實(shí)習(xí)的心得(匯編15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)的心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)的心得1
步入教師職業(yè)生涯一直是我的職業(yè)理想，實(shí)習(xí)階段能夠真正地接觸學(xué)生，真正地接觸作為一個(gè)班主任，作為一個(gè)老師所應(yīng)做的林林總總，我一直期待著這段經(jīng)歷，也一直在努力地經(jīng)歷著，好讓以后能夠問心無愧地回憶著。教師實(shí)習(xí)生活是進(jìn)入教師職業(yè)生涯的一個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)，我也在這個(gè)起點(diǎn)上書寫著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保藏著一份份美好的回憶。
曾經(jīng)一貫認(rèn)為實(shí)習(xí)生活將會(huì)給自己帶來很大的變化，總認(rèn)為實(shí)習(xí)階段自己將跨出很大的一步，所幸的是事實(shí)也是如此，雖沒預(yù)想中的理想，但也還算令我滿意。如愿以償?shù)刈约簬Я艘粋�(gè)班級(jí)，也如愿以償?shù)貛Я似吣昙?jí)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)七年六班的時(shí)候，心里夾雜著些期待和緊張，以至于在做自我介紹的時(shí)候沒那么的大方。四十六張花兒一樣的笑臉，四十六顆善良夾帶著淘氣的心靈占據(jù)了我實(shí)習(xí)生涯的絕大部分時(shí)間，絕大部分精力。但收到孩子們自我介紹的卡片時(shí)，第一次感受到了做老師的幸福，雖然大部分孩子都沒按照要求把卡片做完整，但是感受到了孩子們的善良與真誠。（在這里要特別謝謝靜靜、艷艷、麗琴、陳莉，你們的卡片做得很用心、很精致，老師很感動(dòng)。）
四道中學(xué)是一所坐落在“垃圾堆”中的學(xué)校，因而不但風(fēng)不好，水不好，連空氣都不好，空氣中不是飄蕩著一股刺鼻的氣味，刺激得讓人神經(jīng)緊張。不知上天是否要降大任于我們，啥鍛煉機(jī)會(huì)都讓我們給趕上了，上一屆的學(xué)姐學(xué)長們住的是辦公樓，下一屆的學(xué)妹學(xué)弟們住的是公寓，而我們被安排在臨時(shí)閑置出來的美術(shù)室里窗外的那堵墻之后就是垃圾場，因而，蒼蠅蚊子們老光臨寒舍，給原本熱鬧的“宿舍”增添上些“話外音”。九張舍友們戲稱的“嬰兒床”一字排開，排成兩排，五加三，那床說是“嬰兒床”一點(diǎn)兒也不冤枉它，只能給嬰兒睡，我們這些“超齡兒童”一坐一躺都能發(fā)出“依依呀呀”的聲響來，跟隔壁音樂教師里孩子們的歌聲相和著，若晚上有人失眠或受蚊子困擾而輾轉(zhuǎn)反側(cè)，便整個(gè)晚上都有“依依呀呀”之音。為了晚上睡覺的`時(shí)候能夠讓被子安穩(wěn)地躺床上，裹貼著自己，舍友們紛紛開始“拼床”，兩張兩張，三張三張地拼在一起，如此地同床共枕，相擁而眠眠了。而親愛的男同志們住的卻是“總統(tǒng)套房”，不但有獨(dú)立的衛(wèi)生間浴室，還有廚房，我們卻什么都是“總”的，什么都是“統(tǒng)”的。
平常的洗漱是一特大難題，不但每次洗澡都跟搬家似的，連時(shí)間選擇都是一個(gè)問題。由于是在那遙遠(yuǎn)的地方洗澡，若有什么東西忘帶了，將會(huì)是呼天天不應(yīng)，叫地地不靈的一種慘境；由于是一個(gè)公共的浴室，洗的人也多，若是時(shí)間不對(duì)頭，能夠讓你等上個(gè)半小時(shí)，甚至更長，因?yàn)槟请姛崴魈夭唤o力，完完全全屬于慢熱型的，別人洗完之后還得等上個(gè)半小時(shí)，不然就只能洗冷水澡了。在摸清狀況之后，每次洗澡都把手機(jī)帶上，若是有人在洗就撥個(gè)電話，找個(gè)人聊天，時(shí)間才過得去，天都知道我最討厭等待。時(shí)間久了，朋友們也都清楚我給他們打電話準(zhǔn)是又在等洗澡或是等吃飯了，而他們也都諒解我。由于洗澡跟洗衣服的時(shí)間太長，并且處于這樣狀態(tài)中的時(shí)候是很難思考什么問題的，頭腦放空太久會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒，在洗澡或洗衣服的時(shí)候我依然保持聽歌的習(xí)慣，雖沒什么新歌，思維也習(xí)慣跟著那些老歌的旋律而走動(dòng)，也正是這個(gè)原因，速度正在大幅度地減慢。
飲食依然是很頭疼的一大問題。平常都是在鞋廠對(duì)面的快餐店解決一日兩餐，那地方的菜雖便宜但確實(shí)不堪入目，更是不堪入口的。素來對(duì)菜最大的要求就是新鮮，快餐店的菜色便是對(duì)我胃口的最大挑戰(zhàn)，因而老覺得自己越來越晃悠悠，越來越?jīng)]分量，至今還沒能去證實(shí)是自己的錯(cuò)覺還是事實(shí)就是如此。后來，大家漸漸發(fā)現(xiàn)了“總統(tǒng)套房”里的廚房，此時(shí)此刻堪稱寶地，可以通過它換換口味。我們便經(jīng)常三五成群地到鎮(zhèn)中心市場去采購，你賣肉來我買菜，通常要帶個(gè)本地人去殺價(jià)，可往往也殺不了多少，一群人看上去很有中年婦女的架勢，而我也開玩笑說：“老人小孩談戀愛，中年婦女來買菜”，大家笑得不亦樂乎。偶爾成群結(jié)隊(duì)地買買菜，跟大媽們擠擠菜市場，能夠換位體驗(yàn)生活的樂趣。那天跟桑，阿妹，大嘴一起買菜買得很樂呵，回來煮湯也煮得很樂呵，那鍋湯是七八年來煮的第一鍋湯，看著同學(xué)們喝湯喝得那么痛快，心情也好了一整天。其實(shí)買菜買東西，做飯做菜，料理家務(wù)都是一門學(xué)問，要過好生活，特別是過上有質(zhì)感的生活，更是一門學(xué)問，這學(xué)問需要在日常生活中積累，日常事務(wù)的歷練是不可或缺的。
作息時(shí)間也存在著挑戰(zhàn)，四道的九點(diǎn)相當(dāng)于我們學(xué)院的十二點(diǎn)，靜得蟲鳴的聲音都能聽得清清楚楚，若是沒有第二天的重任，放寬心來聽聽蟲鳴，吹吹清風(fēng)，看看星星，也不失為一種難得的樂趣。第二天的早起，第二天的課程，讓我們只能夠無視這些愜意。環(huán)境的轉(zhuǎn)變，生物鐘突然地轉(zhuǎn)變，讓我很不適應(yīng)，連續(xù)一周下來都吃不飽睡不好，精神極度的脆弱，稍有不慎就可能崩潰。四道不僅培養(yǎng)了適應(yīng)能力，還培養(yǎng)了我吃零食的習(xí)慣。往常對(duì)零食毫不眷戀的我開始戀上了零食，課程雖然都安排在一二節(jié)，早上吃得再多，一下課回來便饑腸轆轆，誰一喊：“要吃—的過來”，總少不了我的一份。一連五個(gè)星期下來早上都喝麥片，吃小蛋糕，以至留下后遺癥，現(xiàn)在一聞麥片的味道就反胃，一看到蛋糕就想吐。第四周周末去了福州，想借這個(gè)機(jī)會(huì)散散心，逃離這個(gè)可怕的地方，回來的時(shí)候，跟師兄到超市買了一百多的零食。可憐的我做出了這個(gè)可笑的舉動(dòng)，帶著這一大袋的零食從福州云游到四道，可憐的我已經(jīng)顧不了旁人的眼光了�；貋砹闶硾]吃兩天也就沒了，剩下的兩包糖果和山楂片被圍攻我們宿舍的小屁孩們搶光了。
在這樣的景況中生活，只有十幾個(gè)同學(xué)圍在一起吃飯的場景能讓我感到溫馨，只有俺班孩子們的笑臉能夠滌蕩盡內(nèi)心的疲乏，想定格住這一個(gè)個(gè)的鏡頭，永藏心窩。
實(shí)習(xí)的心得2
首先，理論知識(shí)與安全教育是必不可少的，在正式開車床車削零件之前，老師就用了整整一天的時(shí)間來為我們上理論方面的知識(shí)，雖然感覺第一天過得很乏味，但恰恰卻是最重要的內(nèi)容之一。比如：裝夾工件的時(shí)候一定要用加力棒擰緊，以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習(xí)搖車床，只有熟練的搖動(dòng)大拖板與中拖板，才能為車削零件作好必要的準(zhǔn)備，以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因?yàn)檫@次我們實(shí)習(xí)的車床與在職中的時(shí)候?qū)嵙?xí)的車床有所不同，在自動(dòng)進(jìn)給時(shí)有差別，另外還有轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識(shí)后，第二天，我們就開始正式加工零件了。
車削第一個(gè)零件的時(shí)候，感覺還是很緊張，每一步都是那么的小心翼翼，以免出錯(cuò)。大拖板一小格代表1mm，中拖板和小拖板0.02mm。車削外圓時(shí)，在離尺寸2mm的地方也要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng)，防止車削過頭，零件損壞。第一、二個(gè)零件車削整理讓我們的是臺(tái)階軸，掌握的是外圓的控制以及游標(biāo)卡尺的使用與讀數(shù)。精車的時(shí)候，定要先試切削測量一下，看尺寸是否在范圍之內(nèi)，這樣加工出來的零件準(zhǔn)確率就比較高。
第三個(gè)零件加工的是錐度，需要轉(zhuǎn)動(dòng)一定的刻度盤，車削的時(shí)候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度，再用中拖板對(duì)刀，然后小拖板退出，大拖板不動(dòng)，最后調(diào)好刻度以后再用小拖板手動(dòng)進(jìn)給，車出錐度。首先需要試切削一下，用萬能角尺測量，在保證角度正確的情況下繼續(xù)對(duì)刀車削。如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙，則說明角度調(diào)大，反之則小，需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤，否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差，導(dǎo)致錐度的線條成曲線形狀。
在實(shí)習(xí)中老師還教了我們數(shù)控車床的操作與加工工件程序的編寫，例如教我們何操作數(shù)控機(jī)床建立坐標(biāo)系，調(diào)節(jié)進(jìn)刀量、快速移動(dòng)刀具、換刀；加工工件編程教了我們G0快速定位、G1直線插補(bǔ)、G2逆時(shí)針圓弧、G3順時(shí)針圓弧、G80循環(huán)內(nèi)（外）徑切削循環(huán)、G83螺紋車削、G84弧面車削。讓我們在學(xué)習(xí)普車時(shí)也了解了數(shù)控的加工方法與操作。
在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到了不少問題，而犯的錯(cuò)誤也不少，通過實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)虛心求教，細(xì)心體察，大膽實(shí)踐。任何能力都是在實(shí)踐中積累起來的，都會(huì)有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)，從不熟練到熟練的過程，人常說“生活是最好的老師”就是說只有在生活實(shí)踐中不斷磨練，才能提高獨(dú)立思考和解決問題的能力；同時(shí)也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、高尚的人生、團(tuán)結(jié)和合作的精神；學(xué)會(huì)了勤奮、求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
