崗前培訓心得體會精華(14篇)
當我們心中積累了不少感想和見解時,就十分有必須要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的崗前培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
崗前培訓心得體會 篇1
來公司快三個月了,記憶猶新的還是進入公司上崗前各位高級經(jīng)理對我的培訓,我是第19期的新學員也是驕陽地產(chǎn)的新員工,來之前公司安排的課程培訓已經(jīng)接近尾聲還剩最后3天十分的感謝酒店管理層給我一個良好的學習機會,學習時間雖然很短,但我感覺確實是受了很大的啟發(fā),受益匪淺。
這次的培訓上,公司花費了很大的物力和財力,特聘請了全國最知名的聚成培訓公司的講師上官老師為我們培訓。雖然講得時間不是很長,只有短短的5個小時,但對于我們這些剛進入銷售行業(yè)沒什么經(jīng)驗的新手來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器!
說實話在我剛踏入這個行業(yè)走上自個的工作崗位上時,我非常的茫然,如果沒有公司對我的前期培訓,我真的`不知道每天的任務該做什么,不該做什么,什么該做,什么不該做,還記得經(jīng)理帶領我們了解公司,學習公司的經(jīng)營文化和交易流程時,給我的感觸是:啊!這公司真的很完善,制度頭頭是道,環(huán)換相扣,真的非常讓我感到驚訝。
今天的培訓可以說給了我一次成長的機會,上官老師講:成功從優(yōu)秀員工做起!態(tài)度決定一切!作為銷售人員來說態(tài)度的確對我們真的很重要,當然,這一點并不是每個人都具有的,每個人思想不同,做事的風格也是所有不同的,但是,我相信當我們有了一定的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認識,才能在銷售領域定位,完成我們自己的夢想。同樣的也讓我認識到了做銷售得要先必須學會銷售自己,這個行業(yè)這是一個心、腦、手并用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考,而且還要加強學習不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長。就像上官老師講的“我是誰不重要,我做的工作最重要,做工作就是做結(jié)果!钡拇_,做好工作的結(jié)果就是要得到酬勞,如果每天都忙于工作,為了上班而上班,為了工作而工作,結(jié)果是沒有價值的,即使你能力再強,付出在多也是徒勞無為!
“對工作保持積極進取的心態(tài),凡事做到負責任,用心去認真的做,相信自己別人能做到的,我也能做到,工作當中沒抱怨,領導的決定就是對的,工作不找借口,有錯都是我的錯!把小事情做到完美,要知道方法總比困難多!”是的,這幾點對我們做銷售的來說也是至關(guān)重要的,俗話說得好自信、勤奮出天才,十分的耕耘才會有偶爾的一次的收獲,銷售也是如此,都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果,我也一直都信念著“世間自有公道,付出總會有回報的,敢拼才會贏!”所以,按照現(xiàn)在的市場來看銷售的壓力的確很大,主要就是自身給自己的壓力,時間一長,總會有疲憊的感覺,還有,當別人業(yè)績領先時,特別是拿工資時,我都會有種自卑感,且總會放松對自身的要求,總感覺自己太失敗了,我也常常問自己,什么時候自己有業(yè)績拿到上萬的工資。
在最后講到感恩心態(tài)時,又一次激發(fā)了我的斗志,回想以前的我確實浪費了不少的時間,我每天的工作都只是考慮了我自己的感受,在短短的30分鐘里我體會到了很多,每句話每句詞都感覺自己好像回到了從前。所以,通過今天上官老師的講課我從中也認識到了自己,也給自己從新定了新的目標,再做業(yè)務我一定不能輸給自己(我的信念)。熟話說:“腦在行動中運轉(zhuǎn),心在行動中體會,經(jīng)驗在行動中積累!
我始終相信:一個公司應該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,這個集體靠什么來維系、來支撐呢?我們經(jīng)理經(jīng)常給我們講:那就是精神和理念!首先要保持激情和自信!這種激情和自信就是一筆無形的財富!到現(xiàn)在我都一直記在腦海里掛在嘴邊,它激勵著我每天每時每分為之奮努力,而事實證明我們公司前期的培訓引領員工走這條路是正確的。
總的來說,以上就是我培訓的心得體會,在今后的工作中,我將不斷的做好自己的工作,把自己的優(yōu)勢發(fā)揚到最好!我相信!我相信!在今后的日子里只要我付出了,我努力了,成功離我也不遠。
崗前培訓心得體會 篇2
縣級骨干教師培訓學習自我鑒定
大水坑二。豪畈屎20xx年我有幸參加了鹽池縣骨干教師集中培訓,在培訓期間我認真聆聽了多位專家的講座,受益匪淺。我深深感受到,作為一名一線教師,自己對教育理念理解的不夠,對教材、教法、學生鉆研得不深,發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)水平與優(yōu)秀教師之間的差距;貋砗笪揖驼J真開始了為期三年的在職校本研修。作為一基層教師,我十分珍惜這次培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進培訓,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:
在職校本研修階段,我學習了專業(yè)知識,熱心邀請所在學校老師,積極討論課題研究主題,詳細制定課題研究方案,有計劃地開展課題研究,定期向全校老師匯報我們的學習成果,舉辦個人公開教學,讓學到的理論知識與實踐相結(jié)合,接受實踐檢驗。同時本人積極通過培訓班的同學交流討論學習心得體會,交換教學信息,有效促進了本人教學能力的提升。
骨干教師自我鑒定積極主動學習黨的創(chuàng)新理論。熱愛人民教育事業(yè),模范遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。服從安排,顧全大局,團結(jié)協(xié)作。工作上:各方面都起到模范帶頭作用。擔任三個教學班的政治課教學兼高二(3)班的班主任、政治教研組長。教學中,在新課改理念的指導下,樹立學生主體觀念,大膽嘗試適合我校學生實際特點的情景教學,整體提高了我校政治課教學質(zhì)量。在向?qū)W生傳授科學知識的同時更注重通過教育教學活動以及自己的言教身傳,對學生進行思想品德教育,從而促進學生的健康成長。所教的政治課深受學生喜愛,教學成績優(yōu)秀;班主任工作中,深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”。時刻用自己的言行去感染和熏陶他們,用自己的真誠感化每一個學生;用自己的`鉆研、勤學來引領每一個學生。做到教師無小節(jié),處處是教育。在學生當中樹立了良好的師長形象。大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,在學習和學校組織的各項比賽中都名列前茅;作為教研組長,注重營造良好的團隊合作精神,從而提高了全組共同學習的有效性。使得全組工作協(xié)調(diào)進行,全體成員共同發(fā)展。為學校增光,為橋西區(qū)添彩;積極參加國家級科研課題“和諧校園”,省級課題“情景教學”,讓科研成為了自己教育教學上的助推器。篇四:省骨干教師培訓學習自我鑒定
省骨干教師培訓學習自我鑒定 20xx年6月我有幸到省教育學院參加了省中學物理骨干教師集中培訓,在培訓期間我認真聆聽了賴大仁教授、李淑華院長、馮賢福老師、黃恕伯老師、王金瑞老師、劉炳昇教授、黃曉標、萬曉丹,賴肖冰,王韜老師、劉振亞老師等多位專家的講座,受益匪淺。我深深感受到,作為一名一線教師,自己對教育理念理解的不夠,對教材、教法、學生鉆研得不深,發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)水平與優(yōu)秀教師之間的差距。回來后我就認真開始了為期三個月的在職校本研修。作為一基層教師,我十分珍惜這次培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進培訓,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:“國培計劃(20xx)”湖南省項目縣教師培訓團隊置換脫產(chǎn)研修項目吉首大學初中英語班學員培訓鑒定表20xx年8月我有幸到吉首大學參加了“國培計劃(20xx)”湖南省項目縣教師培訓團隊置換脫產(chǎn)研修項目,在培訓期間我認真聆聽了楊曉鈺、魯子問,吳倫敦等多位專家的講座,受益匪淺。我深深感受到,作為一名一線教師,自己對教育理念理解的不夠,對教材、教法、學生鉆研得不深,發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)水平與優(yōu)秀教師之間的差距;貋砗笪揖驼J真開始了為期三個月的在職校本研修。作為一名基層教師,我十分珍惜這次培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進培訓,又帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:
在教育學院培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,不遲到、不早退、不曠課。在思想上,我渴望學習、要求上進、肩負責任。在學習上,我認真聽講、思考與記筆記、認真撰寫日志進行學習反思,做到理論與實際相結(jié)合,希望通過努力提高自己的教育教學理論水平與課堂教學水平。
在回單位之后的幾個月里,我參加了返崗實踐和網(wǎng)絡研修,我系統(tǒng)地學習專業(yè)知識,熱心邀請所在英語組的老師,積極討論課題研究主題,詳細制定課題研究方案,有計劃地開展課題研究,定期向全校老師匯報我們的學習成果,舉辦個人公開教學,讓學到的理論知識與實踐相結(jié)合,接受實踐檢驗。同時本人積極通過網(wǎng)絡與培訓班的同學交流討論學習心得體會,交換教學信息,有效促進了本人教學能力的提升。在今后的工作與學習生活中,我將不斷地完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、和人際交往能力,爭取使自己成為一名合格的省級骨干教師。
崗前培訓心得體會 篇3
短短的x天培訓,讓我感觸頗深。xx校長的和藹可親,xx校長的嚴謹治學,xx校長的孜孜不倦,xx主任的無微不至,xx老師的勤勤懇懇和xx老師的一絲不茍給我們留下了深刻的印象,都是青年教師學習的好榜樣。從他們的言行舉止中,我無時無刻都在感受著xx中學這個大家庭帶來的溫暖,這種強烈的歸屬感仿佛讓我回到了青澀的少年時代。年少的我在這里有著x年的求學經(jīng)歷,而現(xiàn)在的我又作為一名實驗人回來了,永遠不變的就是熱愛母校的這顆心。為了實驗的美好未來,我要努力提升自我。一方面,要從提高自我素質(zhì)說起。教師的根本任務是教書育人,這就要求教師具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。
首先,愛崗敬業(yè)是教師做好教育工作的前提。
