- 相關(guān)推薦
高校志愿者的心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的高校志愿者的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高校志愿者的心得體會(huì)1
當(dāng)前全國(guó)人民眾志成城,萬(wàn)眾一心,抗擊疫情。做為當(dāng)代大學(xué)生,全力防疫是我們的本職。疫情防控期間,以一顆愛(ài)國(guó)之心,積極參與到防控疫情的志愿服務(wù)活動(dòng)中,在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中,奉獻(xiàn)出作為一名大學(xué)生、一位青年人的熱血與力量。
由于疫情的不斷擴(kuò)張、蔓延,新冠疫情形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,所以便有了青少年志愿者。在這些小小的身軀上,我們看到了大大的責(zé)任。
在這個(gè)炎熱的夏暑,他們盡職盡責(zé),堅(jiān)定地站在自己的疫情防控線上,配合醫(yī)者守護(hù)著人民群眾的健康和安全,成為一道道不同的風(fēng)景,在這段防控時(shí)期做著最有意義的事。
志愿者的崗位是平凡的,但堅(jiān)守的身影是最美的。他們不為掌聲,不為鮮花,不求贊美,只為心中的那份責(zé)任。在人來(lái)人往的`過(guò)程中,我們志愿者也要克服自己內(nèi)心,不信謠不傳謠,在潛伏期的病毒,家里人也會(huì)擔(dān)心我們的安慰,心中的恐懼讓我們?cè)絹?lái)越不自信,開(kāi)始產(chǎn)生了些許畏縮情緒。
但每次聽(tīng)到幫助過(guò)的叔叔阿姨們都說(shuō)一句"謝謝你們辛苦了",我們就覺(jué)得這一切都是值得的,我也非常感謝共青團(tuán)溆浦縣委和溆浦志愿者協(xié)會(huì)給了我這次為祖國(guó)奉獻(xiàn)個(gè)人力量的機(jī)會(huì)。
高校志愿者的心得體會(huì)2
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的天使,他們都追求美好,向往光明,都會(huì)在自己心里編織一個(gè)色彩繽紛的世界。而我在凡塵安星這個(gè)大家庭里就認(rèn)識(shí)了一群天使般可愛(ài)、善良的朋友們。
每次去往凡塵安星的路上我的內(nèi)心都非常興奮與期待,進(jìn)門(mén)看見(jiàn)彼此熟悉的面孔,我們會(huì)微笑著親切的打招呼,那群可愛(ài)的孩子們,他們和普通孩子一樣有著天真的笑容,甚至比普通孩子更加漂亮。老師們很熱情,給我們講述關(guān)于孩子們的學(xué)習(xí)與生活,介紹不同孩子不同的特點(diǎn),帶我們參觀教室,讓志愿者更深層次的了解這個(gè)群體,告訴我們這些星星的孩子們,也和普通孩子一樣有著孩童的好奇心理,有著孩童的純真頑皮,只是一些先天原因使得他們無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的感受,這就需要我們志愿者們或者社會(huì)愛(ài)心人士伸出援手幫助他們,引導(dǎo)他們更加的適應(yīng)生活,熱愛(ài)生活。
我們幫助老師整理資料,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭活動(dòng)器具,幫助午休起床的孩子們收拾床鋪,送孩子們放學(xué)等等,無(wú)論任務(wù)的大小,只要能幫到他們,我們都無(wú)比開(kāi)心。老師還讓我們進(jìn)班和小朋友們互動(dòng)交流,蝸牛班的孩子們就非?蓯(ài),讓人看著很是歡喜。有一次一個(gè)小朋友在背書(shū)包過(guò)程中,我給他搭了把手,他甜甜的對(duì)我說(shuō)了聲:謝謝。我的`心里頓時(shí)暖暖的;我們還一起看過(guò)動(dòng)畫(huà)片,一起玩耍,看著孩子們能積極主動(dòng)的與我們玩;(dòng),我們很是開(kāi)心。彩虹班的大孩子們也都很棒,他們各自有各自的優(yōu)點(diǎn),都充滿求知欲,他們會(huì)像其他孩子一樣向我們提出各種各樣的問(wèn)題,與我們熱情互動(dòng)。還有精靈班的孩子們也都很棒,見(jiàn)到我們都很熱情。即使這些孩子們經(jīng)歷著與常人不一樣的童年,他們也依然天真爛漫,可以無(wú)憂無(wú)慮的做自己想做的事,這是屬于他們的人生,而我們會(huì)一直祝福他們。
