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出納實(shí)習(xí)心得體會

時(shí)間:2023-08-28 17:43:02 心得體會 我要投稿

出納實(shí)習(xí)心得體會范文

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的出納實(shí)習(xí)心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文

出納實(shí)習(xí)心得體會范文1

  通過這次頂崗實(shí)習(xí),我收獲的不僅僅是會計(jì)工作專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問和實(shí)際操作實(shí)力,縮短了抽象的課本學(xué)問與實(shí)際工作的距離,更重要的是對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作有了一個(gè)新的相識;更懂得工作須要溝通協(xié)作、相互學(xué)習(xí),須要有一顆沉穩(wěn)踏實(shí)、細(xì)心謹(jǐn)慎、不斷上進(jìn)的心。這些為以后即將從事的.會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名優(yōu)秀并且專業(yè)的財(cái)會工作人員。

  在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)駕馭填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會計(jì)工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的相識,通過此次實(shí)習(xí),我們將會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。

  通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)覺,僅僅有嫻熟的理論學(xué)問對于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間的我們,可以說對有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本駕馭。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍舊很吃力,這使我們相識到會計(jì)理論假如離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對于會計(jì)人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié),理論只是紙上談兵。

  會計(jì)工作原來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點(diǎn)。在起先的實(shí)習(xí)過程中,成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于簡潔的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們相識到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。

  通過這次實(shí)習(xí),增加了我的實(shí)踐實(shí)力。對自己行事的看法也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文2

  x月初,也是炎熱夏季的開端。懷著一份好奇與興奮的心情,我們來到了手工模擬實(shí)習(xí)的教室,開始了為期半個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣,每天上午八點(diǎn)上班到11點(diǎn)半下班,下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半。我們班上總共被分為八個(gè)組,大概每組有六到八個(gè)人的樣子,加上會計(jì)二班總共有一百多個(gè)人擠在這間不算大的房子里,條件可想而知了。但是為了能夠好好地實(shí)踐會計(jì)工作以及學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識,大家都忍受住炎熱與擁擠的考驗(yàn),每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,認(rèn)認(rèn)真真地完成每天的任務(wù)。

  此次的實(shí)習(xí)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計(jì)今后要做的基本工作,比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計(jì)報(bào)表。

  雖然已經(jīng)接觸會計(jì)這門專業(yè)知識有一年多了,但是很慚愧我們對于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實(shí)習(xí)的第一天,老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會計(jì)資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入,顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語,也顧不上擦去額頭上流下的汗水,深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過一兩天地工作,大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說建賬的時(shí)候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個(gè)“期初余額”。

  做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作填制憑證。總共有79筆業(yè)務(wù),分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務(wù),只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計(jì)科目,再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?墒菍(shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),怎樣把它寫出復(fù)合地會計(jì)分錄才是正確的,又比如說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額;還有最麻煩地計(jì)算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費(fèi)用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財(cái)務(wù)會計(jì)以及成本會計(jì)的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,由于自己的一些小錯(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn)就放棄了,可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次,終于找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當(dāng)會計(jì)的最開心的事莫過于能夠把賬做平。

  在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點(diǎn)像誰都會做的事,可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的`耐心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯(cuò)了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)后汗水都能浸濕我的衣服。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  所有的賬記好之后,接下來就是結(jié)賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的,必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的話,這一步還害死比較簡單的。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文3

  作為會計(jì)人員,在填制各種稅務(wù)登記表,稅種登記表和各種審批表時(shí),要注意填寫的位置,不可寫錯(cuò),精選不得。因?yàn)橐粋(gè)小小的數(shù)字,就有可能會導(dǎo)致賬目的錯(cuò)誤。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,各種不同的稅種計(jì)算對我也是一個(gè)不小的考驗(yàn)。這次的實(shí)訓(xùn)對我很有用處,它為我以后踏入工二。基本內(nèi)容認(rèn)知會計(jì)科目與賬戶通過實(shí)訓(xùn),使我們了解掌握會計(jì)科目和賬戶,能夠區(qū)分會計(jì)科目和賬戶,掌握借貸記賬方法。通過實(shí)訓(xùn),使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。

  填制原始憑證為了熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序。方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。由于原始憑證非常重要,所以填制原始憑證時(shí)要特別小心,在實(shí)訓(xùn)中我總結(jié)了一些小的要點(diǎn):

  1、按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

  2、填制在憑證上經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)要與實(shí)際相符,數(shù)字要真實(shí)可靠。

  3、凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

  4、填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認(rèn)。

  5、發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗(yàn)收證明;審核原始憑證原始憑證是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實(shí)際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。

  在記帳過程中,可能由于種。種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的.更正方法,采用錯(cuò)帳更正方法,一般有劃線更正法。補(bǔ)充登記法。紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)。挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證。各明細(xì)帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!累積了很多良好的知識和經(jīng)驗(yàn)。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)自己中要多看,多觀察,多聽,少講,少說與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和辦事方法。除努力學(xué)習(xí)具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做學(xué)習(xí)總結(jié)。為免以后不犯同樣的錯(cuò)誤,努力做到更好。堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計(jì)有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因?yàn)橐院蟮陌l(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把〝教育〞改成〝知識〞,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的東西有限,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是比書本上更容日掌握和理解的通過實(shí)踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計(jì)工作的本質(zhì),了解稅法的基本知識,了解這個(gè)社會的方方面面。這也能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文4

  時(shí)間過得很快,不知不覺我們已經(jīng)從會計(jì)崗“畢業(yè)”一個(gè)多月了。在會計(jì)崗實(shí)習(xí),我們從最初的茫然,觀摩的懵懂,拿到操作卡的興奮,直到能獨(dú)立上柜的沉穩(wěn)與自信。在這一個(gè)多月中我們經(jīng)受了許多許多,每一點(diǎn)一滴現(xiàn)在看來都是一筆珍貴的財(cái)寶,沒有這點(diǎn)滴之間的磨練與積存也就不會有我們今日的成長。

  xxxx銀行,既xx銀行的字眼,可見我們的業(yè)務(wù)結(jié)算量是國內(nèi)首屈一指。初入銀行,不管是人力部和支行的領(lǐng)導(dǎo)還是培訓(xùn)中心的教師和我們的師兄師姐都反復(fù)對我們強(qiáng)調(diào)會計(jì)業(yè)務(wù)是許多工作的根底,非常重要,讓我們肯定仔細(xì)學(xué)習(xí),我們在不住的點(diǎn)頭之余對會計(jì)的工作布滿了奇怪與憧憬。

