鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編收集整理的鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)1
鄉(xiāng)村實(shí)踐之路：深入探索，共創(chuàng)美好未來(lái)
在這份心得體會(huì)中，我將分享一次深入鄉(xiāng)村的實(shí)踐經(jīng)歷，探討鄉(xiāng)村發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，并提出可行的解決方案。希望通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)歷，為推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展提供一些有價(jià)值的思考。
這次實(shí)踐是在20xx年暑假期間，我參加了一次志愿者活動(dòng)。我們一行人前往貴州省的一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，幫助當(dāng)?shù)鼐用窀纳粕顥l件。在為期兩個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中，我們參與了調(diào)研、建設(shè)、教育等多個(gè)方面的工作。
在鄉(xiāng)村實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村發(fā)展的不易。一方面，鄉(xiāng)村地區(qū)面臨著基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、人才流失等問(wèn)題，導(dǎo)致當(dāng)?shù)鼐用裆钏较鄬?duì)較低。另一方面，鄉(xiāng)村地區(qū)擁有豐富的自然資源和文化資源，具有很大的`發(fā)展?jié)摿Α?/p>
為了解決這些問(wèn)題，我提出了以下解決方案：
1.政府加大對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)的投入，提升基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如道路、水電等。
2.鼓勵(lì)大學(xué)生和青年人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新鮮血液。
3.挖掘鄉(xiāng)村地區(qū)的文化資源，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，提高當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏健?/p>
在實(shí)施這些解決方案的過(guò)程中，我意識(shí)到政府和市場(chǎng)的支持是關(guān)鍵。政府可以通過(guò)政策扶持，為鄉(xiāng)村發(fā)展提供資金支持，同時(shí)引導(dǎo)市場(chǎng)力量參與鄉(xiāng)村建設(shè)。而市場(chǎng)可以通過(guò)投資、技術(shù)支持等方式，幫助鄉(xiāng)村地區(qū)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。
鄉(xiāng)村實(shí)踐的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展問(wèn)題。我希望在未來(lái)能夠繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展，積極參與相關(guān)活動(dòng)，為推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過(guò)分享我的實(shí)踐經(jīng)歷，啟發(fā)更多的人關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展，共同為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
在總結(jié)我的實(shí)踐心得體會(huì)時(shí)，我想強(qiáng)調(diào)的是：鄉(xiāng)村發(fā)展需要政府、市場(chǎng)和每個(gè)人的參與。只有通過(guò)共同努力，才能讓鄉(xiāng)村地區(qū)煥發(fā)新的生機(jī)，讓更多的人受益于鄉(xiāng)村發(fā)展帶來(lái)的紅利。同時(shí)，我也希望通過(guò)分享我的實(shí)踐經(jīng)歷，能夠激發(fā)更多人的參與熱情，共同為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展問(wèn)題，并計(jì)劃參與一些相關(guān)的志愿者活動(dòng)。同時(shí)，我也希望能將鄉(xiāng)村實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人，讓更多的人參與到鄉(xiāng)村發(fā)展中來(lái)。
總之，這次鄉(xiāng)村實(shí)踐的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并提出了可行的解決方案。在未來(lái)的實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，為推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)2
初夏的天氣，陽(yáng)光明媚，惠風(fēng)和暢。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，我們20xx級(jí)公管院全程百余人于5月23日前往長(zhǎng)沙縣福臨鎮(zhèn)湘豐村開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，共同感受社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶來(lái)的巨大變化。
湘豐村位于長(zhǎng)沙縣福臨鎮(zhèn)，是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)村，近年來(lái)在黨的富民政策以及村委會(huì)、村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，村民的生活水平大幅度提高，村民們安居樂(lè)業(yè)。但同時(shí)我們也看到了存在與發(fā)展的一些問(wèn)題，下面將對(duì)此次實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行具體的介紹：
湘豐村湘豐小學(xué)
我們到達(dá)湘豐村后，首先參觀了湘豐小學(xué)，湘豐小學(xué)是湘豐村唯一的一所小學(xué)，學(xué)校并不大，但麻雀雖小五臟具全。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)生都熱情好客，看到我們學(xué)校的同學(xué)們，學(xué)校的小朋友們顯得異常興奮。在簡(jiǎn)單而莊重的'入隊(duì)儀式后，我們開(kāi)始了與小朋友們的交流，在交談中，得知他們的家庭并不富裕，但他們的學(xué)習(xí)環(huán)境以及生活環(huán)境都有了較大的改善，同時(shí)他們也懂得了許多做人的道理。
湘豐村湘豐村部
隨后，我們來(lái)到了湘豐村村部，村干部們熱情地接待了我們，從他們口中我們了解到了許多關(guān)于湘豐村的信息。湘豐村全村有16個(gè)村民小組，總面積約為13.6平方公里，有耕地4000余畝，水面300畝，山林1200畝，可利用土地資源豐富，福臨河流經(jīng)本村，水資源豐富。全村有近3000口人，800余名勞動(dòng)力，外出務(wù)工人員達(dá)400人，村部距離集鎮(zhèn)約10公里，全村有近1200余戶村民。在村干部們的帶領(lǐng)下，我們對(duì)村部的各個(gè)辦公室以及活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了參觀，并對(duì)村里的公共設(shè)施進(jìn)行了詳細(xì)了解。
湘豐村橘子嶺休閑生態(tài)園
緊接著，我們來(lái)到了橘子嶺休閑生態(tài)園。走進(jìn)生態(tài)園，便會(huì)被眼前的景象所折服，幾排房子錯(cuò)落有致，寬闊的馬路干凈整潔，幾排精美的花壇上種著各種各樣的花草，有粉紅的、金黃的、紫色的，色彩斑斕，形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，宛如一個(gè)美麗的調(diào)色盤(pán)�；▓@周?chē)N滿了橘子樹(shù)，每到豐收的季節(jié)，掛滿了金黃的橘子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)小燈籠。橘子嶺不僅景色美，而且還有豐富的果業(yè)資源，建有一個(gè)大型的養(yǎng)豬場(chǎng)，還有養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)等。
湘豐村大田水庫(kù)
最后，我們來(lái)到了湘豐村的大田水庫(kù)，水庫(kù)的水質(zhì)清澈，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，是湘豐村的一處美景。我們一邊游覽，一邊拍照留念。水庫(kù)周?chē)幸粋�(gè)小型公園，公園的周?chē)N滿了各種各樣的果樹(shù)，有柚子樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)，碩果累累，煞是喜人。另外，我們還看到了大田水庫(kù)的水電工程，該工程是湘豐村人民寶貴的水資源財(cái)富。
通過(guò)參觀，我們對(duì)湘豐村的整體風(fēng)貌有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，了解了湘豐村的發(fā)展變化。參觀結(jié)束后，我們展開(kāi)了討論，大家都覺(jué)得這次“三下鄉(xiāng)”收獲特別大，我們親身感受了農(nóng)村的生活，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的清新空氣，欣賞了鄉(xiāng)村的美景，親身感受了農(nóng)村的變化。通過(guò)討論，我們深刻的認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村的發(fā)展離不開(kāi)黨的富民政策，離不開(kāi)村干部的領(lǐng)導(dǎo)，也離不開(kāi)村民的努力。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，使我們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，深入了解了農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村有了更深的了解。
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)3
