市場調(diào)研心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的市場調(diào)研心得體會,歡迎閱讀與收藏。
市場調(diào)研心得體會1
7月14日,湖南生物力學職業(yè)技術(shù)學院組織我校學生到湖南聯(lián)龍投資有限公司、湖南嘉捷信息技術(shù)有限公司考察計算機應(yīng)用人才市場供需情況,收獲頗豐。
本次調(diào)查最深刻的感受就是了解企業(yè)對人才的真實需求和評價。受訪企業(yè)中,具有中等職業(yè)技術(shù)中專學歷的人才主要從事銷售和技術(shù)服務(wù),而技術(shù)開發(fā)和企業(yè)管理崗位基本由大專及以上學歷的人才擔任。在銷售和技術(shù)服務(wù)崗位上,企業(yè)對人才的要求不僅僅是專業(yè)技能,還包括:服務(wù)態(tài)度、商業(yè)禮儀、敬業(yè)精神、團隊合作、寬容和感恩。這方面很多企業(yè)都非常重視,這就需要我們加強道德教育和職業(yè)指導。
在專業(yè)建設(shè)中,很多企業(yè)提出的問題少而精,很多學校開設(shè)了很多課程,但學生根本掌握不了。針對不同的專業(yè)方向,要加強核心課程的教學,確保學生在本專業(yè)的核心能力能夠達標,并注重專業(yè)的延伸。如今企業(yè)所需要的人才是復合型的,能夠理解各種知識,加強實踐能力的培養(yǎng)。比如計算機平面設(shè)計專業(yè),不能讓學生只學習圖形圖像軟件的'一些操作技能,還要讓學生了解與計算機藝術(shù)設(shè)計相關(guān)的藝術(shù)基礎(chǔ)知識,否則只能做一個操作工,作為企業(yè),不需要會操作、不會創(chuàng)意的員工。
這次調(diào)查讓我們深思的是學校的培養(yǎng)模式。現(xiàn)在大多數(shù)中等職業(yè)學校辦學條件不健全,仍然是傳統(tǒng)的辦學模式,只注重教學,忽視實踐能力的培養(yǎng)。即使有些學校加強了所謂的實踐能力教學,效果仍然很小,只是停留在表面,沒有得到落實。
現(xiàn)在中等職業(yè)學校的學生普遍素質(zhì)低,不想學習。他們中的許多人為了完成任務(wù)不得不學習。他們的態(tài)度是什么?所以學,F(xiàn)在做的不僅僅是讓他們學點東西,更重要的是讓他們學會做人做事。德育很重要,它教會學生吃苦耐勞,有正確的人生定位,有一顆感恩的心和包容的心。
讓學生真正了解市場的需求,讓學生了解技能以外的知識的重要性,端正態(tài)度,明確專業(yè)方向。
了解市場對人才的需求,進行有針對性的教學,讓培養(yǎng)出來的學生與市場無縫對接,真正用好自己的知識和技能?梢詮娀F蠛献鳌⒍ㄏ虬嗟霓k學模式;加強學生實踐能力的培養(yǎng),多派學生外出實地考察、實習,讓學生在學校就能與市場接軌。學校領(lǐng)導要拓寬思路,實現(xiàn)更多更好的就業(yè)渠道。
影響教育最重要的是質(zhì)量,質(zhì)量最重要的是師資和培養(yǎng)條件。就我們學校而言,近年來有了很大的改進,比如加大專業(yè)教師的培養(yǎng),更加重視學生的技能競賽,努力打造“雙師型”教師隊伍,獎勵專業(yè)貢獻,F(xiàn)在慢慢發(fā)生了化學反應(yīng),我覺得很好。當老師變得更好的時候,學生可能會變得更好。及時更新學校設(shè)備,多開展學生技能競賽。
讓學生有競爭意識。平時要真正重視學生的實訓,要建立嚴格的考核制度,配套相應(yīng)的獎懲制度。
德育教育在企業(yè)顯得如同技能一樣重要,學生在校期間,要重點培養(yǎng)學生的吃苦耐勞精神、團隊精神、包容之心、感恩之心以及學生的正確人生定位。
總之,中職教育任務(wù)艱巨,責任重大,要做的事情太多太多,要改進的地方太多太多,作為中職教育的老師,深感肩上擔子重,要不斷地學習充電。相信在國家大環(huán)境的影響下,中職教育的明天一定更美好!