做事要腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、對(duì)知識(shí)的掌握要弄通弄懂，對(duì)技術(shù)的'掌握要嚴(yán)守規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精，不懂的地方要問懂。一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)結(jié)合作的力量是無窮的，通過對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的加工讓我明白：一粒沙雖小，但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠；水滴雖小，卻你匯成遼闊的海洋；你的一個(gè)思想、一個(gè)方法，他的一個(gè)思想和方法，相互交流互換就有了兩個(gè)思想和方法，當(dāng)今社會(huì)競爭日益激烈，而我們現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作。
當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)過程中，我們也收獲了快樂、與同學(xué)的快樂、與老師的快樂。因?yàn)槊慨?dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，或多或少有些欣慰，會(huì)感到開心，我們會(huì)彼此之間相互比較誰做的工件好誰做的不好。雖然兩周時(shí)間的實(shí)訓(xùn)時(shí)間很短，但對(duì)我今后的車工技能有很大幫助。這只是起點(diǎn)，終點(diǎn)離我們還有一定的距離，所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了就再也找不回來了。
實(shí)習(xí)的心得3
轉(zhuǎn)眼間我在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)也有一個(gè)星期了，在這一個(gè)星期里我學(xué)會(huì)了很多東西，帶教老師很好，每天都會(huì)教一些基礎(chǔ)的知識(shí)，還會(huì)讓我自己動(dòng)手實(shí)踐，增強(qiáng)動(dòng)手能力。以前在學(xué)校學(xué)的都是理論知識(shí)，到這里接觸臨床才知道工作并沒有那么容易，很多東西都需要將自己平時(shí)所學(xué)與實(shí)際操作緊密結(jié)合，要不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，并不是一下子的功夫就會(huì)了的。
因?yàn)閯偟脚R床上實(shí)習(xí)我量血壓還不太熟練，老師也沒有說些什么，而是在耐心的教我該怎樣掌握技巧，讓我慢慢來，有空就多練習(xí)。在這里還了解了產(chǎn)科的常用藥物，常見的疾病，自己學(xué)會(huì)了配藥、換藥、測黃疸等許多基本操作，也看過老師給新生的寶寶洗澡打疫苗、封留置管……當(dāng)然還有很多東西還沒有學(xué)會(huì)，畢竟才實(shí)習(xí)這么久，還有那么長的時(shí)間，我會(huì)在接下來的.實(shí)習(xí)路途中努力學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持老師布置下來的任務(wù)，希望能在明年的護(hù)資考試中取得良好的成績。
實(shí)習(xí)的心得4
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)光飛逝，在不經(jīng)意中，我在霍山縣統(tǒng)計(jì)局的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了。在這一個(gè)半月的時(shí)間里，每天和數(shù)字打交道，雖然辛苦，但苦中有樂。曾在開始的時(shí)候茫然、焦慮而又不知所措，面對(duì)不會(huì)說話的數(shù)字，為自己的材料寫不好而煩惱，又在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)從數(shù)字中如何去解讀、去分析、去總結(jié)的方法，取得小小成就而沾沾自喜。很慶幸，能在統(tǒng)計(jì)局擁有這樣快樂而溫暖的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我非常珍惜這段一只腳踏入社會(huì)的日子，它讓我成長了不少。同時(shí)，它也讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)統(tǒng)計(jì)工作有了更廣泛的了解，對(duì)從事統(tǒng)計(jì)工作的人有了更深的敬意。
統(tǒng)計(jì)局里，每日都會(huì)伴著歡聲笑語，連腳步都是輕快的。事實(shí)上，從0-9這十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)是枯燥的，而連軸轉(zhuǎn)的統(tǒng)計(jì)工作是艱苦的，日子很平淡，卻有著單純的快樂和細(xì)致周到的服務(wù)。我也收獲了許多：待人接物要真誠熱情，對(duì)待工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致……，面對(duì)社會(huì)，我代表的是新一代大學(xué)生的面貌，有著5年的統(tǒng)計(jì)理論學(xué)習(xí)，我也很在乎統(tǒng)計(jì)局對(duì)我的評(píng)價(jià)。然而，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真誠的感謝他們對(duì)我提供幫助和指導(dǎo)，正是他們的鼓勵(lì)，我才充滿信心把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，全面展現(xiàn)自己的能力。
實(shí)習(xí)生活拓展了我的知識(shí)領(lǐng)域。一直以來都以為統(tǒng)計(jì)僅僅是繁雜的數(shù)據(jù)搜ji和整理，而領(lǐng)導(dǎo)告訴我，“要把統(tǒng)計(jì)數(shù)字真正讀懂弄明白非一朝一夕之功”，可謂一語驚醒夢中人，我突然明白了統(tǒng)計(jì)信息是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“檢測器”和“晴雨表”的原因，對(duì)數(shù)據(jù)的調(diào)查和處理僅僅是基礎(chǔ)，而挖掘數(shù)字背后的故事才是最重要的。
統(tǒng)計(jì)工作是一個(gè)精細(xì)活，不斷重復(fù)著數(shù)據(jù)的錄入、檢查、校對(duì)，一個(gè)小數(shù)據(jù)的.謬誤就可能導(dǎo)致整個(gè)分析的不準(zhǔn)確。同事們一再對(duì)我強(qiáng)調(diào)要仔細(xì)，這使得讓我信心大增的同時(shí)，也感嘆統(tǒng)計(jì)工作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。這告訴我在以后的學(xué)習(xí)生活中，一定要有意識(shí)地鍛煉自己，做任何事都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)。這不僅僅是統(tǒng)計(jì)工作者所應(yīng)具備的特有素質(zhì)，也是我們做好每一件事的前提。
讓我印象最為深刻的是統(tǒng)計(jì)局里那一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌，它們凝聚著全局每位統(tǒng)計(jì)人辛勤的汗水，也記錄著統(tǒng)計(jì)工作不平凡的業(yè)績。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)懂得鼓勵(lì)和分享，不僅自己做得好，率先垂范，大家也喜歡；團(tuán)隊(duì)成員積極配合、分工合作，忙碌而井井有條，工作氣氛和諧而不壓抑。這也正是我需要學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神，一種飽滿而積極向上的心態(tài)，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都是大有裨益的。
一個(gè)多月的統(tǒng)計(jì)生活，我感覺學(xué)到好多，對(duì)數(shù)字的挖掘、對(duì)文字的推敲讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)不再盲目，很慶幸自己把握住了這次機(jī)會(huì)，當(dāng)然也深知自己已學(xué)的不過是九牛一毛，今后我更需要不斷的努力，就像領(lǐng)導(dǎo)和同事們所說的“知識(shí)是靠不斷積累的”。憑借著這份與眾不同的收獲，待我重回校園，懷揣著這筆財(cái)富，我會(huì)充滿信心地走下去。我愛統(tǒng)計(jì)工作，更愛可敬的統(tǒng)計(jì)人！
實(shí)習(xí)的心得5
通過推薦與面試，我有幸進(jìn)入中國銀行重慶市江北區(qū)支行進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長，我卻在這寶貴的時(shí)間里學(xué)到了好多東西，豐富并實(shí)踐了大學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)也深感自己知識(shí)面的匱乏，鑒定了我積極學(xué)習(xí)的信念。在工作中，工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財(cái)富�！凹夹g(shù)水平只能讓你達(dá)到一定的層次，而為人出事的態(tài)度及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才是提升你的真正法寶�！敝魅蔚囊幌捊o我上了實(shí)習(xí)的第一課。在實(shí)習(xí)期間，我虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)，并與同事建立了良好的關(guān)系，得到了行里員工的一致認(rèn)可。
剛實(shí)習(xí)的日子，身心都很累，有想過要放棄，但和藹的營業(yè)部的同事豪不保留地傳授著他們的經(jīng)驗(yàn)：始終堅(jiān)持做一個(gè)有“心”人，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、用心鍛煉技能、耐心辦理業(yè)務(wù)、熱心對(duì)待客戶。真正的銀行可能是和每個(gè)人的想象不一樣的。可能大家會(huì)覺得銀行的工作環(huán)境應(yīng)該是舒適安靜的，其實(shí)銀行是相當(dāng)嘈雜的一個(gè)環(huán)境，不斷有打印機(jī)的聲音，點(diǎn)鈔的聲音，敲圖章的聲音，銀行的工作是很忙碌的，每天重復(fù)同樣的工作，雖然工作很累，但感覺很快樂，心里也滿足。老員工們熟練地辦理客戶提出的業(yè)務(wù)，專業(yè)的回答，靈活的指法，快速的辦理，還有良好的心態(tài)都是我要學(xué)習(xí)的目標(biāo)�，F(xiàn)將我近一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)如下，以體會(huì)自己這一月的酸甜苦辣。