在經(jīng)過(guò)一些預(yù)備以后，我們一行師生踏上了旅途，乘坐著大巴車(chē)前往了我們的目的地xx村xx小學(xué)，在路上，教師給我們具體的講解了一番留意事項(xiàng)，主要是讓我們不要可怕，跟著教師的安排來(lái)做，將自己在學(xué)校的所學(xué)發(fā)揮出來(lái)就能夠完成這一次實(shí)踐，就算是沒(méi)有做好也沒(méi)有關(guān)系，權(quán)當(dāng)是積存閱歷了。
但是我們?nèi)康耐瑢W(xué)都顯得斗志特別的昂揚(yáng)，我們都有著屬于自己的自信，信任自己能夠在這次活動(dòng)中達(dá)成目標(biāo)。因此回應(yīng)教師的是一連串的豪言壯志，也讓整個(gè)車(chē)廂內(nèi)布滿了歡快和熱鬧的氣息。
我們到達(dá)xx村xx小學(xué)以后，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶著下先是去會(huì)議室里開(kāi)了一次會(huì)議，安排了一下我們每個(gè)人的任務(wù)。而在這場(chǎng)三下鄉(xiāng)支教任務(wù)中，我負(fù)責(zé)教育xx班一段時(shí)間，雖然這任務(wù)稍顯重要，讓我有了一瞬間的不自信，但是我心中的熱忱還是在一瞬間就壓倒了這些負(fù)面的.心情，保持著熱忱與自信開(kāi)頭了我的支教工作。
說(shuō)實(shí)話，這段時(shí)間的支教工作并不輕松，但也沒(méi)有我想象的那么困難，我的表現(xiàn)也算是沒(méi)有辜負(fù)教師對(duì)我的期望。雖然我和我的伙伴xx同學(xué)只是給xx班的孩子們上了兩節(jié)課，并組織他們排練了一些節(jié)目，但卻意外的獲得了同學(xué)們的寵愛(ài)，在學(xué)校里聽(tīng)到這些得意的同學(xué)們喊教師好的時(shí)候，心里的確是布滿了成就感。
對(duì)于這次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)也在時(shí)間的推移之中有了更深刻的體驗(yàn)，這次支教行動(dòng)讓我這個(gè)學(xué)生提前的感受到了教師的工作，不僅僅是體會(huì)到了教師職業(yè)的不簡(jiǎn)單，也了解到了教師行業(yè)的樂(lè)趣所在。每當(dāng)我看到這些得意的孩子笑臉，我就更加的期盼在真正畢業(yè)后前往一所學(xué)校教書(shū)以后會(huì)遇到什么樣的學(xué)生，是不是像這些村里的孩子一樣得意而又活潑呢?
就如上所說(shuō)，雖然沒(méi)有待多久，但是我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友情，不僅僅是讓我學(xué)會(huì)了如何與眾多孩子們相處，更重要的是讓我能夠?qū)W會(huì)使用一種教師的目光來(lái)對(duì)待問(wèn)題，而不是之前那樣作為一個(gè)學(xué)生的角度。這樣的角度變化所帶來(lái)的好處是巨大的，能使我明白作為一個(gè)教師我還欠缺什么東西，從而加倍的往這方面努力彌補(bǔ)。
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)4
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。
七月，在完畢了軍訓(xùn)之后我們實(shí)踐隊(duì)踏上了前往寧波支教的路，前期預(yù)備中，我們選擇走進(jìn)社區(qū)進(jìn)展募捐活動(dòng)，在居委會(huì)的熱心幫忙下，募捐活動(dòng)也如火如荼地綻開(kāi)，成果也是頗為豐富的。在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把關(guān)愛(ài)的精神帶去了社區(qū)，并在社區(qū)人民的心底留下了漂亮的印象。七月，我們走進(jìn)熾熱社會(huì)，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯美的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們?nèi)霾ヅ瓮�，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也給社區(qū)留下了光芒絢爛的一筆。
接下來(lái)的五天行程便進(jìn)入了我們的正題。在象山三偉民工子弟小學(xué)進(jìn)展支教活動(dòng)，我們?nèi)サ牡谝惶�，已有許多小孩子在操場(chǎng)上玩耍玩耍，見(jiàn)到我們，也如顯得大方生澀�？尚『⒕烤故切『�，在我們的嬉戲環(huán)節(jié)中，輕易地熟絡(luò)了起來(lái)，既然隔膜已經(jīng)消逝，剩下了便是教書(shū)育人的重?fù)?dān)了。
我們實(shí)踐隊(duì)在早上的課程中安排了英語(yǔ)課和繪畫(huà)課，開(kāi)展動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手三方面，讓學(xué)生活潑起來(lái)，上課內(nèi)容也推陳出新，穿插英語(yǔ)歌曲和繪畫(huà)涂鴉等趣味工程。下午是課業(yè)輔導(dǎo)和素養(yǎng)拓展。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生，讓他們過(guò)的精彩每一天。
離別總是最難舍難分的`，在一場(chǎng)包餃子活動(dòng)和班會(huì)過(guò)后，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也正式落下了帷幕，心中對(duì)孩子卻已有不舍，總有實(shí)踐隊(duì)員在最終心酸哭泣，甚至與學(xué)生圍抱落淚，相互勸慰，一聲聲你們什么時(shí)候再來(lái)圍繞在耳邊，或許意識(shí)永別，但我們盼望能留下些什么，留下有限的學(xué)問(wèn)，留下團(tuán)隊(duì)意識(shí)，留下積極向上的精神，留下永不言棄的態(tài)度，這就是我們所盼望的。
此外我們實(shí)踐也有許多困難的地方，包括經(jīng)費(fèi)缺乏，聯(lián)系不完備，預(yù)備倉(cāng)促，組織松散，分工混亂，但由于是第一次，這些也給我們積存了閱歷，信任以后會(huì)越辦越好的。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的力量。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)5
當(dāng)同學(xué)們收拾書(shū)包回家時(shí)，當(dāng)朋友呼喚我早點(diǎn)回去聚聚時(shí)，當(dāng)我想到那七月炎炎驕陽(yáng)時(shí)，我還是堅(jiān)定的留下來(lái)了，因?yàn)檠銥I那班可愛(ài)的孩子！
我是一名大二的學(xué)生，自從大一作為一名教員到雁濱小學(xué)教課時(shí)，就與雁濱的小學(xué)生們結(jié)下了不解的緣分，他們天真可愛(ài)，他們活潑有趣，他們的想象力是插著翅膀的，帶你進(jìn)入快樂(lè)神奇的天堂。這次短短11天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也不例外的帶你再次走進(jìn)孩子們快樂(lè)的天堂！
日子在忙碌中度過(guò)，但每時(shí)每刻都跳躍著快樂(lè)的細(xì)胞。 7月1日是我們“青春與愛(ài)同行”暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天，是我們與雁濱孩子們第一天見(jiàn)面的日子。清晰的記得那天孩子們來(lái)的很早，他們大多數(shù)都是站在走廊外邊等待著我們的到來(lái)。當(dāng)我下車(chē)第一眼看到他們時(shí)，那一雙雙蝎靈們的眼睛，那一聲聲“老師好！。輕輕敲動(dòng)我的心靈，暗暗下定決心，我要給孩子們帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)快樂(lè)，不能讓他們每天白跑一趟！
進(jìn)入教室，我們大學(xué)生與小學(xué)生首先進(jìn)行的是自我介紹。一聽(tīng)到陸青老師說(shuō)每個(gè)人都要到講臺(tái)來(lái)做自我介紹時(shí)，有的面試起鏡頭來(lái)，看看自己說(shuō)的怎樣，還有的看著同伴，傻傻的嬉笑著。印象最深的要數(shù)兩雙胞胎姐妹了，姐姐叫張勤勤，妹妹叫張麗麗，兩姐妹不僅長(zhǎng)得好看，聲音也很好聽(tīng),她們是同班同學(xué)，平時(shí)相互照顧。也許是我們的到來(lái)使得小學(xué)生十分興奮，總是會(huì)發(fā)出很大的聲音，似乎在吸引著大學(xué)生老師的目光，這又是可以理解的，孩子們總是希望你關(guān)注他的成長(zhǎng)，對(duì)他的成長(zhǎng)中取得的成功給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這樣他會(huì)更加有信心快樂(lè)成功的長(zhǎng)大成人！但是，一經(jīng)老師的提醒，他們會(huì)安靜下來(lái)，仔細(xì)的聽(tīng)別人的發(fā)言，因?yàn)樗麄冎肋@是在尊重別人，尊重別人也是在尊重自己。尊重一詞深深的烙在腦海里。學(xué)會(huì)尊重，不僅僅是尊重長(zhǎng)輩，尊敬老師，同樣，同輩同學(xué)中也需要尊重。相互尊重才會(huì)合作，相互尊重才會(huì)和睦相處，相互尊重才會(huì)肝膽相照。
教學(xué)實(shí)踐的第一天我與一、二年級(jí)的手工課
不太清楚小孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了哪些手工制作，索性我就把第一節(jié)手工課交給小學(xué)生們，讓他們來(lái)當(dāng)一次小老師，要求是在下課前必須讓我和班里其他同學(xué)都學(xué)會(huì)該手工制作，一年級(jí)的曹文杰小朋友就是本次課的小小老師，他叫大家折“爪子。他教學(xué)很是認(rèn)真，手把手的教同桌如何折，還一邊講解。但是學(xué)生還是不會(huì)，小曹老師并沒(méi)有一絲倦意，仍然一遍一遍的教，不厭其煩。這給我很大感觸。我將來(lái)也是想一名人民教師，面對(duì)一遍遍不會(huì)的學(xué)生，我將如何處置？是打？是直影響我的教師職業(yè)生涯。學(xué)生聽(tīng)不懂，先找找教師自己原因，是環(huán)節(jié)不夠細(xì)膩，還是言語(yǔ)不豐富，還是方法不恰當(dāng)，想想換一種語(yǔ)氣說(shuō)話，換一種語(yǔ)言風(fēng)格講解，采取不同的方式分析，最重要的，我想還是對(duì)學(xué)生每一個(gè)取得的進(jìn)步給予即時(shí)的.表?yè)P(yáng)是最重要的，這樣學(xué)生明明知道前方有攔路虎，他也是勇敢的向前，向前，他會(huì)證明自己是小小勇士，在知識(shí)的天堂里摘取屬于自己的星星。
