- 相關(guān)推薦
大學(xué)生暑期時(shí)間社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑期時(shí)間社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生暑期時(shí)間社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用1
七月份我們通過短短的兩天衛(wèi)生實(shí)踐培訓(xùn),就去參加社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐了。在實(shí)踐前我本以為就是測血糖,量血壓而已,認(rèn)為自己做這個(gè)足以,沒想到經(jīng)歷過了這個(gè)社區(qū)實(shí)踐我才發(fā)現(xiàn)實(shí)踐的重要性,當(dāng)面對前來咨詢的人的時(shí)候,一下子變得手足無措,原本以為自己學(xué)的很扎實(shí)的東西也都化為烏有!皩(shí)踐出真知”這個(gè)道理我想亙古不變。要學(xué)的很多,要實(shí)踐的更多!扒Ю镏,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),對將來的我們有著很大幫助。對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)、步入工作崗位的人來說、對于我這樣一個(gè)以后要治病救人、救死扶傷的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,要實(shí)踐的更多。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生們,他們就是最好的老師,雖然理論知識(shí)學(xué)的不是很多,但是正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多的道理和方法。這些都是我們在課堂上和書本上無法學(xué)到的!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,不能閉門造車,而必須敞開大門,走向社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐,使我們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長。對于我們軍校學(xué)員來說,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同樣也是大學(xué)生活中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)踐是接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)。通過親身實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!實(shí)踐出真知,學(xué)習(xí)長才干就像前面說的,“實(shí)踐出真知”這是個(gè)亙古不變的真理。實(shí)踐和學(xué)習(xí)并不是在實(shí)驗(yàn)室做個(gè)試驗(yàn),學(xué)學(xué)書本的理論知識(shí),而是去接觸居民。
雖然只是短短的兩天時(shí)間,雖然社區(qū)服務(wù)只是簡簡單單的給社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們測一下血糖,量一下血壓,做一下問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)一個(gè)居民健康檔案,但居民對我們的信任和那種對自己健康狀況渴望了解的'表情讓我不得不深深為之撼動(dòng),在社區(qū)實(shí)踐中我認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,同時(shí)也明白了我們在本次的社區(qū)實(shí)踐走訪調(diào)查的時(shí)候還同群眾談心交流。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),我認(rèn)識(shí)到只有到群眾中去、到基層中去,才能鍛煉我們的真才實(shí)學(xué)。面對群眾們渴求的目光,我明白了在學(xué)醫(yī)的道路上,我們才剛剛起行,我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,融匯貫通,才能為更多的人答疑解惑,解除病痛。
在治病救人之路上,我們還要更加注重對人們心靈的安撫與醫(yī)治,醫(yī)德與醫(yī)術(shù)并重,才能成為一名懸壺濟(jì)世的醫(yī)者。從群眾中來,來學(xué)習(xí)精湛的醫(yī)術(shù);到群眾中去,去發(fā)揚(yáng)高尚的醫(yī)德!疤幪幜粜慕詫W(xué)問,人情練達(dá)即文章”,身邊每個(gè)人的身上都有值得自己學(xué)習(xí)的地方,見習(xí),不僅要用眼睛見,更要用心習(xí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的操作流程,學(xué)習(xí)待人接物的方式方法,學(xué)習(xí)醫(yī)療單位的工作精神,用最新鮮的視角去觀察、最激動(dòng)的心情去感受、最虛心的姿態(tài)去學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)有不懂的問題,及時(shí)記錄下來,找準(zhǔn)空閑時(shí)機(jī)虛心求教,主動(dòng)求知,這樣學(xué)來的知識(shí)才真正是自己的。這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì):提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