剛進(jìn)入單位的第一周及第二周，我被分配于業(yè)務(wù)發(fā)展部實(shí)習(xí)，在這個(gè)部門呆了兩周，很慶幸遇到了很好的老師，他們教給了我很多。這個(gè)辦公室比較大，有5個(gè)人在這辦公，他們分別姓唐，宋，王，劉，趙等。我通常叫他們××老師。這個(gè)部門主要負(fù)責(zé)銀行放貸和信用卡業(yè)務(wù)。其中一個(gè)姓唐的老師帶領(lǐng)我們做了一周的銀行卡業(yè)務(wù)。主要是處理大量的文案資料。大一上學(xué)期經(jīng)常看到有人到寢室來推薦大家辦信用卡，還讓填一份信息詳盡的資料。去銀行做了這方面的業(yè)務(wù)后才知道，這種讓客戶填寫的資料單只是很少的一部分工作內(nèi)容而已，其實(shí)銀行工作人員還要將這些資料的信息反復(fù)使用，制作成很多其他的文檔資料，比如說客戶信用評(píng)分表，客戶信息表等等。內(nèi)容很簡單，做的東西也基本上是在不斷重復(fù)，枯燥是難免的'。不過這份差讓我明白了工作就是需要細(xì)致，哪怕是小到把資料按左上角對(duì)齊整這樣的事，也可以反映出你工作是否足夠認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗，看來這是我在銀行工作學(xué)到的第一課。
談到放貸業(yè)務(wù)，真的覺得銀行業(yè)務(wù)經(jīng)理特別辛苦。時(shí)常看到他們加班，有時(shí)還加班到很晚。有一天我就跟著一個(gè)老師加班到七點(diǎn)半(五點(diǎn)半下班)，那天真的是餓慘了，后來跟其他的朋友一交流，才知道步入社會(huì)后加班是常事，我不抵觸加班，我覺得如果有工作需要還是應(yīng)該多為自己所在單位做貢獻(xiàn)的，但是我認(rèn)為不能將加班演變成一種制度，如此一來員工們的合法權(quán)益要如何得到保障，這不是阻礙我國法制建設(shè)的進(jìn)程么?另外談?wù)勑刨J業(yè)務(wù)吧，銀行在做放貸業(yè)務(wù)的過程中，非常注重客戶資信的調(diào)查，像個(gè)人信用記錄是否良好，還款來源是否真實(shí)可靠等因素是很被銀行看重的。信貸業(yè)務(wù)要建立客戶的一級(jí)、二級(jí)檔案，要掃描客戶資料，還要客戶多處親筆簽字�？此坪唵�，實(shí)則非常繁瑣。最讓我印象深刻的是，辦公室里的工作人員大家各持一部電話在和自己負(fù)責(zé)的客戶洽談或者是解答客戶的種種疑問，各自都聲音很大，又似乎各自不被他人所干擾，很有一番股票市場的熱騰氛圍。
第三周的時(shí)候，我結(jié)束了業(yè)務(wù)發(fā)展部的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)于綜合部。在這個(gè)部門呆了一周，如果說在業(yè)務(wù)發(fā)展部學(xué)到了一些實(shí)踐操作的皮毛，那么在這里我學(xué)到的純粹是理論知識(shí)和“少說話，多干事”的工作態(tài)度。這個(gè)辦公室相較業(yè)務(wù)發(fā)展部很是冷清，里面只有三個(gè)老師，他們很少閑聊，即使說話也大多不離工作內(nèi)容，要么是詢問他人自己不太清楚或遺忘的什么業(yè)務(wù)知識(shí)，要么就討論工作上的事。因?yàn)樗麄冎v的都是比較專業(yè)性的東西，我很少能插上話。通常我都是抱著桌上那幾本《銀行結(jié)算制度》自己研究。工作的第一天我就被主任叫去買20卷雙面不干膠，我只知道什么是雙面膠，不知道什么是雙面不干膠，我問了他大概買成多少錢一卷，他說2、3塊。自認(rèn)為這已經(jīng)問得很詳細(xì)了，但當(dāng)我買回來時(shí)他們說寬了，于是我就去換，換了后那個(gè)姐姐又說價(jià)值不到20元，不能開發(fā)票，我央求了半天總算開到了發(fā)票�？偨Y(jié)就是一點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)交給你任務(wù)時(shí)一定要問清楚點(diǎn)，否則不但領(lǐng)導(dǎo)不滿意，自己也費(fèi)力費(fèi)費(fèi)時(shí)間。在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中還閱覽了余額表和憑證，但很多都看不懂，應(yīng)該是和自己的工科專業(yè)不太相符的原因，看來隔行如隔山真的不是假話，不論如何，以后還是需要多少了解點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面也是很重要的一件事情。不過，在這學(xué)到最多的東西就是他們辦公室的工作風(fēng)氣：少說話，多做事。我想這個(gè)信念會(huì)給我以后的工作帶去福音。
到第四周的時(shí)候，根據(jù)工作表現(xiàn)與需要，我再次被轉(zhuǎn)崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)于營業(yè)部。營業(yè)部大家都很熟悉，就是俗稱的柜臺(tái)和大堂業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)發(fā)展部的工作最累但是也最充實(shí)，成天有忙不完的事情。綜合部很清閑也很有穩(wěn)重的感覺，但我最懷念的是營業(yè)部。因?yàn)檫@兒有三個(gè)坐柜的是去年進(jìn)去的大學(xué)生，所以覺得他們特別親切。我們在一起時(shí)共同語言很多，所以大有找到了志同道合者的感覺。在這幾天中，他們很耐心的教會(huì)了我很多柜臺(tái)技能和知識(shí)：交易碼，點(diǎn)鈔，打捆，捆錢，掛失等等，各種不同分類的業(yè)務(wù)的處理方式幾乎都有涉獵。工作的間隙，我時(shí)�？吹綆业膸煾翟谠~，我開玩笑說他有強(qiáng)迫癥，他告訴我不放心，因?yàn)殂y行點(diǎn)錯(cuò)了錢要自己負(fù)責(zé)，所以他一旦沒事就扎賬。想來銀行這個(gè)規(guī)定可以促使柜員們工作更專注和認(rèn)真，但是總覺得還是犧牲了不忿工作效率，增添了員工壓力。
本人的實(shí)習(xí)主要是前面四周，另外還有一天專門學(xué)習(xí)了中國銀行的規(guī)章制度和柜臺(tái)業(yè)務(wù)理論知識(shí)。另外在銀行的一大收獲是學(xué)會(huì)了五筆打字，常言道：技多不壓身。我想練好了五筆還是可以大幅提高打字速度的。總之是看到了銀行員工們操作各類業(yè)務(wù)，自己也去切實(shí)體驗(yàn)了其中一些業(yè)務(wù)流程。看到了那些職業(yè)人士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，自己也學(xué)到了很多東西，其中不乏為人處事之道。希望自己以后工作能步步為贏。
經(jīng)過這段時(shí)期的實(shí)習(xí)，我深刻的體會(huì)到書本上的知識(shí)與實(shí)際中的應(yīng)用還是有一定差距的，僅僅掌握好書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)際中的各種操作技能是更重要的，而這也正是自己需要學(xué)習(xí)和努力的地方。只有把書本和實(shí)際結(jié)合起來，增強(qiáng)動(dòng)手能力，才能更好地完成各種工作。
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實(shí)習(xí)的工作是忙碌的，也是充實(shí)的。生活的空間,須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的實(shí)習(xí)工作中尋找快樂，我快樂實(shí)習(xí)工作著，游刃有余。
實(shí)習(xí)的心得6
幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束�；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始。
活潑大方的我一直很喜歡小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的，簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師x老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。
每天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的.問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍。玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴，做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉，與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。
漸漸地孩子們記住了我的名字。跟前跟后地纏著我問東問西。放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。
在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認(rèn)真寫好教案，教具都準(zhǔn)備好。虛心接受x老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。戶外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物，回到教室里，督促孩子去洗手。喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣，吃飯時(shí)，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食，細(xì)嚼慢咽。守午睡時(shí)，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。
教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。家長與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)。可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步，家長也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng)，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好，同時(shí)要喜歡思考問題，且要有自己的見解。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校揚(yáng)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)和深圳市育才幼教中心，給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝我的指導(dǎo)老師xx老師、園長及幼兒園全體教職工。她們給了我很多指導(dǎo)和幫助。
現(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天!
