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糖尿病護(hù)理的心得體會

時(shí)間:2024-09-28 06:00:10 心得體會 我要投稿

糖尿病護(hù)理的心得體會匯編15篇

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的糖尿病護(hù)理的心得體會,希望能夠幫助到大家。

糖尿病護(hù)理的心得體會匯編15篇

糖尿病護(hù)理的心得體會1

  建議食療,不要吃藥,因?yàn)樘悄虿∈墙K身性代謝性疾病,如果一旦使用藥物或者是胰島素,身體就會對其產(chǎn)生依賴,加上藥物的副作用,自身的免疫力就會下降,從而導(dǎo)致并發(fā)癥的產(chǎn)生。

  1、運(yùn)動(dòng)

  即每周至少運(yùn)動(dòng)三次,每次運(yùn)動(dòng)至少30分鐘,運(yùn)動(dòng)后心跳能達(dá)到130次/分以上,持續(xù)的時(shí)間就是消耗脂肪的時(shí)間,每周累計(jì)運(yùn)動(dòng)210分鐘。

  2、心情要保持愉悅,天氣好的時(shí)候要多出去走動(dòng)走動(dòng),改善心情。

  3、保持充足的睡眠,每晚保證用溫水泡腳,改善睡眠,同時(shí)檢查腳部的健康,減少糖尿病足的產(chǎn)生。

  4、均衡營養(yǎng)飲食要注意

  糖尿病人少吃利尿的食物:如西瓜、甜瓜、菱角、菠蘿、草莓、含利尿成分的藥物,否則會增加血粘度。

  建議結(jié)合飲食治療:具體如下:

 、傧拗浦魇沉,但不能過分,以免造成饑餓狀態(tài);

  ②要少吃多餐;

  ③忌食各類糖類和甜食食品;

  ④多食莖葉類蔬菜 ,多食粗纖維類 ,低脂肪膳食;

 、菹拗剖秤糜椭、動(dòng)物脂肪及膽固醇較多食品;

  ⑥禁止飲酒 ,特別是烈性酒;

 、哞阶印⑸剿、薺菜可煎湯代茶 ,經(jīng)常服用 ,能降低血糖,也有降低血壓作用。

  最后一點(diǎn),可以補(bǔ)充酵母鉻片,鉻可以增加胰島素的活性,對糖尿病人的`飲食調(diào)理也有一定的好處。

  如果在飲食上面長期調(diào)理血糖控制穩(wěn)定了,不用藥物也是可以緩解并發(fā)癥產(chǎn)生的重點(diǎn)之一哦,順祝健康!

糖尿病護(hù)理的心得體會2

  對于糖尿病來說,血糖一般控制好了沒有太多問題,糖化控制好了也沒有問題?墒俏覀兺鶝]有太好的辦法預(yù)防可怕的并發(fā)癥,例如:突然失明、糖尿病足、糖尿病腎功能損害、糖尿病周圍神經(jīng)病變等等,所以,糖尿病不可怕,并發(fā)癥才可怕!

  我們不但能穩(wěn)定血糖值,還能預(yù)防可怕的并發(fā)癥。在宏觀上,我們的心得如下:

  1、首先,在一定時(shí)間段內(nèi)不能喝酒抽煙,原則就是犯病的不吃,所有能誘發(fā)或者引起疾病加重的因素都要在一定時(shí)間內(nèi)排除。這個(gè)時(shí)間可以是幾天,也可能是一輩子,需要依據(jù)病情來確定。

  2、其次,做到膳食均衡。原則上,凡是有利于疾病恢復(fù)或者具有促進(jìn)作用的.食物,依據(jù)營養(yǎng)成份和四氣五味來全天搭配,包括質(zhì)量都要嚴(yán)格把控。只有這樣才是膳食而不是胡吃海喝的去作自己身體,才會快速控制血糖促進(jìn)恢復(fù)。

  3、再次,合理的適量運(yùn)動(dòng)。不同病情需要合理的鍛煉方式和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,有氧無氧運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。例如:骨質(zhì)疏松癥在鍛煉方式上就要回避跑步、上下臺階鍛煉、中等強(qiáng)度以上的跳舞啊勞動(dòng)等。避免膝關(guān)節(jié)反復(fù)、長時(shí)間的鍛煉?梢悦刻熳鲆淮伟硕五\,凌空騎車等鍛煉。

  4、最后,我們要每天多和人說說歡樂、高興的事情,保持心態(tài)平和,不急不躁,寬以待人、嚴(yán)于律己。每天做到50%效果都是很好的。這是長壽必備技能,我們完全可以學(xué)會。還有一點(diǎn)就是保持身體各系統(tǒng)、組織、器官、經(jīng)絡(luò)、氣血等在一個(gè)比較正常的狀態(tài)或者是促進(jìn)保持一個(gè)良好的狀態(tài)?梢允菬帷⒋、推拿、刮痧、針灸、艾灸、熏蒸、拔罐、肌筋膜松解、穴位刺激、經(jīng)絡(luò)刺激等。

糖尿病護(hù)理的心得體會3

  隨著世界范圍內(nèi)糖尿病的發(fā)病率逐漸升高,尤其在中國等發(fā)展中國家,糖尿病已成為危害人類健康的主要慢性非傳染性疾病之一。對于妊娠期糖尿病的研究,也已經(jīng)或正在成為國內(nèi)外產(chǎn)科學(xué)領(lǐng)域的新熱點(diǎn)。

  近三十年來,我國人民生活水平不斷提高,生活方式也發(fā)生了巨大改變:高脂、高糖、高蛋白食物攝入量增加,體力活動(dòng)減少,勞動(dòng)強(qiáng)度逐漸降低,超重和肥胖的患病率明顯增高,這些綜合因素造成了妊娠期糖尿病發(fā)病率劇增。妊娠期高血糖狀態(tài)屬于高危妊娠,可能導(dǎo)致嚴(yán)重的母嬰并發(fā)癥;并且,妊娠期糖尿病的婦女分娩后及其后代罹患2型糖尿病及各種代謝性疾病和心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)明顯增高,嚴(yán)重影響了母嬰兩代的身體健康及其家庭幸福,也影響了我國整體人口素質(zhì)。早期診斷,合理管理妊娠期高血糖癥對保障母嬰健康具有十分重要的意義。孕期良好的血糖控制需要妊娠期糖尿病媽媽與醫(yī)護(hù)人員共同努力,所以妊娠期糖尿病媽媽深入了解相關(guān)知識是妊娠期血糖管理的基礎(chǔ)和保障。

  現(xiàn)將我個(gè)人進(jìn)修心得體會總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)背景:

  隨著社會的進(jìn)步,妊娠期糖尿病患者逐年上升,人們對健康的需求日益增長,護(hù)理專業(yè)的職能有了很大的`拓展,護(hù)理工作也進(jìn)入了一個(gè)加速專業(yè)化發(fā)展的階段。本次學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)能解決臨床問題,提供專業(yè)健康教育與技能、具備高質(zhì)量護(hù)理管理能力及科研能力的臨床護(hù)士;

  二、理論學(xué)習(xí)階段:

  老師無論是在授課的內(nèi)容、形式、場地等方面均進(jìn)行了詳細(xì)、周密的策劃和安排。老師淵博的知識、生動(dòng)的演講,為我們打開了對糖尿病知識認(rèn)識的新篇章,仿佛讓我們回到了學(xué)生時(shí)代,展開了一場知識的饕餮盛宴。

  雖然僅是糖尿病一種?萍膊,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容相當(dāng)豐富,涵蓋了糖尿病多學(xué)科整合護(hù)理模式的構(gòu)建與運(yùn)行、糖尿病診斷與分型、認(rèn)識糖尿病、糖尿病的急、慢性并發(fā)癥、低血糖的預(yù)防與護(hù)理、糖尿病飲食護(hù)理、自我監(jiān)測、糖尿病運(yùn)動(dòng)療法與指導(dǎo)、糖尿病病人心理壓力及應(yīng)對等等。

  三、實(shí)踐操作學(xué)習(xí)階段:

  1.病房工作班:護(hù)理技能以及健康宣教工作、參加醫(yī)生病例討論,以及老師授課;

  2.多樣化教學(xué)模式:進(jìn)行糖尿病初步個(gè)體化評估,基本飲食管理授課,糖尿病患者個(gè)案教育,糖尿病咨詢門診,五駕馬車的教學(xué)方針。

  3.操作技能:微量血糖的監(jiān)測,胰島素的培訓(xùn),并對專業(yè)護(hù)士進(jìn)行血糖及胰島素的注射體驗(yàn);對患者護(hù)士一對一指導(dǎo)患者胰島素注射及微量血糖的自我監(jiān)測規(guī)范化教育,微信及視頻指導(dǎo)。

  4.授課能力的培養(yǎng):針對性的進(jìn)行個(gè)體培訓(xùn),ppt小講課,初診宣教,糖媽媽飲食復(fù)診;通過大課的教學(xué)自我提高了心里承受及教學(xué)的語言組織力,及整體把控力并提高自我整體質(zhì)量。

  四、個(gè)人心得總結(jié):

  通過三個(gè)月進(jìn)修學(xué)習(xí),系統(tǒng)的掌握妊娠期糖尿病健康教育工作模式,了解圍產(chǎn)期糖尿病的血糖管理,基本掌握對孕婦的個(gè)體化營養(yǎng)評估。讓我更加系統(tǒng)、全面、深入的了解糖尿病、認(rèn)識糖尿病,不僅豐富了我的專業(yè)知識還提高了操作技能及溝通技能水平,受益匪淺。當(dāng)前我區(qū)還沒有正式成熟開展妊娠期糖尿病管理模式,隨著妊娠期糖尿病發(fā)病率劇增,患者對妊娠期糖尿病這一深層服務(wù)的需求呼聲日高。如果能加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn),防治結(jié)合,醫(yī)護(hù)協(xié)助,科室協(xié)同,建設(shè)妊娠期糖尿病管理勢必大有可為,造福無數(shù)花都孕婦。

糖尿病護(hù)理的心得體會4

  5月,我有幸被派往杭州參加浙江省護(hù)理學(xué)會舉辦的糖尿病?谱o(hù)士培訓(xùn)。通過3個(gè)月的學(xué)習(xí),我在糖尿病這一疾病領(lǐng)域開闊了視野,拓寬了知識面,扎實(shí)了理論知識及操作技能,受益匪淺。現(xiàn)將個(gè)人心得體會總結(jié)如下:

  1、?谱o(hù)士學(xué)習(xí)背景

  專科護(hù)士是在某一特殊或者專門的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專業(yè)型臨床護(hù)士。隨著社會的進(jìn)步,人們對健康的需求日益增長,護(hù)理專業(yè)的職能有了很大的拓展,護(hù)理工作也進(jìn)入了一個(gè)加速專業(yè)化發(fā)展的階段。經(jīng)浙江省衛(wèi)生廳批準(zhǔn),浙二醫(yī)院、邵逸夫醫(yī)院、省中醫(yī)院三家醫(yī)院成為浙江省糖尿病?谱o(hù)士培訓(xùn)基地。本次培訓(xùn)的'目的是培養(yǎng)能解決臨床問題,提供專業(yè)健康教育與技能、具備高質(zhì)量護(hù)理管理能力及科研能力的臨床?谱o(hù)士;培訓(xùn)安排了為期4周的系統(tǒng)專科理論學(xué)習(xí)、9周臨床實(shí)踐﹑專科答辯,時(shí)間總計(jì)3個(gè)月,學(xué)員28人。

  2、理論學(xué)習(xí)階段

  系統(tǒng)化理論培訓(xùn)課程安排了一個(gè)月時(shí)間。培訓(xùn)基地的老師無論是在內(nèi)容、形式、場地等方面均進(jìn)行了詳細(xì)、周密的策劃和安排。雖然僅是糖尿病一種?萍膊。嘤(xùn)內(nèi)容相當(dāng)豐富,涵蓋了糖尿病的概論,急、慢性并發(fā)癥的診治,兒童糖尿病,妊娠糖尿病,糖尿病圍手術(shù)期管理,護(hù)理教學(xué),護(hù)理人文,糖尿病授權(quán)教育,糖尿病團(tuán)隊(duì)管理,社區(qū)教育與管理,課題設(shè)計(jì),論文撰寫等等。培訓(xùn)班邀請了省內(nèi)外知名專家,如浙一的李成江教授、浙二的谷衛(wèi)、任躍忠教授、市一的張楚院長、省中醫(yī)院的倪海祥教授,還有樓青青、莫永珍、何曉雯老師,并且邀請了《中華護(hù)理雜志》編輯王雅茜為學(xué)員指導(dǎo)護(hù)理論文的撰寫。五十多堂課,四十多位相關(guān)領(lǐng)域知名專家、教授為我們授課,老師淵博的學(xué)識、生動(dòng)的演講,其風(fēng)格或儒雅,或幽默,或抑揚(yáng)頓挫,或聲情并茂……真可謂是名家薈萃、精彩紛呈,他們給我們帶來了糖尿病領(lǐng)域的新知識、新理念,讓我們懂得了教育不僅僅是一門學(xué)問,還是一種藝術(shù),我們仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,回到了久違的課堂,領(lǐng)略了一場場知識的饕餮盛宴。

