《童年》讀書(shū)心得(14篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的《童年》讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《童年》讀書(shū)心得 篇1
今年寒假,我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》。
剛拿到這本書(shū)時(shí),我想,高爾基是個(gè)那樣偉大的作家,他一定有個(gè)美好的童年,因?yàn)橥晟钍且粋(gè)人生命當(dāng)中最美好的回憶。但讀了這本書(shū)之后,我的心情久久不能平靜,為高爾基那樣悲慘的童年感到震驚和同情。
小阿廖沙在外祖母家寄居了八年,這是一段不堪回首的記憶,因?yàn)橥庾婺讣沂挚膳拢教幊錆M了人與人之間熾熱的仇恨。除了外祖母,他極少得到親人們的關(guān)心。他的外祖父居然因?yàn)橐粔K染色的白布而將他打得昏厥過(guò)去,失去知覺(jué),該是怎樣殘忍的人才會(huì)狠心向一個(gè)年僅三四歲的外孫下如此重的手啊?!此后的毆打更是家常便飯,到后來(lái)外祖父吝嗇得變態(tài),寧愿把錢借給別人也不給自己的家人用,有這樣的人嗎??jī)蓚(gè)舅舅自不必說(shuō)了,那個(gè)雅科夫舅舅居然打死了自己的妻子,他們兩個(gè)還為爭(zhēng)奪母親的嫁妝而大打出手!跋窆纺菢颖莸剡谥例X,全身顫抖著”,丑態(tài)百出,令人生厭。淳樸的.小茨岡被折磨致死,忠心耿耿的格里戈利在瞎眼之后被趕出家門(mén)論為乞丐,正直善良的父親被推進(jìn)冰窖里,差點(diǎn)被淹死……這是怎樣混亂而歹毒的家庭。
阿廖沙的家庭是病態(tài)的,只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有了一絲安慰。和阿廖沙相比,我們的童年豐衣足食,是燦爛的,是彩色的,我們從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)、看見(jiàn)過(guò)有人狠打、用鞭子狠抽自己和別人的事情,那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。但是,小阿廖沙生活在這樣的環(huán)境里仍不屈服,他十分頑強(qiáng),十分有上進(jìn)心,為了上學(xué),他去撿廢品賣了錢當(dāng)學(xué)費(fèi),自己供自己上學(xué)。他身上穿的破舊,在身邊的富有同學(xué)面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,還把這一切化為動(dòng)力,促使自己努力學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。他這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我們的生活條件是多么的優(yōu)越,不用擔(dān)心沒(méi)錢上學(xué),許多孩子身上穿的是名牌衣服,用的也是五花八門(mén),應(yīng)有盡有。相比之下,我們就像溫室里的花朵,父母呵護(hù)我們,老師鼓勵(lì)我們,有了困難同學(xué)會(huì)幫忙?墒怯袝r(shí)候自己卻很不爭(zhēng)氣,一碰到難事,就氣餒,自己根本不想著如何去解決問(wèn)題,甚至有時(shí)候還會(huì)蠻怨他人的不是。如果我是阿廖沙,一定會(huì)為自己家境貧窮而感到自卑,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,可他卻把嘲笑化為了進(jìn)步的階梯,我真是佩服不已呀!我要經(jīng)常提醒、鼓勵(lì)自己:吃得苦中苦,方為人上人。我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
《童年》讀書(shū)心得 篇2
今天,我讀完了高爾基的《童年》。
《童年》主要講了作者高爾基小時(shí)候父母雙亡,來(lái)到外祖母家生活的事。后來(lái)外祖父的染坊破產(chǎn),高爾基不得不一邊讀書(shū)一邊撿垃圾賣錢,還要忍受來(lái)自別人的嘲笑和侮辱。外祖母一直對(duì)高爾基很好,也正是外祖母的慈祥影響了高爾基,使得他能夠鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)生活。
高爾基的童年是不幸的,失去雙親,寄人籬下。兩個(gè)惡毒的舅舅總是去做一些可惡的事情栽贓給高爾基,使他受到不應(yīng)有的責(zé)罰。同學(xué)們總是去欺負(fù)高爾基,神父也瞧不起他,侮辱他。所有的一切一切像黑夜一樣籠罩著童年的高爾基,但是高爾基沒(méi)有被這打垮,他像一道閃電劃破了無(wú)邊的黑暗,他堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀地生存著。11歲他就開(kāi)始打工養(yǎng)活自己,讀不起書(shū)他就在社會(huì)這所大學(xué)學(xué)習(xí)。最終成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家。