實(shí)習(xí)的心得7
車、銑、鉆、鏜、刨、磨是機(jī)械加工里常用的幾種機(jī)械加工方法，這里面要數(shù)車削加工最為常見，車床也是這幾種加工床里最常用的機(jī)加設(shè)備。
車床可以加工軸類，盤類零件，孔類，螺紋等圓周類零件，這些零件也是機(jī)械加工零件中最常見的。
加工軸承零件
操作車床的師傅就是車工了，因?yàn)檩S類機(jī)加零件比較多，所以一個(gè)機(jī)加工廠里一般車床和車工師傅最多。我們在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候也一般從車床開始。
記得當(dāng)年金工實(shí)習(xí)的時(shí)候覺得車工師傅最牛，車間里的大拿師傅也一般是出自車工，從他們手里能車出萬物，車個(gè)葫蘆，火箭，陀螺，寶塔那都是小兒科。
有個(gè)同學(xué)跟著師傅學(xué)了好幾天，竟然車出一個(gè)酒杯，當(dāng)時(shí)我們都驚呆了，可惜沒有拍照。好像還有同學(xué)車了個(gè)糖葫蘆，不可思議！
閑聊的時(shí)候也得知，除了開數(shù)控機(jī)床的，車工師傅工資算是最高的了，不過車工師傅也最辛苦。有些床子幾乎可以不用師傅去管，比方刨床，刨床一般是加工大平面，加工非常簡單，設(shè)定好床子的參數(shù)后就不用管了，抽顆煙都不礙事。
可是車工做不到這么清閑。俗話說緊車工，慢鉗工，吊兒郎當(dāng)是電工。可見車床師傅最忙碌，要時(shí)刻操作車床，因?yàn)榇蟛糠至慵际呛懿灰?guī)則的軸，非同直徑，還有各種臺(tái)階，退刀槽，螺紋之類，所以車工師傅一整天基本是精力高度集中的。一天下來累得要命。很多老師傅都說，雖然廠里比較重視車工，工資給得也比較多，個(gè)人也很能出技術(shù)，不過確實(shí)累，很想換個(gè)輕快工種。
機(jī)械財(cái)經(jīng)也參觀過很多機(jī)加廠，其實(shí)大部分機(jī)加廠并不像新聞里展示的那樣，清一色數(shù)控智能機(jī)床，車間無塵，無油，干凈明亮。實(shí)際上，大部分機(jī)加廠還是用著半數(shù)控的車床，車床還需要師傅去時(shí)刻操作，車間噪音大，機(jī)油味很重，即使是一些智能工廠，其車間內(nèi)也是高噪音，高異味，所以大部分車工的工作環(huán)境還是比較惡劣的。
然后就是，車工師傅不怕車復(fù)雜的'軸，反正不管多復(fù)雜，找到合適的刀，干就完事了。他們最怕車長、細(xì)軸，看到軸類零件稍微長點(diǎn)、細(xì)點(diǎn)就心里咯噔一下。因?yàn)榧庸ぜ?xì)長軸時(shí)，不敢讓刀吃力，不能吃刀太多，因?yàn)槿菀鬃屳S變形，但是小的進(jìn)給量長時(shí)間加工，軸又容易變熱，更容易變形。車細(xì)軸是最考驗(yàn)車工師傅的水平了，急了不行，慢了不行，浪費(fèi)時(shí)間還出不了活。
最后，總結(jié)一下就是車工師傅在機(jī)加車間里的地位很重要，一個(gè)機(jī)加廠車工好不好直接影響廠子的機(jī)加工水平，不過車工和其它機(jī)加工人一樣，辦公環(huán)境比較惡劣，勞動(dòng)強(qiáng)度大，不過車工的優(yōu)點(diǎn)是一身的技術(shù)，去哪都能找份工作，工資也還不錯(cuò)。
那么，你認(rèn)為呢？
實(shí)習(xí)的心得8
XX年7月，最終踏上社會(huì)了，雖然心里早已有了準(zhǔn)備，但對(duì)于我這樣從學(xué)生到上班族的轉(zhuǎn)變，一時(shí)間還是不能很快的適應(yīng)。但經(jīng)過近半年的實(shí)踐，讓我掌握到了許多經(jīng)驗(yàn)，加深了對(duì)社會(huì)的理解，增長了見識(shí)，拓寬了我的交際面，也結(jié)交了許多知心的朋友。凡事都具有兩面性，實(shí)習(xí)也是一樣，盡管一方面我能學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí)，但另一方面，我也明白憑我此刻的水平，還不能在社會(huì)上立足，還要不斷的學(xué)習(xí)，提高自我的理論與實(shí)踐動(dòng)手操作本事，因?yàn)槲掖丝躺钌畹捏w會(huì)到，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性——優(yōu)勝劣汰。唯有在工作中不斷的學(xué)習(xí)，才能更實(shí)際的將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，更好的發(fā)揮出自我的水平
離開校門，踏上社會(huì)的第一關(guān)——面試。盡管在學(xué)校的我，十分開朗好動(dòng)。但學(xué)生的主角必竟與社會(huì)中的上班族各方面大有不一樣。但我依然有我的優(yōu)勢，更加相信自我。于是心里忐忑的我，盡量安穩(wěn)我的思緒，平靜的走進(jìn)面試場，隨后帶著笑意走出考場。如我所愿，我進(jìn)了一家稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí)。
來到事務(wù)所第一天領(lǐng)導(dǎo)把我安排到了綜合事務(wù)部，那里是開具增值稅專用發(fā)票。來到了工作崗位后第一件事情就是熟悉單位的.規(guī)章制度和認(rèn)識(shí)增值稅專用發(fā)票的重要性。接下去就是抄稅，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真的學(xué)會(huì)了怎樣抄稅。就這樣在領(lǐng)導(dǎo)同事們的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)了怎樣開增值稅專用發(fā)票。如：開具正數(shù)專用發(fā)票，帶銷貨清單的專用發(fā)票，折扣的專用發(fā)票，負(fù)數(shù)專用發(fā)票，等等……到了8月中旬時(shí)我學(xué)的也差不多時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)安排我獨(dú)立開具增值稅發(fā)票了。
在那里工作半年多來，我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校無法學(xué)到的東西。在社會(huì)大家庭中我學(xué)到了不少的處事經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了良好的交際本事與他人和睦相處。期望再加努力能完全融入這個(gè)社會(huì)中。
實(shí)習(xí)的心得9
經(jīng)過在xx銀行的實(shí)習(xí)，我對(duì)銀行業(yè)有了較為系統(tǒng)的了解與認(rèn)識(shí)，包括銀行組織構(gòu)架、管理模式、業(yè)務(wù)范圍等，并進(jìn)一步堅(jiān)定了以后往銀行業(yè)發(fā)展的方向，雖然現(xiàn)在距銀行要求還有一定距離，但我會(huì)努力。
提高了我的市場敏感度和市場開發(fā)能力，經(jīng)過對(duì)xx和第三方業(yè)務(wù)等的市場摸底調(diào)查（主要是走訪證券期貨、外匯投資等公司），對(duì)市場有了較為全面的了解，也收集了不少客戶及客戶經(jīng)理的聯(lián)系信息。使我的業(yè)務(wù)拓展能力有了質(zhì)的提升。
在與人交流溝通方面有了長足的進(jìn)步，特別是與同事及客戶方面的交流。
培養(yǎng)了我的'職業(yè)素養(yǎng)，從剛開始的禮儀培訓(xùn)到后面的日常工作，xx銀行嚴(yán)謹(jǐn)、高效、真誠的辦公氛圍，潛移默化地影響著我，使我逐漸退去學(xué)生的稚嫩，一步步向成熟的職業(yè)人邁進(jìn)。
實(shí)習(xí)的心得10
在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年的理論知識(shí)后，學(xué)校為我們安排了八個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。學(xué)校為我們找的醫(yī)院都是非常好的`醫(yī)院，我被分到了醫(yī)院的內(nèi)一科。剛?cè)サ臅r(shí)候，其實(shí)是非常緊張的，但是科室的護(hù)士長很和藹，一直笑著再給我們介紹科室里面的情況。我的帶教老師對(duì)我也非常好。老師教我學(xué)會(huì)了很多東西，教了我換藥，配藥，擺藥，給病人拔針，測血糖，還有整理病例，我之前測血壓的時(shí)候，一直聽不到那個(gè)聲音，然后老師又仔細(xì)的教了我一遍，我就經(jīng)常去給病人測血壓，而且聲音都聽得到，也測得準(zhǔn)。我知道，我其實(shí)還有很多東西不會(huì)，以后在科室里不會(huì)的，我一定會(huì)問老師，虛心向老師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取明年能考過護(hù)士資格證。
實(shí)習(xí)的心得11
7個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)，在指導(dǎo)老師的知道下，我初步學(xué)會(huì)了備課上課，初步掌握了和學(xué)生相處，初步思考了建設(shè)一個(gè)良好班集體需要的因素，文章總結(jié)了我整個(gè)教育實(shí)習(xí)以來的收獲，從中也發(fā)現(xiàn)了諸多需要改進(jìn)和完善的地方。
一、前言
“朱老師”“朱老師”學(xué)生們童真而又敬重的叫喚聲依然時(shí)常想起在耳畔，總是不能忘記孩子們對(duì)知識(shí)渴望的眼神。7個(gè)星期的時(shí)間里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，起初，學(xué)生叫我老師，還有點(diǎn)不大習(xí)慣，慢慢地習(xí)慣了。在這段時(shí)間里，在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)和培育下，我在備課和教案的書寫，課堂設(shè)計(jì)，課時(shí)安排，活動(dòng)與知識(shí)的處理等，在班主任指導(dǎo)老師的栽培下，與學(xué)生的相處上，班主任工作能力上都有了一定的提高，7個(gè)星期，說長也長說短也短，但感受頗多。初上講臺(tái)，初為人師，收獲不少，然需要改進(jìn)和完善的地方也不少。
二、對(duì)教師的認(rèn)識(shí)
(一)為人師表
我始終記�。涸趯W(xué)生面前，我是一名教師，我的一言一行都可能會(huì)會(huì)影響到教師的威信和學(xué)生對(duì)教師的好感以及他們的成長。所以首先我注意的是我的形象，穿著比較正式的服裝，做到干凈整潔，得體大方，每天都以良好的儀容展現(xiàn)在學(xué)生們的面前。