市場調(diào)研心得體會2
兩周的市場調(diào)查實訓明天就要結(jié)束了,可是現(xiàn)在看來,這次實訓可能是終身難忘的,是大學的一次難忘的經(jīng)歷。
從開始寫調(diào)查方案,到進行實地發(fā)放問卷,組員很努力,看似一切進行的很順利,甚至覺得一個調(diào)查根本不需要兩周的時間,覺得時間很寬松,一個調(diào)查很簡單。
然而就當調(diào)查問卷回收時才發(fā)現(xiàn)了一些問題,如有的問題設(shè)置的不太好,順序不太對,還有在調(diào)查時沒有做好,導致很多問卷部分問題無效,調(diào)查結(jié)果不能達到滿意的效果,有的.調(diào)查項目不能得出理想的結(jié)論,這是我想了好多,看似一個簡單的問題其實都不那么簡單,一個簡單的事也需要慎重思考,否則就可能遇到不必要的麻煩,造成重大損失。
還有一個麻煩的事就是,在后期緊張統(tǒng)計分析,寫調(diào)查報告時,臨時要考會計,本來安排好計劃頓時被徹底打斷,一切突然變得一團糟,不知道到底該從哪兒入手。就在現(xiàn)在這一切都過去了,會計考試順利通過了,調(diào)查也接了尾聲,一切又恢復正常了,可是在那一天半的緊張忙碌中又讓我從新找到了奮斗的感覺,又找到了高中緊張的備考氛圍,讓我相信人的潛力還是很大的,人活著貴在奮斗,貴在激發(fā)出應(yīng)有的潛能,潛能無限,奮斗不止。
市場調(diào)查實訓就要結(jié)束了,一次難忘的經(jīng)歷,就將一點簡單經(jīng)歷勉勵自己,能夠使自己不斷成長,讓大學變得更有意義。
市場調(diào)研心得體會3
我們本次實訓為市場調(diào)研與預測這一門課的實訓,旨在通過本實踐教學課程,使學生初步掌握市場營銷調(diào)查的基本程序、核心技術(shù),培養(yǎng)其市場調(diào)查與預測的基本技能,以及學生的團隊合作精神,也為在培訓中鍛煉,加強我們的專業(yè)知識。
本次實訓由我們自己確定調(diào)研主題,調(diào)研對象,主題可以為消費者行為研究,市場需求潛力調(diào)研,企業(yè)市場地位評估等,我選擇的主題為大學生對化妝品的消費狀況,對象為重慶大學城的.在校大學生,然后根據(jù)這個項目進行資料調(diào)查,問卷設(shè)計,抽樣,資料整理與分析,Excel應(yīng)用,市場調(diào)查與預測報告的撰寫。
實訓分為5天,第一天老師給我們講解了Excel在市場調(diào)查與預測中的應(yīng)用,并讓我們在校內(nèi)外收集市場信息資料,經(jīng)過這些學習,明確我們自己該做的調(diào)研,并讓我們撰寫一份市場調(diào)查總體方案,由于我確定的是大學生對化妝品市場的需求狀況,所以針對這一主題,我寫了一份關(guān)于重慶大學城在校大學生對化妝品消費狀況的市場調(diào)查總體設(shè)計方案,為我以后的調(diào)研確定主題和基礎(chǔ)。第二天我們便對自己的調(diào)研主題設(shè)計調(diào)查問卷,由于是針對在校大學生,我便設(shè)計了一些關(guān)于大學生對化妝品的需求、認知、滿意度、服務(wù)和忠誠度等方面的問題,做好問卷,就能為接下來的資料搜集與市場調(diào)查打好基礎(chǔ)。
在接下來的幾天里,我們根據(jù)自己做的調(diào)查問卷及一些前期的準備,進行資料的收集,我調(diào)查的單位為重慶大學城所有大專以上的高等院校,調(diào)查對象為重慶大學城所有大專以上的高等院校的在校大學生(約20―30萬人),調(diào)研的方法有:
1、訪談法:進高校調(diào)查時隨即選擇在校學生進行訪談詢問;
2、問卷調(diào)查法:將設(shè)計好的調(diào)查問卷發(fā)給在校大學生,然后收集分析處理;
3、觀察法:在調(diào)查現(xiàn)場有目的,有計劃,有系統(tǒng)地對調(diào)查對象的行為、言辭、表情進行觀察記錄,取得調(diào)查對象對化妝品的消費態(tài)度的資料。
經(jīng)過這次市場調(diào)研與預測的實訓,我學到了很多東西,對我們這個專業(yè)有了更深的認識,也了解到了市場調(diào)研與預測實訓該做些什么,怎么做,加深了對理論與實踐方面的知識。我希望今后多開展一些關(guān)于營銷專業(yè)的實訓課程,讓同學們能更好的學習到專業(yè)技能及更多的知識。
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