  從現(xiàn)金區(qū)走出的我們暗自慶幸不用再每天面對大把的人民幣擔(dān)憂自己的小抽屜里錢是多了還是少了。

  但俗話說“家家有本難念的經(jīng)”,每個(gè)不同的工作崗位也是一樣。

  自以為在現(xiàn)金去已經(jīng)混熟的我出來應(yīng)當(dāng)沒什么大問題,不就是幾個(gè)不同的交易碼嘛,但實(shí)際上當(dāng)我真正接觸到這紛繁簡單的業(yè)務(wù)時(shí),我發(fā)蒙了。

  茫然……

  各種業(yè)務(wù)的流程、要求、需要的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是背幾個(gè)交易碼的那么簡潔,根本上客戶任憑提一個(gè)問題都能難倒我,而我能做的只是說“先生,不好意思,您稍等一下,我去幫您問問”。

  茫然是短暫的。由于我四周有支行的領(lǐng)導(dǎo)、綜合部在關(guān)懷著我們,身邊的同事在幫忙著我們。支行在人員排班緊急的狀況下依舊盡量安排我們?nèi)ソY(jié)算區(qū)里觀摩學(xué)習(xí)。綜合部整理了好多資料打印好發(fā)給我們,使我們在白天觀摩后晚上準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)加深印象。

  會計(jì)結(jié)算的.工作很繁忙,又常常由于有臨時(shí)要發(fā)放的貸款而要加班。但身邊的同事都是急躁的盡量抽出空閑時(shí)間來教我每項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程,風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和留意事項(xiàng)。慢慢的我也明白了,在結(jié)算區(qū)雖然沒有現(xiàn)金,但是每一筆業(yè)務(wù)的金額都很大,實(shí)際上有著更大的風(fēng)險(xiǎn),也需要我們更加的細(xì)心與急躁。

  還記得剛拿到了操作卡,著實(shí)興奮了一陣,最終可以不用光看不練了。個(gè)人住房按揭,公司貸款,保理,跨行轉(zhuǎn)帳,托收……這段學(xué)的東西統(tǒng)統(tǒng)都來,但是到了晚上面對一大堆的票據(jù)帳單和附件缺發(fā)了愁,許多業(yè)務(wù)自己第一次做雖然知道了流程和怎樣去做卻不知道都算幾借幾貸,那些算單筆那些算表外,還有貸款的好多附件也不知道怎么擺放。結(jié)果固然又是同事幫我扎平帳又把這些教給了我。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文5

  1. 實(shí)訓(xùn)目的

  成本會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,不通過實(shí)際訓(xùn)練與模擬,很難提高實(shí)際分析與解決問題的能力。因此,我們不僅需要掌握成本會計(jì)核算的理論與方法,更需要在實(shí)踐中學(xué)會針對特定的企業(yè)環(huán)境進(jìn)行準(zhǔn)確的成本核算與客觀理性的成本分析,為企業(yè)管理者提供更加有效的成本信息。為了更好的了解會計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容,以便于實(shí)際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會的要求,我們開設(shè)了成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。這次實(shí)訓(xùn),通過實(shí)際案例模擬各種類型企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境,把品種法、分批法、分步法所用的各種費(fèi)用分配表和明細(xì)賬結(jié)合起來,不僅掌握了三種成本核算基本方法的特點(diǎn),還進(jìn)一步理解了產(chǎn)品成本計(jì)算的基本原理;同時(shí)熟練掌握了品種法、分批法、分步法核算的會計(jì)處理,提高并加快了我們的動(dòng)手能力,做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)感性認(rèn)識,全面地理解制造企業(yè)中成本核算的整個(gè)流程;培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)客觀的工作作風(fēng)和理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)習(xí)態(tài)度;縮短我們從學(xué)校到單位、從學(xué)生角色到會計(jì)人員角色的適應(yīng)期與調(diào)整期。

  2. 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  實(shí)訓(xùn)教程主要是針對《成本會計(jì)學(xué)》中的各種成本核算方法而編寫的綜合訓(xùn)練,我們主要從中選取了品種法、分批法、分步法三種核算方法。

  品種法是產(chǎn)品成本計(jì)算方法中最基本的方法,它是以產(chǎn)品品種作為成本核算對象來匯集生產(chǎn)費(fèi)用,并計(jì)算產(chǎn)品成本的一種方法,其計(jì)算程序體現(xiàn)著產(chǎn)品成本計(jì)算的一般程序。品種法主要適用與大量大批單步驟生產(chǎn)的企業(yè),如發(fā)電、采掘企業(yè);同時(shí)也適用于管理上不要求分步驟計(jì)算產(chǎn)品成本的大量、大批多步驟生產(chǎn)的企業(yè),如糖果、餅干等生產(chǎn)企業(yè)。品種法的主要特點(diǎn)是:⑴以產(chǎn)品的品種作為成本計(jì)算對象。⑵按產(chǎn)品品種設(shè)置成本明細(xì)賬并按成本項(xiàng)目歸集生產(chǎn)費(fèi)用。⑶成本計(jì)算按月定期進(jìn)行,成本計(jì)算期與會計(jì)報(bào)告期一致,而與產(chǎn)品的生產(chǎn)周期不一致。⑷采用品種法的企業(yè)月末一般沒有在產(chǎn)品,或有很少在產(chǎn)品,一般可忽略不計(jì)算月末在產(chǎn)品成本。如果企業(yè)有月末在產(chǎn)品,可采用較簡便的方法,將生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與月末在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配。

  分批法是按照產(chǎn)品的批別或訂單計(jì)算產(chǎn)品的一種方法。它是以產(chǎn)品的批別或訂單作為成本計(jì)算對象,歸集產(chǎn)品的生產(chǎn)費(fèi)用,計(jì)算各批或各訂單產(chǎn)品的生產(chǎn)總成本和單位成本。分批法一般適用于單件、小批生產(chǎn)的企業(yè)和車間,如造船、重型機(jī)器制造企業(yè)。分批法的