當(dāng)然，形象不僅僅體現(xiàn)在外貌儀表上，而更重要的語言和行為，實(shí)習(xí)期間，我深刻感受到“做一行，像一行”的道理，時(shí)刻注意自己的語言和動(dòng)作，在語言上力求語速語調(diào)適中，溫文爾雅，嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅，在語言內(nèi)容上不能有過多的想當(dāng)然和過激的言辭，盡量做到準(zhǔn)確、客觀，解答學(xué)生提問時(shí)盡量做到有啟發(fā)性，講文明講禮貌也是教師形象很好的一個(gè)體現(xiàn)，禮貌待學(xué)生禮貌待教師，這些在無形中都會(huì)影響學(xué)生也注意講文明懂禮貌。在動(dòng)作上，盡量不要有特多的小動(dòng)作，尤其在上課時(shí)，動(dòng)作要做到得體，像個(gè)教師樣，這是教師嚴(yán)肅和成熟的一個(gè)很好體現(xiàn)，當(dāng)然與學(xué)生一起做游戲時(shí)，可以適當(dāng)放開些，顯得與學(xué)生較親近。學(xué)生要做到不遲到，不早退，為人師也要做到，實(shí)習(xí)期間，我都盡量做到與學(xué)生同一時(shí)間到校，同一時(shí)間放學(xué)。
實(shí)習(xí)讓我更深一層次認(rèn)識(shí)到教師的形象問題，為人師表，行為世范。
(二)教師的責(zé)任和壓力
實(shí)習(xí)前，通過老師講解、翻看課本、媒體等途徑了解到教師的責(zé)任和壓力有多大，但畢竟不是親身經(jīng)歷，沒能體會(huì)得到。上了講臺(tái)，做了老師，才真正體會(huì)到作為教師的責(zé)任和壓力，教師的責(zé)任在于教書育人，聽起來很簡單的四個(gè)字，但卻有著非常深厚的內(nèi)涵和意義，有人說，教師把書本知識(shí)給學(xué)生講好了就做到了教書育人的目的，實(shí)際上遠(yuǎn)不止這些，書本知識(shí)固然重要，然學(xué)生要健康成長，要有勇氣有能力適應(yīng)未來未知的世界，僅僅靠書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要教會(huì)學(xué)生如何與人交往，如何去適應(yīng)新環(huán)境，如何學(xué)習(xí)，如何面對(duì)挫折和失敗，如何保持良好的心態(tài)，如何做人，如何做事，如何明辨是非等等，而初中生正處于一個(gè)特殊的年齡階段，他們有著自己的特點(diǎn)，對(duì)外界充滿好奇，渴望獨(dú)立去探索，可是他們擺脫不了家長和老師的“控制”(注：在學(xué)生看來，家長和老師的一些行為是對(duì)他們的控制)，他們很矛盾，很多家長多會(huì)反映說“現(xiàn)在的孩子太難管”，作為初中的教師，肩負(fù)著知識(shí)傳授和學(xué)生健康成長兩重責(zé)任，說教師偉大，恐怕與教師所承當(dāng)?shù)?責(zé)任不無關(guān)系吧。
正是由于教師有著巨大的責(zé)任，壓力也相隨而來。實(shí)習(xí)起初，除了聽課備課，首要任務(wù)的就是作業(yè)批改，特別是語文、數(shù)學(xué)和英語，每天都有作業(yè)，一個(gè)班五六十號(hào)學(xué)生，如果教師帶的班級(jí)多，就更多了，想想，每天一兩百本的作業(yè)等著你批改，還要備課上課，如果是班主任的話，還要處理班務(wù)，遇上學(xué)生矛盾就更麻煩了，任務(wù)有多重，壓力有多大?!實(shí)習(xí)老師都有一同感，那就是“作業(yè)多多，天天都有”。
這也讓我認(rèn)識(shí)到作為教師的艱辛和勞苦，盡管教師都是心甘情愿的，但這些“實(shí)際問題”還不是不得不擺在你的面前，尊重教師，尊重教師的勞動(dòng)成果，是作為學(xué)生，也作為非教育行業(yè)應(yīng)該做到的，因?yàn)榻處煶袚?dān)了祖國的未來、人民的希望兩重歷史使命，實(shí)習(xí)讓我更加熱愛教育事業(yè)，從事在教學(xué)第一線的教師們是最可愛的人。
三、對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)
教師就要教學(xué)，就要給學(xué)生上課，教師上課講的大多是學(xué)生不理解，至少是學(xué)生理解不是很透徹，教師就要通過備課通過上課，讓學(xué)生學(xué)到新知識(shí)，這個(gè)上課一般都能達(dá)到，但是要是學(xué)生對(duì)某一問題理解透徹，真正會(huì)將之與實(shí)際生活聯(lián)系起來，能不能用于指導(dǎo)自己的實(shí)踐，這就要考查教師的能力和教學(xué)水平了。要將上述問題都講透徹，讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)，教師備課時(shí)候就要查閱很多的參考資料，然后從中抽取出對(duì)所要講授的知識(shí)有用的，還要經(jīng)過大腦的激烈較量，最終確定用哪一種教學(xué)方式。課堂的設(shè)計(jì)也是一樣的，45分鐘一堂課，既要講所要講授的知識(shí)全部講完，又要照顧到學(xué)生的接受能力，合理安排好實(shí)踐，既要上完所要上的內(nèi)容，又要讓學(xué)生在相對(duì)輕松的情況下接受，這也是考驗(yàn)教師的時(shí)候，初為人師者可能出現(xiàn)兩種情況，一種是過于“填鴨式”的教學(xué)，另一種是較輕松地教學(xué)，學(xué)生沉浸在游戲或活動(dòng)中，較少從中獲取所要掌握的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間上課，我自己的感覺是，相對(duì)輕松，但是學(xué)生掌握多少，可能還有很長的路要走。
作業(yè)批改也是作業(yè)教師必不可少的一項(xiàng)“任務(wù)”，作業(yè)也能反映出學(xué)生很多信息，如學(xué)生掌握了多少，從作業(yè)中也能暴露出學(xué)生知識(shí)掌握的情況，哪些地方掌握較好，哪些地方掌握不是很好，這些都要做統(tǒng)計(jì)的，對(duì)于較難掌握的可能還要備課，再作講解。教師要對(duì)每一位學(xué)生的作業(yè)作詳細(xì)的批改，這是一項(xiàng)“偉大的工程”，尤其是語文、數(shù)學(xué)和英語更是天天“作業(yè)如山”。我實(shí)習(xí)七年級(jí)思想品德，一個(gè)班一周兩節(jié)課，作業(yè)不是很多，但每一位學(xué)生的作業(yè)我都力求做到認(rèn)真查看，細(xì)細(xì)批改，對(duì)于做的不大好的要統(tǒng)計(jì)出來，教導(dǎo)學(xué)生重新做過，每一本練習(xí)我都會(huì)在上面寫上一兩句話，以是對(duì)學(xué)生作業(yè)的反饋和期望、鼓勵(lì)，我知道，對(duì)作業(yè)的批改情況怎么樣，會(huì)影響學(xué)生對(duì)教師的看法，如果草草地寫個(gè)“閱”，就連我自己也感覺不爽，這老師怎么了?看了我的作業(yè)沒啊?特別是周記，檢討，反省類的批改，一句平淡鼓勵(lì)的話改變了一個(gè)學(xué)生的好多不良習(xí)慣，也不是沒有可能。
實(shí)習(xí)期間，備課上課，我進(jìn)一步體會(huì)到了到“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下幾十年”的辛勞，作業(yè)批改我體會(huì)到了對(duì)學(xué)生作業(yè)的反饋，是作為教師的職責(zé)，實(shí)際上，作為教師，對(duì)學(xué)生作業(yè)反饋也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的重要體現(xiàn)，沒有學(xué)生不喜歡老師對(duì)自己的作業(yè)說“你做的好，繼續(xù)努力，相信你能做得更好”。
四、與學(xué)生相處
(一)與學(xué)生相處的技巧
學(xué)生和教師是一對(duì)辯證法，學(xué)生離不開教師，教師也離不開學(xué)生。與學(xué)生相處是教師的一項(xiàng)重要生活事件，教師就是與學(xué)生打交道的。如何與學(xué)生和諧相處，能不能博得學(xué)生的好感，學(xué)生愿不愿意和你打交道，這就要看教師的人格魅力。當(dāng)然不可否認(rèn)的是，有的教師比較嚴(yán)肅，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，有的教師則比較隨和，很容易博得學(xué)生的好感，學(xué)生也很愿意和他(她)相處，因?yàn)樵谶x擇交往對(duì)象的時(shí)候，人們會(huì)不自覺地選擇那些隨和，給人以親切感的人交往，而嚴(yán)肅則對(duì)相對(duì)拉大人與人間的距離。上課嚴(yán)肅，下課隨和的教師也同樣容易博得學(xué)生的喜愛。實(shí)習(xí)以來，自我感覺良好，學(xué)生都愿意和我相處，這或許是我做教師的一個(gè)基本條件吧。
和學(xué)生相處不同于其他的相處關(guān)系，因?yàn)殡p方是教師和學(xué)生，教師的言行舉止會(huì)影響到學(xué)生的發(fā)展，所以在與學(xué)生相處的過程中，教師還是要注意保持適當(dāng)?shù)木嚯x，這樣學(xué)生對(duì)教師有好感，又不至于太過親密，喪失教師的威信�？赡艹鯙槿藥熣咴谶@個(gè)方面把握的不是很好，很難避免的是教師和學(xué)生不僅打成一片，還抱成一團(tuán)，這就有點(diǎn)不大合適了。
經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是會(huì)不失時(shí)宜地教導(dǎo)學(xué)生，在于學(xué)生的相處中給學(xué)生一些生活中的處事道理，或是一些新的知識(shí)，或生活的技巧，那么學(xué)生也會(huì)對(duì)教師有更深層次的了解，打心底更加佩服教師，教師在學(xué)生中的威信只會(huì)上升而不會(huì)下降。11月30日在我們學(xué)校舉辦的“新華保險(xiǎn)交響樂團(tuán)紅歌音樂會(huì)”，榮幸獲得學(xué)生贈(zèng)送的一張入場券，欣賞期間也遇到了班上的學(xué)生，欣賞過程中我讓她看看舞臺(tái)上演奏人員的服飾有什么共同的地方，她很快注意到了，都是深色西裝，白襯衫，打領(lǐng)帶，穿皮鞋，我告訴她，這樣的打扮往往出現(xiàn)在正式場合，如國家領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，非正式場合下，則相對(duì)較休閑隨便些。我對(duì)我這個(gè)舉動(dòng)很滿意，但愿以后我能夠一如既往地做到不失時(shí)宜地為學(xué)生傳導(dǎo)知識(shí)。
(二)處理學(xué)生之間的矛盾