xx校長的.妻子臨盆而自己還在上課;骨折打石膏仍然沒有落下一堂課,這樣的事跡比比皆是,這種對于工作的狂熱精神值得我們?nèi)シ此,去學習。熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心。校長的美化,教化,感化是教師滋潤學生心靈的三大法寶。我們應該做到理智地愛,不溺愛,不偏愛,也要無私地愛,一視同仁,并且愛與要求相結(jié)合。
其次,增強文化以及教育知識儲備,擁有過硬的專業(yè)知識都是作為一名教師最基本的要求。
學校鼓勵教師閱讀教育理論書籍,并撰寫讀書筆記,因為良好的教育理論能夠指導我們的教學實踐工作。同時。xx主任針對聽課制度做出了很詳細的說明。
再次。教師的能力也是影響學生學習效果的重大因素。
語言表達能力,教育教學能力,組織管理能力和自我反思能力都是需要我們不斷去探究,去深造的能力。其中能夠快速幫助青年教師成長的就是自我反思能力。xx老師引用了教師成長=經(jīng)驗+反思這一公式,向我們形象地說明了反思的重要性。我們應該做到每節(jié),每單元,每學期,每年都反思。
最后,職業(yè)心理健康內(nèi)容包括高尚的師德,愉悅的情感,良好的人際關(guān)系和健康的人格。
另一方面,從師生關(guān)系說起。教學不是獨立存在的,是由教師的教和學生的學組成的雙邊活動。處理好教師和學生的關(guān)系也是影響教學的重大因素。
總之,我要為爭做一名學生愛戴的優(yōu)秀教師而努力。盡管要走的路很艱辛,很漫長,但是我已經(jīng)做好了充分的準備。
崗前培訓心得體會 篇4
時光荏苒,從那天到現(xiàn)在已快五個月了,這一路走來,有酸有甜,滋味萬千……
手術(shù)室,沒來之前便有過猜想,也聽過許多,好壞評價都有,但都沒親身感受來的真。八月三號,來手術(shù)室的第一天,懵懵懂懂,站在門口等著護長來給我們安排,心里充滿著恐懼和不安,是因為陌生的環(huán)境,更多的是之前的聽說。環(huán)境介紹、入科宣教、紀律紀規(guī)等講完之后,我便帶著一顆忐忑的心在這里生活和工作著。最初一個月,在外面輪轉(zhuǎn)輔助崗位,沒有太多的感受,九月初正式進入到房間學習,至今,體會頗多。
最開始是胃腸組,腔鏡器械加普通器械,東西很多,盡管帶我們的'老師每天都會重復著要注意的東西,比如每次遞東西給醫(yī)生和收回來時要檢查器械的完整性,但還是會忘記。有些東西,可能真的只有親身經(jīng)歷才會記憶猶新。剛獨自上臺沒兩天,就發(fā)生了事情。那天做的是一例腔鏡下的疝氣手術(shù),縫完皮,持針器遞給我候,我沒有看螺絲,就匆匆忙忙放進盒子里,傳到供應室去消毒。之后供應室打電話上來說持針器少了一個螺絲,我整個人都蒙了,因為我沒檢查螺絲,并不知道什么時候丟的。那天鄒老師跟我講了很多,我自己也想了很多,我感悟到工作時的認真、仔細、謹慎是多么重要!
從那之后,我更認真了。在胃腸組,基本上都是腔鏡手術(shù),每天七點不到就到手術(shù)室,晚上又很晚下班,總感覺很累很累,但聽到李紅浪主任夸我,說我配合得很好,又很開心,覺得好像也沒那么累,最起碼值得。
時間如白駒過隙般,就這樣五個月就快過去了。這五個月發(fā)生了很多,也改變了我最初的心態(tài),剛到這巴不得快點離開,現(xiàn)在卻覺得手術(shù)室很好,每天過著單純卻不單調(diào)的生活,充實快樂。手術(shù)室的工作教會了我認真、仔細、嚴謹,相信我能做好越好,終將成為一名合格的手術(shù)室護士。
崗前培訓心得體會 篇5
走出學校,邁向社會。很榮幸能加入xx醫(yī)院這個溫暖的大集體。滿懷著對未來的憧憬,開始人生的新征程。
為了讓新入職的員工更快的融入集體,適應新環(huán)境,在院領導的關(guān)懷下,我們xx名新員工于20xx年x月xx日至x月x日參加了為期x天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中,xx院長的講話讓我對xx醫(yī)院有了更進一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、行為規(guī)范、發(fā)展目標等都有了比較深入的認識。xx醫(yī)院協(xié)會會長xx的演講,醫(yī)務處xx主任和護理部xx主任的經(jīng)驗分享也使我受益匪淺。同時,人事科、醫(yī)務處、院辦、醫(yī)保物價辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫(yī)保物價辦、總務科、保衛(wèi)科等職能科室的負責人也對醫(yī)院的相關(guān)工作的流程做了介紹,了解到以后在工作中會遇到的常見問題以及解決辦法。通過x天的理論學習,我對在xx醫(yī)院的工作有了較為全面的了解,也更加深了自己作為一名兒醫(yī)人的歸屬感和使命感。
接下來的x天時間,我們在人事科的安排下來到xx參加素質(zhì)拓展。回顧拓展訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。團結(jié)就是力量。通過此次的拓展訓練游戲,我學到了很多應對挑戰(zhàn)、解決問題的經(jīng)驗。我相信在今后的工作、生活中,我們這一批兒醫(yī)新員工,會很快的融入新集體,時刻擁有團隊互助、協(xié)作的.精神,認真對待工作中的每一項任務,竭盡全力,為xx醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。
崗前培訓雖然已經(jīng)落下帷幕,但是培訓所收獲的,是影響一生的寶貴財富,是同事之間的友誼,是團結(jié)互助的情誼,是積極向上、奮發(fā)拼搏的工作作風。在xx醫(yī)院的征程才剛剛起步,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,勇攀高峰。
