校園勞動(dòng)心得體會(huì)7篇
當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編整理的校園勞動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園勞動(dòng)心得體會(huì)1
今天下午第二課是勞動(dòng)課。我上完第一節(jié)語(yǔ)文課,就叫來(lái)勞動(dòng)委員徐月慶,我說(shuō)勞動(dòng)課就安排每?jī)蓚(gè)人一組,劃出每組除草的面積,做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動(dòng)。
勞動(dòng)委員問(wèn)不帶工具的怎么辦,“記名,寫說(shuō)明書!蔽艺f(shuō)。我看到他的記名簿上,已經(jīng)把全班同學(xué)按座號(hào)順序?qū)懮厦?磥?lái)他還這么認(rèn)真對(duì)待,自己從班長(zhǎng)那里借來(lái)點(diǎn)名簿抄上。
我安排好勞動(dòng)委員后,就回到辦公室,想看看等下會(huì)有什么情況發(fā)生。
因?yàn)樵瓉?lái)勞動(dòng)課時(shí),有一部分同學(xué)故意不帶工具來(lái),想偷懶。因?yàn)樗吹綆Р粠Чぞ咭粋(gè)樣,老師也沒(méi)有處罰,所以多的時(shí)候有十多位。
勞動(dòng)課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學(xué)就跑來(lái),“老師,我們不帶工具來(lái)的干什么?”
“去問(wèn)勞動(dòng)委員!蔽抑苯泳桶亚蛱呓o了勞動(dòng)委員。剛剛開始他們還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎,有事就來(lái)找老師,忘了分管的同學(xué)。
差不多結(jié)束時(shí),我去看了,各組都基本完成了任務(wù)。
今天下午第一節(jié)課,我說(shuō)分管的同學(xué)要等違紀(jì)的同學(xué)寫完說(shuō)明書后再回家。第三節(jié)晚修下后,李業(yè)偉就等到六點(diǎn)鐘才回家,冬天的傍晚這時(shí)夜幕已降臨。我打完球,同學(xué)說(shuō)王雅慧在教室里聊天,還沒(méi)寫完。我來(lái)到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒(méi)寫完說(shuō)明書的'邱名太、吳彤和王雅慧?吹轿襾(lái)了,他們幾個(gè)才馬上安靜下來(lái)。我說(shuō):“現(xiàn)在是6:00,所有的同學(xué)都要在6:30前寫完!
邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6:25前寫完了。寫完他們第一個(gè)就拿來(lái)給我,我問(wèn)是誰(shuí)管的,拿給他看。他們才又交給分管的同學(xué)?磥(lái)他們有事就找老師這個(gè)觀念還沒(méi)改變,以后要多放手給學(xué)生。
王雅慧寫到完,勞動(dòng)委員都一直守在教室里,這時(shí)天色已晚,夜幕籠罩了整個(gè)校園,教學(xué)樓前的燈也亮起來(lái)了,顯得非常寧?kù)o。
我送他們出校園時(shí)已差不多7:00,看到她中午寫了一中午,下午放學(xué)后又寫到現(xiàn)在,出來(lái)還能和黃妹說(shuō)笑,說(shuō)明她沒(méi)有恨老師,真正像在說(shuō)明書里寫的知道自己錯(cuò)了,只是一下子改不過(guò)來(lái),但愿如此,但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。
真的希望過(guò)了這個(gè)星期,下周來(lái)同學(xué)們都能適應(yīng)這新的規(guī)定,不再讓我那么費(fèi)心。
校園勞動(dòng)心得體會(huì)2
我校以學(xué)校環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所,在學(xué)生中展開了勞動(dòng)周活動(dòng),為學(xué)生供給了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),使學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,不僅僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦,更懂得了在團(tuán)體中如何相互配合,加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)體感,還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。
在這個(gè)美麗而古老的學(xué)校里,一年的時(shí)間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),大二的時(shí)候有勞動(dòng)周,渴望著它的到來(lái),我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔。
偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說(shuō)有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
秋雨,姍姍而來(lái),來(lái)的卻有些傷感。看著雨后積落的法國(guó)梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì)被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔。
一個(gè)禮拜的時(shí)間,因?yàn)槟切┞淙~,我的心無(wú)比酸楚。關(guān)于人生的,將來(lái),我該如何思考,我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
在傷感的同時(shí),我要感激我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝积R勞動(dòng),即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺(jué)得心里暖洋洋的,樂(lè)融融的。喜歡和大家在一齊配合時(shí)的默契,喜歡和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié),更喜歡喝大家在一齊時(shí)的那份溫暖,在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈。