在服務(wù)過程中,我參與了問卷調(diào)查的工作,和幾個(gè)老人做了一些交流,他們普遍患有一種或兩種慢性疾病,如高血壓、肺心病、糖尿病等。去網(wǎng)上查了一下,現(xiàn)在這中國的老年人雖長壽,但大多數(shù)生活質(zhì)量并不高。目前我國60歲以上的老年人口已占全國總?cè)丝诘?0%以上,且已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)。慢性病是困擾老年人晚年生活的最常見的問題。隨著年齡的增長,機(jī)體各器官系統(tǒng)功能的退化,功能性和器質(zhì)性疾病的發(fā)生率大大增加,決定了老年人是各種慢性疾病的高患病群體。老年癡呆癥、心血管病、腦血管病和癌癥已成為老人健康的“四大殺手”。并且在于老年人的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們更多的是把我們當(dāng)成是一位傾聽者,對能否對自己的疾病有幫助并不抱太大期望,或許他們只是想找人聊天而已。交流中我感覺到老人們晚年交流的對象更多的是自己曾經(jīng)的老同事、老朋友,在孤單的時(shí)候也會(huì)盡可能地與他們交流、向他們傾訴。這深刻地反映了老年人晚年生活的孤寂和缺乏與年輕人的交流。在對于老年人日常娛樂活動(dòng)的調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),選擇鍛煉健身的老年人占大多數(shù),主要是以散步為主,還有少數(shù)老年人選擇打牌下棋、聽?wèi)、看書、看電視等,這也反映了老年人晚年精神生活的匱乏。
在與老人們的交談中也暴露了我自己知識(shí)的不足,許多知識(shí)我掌握的不夠全面。有些老人問的問題我并不能回答的十分到位。在社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐服務(wù)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)踐服務(wù)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。這次社區(qū)服務(wù)也增強(qiáng)了我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自身水平。社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)提高了我的能力,鍛煉了我的素質(zhì),使我了解到現(xiàn)實(shí)的衛(wèi)生服務(wù)與書本上知識(shí)的不同。我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
大學(xué)生暑期時(shí)間社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用2
把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動(dòng)改造人。
通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。暑期社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對社會(huì)的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的`需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,做先進(jìn)青年!
暑期社會(huì)實(shí)踐則為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
大學(xué)生暑期時(shí)間社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用3
盼望著,盼望著,暑假終于如期而至了。想到可以有兩個(gè)月自由支配的時(shí)間,我就興奮不已。可同時(shí)也給我?guī)砹艘粋(gè)問題,我該如何度過這兩個(gè)月,才能過得既快樂又充實(shí)呢?正當(dāng)我糾結(jié)于此時(shí),我哥哥有了一個(gè)好計(jì)劃,他興致勃勃地問我要不要陪他一起去深圳打工。深圳確實(shí)是個(gè)好地方,可真要我去那么遠(yuǎn)的地方打工,還真是一個(gè)大的考驗(yàn)啊。晚上躺在床上翻來覆去地思考這個(gè)問題,始終難以入眠,想到以往的假期都是渾渾噩噩地度過的,不覺有些后悔。行,我要去,我要讓這個(gè)暑假與以往不同。
說做就做。第二天我們就買了車票,背起行囊,登上列車,來到了傳說中遍地黃金的寶地鵬城——深圳。深圳果然名不虛傳,看到的只有林立的高樓大廈和忙碌的身影。我和哥哥稍作休息后便開始了找工作行動(dòng)?墒巧钲陔m大,暑假工也并不好找。我們處處碰壁,這樣的狀況一直持續(xù)了三天。眼看著帶來的錢已經(jīng)所剩無幾,我們焦急不已,難道只得打道回府嗎?不,我們兄妹互相鼓勵(lì)、絕不放棄。第四天我們繼續(xù)尋找,而且更加努力,終于皇天不負(fù)有心人,我們在一家注塑公司找到了暑假工的工作,那一刻我們幾乎跳起來,我感到一份從未有過的成就感,迫不及待要跟好友分享這一喜訊,因?yàn)檫@集結(jié)了我諸多的第一次:第一次跨省外出,第一次自己找工作;第一次屢屢碰壁后還堅(jiān)持不懈……
