【精品】教師學習心得體會
從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的教師學習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師學習心得體會1
假期培訓期間,xx校長多次提到本學期的規(guī)范問題,實際上,規(guī)范是一個學校正常運行的一個必要條件,如果一個單位集體之中,人人各行其是,沒有一個規(guī)矩,沒有規(guī)范的意識和思維,那么這個集體將是一盤散沙,沒有合力,也不會有整體上的戰(zhàn)斗力。
本學期我著重從課堂方面來規(guī)范自己,力爭用我的規(guī)范來影響學生,為集體助力。課堂上的規(guī)范。我用我的激情來點燃學生的激情,讓學生在我的每節(jié)課上都能有所收獲,享受課堂帶來的愉悅和幸福,讓學生不會因為我的課堂而出現(xiàn)精神不集中,瞌睡等違紀想象。我的課堂上我不會懲罰任何學生,學生出現(xiàn)問題的核心應該是我出現(xiàn)了問題,不能用懲罰學生來掩飾我的失誤,我要拉近與學生的距離,讓學生感覺到我是他們可依賴依靠的人。我的課堂不會出現(xiàn)拖堂現(xiàn)象,拖堂實際是一種犯罪。在教學上被稱為教學事故。我用我的認真教研和備課來使我的課堂充實和高效。讓學生在我的課堂40分鐘之內(nèi)得到知識的充實和精神的營養(yǎng),不會無故占用學生的空閑時間,讓學生的自由受到束縛,讓學生的時間受到影響。
另外,我還會在節(jié)約方面身體力行。學校培養(yǎng)學生的節(jié)約意識,關(guān)鍵在于教師要身體力行、以身教人?鬃诱f:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。作為教師都深諳“有什么樣的教師就會有什么樣的學生”的道理。所以,在平素的生活和工作中,我更應樹立珍惜資源、節(jié)約資源的良好風尚,不浪費一粒米、一度電、一張紙,從小事出發(fā),給學生一個很好的節(jié)約型環(huán)境熏陶教育,使他們牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責”的'意識,讓他們明白“節(jié)約是高尚,浪費是可恥”的道理。只有這樣,為人師者才能為學生樹立起節(jié)約的榜樣,讓自己生活和工作的每一個細節(jié)都成為學生們模仿和學習的樣本,我時常提醒學生及時關(guān)燈,關(guān)飲水機等,我的辦公室也是這樣,人走燈滅,人離開關(guān)電腦,我認為習慣教育勝過知識教育。
總之,新的學期,我一定會嚴格按照規(guī)范去進行我的教育教學工作,使我的新學期有條不紊的開展下去,讓我有一個新的提升和進步。
教師學習心得體會2
作為一個剛上崗的地理老師,能有機會參加學校給我們提供的這次培訓機會,我感到十分的榮幸。這次培訓留給了我滿滿的收獲和深深的思考。一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為,所以學習對于老師來說很重要。
20xx年xx月xx日,學校組織召開了寒假培訓。
一、這次培訓非常及時,使我認識到了自身的不足。
因為學校在下學期準備全面開展高效課堂教學模式,而我在這方面總是感覺無所適從,覺得毫無頭緒,所以我對下學期高效課堂教學感到很茫然。學校組織的這次培訓可以說是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一絲希望。不比不知道,一比嚇一跳。通過聆聽各位老師的發(fā)言,我才發(fā)現(xiàn)自己各方面的不足。比如,班級學習小組的建設(shè),小組評價方案的確定,班級公約的制定,在課堂教學的過程中如何有效地評價各小組及每個同學,如何保證課堂教學的高效,小組及個人評價機制如何保證對每位同學都有長久的吸引力、使他們還能時時保持興趣和新聽了各位老師的發(fā)言,我才認識到自己需要提高的.方面還有很多。自身不足就需要提高,需要學習。
二、通過這次培訓我認識到了學習的重要性。
這次學習培訓我認識到了自己各方面的不足,而要想提高,必須要學習。通過不斷地學習,才可以彌補自己各方面的缺陷,培訓是一種學習,但這畢竟非常有限;大部分內(nèi)容的學習還需要自學,需要看書,需要在網(wǎng)上學習,所以,我們需要在思想上提高認識,在行動上積極主動地學習。這就需要轉(zhuǎn)變一些行為習慣,比如,暑假的時間,我以前總是無所事事,白白浪費了大量的時間,沒有用在學習上,使自己延誤了自身的提高,這些損失是無法計量的,等于說是耽誤了自身的提高。今后我一定抓緊一切時間學習,使自己盡快提高,盡快成長起來。
三、學習的理論知識必須要內(nèi)化為自己的思想方法,用以指導自己的教學實踐。
每次培訓,我總是感到理論易學,但真正用到實踐中還是存在一定距離的,這就必須要把所學的理論知識進行消化吸收,從而內(nèi)化為自己的思想方法,指導自己的教學實踐,這樣才能鞏固所學,強化自身技能,提高運用能力,為實行課堂教學改革服務。
創(chuàng)建高效課堂,我總覺得還有很長的一段路要走,這就需要我們不遺余力地學習、提高、創(chuàng)新,為實現(xiàn)教師樂教、學生樂學而不懈努力,把這條課改之路堅定地走下去。畢竟,我們向往的是有幸福感的生活,而真正做好了此次課改有助于我們的幸福生活的實現(xiàn)。
教師學習心得體會3
我參加了由進修校組織的哈市20xx年寒假農(nóng)村教師免費培訓英語學科的培訓學習。雖然學習時間只有短短的3天,但是這3天的學習卻使我受益匪淺,既分享了不少名師的教學經(jīng)驗,又解決了我在英語教學上的不少困惑,在她們的點播下,我感覺自己收獲了很多,也明確了自己在教學上存在的不足和改進方向。
哈市的名師給我們分享了她們在教學上的獨到經(jīng)驗,又毫不吝嗇的傳授給我們她們在教育教學上得到的成功方法。她們與我們一起討論了在英語課堂教學中如何處理母語與英語的使用及在平時課堂教學中,英語究竟是注重流利還是該注重準確性,以及大家在英語學習中有那些獨到的進步方法,激起了我們討論的熱潮。同時,通過名師的`示范講解使我學到了很多好的教學方法。例如:在教學中怎樣設(shè)計小游戲;怎樣激發(fā)學生的學習興趣;怎樣運用錄音;怎樣運用輔助教具……當然也發(fā)現(xiàn)了自己自身存在的不足。例如:語音不標準;講解課文拓展不到位;訓練學生的聽、說、讀、寫不到位;游戲設(shè)計的不合理……
通過此次學習,不僅使自己的眼界得以開闊,而且使自己對小學英語教學有了更深層次的認識和理解。這無疑將對我今后的教學工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。我將以積極進取的心態(tài)來繼續(xù)深造,鉆研教育教學方法,不斷努力提高自己的教育教學水平。
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