽父母的話。

有關(guān)老人與海的讀書心得體會12

  《老人與!返闹饕敲鑼懝陋(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的`魚尾巴。

  桑提亞哥是一個(gè)擁有理想,且堅(jiān)持不懈的硬漢形象。他擁有比常人多出好多的自信,桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。

  那條馬林魚似乎象征著的就是我們所追求的理想,而那些鯊魚則就是在追求理想過程中的那些困難,好多人有了理想有了困難,卻缺少像老人那種不服輸不放棄的精神。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。

  故事簡單明了,卻刻畫了一個(gè)栩栩如生的人物,海明威想告訴我們的無非就是那種遇到挫折卻從不言敗,并勇往直前的精神。老人最后拖回的只是一根魚骨頭,看似沒有勝利,但是老人在精神上卻是永遠(yuǎn)的勝利者。很多人都能明白這個(gè)道理,卻無法做到和老人一樣,這就是小說為什么所寫的原因吧。

有關(guān)老人與海的讀書心得體會13

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光――超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品[老人與海]的。

  [老人與海]塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),最終把大魚刺死,拴在船頭返航。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!蔽仪橛歇(dú)鐘的欣賞著這句話。每每看到它,總覺得它會給我力量,然后,越來越堅(jiān)毅。

  而現(xiàn)實(shí)生活中,我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,天天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,過著無憂無慮自由自在的生活。我們實(shí)在是沒有生活的壓力,我們也真的`沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱挫折,只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿足而已。我們不了解,在社會中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工小販建筑工尤其是那些患有殘疾的或者是疾病的人們……都是在艱苦的環(huán)境下活著,仍然是那么堅(jiān)毅,對生活充滿了熱愛。

  無論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會堅(jiān)毅的面對一切的挫折。我們的路還有很長,也許在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,想到他的堅(jiān)毅和對生活的熱愛,我們也會學(xué)著堅(jiān)毅,自己面對艱難。人生就像一條小船,旅途不會永恒風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)!

有關(guān)老人與海的讀書心得體會14

  愛,是世界上最奇妙的詞匯;愛,是世界上有溫度的詞匯;愛,更是一個(gè)美麗的詞匯。愛能讓人與動物之間建起一座無語的橋梁。今天我讀了一篇寫滿愛的文章——《老人與海鷗》,這是一個(gè)真實(shí)的故事:一位樸素的退休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂養(yǎng)海鷗、愛護(hù)海鷗,當(dāng)老人去世后,海鷗對老人的遺像表現(xiàn)出意想不到的親昵舉動,對老人的愛讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國,人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。

  讀完這個(gè)故事,我的眼角濕潤了。多么可敬的老人啊,他用自己的行動譜寫了一曲愛之歌。愛是無私的`奉獻(xiàn),而不是占為已有,只要每個(gè)人獻(xiàn)出更多的愛,世界才會有更多這樣美好的篇章。

  陽臺上,傳來幾聲清脆的鳥鳴,我把目光轉(zhuǎn)到陽臺上懸掛的鳥籠,那是我從市場上買的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對它疼愛有加,我特意找了一個(gè)小杯子,每次都倒上溫水,給它準(zhǔn)備的小米也是用水泡過的,軟軟的,可它還是無精打采,悶悶不樂,我從它的叫聲里總是能聽到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。

  讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我知道,鳥兒是多么盼望藍(lán)天。

  星期日,我小心地打開鳥籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對它說:走吧,走吧!去你自己的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,快樂地對我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即又被快樂所代替,把鳥兒養(yǎng)在藍(lán)天里,我不禁笑了。

  《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛,還告訴我如何去愛。

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