我還參加過(guò)孩子們的生日會(huì)。生日會(huì)上,我們志愿者和孩子們都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。可別看蝸牛班的孩子小,卻個(gè)個(gè)惹人喜歡,他們能跟著老師跳舞,已經(jīng)非常棒了!彩虹班的同學(xué)們就更棒了,主持人中的一員就來(lái)自彩虹班。還有用非洲鼓獨(dú)奏的,朗誦弟子規(guī)的,表演手勢(shì)舞的等等,他們每個(gè)人都用心記憶,拿出自己最好的狀態(tài)表現(xiàn),看著他們笑容滿面、自信的演出,每一張笑臉都是那么有感染力,我們深受感動(dòng)。吹完蠟燭,分完禮物,我們給大家分蛋糕,看著他們拿著蛋糕時(shí)臉上洋溢的笑容,我們心里也甜甜的。每一次生日都是孩子們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,我們祝愿星星的孩子們都健康成長(zhǎng),天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
每一次看著他們玩到開(kāi)心時(shí)臉上洋溢的笑容,在那一刻就證明我們的行為是被認(rèn)可的,我們更應(yīng)該堅(jiān)持并倡導(dǎo)更多的志愿者朋友們和我們一起守護(hù)星星的孩子!
捧出一顆心,獻(xiàn)出一份愛(ài),伸出一雙手,付出一份暖。我希望通過(guò)我們的努力能倡導(dǎo)更多的志愿朋友加入我們,溫暖行動(dòng),讓愛(ài)不孤獨(dú)。
高校志愿者的心得體會(huì)3
大學(xué)的第二個(gè)寒假,在學(xué)校分團(tuán)委的號(hào)召下,我思考過(guò)后決定參加志愿者服務(wù),因?yàn)槲易约罕緛?lái)就有參加過(guò)志愿捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞方面和無(wú)償獻(xiàn)血方面的知識(shí)和服務(wù)技巧的培訓(xùn),再者現(xiàn)在社會(huì)上還是有很多人對(duì)于捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞有著一定程度上誤解,甚至是排斥和恐懼,能夠運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)去服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì),我覺(jué)得這是非常有意義的。
20xx年1月19日到1月21日,是我這個(gè)寒假在南寧市中心血站的服務(wù)時(shí)間。雖然這一次的社會(huì)實(shí)踐我只進(jìn)行短短的三天,但是其中的收獲卻是不能夠以此計(jì)量的,這三天的志愿服務(wù),我過(guò)得很充實(shí),感受到了無(wú)盡的快樂(lè),同時(shí)也學(xué)到了很多東西。
在這次志愿服務(wù)中,我認(rèn)識(shí)了兩位其他高校的學(xué)生,她們也是放假回家來(lái)做志愿者的。與她們?cè)谝黄鸸ぷ,從她們身上,學(xué)到了應(yīng)該怎樣處理好隊(duì)伍中存在的缺點(diǎn),相互間還應(yīng)相互幫助、相互鼓勵(lì)。其中最重要的一點(diǎn)是,大家都是為家鄉(xiāng)——玉林服務(wù)的,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能把事情辦好。在服務(wù)的時(shí)間里,我們對(duì)前來(lái)玉林市中心血站的市民主動(dòng)熱情地上前打招呼,自我介紹,詳細(xì)詢問(wèn)他們近一周內(nèi)是否有感冒發(fā)燒吃藥等不符合獻(xiàn)血的情況,熱情、耐心、認(rèn)真地指導(dǎo)他們填寫(xiě)志愿無(wú)償獻(xiàn)血的表格,在他們填完表格后,再見(jiàn)縫插針詢問(wèn)可填過(guò)志愿加入中華骨髓庫(kù)的表格、可知道白血病、可了解捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的知識(shí)等,亦步亦趨地耐心向人講解、宣傳造血干細(xì)胞知識(shí)及捐獻(xiàn)流程。有時(shí)候難免宣傳會(huì)遭到人家的誤解、白眼,但是我們都沒(méi)有氣餒懊喪,“只要能多動(dòng)員一個(gè)捐獻(xiàn)者,就能為那些可憐、焦急、期盼的.白血病孩子多找到一份求生的希望,這是多么有意義、多么值得付出的事情,我們遇到什么麻煩都無(wú)所謂!”我們互相鼓勵(lì),自我安慰,很快調(diào)整了心態(tài),以不服輸?shù)膭蓬^投入到志愿服務(wù)中。我們?cè)诜⻊?wù)當(dāng)中,會(huì)互相交流自己的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),交流自己所掌握的
每成功動(dòng)員一個(gè)人志愿加入中華骨髓庫(kù)、志愿捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,那一刻的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的!