崗前培訓心得體會 篇6
從前有個地方,人們叫它天堂,天堂里有美麗的天使,人們接受天使的饋贈,于是深愛著天使,同時也向往著天堂。但是有一天,世俗的黑暗籠罩了這片凈土,爬上了一些天使的翅膀,侵入了他們的心,終于與一天,在人們心中,天使變成了魔鬼,無私的饋贈變成了包著糖衣的毒藥,人們不再愛戴天使,也不向往天堂,灰暗的陰霾籠罩了原本明亮的天堂。成為一名天使是我從小的理想,我怎能容忍別人玷污我的理想,我痛恨著黑暗,我要成為驅(qū)散黑暗的光。
為了這份理想,四年多的時間里,我付出了巨大的努力學習理論知識,自以為已經(jīng)羽翼豐滿,可以實現(xiàn)自己的雄心壯志,但在崗前培訓開始的那一刻才發(fā)現(xiàn),自己所掌握的只是醫(yī)生必備素質(zhì)的冰山一角,九牛一毛。
在醫(yī)患溝通課上,王湞副院長問了一個問題,“你怎么理解醫(yī)生這個職業(yè)?”,其實這個問題在我心中早已有自己的答案,只是因一時膽怯便沒有回答,在我眼中,單從工作性質(zhì)上來看,醫(yī)生只是一份普普通通的工作,充其量是一個技術(shù)性工作,醫(yī)者也就是普普通通的工人,按時上下班,按勞拿工資,脫掉制服走在人群中,不會有人多看你一眼。但是如果從工作內(nèi)容上講,我們的服務對象是生命——宇宙“精神”最完美的個體體現(xiàn),我們的工作就“高大上”了許多,所以我們當之無愧的收到比其他行業(yè)更多的尊重與贊譽,但是與此同時我們也要肩負起更多的責任。王湞副院長后來的講解支持了我的觀點,“醫(yī)生是最富有人情味的職業(yè)之一,醫(yī)學是最具人文精神的學科”,“好醫(yī)生應該是善良與智慧并存”,所以我們要做到“有時能治愈,常常去幫助,總是去安慰”!俺3H椭,總是去安慰”正是良好醫(yī)德的體現(xiàn),也恰好是醫(yī)患溝通的基礎,所以王湞副院長、俞冠東主任和徐勁松三位老師都提到了良好醫(yī)德的重要性,而“希波克拉底誓言”便是我們保持良好醫(yī)德的準則,拋去誓言中有封建行會及迷信色彩的部分,其基本精神在20xx多年后的今天仍然適用。 “為他們謀幸福是我唯一的目的”,當老師講到這句時,我想到了我在心胸外科實習時的一件事。一天上午有一臺兒童先天性心臟病的手術(shù),中午12點多,帶教老師傅建軍老師從手術(shù)臺下來后,蹦蹦跳跳的進了辦公室,這讓在辦公室的我很是驚訝,“是什么原因讓他這般高
興?”,只見他走到墻上寫有手術(shù)病人名單的白板前,拿起抹布擦掉了今天做手術(shù)病人的名字,嘴里邊說著“哈哈,又救了一個!”,頓時我感到,在他的后面——有一雙翅膀。我相信這樣的醫(yī)生在我們九四醫(yī)院,在整個醫(yī)療界數(shù)不勝數(shù),他們就是醫(yī)療界現(xiàn)在以及未來的脊梁。
擁有良好的醫(yī)德后,再掌握一些溝通技巧就更是錦上添花了。醫(yī)患之間缺乏溝通是釀成現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系緊張的'又一主要因素,改善醫(yī)患關(guān)系也要從溝通上多下功夫。課上王湞副院長告訴了我們良好溝通的三個關(guān)鍵點,即“理解,同情,尊重”,理解病人的痛苦,懷有同情心去治療,尊重病人的隱私和生存權(quán)利。俞冠東主任更是生動形象的用一些小事例傳授給我們一些說話的技巧,他的睿智讓我們深深折服。能做到這些,我們就會成為一個“會說話的醫(yī)生”,醫(yī)患關(guān)系的緩解也就指日可待了。
接下來的幾門理論課對于我們這些剛從學校出來的實習生們是新穎的,對新事物的好奇讓我們聽得格外認真,印象也更深刻。醫(yī)院的制度可謂繁瑣,內(nèi)容上更是滴水不漏,涉及到了我們工作中的方方面面,但制度對行為的規(guī)范可以監(jiān)督我們少犯錯,所以,是限制也是保護;“信息系統(tǒng)的使用“這節(jié)課如果再早一點上,我想我剛?cè)肟茣r就不會拿著鼠標半天不敢點一下,就能更快的當上老師的小幫手了;處方的書寫讓我們感受到了當一名醫(yī)生的自豪感;感染防控讓我們學會了保護自己和病人,保證治療的順利進行?傊,這些課幫助我們更快的融入醫(yī)院這個大環(huán)境。
接下來的技能操作更是讓我感受頗深。整個課程可用“似曾相識”四個字來形容,這是因為這些課在學校都已經(jīng)學習過,雖然只是文字內(nèi)容,但都已相當了解,但一旦真正操作起來,反差特別大,最主要就是在細節(jié)方面。 書上有說穿刺術(shù)要注意無菌操作,卻沒說如何把無菌意識體現(xiàn)在操作的每一步;書上有說在體格檢查時要體現(xiàn)人文關(guān)懷,卻沒說人文關(guān)懷體現(xiàn)在哪一方面;書上有說一些人體結(jié)構(gòu)在體表的范圍,卻沒說有一種東西叫做統(tǒng)計學意義,更沒說實際有別于理論時我們該怎么做。此次崗前培訓技能培訓中,我最大的進步便是熟練程度的進步,陳松老師為我們提供了充足的時間和動手機會,這比我們在學校上課時要多出許多。
到今天為止,短期的崗前培訓已經(jīng)結(jié)束,寫此文發(fā)發(fā)感慨也是做做總結(jié)。
崗前培訓,不僅僅是一次知識的復習、理論與應用的銜接,更是一次從學習到應用的意識觀念的轉(zhuǎn)換,一次從學生到醫(yī)生的重新自我定位。它的意義會在今后的職業(yè)生涯中得到體現(xiàn),它會影響我們今后的每一天。
崗前培訓過后就要回到繁忙的實習生活,我相信有了崗前培訓作翅膀,接下來的實習生活會更加順利,通往理想的道路會更加通暢,我相信——沒什么能阻擋我,在黎明前的黑暗,成為驅(qū)散陰霾的光!