找工作的`辛酸讓我工作起來倍加努力。盡管一天經(jīng)歷長達(dá)十二個(gè)小時(shí)的工作,我總會(huì)覺得腰酸背痛,但我卻不叫苦,相反在我心里有一種淡淡的驕傲與滿足。雖然我已是一個(gè)大學(xué)生了,但從沒像現(xiàn)在這樣自立過。記得對工作很不熟練的我,不僅速度達(dá)不到要求,而且頻繁將手弄傷,才工作一天,手上就已是好幾條傷痕,雖然傷情不嚴(yán)重,卻也讓我偷偷流了一番淚。不過其他同事看我傷到手又忙不過來,好幾個(gè)人都抽空來幫我忙。當(dāng)時(shí)的我?guī)缀跬浟送矗《氖歉屑づc感動(dòng)。漸漸的光榮榜上也開始有了我的名字,那時(shí)的我就如同小時(shí)候拿到了獎(jiǎng)狀般興奮。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的打工生活就要結(jié)束了。我看著這些已熟識(shí)的同事,心中甚是不舍。他們在工作中給了我莫大的幫助,經(jīng)過了一個(gè)月我已經(jīng)與他們建立了深厚的友誼,想到以后可能再也沒有見面的機(jī)會(huì)了,鼻子便開始酸溜起來,眼淚也不爭氣地往外冒。
天下無不散之筵席,縱使不舍,還是不得不與我的暑假工生活揮手作別。這次的社會(huì)實(shí)踐打工生活對于我意義非凡,影響深遠(yuǎn)。經(jīng)歷過打工的我不再稚嫩與任性,取而代之的是成熟與穩(wěn)重;不再軟弱與膽小,取而代之的是堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;不再慵懶與散漫,取而代之的是勤勞與仔細(xì)。它將是我人生道路上一道亮麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)陪伴著我,我將銘記這個(gè)月。
大學(xué)生暑期時(shí)間社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用4
本次暑期實(shí)踐我在南京市殘疾人托養(yǎng)中心服務(wù),與部分智障殘疾人共同上課、活動(dòng)。實(shí)踐體會(huì)了我國對殘疾人教育的方式方法,并有所收獲。心得如下:
一、對待智障殘疾人的態(tài)度和教育方式方法
對待智障殘疾人的態(tài)度并不只是簡單的認(rèn)可。這種態(tài)度與常人需要有所不同。需要盡量采取鼓勵(lì)教育的方式,促進(jìn)其對社會(huì)及他人的好感,達(dá)到一種雙方面認(rèn)可的狀態(tài)。這種方法不單單像常人一樣是使其奮進(jìn),也是美育的開端。如果智障殘疾人犯了錯(cuò)誤,也不能嚴(yán)厲的批評,應(yīng)采取簡單直接的說教。
對其教育的方式方法,應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與平和狀態(tài)。使其樹立正確的價(jià)值觀。這種價(jià)值觀的培養(yǎng),很大部分是從別人對事物處理的態(tài)度上來的。這就需要教師的言傳身教。這種價(jià)值觀的穩(wěn)固性不高,所以必使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣與最傳統(tǒng)的適合當(dāng)前生活的態(tài)度。
二、智障殘疾人生活習(xí)慣與價(jià)值觀的養(yǎng)成
在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)智障殘疾人的生活習(xí)慣有對有錯(cuò)。比如原物放回原位,這是正確的。比如用手點(diǎn)讀,經(jīng)過教育學(xué)家研究,這是錯(cuò)誤的習(xí)慣。這些習(xí)慣一改來自老師的教育。如果想要智障殘疾人養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣,必須從老師入手,提高老師的文化水平,尤其是教育教學(xué)水平。這是最根本的要求。更重要的是將先進(jìn)的教育理論深入到時(shí)間當(dāng)中。
智障殘疾人的價(jià)值觀是最棘手的問題。處理方法也相對困難。這是因?yàn)槠渥陨硭伎剂εc辨別力低。而這根本的問題不好解決。我們就要在開發(fā)其智力,進(jìn)行教育的同時(shí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牡掠逃。教育的方法需要因不同的智障殘疾人而采用不同的教育方法。其關(guān)鍵就是教會(huì)其分辨善惡美丑。這同時(shí)需要社會(huì)實(shí)踐。其需要注意的是安全和視聽教育。
三、有目的教育方法和科學(xué)的教育
時(shí)間有限,要使智障殘疾人在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的東西。這就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。把主要經(jīng)歷放在正確生活習(xí)慣的培養(yǎng)上和正確的`價(jià)值觀教育上。同時(shí)要加大智力開發(fā)力度。也就是要讓智障殘疾人內(nèi)外兼修。
至于教師的教育是必須科學(xué)的。這種科學(xué)是全方面的。包括科學(xué)的教育學(xué),科學(xué)的營養(yǎng)學(xué),科學(xué)的醫(yī)學(xué),尤其注意正確的世界觀價(jià)值觀。對于智障殘疾人的老師進(jìn)修,是當(dāng)務(wù)之急。國家需要與以重視。以便正確的教育
這次活動(dòng)時(shí)間很短,只有10天。我不能深入的學(xué)習(xí)研究,只有些淺薄的心得與大家分享。正確的教育與安置智障殘疾人,有利于創(chuàng)建和諧社會(huì),是我國社會(huì)福利事業(yè)的重要方面,我們當(dāng)代大學(xué)生要全力配合,獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
大學(xué)生暑期時(shí)間社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用5