在勞動(dòng)的時(shí)候,聽(tīng)到有同學(xué)喊累,我覺(jué)得這種勞動(dòng)程度,與我暑期的.工作量相比,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,而正是經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),使得我們這些平時(shí)在家里慣出來(lái)的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),明白了勞動(dòng)的辛苦,并不是嘴上功夫。當(dāng)然,我們是一個(gè)團(tuán)體,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,他們要組織我們勞動(dòng)的,他們要喊“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”。
一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的學(xué)校,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自我完成的作品一樣。因?yàn),我們都親自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為學(xué)校的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開心,得到了成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。
校園勞動(dòng)心得體會(huì)3
在這個(gè)美麗而古老的校園里,x年的時(shí)間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),大x的時(shí)候有勞動(dòng)周,渴望著它的到來(lái),我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔……
偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋x月,在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說(shuō)有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
秋雨,姍姍而來(lái),來(lái)的卻有些傷感?粗旰蠓e落的法國(guó)梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì)被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的.終點(diǎn);而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
x個(gè)禮拜的時(shí)間,因?yàn)槟切┞淙~,我的心無(wú)比酸楚。關(guān)于人生的,將來(lái),我該如何思考,我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)……
在傷感的同時(shí),我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝积R勞動(dòng),即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺(jué)得心里暖洋洋的,樂(lè)融融的。喜歡和大家在一齊配合時(shí)的默契,喜歡和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié),更喜歡喝大家在一齊時(shí)的那份溫暖……在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈……
在勞動(dòng)的時(shí)候,聽(tīng)到有同學(xué)喊累,我覺(jué)得這種勞動(dòng)程度,與我暑期的工作量相比,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,而正是透過(guò)這次勞動(dòng),使得我們這些平時(shí)在家里慣出來(lái)的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),明白了勞動(dòng)的辛苦,并不是嘴上功夫。當(dāng)然,我們是一個(gè)群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,他們要組織我們勞動(dòng)的,他們要喊“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”……
x個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn),我們都親自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開心,得到了成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。
校園勞動(dòng)心得體會(huì)4
今天,學(xué)生剛放學(xué),就接到通知:全體班主任參加學(xué)校栽花束勞動(dòng)。所有的班主任老師送走學(xué)生之后馬上加入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中。校園頓時(shí)成了一道亮麗的風(fēng)景,所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都加入到勞動(dòng)的大軍中,勞動(dòng)中,大家配合的那么默契,挖坑的挖坑,栽樹的栽樹,培土的培土,今天的勞動(dòng)沒(méi)有思想準(zhǔn)備,很多女教師穿著五一假新買的高跟皮靴,漂亮的新衣服,來(lái)不及換衣服和鞋子。但大家毫無(wú)怨言,一個(gè)不少參加了勞動(dòng),還有的教師帶病參加勞動(dòng)。今天的天氣也真考驗(yàn)人。突然的.高溫,加之男教師少 勞動(dòng)強(qiáng)度又大,下班前還要完成任務(wù),讓同事們個(gè)個(gè)滿頭大汗,男教師已經(jīng)勞動(dòng)一下午了,沒(méi)有休息時(shí)間,此時(shí)大家為了一個(gè)共同目標(biāo),下班前完成任務(wù)。為此勞動(dòng)中大家不嫌臟,不怕累,同心協(xié)力終于在下班前幾分鐘完成了勞動(dòng)任務(wù)。
學(xué)校是一道風(fēng)景,老師們敬業(yè)的精神是一道風(fēng)景,領(lǐng)導(dǎo)們以校為家的精神更是一道秀麗的風(fēng)景。毛家店中心小學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)之下,教育事業(yè)正蒸蒸日上,校園環(huán)境大有改觀,學(xué)生的精神面貌煥然一新。作為中心小學(xué)的一名教師,我感到自豪,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神,超負(fù)荷的勞動(dòng)培養(yǎng)了我的上進(jìn)意識(shí),一天一個(gè)太陽(yáng),點(diǎn)燃一個(gè)希望,一天一個(gè)故事,每個(gè)都不尋常。一天一個(gè)變化,鑄造一個(gè)夢(mèng)想。我相信毛家店中心小學(xué)在全校領(lǐng)導(dǎo)老師的共同努力下,教學(xué)、環(huán)境又面臨新的挑戰(zhàn),讓我們共同努力,讓毛家店小學(xué)的明天更美好!