對(duì)于二年級(jí)，我依據(jù)炎熱的天氣情況，臨時(shí)決定讓小朋友們?cè)O(shè)計(jì)出自己特色的扇子。本次手工材料是我們平時(shí)不用的廢紙和彩色粉筆。動(dòng)手前，我強(qiáng)調(diào)到這些紙?jiān)谀銈冊(cè)O(shè)計(jì)前是一堆廢紙，希望通過(guò)你們的巧手讓它變得有價(jià)值，使它們不再是廢紙。孩子們的想象力是豐富的，而且不拘泥于現(xiàn)實(shí)。他們的扇子有的是彩虹扇，五彩繽紛；有的是洞洞扇，鏤刻著不同的形狀；有的是漂亮扇，因?yàn)樯茸由袭?huà)有一位漂亮的姑娘……如果是我們大人的思維，扇子上面是不會(huì)有那么多洞洞的，不然怎么扇風(fēng)呢？可是，在孩子們的眼里，它是存在的。孩子們不會(huì)顧慮太多，他們就是想用自己的方式表達(dá)自己最真實(shí)的想法。而我們呢？我們往往會(huì)考慮很多，事件的可操作性、本錢(qián)、回報(bào)……越細(xì)化越不敢去做，或者說(shuō)是不值得去實(shí)踐，這樣反而使得你缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)，失去在實(shí)踐中靈感一現(xiàn)的愉悅！我想說(shuō)：趁我們還年輕，去做你想做的事，不管會(huì)對(duì)別人帶來(lái)多大的影響，但是過(guò)程中你總會(huì)有收獲。二年級(jí)的另外一位小女生給我留下了深刻的記憶小玉依稀記得第一次踏進(jìn)二年級(jí)教室后，小學(xué)生們的座位安排讓我覺(jué)得很奇怪：為什么那位小女生要一個(gè)人做呢？小孩子不是細(xì)化熱鬧嘛？“小玉你和勤勤、麗麗她們一起坐在第一排好嗎？“我話音剛一落，底下的人，不管男生女生，嚷嚷著“老師，她是笨蛋，我們不要和她一起坐。小玉的眼神是迷離的，是傷心的，是堅(jiān)定的，我是笨蛋嗎？我是笨蛋，我是差生。但是那雙看著我們的眼神又有害怕與期待，擔(dān)憂我會(huì)和其他人一樣說(shuō)她是笨蛋，又希望我不認(rèn)為她不是差生。當(dāng)然，我在班級(jí)里公開(kāi)成認(rèn)她不是笨蛋，她有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)班級(jí)同學(xué)不允許說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)是笨蛋，是差生，同學(xué)間相聚是一種緣分，要相互幫助，大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng),一起度過(guò)快樂(lè)的童年。像小玉這樣的學(xué)生，我想她不是唯一的一個(gè)被叫為“笨蛋”的學(xué)生，小小年紀(jì)就這樣一直比別人矮一節(jié)，他的心里承受會(huì)超額的，心理重?fù)?dān)只會(huì)增不會(huì)減。即使他確實(shí)是不聰穎，可是用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看他們，他們依然像蝎靈一樣，那么的可愛(ài)活潑。他們平時(shí)會(huì)采取任何可以吸引你的關(guān)注的行為，那是他們?cè)诳释魂P(guān)注，用自己所擅長(zhǎng)的行為吸引你，請(qǐng)你不要吝嗇的贊揚(yáng)與欣賞，也許微微一笑，或是豎起一個(gè)大拇指，對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是極大的鼓勵(lì)與認(rèn)可，他們會(huì)努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冊(cè)谄诖乱粋�(gè)大拇指。
孩子們的一言一行，總能牽動(dòng)著我們的心。他們會(huì)在剛剛騎車(chē)風(fēng)扇！。老師，你先坐下來(lái)歇歇。老師，我給你扇扇。你會(huì)覺(jué)得陣陣涼意輕撫火熱的心。他們會(huì)在下雨的時(shí)候，快速跑回家，拿著雨衣又快速跑回學(xué)校。老師，快下雨了，給你雨衣�！瓦@樣的孩子們呆在一起，炎熱的夏天不再熱,只有陣陣涼風(fēng)吹過(guò)。
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)6
一、實(shí)踐目的
由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動(dòng)，深入到農(nóng)村開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對(duì)新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識(shí)調(diào)查等調(diào)查活動(dòng)，宣傳科學(xué)種植知識(shí)、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門(mén)，接觸社會(huì)，了解國(guó)情，在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí)，得到了鍛煉，將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。
二、實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備及開(kāi)展
7月11日下午2點(diǎn)王院長(zhǎng)召集將參加活動(dòng)的全體師生開(kāi)會(huì)。會(huì)上，王院長(zhǎng)介紹了開(kāi)展此次活動(dòng)的目的及其重要意義。后由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師介紹將要實(shí)踐的內(nèi)容和時(shí)間安排。老師還依照以前的經(jīng)驗(yàn)教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動(dòng)過(guò)程中可能遇到問(wèn)題的處理辦法。最后每一個(gè)人都領(lǐng)到兩件T恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無(wú)比的激動(dòng)，盼望著明日早些到來(lái)好好的要大干一場(chǎng)。已經(jīng)是大四結(jié)束了，專(zhuān)業(yè)課知識(shí)已經(jīng)學(xué)完了，正好趁開(kāi)學(xué)去實(shí)習(xí)之前檢驗(yàn)一下自己學(xué)的到底怎樣了�；氐剿奚岽┥涎b備，對(duì)著鏡子更是期待看到明日的我早些到來(lái)。
12日早上我五點(diǎn)半就起床了，因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合，這可是我大學(xué)生活中起來(lái)最早的一次了，真是一個(gè)挑戰(zhàn)！但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開(kāi)始。起來(lái)洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐，準(zhǔn)時(shí)到了集合地點(diǎn)。盡管起來(lái)都那么早，但每一個(gè)隊(duì)員都是激情洋溢，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊(cè)、調(diào)查問(wèn)卷等所需物品搬運(yùn)到車(chē)上。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī)。一切準(zhǔn)備完好之后，司機(jī)師傅開(kāi)著車(chē)就向涉縣出發(fā)。在車(chē)上，老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問(wèn)卷以熟悉其內(nèi)容，同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組，這樣一來(lái)每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng)，更是提高了工作效率。我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒(méi)有開(kāi)車(chē)去過(guò)涉縣，也只是問(wèn)了別人大概多長(zhǎng)時(shí)間能到而已，對(duì)道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車(chē)，使我們比計(jì)劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá)。真是計(jì)劃趕不上變化�。≡缟掀鸬脑�、吃的又少，現(xiàn)在每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著激情。到了之后，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi)，我們也是簡(jiǎn)單單吃了一頓。但我們已很滿足了，畢竟這不是來(lái)的目的。來(lái)了，我們就要吃最大的苦，做最大的事。老師也是希望著早些開(kāi)展工作，畢竟路上耽誤了一些時(shí)間。譚老師更是簡(jiǎn)單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處，老師安排了一下房間后，我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——城關(guān)鎮(zhèn)招崗村。
我們首先到了村委會(huì)，取得了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意，在他們的.協(xié)助下，我們?cè)谕ピ豪锊贾昧艘慌抛雷雍偷首印Ｔ谧郎戏帕藘膳_(tái)血壓計(jì)，在墻上貼了宣傳單，掛起了條幅，豎起了旗子。趙老師在村委會(huì)的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來(lái)村委會(huì)。一切準(zhǔn)備完了之后，我們拿著宣傳單、宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷等待著村民的到來(lái)。廣播通知后，很快就有村民前來(lái)了，同學(xué)們很快微笑著迎接上去，向村民發(fā)放知識(shí)書(shū)籍，給村民講解科學(xué)知識(shí)，并做了問(wèn)卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識(shí)字，我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問(wèn)出來(lái)的。做一份調(diào)查可能容易，但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學(xué)在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單，有的在回答村民問(wèn)題，有的在做調(diào)查，有的在為村民測(cè)量血壓。老師們更是和大家融在一起，已經(jīng)分不清誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師了。漸漸地村民多了起來(lái)，大家更是忙的接不過(guò)來(lái)�？纯催@一熱鬧的場(chǎng)景：有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測(cè)量血壓、有照相。大家真是忙的不亦樂(lè)乎！就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。