糖尿病護(hù)理的心得體會5

  第22期施門祝氏學(xué)術(shù)交流會于12月5日如期進(jìn)行,本次主題為“施門祝氏糖尿病論治心得”,會上范原剛大夫?qū)⒉糠痔悄虿∮行е委煱咐須w納,與施門祝氏同門共同探討,激發(fā)治療新思路。

  糖尿病是常見病、多發(fā)病,施門祝氏在糖尿病的治療方面獨(dú)具特色,衷中參西,在參考患者血糖化驗(yàn)指標(biāo)的同時(shí),并根據(jù)患者個(gè)人體質(zhì)差異,臨床癥狀的不同,辨證論治,進(jìn)而采用湯藥治療具有很大的優(yōu)勢,臨床療效好。眾多糖尿病患者經(jīng)診治大多可使病情趨向穩(wěn)定,部分患者后期可停服西藥,僅靠大夫根據(jù)患者自身情況定制的'水丸保持血糖正常、控制并發(fā)癥,可謂簡便廉效。

  會議上范原剛大夫提出,在繼承施門祝氏對于糖尿病治療臨床經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),針對個(gè)別病例,有時(shí)也要跳出固有思維,推陳致新,細(xì)心摸索、敢于嘗試,對病情掌握要靈活全面,才能提高治療有效率。他不但講了施門祝氏診療糖尿病常規(guī)思考方向及降糖對藥的應(yīng)用,在此基礎(chǔ)上通過詳細(xì)地分析和總結(jié),發(fā)現(xiàn)當(dāng)降糖對藥療效不佳時(shí),及時(shí)改變思路,在前人基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了白虎加人參湯為底在針對特殊糖尿病病例的治療時(shí)療效頗佳。

  在范原剛大夫病例分享后,祝肇剛老師講:“施今墨降糖對藥是經(jīng)驗(yàn)和感覺的顯性思路,而方子為什么這么開,如果老師不說、學(xué)生不整理,就是隱性思維;有時(shí)候老師一句話就可能給學(xué)生很大的啟發(fā),但是針對降糖對藥的使用還是要仔細(xì)辯證,更多的需要學(xué)生在臨床上去多多實(shí)踐。又講了祝諶予教授曾在協(xié)和醫(yī)院對糖尿病的分型,起因也是為了使西醫(yī)學(xué)生便于學(xué)習(xí)、好分類,才整理出中醫(yī)命名的五個(gè)癥型。然而這些經(jīng)驗(yàn)對于學(xué)生而言‘藥癥對應(yīng)’和施門祝氏特有的學(xué)習(xí)‘快捷方式’多數(shù)雖有效,但若不弄明白其深層含義,而是過于依賴固定模式,會限制思路!弊煿膭(lì)學(xué)生如果想掌握深層?xùn)|西,就要學(xué)會把潛在意識和思路,轉(zhuǎn)化成顯性思路,時(shí)刻保持思路活躍,但不可活出圈,這就需要大家就要多品書、多思考、多實(shí)踐、多總結(jié)。

  老師的話使學(xué)生們加深了對糖尿病分型的了解,在今后的臨床治療中會應(yīng)用得更好。

糖尿病護(hù)理的心得體會6

  首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部及科護(hù)長給我這次參加海南省糖尿病教育專科護(hù)士培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過1個(gè)月系統(tǒng)的學(xué)習(xí),順利通過了培訓(xùn)基地的所有考核項(xiàng)目,獲得了海南省人民醫(yī)院頒發(fā)的糖尿病教育護(hù)士?婆嘤(xùn)資格證書,一個(gè)月的時(shí)間不算漫長,但這一個(gè)月的經(jīng)歷對我來說是一筆巨大的財(cái)富,在此期間我認(rèn)識了全省12家醫(yī)院的護(hù)理精英及培訓(xùn)基地的教老師們,讓我看到了自己的不足并明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),開括視野,見識到了有關(guān)糖尿病的新技術(shù)及新儀器,掌握了糖尿病常規(guī)實(shí)驗(yàn)檢查及方法,掌握了糖尿病每日所需熱卡的計(jì)算幾食物分配,了解了有關(guān)糖尿病并發(fā)癥早期篩查方法,認(rèn)識到糖尿病健康教育的重要性,這一個(gè)月是緊張又忙碌,充實(shí)又興奮,在老師們精心的教導(dǎo)下我不僅收獲了豐富的糖尿病專科理論知識,在實(shí)踐操作方面也有了進(jìn)一步的提升,不僅思想觀念得到進(jìn)一步更新,也強(qiáng)烈感受到了壓力和學(xué)習(xí)的重要性。

  我國已是糖尿病大國,有60%的患者未被診斷而無法及早進(jìn)行有效的治療和教育,而已確診的患者在掌握疾病相關(guān)方面知識缺乏,護(hù)理?苹殉蔀樵u判國家臨床實(shí)踐發(fā)展的策略和方向。

  ?谱o(hù)士已經(jīng)在適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展,滿足人們對健康的需求,及提高專科專病護(hù)理等方面起著越來越重要的作用。在今后糖尿病教育專科護(hù)士發(fā)展形式趨勢下,需要更多的糖尿病教育者互相學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),不斷地更新知識和改進(jìn)方法,為糖尿病教育事業(yè)的.發(fā)展共同努力。感謝海南省醫(yī)院內(nèi)分泌各位老師對我的耐心指導(dǎo)、講解和關(guān)懷,使我有今天的收獲,也感謝我院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會和平臺。

  我將以此為新的起點(diǎn),利用學(xué)習(xí)的知識,在科內(nèi)開展糖尿病患者知識宣教,讓科室護(hù)士與我一起努力,利用現(xiàn)場培訓(xùn)、微信平臺等為患者講解糖尿病相關(guān)知識,指導(dǎo)患者正確注射胰島素,為糖尿病教育工作奉獻(xiàn)自己的微薄之力。同時(shí),利用自己所學(xué),協(xié)助護(hù)長做好科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量管理,并在今后的工作中不斷的學(xué)習(xí)新知識來充實(shí)自己,用行動(dòng)證明糖尿病教育的重要性,提高患者的生活質(zhì)量,延緩并發(fā)癥的發(fā)生。

糖尿病護(hù)理的心得體會7

  11月14日是第X個(gè)“聯(lián)合國糖尿病日”,營養(yǎng)治療、運(yùn)動(dòng)治療、藥物治療、健康教育和血糖監(jiān)測是糖尿病的五項(xiàng)綜合治療,健康飲食是糖尿病綜合治療的重要組成部分,是糖尿病的基礎(chǔ)治療。為切實(shí)做好糖尿病預(yù)防工作,提高人民群眾對糖尿病的'認(rèn)識,維護(hù)人民群眾身心健康,結(jié)合xx市實(shí)際,xx市開展了多種形式宣傳咨詢活動(dòng)。