從進(jìn)入大學(xué)以后,就業(yè)就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件,我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的機(jī)會(huì),以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會(huì),我在暑假到了衛(wèi)生服務(wù)站,開始了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐。服務(wù)站的工作,看似簡單,其實(shí)不然。每個(gè)部分都是繁瑣的,要求工作人員認(rèn)真細(xì)致,工作時(shí)不但自己明白,更重要的是服務(wù)對象明白。就像辦理老人證的時(shí)候,老人們不懂,我們就要通過講解使其明白。有時(shí)候,會(huì)遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人,這時(shí),我們不能硬碰硬,而要曉之以理、動(dòng)之以情。
在服務(wù)站一個(gè)月,我有一個(gè)非常深的感受就是,我好像回到了家里。在這里,每個(gè)人都對我很好,大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融,宛如一個(gè)溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作,是很舒心的。在這里,我每天都能親身感受到居委會(huì)的'熱情與團(tuán)結(jié):在工作時(shí),她們總是微笑服務(wù),讓每一個(gè)來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會(huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié),正是這種團(tuán)結(jié),讓她們不懼困難,迎難而上,讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園。
面對社區(qū)的中老年人的求知熱情,居委會(huì)主動(dòng)給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報(bào)刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老,學(xué)到老”的愿望。同時(shí),我協(xié)助居委會(huì)舉辦法律講座,加強(qiáng)法制宣傳,讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法,更學(xué)會(huì)如何用法律手段來保護(hù)自身的合法權(quán)益,做一個(gè)守法的公民。
我要感謝居委會(huì)的全體人員,是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐;讓我的社會(huì)實(shí)踐變得不同,讓我學(xué)到了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。
當(dāng)我們在社會(huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識(shí)?傊,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
這次社會(huì)實(shí)踐對我意義非凡。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!學(xué)習(xí)的這段時(shí)間還讓我學(xué)會(huì)了處理各種人事關(guān)系,科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系,護(hù)士之間的關(guān)系,醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。最大的體會(huì)就是不要把自己看的太了不起,做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī),我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐期間,我?guī)兔与娫、整理文件、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會(huì)的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下,我都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。
【大學(xué)生暑期時(shí)間社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)】相關(guān)文章:
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)04-13
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)06-22
大學(xué)生暑期打工社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11-05
【熱】暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)03-08
【薦】暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)03-08
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【精】02-14
大學(xué)生暑期活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)04-25