崗前培訓心得體會 篇7
轉(zhuǎn)眼間,x周的崗前培訓在雷鳴般的掌聲中結(jié)束,激動的心情卻久久不能平靜,于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這x個日夜的心路。
培訓的第一堂課是由x院長上的。x院長從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務成績講述xx醫(yī)院的輝煌,第一批xx三甲醫(yī)院、業(yè)務收入位居三甲、xx年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為xx人是非常值得自豪的,也讓我對未來的醫(yī)之路充滿幻想,x余載的學醫(yī)生涯終于要派上用場,一肚子的醫(yī)學墨水從今天開始終于可以揮灑了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。
職業(yè)紀律、醫(yī)德醫(yī)風教育、典型投訴案例分析……接下來幾天的講座讓我逐漸地感受到醫(yī)路之涼意。xx醫(yī)護人員戴頭盔上班,某醫(yī)院醫(yī)生在門診遇刺,某科主任因收受巨額回扣被判入獄。一樁樁觸目驚心的案例,讓我感到了一絲絲當醫(yī)生的寒意。原來醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)如此惡化,原來醫(yī)療糾紛這么多,原來從醫(yī)的風險這么大,瞬間我的心變得冰冷,在中國當醫(yī)生真是太難了……
然而平靜下來想一想,為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化,為何會有如此多的醫(yī)療糾紛,除了社會大環(huán)境的客觀因素,應該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上x教授的話來說就是“醫(yī)學人文的缺失”。態(tài)度默然,醫(yī)德醫(yī)風敗壞,媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的`埋怨,我們更多應該自省!澳甓雀袆又袊宋铩眡x大夫的事跡讓大家感動流淚,同樣都是醫(yī)生,為何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。
于是,如何成為一個受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要走穩(wěn)走好,而且一直走下去。
崗前培訓心得體會 篇8
學校對我們進行為期4天的崗前培訓。培訓會上李校長、王校長、霍校長多位資深領導、教師、專家,分別從各個角度向我們生動的介紹了x中轉(zhuǎn)的指導思想、工作思路、學校文化和自己多年的寶貴經(jīng)驗,給予我們小組討論各自討論自己的理解、認識,使我受益匪淺。
首先、我感動于x中專的歷史。短短6年時間,發(fā)展到今天的規(guī)模,擁有這么好的口碑,這是我們所有x中專人辛勞汗水的結(jié)晶!如今,我們要置身工作的地方就是這樣一所蒸蒸日上的學校,所以我想,能成為一個x中專人是自豪的!
其次、從這次培訓中我更加堅信:心態(tài)決定一切,有了積極的心態(tài)就成功了一半!要想在教育事業(yè)上有所作為,要想在x中專立足、發(fā)展、收獲,良好積極的心態(tài)必不可少。只有相信自己,相信學校,懷著執(zhí)著的信念才不會懼怕阻攔在面前的困難。
培訓會上,我欣喜地聽到多位校長、主任向我們道出了他們多年的工作經(jīng)驗,對x中專和我們的期望,我覺得這些經(jīng)驗是非常的寶貴。不敢奢望能有他那樣的成就,但我想,這些成功的經(jīng)驗,至少能給我們青年教師一個較高的起點,縮短了我們探索的路途。
教育即自我的幸福感、自我的自信心。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣,學高為師,身正為范所強調(diào)的就是這個意思。作為一名教師,還應該富有愛心,并且這份愛應該是無私的、平等的,教師要善于發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點和心理變化。
教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使課堂教學更有效率,更能促進學生的身心發(fā)展。教師是父母!皭圩约旱暮⒆邮侨耍瑦蹌e人的孩子是神!倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌,教師對學生的愛是無私的、平等的',就像父母對待孩子,所以我們說
所以,走進x中專的心情是豐富的,一面是懷著激動的心情,和每一位熱血青年一樣,充滿著對美好生活的向往和對美好事業(yè)的追求;另一面是有了一定的壓力,但我相信適當?shù)膲毫σ彩亲詈玫膭恿Γ?/p>
最后,讓我們在李校長,在x中專領導班子的帶領下,在x中專這片熱土上奮發(fā)拼搏!