  一、宣傳活動(dòng)的準(zhǔn)備工作

  xx市健康教育所及各縣市區(qū)疾控中心為活動(dòng)制作了糖尿病防治知識宣傳折頁、展板等相關(guān)宣傳品、以“糖尿病教育與預(yù)防”為主題的宣傳橫幅,并對宣傳咨詢活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,為本次宣傳活動(dòng)的順利開展打下了良好基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)開展的主要內(nèi)容

  xx市中心醫(yī)院民主黨派的專家學(xué)者和內(nèi)分泌科聯(lián)合舉行大型義診、講座活動(dòng)。x專家田x、皮膚科專家鄧x、內(nèi)分泌科專家宋x,x學(xué)社專家陳x、內(nèi)分泌科專家張x、專家周x及民盟專家畢x、無黨派人士內(nèi)分泌科專家步x早早來到了會議現(xiàn)場,參加現(xiàn)場會診、咨詢活動(dòng)。宋x、張x、步x分別做了我國糖尿病治療現(xiàn)狀、糖尿病藥物治療進(jìn)展、糖尿病微血管合并癥診治進(jìn)展專題講座,內(nèi)分泌科護(hù)士長劉晨紅帶領(lǐng)護(hù)士免費(fèi)為糖友測血糖200余次,并免費(fèi)發(fā)放糖尿病健康宣傳材料近200份,現(xiàn)場還進(jìn)行了有獎(jiǎng)問答互動(dòng)活動(dòng),參加活動(dòng)人數(shù)近200人,受到了廣泛好評。

  x區(qū)疾控中心根據(jù)上級有關(guān)要求,在轄區(qū)的六道西社區(qū)開展了現(xiàn)場宣傳活動(dòng)。工作人員通過現(xiàn)場咨詢義診、發(fā)放宣傳資料等形式向社區(qū)居民宣傳糖尿病防治知識,尤其注重加強(qiáng)飲食與糖尿病關(guān)系的宣傳。免費(fèi)為30多名社區(qū)居民測量了血壓、血糖。同時(shí),x區(qū)其他社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心也以“知識講座”、“宣傳義診”、“利用宣傳欄、滾動(dòng)屏幕刊出有關(guān)糖尿病防治核心知識”等形式同步開展了宣傳活動(dòng)。

糖尿病護(hù)理的心得體會8

  現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,2型糖尿病與人們的不良習(xí)慣有密切關(guān)系,治療糖尿病,最根本的方法不只是靠藥物,也要靠健康教育、護(hù)理干預(yù)來改變病人的不健康行為。通過健康教育,有利于患者實(shí)現(xiàn)更好的血糖控制,糖化血紅蛋白每下降1%,可使心肌梗死下降14%,腦卒中下降12%,微血管并發(fā)癥終點(diǎn)下降37%。

  作為一名糖尿病教育護(hù)士,深知健康教育對于糖尿病患者的重要意義,也一直在探索對于糖尿病患者有效的教育方式及方法;仡櫩偨Y(jié)多年糖尿病教育工作,有一些經(jīng)驗(yàn)或體會,也存在一些困惑,面臨一些急需解決的瓶頸問題。

  一、體味

  1.“知識改變行為”是教育的一大誤區(qū)。

  一名優(yōu)秀的糖尿病教育護(hù)士,一定要放棄無效的說教,要知道患者要的是效果,而不僅僅是知識。因此在教育工作中,不要以為發(fā)給患者一些教育手冊或是進(jìn)行一些基本的口頭宣教,就是完成了教育,教育需要注重效果評價(jià),讓患者看到通過教育在血糖控制等各項(xiàng)指標(biāo)中所起到的作用,這樣才能使患者產(chǎn)生更好的依從性。

  2.教育不是充當(dāng)警察審問評判病人,而是充當(dāng)朋友理解支持病人。

  與糖尿病一起生存不容易,患者既要做好飲食、運(yùn)動(dòng)、監(jiān)測等自我管理行為,同時(shí)又要掌握血糖儀等儀器的規(guī)范使用,有些還需要注射胰島素。因此作為一名教育護(hù)士,我們需要給予患者更多的理解和支持,給予患者信心和動(dòng)力,幫助其將糖尿病管理的更好。如果一味的指責(zé)患者,會打擊患者的積極性,而出現(xiàn)適得其反的作用。

  3.個(gè)案管理相比大課堂教育可以產(chǎn)生更好的效果。

  通過個(gè)案管理定期評估患者疾病控制和依從性,提供自我管理支持和更緊密的隨訪,有利于患者實(shí)現(xiàn)更好的代謝控制。研究表明,通過護(hù)士開展的個(gè)案管理可使患者糖化血紅蛋白降低0.76%。

  4.教育需要根據(jù)患者的情況,提供適合患者的.教育內(nèi)容與方式。

  患者文化程度不同,需要根據(jù)患者的接受程度,運(yùn)用患者能夠理解的語言開展教育。教育方式也需多樣化,滿足不同類型的患者需求,例如:糖尿病科普書籍、糖尿病教育網(wǎng)站、教育單張、個(gè)體化教育檔案等。

  5.教育一定要制定目標(biāo)。

  教育不僅要提高患者自我管理知識,還要關(guān)注患者的行為改變,而改變行為是一項(xiàng)很難的工作,因此要循序漸進(jìn),制定目標(biāo),且進(jìn)行追蹤隨訪和效果評價(jià)。目標(biāo)要根據(jù)患者實(shí)際情況,不可設(shè)定過高,否則無法達(dá)成,會使患者產(chǎn)生嚴(yán)重的挫敗感,甚至?xí)耆艞壐淖,因此給予患者一定的時(shí)間,逐漸達(dá)成目標(biāo),會實(shí)現(xiàn)更好的效果。

  二、困惑

  近年來,我國糖尿病健康教育取得了一定的進(jìn)步,很多醫(yī)院開設(shè)糖尿病教育全日門診,配備多種教育工具、并發(fā)癥篩查儀器。然而糖尿病教育中仍存在一些讓糖尿病教育護(hù)士困惑的問題。

  1.糖尿病教育護(hù)士執(zhí)業(yè)范圍相關(guān)法律法規(guī)不健全。

  在國外有些國家,糖尿病教育護(hù)士有處方權(quán),可以調(diào)整胰島素用量。而國內(nèi)缺乏糖尿病教育護(hù)士的執(zhí)業(yè)范圍相關(guān)法律法規(guī),限制了糖尿病護(hù)理門診服務(wù)范圍和服務(wù)效率。例如,當(dāng)教育護(hù)士進(jìn)行電話回訪時(shí)遇到患者胰島素劑量需要調(diào)整時(shí),為了規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn),往往會讓患者來醫(yī)院找醫(yī)生調(diào)整。而患者需要調(diào)整胰島素劑量的時(shí)機(jī)很多,如果每一次患者都來醫(yī)院,難以做到,同時(shí),也會影響患者對教育護(hù)士的信任度。

