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兒科護理工作心得體會

時間:2023-06-29 10:15:06 心得體會 我要投稿

兒科護理工作心得體會(4篇)

  當我們備受啟迪時,可以記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的兒科護理工作心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒科護理工作心得體會(4篇)

兒科護理工作心得體會1

  由于嬰幼兒口服用藥的協(xié)作性差,治療效果不滿足,醫(yī)生往往會選擇靜脈給藥[1],兒科門診輸液由于患兒身份的特別性,給護理工作帶來肯定的難度,筆者結(jié)合多年工作閱歷,總結(jié)了兒科門診輸液護理體會,現(xiàn)報告如下:

  1 輸液前做好患兒及家長的心理護理

  輸液前加強患兒及其家屬的健康教育,主動與患兒家進步行溝通,仔細記住患兒的姓名、診斷,評估患兒的心理狀態(tài)。對初次就診的患兒進行急躁細致的介紹,多表揚,擅長使用語言進行鼓舞,一減輕患兒的恐驚心理;告知家屬輸液的程序步驟,輸液過程中可能消失的不良反應(yīng)及藥物的作用,對可能消失的意外狀況進行具體的講解,使患兒及其家屬做好思想預(yù)備,避開意外發(fā)生時的恐慌;對可預(yù)見性痛苦做出勸慰,以嫻熟的技術(shù)取得家屬及患兒的信任。

  2 嚴格執(zhí)行查對制度,樹立平安護理意識

  檢查待輸入藥物的藥名、濃度、劑量、有效期、藥物有無沉淀、變色、渾濁、瓶身有無裂縫、是否做過敏試驗及患兒的姓名、年齡等,嚴格執(zhí)行三查七對制度和無菌操作技術(shù)原則,加強責任心,嚴防醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。合理選擇靜脈,盡量由遠心端由細到粗的原則選擇靜脈穿刺部位,避開感染、神經(jīng)、關(guān)節(jié)、受傷部位 。

  3 加強巡察,嚴密觀看病情,提高輸液平安性

  輸液過程中加強巡察,準時處理輸液故障及發(fā)覺病情變化。小兒發(fā)病急,且不能清楚的用語言表達不適感覺,因此要求護理人員擅長發(fā)覺小兒輸液過程中的不適反應(yīng),若小兒哭鬧不休應(yīng)觀看其是否因輸液靜脈刺激、藥液外滲或恐驚可怕所致,留意觀看以排解藥物過敏、輸液反應(yīng)、病情變化所致,并準時報告醫(yī)生給與處理;親密觀看穿刺部位的變化,正確調(diào)整滴數(shù),準時更換液體,正確回答家屬提出的問題。

  4 輸液后的護理

  輸液完畢準時拔針,去除輸液護貼,行頭皮靜脈穿刺患兒輸液護貼粘緊頭發(fā)、皮膚不易去除者,可用棉簽濕水輕輕擦拭后再拔除,避開因膠布粘貼緣由撕脫患兒皮膚;沿靜脈走向快速拔針,拇指沿血管方向縱行向上按壓棉球,將兩個穿刺點(皮膚穿刺點和靜脈穿刺點)同時按壓[2],防止穿刺部位滲血滲液。輸液完畢囑患兒和家屬再留觀15~20min,無反應(yīng)后再離開,交代留意事項及第2天輸液時間、消失不良反應(yīng)應(yīng)準時就診。

  兒科門診輸液以嬰幼兒居多,患兒協(xié)作度低,血管細小難以穿刺,對護士的`靜脈穿刺技術(shù)要求高,若技術(shù)不過硬,回導(dǎo)致患兒及家長對護理工作的不滿, 因此要加強護士基本技能訓(xùn)練,提高穿刺勝利率、心理素養(yǎng)、應(yīng)急力量,同時加強溝通力量訓(xùn)練,通過恰當?shù)难哉Z、行為等使患兒從心理上對護士產(chǎn)生平安感和信任感,提高患兒的協(xié)作度。兒科門診輸液室是醫(yī)院的窗口科室,滿意患兒的需求可大大提高護理工作質(zhì)量,提高患兒及家長對兒科護理工作乃至整個醫(yī)院工作的滿足度。

兒科護理工作心得體會2

  兒科護士工作從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度,真誠相待。

  記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當時那個護士不是那么兇,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

  隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

  “三分治療,七分護理!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士!笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術(shù)!弊o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。“新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——”神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑“。進入新的世紀,特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!