本來(lái)計(jì)劃第一天要去兩個(gè)地方的，但時(shí)間已晚了，只能第二天再行動(dòng)了，我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢(qián)自行解決了晚餐。晚餐后回到住處，大家都高興地聊了一些今天的感觸，現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也許是沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路：一路前往原曲村，一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機(jī)師傅開(kāi)車(chē)在路途中把第一組留在了原曲村，我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經(jīng)開(kāi)展了一次，所以我們都有了經(jīng)驗(yàn)，也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了，我們坐車(chē)往學(xué)校趕去。休息了一晚上，第三天同樣早起坐車(chē)前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路，第一組去了大賈村，我們第二組去了西南留村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意，群眾的理解支持后，我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，都已經(jīng)對(duì)所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了，于是很順利地就完成了任務(wù)。
完成實(shí)踐活動(dòng)之后，大家聚在一起吃午飯，交流了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處，并說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會(huì)�；氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們?cè)僖淮魏嫌傲裟睿m然已是很疲憊，但每個(gè)人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
三、實(shí)踐活動(dòng)的感受及意義
短短3天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的，真是收獲很多，感觸很深。我充分認(rèn)識(shí)到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地完成工作�；顒�(dòng)之前應(yīng)精心計(jì)劃，盡量想的周全些，則后面就順利些，畢竟好的開(kāi)端是成功的一半；活動(dòng)過(guò)程中對(duì)出現(xiàn)計(jì)劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整；此類(lèi)調(diào)查活動(dòng)首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持；這樣才能提高工作效率，更好地完全任務(wù)。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國(guó)家農(nóng)村的基本情況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處，特別是涉縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國(guó)第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重，盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉�，也是工廠較多帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益，但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來(lái)了巨大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水，現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井，能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧，因病返貧”的現(xiàn)象。
國(guó)家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象，促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變，同時(shí)也提升了黨和政府為民辦事的形象，但仍有不少農(nóng)民對(duì)這一政策不夠了解。因次還應(yīng)加大宣傳教育，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰(zhàn)��！
我深知我們肩上的擔(dān)子很重，任重而道遠(yuǎn)！因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識(shí)，充分武裝自己的頭腦，把握好社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，多積累經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才能為我們國(guó)家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)，讓我們國(guó)家更加繁榮昌盛，人民都能過(guò)上健康幸福的生活。
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)7
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春日，我踏上了去往我的鄉(xiāng)村實(shí)踐基地的旅程。一路顛簸，但沿途的風(fēng)景卻讓我愈加興奮。我們到達(dá)了目的地，一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，這里風(fēng)景如畫(huà)，民風(fēng)淳樸。而這次實(shí)踐，我將在這里與大自然親密接觸，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的點(diǎn)滴。
在實(shí)踐期間，我參與了許多活動(dòng)，如農(nóng)事活動(dòng)、手工藝制作、鄉(xiāng)村文化講座等。這些活動(dòng)讓我對(duì)鄉(xiāng)村生活有了更深的了解和感悟。在農(nóng)事活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了耕種的艱辛與樂(lè)趣，深刻理解了“粒粒皆辛苦”的含義。在手工藝制作中，我發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，用廢品制作出了精致的手工藝品，懂得了環(huán)保的重要性。在鄉(xiāng)村文化講座中，我了解了鄉(xiāng)村的歷史、文化和民俗，增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和尊重。
通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我們需要互相協(xié)作，才能完成任務(wù)。其次，我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通，如何處理人際關(guān)系。此外，我還學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折，勇敢地邁出一步。
回顧這次實(shí)踐，我深深感受到了鄉(xiāng)村生活的魅力。在這里，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了在自然中尋找答案。我更加珍惜生活中的每一刻，更加熱愛(ài)這片土地。我明白了，生活不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，更是實(shí)踐中的體驗(yàn)。這次實(shí)踐，讓我成長(zhǎng)了許多，也讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)的方向。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次鄉(xiāng)村實(shí)踐讓我收獲頗豐。我明白了人與自然的和諧相處，懂得了生活的不易，更加尊重勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，更加明確了自己未來(lái)的方向。我深刻理解了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重實(shí)踐，勇于探索，積極行動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
這次實(shí)踐，也讓我領(lǐng)悟到了生活中的哲學(xué)。我們不能只停留在理論的層面，而應(yīng)該深入實(shí)踐，去體驗(yàn)、去感受。我們要學(xué)會(huì)與大自然和諧共處，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中不斷反思和總結(jié)，從而更好地成長(zhǎng)。
回首這次鄉(xiāng)村實(shí)踐，我深感其帶給我的'影響深遠(yuǎn)。這里的風(fēng)土人情、民俗文化，以及親身參與的各項(xiàng)活動(dòng)，都讓我對(duì)生活有了更深的理解。這次實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了感恩，感恩這片土地，感恩這里的人們，感恩他們給予我寶貴的人生體驗(yàn)。
這次鄉(xiāng)村實(shí)踐，是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。它讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng)，讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)的方向。我將帶著這次實(shí)踐的收獲，勇往直前，去探索更廣闊的世界，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
最后，我要感謝所有在實(shí)踐中給予我?guī)椭娜�，是你們的陪伴和指�?dǎo)，讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。我期待著下一次的實(shí)踐，期待著再次與大自然的親密接觸，期待著在實(shí)踐中繼續(xù)成長(zhǎng)。
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)8
作為大一學(xué)生的我在一學(xué)年的大學(xué)生活里，我積極參加系里、校里的各種活動(dòng)，自己的綜合心態(tài)和力量也有了很大的提高!所以，當(dāng)學(xué)校安排了我們化學(xué)系有暑期支教活動(dòng)時(shí)，我毅然報(bào)了名并在三次選拔后，我很幸運(yùn)的被選上了這次支教活動(dòng)的一名計(jì)算機(jī)組支教教師!