在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中,我們也學(xué)會(huì)了,凡事問(wèn)個(gè)清楚,不能自作主張。當(dāng)人們?cè)儐?wèn)我們一些我們不懂的知識(shí)時(shí),如果我們不清楚,一定不能夠隨便地糊弄過(guò)去,我們會(huì)去向中心血站的醫(yī)生的咨詢清楚后再想他人解答。而且我當(dāng)天回家后還會(huì)再上網(wǎng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),這促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí),是人終身的事業(yè)。學(xué)海無(wú)涯。知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。我就要時(shí)時(shí)刻刻都記住要學(xué)。不看書(shū),我便不知道輸血前喝水可以降低血液粘稠度。捐血后喝水有助于血液的恢復(fù)。不向醫(yī)生請(qǐng)教便不知道獻(xiàn)血者有暈血反應(yīng)的原因以及如何處理才正確。我不愿意做孤陋寡聞的人。唯有學(xué)習(xí),才能了解更多,懂得更多。
雖然這次實(shí)踐不與所學(xué)專業(yè)相關(guān),但我認(rèn)為是非常難得的社會(huì)經(jīng)歷。通過(guò)當(dāng)志愿者,我在各方面都得到了一定的鍛煉。我發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步,自己的價(jià)值觀和人生觀都有所改變。一個(gè)人的價(jià)值不在于其收獲多少,而在于奉獻(xiàn)多少。志愿者,顧名思義是不計(jì)報(bào)酬的,但在做志愿者的過(guò)程卻能夠享受到快樂(lè)。結(jié)果又是使他人開(kāi)心的,何樂(lè)而不為呢?哪怕我花的時(shí)間都不在我的專業(yè)上,但我仍然認(rèn)為是值得。我為推動(dòng)動(dòng)員志愿捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞工作的開(kāi)展出了力,我很驕傲。
最后,雖然收獲了挺多,但也讓我意識(shí)到自己身上仍存在著許多的不足。如捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞知識(shí)還學(xué)得不夠深入、透徹,表達(dá)能力差,不善于與人溝通,在困難面前不夠自信,容易選擇退縮。作為一名在校大學(xué)生,我應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)與他人交流,不能再像以前一樣是個(gè)不諳世事的中學(xué)生。我各方面能力還有許多不足,但我積極主動(dòng)參加這一次實(shí)踐活動(dòng),這本身就是我邁向社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一步,這給我積極參與志愿者活動(dòng)很大的鼓勵(lì),這也讓我更加深刻地理解志愿者,理解志愿者活動(dòng)的重大意義和作用。在未來(lái),我都會(huì)是造血干細(xì)胞志愿者服務(wù)隊(duì)的一員,
我會(huì)做好本份。這次的實(shí)踐使我難忘,以后有兼職之類的社會(huì)實(shí)踐,我都會(huì)帶著良好的品質(zhì)、心態(tài)和這次實(shí)踐的心得去干。而且通過(guò)這次實(shí)踐時(shí)候,我明白了自身學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該去鍛煉何種能力,我會(huì)去努力學(xué)習(xí)的,使自己更加符合社會(huì)的要求。
【高校志愿者的心得體會(huì)】相關(guān)文章:
高校志愿者年度工作總結(jié)11-22
高校課堂心得體會(huì)12-11
高校軍訓(xùn)心得體會(huì)02-15
高校培訓(xùn)心得體會(huì)10-23
志愿者的心得體會(huì)12-18
志愿者心得體會(huì)06-21
當(dāng)志愿者心得體會(huì)08-24
當(dāng)志愿者的心得體會(huì)06-03
志愿者心得體會(huì)08-02