崗前培訓心得體會 篇9
時間總在不經(jīng)意間慢慢流淌,轉(zhuǎn)眼間在xx院近兩周的崗前培訓已劃上了一個句號。一開始我覺得這種短期的培訓可能只是流于形式,但真正上完這幾節(jié)理論課和操作課,深有感觸的一點是認識到自己的很多不足,需要學習和改進的知識還有很多,要在xx院成為一名優(yōu)秀的護士,我需要不斷努力,積極學習,完善自我。
能和xx大學第二附屬醫(yī)院結(jié)緣我感到莫大榮幸,也經(jīng)歷了很多坎坷,作為一名在外省學習想回家鄉(xiāng)工作的護理人員,我見識了很多與xx本省有一定差距的護理知識和規(guī)章制度,陌生的工作環(huán)境和不同的護理操作規(guī)程也使我感到一絲害怕,怕自己做不好份內(nèi)的事,怕工作上出差錯,怕自己的理論操作不符合規(guī)范,但xx院的這次崗前培訓給了我信心和力量,讓我認識了護理部和藹可親的老師們,讓我初步熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和未來的工作環(huán)境,只要自己找準方向肯努力,醫(yī)院有足夠的平臺來發(fā)展自我,完善自我,我們可以成為一名優(yōu)秀的?谱o士,也可以成為某個護理領域的專家,亦可以發(fā)展自己的特長。
此次培訓主要分為理論和操作兩個板塊。三天的理論課程我學習了護士規(guī)范化培訓相關(guān)制度、培訓計劃、《護士條例》相關(guān)內(nèi)容,護理人員職業(yè)道德規(guī)范,護理應急預案及核心制度和職業(yè)暴露與防范及院感相關(guān)知識等,明確了醫(yī)院相關(guān)制度和法規(guī),同時我們還領略了xx老師高超的醫(yī)療PPT制作技術(shù),了解到護士護士不僅能在護理工作中展現(xiàn)自己,更能發(fā)揮自我特長,多方位成長。我們還聽了xx老師幽默風趣地給我們講解了消防知識,在輕松愉快的環(huán)境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上。我們正處于最有激情,最為熱血的年紀,既然選擇了白衣天使這條圣神的道路,那我們有什么理由不在這最旺盛的年紀努力奮斗,積累生活中的點點滴滴,讓自己變得更優(yōu)秀,成為二附院未來的一份驕傲呢?
崗前培訓的結(jié)束意味著我們即將步入臨床,我想我們跟實習生不一樣了,我們通過一年的實習擁有了一定的'臨床護理經(jīng)驗,對常規(guī)護理工作和各科室疾病知識,相關(guān)操作有了初步了解,這時候的我們需要更多慎獨精神,因為我們還有很多的不足,需要更虛心地去學習,我們比實習期擔負了更多的責任,我們是科室的一份子,是醫(yī)院的一份子,所以我們要嚴格遵守規(guī)培制度,接受科室對我們的管理,認真做好自我本職工作,堅持“以病人為中心”,學會更好與病人、與家屬溝通,緩解護患矛盾,建立護患信任感,學會與科室同事和平相處,互幫互助,營造良好的科室工作環(huán)境。在工作的同時也要學會自學,鞏固自我理論知識和操作規(guī)范,努力做一名合格的護理人員。
崗前培訓心得體會 篇10
這次來到xx公司之前一切都是陌生的,上崗之前經(jīng)歷了為期半個月的培訓,我一向以為培訓不是重要的,可是這次的培訓讓我覺得很重要,培訓的短短半個月,在這半個月中培訓讓我學到的東西,不是在學校能夠比的,還是對我接下來的工作有必須幫忙,從學校畢業(yè)出來后,培訓是我的第一堂課,這短短的時間中,在思想上,在對工作的看法我有了很大的轉(zhuǎn)變,這是難得可貴的。
在這次學習中,培訓教師首先提到的就是心態(tài),我們剛剛從學校出來在學校的那種心態(tài)是不能夠在帶入到工作來的,要適應這種工作的氣氛,調(diào)整好自我的心態(tài),心態(tài)很重要,在來帶一個新的環(huán)境后我們的心態(tài)也要跟上,心態(tài)不好工作就不能夠做的優(yōu)秀,在這些的培訓中說到的心態(tài)問題,意義十分的深遠,主要就是因為我們這類剛剛畢業(yè)學生,對于工作的認知度不夠,對于我們在工作中遇到的問題是否能夠擺正好的心態(tài)很關(guān)心,這次的說到的這個心態(tài)問題讓我有了一個準備。
然后就是我們要抓好工作的細節(jié),記得在培訓第五天的時候,是一個經(jīng)理給我們講課,說到了,工作的事情,做好一件工作就要從細節(jié)入手,可能有時候一件很細微的'事情,就能夠在將來工作中發(fā)揮大作用,x經(jīng)理也提到我們在工中也要認真,把公司當作自我的公司,這樣我們在工作的時候會更加的用心,堅持一個這樣的心態(tài)不管做什么都是能夠做好的,不放過一些小的錯誤,重視起來,x經(jīng)理說了,在以往的很多例子,就是因為員工在工作中馬馬虎虎,出現(xiàn)了一些小的問題,一些不被注意道德小問題,自我也發(fā)現(xiàn)了,可是總是抱著一個無所謂的心態(tài),長期以后就造成了大問題,這樣的事情很多,我也覺得這樣的細節(jié)問題要時刻的重視起來,堅持一個好的工作習慣,習慣檢討自我,習慣總結(jié)自我,這樣貌在工作中就能避免那些問題。