第一天的支教我們來(lái)到了支教地點(diǎn)——漂亮的櫻桃溝!當(dāng)我們來(lái)到了我們住宿的地方發(fā)覺(jué)我們的條件也很不錯(cuò)，也很感謝櫻桃溝小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和慰問(wèn)!我們首先了解了我們所教學(xué)生的狀況，并對(duì)我們的所授課程有了了解和聽(tīng)取了教師對(duì)我們的悉心培訓(xùn)。下午我們見(jiàn)了學(xué)生并共同進(jìn)展了簡(jiǎn)潔的溝通，并給他們介紹了我們接下來(lái)兩周的課程安排!其中發(fā)覺(jué)這些孩子們特別懂事，也特別積極，特別禮貌，真心期盼接下來(lái)兩周的教課活動(dòng)!在支教活動(dòng)中我們與櫻桃溝小學(xué)的孩子們一起學(xué)習(xí)，一起做嬉戲，一起溝通。在這個(gè)過(guò)程中我們仿佛重現(xiàn)了兒時(shí)的美妙時(shí)間，很感謝這全孩子們?cè)撐覀儙?lái)的'歡樂(lè)!同時(shí)也會(huì)遇到一些諸如考勤不全、孩子們的玩耍勁頭太大不是很仔細(xì)，甚至淘氣等的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中我們?cè)诟鱾�(gè)方面也有所進(jìn)步，并對(duì)教師這一職業(yè)有了全新的熟悉!
(一)、我之心得體會(huì)——力量的提高，心靈的成熟有了第一次教學(xué)的體驗(yàn)，我的組織領(lǐng)導(dǎo)力量在治理孩子時(shí)變得更加有條理，更加成熟;我的領(lǐng)導(dǎo)力在一次課上、課間活動(dòng)中尤為突出并能在孩子中間可以很有分寸，有影響力!我的心也在上課時(shí)更加虛心，更加沉穩(wěn)，課下我也更加細(xì)心的關(guān)懷、慰問(wèn)孩子們!真的力量有了提高，心也更加成熟了!
(二)、我之心得體會(huì)——生活的轉(zhuǎn)變，童年的回憶在櫻桃溝小學(xué)我們支教教師在一起集體吃飯，一起爭(zhēng)論，一起備課!我們?cè)谏钌嫌辛撕艽蟮霓D(zhuǎn)變，我們很快適應(yīng)了新的生活感覺(jué)就像是一家人!每當(dāng)課間時(shí)，我們一起做嬉戲：老鷹捉小雞、123木頭人、刮大風(fēng)等等。我在這中間了得到了許多的歡樂(lè)和難忘的回憶，感謝孩子們!我想到了許多我童年的美妙時(shí)間，童年的回憶!很快樂(lè)，很歡樂(lè)，孩子們也特別得意熱忱，感謝你們——我們終機(jī)一班!
(三)、我之心得體會(huì)——團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，共同的成長(zhǎng)在支教活動(dòng)中我們不僅個(gè)人工作，更多的也有團(tuán)隊(duì)協(xié)作：我們一起開(kāi)溝通會(huì)，一起創(chuàng)立微博，一起組織各種活動(dòng)。這期間我們?cè)诓粩嗟奶岣邎F(tuán)隊(duì)工的自信念，分工安排。我們采納競(jìng)賽模式共同鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)!
固然，天下沒(méi)有不散的宴席，我想說(shuō)我們一步步走來(lái)，一步步效勞真的漲價(jià)了!最終我們?cè)陬A(yù)備匯報(bào)演出，每一小隊(duì)的表現(xiàn)都特別棒!真的在離別的那一刻我們好不舍，孩子們也有的哭了，真的特別盼望他們能有所成長(zhǎng)，每天快樂(lè)!
直到現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)有孩子們紛紛給我效勞熬煉，加油!信任櫻桃溝小學(xué)的學(xué)生們明天更美妙!鄭州師范學(xué)院明天更美妙!加油!
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)9
從小我就盼望當(dāng)一名榮耀的人民教師，如今我幸運(yùn)站在神圣的講臺(tái)上，最終開(kāi)頭了我的教師夢(mèng)。
第一次走進(jìn)中心小學(xué)，觀察一群群得意的孩子，仿佛又回到了童年時(shí)代。純真和善的孩子，曾經(jīng)我也是其中的一員，現(xiàn)在卻要成為他們的教師，在孩子的歡聲笑語(yǔ)中連續(xù)成長(zhǎng)!我們的教師也是得意的，跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起，心靈永久是清亮透亮的，永久那么年輕!
感謝中心小學(xué)給了我們這么一個(gè)漂亮的平臺(tái)，去體會(huì)做一名教師的百般味道，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，我們?cè)谶@里成熟。我們支教團(tuán)，帶著盼望，帶著微笑，帶著關(guān)愛(ài)，帶著熱忱，帶著信念，帶著活力，帶著祝愿，帶著奉獻(xiàn)，走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，交友，豐富生活，積存閱歷。支教是一項(xiàng)漂亮的事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人，我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人，感動(dòng)自己的榮耀的支教教師!
支教工作才開(kāi)頭三天，我的感受頗多。
面對(duì)一雙雙渴求學(xué)問(wèn)的眼睛和寫(xiě)滿了仔細(xì)的臉龐，我竭盡全力地滿意他們的需求。在課堂上我們注意學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)，盡可能多地賜予學(xué)生鼓舞和贊揚(yáng)，盡量培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。另外，我們將德育融于自己的教學(xué)之中，由于我們覺(jué)得他們是那么地需要鼓勵(lì)。一節(jié)課下來(lái)，許多教師已是筋疲力盡，第一次深刻地感受到作為教師的辛苦。課后，我們便給和在課堂上表現(xiàn)欠佳的學(xué)生談心，讓學(xué)生知道，我們是師生，更是朋友。文化課上，我們一起暢游在學(xué)問(wèn)的海洋，體育課上，我們玩耍在并不寬闊的`操場(chǎng)。我們盡自己最大的努力讓學(xué)生學(xué)在其中，樂(lè)在其中。中午11：00，上午的課程便完畢。下午14：00又開(kāi)頭上課，16：20放學(xué)。一天的授課內(nèi)容完畢，但我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完畢。我們還需要開(kāi)總結(jié)會(huì)議，并確認(rèn)其次天的工作流程和各自的工作，備課和批改作業(yè)等等。
總之，來(lái)到鄉(xiāng)村，雖然很辛苦，但是我感受到了農(nóng)村的淳樸和美，心靈受到凈化，沒(méi)有城市的喧囂和物欲橫流，只是簡(jiǎn)潔的生活，這種感覺(jué)真好!