看看自己,我不禁臉上一紅,我的童年無(wú)疑是幸福的。不幸和貧窮沒(méi)有出現(xiàn)在我的童年?赡苁峭晏昝懒艘灾劣谠斐勺约旱'脆弱,受不得一點(diǎn)委屈,別人的一點(diǎn)點(diǎn)嘲諷就能打敗自己,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄。不僅僅是我,很多和我一樣生活在大城市的孩子都是這樣。沒(méi)有面對(duì)問(wèn)題面對(duì)困難的勇氣,沒(méi)有自理能力。周一我們學(xué)校組織去野炊,食材已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了,大家分組分工燒菜,由于大部分同學(xué)在家都是衣來(lái)張口飯來(lái)伸手,結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)手忙腳亂,杯盤(pán)狼藉,在老師的幫助下總算吃上了飯菜,走的時(shí)候留下一大堆沒(méi)煮的,吃剩的食物,大家一走了之誰(shuí)也不心疼。這就是我們的童年?對(duì)比高爾基的童年我不禁羞愧難當(dāng),生活幸福富足了,我們至少要懂得惜福,懂得珍惜,懂得回報(bào),懂得感恩。
讀了這本書(shū),我受益匪淺,它不僅教會(huì)了我怎樣去做人,更清楚明白的告訴我做人做事的道理。
《童年》讀書(shū)心得 篇3
童年閱讀感受:今天,我讀完了《童年》第八章,我從“我越來(lái)越喜歡看他們玩耍,我的心已經(jīng)跟他們?cè)谝黄鹜媪,我喜歡他們之間的友愛(ài)的氣氛!边@一句話看出了我在那黑暗的狹小天地里對(duì)光明的追求對(duì)友愛(ài),溫暖,幸福人生的`向往,我從“他對(duì)我很親熱,請(qǐng)大家吃他心愛(ài)的果醬”中的‘心愛(ài)’一詞看出了彼得伯伯是一個(gè)熱情,心腸好,有福同享,對(duì)人們友愛(ài),很好的一個(gè)人。
《童年》讀書(shū)心得 篇4
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活,而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境之中,受盡了折磨與欺辱。但是高爾基并沒(méi)有失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)。
高爾基自幼喪父,隨著母親和外祖母來(lái)到了外祖父家。與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄,外祖父掌管家中的一切,脾氣非常暴躁,視財(cái)如命,兩個(gè)舅舅為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵,大大出手,家中的女性,更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄,在阿廖沙(高爾基的小名)幼小的心靈留下了陰影。
但是,阿廖沙的童年又是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的童年,他在書(shū)中說(shuō)道:小的時(shí)候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的'把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識(shí),就是最好的蜜!
相比起來(lái),我們現(xiàn)在簡(jiǎn)直和他是天壤之別。我們的學(xué)校,一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場(chǎng)平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,投影儀電腦,各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全,再加上認(rèn)真負(fù)責(zé),循循善誘的老師,我們現(xiàn)在的條件當(dāng)時(shí)的阿廖沙聞所未聞,估計(jì)想都不敢想,但我們很多同學(xué)卻還身在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不求上進(jìn),得過(guò)且過(guò),虛度光陰。
讀完《童年》這部作品,我深深地意識(shí)到,我們的童年看起來(lái)平平淡淡,有時(shí)候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來(lái),那簡(jiǎn)直是天壤之別,不知要幸福多少倍!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個(gè)樂(lè)觀、向上、充滿信心和勇氣的人!
《童年》讀書(shū)心得 篇5
今天,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我閱讀了《童年》這本書(shū),它是蘇聯(lián)著名作家高爾基先生以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,雖然書(shū)中的內(nèi)容離我們很遙遠(yuǎn),很陌生,可是在閱讀完之后,卻讓我心緒萬(wàn)千,久久不能平靜......