這次的培訓雖然說時間短暫,很多多的東西還沒有消化就結(jié)束了,可是培訓最終是為了我們的正式上崗,所以在工作中要好好的去消化這些知識,養(yǎng)成一個好的職業(yè)素養(yǎng),在接下來的工作中把精力投入進去,讓自我努力做好工作,培訓雖然很短,可是我學到的東西,我覺得是我工作中最受用的,這次的培訓更多的是讓我學到了對于工作,我們的態(tài)度要如何,而不是我們在工作后我們要干嘛干嘛,首先要有一個好的態(tài)度,我會做到的,我也會記住x經(jīng)理說的話,好好努力“態(tài)度決定工作”。
崗前培訓心得體會 篇11
開學在即,x月xx日上午xx鎮(zhèn)聯(lián)合校對全鎮(zhèn)語文教師進行了培訓。
第一項,業(yè)務校長xx校長對新加入我們語文團隊的新老師表示了熱烈歡迎,對老教師們做出的成績進行了肯定,同時也對全體教師提出了新的要求與希望。
第二項,教研員老師就“從心出發(fā),用愛護航”這一主題,對全鎮(zhèn)語文教師進行了培訓與指導。老師的培訓就我們的教學工作來看,實實在在。老師從備課、師生關(guān)系和諧和學習成長三個方面,對我們的語文教學做了宏觀的指導,也提出了細節(jié)的要求。老師講的這三個方面看似是老生常談,但這恰恰是我們語文教學的根本所在,話題雖老,可在此三方面達到專而精的教師真的是鳳毛麟角,教學真的是浮不得、飄不得。互動環(huán)節(jié),老教師總結(jié)了自己的經(jīng)驗,新教師提出了自己的困惑,經(jīng)驗豐富的老師們?yōu)樾陆處煷鹨山饣、傾囊相授。在此環(huán)節(jié)我感受到老教師熾熱的教育情懷,也感受到新教師上下求索的虛心好學。
第三項,我們二年級老師聽了校長對部編本小學語文二年級上冊教材的解讀和教學建議。校長從整體結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、總體特點和具體編排與教學建議三個緯度為我們解讀了部編本小學語文二年級上冊教材。通過校長的講解,我深深體會了部編本教材編者的匠心獨運。大到立德樹人的宏觀目標,小到瓦當符號的傳統(tǒng)文化元素,無不體現(xiàn)了編者的精心布局與安排。
每次培訓都是一次心的旅行,是一條“更上一層樓”的捷徑。踏著師者們成功經(jīng)驗的階梯,我們可以少走很多彎路。
培訓過后,我對自己和自己的教學進行了深刻的反思。在備教材方面,老師要求我們要熟讀教材,甚至背下來,更要準確把握教材、觸類旁通、了解外延。我非常汗顏,對于自己所授的內(nèi)容,能準確背誦的,真的很少。校長對于教材的解讀讓我明白了如何準確把握教材,把教材讀厚。那精美至極的中國元素的封面設計、那看似散發(fā)著墨香的.國畫古詩配圖、那意蘊豐厚的卷軸版面設計、那看似不起眼的瓦當符號等等也是語文的“外延”吧!這些以前從未留意的部分,有語文、有歷史、有藝術(shù),有太多太多的內(nèi)涵……原來小小語文課本中有如此大的世界,薄而輕的語文課本原來又如此厚而重……把語文課本讀厚也是一門大學問。
語文教學,不是任重而道遠的披荊斬棘,而是世外幽徑的漫步尋芳,一步一景,移步換景,美不勝收。
崗前培訓心得體會 篇12
時光如流水一般,為期五天的崗前培訓已經(jīng)結(jié)束,在這短短的幾天里,我感覺自己成長了很多,也收獲了很多,感受到了老師們的用心良苦;那么認真和細致的教學,讓我們受益匪淺。
老師們從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫、職業(yè)暴露等一些急救措施,無不細心的為我們講解每個知識點,幫我們回憶在課本中學到的一些重要知識并教我們?nèi)绾螌⒅R運用到實踐中,老師們分享他們自己的人生感悟來教導我們不能無目的、無理想的生活,我們要使自己不斷的前進,讓自己愈加強大,這樣才能立于不敗之地,老師告訴我們護士這個行業(yè)并非打針輸液這么簡單,我們是幫助患者恢復健康的指導者,對他們的康復扮演者著重要的角色。從老師們的講解中我們明確了護理工作的內(nèi)容和責任,我們一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有耐心和責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的服務于患者。從老師的教導中我了解到我們應該有高度的責任感和主動服務的意識;在工作中我們應該服從領導的安排,接受批評,具有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,求學奮進,提高自己的專業(yè)水平,我們應該具有良好的溝通技巧,給病人親人般的關(guān)懷,時刻了解到他們的需要,為病者分憂。
在培訓的這幾天中,我最深刻的就是“三查八對”和“洗手”,它們在我們的護理工作中起著重要的作用。我們只有嚴格遵守“三查八對”才能使我們自己和患者保持良好的護患關(guān)系,減少不必要的糾紛;而“洗手”不僅是對患者負責,更是對自己負責,這是我們責任心的體現(xiàn)。