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)10
初夏的五月，萬(wàn)物復(fù)蘇，繁花似錦，生機(jī)盎然。我們化州鑒江人積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，踏上了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們櫛風(fēng)沐雨，頂著烈日酷暑，來(lái)到鄉(xiāng)村，深入基層，投身到農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。通過(guò)與農(nóng)民兄弟姐妹們同吃、同住、同學(xué)習(xí)，深入到田間地頭，親身體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生產(chǎn)勞動(dòng)的過(guò)程，了解鄉(xiāng)村社會(huì)現(xiàn)狀，受到了深刻的教育和鍛煉�，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
團(tuán)市委對(duì)本次活動(dòng)高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了負(fù)責(zé)人會(huì)議，進(jìn)行了認(rèn)真策劃和部署。號(hào)召?gòu)V大青年團(tuán)員要緊密?chē)@“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宗旨，發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，在實(shí)踐中受鍛煉，長(zhǎng)知識(shí)，作貢獻(xiàn)。
二、突出重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)緊緊圍繞“實(shí)踐、創(chuàng)新、服務(wù)”的主題，以投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為重點(diǎn)，結(jié)合團(tuán)中央關(guān)于“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”的文件精神，做好“支農(nóng)、支教、支科”工作，具體如下：
1.深入基層，了解民情
為了了解鄉(xiāng)村基本情況，摸清農(nóng)民的需求，我們分成幾個(gè)小組，深入到鄉(xiāng)村的各個(gè)角落，通過(guò)實(shí)地走訪、與農(nóng)民面對(duì)面交流，了解鄉(xiāng)村的基本情況，農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，以及存在的困難和問(wèn)題，掌握了第一手資料。
2.深入田間，體驗(yàn)勞動(dòng)
在農(nóng)民兄弟姐妹的帶領(lǐng)下，我們深入田間地頭，親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。我們和農(nóng)民們一起在田地里勞作，雖然汗水濕透了衣服，但我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇H身體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)。
3.開(kāi)展支農(nóng)活動(dòng)
我們積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，深入到鄉(xiāng)村，開(kāi)展支農(nóng)活動(dòng)。我們和農(nóng)民們一起在田間勞作，幫助農(nóng)民收割水稻，同時(shí)向他們傳授科學(xué)的種植技術(shù)，讓他們了解現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。我們還向他們宣傳了黨的方針政策，幫助他們解決了實(shí)際問(wèn)題。
4.開(kāi)展支教活動(dòng)
在支教活動(dòng)中，我們?yōu)楫?dāng)?shù)氐暮⒆觽冮_(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物等課程，以及書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等課程。同時(shí)，我們還開(kāi)展了“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，為家庭困難的優(yōu)秀學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金，幫助他們實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想。
三、體驗(yàn)深刻，感受巨大
通過(guò)深入到鄉(xiāng)村，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的'過(guò)程，我們深刻感受到了農(nóng)村社會(huì)的巨大變化，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。我們認(rèn)識(shí)到，作為一名團(tuán)員，要時(shí)刻關(guān)注農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展，為農(nóng)村社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展提供智力支持。
四、改進(jìn)完善，再接再厲
本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)雖然取得了一定的成效，但也存在一些不足之處。例如，我們?cè)趯?shí)踐中遇到了諸多困難和挑戰(zhàn)，有些問(wèn)題需要得到更好的解決。因此，我們建議進(jìn)一步改進(jìn)和完善實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，例如加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣腿罕姷穆?lián)系，提高我們的專(zhuān)業(yè)水平，更好地為農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。
總之，本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)是一次有意義的、難忘的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村社會(huì)的巨大變化，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。我們將繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，為農(nóng)村社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)11
初夏的天氣，陽(yáng)光明媚，惠風(fēng)和暢。在這個(gè)時(shí)節(jié)，我有幸參加了一次富有意義的鄉(xiāng)村實(shí)踐，我愿把這次美好的經(jīng)歷分享給大家。
這是一次為期一周的鄉(xiāng)村實(shí)踐，地點(diǎn)選在我們市郊的一個(gè)農(nóng)村。我們的主要任務(wù)是參與鄉(xiāng)村社區(qū)的環(huán)�；顒�(dòng)，協(xié)助當(dāng)?shù)卮迕窀纳骗h(huán)境問(wèn)題，并傳播環(huán)保理念。出發(fā)前，我們做了充分的準(zhǔn)備，包括組織活動(dòng)流程、準(zhǔn)備宣傳資料等。
實(shí)踐開(kāi)始的當(dāng)天，我們帶著滿腔熱情，踏上了鄉(xiāng)村實(shí)踐之路。首先，我們參觀了當(dāng)?shù)氐拇迓洌惺艿搅肃l(xiāng)村生活的獨(dú)特魅力。其次，我們與村民們開(kāi)展了環(huán)保講座，通過(guò)生動(dòng)的`案例和村民們分享了環(huán)保的重要性，同時(shí)也讓他們了解了我們對(duì)于環(huán)保的決心和力度。隨后，我們開(kāi)始了實(shí)地清理活動(dòng)，村民們也積極參與其中。在這個(gè)過(guò)程中，我們與村民們建立了深厚的友誼，他們的真誠(chéng)和善良深深地打動(dòng)了我。
整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我感受最深的是當(dāng)?shù)卮迕竦姆e極響應(yīng)和熱情參與。他們的參與讓我深感欣慰，也讓我看到了環(huán)保實(shí)踐的希望。在清理活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)和反饋。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅對(duì)環(huán)保有了更深入的理解，也認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、實(shí)踐操作等方面的不足。同時(shí)，我也更加明白，環(huán)保不僅是一種責(zé)任，更是一種生活態(tài)度。
回顧這次鄉(xiāng)村實(shí)踐，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都在實(shí)踐中找到了自己的價(jià)值，同時(shí)也意識(shí)到了自己的不足。這次實(shí)踐讓我明白，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
這次鄉(xiāng)村實(shí)踐，讓我深刻體驗(yàn)到了環(huán)保的重要性。環(huán)保不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該尊重自然，保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更加美好。同時(shí)，我也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。理論只有在實(shí)踐中才能得到真正的驗(yàn)證，而實(shí)踐也只有在理論的指導(dǎo)下才能發(fā)揮最大的價(jià)值。