  2.許多醫(yī)院的教育免費(fèi)。在發(fā)達(dá)國家,糖尿病教育收費(fèi)是納入醫(yī)保的,但在中國,許多醫(yī)院糖尿病教育是免費(fèi)的。許多醫(yī)院并不愿意投入更多的人力、資源給“免費(fèi)的”糖尿病教育,這在某種程度上阻滯了糖尿病教育事業(yè)的發(fā)展。

  3.糖尿病教育護(hù)士的繼續(xù)教育和再認(rèn)證體系不健全。

  糖尿病知識不斷更新,然而很多教育護(hù)士取得資格證后,沒有進(jìn)一步進(jìn)修學(xué)習(xí),主要由于缺乏專業(yè)機(jī)構(gòu)對糖尿病教育護(hù)士的繼續(xù)教育和再認(rèn)證進(jìn)行監(jiān)管,對教育質(zhì)量造成一定影響。

  4.許多醫(yī)院未設(shè)定教育護(hù)士專崗。

  許多教育護(hù)士除了出診教育門診外,仍然要承擔(dān)病房護(hù)理工作,導(dǎo)致教育工作受到一定影響。同時(shí),在績效分配上,教育護(hù)士與和普通護(hù)士也未體現(xiàn)出不同,在一定程度上,也使教育護(hù)士的工作積極性受到一定影響。

  雖然糖尿病教育工作中面臨著一些瓶頸問題,但這并不影響我們的信念。通過有效的教育會為患者帶來積極改變,這一點(diǎn)激勵(lì)著每一名糖尿病教育護(hù)士,守衛(wèi)健康是護(hù)士的職責(zé),不斷的堅(jiān)持就是前進(jìn)。

糖尿病護(hù)理的心得體會9

  隨著人們生活水平的提高,不良生活習(xí)慣和不良飲食結(jié)構(gòu)的形成,使得糖尿病患者日益增多,糖尿病腎病已經(jīng)上升為慢性腎衰竭患者原發(fā)病的第2位,糖尿病腎病血液透析患者由于高糖致使血管發(fā)生病變,血糖控制不佳,體重控制困難,胃腸功能紊亂,在血液透析治療中也是問題頻發(fā),成為血液凈化護(hù)理上極為關(guān)注的問題。

  糖尿病腎病血液透析患者存在的問題

  1.在患者的透析生活中,血糖控制不佳是造成患者飲水量增多,體重控制困難的主要原因。糖尿病腎病患者在透析治療中對除水耐受性差,經(jīng)常是體重增長多而實(shí)際能夠耐受的除水量不抵水分的攝入量,使部分水分在體內(nèi)潴留。每次治療體液持續(xù)不斷的蓄積,使患者進(jìn)人危險(xiǎn)的惡性循環(huán)。

  2.治療中的大量除水,會使血容量在短時(shí)間內(nèi)迅速降低。血容量的減少又會致使末梢血管收縮,使末端肢體氧供不足造成缺血性損害和末梢神經(jīng)的損害,加重了糖尿病患者原本因動(dòng)脈硬化和阻塞造成指、趾端缺氧性潰瘍和壞死的危險(xiǎn)。

  3.過高的血糖損害患者的血管,使血管發(fā)生硬化彈性減弱,動(dòng)靜脈內(nèi)瘺功能不良。在治療中內(nèi)瘺血流量的不足影響透析效果,使透析不充分。

  4.在治療中患者過高的血糖會被透析所清除,導(dǎo)致患者發(fā)生低血糖。

  糖尿病腎病血液透析患者的護(hù)理干預(yù)

  1.控制血糖,加強(qiáng)管理

  對糖尿病腎病患者的管理,在適應(yīng)透析治療方面較其他腎病患者更為困難。通常在控制過高血糖的同時(shí),還要注意避免患者低血糖的發(fā)生。把控制血糖,保護(hù)血管,穩(wěn)定病情,定為我們的對糖尿病腎病患者進(jìn)行管理的護(hù)理目標(biāo)。加強(qiáng)對患者的'飲食管理,灌輸預(yù)防合并癥的醫(yī)學(xué)常識,取得患者和家屬的大力配合,要求患者堅(jiān)持遵醫(yī)囑用藥,合理控制血糖,提高其對治療依從性。

  2.合理控制血壓

  在透析治療中伴隨除水量的增加,血壓會逐漸下降,極易發(fā)生透析治療中的低血壓和治療后直立性低血壓。因此對糖尿病腎病患者在透析治療前使用降壓藥應(yīng)當(dāng)慎重。防止因降壓藥物使用過早在治療中發(fā)生低血壓,影響透析治療的進(jìn)行。并且要根據(jù)患者的具體情況,遵醫(yī)囑進(jìn)行處理。

  3.增強(qiáng)營養(yǎng)

  護(hù)理管理中要指導(dǎo)糖尿病腎病患者注意增加營養(yǎng),提高生活質(zhì)量,改善不良生活習(xí)慣。在營養(yǎng)師的指導(dǎo)下進(jìn)行合理膳食,增加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),改善全身狀況提高機(jī)體抗病能力,保持生活的穩(wěn)定。

  4.防止發(fā)生糖尿病足

  注意觀察患者末梢循環(huán)狀況,指導(dǎo)患者改善末梢循環(huán)的方法,如每晚用溫?zé)崴菽_舒筋活血。指導(dǎo)患者控制飲水量和維持干體重的方法、意義,治療中防止過度除水。防止糖尿病足的發(fā)生和惡化發(fā)展,避免傷殘。

  糖尿病腎病血液透析患者的護(hù)理管理是非常重要和復(fù)雜的工作,涉及心理護(hù)理、營養(yǎng)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、醫(yī)學(xué)知識的普及、健康教育、家庭護(hù)理、水平衡管理。因此對透析患者的護(hù)理管理工作應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵袠I(yè)共識及提升,其工作任務(wù)、目的、范疇、方法、程序是今后非常值得研究的問題。

糖尿病護(hù)理的心得體會10

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活方式的改變和老齡化的加速,高血壓、糖尿病、冠心病、惡性腫瘤等慢性疾病發(fā)病率和患病率呈快速上升趨勢,呈井噴之勢,致殘率、致死率高,嚴(yán)重影響患者的身心健康并給個(gè)人、家庭和社會帶來沉重的負(fù)擔(dān)。因此,糖尿病的防治顯得尤為重要,而糖尿病的防治的重心則在社區(qū),糖尿病的預(yù)防是糖尿病防治最有效的手段,創(chuàng)造支持性的.環(huán)境,走“防治結(jié)合,預(yù)防為主”的道路。