  主要特點(diǎn)是:⑴以產(chǎn)品的批別或訂單作為成本計(jì)算對象。⑵按產(chǎn)品的批別或訂單設(shè)置成本明細(xì)賬,并按成本項(xiàng)目歸集生產(chǎn)費(fèi)用。⑶產(chǎn)品成本計(jì)算是非定期的,即按產(chǎn)品的生產(chǎn)周期作為成本計(jì)算期,在這種方法下,成本計(jì)算期與產(chǎn)品的生產(chǎn)周期一致,而與會計(jì)報(bào)告期不一致。⑷在分批法下,批別或訂單產(chǎn)品沒有全部完工時(shí),成本明細(xì)賬所歸集的費(fèi)用全部是月末在產(chǎn)品成本;批別或訂單產(chǎn)品全部完工后,成本明細(xì)賬所歸集的費(fèi)用全部是完工產(chǎn)品成本。我們在實(shí)務(wù)操作過程中的分批法包括典型分批法和簡化分批法。簡化分批法是分批法的一種簡化,在小批、單件生產(chǎn)的企業(yè)或車間中,如果同一月份投產(chǎn)的產(chǎn)品批數(shù)很多,幾十甚至上百批,且月末未完工產(chǎn)品的批數(shù)也較多,與此同時(shí),各月間接費(fèi)用水平差不多,那么企業(yè)可以選用簡化分批法。

  分步法是以產(chǎn)品品種及其所經(jīng)過的生產(chǎn)步驟作為成本核算對象來匯集生產(chǎn)費(fèi)用、計(jì)算產(chǎn)品成本的一種方法。分步法一般適用于連續(xù)加工式大量大批生產(chǎn)的企業(yè),如冶金、紡織企業(yè)。

  分步法的主要特點(diǎn)是:

  ⑴在生產(chǎn)單一產(chǎn)品的情況下,以產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟作為成本計(jì)算對象;在生產(chǎn)多種產(chǎn)品的情況下,以產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟及步驟間的產(chǎn)品作為成本計(jì)算對象。

 、瓢串a(chǎn)品的生產(chǎn)步驟或各步驟間的產(chǎn)品設(shè)置成本明細(xì)賬,并按成本項(xiàng)目歸集生產(chǎn)費(fèi)用。

 、浅杀居(jì)算按月定期進(jìn)行,成本計(jì)算期與會計(jì)報(bào)告期一致,而與產(chǎn)品的'生產(chǎn)周期不一致。

  ⑷在分步法下,由于各加工步驟一般都有完工的半產(chǎn)品(產(chǎn)成品)與月末在產(chǎn)品,因此,應(yīng)將按各成本計(jì)算對象歸集的生產(chǎn)成本在完工的半成品(產(chǎn)成品)與月末在產(chǎn)品之間劃分。在產(chǎn)品成本計(jì)算時(shí),必須先計(jì)算出每一加工步驟的半成品成本,然后才能隨加工步驟順序地計(jì)算出產(chǎn)成品的總成本和單位成本。采用分步法計(jì)算產(chǎn)品成本的各個(gè)企業(yè),其成本管理的要求有所不同,是為了計(jì)算半成品成本而采用的一種分步法,它的每一個(gè)步驟都是一個(gè)品種法,逐步結(jié)有的需要提供各個(gè)生產(chǎn)步驟的半成品成本資料,有的不需要提供各個(gè)生產(chǎn)步驟的半成品成本資料,出于簡化和加快成本核算的考慮,各生產(chǎn)步驟成本的計(jì)算和結(jié)轉(zhuǎn),有逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法兩種。

  逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法轉(zhuǎn)分步法實(shí)際上是品種法的多次連接應(yīng)用,它是按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟逐步計(jì)算并結(jié)轉(zhuǎn)半產(chǎn)品成本,并隨最后一個(gè)生產(chǎn)步驟計(jì)算出產(chǎn)成品成本的一種成本核算方法。平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法亦稱不計(jì)算半成品成本分步法,它的各步驟不計(jì)算所產(chǎn)半成品成本,各步之間也不結(jié)轉(zhuǎn)所耗的半成品成本,而只計(jì)算本步驟所發(fā)生的各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用,以及這些費(fèi)用中應(yīng)計(jì)入產(chǎn)成品成本份額。

  3. 實(shí)訓(xùn)心得

  通過這次成本會計(jì)實(shí)訓(xùn),我對這五種方法有更深的認(rèn)識,具體分為以下三點(diǎn):

 、懦杀居(jì)算方法。在成本核算之前我們要根據(jù)不同的企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求,選擇適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品成本計(jì)算方法。為了正確計(jì)算產(chǎn)品成本和期間費(fèi)用,充分發(fā)揮成本核算的作用,除了要正確劃分各種費(fèi)用界限,正確確定財(cái)產(chǎn)物資的計(jì)價(jià)和價(jià)值結(jié)轉(zhuǎn)方法,并扎實(shí)地做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作外,還需要適應(yīng)生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求,采用適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品成本計(jì)算方法。結(jié)合課程設(shè)計(jì)資料,一共有五個(gè)不同的公司。首先是大量大批單步驟生產(chǎn)的某工業(yè)企業(yè),我們根據(jù)其生產(chǎn)特點(diǎn),選擇了品種法;小批單件單步驟生產(chǎn)的兆慶工廠,采用典型分批法;小批單件單步驟生產(chǎn)的中小型慶豐工廠,采用簡化分批法;大量大批多步驟的某工業(yè)企業(yè),該廠為了加強(qiáng)成本管理,采用綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法;大量大批多步驟生產(chǎn)的某工業(yè)企業(yè),因?yàn)椴槐赜?jì)算半成品成本,故采用平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法。

 、 成本計(jì)算對象。成本計(jì)算對象的確定,是設(shè)置產(chǎn)品成本明細(xì)賬、歸集生產(chǎn)費(fèi)用、計(jì)算產(chǎn)品成本的前提,是構(gòu)成成本計(jì)算方法的重要標(biāo)志,因而也是區(qū)別各種成本計(jì)算基本方法的主要標(biāo)志。比如,品種法中成本計(jì)算對象為全廠 9月份生產(chǎn)的甲、乙、丙三種產(chǎn)成品;分批法成本計(jì)算對象為全廠某生產(chǎn)周期生產(chǎn)的201批、202批、203批、204批、205批產(chǎn)成品;綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法成本計(jì)算對象為各生產(chǎn)步驟(一車間)9月份生產(chǎn)的甲、乙半成品以及最后步驟(二車間)生產(chǎn)的甲、乙產(chǎn)成品;平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法成本計(jì)算對象為為各生產(chǎn)步驟(一車間)9月份生產(chǎn)的甲、乙產(chǎn)成品(廣義產(chǎn)成品)以及最后步驟(二車間)生產(chǎn)的甲、乙產(chǎn)成品(狹義產(chǎn)成品)。

