- 相關推薦
游動在大街上的魚讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的游動在大街上的魚讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游動在大街上的魚讀后感1
緣于書名的吸引，一拿到這本書，我就迫不及待地拆開，坐下來聚精會神地看起來，深深地被書中的故事情節(jié)所打動。短短幾天，看了一遍又一遍，每一遍有不同的收獲，令我受益匪淺。
瓶雙從小被外婆和舅媽帶大，沒有父母的陪伴。因為一場誤會，她不再依賴媽媽，反而很厭惡她，有什么事都跟舅媽說。之后，爸媽離了婚，媽媽把她接到吉隆坡生活。一起生活后，瓶雙經常跟媽媽吵架，生氣憤怒促使她逃課、喝酒等，甚至還被人欺騙，經歷了一場瘋狂又懵懂的青春期。
“青春期會是迷茫的”。瓶雙在吉隆坡時認識了新同學，交了新朋友，其中有宣麗、還有個叫Jordan的男同學。這個男同學先是一次次熱情地幫助瓶雙，卻趁她昏迷不清的時候，成了一頭“披著羊皮的狼”，對瓶雙打壞主意，把她稱為“到嘴邊的魚”。我認為這個情節(jié)是在警示我們交友要謹慎，得學會辨別什么樣的才是真朋友。
母愛是世界上最偉大的。瓶雙媽媽始終在用她自己的方式深深地愛著她，但一開始瓶雙并不能理解，經歷過好些事情，才漸漸地體會到這份深沉的愛。開始意識到母親有她的難處，很多時候也需要你的體諒與包容，需要在她孤獨的'時候有你的陪伴。
在書的封面上寫著：愛，是給魚破瓶而出的自由。瓶雙媽媽把自己比做瓶子，一直守護著瓶子里的瓶雙和她爸爸，隨著婚姻的破碎，里面的兩條魚變成了一條魚。在本書的最后篇幅，瓶雙隨著對母親的越來越理解，勸母親不要再養(yǎng)魚了，應該解開束縛，讓魚兒像風箏一樣放飛去藍天翱翔。因為母親就是放飛風箏手上牽著的這根線，無論風箏飛去哪，牽著的線始終在這一頭。
游動在大街上的魚讀后感2
暑假里，我想讀一本曹文軒的書，于是媽媽就給我買了一本，我懷著興奮的心情打開了書，書中講的主人公的小皮卡是一個誠實善良，樂于助人，說到做到，愛惜動物的小朋友。
開頭部分，講到皮卡放學回家時，遇見一輛送魚的車發(fā)生了意外，把魚流了一地，司機叔叔竟然沒有察覺到，還一個勁的往前開，于是有了游動在大街上的魚，有好心的司機從車的側面極速開著并按著喇叭，才叫醒了這個司機叔叔，看著滿大街游動的魚，司機叔叔不知所措的看傻眼了愣在那里，是一個年輕人吆喝著說:“大家一起幫幫他吧”于是大家都動起手來，皮卡當然是最早也是最賣力的撿起魚的小人，在撿魚的過程中，幸好皮卡發(fā)現有人在偷偷的藏起來好幾條大魚，皮卡直接揭發(fā)他了，要不然司機叔叔會損失很大的，第二天，皮卡回到學校，就看見司機叔叔給自己送來的兩條大魚，皮卡說什么也不要。
為什么呢?因為皮卡覺得還有一條魚沒有給叔叔，內心的善良使他覺得很不好意思，后來，皮卡再一次的尋找到那條魚，把魚放生了，中間部分寫到皮卡的壞毛病和他的頑固性格，媽媽一個玩笑就把她給套進去了，為什么這樣說呢？讀后感·因為媽媽只有皮達和皮卡兩個男孩，沒有女兒的.遺憾使她經常開玩笑的給皮卡說“:皮卡，你最能撿東西了，如果撿到小女孩就一定要抱回來哦！”
有一天皮卡真的撿到一個小女孩，第一想的就是媽媽的話，固執(zhí)的認為媽媽會養(yǎng)這個小女孩，最后部分寫到皮卡小時候在老家和爺爺奶奶姑姑們一起生活的故事，主要寫到養(yǎng)鴿子和小皮卡對鴿子的部分那份愛護，那份體貼和失去小鴿子的那份傷心。
讀完了這本書，我真正的了解到童年的皮卡是一個真善美的孩子，又是固執(zhí)頑皮的孩子，我要學習他的優(yōu)點，來美化我自己。
游動在大街上的魚讀后感3