  人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的`新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

  作為新時代的護士,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

兒科護理工作心得體會3

  “孩子誕生后讓媽媽看一眼就抱到我們這里來了。我們每天的工作就是照看這些新生兒。經(jīng)過幾天的照看,看著母子健康平安出院回家,這是我們最興奮的事!边@是一群歡樂的天使,她們就是內(nèi)蒙古婦幼保健醫(yī)院新生兒科的護士們。

  5月12日上午9點,記者走進了內(nèi)蒙古婦幼保健醫(yī)院新生兒科。推門進去時正趕上護士們給孩子洗澡。40、50個孩子“哇哇”的哭聲構(gòu)成了一場奇妙的交響樂。那場面真是很壯麗。第一次觀察這么多的孩子讓記者看花了眼。有的護士在給孩子仔細地洗澡,有的護士在給孩子的臍帶消毒,有的護士在給剛剛洗完澡的孩子穿衣服。孩子們一字排開,護士們的動作嫻熟、麻利,就像在車間上流水作業(yè)。有的孩子張開小嘴委屈地哭著,有的孩子寧靜地熟睡。一張張小臉都是那么可愛。就在護士們緊急有序地照看小孩的過程中,不時有婦產(chǎn)科的護士推門進來,送來剛剛誕生,身上粘著血跡的孩子。這些孩子要由新生兒科的護士給洗澡、消毒、接種疫苗、穿衣服、保溫,她們每天的工作就是和這些剛誕生的孩子打交道。這些孩子有正常誕生的,也有早產(chǎn)兒。有健康的'孩子,也有殘疾和生病的孩子。

  50歲的張建利從事嬰兒護理工作已經(jīng)30年了,她是這里最老的護士。30年來,她不知道照看過多少孩子。她說,剛誕生的孩子很可愛,需要你愛撫、需要你和他(她)說話,你對他(她)好,他(她)有感覺。給孩子洗完澡,把孩子安排在小床上,張建利又來到早產(chǎn)兒

  病房,看看這些在保溫室下等待發(fā)育、長大的小孩。她指著一個孩子說:“這個小孩只有1500克,還沒有發(fā)育好就來到這個世界。唯恐有點不好存活!边@些早產(chǎn)兒,護士們要更加細心地觀看、照看、呵護!懊總生命來到這個世界上都很不簡單。觀察那些健康的孩子躺在媽媽暖和的懷中,被媽媽抱回家我們也很幸福;觀察有病的孩子,孩子的家人焦急,我們也很焦急;觀察有缺陷、有殘疾的孩子被父母遺棄,我們也很難受。我們會盡心盡力照看好每一個孩子。這就是我們的工作!

  孩子們的哭聲回蕩在安靜的病房間。護士們勞碌的身影穿梭在長長的走廊中。護士節(jié),她們是最幸福的天使。

兒科護理工作心得體會4

  一、貫徹優(yōu)質(zhì)護理,轉(zhuǎn)變護理理念。

  20xx年,我們兒科護理組在護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實我院關(guān)于優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動精神,落實年初制定的優(yōu)質(zhì)護理計劃,開展每月的優(yōu)護舉措:

  1、開展多渠道努力,提高靜脈穿刺成功率。靜脈穿刺技術(shù),是兒科護士的必修課,從20xx年的靜脈爭霸賽到20xx年的靜脈穿刺成功率分析,都是為了從技術(shù)角度提高兒科護士的穿刺能力。今年特別添置了紅外線靜脈顯影儀,可以幫助護士盡快找到靜脈,開通靜脈通路。

  2、大力推廣靜脈留置針,減少反復(fù)穿刺。20xx年,由于BID補液的實施,患兒需早晚各一次進行靜脈穿刺,我科適時開展靜脈留置針,通過不斷的學習和鍛煉,兒科護士已經(jīng)基本掌握了留置針的穿刺和維護,F(xiàn)在我科已經(jīng)全面實施的靜脈留置針。

  3、增加健康教育途徑,提高健康教育效果。20xx年,在護理部授權(quán)下,我科啟用了科教短片,用DV的方式,由護士自編自導(dǎo)自演,宣傳科積極合作,拍攝了《發(fā)燒了怎么辦》《三伏貼那些事》《霧化吸入》等等短片,在醫(yī)院各種宣傳平臺上反復(fù)播放,增加了健康教育的趣味性,提高了健康教育的效果。

  4、繼續(xù)開展“乖寶寶”評比活動,增加護患溝通。兒科護士都會準備“五角星”“愛心貼”“小禮品”給每一個按護囑喝水、配合治療的患兒以鼓勵和獎勵,這個活動得到患兒和家長一致的喜歡和贊譽。兒科20xx年繼續(xù)設(shè)立愛心書架,開展了“閱讀比pad更有愛”的閱讀活動,以此增加住院趣味,并贈送生日禮物5份。通過不斷實踐,提升服務(wù)水平,患者滿意度基本保持在95%以上。我們的工作受到了患兒及家屬的肯定與好評,20xx年收到2份表揚信,表揚我科護士的悉心護理和溫柔耐心。