  ⑶成本核算程序。每一種方法都是一套完整的例子,讓我們對成本計(jì)算的整個(gè)流程更熟悉。同時(shí),在每一種方法的前面都會有相應(yīng)的成本核算方法流程圖,對我們整體把握各種方法很有幫助。成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)的整個(gè)工作流程會牽涉到我們的每一步核算,所以有清晰的工作步驟才能有條不紊的開展工作。以品種法為例,我們應(yīng)當(dāng)先對各種原始資料進(jìn)行匯總分類,如原材料、低值易耗品,貨幣資金的支出或是銀行存款支付的各種費(fèi)用,工資及福利費(fèi)用等等。其次,根據(jù)各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用的原始憑證和其他有關(guān)資料,編制材料費(fèi)用分配表、工資及福利費(fèi)分配表、折舊費(fèi)用分配表、外購動(dòng)力分配表及其他費(fèi)用分配表分配各種要素費(fèi)用及編制記賬憑證。然后,根據(jù)要素費(fèi)用分配表,登記待攤、預(yù)提費(fèi)用明細(xì)賬、輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬和制造費(fèi)用明細(xì)賬。接著根據(jù)輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬歸集的全月費(fèi)用,分配輔助生產(chǎn)成本,并據(jù)此登記有關(guān)成本明細(xì)賬。 同時(shí),根據(jù)制造費(fèi)用明細(xì)賬全月費(fèi)用的歸集,分配制造費(fèi)用,并登記明細(xì)賬。再次,就是將生產(chǎn)成本明細(xì)賬所歸集的全部生產(chǎn)費(fèi)用,在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配,計(jì)算出本月完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品的成本。最后,就是根據(jù)記賬憑證登記科目匯總表。

  同時(shí),在實(shí)訓(xùn)過程中,我們也將所學(xué)的成本會計(jì)知識具體的運(yùn)用到實(shí)際中,比如,輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的制造費(fèi)用,有兩種匯集方法:一是在“制造費(fèi)用”總分類賬戶下按輔助生產(chǎn)單位設(shè)置輔助車間制造費(fèi)用明細(xì)賬,匯集輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的制造費(fèi)用以后,月末再分配轉(zhuǎn)入輔助生產(chǎn)成本;二是直接計(jì)入或分配計(jì)入輔助生產(chǎn)成本。在一般情況下,輔助生產(chǎn)車間的制造費(fèi)用,應(yīng)先通過按輔助生產(chǎn)車間設(shè)置的制造費(fèi)用明細(xì)賬匯集。這樣有利于考核和分析輔助生產(chǎn)單位制造費(fèi)用預(yù)算的執(zhí)行情況。只有在輔助生產(chǎn)車間規(guī)模很小,產(chǎn)品或勞務(wù)單一、制造費(fèi)用很少,而且輔助生產(chǎn)不對外提供產(chǎn)品和勞務(wù),因不需要按照規(guī)定的成本項(xiàng)目計(jì)算產(chǎn)品成本的情況下,為了簡化核算,才可以不設(shè)置輔助生產(chǎn)車間的制造費(fèi)用明細(xì)賬,而直接將制造費(fèi)用計(jì)入輔助生產(chǎn)成本二級賬和明細(xì)賬。在這次實(shí)訓(xùn)中,品種法、逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法采用第一種方法,而分批法采用的是第二種方法。又如,生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配過程中,在產(chǎn)品成本的計(jì)算方法常用的有在產(chǎn)品不計(jì)算成本法、在產(chǎn)品按固定數(shù)額計(jì)價(jià)法、在產(chǎn)品按所耗直接材料費(fèi)用計(jì)價(jià)法、在產(chǎn)品按完工產(chǎn)品成本計(jì)價(jià)法、在產(chǎn)品按定額成本計(jì)價(jià)法、約當(dāng)產(chǎn)量比例法、定額比例法等。企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)期末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各期期末在產(chǎn)品數(shù)量變化的大小、在產(chǎn)品費(fèi)用的投入程度、產(chǎn)品成本中成本各項(xiàng)費(fèi)用比重的大小,以及定額管理基礎(chǔ)工作的好壞等具體情況,選擇合理、簡便的在產(chǎn)品成本計(jì)算方法。其中,品種法和簡化分批法采用的是定額成本計(jì)價(jià)法、典型分批法和綜合結(jié)轉(zhuǎn)分布法采用的是約當(dāng)產(chǎn)量法、平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法采用的是定額比例法。

  在實(shí)訓(xùn)過程中細(xì)節(jié)方面規(guī)范性的問題也很重要。例如,制造費(fèi)用明細(xì)賬的登記,在最后制造費(fèi)用分配后,應(yīng)當(dāng)加入轉(zhuǎn)出的一筆記錄,從而使制造費(fèi)用的余額為零,管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用在實(shí)訓(xùn)過程中與成本計(jì)算無關(guān),根據(jù)企業(yè)需要,月末可轉(zhuǎn)入本年利潤賬戶或年末再進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn)。又如,成本計(jì)算的金額應(yīng)當(dāng)保留兩位小數(shù),而尾差則應(yīng)當(dāng)歸總于最后一個(gè)數(shù)字上。

  4. 實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  通過三周的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?偠灾瑢(shí)訓(xùn)讓我對如何匯總原始憑證、如何編制費(fèi)用要素分配表、如何登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬、如何將生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配和歸集等工作上有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實(shí)際操作過程中找出自身

  存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。其次,通過實(shí)訓(xùn),我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。再次,加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)及成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識。

  經(jīng)過這三周的實(shí)訓(xùn),使我的會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,首先,核算流程有些不熟悉。在品種法成本核算時(shí),首先要根據(jù)各種分配表歸集各種費(fèi)用要素,然后小計(jì),再轉(zhuǎn)出,最后合計(jì)。開始我因?yàn)椴恢酪∮?jì)然后再轉(zhuǎn)出,從而省去了這一步驟,導(dǎo)致核算過程中出現(xiàn)了一些問題。又如,剛開始進(jìn)行實(shí)訓(xùn)時(shí),由于沒有看清實(shí)訓(xùn)教程,省去了用領(lǐng)料憑證填制記賬憑證這一步,導(dǎo)致我花費(fèi)了大量時(shí)間填制記賬憑證,實(shí)訓(xùn)進(jìn)度比較慢,后來,做到分批法時(shí)才趕上了進(jìn)度。其次,我還不夠細(xì)心。在匯集費(fèi)用時(shí),我容易犯錯(cuò)。比如材料費(fèi)用分旬匯集時(shí),我容易弄混,發(fā)現(xiàn)后又返回去重新歸集費(fèi)用,好在在接下來的核算中我吸取了教訓(xùn),沒有犯下同樣的錯(cuò)誤。再如,在工資和福利費(fèi)用分配表中工資應(yīng)用應(yīng)付工資計(jì)算而不是用實(shí)發(fā)工資計(jì)算。