與學(xué)生相處，不可避免的是處理學(xué)生之間的矛盾，為一個(gè)橡皮，或者為一個(gè)不小心把桌子上的書本推到地上，都可能會(huì)成為“戰(zhàn)爭”的導(dǎo)火索，如何處理學(xué)生之間的矛盾，特別是大打出手，這對(duì)于教師在學(xué)生眼里的威信至關(guān)重要，同時(shí)這也是考驗(yàn)教師的最好時(shí)機(jī)，處理得當(dāng)，雙方可能成為好朋友，“天下太平，永無硝煙”，教師在學(xué)生中的形象一定會(huì)在高一級(jí)，相反，教師的形象可能就會(huì)受到損害，至少比之前的低若干個(gè)百分點(diǎn)。教師處理學(xué)生之間的矛盾要堅(jiān)持四點(diǎn)：第一，以事實(shí)為依據(jù)，不偏袒任何一方;第二，耐心提取雙方的意見;第三不能火上澆油;第四，盡可能找到一條雙方自愿和解的途徑。在一點(diǎn)上，我自覺還有很大差距，有學(xué)生鬧矛盾了，我可能會(huì)束手無策，不知道怎么辦，在這一點(diǎn)上，我要好好學(xué)習(xí)。
五、班主任工作
(一)打造良好的班集體
一個(gè)新集體能否成為良好班集體，關(guān)鍵在于班主任有沒有采取有力措施，班級(jí)在班主任和全體同學(xué)的共同努力下，沒有有共同的奮斗目標(biāo)，人際關(guān)系是否和諧團(tuán)結(jié)，班委是否得力，紀(jì)律是否嚴(yán)明，整體輿論怎樣，再有與其它班級(jí)關(guān)系怎樣等等。
一個(gè)良好的班集體，它的人際關(guān)系是和諧良好的，人與人之間是團(tuán)結(jié)，互相幫助，友愛的，這要學(xué)生之間的共同努力，而班委和班主任有著很大責(zé)任。班級(jí)有沒有共同的奮斗目標(biāo)，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、激情和學(xué)習(xí)興趣。
班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委是班級(jí)的核心，班委能否很好地執(zhí)行班主任安排的任務(wù)，能不能管好班上的紀(jì)律，能不能得到同學(xué)們的尊重和配合，能否搞好班上同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這既關(guān)系到班委本身的素質(zhì)，同時(shí)也跟班主任有沒有培養(yǎng)出一個(gè)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)習(xí)期間，原打算培養(yǎng)強(qiáng)有力的班委，可惜的是一直沒有找到合適的時(shí)機(jī)，這成為我實(shí)習(xí)期間最大的一個(gè)遺憾。
紀(jì)律的嚴(yán)明與否關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的整體形象和戰(zhàn)斗力，可是總是有學(xué)生有意無意的違反和破壞，所以對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理同樣關(guān)系到教師在學(xué)生心中的形象，處理得好，違紀(jì)學(xué)生對(duì)教師更加敬佩，從此再也不違紀(jì)，否者，違紀(jì)者可能會(huì)變本加厲，既影響正常的教學(xué)，又可能影響學(xué)生的新發(fā)展，后果不堪設(shè)想。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生的處理要做到四點(diǎn)：第一，一視同仁，違反紀(jì)律無條件接受處罰;第二，處罰要有利于違紀(jì)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而改正，可以施以適當(dāng)?shù)臋?quán)利和責(zé)任，在懲罰中教育，在懲罰中成長;第三，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生的變好行為要不失時(shí)宜地加以強(qiáng)化，以保持其更長的時(shí)間。第四，忌諱暴力懲罰。
(二)關(guān)注學(xué)生的心理健康
德、智、體、美、勞、心，各育之間的關(guān)系是密切的，心理健康越來越受到社會(huì)和學(xué)校的重視，特別是中小學(xué)，關(guān)注學(xué)生心理健康是班主任的一項(xiàng)重要責(zé)任，建立學(xué)生心理檔案，及時(shí)察覺學(xué)生心理苗頭，及早給予咨詢和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生找出心理困惑的緣由，給予一定的調(diào)適方法，健康快樂地生活，對(duì)于學(xué)生來說，這比學(xué)習(xí)考第一名還重要，誰都不想自己的學(xué)生心理不健康。這一點(diǎn)，我覺得很慚愧，學(xué)的是心理學(xué)，卻沒有身體力行做到這一點(diǎn)。
六、需要完善的地方
(一)為人師表
在實(shí)習(xí)期間，盡管做到了一些注意教師形象的細(xì)節(jié)，但畢竟還是初上講臺(tái)，初為人師，為人師表里有著大學(xué)問，我還要用心學(xué)習(xí)，言行舉止各方面有點(diǎn)像老師，但還是要加強(qiáng)，為做一名真正的人民教師打好教師的師表基礎(chǔ)。
(二)教師的職責(zé)
以上僅為我的一些感受，可以肯定的是，教師的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我還要好好學(xué)習(xí)，以便在教師職責(zé)的指引下能夠勝任人民教師的職位。
(三)教學(xué)
教學(xué)方面，盡管我做到了兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，細(xì)心批改作業(yè)，但也有不少要加強(qiáng)的地方，如備課查閱的資料有限，未能做到參考盡量多的資料;教學(xué)方法上盡管相對(duì)輕松，學(xué)生也容易進(jìn)入狀態(tài)，但在快樂中學(xué)知識(shí)，我還要下很大的功夫，力求做到“快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂”;練習(xí)講解上還欠火候，尚未達(dá)到學(xué)生真正掌握答題技巧等。
(四)與學(xué)生相處
與學(xué)生相處方面，覺得還算融洽，但有點(diǎn)不能保持適當(dāng)?shù)木嚯x，盡量做到不失時(shí)宜地教以學(xué)生知識(shí)，在處理學(xué)生之間的矛盾方面也要下大功夫。
(五)班主任工作
盡管我經(jīng)常班上，也同學(xué)一起上過很多課，但我的感覺是對(duì)于班級(jí)建設(shè)，我并沒有很大的作為，我想只是作為班主任(盡管還是實(shí)習(xí)班主任)比較低的一個(gè)層次吧，以后有機(jī)會(huì)帶班，力求打造良好的班集體。
(六)學(xué)生心理健康
盡管有一次中學(xué)生心理健康調(diào)查，但實(shí)習(xí)期間第二大遺憾依然是，較少身體力行地舉行心理方面的調(diào)查和輔導(dǎo)，在以后有機(jī)會(huì)的情況下，一定要注意將所學(xué)心理學(xué)知識(shí)用到實(shí)踐上，這不僅僅是對(duì)所學(xué)心理學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，更是教學(xué)工作，班主任工作的需要。
(七)教育調(diào)查
實(shí)習(xí)期間第三大遺憾是，沒有做很多教育調(diào)查，盡管有一次中學(xué)生心理健康調(diào)查，但少的可憐，以后有機(jī)會(huì)從事教育事業(yè)，一定要加強(qiáng)教育調(diào)查，不僅僅是完成任務(wù)，展現(xiàn)科研水平，為教育事業(yè)服務(wù)，這才是最重要和最有價(jià)值的。
七、后記
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，感謝井大和二中的安排，實(shí)習(xí)期間收獲頗豐，但尚未真正上講臺(tái)前，我的翅膀依然是毛羽欠豐，以當(dāng)前水平，恐難以勝任祖國的人民教師一職，教師都想把自己知道的全部教給學(xué)生，前提是教師肚里要有盡量多的貨。
教師，我還沒有真正起步，離真正上講臺(tái)，我有很長的路要走，做一個(gè)合格的人們教師，我更有許多要學(xué)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，不帶揚(yáng)鞭自奮蹄，相信我自己，祖國將會(huì)多一個(gè)為祖國未來著想的人們教師。
實(shí)習(xí)的心得12
我實(shí)習(xí)選擇的酒店是南京xxx國際酒店，實(shí)習(xí)的崗位是大華西餐廳的服務(wù)生，實(shí)習(xí)時(shí)間為9個(gè)月，酒店的位置非常好，處于秦淮區(qū)的市中心新街口的1、2號(hào)線地鐵的交界口。附近非常繁華，有許多熱門的景點(diǎn)，列如：夫子廟、總統(tǒng)府、中山陵等等，還有很多的特色小吃比如：金陵鴨血粉絲湯、南京鹽水鴨等等。
通過這次實(shí)習(xí)，讓我感觸最深刻的是對(duì)于服務(wù)行業(yè)來說，知識(shí)重要，但實(shí)踐更重要。進(jìn)場以后，要做到的就是空杯心理，忘掉自己的學(xué)歷，透過理論加實(shí)踐來鍛煉自己的潛力。一個(gè)企業(yè)不僅僅僅是只看你什么學(xué)歷，企業(yè)最看重的是你的潛力。對(duì)于服務(wù)業(yè)，要做的第一件事情就是真誠待人，放低姿態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，在工作崗位上奮發(fā)向上，培養(yǎng)自己的實(shí)際操作潛力，潛力才是成長的資本，才是通向未來的道路。實(shí)習(xí)是一個(gè)人從青澀走向成功的第一個(gè)驛站，是通向?qū)嶋H工作的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，帶著幸福的感受，我們開始必要走的路程——實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)雖然是殘酷的，但是能夠收獲到成功和期望。我們要記住自己的目標(biāo)和理想，這樣才能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，不辭辛苦，勇于奉獻(xiàn)，辛勤勞動(dòng)，最終才能實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)定目標(biāo)。不讓人看不起，不給自己抹黑，用自己的實(shí)力來證明給別人看——我是一個(gè)強(qiáng)者，不論工作還是學(xué)習(xí)。