  糖尿病的護(hù)理給我們提供了新的挑戰(zhàn),通過臨床工作與實(shí)踐我深深體會到充實(shí),創(chuàng)新方法勢在必行,糖尿病患者的護(hù)理,僅僅有良好的技術(shù)操作是不夠的,還要有豐富扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識,社會知識,辯證的思維方法及合適的健康交流技巧,這樣才能獨(dú)立的診斷和處理患者的問題,促進(jìn)了護(hù)理水平的提高,生活護(hù)理,基礎(chǔ)護(hù)理等到了落實(shí),并發(fā)癥減少,醫(yī)護(hù)配合協(xié)調(diào),同時(shí)增進(jìn)了護(hù)士和患者的關(guān)系,減少陌生感和不適感,增進(jìn)了安全感和信任感,及時(shí)消除了患者的思想負(fù)擔(dān),取得患者的配合,使患者在短期內(nèi)得到充分治療,得到多方面的鼓勵(lì)和安慰,提高了護(hù)理質(zhì)量。糖尿病患者的護(hù)理是擺在我們面前的一個(gè)新課題,需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q,任重而道遠(yuǎn)。

  以上是我自全年的工作以來的心得,雖然取得了一些成績,但據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)內(nèi)居民的要求還有一定的差距。我們一定會克服困難,更加努力搞好工作,使轄區(qū)內(nèi)的發(fā)病率控制在有效范圍內(nèi),更好地為轄區(qū)居民的健康貢獻(xiàn)我們的綿薄之力!

糖尿病護(hù)理的心得體會11

  基本公共衛(wèi)生高血壓、2型糖尿病管理服務(wù)項(xiàng)目開展以來。根據(jù)年初全縣衛(wèi)生工作會議精神總體要求,以深化醫(yī)療衛(wèi)生提示改革為重點(diǎn),著力抓好公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作,全面實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,積極開展高血壓、糖尿病等慢性病的綜合防治工作,加強(qiáng)慢性病服務(wù)項(xiàng)目管理與規(guī)范管理。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

  一、制定公共衛(wèi)生管理服務(wù)方案

  以基本公共衛(wèi)生高血壓、2型糖尿病患者管理服務(wù)項(xiàng)目指導(dǎo)方案,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況確定具體項(xiàng)目目標(biāo),對轄區(qū)內(nèi)所有35歲以上高血壓、2型糖尿病等患者為管理人群,在門診和各衛(wèi)生室工作中以65歲以上老年人體檢為契機(jī),對高血壓、2型糖尿病患者進(jìn)行篩查、評估登記建檔管理和隨訪,并制定了高血壓、2型糖尿病篩查、確診管理工作流程,做到了慢性病個(gè)案實(shí)行一人一檔案,每個(gè)檔案中有個(gè)人信息表、個(gè)人體檢表,填表書寫要規(guī)范、完整,明確了公共衛(wèi)生管理項(xiàng)目的各項(xiàng)職責(zé)。做好鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作,將轄區(qū)內(nèi)的各類資料整理歸檔管理和上報(bào)工作,力爭我院公共衛(wèi)生管理服務(wù)項(xiàng)目建檔率、規(guī)范管理率達(dá)到上級要求。

  二、培養(yǎng)基本公共衛(wèi)生管理服務(wù)項(xiàng)目管理人員

  為了使我院公共衛(wèi)生管理項(xiàng)目工作順利實(shí)施,今年舉辦了高血壓、2型糖尿病知識講座,之后接受廣大群眾咨詢。根據(jù)公共衛(wèi)生高血壓、2型糖尿病患者管理服務(wù)項(xiàng)目指導(dǎo)方案的具體管理和規(guī)范管理要求,培訓(xùn)我院公共衛(wèi)生服務(wù)人員和鄉(xiāng)醫(yī)熟練管理和規(guī)范管理程序,牢固掌握疾病的篩查、評估、個(gè)人信息的采納、登記、歸檔工作要領(lǐng),工作中一定要按要求認(rèn)真填寫信息表格,準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)管理服務(wù)人群,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者,及時(shí)登記信息,及時(shí)建檔管理及時(shí)隨訪,同時(shí),要求各級公共衛(wèi)生人員每月按時(shí)上報(bào)各類疾病患者本月的發(fā)現(xiàn)數(shù)和累計(jì)病人數(shù),并按實(shí)施方案要求定期管理,幫助患者家屬及社會人群了解高血壓、2型糖尿病對個(gè)人、對家庭危害,教育目標(biāo)人群自我識別高血壓、糖尿病,從而減少疾病造成的影響,指導(dǎo)目標(biāo)人群倡導(dǎo)“合理膳食,戒煙戒酒,適量運(yùn)動(dòng),心理平衡”的健康生活方式,重點(diǎn)干預(yù)35歲以上正常高值血壓,超重肥胖人群,以利推遲或預(yù)防高血壓、2型糖尿病的發(fā)生,同時(shí)指導(dǎo)高血壓、糖尿病患者規(guī)范用藥,按各個(gè)患者的實(shí)際情況決定防治措施,告訴患者出現(xiàn)哪些異常時(shí)應(yīng)及時(shí)就診,做好危急患者的`轉(zhuǎn)診工作,督導(dǎo)門診和鄉(xiāng)醫(yī)為轄區(qū)內(nèi)慢性病患者建立管理檔案,從而使慢性病從管理到規(guī)范管理。

  三、全鄉(xiāng)具體工作開展情況

  20xx年,按縣衛(wèi)生局慢性病管理服務(wù)要求,開展慢性病管理服務(wù)項(xiàng)目,衛(wèi)生院對全鄉(xiāng)6個(gè)村委33個(gè)村全面開展高血壓、2型糖尿病篩查評估建檔工作,落實(shí)公共衛(wèi)生管理工作人員4人,全鄉(xiāng)登記35歲以上高血壓患者148人,免費(fèi)體檢訪視148人,管理率100%。全鄉(xiāng)登記35歲以上糖尿病患者41人,免費(fèi)體檢訪視41人,管理率100%。

  四、待完善的問題和建議

  公共衛(wèi)生管理服務(wù)項(xiàng)目通過一年的實(shí)施,全鄉(xiāng)慢性病工作取得了一些成績,但是還是存在著一部分群眾的健康意識不強(qiáng),存在不夠重視的情況,三是部分鄉(xiāng)醫(yī)責(zé)任心不強(qiáng),不能按要求開展管理工作,不按時(shí)篩查上報(bào)工作開展情況,沒有充分發(fā)揮鄉(xiāng)醫(yī)在村級網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)際作用。因此,這就需要衛(wèi)生院加強(qiáng)對鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)工作,明確工作目標(biāo)和此項(xiàng)工作的重要認(rèn)識,改變服務(wù)意識,增強(qiáng)防病能力,增強(qiáng)公共衛(wèi)生人員責(zé)任心,加大健康教育力度,達(dá)到以防為主,防治結(jié)合,指導(dǎo)和幫助慢性病患者醫(yī)療、康復(fù),減少慢性病的發(fā)病,有利于家庭、社會和諧發(fā)展。