  雖然對著那么多的數(shù)字和表格賬簿,會讓人覺得枯燥和乏味,但是看著通過自己的努力完成的那么多訓(xùn)練,不禁會有一種滿足感。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常會因?yàn)橐粋(gè)計(jì)算數(shù)字的不同進(jìn)行激烈的討論,通過查資料,問老師來達(dá)成一致意見,在這個(gè)學(xué)習(xí)交流過程中我們也發(fā)現(xiàn)并改正了不少計(jì)算上的錯(cuò)誤。盡管三星期的訓(xùn)練很短暫,卻讓我們受益匪淺,我知道做會計(jì)的重要的是,不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還必須有熟練地操作能力,除此之外,還必須要有耐心、細(xì)心、還要有責(zé)任心,那樣才能做一名合格的會計(jì)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們多安排一些實(shí)訓(xùn)課程及多讓武漢理工大學(xué)的老師進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課程的指導(dǎo),以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們會計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文6

  畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后。走向社會之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),對于我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注意注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。在本月四日到六日,我院老師帶領(lǐng)我院大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次會計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會計(jì)分錄,填制各種憑證到記賬。報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們小組堅(jiān)持每個(gè)人都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證。登記賬薄以及編制報(bào)表的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)。完整的認(rèn)識,通過此次實(shí)習(xí),我們將會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多,并有以下深刻體會。

  一、扎實(shí)的理論知識是前提

  在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計(jì)理論知識已經(jīng)扎實(shí),主觀認(rèn)為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出,比如我們的書寫技能,如金額的大小寫,日期書寫的規(guī)范性等等。此外,我們根據(jù)相關(guān)的`實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證。記賬。編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。

  二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵

  通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們會計(jì)人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間會計(jì)的我們,可以說對會計(jì)基本上能耳目能熟了,有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識;纠碚摗;痉椒ê徒Y(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識到會計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對于會計(jì)人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)的會計(jì)理論只是紙上談兵,在財(cái)會人員的工作中行不通。

  三、足夠的耐心。細(xì)心是保障

  會計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶。厭倦,以致于簡單的填寫憑證。記賬都會錯(cuò)漏百出,試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識到了這一不足之處之后,相互安慰鼓勵(lì),靜下心來,仔細(xì)研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果,而且越做越覺得有趣,越做越起勁。因此,在財(cái)會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文7

  為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),敬請各位提供寶貴意見。

  對于現(xiàn)代企業(yè)來說,靳蓉是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)成功實(shí)施服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計(jì)的目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開始了在我所在的實(shí)習(xí)中小企業(yè)進(jìn)行了有終極目標(biāo)目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國會計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

  此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的,也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我組隊(duì)參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)程序,毫無疑問從課本中走到了現(xiàn)實(shí)之中中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,精細(xì)的了解了財(cái)務(wù)會計(jì)內(nèi)控的全過程及會計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過程,并掌握了一些會計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的催化作用作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員抓好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個(gè)半月的`實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的理工學(xué)院關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計(jì)業(yè)務(wù)對公部門業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))典型分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所相關(guān)服務(wù)講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票許多種兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)發(fā)展,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留相符,方式就是通過大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫數(shù)額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由財(cái)務(wù)主管人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可收下出納處領(lǐng)到現(xiàn)金(出納與收款人書面上對帳后)。

  通過這次實(shí)習(xí),我對下圖會計(jì)工作有了下表更深的了解:

  一、關(guān)于會計(jì)報(bào)告:會計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告對會計(jì)信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的信息的要求,(1)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的形式單一,通過示例數(shù)字化反映,文字說明的文章內(nèi)容較少;

 。2)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對現(xiàn)行價(jià)值和未來價(jià)值反映不足;

 。3)權(quán)責(zé)會計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和現(xiàn)行發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的重要信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;

 。4)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

 。5)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會計(jì)儲值分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。

  二、會計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考:會計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)關(guān)鍵組成部分,其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將相當(dāng)。隨著知識經(jīng)濟(jì)黃金時(shí)代的來臨、管理方式的變化,會計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益譜系從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來,會計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。

  1、不斷擴(kuò)大會計(jì)職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點(diǎn)。會計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)核算傳統(tǒng)外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、股票投資等應(yīng)成為重要的職業(yè)被譽(yù)為范圍。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。

  2、不斷更新會計(jì)地理知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大重構(gòu)的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來越財(cái)會重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于公平交易企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的觸角也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,這些年來出現(xiàn)的綠色會計(jì)、行為會計(jì)等就是這種趨勢的端倪。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者群眾運(yùn)動(dòng)應(yīng)適應(yīng)社會變革,連續(xù)不斷增長和更新知識。

  3、不斷普及與多層面深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和組裝等關(guān)鍵性的過程,都必須也依靠健全的信息技術(shù)才能同步進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革科楓不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大王勸會計(jì)職業(yè)發(fā)展和對知識結(jié)構(gòu)的要求。

  三、審計(jì)師教育的改革思考:知識經(jīng)濟(jì)信息時(shí)代將以知識型、智慧型人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識更為重要經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)社會和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計(jì)而言,會計(jì)教育的改革勢在必行。會計(jì)思維教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

  1、21世紀(jì)的會計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的通才,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會做人、做事、做學(xué)問。

  2、21世紀(jì)的德育會計(jì)教育是終身教育。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)研習(xí)是教育工作更普遍的形式,終身教育是會計(jì)教育的主要目標(biāo),一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會落后,會計(jì)人員將不斷回歸教育,活到老、學(xué)到老正是為此需要做菁華了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

  3、21世紀(jì)金融創(chuàng)新的會計(jì)教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識將不斷創(chuàng)新,不創(chuàng)新,就滅亡,就會計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立方法論的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價(jià)的能力等;另一方面,它要求會計(jì)教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和建設(shè)等方面的改革。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文8

  在畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料,運(yùn)用企業(yè)會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)的財(cái)務(wù)管理學(xué)中的知識對單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財(cái)務(wù)評價(jià)。在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。

  在實(shí)習(xí)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  在本次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容以一個(gè)較小的單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)習(xí)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)習(xí)的仿真性,使我們感到實(shí)習(xí)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)習(xí)的興趣。

  會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐,是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計(jì)理論為主,列舉的典型會計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就熟能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。

