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幼兒園校園法制教育心得

時間:2023-05-30 18:57:02 心得體會 我要投稿
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幼兒園校園法制教育心得范文

  我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢?以下是小編整理的幼兒園校園法制教育心得范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園校園法制教育心得范文

幼兒園校園法制教育心得范文1

  一、學(xué)科法制教育滲透的重要性

  青少年犯法事件時有產(chǎn)生,呈上升趨勢;而且低齡化、危害程度大。加強(qiáng)中小學(xué)生的法制教育是預(yù)防青少年違法犯法、引導(dǎo)其健康成長、培養(yǎng)社會主義合格人才的重要舉措。

  二、在學(xué)科教學(xué)中尋覓法制教育的切入點

  法制教育的滲透,不應(yīng)只局限在課堂里或書本上,對中小學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識,已經(jīng)是一個燃眉之急的思想教育任務(wù)。我們都明白在中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)資料中有許多與法制問

  題有關(guān)的人物、事件;也不乏、復(fù)仇、違規(guī)操作導(dǎo)致惡果等情節(jié)。教育學(xué)生學(xué)法、遵法、用法也是各個學(xué)科中不可忽視的重要方面。在教學(xué)進(jìn)程中,應(yīng)為引進(jìn)源頭活水,或課內(nèi)、或課外,或請進(jìn)來、或帶出去,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。因此只要我們認(rèn)真專研教材,隨處都能夠找到法制教育的切入點。

  三、情境教學(xué)法

  創(chuàng)設(shè)法制教育滲透點教學(xué)進(jìn)程中綜合運用多種教學(xué)手段,用心創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在身臨其境、在心感其情的.狀態(tài)中,到達(dá)主動地學(xué)習(xí)學(xué)科知識,提高法律知識的潛力。上課、作業(yè)布置與批改、練習(xí)、課外輔導(dǎo)、考試、實踐活動等環(huán)節(jié),都蘊藏著法制教育契機(jī)、都能夠滲透法制教育。就看善不善用、會不會用、利用得是否有智慧。當(dāng)然不能本末顛倒教學(xué)進(jìn)程應(yīng)以學(xué)科教學(xué)為主。不能把教學(xué)重點轉(zhuǎn)移到法制教育中去,如果這樣我們就會得不償失,即完不成教學(xué)任務(wù)又沒法讓學(xué)生知道法律。要注意學(xué)科教學(xué)滲透法制教育是以學(xué)科教學(xué)為主法治部分只需要了解,再說我們大多數(shù)教師不是法律專業(yè)畢業(yè)的,根本沒法講透法律。

  四、法制教育要體現(xiàn)對學(xué)生的尊重

  尊重學(xué)生情感、人格。不能把法制教育同等于律、敲警鐘、斥責(zé)學(xué)生,更不能隨借題發(fā)揮,諷刺譏諷。尊重學(xué)生的認(rèn)知潛力。法制教育也必須因材施教務(wù)必掌控好度。要提高教學(xué)的趣味性和互動性以深入淺出的方法,使用通俗易懂的語言、生動形象的事例、情勢豐富的手段實行滲透教學(xué)。增強(qiáng)吸引力和感染力力,提高法制教育的實效性。

  五、學(xué)科教學(xué)法制教育工作對自身的要求

  作為老師第一要提高思想、不斷的學(xué)習(xí)法律、法規(guī)。不斷提高自身的法制素養(yǎng)。明白身邊更多的法律事例,要構(gòu)成教學(xué)滲透法制教育的習(xí)慣。要增強(qiáng)職責(zé)心,增強(qiáng)主動性,把學(xué)科教學(xué)教學(xué)滲透法制教育工作轉(zhuǎn)成自覺的教學(xué)行動和自然的教學(xué)習(xí)慣。

幼兒園校園法制教育心得范文2

  幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),提高全部教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎(chǔ)。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn),在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,有效地增強(qiáng)了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入班級會議日程。同時,我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項重點工作來抓,科學(xué)、公道安排學(xué)習(xí)時間,不斷提高認(rèn)識,更新觀念,用知識理論指導(dǎo)實踐,將安全工作落到實處,堅固建立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機(jī)制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。保證好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動場所、學(xué)習(xí)場所和娛樂場所是每個老師和家長的責(zé)任。對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒40名,其中男小朋友居多,女小朋友較少。現(xiàn)在都市孩子生活體會貧乏、自我保護(hù)能力有限,缺少防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),且幼兒期是人一生中最容易顯現(xiàn)事故和危險的時期,孩子們的細(xì)節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。避免幼兒意外事故的產(chǎn)生。根據(jù)以上情形我班級教師安全教育期望能做到無處不在,每個細(xì)小柔弱的環(huán)節(jié)都不落下:

  一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒服的幼兒活動環(huán)境。

  1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)覺即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時,必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋覓,加強(qiáng)管理。