剛開始實(shí)習(xí)，我的情緒個(gè)性激動(dòng)。心里總有一個(gè)念頭，我終于離開枯燥的課本了。當(dāng)我踏進(jìn)酒店時(shí)，感覺到自己的選取已經(jīng)錯(cuò)了，可那時(shí)已經(jīng)晚了。也許這就是每個(gè)實(shí)習(xí)生必經(jīng)的心理斗爭吧。之后酒店給我們做了一系列安排:就餐、填寫職位申請表、領(lǐng)工卡、工牌、部門培訓(xùn)、上班等，緊湊的安排讓我們從學(xué)生變成了員工。和正式員工一樣，同樣打卡記錄考勤，同樣穿職工工服，和正式員工不同的是，我們實(shí)習(xí)生有著另一種身份，那就是學(xué)生的身份。雖然實(shí)習(xí)是我們學(xué)業(yè)的一種延伸，也是我們學(xué)業(yè)不可缺少的一部分。但是我們有的是青春的熱情，有的是知識(shí)的渴求和對(duì)未來的向往。剛來餐廳的時(shí)候，別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我臉上就能看出來。也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)和在社會(huì)待過是不一樣的吧，我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有而后退，我相信我也能像他們做的一樣好。我的工作很雜，上班的時(shí)間偶爾不固定，雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱血而年輕的我并沒有絲毫感到過累。我覺得這是一種激勵(lì)，感悟了生活，接觸了社會(huì)。記得我們經(jīng)理說過，學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大專生，學(xué)生終歸還是持續(xù)著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客人、同事、上司等等，關(guān)系很復(fù)雜，但是我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。
案例：9月12日早上，有一對(duì)外國夫婦帶著他們的小孩兒到餐廳吃早餐，用餐期間小孩兒不停的哭鬧，旁邊客人紛紛向服務(wù)員反映，要求解決。我第一時(shí)間向經(jīng)理后，經(jīng)理立即同該夫婦溝通，請求諒解，最終給這桌客人換了一個(gè)比較角落，周圍沒有多少客人的桌子。
分析：當(dāng)發(fā)現(xiàn)有帶小孩兒的客人進(jìn)入餐廳就餐時(shí)，領(lǐng)位的服務(wù)員應(yīng)該有意識(shí)的將他們安排在客人分布比較少的并且離餐具擺放位置比較遠(yuǎn)位置以防止小孩兒吵鬧影響其他客人的正常消費(fèi)，并且應(yīng)當(dāng)盡快給小孩兒拿來寶寶椅。當(dāng)出現(xiàn)因?yàn)樾『⒆映臭[而受到其他客人的投訴時(shí)應(yīng)當(dāng)盡快報(bào)告給經(jīng)理，由經(jīng)理出面跟客人溝通。
記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生實(shí)際操作潛力與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這段實(shí)習(xí)期間，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)的很多，而其實(shí)多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到是書本上沒學(xué)到的，有可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。但是總算是社會(huì)的一份子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在我五個(gè)月的實(shí)習(xí)中，讓我更好的認(rèn)識(shí)了自己。自己的稚嫩那是毋庸置疑的，面對(duì)復(fù)雜的.環(huán)境還是會(huì)覺得處理的不夠火候，這次的實(shí)習(xí)為自己提供了良好的鍛煉機(jī)會(huì)，但面對(duì)自己的不足之處要引起重視，逐步改善，階段式提高!當(dāng)然在實(shí)習(xí)過程中，我們不會(huì)因?yàn)檫�是�？圃谧x生而受到特別的禮遇，而是和其他正式員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織框架和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)5個(gè)多月過去了，在這短短的五個(gè)月中。我認(rèn)識(shí)到要明確自己的目標(biāo)，務(wù)必要與同事之間友好相處，與客人之間有良好的溝通。同時(shí)，在實(shí)習(xí)期間能夠靈活的把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，在此，我感謝學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)，以及酒店領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷。通過這次實(shí)習(xí)不僅僅鍛煉了我的操作技能，同時(shí)，讓我從中體會(huì)到應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加社會(huì)競爭，敢于承受社會(huì)壓力，使自己快速成長�？偟膩碚f作為一名快要的學(xué)生，無論是在今后的工作或是生活中，這次實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本積累。
實(shí)習(xí)的心得13
不知不覺大學(xué)四年的生活已經(jīng)過去啦大半，我已經(jīng)步入了大四，離畢業(yè)離校工作越來越近啦。但要說對(duì)我影響特大的莫過于大三暑期的這次實(shí)習(xí)啦。它讓我更清楚更直觀的了解養(yǎng)豬這個(gè)行業(yè)，了解養(yǎng)豬業(yè)對(duì)員工的需求，了解了養(yǎng)豬人的生活和目標(biāo)。
我們動(dòng)科專業(yè)的同學(xué)一般是在七月上旬到八月中旬。而我和陶劍這一小組則在七月初做精液稀釋液的配置實(shí)驗(yàn)，而實(shí)習(xí)則推倒啦七月中旬，相對(duì)而言我們的實(shí)習(xí)時(shí)間是加長的。
還記得7月15號(hào)那天上午我睡過頭啦，也就在那一天張老師和衛(wèi)老師送我和陶劍去惠州源茵科技公司實(shí)習(xí)。當(dāng)我們中午到達(dá)時(shí)，一眼看下去，有山有水，成片的葡萄園，宛如世外桃源般，那一刻我不經(jīng)懷疑是不是來錯(cuò)了地方，這是豬場嗎？那一天陳老板為我們準(zhǔn)備了大餐，飯桌上陳老板與張老師在大江南北的暢聊著，讓我對(duì)老板有了最基本的了解。
老板是一個(gè)走南闖北、很有生活閱歷的人。當(dāng)然，老板多次談?wù)撊ツ陮?shí)習(xí)的師兄馬前的故事來教育我們，豬場是一個(gè)鍛煉人的地方。在豬場實(shí)習(xí)的40來天里，我認(rèn)識(shí)了不少人，有和我同齡的青年人成龍、馮錦云，有比我大一些的廣西的.老大哥老大姐，有來自湖北天門的老李夫婦，有來自湖南的葡萄園的可愛的人,但對(duì)我影響最大的就是我的師傅——老楊。老楊一開始是在溫氏集團(tuán)工作的，后來因?yàn)榉N種原因離職加入了源茵汝湖種豬場。在這個(gè)原種豬場里，我個(gè)人覺得老楊是一個(gè)真正懂得養(yǎng)豬并且經(jīng)驗(yàn)豐富吃苦耐勞的人。在我眼中，老楊在養(yǎng)豬這一方面似乎是全能的。
老楊是負(fù)責(zé)公豬站、懷孕舍、配種舍的小組長，而我們的實(shí)習(xí)也主要圍繞這幾塊。當(dāng)然因?yàn)槔蠋熃桓兜娜蝿?wù)不同，我主要側(cè)重于懷孕舍、配種舍、產(chǎn)房三塊。
在7.16領(lǐng)了工作服后，我們就正式跟著老楊上班了。豬場上班時(shí)間為：上午7.00~11.00；下午2.30~6.30。下面我將簡要介紹下我們的日常工作安排：
上午：7.00掃水喂料
7.10清糞
7.30觀察豬吃食情況，異常做標(biāo)記。有少量剩余打水，當(dāng)有較多飼料剩余打水后仍較多，做好標(biāo)記，測量體溫，找原因，最后決定打針。
7.40放水（沖洗食槽），把糞便集中推到坑里。
8.00配種
9.00以后可能會(huì)趕豬，沒有趕豬的話就比較輕松。下午：2.30查情（配種舍）
3.00查情（大欄）：淘汰母豬、流產(chǎn)母豬、空懷豬查情
4.25掃水、喂料、清糞、觀察（同上午一樣）
5.00配種
6.00可能趕豬
這是我一般情況下（懷孕舍有正式員工）的工作時(shí)間表，當(dāng)然也有例外。就比如說我八月中旬，和我一起負(fù)責(zé)老定位欄（懷孕舍）的正式員工家里有事請假回家啦，我自然就頂替了他的位置，那時(shí)工作就有點(diǎn)辛苦啦。那些天是需要不斷奔跑的，身上的工作服也是處于干了轉(zhuǎn)濕，濕了轉(zhuǎn)半干再轉(zhuǎn)濕的過程。
下面我就簡要說說我在各個(gè)崗位實(shí)習(xí)的所得所感
1.懷孕舍：掃水、喂料、清糞，這三步是需要快速完成的過程。
當(dāng)我們進(jìn)入懷孕舍開始掃水時(shí)，豬便會(huì)醒來，接著狂叫。為了減少應(yīng)激，我們必須快、更快的掃水喂料。又因?yàn)樨i吃了睡的特性，掃水喂料后我們便要立即進(jìn)入清糞這一環(huán)節(jié)，否則豬吃飽睡覺了就不好搞定啦。而接下來觀察豬的吃料情況、飼料打水打濕、放水則要相對(duì)慢一點(diǎn)，為的是讓豬有充足的時(shí)間來吃料。尤其是后期豬，因?yàn)槟肛i肚子大了，負(fù)氧壓力大，后期豬一般是需要打水打濕干料母豬才會(huì)吃完的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)豬不吃料或者吃料較少，應(yīng)先采取打水打濕干料的方法來讓母豬吃食，如果母豬仍然不吃料，要做好標(biāo)記，并把剩料分給其他母豬，避免浪費(fèi)。等食槽基本干凈后開始放水，注意放水開關(guān)不要開的太大，防止水到處噴灑。放水后應(yīng)該對(duì)有標(biāo)記的母豬進(jìn)行體溫測定。一般40度以上算是高熱啦，那時(shí)應(yīng)該打退燒針（本廠是打氨基比林加抗生素）。如果低于39.5度一般算是體溫正常的，那就要觀察豬的其他情況啦，看是不是腳疼等等原因，再做處理。
2.配種舍：查情、配種