童年,是一條五彩斑斕的小河;童年,是一道亮麗的彩虹;童年,是一座神秘的橋,不知會(huì)通向哪里......是啊,童年是一個(gè)美好的詞匯,想到童年,我就聯(lián)想到了氣球和巧克力,聯(lián)想到了歡樂(lè)和幸福,但是高爾基先生的童年卻是那么的悲慘,高爾基先生在三歲時(shí)就失去了父親,隨母親投靠到了外祖父家,可是那里卻充滿了仇恨,只有外祖母十分關(guān)心他,在他十一歲那年母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),于是他便獨(dú)自走上社會(huì),艱苦地謀生。
讀了這本書(shū)后,我思考了許久,我深深地感受到了作者的童年生活,是多么的悲慘呀,當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗啊。年幼的作者經(jīng)歷了父母去世、小小年紀(jì)被他人欺壓等種種痛苦,最終被無(wú)情地趕出了家門(mén),這時(shí)的高爾基不過(guò)只有11歲,也就是和我們一樣大的年齡呀!回過(guò)頭來(lái)看看我們的童年是多么的截然不同呀!漫步在陽(yáng)光和煦的午后,沐浴在親人的關(guān)懷中,白天在學(xué)校里和同學(xué)老師們一起度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光,放學(xué)后迎接我們的是家人的噱寒問(wèn)暖......這一切是多么地幸福!
我為自己感到慶幸,慶幸沒(méi)有出生在高爾基那個(gè)時(shí)代,但同時(shí)也感到一些慚愧。不幸的.高爾基沒(méi)有被童年的苦難所擊倒,反而在逆境中得到磨難,不斷成長(zhǎng),強(qiáng)大了他的意志,最終成為了聞名世界的大文豪。比起他來(lái),我慚愧自己沒(méi)有高爾基那樣的堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)遭遇一點(diǎn)困難都不敢面對(duì),而是選擇了逃避。比如說(shuō)家里一直讓我在暑假里去學(xué)游泳,但是因?yàn)槲液ε滤,遲遲不敢去學(xué),結(jié)果拖到今天還是不會(huì)游泳。看了這本書(shū)后我暗暗下定了決心,明年暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳,面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己。
我的童年充滿了歡樂(lè),是無(wú)比幸福的,也許在不久的將來(lái),我們將告別童年,永遠(yuǎn)告別這段美好的時(shí)光,但是,我將永遠(yuǎn)將它珍藏于心。
童年是燦爛的,是彩色的,更是無(wú)憂無(wú)慮的,但并不是人人都擁有這份美妙,珍惜每個(gè)人人生中最美妙的一段日子——童年吧!
《童年》讀書(shū)心得 篇6
《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的`環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但是它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說(shuō),阿廖沙就是海上孤舟,無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但是還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說(shuō)是下了錨,但是海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒(méi)……
每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一筆不能夠忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書(shū)中,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但是他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能夠依靠一時(shí),不能夠依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味,無(wú)愧于心!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無(wú)窮。我不但對(duì)高爾基先生刻畫(huà)人物形象的寫(xiě)作技巧有了深入的了解,也進(jìn)入到了那個(gè)特殊的年代,感受到許多人生的道理。這本《童年》開(kāi)啟了我進(jìn)入世界經(jīng)典名著的大門(mén),我相信在今后的閱讀中,我會(huì)收獲更多!
《童年》讀書(shū)心得 篇7
每個(gè)人都有自己的童年,歡樂(lè)的笑聲,開(kāi)心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛(ài)……而高爾基的童年,那悲慘的童年,卻與我們截然不同。
當(dāng)我們還在抱怨自己的父母時(shí),抱怨他們每天不住嘮叨,出門(mén)時(shí)又總愛(ài)理一理我們的校服,又不忘說(shuō)上一句“路上小心,紅綠燈注意哦”……當(dāng)我們還在苦惱每天這么多作業(yè)時(shí),抱怨時(shí)間過(guò)得匆匆時(shí),阿繆沙卻三歲時(shí)失去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家。在那兒,外祖父的殘暴,連身體瘦弱的外祖母也要打,舅舅們的無(wú)情,繼父的惡毒……這都對(duì)阿繆沙幼小的心靈受到了嚴(yán)重的傷害,這顆童年孩子該有的童真的心,對(duì)他來(lái)說(shuō)是不可奢求的。最終在阿繆沙十一歲那年,母親去世了,外祖父破產(chǎn),使他走向了社會(huì)。
世上所有的'孩子,都是幸福的,他們的童年,都如同溫室里的花朵,健康茁壯的成長(zhǎng)。上帝永遠(yuǎn)是公平的,當(dāng)他關(guān)閉了那扇窗,更美麗的風(fēng)景自然也會(huì)迎面而來(lái)。每個(gè)孩子,都有一對(duì)翅膀,母親的關(guān)愛(ài),父親的嚴(yán)厲,這兩種愛(ài)交織在一起,是快樂(lè)而又美麗的雙翼天使。而阿繆沙卻不一樣,只有外祖母支撐的那一片軟弱而又無(wú)力的單翼。然而,現(xiàn)在的孩子,又有誰(shuí)會(huì)好好珍惜呢?我們的童年,有父母的疼愛(ài),與玩伴的笑聲,那百玩不厭的“老鷹捉小雞”。我們過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,又何來(lái)那么多的抱怨呢?雖然高爾基沒(méi)有幸福的生活,但外祖母的疼愛(ài)與關(guān)懷,總能讓他在心靈上得到安慰,讓他堅(jiān)強(qiáng),不屈服與挑戰(zhàn)困難的精神與信念。
是呀,對(duì)每個(gè)人來(lái)言,童年其實(shí)是漫漫人生的開(kāi)端,他們都是天真無(wú)邪的。猶如一朵嬌艷欲滴的鮮花,就靠著水,空氣與陽(yáng)光來(lái)滋潤(rùn)。童年屬于你,同樣也屬于我們。
回想過(guò)去,再想想《童年》,我不禁掩卷嘆息。我是多么的希望,像阿繆沙這樣的單翼天使也能不孤單呀!