在實(shí)踐中，我們也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我們認(rèn)識(shí)到了提前做好準(zhǔn)備工作的重要性。只有做好充分的準(zhǔn)備，才能確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。其次，我們學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部的關(guān)系。最后，我們也意識(shí)到了在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。只有在實(shí)踐中，我們才能真正理解理論知識(shí)，才能不斷提高自己的能力。
總的來(lái)說(shuō)，這次鄉(xiāng)村實(shí)踐讓我收獲頗豐。我不僅對(duì)環(huán)保有了更深入的理解，也認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、實(shí)踐操作等方面的不足。同時(shí)，我也更加明白，環(huán)保不僅是一種責(zé)任，更是一種生活態(tài)度。我深刻體驗(yàn)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重環(huán)保理念的傳播和實(shí)踐，積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，為實(shí)現(xiàn)綠色、可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)12
作為基層一線駐村幫扶干部，緊緊追隨黨的腳步，不僅要以“生龍活虎”的干勁抓好落實(shí)，更要以“雷厲風(fēng)行”的猛勁補(bǔ)齊短板，還要以“矢志不渝”的恒勁共謀發(fā)展、展望未來(lái)，不斷提升為民服務(wù)的新本領(lǐng)，以持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)鞏固脫貧成效與鄉(xiāng)村振興有效銜接，以十足的“干勁”在鄉(xiāng)村振興的大道上定好位，以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)新篇章。
以“生龍活虎”的干勁找問(wèn)題抓落實(shí)，不斷奮勇當(dāng)先。
基層群眾的困難和復(fù)雜的工作環(huán)境都需要駐村幫扶干部不斷增強(qiáng)觀察力、辨別力、判斷力，強(qiáng)化預(yù)見(jiàn)性，第一時(shí)間深入基層一線，以良好的服務(wù)把“為民”放在第一位，用務(wù)實(shí)的精神找到問(wèn)題的“病根子”，開(kāi)好“藥方子”，把為民服務(wù)辦出“藥到病除”來(lái)，并對(duì)人民群眾的呼聲聲聲入耳，從群眾的發(fā)聲中解決群眾實(shí)實(shí)在在的“急難愁盼”問(wèn)題，對(duì)群眾反映的問(wèn)題一一列出“辦事清單”，找出問(wèn)題的“關(guān)鍵點(diǎn)”，一件一件地及時(shí)去解決，并將這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動(dòng)，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)向鄉(xiāng)村振興大道上的難題和挑戰(zhàn)沖鋒，為民生事業(yè)發(fā)展不斷奮勇當(dāng)先。
以“雷厲風(fēng)行”的猛勁補(bǔ)短板爭(zhēng)一流，提高服務(wù)質(zhì)量。
俗話說(shuō)，“上面千條線，下面一根針�！睅头龉ぷ魇聼o(wú)巨細(xì)，作為基層一線的幫扶干部在鞏固脫貧成效與鄉(xiāng)村振興的'新起點(diǎn)上，立足幫扶村實(shí)際情況，以“群眾無(wú)小事”為目標(biāo)，以迎難而上的氣魄激發(fā)奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)作為，進(jìn)一步把群眾的實(shí)事辦好，把好事辦實(shí);在面對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題時(shí)，要不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，要把細(xì)節(jié)落實(shí)在每一個(gè)步驟上、每一個(gè)流程上，要不斷提高辦事的方式方法，以高質(zhì)量、高效率推動(dòng)落實(shí)好幫扶村各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高群眾的滿意度。
以“矢志不渝”的恒勁下真功出實(shí)招，共謀鄉(xiāng)村發(fā)展。
基層一線的駐村幫扶干部以高度的政治自覺(jué)和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，將個(gè)人奮斗和脫貧成效鞏固與鄉(xiāng)村振興偉大事業(yè)相融合，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與幫扶村的發(fā)展相結(jié)合，這種無(wú)我的“奉獻(xiàn)因子”鐫刻在廣大基層一線駐村幫扶干部人的心上，彰顯在他們駐村工作的日日夜夜中。新形勢(shì)下，作為基層一線駐村幫扶干部要懷“為民解憂”的赤子之心，在走村入戶中練好行走調(diào)研的“腳力”，自覺(jué)自愿用青春奮斗感知鄉(xiāng)村振興的大步伐，在扶貧扶智工作中不斷書(shū)寫(xiě)為民奉獻(xiàn)的時(shí)代感人故事，在幫扶村變化的浪花中以“小我”的奉獻(xiàn)彰顯“大我”的情懷，在為民服務(wù)工作中不斷努力提升自己，以堅(jiān)守執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神來(lái)沐浴農(nóng)村大課堂的“風(fēng)雨”，在駐村幫扶工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，書(shū)寫(xiě)青春華章。
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)13
義務(wù)支教，是我此次社會(huì)實(shí)踐的主題。在此之前，我的內(nèi)心非常忐忑，由于這是我第一次登上講臺(tái)為學(xué)生們講課，為此，我花了許多的時(shí)間在備課方面，出了閱歷缺乏，另一個(gè)難題是學(xué)生承受學(xué)問(wèn)的速度不同，導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度消失不一的狀況。所以，平常的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不行能適用了。由此，我積極探究了更為活潑的教學(xué)形式，依據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)在課下幫助授課，就這樣，每節(jié)課都讓我積存了不同的閱歷。到了后兩天，積存的閱歷多了，我在備課上所鋪張的精力也就少了。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐的是我吃苦耐勞的精神。由于以往我們總是待在學(xué)校安逸舒適的環(huán)境當(dāng)中，并不會(huì)體會(huì)到真正參與到工作崗位是什么樣子的，也不會(huì)了解到我們都需要還在那方面完善和充實(shí)自我。通過(guò)這次暑期實(shí)踐，我把自己在學(xué)校中缺失的東西在工作崗位中補(bǔ)償了回來(lái)。我真正的體會(huì)到了當(dāng)教師的辛苦和不易。雖然在實(shí)踐過(guò)程中我也曾遇到過(guò)很多的困難，但是我并未輕言放棄。而是努力找到方法來(lái)克制。所以，通過(guò)這次暑期實(shí)踐，我不斷地提升了自己的抗壓力量。
熟悉來(lái)自于實(shí)踐：一切熟悉都來(lái)自于與實(shí)踐，實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥間接閱歷的重要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人認(rèn)知力量的進(jìn)展。實(shí)踐的進(jìn)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同時(shí)，人的熟悉力量也就不斷的改善和提高。所以，暑期實(shí)踐的意義就是要我們擺脫書(shū)本上的局限，真正的參與到實(shí)踐的過(guò)程中來(lái)。我們應(yīng)學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)好其他學(xué)問(wèn)。不斷從各方面武裝積極，才能從競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
專(zhuān)業(yè)的重要性：對(duì)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是必不行少的`，在這次暑期實(shí)踐中，我更是體驗(yàn)到了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的重要性，所以我們更要在今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上努力專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，這樣才能在今后的工作中更為順當(dāng)。
雖通過(guò)與孩子們七天的相處。讓我知道了教師對(duì)于孩子們的影響是非常巨大的，你在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中是一個(gè)典范與標(biāo)桿的作用。所以，這就更要求我們?cè)谏钪幸粩嗟耐晟埔约俺鋵?shí)自我。并且，你在他們身上付諸了多少的急躁與愛(ài)心，他們就會(huì)在你身上回饋多少的愛(ài)，所以，暑期實(shí)踐更教會(huì)了我什么是愛(ài)與責(zé)任。