配種主要由放公豬、洗發(fā)情母豬屁股并擦干凈、輸精管涂凝膠斜上45度插入、輸精幾步組成。個(gè)人覺得洗豬屁股是需要速度的，插輸精管是需要技術(shù)的，輸精是需要耐心的。剛開始配種時(shí)感覺配種很有技術(shù)、很高大上的感覺，后來練多了也就發(fā)現(xiàn)唯熟能生巧罷了。我是從洗豬屁股開始，從大齡母豬、青壯年母豬、后備豬一步步練習(xí)的。說真的，插輸精管斜向上45度聽上去很簡單，但實(shí)際操作時(shí)并不是很容易。最起碼剛開始時(shí)我是失敗多成功少，后來練多了才找到了感覺，最起碼算是插成功啦。當(dāng)然輸精時(shí)不宜過快，否則容易倒流。在配種輸精時(shí)最好坐在母豬身上，就相當(dāng)于公豬壓在它身上一般，這樣對(duì)輸精的成功有積極作用。
3.產(chǎn)房
因?yàn)閳隼锶比说膶?shí)際情況，我在產(chǎn)房的實(shí)習(xí)只是在閑暇時(shí)間完成的。說實(shí)話產(chǎn)房是一個(gè)需要耐心和技術(shù)的地方。應(yīng)老師要求我負(fù)責(zé)母豬產(chǎn)仔的記錄，我在產(chǎn)房的時(shí)間還是蠻長的。在產(chǎn)房里我要做的就是母豬產(chǎn)仔，小豬剛出來，我們要把它擦干凈減掉臍帶放到保溫箱里。其他的剪牙剪尾中間也做了不少。但在助產(chǎn)、掏豬等方面就做的很少啦。
以上就是我實(shí)習(xí)的基本情況，最后我簡談幾點(diǎn)建議：
A.豬場外來人員流動(dòng)較大，應(yīng)做好隔離防疫。
B.豬場應(yīng)做好員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)，不能讓不懂豬的人養(yǎng)豬吧。
C.員工福利，因?yàn)樨i場一般分布于偏僻的山區(qū)，與外面隔離。應(yīng)做好員工的閑暇時(shí)間的娛樂安排，此外豬場在伙食上面應(yīng)該保證蔬菜的充足。
D.做好管理工作，做好制度化，讓員工干活更有勁。
實(shí)習(xí)的心得14
我們盼望已久的推銷理論實(shí)訓(xùn)終于在這一周實(shí)現(xiàn)了。通過此次的推銷理論實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)所學(xué)的專業(yè)"網(wǎng)絡(luò)營銷"有了更深一步的了解。在這次實(shí)訓(xùn)中，我們確實(shí)受益匪淺，不僅增加了我們的推銷理論知識(shí)，還擴(kuò)大了我們的視野，更重要的是大大提高了我們的社會(huì)實(shí)際運(yùn)用能力，給了我們一次鍛煉實(shí)際運(yùn)用能力的的機(jī)會(huì)，更給了我們一次展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我進(jìn)一步懂得了：理論知識(shí)固然重要，可是無實(shí)踐的理論卻是空談，真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能更好地將自己的才華展現(xiàn)出來，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。已經(jīng)大三的我們，再過不到半年，就要畢業(yè)了，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，攻破各科的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練，爭取做一名出色的單位工作人員！
推銷理論實(shí)訓(xùn)喜的是可以培養(yǎng)自己的實(shí)際社會(huì)實(shí)踐能力，加深對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)。憂的是如果做得不好，或者根本不會(huì)做，那又該如何是好。帶著這種心情，我開始了有趣的歷程。為期五天的推銷理論實(shí)訓(xùn)終于拉下帷幕了。持續(xù)五天的歷驗(yàn)，感觸頗多，深深地體會(huì)到推銷其領(lǐng)域所起的作用，獲益匪淺。
實(shí)訓(xùn)的目的和要求：要求學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣推銷。讓學(xué)生更深層的理解推銷的作用。
實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及其實(shí)訓(xùn)的步驟：要求每個(gè)班的'學(xué)生分成幾組。然后每一組為一個(gè)推銷小組來推銷自己的產(chǎn)品。我們的產(chǎn)品是我們小組從批發(fā)店買來的一些日常生活用品，比如襪子，筆，紙等之類的東西。
一天的時(shí)間飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)，剛開始的兩天根本是一分錢也賺不到，我們一個(gè)個(gè)看著那些賣不出去的產(chǎn)品，盯著來來往往的學(xué)生我們很失望，根本就沒有信心再賣下去了，但是面對(duì)著這么多自己用錢買來的產(chǎn)品我們不得不賣下去，我們幾個(gè)同學(xué)剛開始就試著分析賣不掉產(chǎn)品的原因。答案是我們根本就沒有抓住我們該抓住的客戶，我們的客戶就是我們的同學(xué)，于是我們只要一見到我們的同學(xué)就要求他們來買，并且我們給他適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠，終于成功了，我們的產(chǎn)品還不到半天就賣完了。成功的感覺很好。我想是這將近一周的推銷理論實(shí)訓(xùn)給我們帶來了成功的先列。
通過推銷理論實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的許多不足之處：
1、不夠耐心，任何事情的成功都是來自失敗。不是一下子就能完成，它都是需要一個(gè)很長的過程。這在以后的工作崗位必須杜絕
2、要獨(dú)立完成，這次實(shí)訓(xùn)如果沒有老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助，是不會(huì)圓滿完成的，因而非常感激老師和同學(xué)的精心指導(dǎo)。
這五天的推銷理論實(shí)訓(xùn)讓我了解到各個(gè)崗位的責(zé)任，實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力也加強(qiáng)了，理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)今后的走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。這次實(shí)訓(xùn)，之所以能夠取得圓滿成功，首先離不開同學(xué)們的精心準(zhǔn)備及努力，更離不開各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的耐心“不是一著寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”我相信，通過自己個(gè)人的努力，自己培養(yǎng)及指導(dǎo)，再加上大家的共同努力、齊心協(xié)力，我們才有了今天的輝煌。堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想，走上自己的成功之路。
實(shí)習(xí)的心得15
這次的實(shí)習(xí)過去，畢業(yè)之后接觸到的第一份工作，做廣告?zhèn)髅焦ぷ鬟@是對(duì)我一個(gè)不錯(cuò)的提高，在工作當(dāng)中我比較積極，有些事情是我應(yīng)該重視起來的，在細(xì)節(jié)上面要注意清楚，我相信通過實(shí)習(xí)是能夠直接提高自己一種方式，畢業(yè)之際最后一堂課這是我應(yīng)該去做好的事情，我越來越堅(jiān)定自己的信念，在--傳媒這次的實(shí)習(xí)我也有一些心得。
這段時(shí)間我也感覺自己變化了很多，未來還有比較多事情等待著我去完善好，只有實(shí)習(xí)才能夠做到更加明確，在工作當(dāng)中沒有什么問題會(huì)讓我退縮，我也會(huì)保持一個(gè)積極的狀態(tài)，這一點(diǎn)讓我時(shí)刻都能夠清清楚楚，實(shí)習(xí)結(jié)束之后確實(shí)讓我變化了不少，在學(xué)校每天我都會(huì)想著早點(diǎn)出來工作，但是真正面對(duì)社會(huì)的時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)各種問題，這一點(diǎn)真的讓我很是感慨，比較不是所有事情能夠平常心對(duì)待，出來工作之后才知道自己能力有多少，并不是所有時(shí)候都會(huì)積極樂觀，現(xiàn)在我一定會(huì)堅(jiān)定信念。
于我而言還有很多事情讓我去積累，工作經(jīng)驗(yàn)是無比寶貴的，這一點(diǎn)毋庸置疑，在不斷的提高自己的氛圍下面，現(xiàn)在我肯定會(huì)陸陸續(xù)續(xù)去做好這些細(xì)節(jié)，實(shí)習(xí)當(dāng)中我必然會(huì)進(jìn)一步督促自己，當(dāng)然我也會(huì)用自己的方式去證明自己能力，學(xué)校所積累的知識(shí)是非常不容易的，但是這幾個(gè)月下來實(shí)踐也是讓我看到了另外一種提高自己的方式，公司的.同事對(duì)我的也是非常照顧，現(xiàn)在我也知道我應(yīng)該去做好這些細(xì)節(jié)，實(shí)習(xí)是對(duì)我最好的一種方式提高能力，我的專業(yè)知識(shí)也得到了一個(gè)運(yùn)用，著這段時(shí)間我就清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
我堅(jiān)信我的選擇是沒錯(cuò)的，在--傳媒這里我非常努力，因?yàn)槲乙彩且幻麑?shí)習(xí)生的身份，公司有很多優(yōu)秀的員工是我學(xué)習(xí)對(duì)象，不僅僅是個(gè)人能力上面，還有對(duì)我工作當(dāng)中的幫助也很大，踏實(shí)的去做好本職工作，實(shí)習(xí)是對(duì)自己專業(yè)能力最好的證明，把一切能夠影響的缺點(diǎn)改正，在一些時(shí)候我也會(huì)調(diào)整心態(tài)，這是我能夠做到位的，我很清楚我所經(jīng)歷的工作，開始的時(shí)候我很生疏，接觸到自己崗位的工作有時(shí)候確實(shí)遇到了很多問題，讓我不知道怎么去解決，但是同事們的熱情讓我很快適應(yīng)了下來，我能夠保證通過實(shí)習(xí)會(huì)讓我提高專業(yè)能力，在--傳媒公司我很開心，我一定更加努力。
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