  然后就要把實(shí)習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。在進(jìn)行完會計(jì)工作后就該運(yùn)用所學(xué)的知識對單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評價(jià),在剛剛開始時(shí)對于表中的各個(gè)數(shù)據(jù)很是陌生,對于需要通過計(jì)算得出的數(shù)據(jù)有時(shí)還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學(xué)的.東西相結(jié)合了。

  作為一名未來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。

  在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。

  還有就是作為一名未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文9

  經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

  實(shí)訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。

  首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

  在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時(shí)候,卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤,有時(shí)忘寫會計(jì)科目的明細(xì)賬,有時(shí)沒注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯(cuò)誤就慢慢的.減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實(shí)。

  通過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會計(jì)準(zhǔn)則,會計(jì)法規(guī)的變動(dòng)情況,對于稅率,比例,國家政策的變動(dòng)一定要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自己。

  另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計(jì)、會計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門等等?赡軙鷦(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。

  通過這次的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文10

  畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后、走向社會之前最真實(shí)的一個(gè)模擬試驗(yàn),對于我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生,平常留意注意理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐熬煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。在本月四日到六日,我院教師帶著我院大三財(cái)務(wù)治理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)展了實(shí)習(xí)。此次會計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會計(jì)分錄,填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)核算的根本程序和詳細(xì)方法,進(jìn)而加強(qiáng)對我們以前所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手力量,提高運(yùn)用會計(jì)根本技能的水平。

  在本次實(shí)習(xí)過程中,我們小組堅(jiān)持每個(gè)人都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)把握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟悉,通過此次實(shí)習(xí),我們將會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多,并有以下深刻體會。

  一、扎實(shí)的理論學(xué)問是前提

  在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計(jì)理論學(xué)問已經(jīng)扎實(shí),主觀認(rèn)為全部的工作都一樣,只要把握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)覺,我們平常所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出,比方我們的書寫技能,如金額的大小寫,日期書寫的標(biāo)準(zhǔn)性等等。此外,我們依據(jù)相關(guān)的'實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想緣由,大多都由于平常理論學(xué)問把握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。

  二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵

  通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)覺,僅僅有嫻熟的理論學(xué)問對于我們會計(jì)人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間會計(jì)的我們,可以說對會計(jì)根本上能耳目能熟了,有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本把握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍舊很吃力,這是我們熟悉到會計(jì)理論假如離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對于會計(jì)人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)的會計(jì)理論只是紙上談兵,在財(cái)會人員的工作中行不通。

  三、足夠的急躁、細(xì)心是保障

  會計(jì)工作原來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點(diǎn)。在開頭的實(shí)習(xí)過程中,成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于簡潔的填寫憑證、記賬都會錯(cuò)漏百出,試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們熟悉到了這一缺乏之處之后,相互勸慰鼓舞,靜下心來,認(rèn)真討論分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果,而且越做越覺得好玩,越做越起勁。因此,在財(cái)會工作中切忌馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆尋常心。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文11

  這次實(shí)習(xí)對我的鼓勵(lì)很大,我深刻地體會到理論必須與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。雖然在學(xué)校我學(xué)習(xí)研習(xí)了大量的會計(jì)科學(xué)知識,但在剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,根本不或者說知道如何應(yīng)用這些基本技能,也感覺不到我們在應(yīng)用理論知識。只是在實(shí)習(xí)一點(diǎn)一點(diǎn)了一個(gè)多月的時(shí)候才一點(diǎn)一點(diǎn)理解我到底在做什么,哪些實(shí)際操作是與課本上的理論知識相聯(lián)系的。我終于理解到為什么企業(yè)在招聘會計(jì)時(shí)喜歡招聘有經(jīng)驗(yàn)的了。

  會計(jì)必須具備專業(yè)科學(xué)知識和只要較強(qiáng)的業(yè)務(wù)處理能力,但其他方面也是會計(jì)人員不會忽視的,即辦公自動(dòng)化。例如,會計(jì)業(yè)務(wù)中的全都許多數(shù)據(jù)都是要通過Excel處理才得到的,許多稅務(wù)資料都必須是需要打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀等處理才得到的,不懂這些方面,會計(jì)工作也同樣難以進(jìn)行。

  作為一個(gè)按規(guī)定的會計(jì),不僅要學(xué)習(xí)會計(jì)研讀及其他相關(guān)基本知識,還要有良好的心理素質(zhì)。會計(jì)是一個(gè)非常累的工作,桌上每天都要在電腦前工作很長時(shí)間,而且還要計(jì)算大量的數(shù)字,我經(jīng)?吹狡渌块T的行政工作人員說笑,而財(cái)務(wù)部門的行政人員很少有時(shí)間說話,而且都很嚴(yán)肅,這需要會計(jì)人員必須具備積極向上的心態(tài)和的壓力承受心里素質(zhì)。

  通過幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我其他工作得到了非常寶貴的'工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我要感謝xx縣城關(guān)糧油經(jīng)營行提供給城西我實(shí)習(xí)的機(jī)會,感謝糧油行的師傅對我的教導(dǎo),再次,我要感謝指導(dǎo)老師對我在實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)期間對我的。我會繼續(xù)努力,迅速提升自身素質(zhì),做三名合格的會計(jì)。

  時(shí)光荏苒,一年的見習(xí)期很快就要過去了,轉(zhuǎn)眼間又到上新開始,回首過去的一年里,內(nèi)心不禁感慨萬千,雖沒有取得顯著的成績,但也算經(jīng)歷了一段不第三段平凡的考驗(yàn)和磨礪。財(cái)務(wù)工作一年,也寫過對自己的總結(jié),按說,定期對自己進(jìn)行一番盤點(diǎn),也是對自己的一種鞭策吧。

  作為xx煤礦財(cái)務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,品雅版對內(nèi)不僅要求迅速陌生集團(tuán)財(cái)務(wù)制度,熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作,而且還應(yīng)適應(yīng)飛速的財(cái)務(wù)更新的要求,審計(jì)及局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策的恰當(dāng)正確精確應(yīng)用。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下使指導(dǎo)下讓,并通過自身的努力,由一名初涉會計(jì)行業(yè),沒有任何經(jīng)驗(yàn)的明星,成為一名鋼鐵企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)。感覺自身綜合工作能力相比以前又了一步。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文12

  大學(xué)生涯就在這最后的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)劃上圓滿的句號,我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時(shí)間過的多么的飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯,畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)最重要的一個(gè)過程,最能把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中的過程就屬畢業(yè)實(shí)習(xí)了,這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會的一個(gè)轉(zhuǎn)折,另一個(gè)生命歷程的開始。