校園勞動(dòng)心得體會(huì)5
今天是星期四,我快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到學(xué)校。我到教室一看,所有的同學(xué)基本上都到齊了。
過(guò)了一會(huì)老師走了進(jìn)來(lái)。說(shuō):“待會(huì)兒我們到外面拔草去。”同學(xué)們聽(tīng)了高興地回答:“好!”說(shuō)完我們就到外面排隊(duì)去了。我們排著隊(duì)來(lái)到了外面菜地邊拔起了草。
一開始,我們拔草特別慢。可后來(lái),我們?cè)桨卧娇。我們(nèi)喽紕?dòng)員了起來(lái),就連我們班個(gè)子最小的吳皓也加入了我們拔草的行列。別看吳皓個(gè)子小,但是他特別的'能干。我看見(jiàn)后,就更加的賣力氣了。我用手把一根根大草拔了起來(lái),然后又把草上的土摔回地里去。
我們?nèi)喔傻臒峄鸪,盡管拔草會(huì)讓手、臉、鞋變得很臟。但我們干得卻很開心。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這段讓人開心的往事。我會(huì)一直把這件事埋藏在心中。
校園勞動(dòng)心得體會(huì)6
公益活動(dòng)需要的是一種擁有愛(ài)心,奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,需要不圖報(bào)酬,友愛(ài)無(wú)私的靈魂,她是基于良知、信念和責(zé)任的一個(gè)偉大事業(yè)。所以,在把關(guān)懷帶給世界的同時(shí),公益活動(dòng)的舉行也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明,加強(qiáng)了人與人之間的交往與關(guān)懷,拉進(jìn)了人與人之間的距離,對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)也起到了積極推動(dòng)的作用。我要說(shuō):一個(gè)人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就,緊緊靠自己的力量是不可能實(shí)現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力!
大學(xué)生參加公益活動(dòng)首先要有一顆奉獻(xiàn)的心,真誠(chéng)的對(duì)待公益活動(dòng),不能只為了某方面的利益。當(dāng)然,通過(guò)公益活動(dòng)而得到某方面的才能最好不過(guò),鍛煉自己各方面的能力,可以為以后更好地發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但是,我認(rèn)為最重要的是要有一顆公益心,從公益活動(dòng)中得到快樂(lè),服務(wù)大眾,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。以后,我們還可以參加各種志愿活動(dòng),是我們的生活變得更加豐富多彩。這次公益活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰。啟示我們應(yīng)該無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也是如此。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能沒(méi)有縫隙去鉆。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),面對(duì)一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)歷風(fēng)雨和彩虹,豐富自己人生閱歷,為以后的`工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)的人生觀。通過(guò)這次活動(dòng),也使我今后在自己的學(xué)習(xí)道路上有了正確的方向。
在現(xiàn)實(shí)中,公益總帶著點(diǎn)悲壯的色彩,很容易讓人以為這是一件只有極少數(shù)具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠認(rèn)真從事的工作,一件讓許多普通人望而卻步的事情。但事實(shí)上,許多公益活動(dòng),只不過(guò)是舉手之勞便可以完成的,比如環(huán)保,低碳活動(dòng),再比如去幫助另外一個(gè)需要幫助的人。很多公益項(xiàng)目,并不比我們做一頓飯或者學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能要復(fù)雜。
校園勞動(dòng)心得體會(huì)7
近日,六年級(jí)三個(gè)班的全體師生分別走進(jìn)餐廳,進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)?此坪(jiǎn)單的擦餐桌椅,學(xué)生從中的感受可不少。學(xué)生親筆記錄了自己真實(shí)的感想,經(jīng)過(guò)層層選拔,70余份優(yōu)秀心得展示在大家面前,吸引無(wú)數(shù)觀眾前來(lái)閱讀。字里行間,既有勞動(dòng)者的'光榮,也有閱讀者的感動(dòng),文明之花在這無(wú)聲無(wú)息的文字中悄然盛開。
王妍同學(xué)說(shuō):看著煥然一新的餐廳,我們無(wú)比的自豪,看著自己的勞動(dòng)成果,我們總結(jié)了一個(gè)道理:農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的糧食撒在餐桌上和地上不僅浪費(fèi)了糧食,還給廚師造成不必要的麻煩,所以我們要節(jié)約糧食。
徐笑顏同學(xué)說(shuō):看著干凈的餐廳,看著整齊干凈的桌椅,看著自己的勞動(dòng)成果,我們不由得很自豪。這次勞動(dòng),不僅讓我們感到快樂(lè),還讓我們體會(huì)到了清潔阿姨的艱辛。
金貴東同學(xué)說(shuō):廚師每天給我們服務(wù),給我們做飯、擦桌椅,而我們總是抱怨飯菜不夠香,F(xiàn)在,我想對(duì)廚師說(shuō)一聲對(duì)不起。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。謝謝您,廚師!
李凱臣同學(xué)說(shuō):在這次活動(dòng)中深深地體會(huì)到了廚師的不易與辛苦。今后我們應(yīng)該善待我們用過(guò)的桌椅板凳,不讓它們被污染,同時(shí)我們要更加維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓大家每天心情舒暢地學(xué)習(xí)生活。
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