《童年》讀書(shū)心得 篇8
幾乎所有孩子童年都充滿了快樂(lè),喜悅。可是高爾基童年卻如同噩夢(mèng),似一道道深深裂痕,有著醒目疼痛。
高爾基幼年喪父,而后母親也改嫁了,他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆非常慈祥,時(shí)常給他講有趣故事。而外公非常嚴(yán)厲,經(jīng)常打人,高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認(rèn)識(shí)了許多人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。
在眾多事件中,有些事情讓我記憶猶新。比如他父親死,還有那次大火等。眾多沉重事情訴說(shuō)著作者童年艱苦。那次大火給我留下了深刻印象。作者用天真無(wú)邪眼神,記錄了一次大火,描寫(xiě)了在房子著火后全家人混亂。
其實(shí),我家也著過(guò)一次火,但火勢(shì)非常小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我急得恨不能把所有東西都往上面砸,鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場(chǎng)大火,那簡(jiǎn)直就是一片火海,要是那么大火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個(gè)房子都給燒沒(méi)了?而且,那時(shí),我根本不知如何!
珍惜我們現(xiàn)在生活吧,那些整日抱怨生活人,應(yīng)該好好珍惜眼前幸福。相比高爾基童年,我們真是太幸福了。因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在生活,讓每一天都過(guò)得更加美好!
《童年》讀書(shū)心得 篇9
今天,我讀了一本高爾基的名著《童年》。我明白了人世間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的打罵。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但他還是會(huì)盡力去保護(hù)阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。
阿廖沙的童年是個(gè)悲。和庾娓负途司说牧邌荨⒇澙、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)聰明能干、熱愛(ài)生活、慈祥善良的.外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過(guò)《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應(yīng)該再浪費(fèi),我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
就從現(xiàn)在做起,我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們要為長(zhǎng)輩著想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
《童年》讀書(shū)心得 篇10
寒假期間,我讀了《童年》這本書(shū),有所感悟。
《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,他是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō),它與《在人間》及《我的大學(xué)》被稱為“自傳體三步曲”。講述了阿廖沙三歲到十歲這一童年期間的艱苦生活。生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
《童年》里塑造了很多人物形象,有慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活的外祖母伊凡諾夫娜;有吝嗇,貪婪,專橫,殘暴的`外祖父希林;有粗野,自私的兩個(gè)舅舅;有堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直,充滿愛(ài)心的阿廖沙……其中,我最喜歡的人物是外祖母伊凡諾夫娜,因?yàn)樵谶@樣黑暗污濁的環(huán)境中,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無(wú)情中看到了人性的光芒。
與阿廖沙相比,我們的童年是五彩繽紛的;
與阿廖沙相比,我們的童年是多姿多彩的;
與阿廖沙相比,我們的童年是無(wú)憂無(wú)慮的;
童年是金色的,有歡笑,有淚水,有辛酸,更多的是快樂(lè),珍惜童年吧!也許只有磨難才能鑄造出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志吧!我的耳邊突然想起了這首歌:總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……
《童年》讀書(shū)心得 篇11
《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,全書(shū)以阿廖沙為第一人稱進(jìn)行描寫(xiě)。這本書(shū)也是高爾基一部自傳,《童年》講述了一個(gè)兒時(shí)活生生高爾基。
阿廖沙是文中主要人物,小說(shuō)所寫(xiě)是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者童年盡力苦難,它講述是阿廖沙(高爾基乳名)3歲到11歲時(shí)期童年生活。