糖尿病護(hù)理的心得體會12

  根據(jù)預(yù)防處關(guān)于《防治糖尿病宣傳知識要點(diǎn)》精神,于20xx年11月8日上午9點(diǎn)在前進(jìn)社區(qū)會議室舉行社區(qū)部分人員和部分糖尿病患者糖尿病知識講座,會議室內(nèi)卻坐滿了20多位面帶笑容的糖尿病患者,他們是抱著信心和熱情態(tài)度參加的糖尿病知識講座。開會前他們低聲互相問候、交流病情,談?wù)撝敬沃v座的講座內(nèi)容,對于糖尿病知識講座,使他們能用科學(xué)的理念指導(dǎo)生活及治療,病情穩(wěn)定,心情愉快。

  上午9時(shí)知識講座開始了,首先由內(nèi)科醫(yī)生XXX大夫?qū)﹂_展的'糖尿病教育情況。采取不同形式的糖尿病教育講座:每年舉辦12次,對象為系統(tǒng)接受糖尿病教育數(shù)年的老病人,講課內(nèi)容稍深入,多為專題性。本次通過糖尿病的知識、癥狀、分型、預(yù)防,每次2小時(shí),聽講者20人。并對糖尿病的食療、糖尿病的胰島素治療、胰島素制劑的研制進(jìn)展、糖尿病高血壓的降壓治療、糖尿病與骨質(zhì)疏松、糖尿病足的防治、糖尿病患者骨及關(guān)節(jié)疾病的防治等。除講課外,還義診一次免費(fèi)血糖監(jiān)測。

  經(jīng)過這次的防治糖尿病知識宣傳培訓(xùn),使社區(qū)部分人員及糖尿病部分患者共計(jì)40多人參與進(jìn)去,在這次培訓(xùn)工作中,通知到糖尿病代表進(jìn)行參加培訓(xùn)防治糖尿病知識的宣講,使參加培訓(xùn)者均有很大的收獲和提高;了解世界上和我國糖尿病流行病學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,掌握了糖尿病高危人群和糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)、分型和規(guī)范的病史詢問、查體、化驗(yàn)、檢查,特別是動(dòng)態(tài)血糖監(jiān)測、胰島功能監(jiān)測、糖化血紅蛋白檢查的臨床意義和重要性,同時(shí)了解了2型糖尿病的分型和精確治療的原則,并希望這樣的糖尿病培訓(xùn),使我社區(qū)居民防治糖尿病知識技能和水平能上一個(gè)更高的臺階。

糖尿病護(hù)理的心得體會13

  目前,我國成人糖尿病發(fā)病率越來越高,住院的糖尿病患者中,僅有少部分在內(nèi)分泌科病房治療,而大部分的糖尿病患者因?yàn)槠渌膊∪胱♂t(yī)院非糖尿病科室。而非糖尿病?浦委煹奶悄虿』颊哂捎谙嚓P(guān)科室護(hù)士對糖尿病專業(yè)知識缺乏導(dǎo)致管理缺陷,從而影響患者的血糖達(dá)標(biāo)率。為了提高對全院糖尿病患者的管理能力,提高患者血糖達(dá)標(biāo)率,我院護(hù)理部于今年4月份正式開展院內(nèi)糖尿病專科護(hù)士培訓(xùn)。

  作為神經(jīng)內(nèi)科的一名護(hù)士,經(jīng)過終末期考核及篩選,20xx年11月份,我有幸參加了醫(yī)院舉辦的“第一期院內(nèi)糖尿病專科護(hù)士”第一批次臨床實(shí)踐,通過這次為期1個(gè)月的理論與臨床相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,使我在糖尿病這一疾病知識領(lǐng)域開闊了視野,拓寬了知識面,扎實(shí)了理論知識及操作技能,受益匪淺。

  跟隨醫(yī)生查房:李乾望主任查房給我留下了深刻的`印象,他一邊用詼諧幽默的語氣給病人講解病情一邊針對性的給我們講解糖尿病相關(guān)知識,自己感覺收獲頗多,增長了知識,加深了我對這些臨床疾病的了解,更加明確了疾病相關(guān)的藥物指導(dǎo)和護(hù)理要點(diǎn)。

  理論結(jié)合實(shí)踐階段:邀請科室研究生學(xué)歷的醫(yī)生和省級糖尿病?谱o(hù)士為我們分享了豐富的理論知識和他們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及糖尿病的基本知識、如何進(jìn)行自我血糖監(jiān)測、飲食治療篇、運(yùn)動(dòng)治療篇、糖尿病藥物治療、糖尿病的急、慢性并發(fā)癥的防治等等;采用多方面的教學(xué)手段,包括多媒體授課、床旁教學(xué)、護(hù)理教學(xué)查房等。

  臨床實(shí)踐操作:制定糖尿病專科護(hù)士實(shí)踐手冊,在內(nèi)分泌病房1個(gè)月,學(xué)習(xí)了胰島素注射規(guī)范、胰島素泵的使用、血糖監(jiān)測、體格檢查、糖尿病并發(fā)癥的篩查等。

  健康教育實(shí)踐:在臨床實(shí)踐中,根據(jù)病種?铺攸c(diǎn)實(shí)施健康教育實(shí)踐培訓(xùn),對象包括一般人群和糖尿病患者及其家屬,進(jìn)行“一對一”個(gè)體教育和小組教育,得到了患者和家屬的一致好評。

  個(gè)人感悟總結(jié):深刻認(rèn)識到目前我國糖尿病發(fā)病嚴(yán)峻趨勢,作為一名院內(nèi)糖尿病?谱o(hù)士,在糖尿病護(hù)理、教育與管理等工作中起著重要的作用。我將學(xué)以致用,為廣大的糖尿病患者提供更加專業(yè)的護(hù)理服務(wù),為糖尿病院內(nèi)血糖管理盡自己的力量。