  作為一個(gè)剛踏入社會的年輕人來說,什么也不懂,沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。但是通過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)到了很多,這對我今后踏入新的崗位是非常有益的。除此之外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段過程,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這段實(shí)習(xí)生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對會計(jì)行業(yè)有了全新的認(rèn)識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,在前輩們悉心指導(dǎo)下,我不但對會計(jì)行業(yè)有了全新的認(rèn)識,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸的消失了。

  在畢業(yè)實(shí)習(xí)的這段過程中,我被安排做一名出納人員,主要管理公司的財(cái)務(wù)狀況,我的工作主要有:

  1、辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。

  2、負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。

  3、登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,并及時(shí)與銀行對賬。

  出納工作細(xì)則包括:工作事項(xiàng)及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付。

  1、現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。

  2、現(xiàn)金多付或少付金額,由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

  3、每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。

  4、一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情況需審批。

  5、員工外出借款無論金額大小,都需總經(jīng)理簽字,批準(zhǔn)并用借支單借款,若無批準(zhǔn)借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負(fù)。

  我覺得能夠在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多的東西,以往不注意的細(xì)節(jié),在這一次中必須讓自己去注意的。也是我在大學(xué)所學(xué)到知識的一個(gè)體現(xiàn),我深深知道,每一次的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)都是那么的來之不易,都是通過領(lǐng)導(dǎo)的深思熟慮后,才給我們定下目標(biāo),然后讓我們在知識的海洋里翱翔,讓我們隨著年齡的增長不斷的擴(kuò)充自己的知識領(lǐng)域,也逐漸成熟,逐漸長大,領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)也教導(dǎo)我們逐漸成為一個(gè)能夠?yàn)樯磉叺娜耍瑸榧彝,為國家做出點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)的人,教導(dǎo)我們學(xué)會感恩。

  所以,我在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,認(rèn)真對待每一個(gè)過程,希望自己的認(rèn)真,自己最后的畢業(yè)實(shí)習(xí)的成果能夠回報(bào)老師這么多年來的教導(dǎo),這么多年的奉獻(xiàn)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

  1、多聽,多看,多想,多做,少說

  我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必要的聯(lián)系。

  剛開始去我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應(yīng)該怎么做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于住短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  2、少埋怨

  在條件艱苦的地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  3、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭開始的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色;老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得明顯蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

  4、虛心學(xué)習(xí)

  在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實(shí)踐當(dāng)成我們真實(shí)的老師。

  5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的'東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí),思考的心。作為一個(gè)大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。

  總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會上的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

  “千里之行,始于足下”對我走向社會起到了一個(gè)非常重要的作用,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。更重要的是向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,它們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識和道理。

  我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分,完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個(gè)機(jī)會,并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會如是回報(bào)?傊谶@段時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會,了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處事的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將畫上一個(gè)句號。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文13

  三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,我踏上了邁入社會的道路。我有幸成為了__的一員,從此,邁開了我走向社會的里程碑。我作為一名實(shí)習(xí)出納員,開始了緊張和繁忙的學(xué)習(xí)和工作。在公司里的學(xué)習(xí)與在大學(xué)里的課堂上學(xué)習(xí)是完全不同的兩個(gè)概念。以下是我此次實(shí)踐的一些心得和體會。

  在實(shí)習(xí)中,我在師傅的熱心指導(dǎo)下,積極學(xué)習(xí)了有關(guān)于出納的規(guī)章制度和實(shí)踐技能等相關(guān)工作。一提到出納的工作,很多人就會想到是跑銀行的。在我還沒有接觸出納工作的時(shí)候,我也是這樣認(rèn)為的。我也認(rèn)為出納工作很簡單,不過就是點(diǎn)鈔、填支票、跑銀行等事務(wù)性工作。

  但是,當(dāng)我真正成為了一名出納,投入到了工作中時(shí),我才知道,我原來對出納工作的認(rèn)識和了解是錯(cuò)誤的。出納的職責(zé)一般包括:

 。1)辦理現(xiàn)金收付和結(jié)算業(yè)務(wù)

 。2)登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬

 。3)保管庫存現(xiàn)金和各種有價(jià)證券

 。4)保管有關(guān)印章、空白收據(jù)和空白支票。

  其實(shí),出納的工作不僅責(zé)任重大,而且還有不少學(xué)問和政策技術(shù)問題,這些都是需要時(shí)間好好地學(xué)習(xí)才能夠掌握的。我畢竟是剛剛從學(xué)校里走出來的,理論和實(shí)踐是有一定的差距的,兩者很難結(jié)合到一起,這就對實(shí)際工作造成了很大的困難。

  跑銀行也只是出納工作其中的一項(xiàng)重要工作,原來跑銀行也并不是一件很容易的事情,除了要熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外,還要有肯吃苦耐勞的精神。因?yàn)槌黾{員就是要每隔一兩天就往銀行跑一趟,出納還負(fù)責(zé)日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)等。稅控機(jī)就是用于打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。在學(xué)校里,我們學(xué)的所有課本上都從來就沒有提到過這種新的機(jī)器,我以前也沒有聽說過。

  剛剛開始接觸工作時(shí),我的工作效率很低,因?yàn)橛泻芏鄸|西都不會,幾乎什么都要從頭學(xué)起。在師傅指導(dǎo)下,我學(xué)會了辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整,學(xué)會了填制和審核許多原始憑證,以及進(jìn)行帳務(wù)處理等問題,在實(shí)踐中通過師傅對我的指導(dǎo),我的業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。

  經(jīng)過了這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,我知道了出納的工作絕非大多數(shù)人認(rèn)為的那樣,出納工作絕對不可以用“輕松”一詞來形容,出納這個(gè)崗位更不是可有可無的一個(gè)無足輕重的崗位,出納工作是會計(jì)工作不可缺少的一個(gè)部分,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

  要想做好一名合格的出納,就必須具備以下的'幾點(diǎn)基本要求:

  一是必須要時(shí)刻學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的政策水平。

  二是出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧,如:打算盤、用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要有深厚的基本功。作為一名專職的出納員,不但要具備處理一般會計(jì)事物的財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)基本知識,還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。

  三是要想做好出納的工作,首先自己要熱愛出納的工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。

  四是出納人員要有較強(qiáng)的安全意識,現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制,也要有對外的保安措施,維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。