第一章開(kāi)頭就先寫(xiě)了以兒童眼光,對(duì)三個(gè)人物外貌,動(dòng)作,神態(tài)進(jìn)行了描寫(xiě),勾勒出一幅悲傷情景。隨后寫(xiě)了充滿童趣對(duì)話,讓人感受到外祖母和氣與親切,并用特別外貌描寫(xiě)突出了母親此時(shí)與眾不同。“一聲雷響”表現(xiàn)了父親笑聲爽朗。作品通過(guò)阿廖沙回憶,描繪了一幅濃濃父子親情圖。通過(guò)對(duì)外祖母語(yǔ)言,側(cè)面表現(xiàn)了社會(huì)冷漠無(wú)情。幾句對(duì)話,童趣十足,表現(xiàn)了阿廖沙天真與懵懂。對(duì)母親面部描寫(xiě),寥寥無(wú)幾,卻刻畫(huà)了母親喪父喪子悲傷。細(xì)致外貌描寫(xiě),一個(gè)令人喜愛(ài)外祖母形象躍然紙上。
在作者童年生活,外婆用對(duì)這個(gè)世界無(wú)私愛(ài)引導(dǎo)了阿廖沙?梢哉f(shuō)是這一張最經(jīng)典部分,甚至對(duì)我們理解整個(gè)小說(shuō)有所幫助,實(shí)在是非常感人。
《童年》讀書(shū)心得 篇12
最近,我讀了高爾基的著作《童年》。
《童年》它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基的童年悲慘,令人憐憫。書(shū)中阿廖沙父母雙亡,外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母最疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,他還經(jīng)常受到外祖父的毒打。倆個(gè)舅舅更是討厭他。在那樣惡劣的環(huán)境下,他卻勇敢的走了過(guò)來(lái)。那令我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代人心的丑陋。
相對(duì)于我的童年來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是天差地別!我們的童年是如此的燦爛幸福又美好,如此的無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱沒(méi)有多少苦痛。有那么多的孩子甚至不懂得什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚奈唇?jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的時(shí)候。他們豐衣足食,是父母的掌上明珠,姥姥姥爺?shù)男母螌氊,從?lái)都是想要什么可以有的。只是在父母的庇佑下不受風(fēng)雨,從不受到飄蕩,獨(dú)立的滋味。而阿廖沙的.童年卻是經(jīng)歷了常人難以想象的沉重。
可是,阿廖沙在如此一個(gè)黑暗污濁的環(huán)境中,仍然保持著對(duì)生活的勇氣和信心。而我們處在那樣優(yōu)越的環(huán)境下,為什么都不能同他一樣呢?
阿廖沙教會(huì)了我們,要珍惜眼前那美滿幸福的生活,抓住我們無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻,要努力學(xué)習(xí)是要不斷前進(jìn),要懂得身在福中要知福!
如今,眼看童年要流逝,迎來(lái)的是我們從滿活力的少年,讓我們好好珍惜童年,讓我們努力進(jìn)取,讓我們記住并永遠(yuǎn)留住我們的童年吧!
《童年》讀書(shū)心得 篇13
過(guò)年了,我媽媽給我買了一本童年故事書(shū),名字叫(童年)我天天晚上都看這本書(shū)。
那個(gè)小男孩的童年很悲慘,他爸爸媽媽年紀(jì)很輕就已經(jīng)死了,他外公很貪婪,很暴躁,他外婆對(duì)他很好,給他講充滿正義的故事,引導(dǎo)他走向正路,我們的童年很美好,所以我要把上課不認(rèn)真的.壞習(xí)慣改了,要好好學(xué)習(xí),天天向上,要尊敬大人,不能什么事都要大人來(lái)做,做一個(gè)積極樂(lè)觀向上的人。
《童年》讀書(shū)心得 篇14
讀了童年這本書(shū),使我感慨萬(wàn)千,和高爾基的童年相比,我們現(xiàn)在是多么幸福啊!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭,五歲時(shí)父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家里,由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基的一身不協(xié)調(diào)的裝束都會(huì)引起同學(xué)們的'嘲笑,和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時(shí)帶我到商場(chǎng)買衣服時(shí),我還會(huì)挑挑顏色和款型。高爾基為了上學(xué),只能去撿垃圾賣錢,每到休息的日子,他就早早起床,背著一個(gè)大布袋走街串巷,撿一些破爛賣,運(yùn)氣好時(shí)才能有些收入。在想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的'生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
撿垃圾換來(lái)的錢成了高爾基學(xué)費(fèi)的來(lái)源,但學(xué)校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福又是多門(mén)奢侈啊!我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。
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