糖尿病護(hù)理的心得體會14

  我是xxx(集團(tuán))魯東醫(yī)院的一名護(hù)士,目前在山東省立醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),在進(jìn)入內(nèi)分泌專業(yè)學(xué)習(xí)之前,既往的臨床經(jīng)驗(yàn)讓我知道,目前以糖尿病為代表的內(nèi)分泌疾病在我國的發(fā)病率正在逐步升高,據(jù)《中國成人糖尿病流行與控制現(xiàn)狀》顯示,我國糖尿病前期的發(fā)病率高達(dá)50%,在我國成年人當(dāng)中,有四億人都處在糖尿病前期,如果糖尿病等內(nèi)分泌疾病診斷治療不及時(shí),會出現(xiàn)糖尿病足壞疽、糖尿病視網(wǎng)膜病變、糖尿病腎病、冠心病等并發(fā)癥,嚴(yán)重者會相對應(yīng)地出現(xiàn)截肢、失明、尿毒癥、心肌梗塞等后果,給患者帶來巨大的病痛及心理、經(jīng)濟(jì)上的壓力,上述現(xiàn)狀堅(jiān)定了我認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)分泌常見疾病及并發(fā)癥護(hù)理的決心。

  進(jìn)入科室后金護(hù)士長講解入科知識,由帶教韓老師帶領(lǐng)我熟悉病房,了解日常的工作和?频淖o(hù)理常規(guī),使我很快的融入了科室。帶教老師經(jīng)常拿出自己精心準(zhǔn)備的PPT來為我們講課,對我們進(jìn)行糖尿病專科知識系統(tǒng)性的理論學(xué)習(xí),在進(jìn)修期間,我掌握了糖尿病的各項(xiàng)基礎(chǔ)知識,糖尿病的發(fā)病機(jī)理、糖尿病并發(fā)癥的護(hù)理及糖尿病患者血糖自我監(jiān)測、飲食、運(yùn)動(dòng)、正確胰島素皮下注射、低血糖的護(hù)理等等,認(rèn)識到了飲食宣教的重要性及并發(fā)癥預(yù)防的必要性,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓我了解了糖尿病的現(xiàn)狀,以及它的危害性,使我真正的認(rèn)識到糖尿病患者治療的“五駕馬車”的重要性。而“五駕馬車”之首就是健康教育,糖尿病?谱o(hù)士作為糖尿病防治教育工作的主力軍,在糖尿病防治工作中的作用極其重要,她們在健康教育、血糖監(jiān)測、飲食指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)鍛煉和糖尿病患者自我管理中占據(jù)主導(dǎo)作用,使糖尿病患者獲得了全面的高質(zhì)量護(hù)理,真正提高了患者的.生活質(zhì)量。

  熟悉科室環(huán)境后,在帶教老師的指導(dǎo)下我開始將理論和實(shí)際運(yùn)用聯(lián)系起來,用學(xué)到的知識去管理病人。在臨床實(shí)踐期間也遇到了糖尿病的各種急慢性并發(fā)癥病人,如DKA、低血糖、糖尿病腎并糖尿病足、糖尿病眼病等,通過對這些病人的護(hù)理,進(jìn)一步掌握了其治療及護(hù)理。自己還利用業(yè)余時(shí)間到糖尿病?崎T診學(xué)習(xí),通過在門診的學(xué)習(xí),掌握了糖尿病護(hù)理門診的工作流程,系統(tǒng)了解了糖尿病護(hù)士的工作模式,并掌握了多項(xiàng)糖尿病?菩录夹g(shù)新設(shè)備,足病篩查,相關(guān)實(shí)驗(yàn)室檢查等,現(xiàn)在我能熟練應(yīng)運(yùn)糖尿病治療的“五駕馬車”對患者進(jìn)行一對一和小組教育。能夠獨(dú)立為病人制定個(gè)體化的飲食、運(yùn)動(dòng)處方及相應(yīng)的專科指導(dǎo)。

  在內(nèi)分泌科進(jìn)修期間體會最深刻的就是優(yōu)質(zhì)耐心的護(hù)理服務(wù)和病區(qū)干凈舒適的環(huán)境。雖然病區(qū)患者比較多,但是在大家的共同努力下,病房依然保持著安靜,整潔,舒適的環(huán)境;每間病房門口都裝有按壓式洗手液,避免交叉感染的同時(shí)也為醫(yī)護(hù)人員節(jié)約了時(shí)間。病區(qū)走廊的兩邊墻上都貼有健康教育資料,方便病人查閱;科室每個(gè)月都會開展大型多媒體糖尿病相關(guān)的知識講座,對住院期間和出院的糖尿病患者進(jìn)行健康教育,使患者對疾病知識的知曉率很高。科室深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),滿足病人的身心需要。對每一個(gè)出院的病人進(jìn)行電話回訪,為出院后的患者提供恢復(fù)期指導(dǎo)及健康指導(dǎo),真正使病人感覺安心、舒適。

  最后非常感謝山東省立醫(yī)院內(nèi)分泌科各位老師給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,我會把學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運(yùn)用到我在山東省立醫(yī)院(集團(tuán))魯東醫(yī)院的實(shí)際工作中去,當(dāng)好一個(gè)糖尿病患者的衛(wèi)士。

糖尿病護(hù)理的心得體會15

  為了使我鄉(xiāng)中老年人更好地掌握糖尿病的預(yù)防和治療知識,講堂鄉(xiāng)衛(wèi)生院特地于月日在本院二樓會議室開展糖尿病健康知識講座,由醫(yī)師兼公共衛(wèi)生組組長陳兵為廣大村民進(jìn)行糖尿病概況及健康飲食的講座。

  講座中,陳大夫從五大塊內(nèi)容著手主要講解,有糖尿病的概念、癥狀和并發(fā)癥、分類和常見病因、糖尿病的防治和公共衛(wèi)生糖尿病的服務(wù)流程。在講解中陳大夫一再提醒廣大村民朋友,一定要提防季節(jié)交替出現(xiàn)疾病變化,積極做好預(yù)防措施,并在醫(yī)生的指導(dǎo)下合理調(diào)整用藥。飲食要平衡,保證合理的營養(yǎng),嚴(yán)格控制甜食,多吃纖維素的蔬菜,如青菜、芹菜等,避免進(jìn)食高膽固醇食物,要根據(jù)血糖制定糖尿病飲食。同時(shí),選擇適合自己的體育鍛煉。

  通過本次糖尿病健康知識講座,擴(kuò)大糖尿病健康教育對象的`范圍,讓廣大村民及患者認(rèn)識到糖尿病防治的重要性和必要性,并把認(rèn)識付諸行動(dòng),達(dá)到自覺地改變不良行為方式。

  養(yǎng)成健康生活方式,控制高危因素,減少發(fā)病率和降低高血糖,使居民養(yǎng)成良好的遵醫(yī)行為,自覺遵從醫(yī)囑與治療方案,保證療效并減少并發(fā)癥的發(fā)生是高血壓健康教育的目標(biāo)和方向。本次講座受到了居民普遍歡迎,紛紛希望以后多舉辦這樣的講座。

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