暑假里，我想讀一本曹文軒的書，《游動在大街上的魚》。于是媽媽就給我買了一本，我懷著興奮的心情打開了書，書中講的主人公的小皮卡是一個誠實善良，樂于助人，說到做到，愛惜動物的小朋友。
開頭部分，講到皮卡放學回家時，遇見一輛送魚的車發(fā)生了意外，把魚流了一地，司機叔叔竟然沒有察覺到，還一個勁的往前開，于是有了游動在大街上的魚，有好心的司機從車的側面極速開著并按著喇叭，才叫醒了這個司機叔叔，看著滿大街游動的魚，司機叔叔不知所措的看傻眼了愣在那里，是一個年輕人吆喝著說:“大家一起幫幫他吧”于是大家都動起手來，皮卡當然是最早也是最賣力的撿起魚的小人，在撿魚的過程中，幸好皮卡發(fā)現有人在偷偷的藏起來好幾條大魚，皮卡直接揭發(fā)他了，要不然司機叔叔會損失很大的，第二天，皮卡回到學校，就看見司機叔叔給自己送來的兩條大魚，皮卡說什么也不要。
為什么呢?因為皮卡覺得還有一條魚沒有給叔叔，內心的善良使他覺得很不好意思，后來，皮卡再一次的尋找到那條魚，把魚放生了，中間部分寫到皮卡的壞毛病和他的頑固性格，媽媽一個玩笑就把她給套進去了，為什么這樣說呢?因為媽媽只有皮達和皮卡兩個男孩，沒有女兒的遺憾使她經常開玩笑的給皮卡說“:皮卡，你最能撿東西了，如果撿到小女孩就一定要抱回來哦!”
有一天皮卡真的撿到一個小女孩，第一想的就是媽媽的話，固執(zhí)的.認為媽媽會養(yǎng)這個小女孩，最后部分寫到皮卡小時候在老家和爺爺奶奶姑姑們一起生活的故事，主要寫到養(yǎng)鴿子和小皮卡對鴿子的部分那份愛護，那份體貼和失去小鴿子的那份傷心。讀完了這本書，我真正的了解到童年的皮卡是一個真善美的孩子，又是固執(zhí)頑皮的孩子，我要學習他的優(yōu)點，來美化我自己。
游動在大街上的魚讀后感4
這本書講述了三個故事，分別是《游動在大街上的魚》《紙箱里的女孩兒》《鴿子》，三個故事生動形象，活潑有趣，讀起來讓人快樂無窮，其中我最喜歡的是《游動在大街上的魚》這個故事。
在這個故事里，講述了一輛運送活魚的卡車，在路上遇到了坑，車廂里的魚掉了出來，魚兒在大街上游泳，跳動，人們紛紛來幫忙捉魚，皮卡是其中最賣力的一個，跌倒了無數次，“渾身沾滿爛泥”，“渾身上下，到處都是魚鱗”，可他不嫌臟，不怕累，反而樂在其中。他還偷偷的掩護一條大魚躲在了水溝里。第二天，拉魚的司機拿著兩條大魚來到學校，要感謝皮卡，皮卡堅決不要。后來皮卡和他的好朋友何自達，一起來到水溝邊找到了那條大魚，何自達想把那條大魚吃掉，可是皮卡堅決不同意，他把魚裝在一個桶里，拿到河邊放生了。從這件事中，我看出，皮卡是一個樂于助人、善良、有愛心的孩子，我為他點贊。
皮卡的善良有愛還體現在另外一件事上。有一天皮卡在校園外，看見了一個紙箱，打開一看，里面竟然是一個嬰兒，皮卡想到他的'媽媽曾經說如果撿到一個女孩兒就把她抱回家。皮卡太喜歡這個小女孩兒了，他真的把她帶回了家里。全家人都對這個女孩兒特別好，給他買了新的衣服，嬰兒用品，還有玩具、手推車等物品。等到后來小女孩的媽媽找來，把小女孩接走了，皮卡戀戀不舍，特別傷心。雖然皮卡也還是一個孩子，但他盡自己最大的努力保護這個女嬰，關心她，照顧她，皮卡的善良和愛心讓我非常感動。
皮卡的故事告訴我們，在生活中，要關愛他人，熱心助人，就像有句歌詞說的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，我要向皮卡學習，做一個善良、樂于助人的好孩子。
【游動在大街上的魚讀后感】相關文章：
大街上教案08-14
《好吃的魚》教案02-22
魚的教學反思04-05
好吃的魚教案12-31
魚的故事讀后感10-07
逆行的魚讀后感07-07
子魚論戰(zhàn)讀后感08-01
尋找魚王讀后感04-05
《這是兒子的魚》讀后感05-15