  五是出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務(wù),牢固的樹立為人民服務(wù)的思想。

  實(shí)習(xí)生活既使我神經(jīng)緊張,又使我感到新奇,同時(shí)收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對出納的工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。以上這些都是我將近一個(gè)多月工作和學(xué)習(xí)以來的一些體會和認(rèn)識,也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個(gè)過程。我要不斷地在工作中學(xué)習(xí),還要努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到迅速提高,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會更加不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作。工作是日復(fù)一日的,看似反復(fù)枯燥無味,但我相信有今天的積累,就會有明天的輝煌。

  我現(xiàn)在學(xué)到的是我在任何學(xué)校里都難以學(xué)到的知識。不僅僅是這些實(shí)操性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能,還有就是我學(xué)到了如何與同事們相處。我認(rèn)為人際關(guān)系是現(xiàn)今不少的大學(xué)生走出校門踏入社會中所遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)期間,我便有意地觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,同時(shí)我自己也會虛心向師傅和前輩們請教,做到不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于自己工作的部門,同時(shí)也要和別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會提高。

  現(xiàn)在在工作之余時(shí),我常常會與前輩們一起聊聊天,這樣不僅可以放松一下緊張了一天的神經(jīng),而且也我還可以跟他們學(xué)到很多關(guān)于工作中或是工作以外的事情。也許有很多的事情我都不會遇到,但是他們的話多少可以使我更加了解社會,也會教會我一些處理問題的方式、方法,能讓我對很多的事情有所了解做到心中有數(shù),即便將來遇到了也不會不知所措。我喜歡我的工作,它讓我學(xué)到了很多。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文14

  學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對于《會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對整個(gè)會計(jì)學(xué)科來說才是剛剛開頭。這門課像一盞照明燈,也像一個(gè)本書中的一個(gè)“引言”,它向我們展現(xiàn)了會計(jì)學(xué)科的“概貌”。要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力氣影響一個(gè)企業(yè)。說到學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué),這絕對是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí),大家都以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)有時(shí)我會覺得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措,但堅(jiān)持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的,學(xué)習(xí)了半個(gè)月對于成人學(xué)習(xí)來說給我們的感覺的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有“數(shù)”。對于會計(jì)這個(gè)專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)專業(yè)的`人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會才是最重要的。

  對于會計(jì)學(xué)這門課,從一開頭我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時(shí),也磨練著我們的意志。“世上無難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過該課程的學(xué)習(xí),使我從理論上對會計(jì)有了基本熟悉。通過對基礎(chǔ)會計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步解了會計(jì)要素,對會計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會計(jì)科目,了解了會計(jì)分錄、會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表,以及會計(jì)核算的基本流程。同樣,會計(jì)電算化、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會計(jì)的重要性是顯而易見的;A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以基礎(chǔ)會計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會,把握好這個(gè)機(jī)會,來武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會。

出納實(shí)習(xí)心得體會范文15

  通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),本人有了點(diǎn)兒零星感觸,認(rèn)為會計(jì)科目的內(nèi)容其實(shí)是最難學(xué)習(xí)的,實(shí)際操作過程中也是最難把握的但是,個(gè)人認(rèn)為知識的學(xué)習(xí)就好似建筑樓房,也需要打建‘地基’,方可建起高樓大廈;A(chǔ)如果不夠牢固,那么蓋得越高,倒塌的危險(xiǎn)性就越大。直至最終,導(dǎo)致一頭霧水,無法準(zhǔn)確掌握。所以我認(rèn)為,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)非常重要。

  第一章的內(nèi)容是比較簡單的,基本上就是對全書內(nèi)容的總括,所以建議大家只要大概了解即可的但是有會計(jì)基本假設(shè)的內(nèi)容需要重點(diǎn)掌握,因?yàn)闀?jì)基本假設(shè)是會計(jì)上進(jìn)行確認(rèn)。計(jì)量和報(bào)告的一個(gè)基本前提,可以說是會計(jì)學(xué)科的一個(gè)基礎(chǔ),所以個(gè)人認(rèn)為必須牢記而且要深入理解。會計(jì)主體是假設(shè)中的重要要素,主體一旦確定,中心對象。服務(wù)對象也就隨之確定了,一切會計(jì)活動(dòng)都是圍繞這個(gè)主體而展開的但是,我們要注意的是會計(jì)主體可未必等同于法律主體的通常,法律主體一定是會計(jì)主體的,但會計(jì)主體可未必是法律主體的這一點(diǎn)一定要區(qū)分清楚,二者絕對不可以混淆的 會計(jì)主體確定后,順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營活動(dòng)的.,而且這個(gè)經(jīng)營活動(dòng)一定會是可持續(xù)的一旦一個(gè)企業(yè)無法正常持續(xù)經(jīng)營主營業(yè)務(wù),那么這個(gè)會計(jì)主體一定是出現(xiàn)了問題,生存也就受到了威脅。不過,如果直接假設(shè)一個(gè)會計(jì)主體是不可以進(jìn)行持續(xù)經(jīng)營的,很明顯是個(gè)錯(cuò)誤,會誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)決策行為。所以,假設(shè)持續(xù)經(jīng)營是不要的

  然而,有了會計(jì)分期才會使不同會計(jì)主體有了記賬的基礎(chǔ),從而才會出現(xiàn)應(yīng)收。應(yīng)付。折舊。攤銷等會計(jì)處理方法。因此,不難看出,合理進(jìn)行會計(jì)分期也是很重要的同時(shí),我們學(xué)習(xí)會計(jì)科目上也應(yīng)成為我們注意的一個(gè)重點(diǎn)。 最后,上述一切行為都要通過報(bào)表,用相應(yīng)貨幣去進(jìn)行計(jì)量,展現(xiàn)給使用者一組有價(jià)值的數(shù)據(jù)。所以,合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說明的一切,才不會給使用者帶來誤導(dǎo),故而也是非常重要的

  通過深刻理解和經(jīng)典習(xí)題輔助強(qiáng)化,牢固掌握,把基礎(chǔ)知識打造的更為堅(jiān)實(shí)。這樣,在后續(xù)的學(xué)習(xí)過程中,才可以保證大方向上不會嚴(yán)重偏失,對問題的理解上才會更加準(zhǔn)確。有了這一切,你的知識結(jié)構(gòu)才會更加牢固,才會打建得更加高大。 此外,在牢固掌握基礎(chǔ)知識后的學(xué)習(xí)過程中,還要注意對知識的靈活掌握,要以不變?nèi)?yīng)萬變。不過,俗話說:〝萬變不離其宗〞。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),慢慢體會到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。

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