  二、確保護理質(zhì)量,夯實工作基礎(chǔ)。

  1、20xx年兒科護理組按計劃完成一級質(zhì)控自查54次,組織并參與護理質(zhì)量分析16次,參與達標率100%。在自查質(zhì)控過程中,運用“魚骨法”全面分析原因,有效予以整改,完善護理質(zhì)量。

  2、每季度開展同項類比,爭取更全面的進步。同時,我科開展了兒科護理特異性指標的監(jiān)測,用數(shù)據(jù)來分析問題,找到解決方案。我科護理人員還積極復(fù)習各種應(yīng)急預(yù)案及常見護理操作技術(shù)不良反應(yīng)及并發(fā)癥,對工作流程做出微調(diào)以適應(yīng)現(xiàn)在的新格局。

  3、本年度收治血管外科嬰幼兒患者80余名,面對新的護理任務(wù),我科積極開展教學培訓(xùn),補充護理常規(guī),增加監(jiān)護儀等儀器設(shè)備,確保了護理任務(wù)的扎實完成。

  三、保障護理安全,常記紅線警鐘。

  1、本年度我科開展主題安全討論14次,組織并參加醫(yī)院護理部安全培訓(xùn)多次,完成“化療藥物配置應(yīng)急預(yù)案”“緊急情況下人員調(diào)配方案”“消防”等實景演練。

  2、護理安全作為一個獨立的質(zhì)控考核分目,由護士長帶領(lǐng)質(zhì)控成員,每周進行檢查,并及時匯總分析整改,通過不斷強化學習演練,整個護理團隊形成一個安全網(wǎng)絡(luò)體系,以積極飽滿的工作態(tài)度,認真應(yīng)對,不斷提高護理安全意識,防范護理差錯、糾紛的發(fā)生,出色的完成著各項護理任務(wù)。

  3、20xx年兒科護理差錯“0”發(fā)生;未發(fā)生因護理差錯引起的'護理糾紛;2起已防止的差錯,已開展主題討論,落實整改措施,保障了兒科護理安全。

  四、開通多種渠道,加強梯隊建設(shè)。

  1、兒科護理人員主管護師2名,護師3名,護士5名,梯隊分布較合理。學歷分布本科3名,大專3名,中專4名。兒科學習氛圍濃厚,除了積極參加區(qū)委醫(yī)院組織的各類職業(yè)培訓(xùn),還積極參加各類繼續(xù)教育。其中,本科在讀3名,大專在讀4名。

  2、20xx年全科組織安排業(yè)務(wù)培訓(xùn)14次、護理查房12次。全員參與24小時醫(yī)學頻道的網(wǎng)上學習,和醫(yī)院信息平臺的護理在線學習。每周對護理人員進行兩次理論提問,每月對護理人員進行定項操作考核,不斷鞏固護士三基理論水平及操作水平。20xx年繼續(xù)培養(yǎng)一名護士為“兒科?谱o士”,完成了相應(yīng)的學科學習及?茖嵱(xùn)。本年度開展課題研究一項,撰寫論文2篇。兒科護理梯隊建設(shè)有條不紊的進行中。

  五、嚴格教學規(guī)培,實現(xiàn)快速成長。

  1、本年度完成實習帶教30名,在帶教期間,嚴格按照實習計劃,落實實習內(nèi)容,按時考核實習成績,反饋實習掌握情況。學生掌握了兒科護理常規(guī)及專科護理內(nèi)容,無護理不良事件發(fā)生,實習生對帶教老師表示滿意

  2、本年度1名輪崗護士進入兒科工作,通過培訓(xùn),帶教和自我成長,按計劃掌握了兒科護理要求。

  六、存在問題與對策。

  本年度兒科護理團隊逐步穩(wěn)定,基礎(chǔ)護理初現(xiàn)成績,但在?谱o理,特別是疑難危重病例的護理中,暴露出經(jīng)驗不足,基本功不踏實,及搶救技術(shù)不過硬的弱點,20xx年我們要加強培訓(xùn),開展情景模擬,提高團隊應(yīng)急能力,保障護理安全,提升護理質(zhì)量。

  20xx年,兒科護理團隊將繼續(xù)以關(guān)愛患兒為己任,積極完成護理部各項計劃,通力合作,同舟共濟,用我們的熱情克服各項困難,發(fā)揮潛力,將兒科的各項護理工作做得更好。

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