雖然，不能在短時(shí)間內(nèi)讓孩子們學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，但是，通過(guò)我們的努力。能夠讓孩子們真正的愛(ài)上學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣也是一件非常有意義的事情。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我知道了身為一名學(xué)問(wèn)的傳遞者，對(duì)孩子的影響是多么的重大，也知道了付出是肯定會(huì)有收獲的。
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)14
自**年以來(lái)，我鄉(xiāng)連續(xù)5年實(shí)施了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，共建設(shè)美麗鄉(xiāng)村24個(gè)，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成為全面建成小康社會(huì)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)“三農(nóng)”工作的有力抓手。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)由點(diǎn)到片，由片到面，全面展開(kāi)，我們也取得了一定的成績(jī)。截至目前，我鄉(xiāng)已有19個(gè)村完成美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，5個(gè)村正在進(jìn)行中，共新建“兩室”22個(gè)，修繕“兩室”2個(gè)，新建廣場(chǎng)19個(gè)，打造游園13個(gè)，坑塘改造建設(shè)中心湖2處，修建水泥路19.6公里，磚路6.5公里，基本實(shí)現(xiàn)村主街道硬化，安裝路燈300余盞，栽種各類(lèi)觀賞苗木3萬(wàn)余株，綠化、亮化、美化了農(nóng)村環(huán)境。
成果的取得離不開(kāi)大家的努力。一是形成了共識(shí)。從開(kāi)始時(shí)的前瞻后顧、猶猶豫豫，有些村里還存在過(guò)“等靠要”的思想，如今正如趙勇副書(shū)記所講，越干越想干，越干越會(huì)干，實(shí)現(xiàn)了從迷茫到“迷戀”的轉(zhuǎn)變。二是鄉(xiāng)村干部共同參與。從機(jī)關(guān)干部到村兩委班子，從開(kāi)始的規(guī)劃設(shè)計(jì)確定建設(shè)方案，再到具體施工，我們的鄉(xiāng)村干部付出了太多的辛勤與汗水。三是找到了路子。從實(shí)際出發(fā)，因村制宜，走出了政府引導(dǎo)、群眾參與、產(chǎn)業(yè)結(jié)合、打造特色的新道路。
以后的工作中，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。具體講，就是要重點(diǎn)把握好“特色、支撐、落實(shí)、責(zé)任”四個(gè)關(guān)鍵詞。
第一個(gè)關(guān)鍵詞“特色”，就是因村施策，打造本村特色。我們一定要注重挖掘，例如灌河村，把村內(nèi)垃圾遍地、雜草叢生的大坑打造成民心湖，建設(shè)出一個(gè)景在村中的美麗鄉(xiāng)村。例如許姚，計(jì)劃把村內(nèi)蘋(píng)果園規(guī)劃成特色采摘園。
第二個(gè)關(guān)鍵詞“支撐”，就是以產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，提供經(jīng)濟(jì)支撐。大力發(fā)展多業(yè)態(tài)農(nóng)業(yè)，開(kāi)拓農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)新模式、新業(yè)態(tài)，努力培育新的農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。例如泊洛片果蔬大鵬種植，灌河百畝采摘園，力求叫響品牌、形成精品。
第三個(gè)關(guān)鍵詞“落實(shí)”，就是抓好重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)。重點(diǎn)村、精品村要按照規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)抓好垃圾處理、道路硬化、村莊綠化、廁所改造、村民中心建設(shè)、環(huán)境美化、產(chǎn)業(yè)支撐和基層組織建設(shè)等幾件大事。
第四個(gè)關(guān)鍵詞“責(zé)任”，就是強(qiáng)化工作責(zé)任落實(shí)。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)既要有黨委、政府的積極主導(dǎo)，村兩委班子的組織協(xié)調(diào)，更離不開(kāi)農(nóng)民群眾的主體參與。只有幾個(gè)方面的'積極性共同作用，形成齊抓共管的工作格局，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作才能高效率、出成效。
最后就是要抓好長(zhǎng)效機(jī)制。無(wú)論是正在進(jìn)行的村，還是建設(shè)完成的村，一定抓好環(huán)境衛(wèi)生保持，制定村規(guī)民約、門(mén)前三包等措施規(guī)范村民行為，充分發(fā)揮好村民對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理和監(jiān)督的積極性，要?jiǎng)訂T廣大群眾特別是發(fā)揮好村監(jiān)會(huì)、村代會(huì)、村民代表的作用，共同把長(zhǎng)效機(jī)制完善好，確保農(nóng)村長(zhǎng)期保持良好的村莊容貌。
鄉(xiāng)村實(shí)踐心得體會(huì)15
青年干部生逢盛世、肩負(fù)重任，要把廣闊無(wú)垠的鄉(xiāng)村作為散發(fā)光熱的“大舞臺(tái)”，也要把推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全過(guò)程作為“大課堂”，在奮力拼搏中增強(qiáng)奮斗之志、磨礪能力本領(lǐng)，在新的征程中當(dāng)好“時(shí)代先鋒”，在“新賽道”上跑出新風(fēng)采、開(kāi)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，在真刀真槍的實(shí)踐中淬煉成金，以不懈奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取攀登高峰，用好鄉(xiāng)村振興“三種密碼”。
鄉(xiāng)村沃土“扎得深”，下好賦能“平日功”。辦好農(nóng)村的事情、提升事業(yè)的成效，首要的就是要“深扎根”，“根”扎得夠深，精神動(dòng)力才能更足，事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)也才能更實(shí)。青年干部要在平時(shí)多練習(xí)“基本功”，在思考積累中練好創(chuàng)新功底、在實(shí)踐鍛煉中練好解題功底、在勤學(xué)書(shū)卷中練好理論功底，在一點(diǎn)一滴的積累中練就扎實(shí)的本領(lǐng)和過(guò)硬的身手，方能在鄉(xiāng)村振興“急難險(xiǎn)重”的任務(wù)中擔(dān)得起，在事業(yè)發(fā)展需要的時(shí)候能夠“站得出來(lái)”，更能夠“干得出彩”，當(dāng)好人民群眾的“主心骨”，當(dāng)好鄉(xiāng)村振興事業(yè)發(fā)展的“建設(shè)者”。青年干部要以高度的干事熱情投身鄉(xiāng)土，一次次實(shí)踐是技能的“加油站”，是干事的“訓(xùn)練營(yíng)”，青年干部要積極實(shí)踐、大膽探索，將所學(xué)到的.知識(shí)與工作實(shí)際相結(jié)合，做到學(xué)以致用、以用促學(xué)，當(dāng)好能干事、干成事的能者。
為民實(shí)踐“融得進(jìn)”，凝聚闖干“攻堅(jiān)力”。要想事業(yè)旺起來(lái)，為群眾辦成一件件實(shí)事、好事，就要融入群眾、發(fā)動(dòng)群眾、帶領(lǐng)群眾，以“眾人拾柴火焰高”的力量推動(dòng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展。我們?cè)谧�，群眾在�?我們爭(zhēng)著做，群眾積極做。在鄉(xiāng)村振興發(fā)展道路上，青年干部要有一股“咬定青山不放松”的韌勁，越是困難重重，越是要沖破阻礙、突圍困難;越是身處逆境，越是要勇于拼搏、持久攻堅(jiān)，直至抵達(dá)目標(biāo)。在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展中，會(huì)面對(duì)大大小小的各種考驗(yàn)，我們要做“闖將”，打響沖鋒的鼓點(diǎn)、打好奮進(jìn)的鼓聲，拿出鐵打的意志、堅(jiān)定必勝的決心，把久久為功的耐力拿出來(lái)，跑完一程再跑一程，把勇毅與魄力跑出來(lái)，把決心和意志跑出來(lái)，帶動(dòng)群眾一起“跑”，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的最強(qiáng)力量。
勇走前列“干得好”，激發(fā)趕考“精氣神”。推動(dòng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展，需要一顆恒心、一股恒勁，在奮斗中砥礪志向、激發(fā)豪情�！吧幌�，奮斗不止�！弊鳛榍嗄旮刹�，我們要緊盯“靶向”，以時(shí)不我待、不負(fù)韶華的激情融入事業(yè)，在“淬火熔鑄”中鍛造力量，在“摸爬滾打”中砥礪斗志，在基層這片大天地盡情發(fā)出光熱、發(fā)揮所長(zhǎng)，始終把使命記牢在心，不松勁、不懈怠、不止步，朝著奮斗的目標(biāo)一往無(wú)前、昂揚(yáng)奮進(jìn)，把敏捷活躍的思維力、善作善成的行動(dòng)力用在鄉(xiāng)村振興發(fā)展上，積力之所舉去奮斗，以走在前列的自覺(jué)、以勇立潮頭的風(fēng)范、以使命必達(dá)的信念創(chuàng)造出更大的事業(yè)業(yè)績(jī)。
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