  2、午餐時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到眼前。

  3、堅持每天午檢,避免幼兒帶異物入寢室,避免異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象產(chǎn)生。中午不管誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡查幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

  4、把好幼兒離園關(guān),一定要看卡放人,不認(rèn)識的人有即便有接送卡,也要問清情形或者是與孩子父母獲得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。避免幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象產(chǎn)生。

  5、戶外活動時謹(jǐn)慎挑選活動場地,活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。確保幼兒安全,如發(fā)覺大型玩具有松了的'螺絲釘,一定報告領(lǐng)導(dǎo),做到及時消滅不安全的隱患,保證幼兒安全。同時重視孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體錘煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

  6、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情形。

  7、班級藥品放在一定的位置,不讓幼兒取拿。在對幼兒進(jìn)行喂藥時,認(rèn)真瀏覽食用標(biāo)準(zhǔn)或家長所寫的要求。

  8、書包內(nèi)不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀態(tài),發(fā)覺問題,妥善處理,如帶班老師來園后,立刻檢查一下教室內(nèi)有無危險隱患。將不安全因素著落到最低限度。

  二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序。

  良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行動規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點一滴開始努力。

  1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,穩(wěn)定跑,當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食品吞進(jìn)喉嚨里。

  2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動躲開不安全的物品。明白安全門的作用。

  3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒相互監(jiān)督,保證幼兒安全。

  5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  6、不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地排除不安全因素。

  7、知道自己獨悠閑家時如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食品,不給陌生人開門,不跟陌生人走、知道不能隨便離開家長或集體等。

  8、在生活中隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育并展開相干的游戲活動。三、認(rèn)真做好家長工作,力爭家園一致,共同承當(dāng)教育責(zé)任。

  我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長知道如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識淡薄、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長認(rèn)識對幼兒實行自我保護(hù)教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時走入誤區(qū):

  (1)為求安全取消幼兒的一系列活動。

  (2)為求安全著落幼兒活動的標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)為求安全限制幼兒活動的范疇。

  讓家長知道用這些辦法來到達(dá)避免孩子產(chǎn)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實的。要求家長根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行動無意性大、自控力差的特點,注意教幼兒一些應(yīng)對意外傷害的方法和能力的培養(yǎng),讓家長認(rèn)識到對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點是意識和能力的培養(yǎng)。我們在工作中必須做到時刻高度謹(jǐn)慎,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并展開相干的活動,使幼兒掌控一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。通過情勢多樣的活動幫助幼兒知道自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園校園法制教育心得范文3

  上一周,我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。

  可以說,我們每一個人在生活中都會與同學(xué)、朋友,以及社會上的人產(chǎn)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應(yīng)當(dāng)能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中顯現(xiàn)過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不謹(jǐn)慎把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有懇切地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一個男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦!蹦莻男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的'男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。

  接下來,又通過學(xué)生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!

  我認(rèn)為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。

  說到尊重,也與寬容牢牢相連。如果你想得到別人的尊重,就應(yīng)當(dāng)做到自己該做的事,就應(yīng)當(dāng)學(xué)會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人。”

  如果你可以做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些工夫去做別的事。

幼兒園校園法制教育心得范文4

  在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因此選錯了道路,讓自己后悔一生,特別是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯法,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長老師。

  本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯法。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們蘇醒地看到自身的不足。很多案例的產(chǎn)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧路的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,在法律眼前沒有“畏敬”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

  老師第一給我們講述了一個案例:某學(xué)校的學(xué)生,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯法方法,從而遭到了法律的`制裁。僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯法的呢?老師給我們總結(jié)了一下,主要是由于不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷竊、吸毒、販毒等,走上了違法犯法的道路。

  一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯法道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是由于一時沖動才犯了罪。

  犯了罪,一關(guān)就是幾年乃至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯法,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把期望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯法。

  預(yù)防違法犯法,第一要不斷提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,保護(hù)法律的威嚴(yán),依法遵法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要冷靜冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判定力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

  這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

幼兒園校園法制教育心得范文5

  青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生氣和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營建一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

  學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學(xué)生的年齡特點挑選合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

  另外,除了安排教師組織班會教育,學(xué)校組織觀看相干座談,學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛展開了各種情勢的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

  當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)遵法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行動的束縛,更是捍衛(wèi)威嚴(yán)、權(quán)益的有力武器。

  法制教育應(yīng)轉(zhuǎn)達(dá)這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)劑著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)遵法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

  換個角度講,法制教育是一個普法的'進(jìn)程。我們應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何辨認(rèn)、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)益,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)益遭到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。

  總之,展開法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識到法律不是束縛行動的鎖鏈,而是保證生活的要素,偏失的正義會得到法治氣力的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價值所在。

  遵紀(jì)遵法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)益義務(wù)意識和遵法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

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