最后兩天是操作技能培訓,老師們給我們示范了各項操作的流程及注意事項,每一位老師都是我們學習的榜樣,他們的動作輕柔嫻熟,操作規(guī)范流暢,而且十分注重與患者的交流溝通,注重人文關(guān)懷,讓我明白了理論基礎與護患溝通的重要性,更是明白了將理論轉(zhuǎn)換到實踐中和良好的`護患關(guān)系的重要性。人們常說“三分治療,七分護理”,作為一名護士,在工作中,我們不僅要了解各項工作的操作流程,還要明確工作的內(nèi)容及責任,不怕苦不怕累,勇于接受挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)看到過這樣一句話“如果你還可以努力,可以付出,就不要輕言停止和放棄;在你停止努力的那一刻之前,一切都還沒有什么真正的結(jié)果!蔽液軣釔畚业穆殬I(yè),我覺得這是一份偉大的工作,我為自己將來能成為一名合格的護士而感到自豪。我想,在接下來的工作中我會努力學習和加強各項知識,從這項工作中實現(xiàn)自己的人生價值。
我很榮幸來到腫瘤醫(yī)院實習,我非常感謝各位老師的悉心教導與培訓,感謝你們對我們給予厚愛,我們將用自己的實際行動來答謝你們,用自己的實際行動來告訴你們,你們的培訓與教學對我們的幫助甚大。接下來我將用自己的熱情去認真對待我的工作,我相信會像你們所說“是金子總會發(fā)光的”,我們也會將“向善向上,尚德尚學”傳承下去。
**年1月24日,我有幸參加了由黨群部組織的此次考錄紅谷灘新區(qū)的事業(yè)單位工作人員的崗前培訓,在這一天時間里,讓我學到了許多新知識,同時通過生動而又活生生的例子讓我們能深刻認識到作為機關(guān)工作人員今后的責任和使命,當然對于一些老師的觀點和看法有了新的認識,同時也增加了自己今后對于如何看待事物的角度和深度。因此我想,培訓結(jié)束后,我要更加刻苦努力,嚴格要求自己,在今后的工作中,不斷發(fā)展和完善自己。讓我能早日成為一名合格的機關(guān)工作人員。結(jié)合培訓期間的感受,聯(lián)系在之前工作的切身體會,我想應從以下幾個方面入手嚴格要求自己。
一、加強黨性修養(yǎng),樹立理想信念
作為一名青年黨員,有機會投身到國家的財政事業(yè)中來,應該珍惜這個服務于祖國和人民的機會;因此,加強黨性修養(yǎng),要做到忠誠于黨,堅持思想政治純潔。忠誠于黨,要時刻牢記黨的性質(zhì)和宗旨,永遠保持共產(chǎn)黨人的政治本色,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,政治立場清醒堅定、政治觀點旗幟鮮明、政治方向先進正確、在關(guān)鍵時刻和重大事件中經(jīng)得起考驗。加強黨性修養(yǎng),要做到繼承傳統(tǒng),堅持道德操守純潔。加強黨性修養(yǎng),要做到嚴于律己,堅持作風行動純潔。作風和行動,是世界觀、價值觀、人生觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀坐標下的產(chǎn)物。國家權(quán)力來源于人民,也應服務于人民。因此,作為一名機關(guān)工作人員,必須始終把國家和人民利益放在首位,去發(fā)現(xiàn)、分析、解決好人民群眾最關(guān)心、最切身、最急迫的問題,促進社會和諧與進步。
二、加強學習、努力提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。
因為我將在新的崗位上工作,必然會遇到許多的挑戰(zhàn)和困難,為了迎接挑戰(zhàn),克服困難,我將在工作中認真學習業(yè)務辦理流程,各種規(guī)章和流程,使自己早日能夠熟悉自己的業(yè)務,當然在學習的同時也要不斷思考和探索,看如何能通過不斷地創(chuàng)新,以提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。在學習和經(jīng)驗總結(jié)中不斷替身自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和能力。
三、要恪盡職守,加強自身的公仆意識,做到廉潔奉公,為人民服務。
作為機關(guān)工作人員,我們要和群眾緊密聯(lián)系,始終不脫離群眾,始終要保持蓬勃的生機和旺盛的生命力,這就要求我們在執(zhí)行黨和政府的決策、決定的時候始終按照代表最廣大人民的根本利益的要求開展工作。要樹立正確的利益觀。堅持黨和人民的利益高于一切。要"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂",時刻把人民的利益、黨和國家的利益放在首位,牢固樹立公仆意識,做到廉潔奉公。要增強群眾觀念,自覺接受群眾監(jiān)督,要把人民群眾滿意不滿意、認可不認可、答應不答應作為衡量我們工作的首要標準。要真心實意為群眾辦好事、辦實事,堅決摒棄官僚主義、形式主義,關(guān)心群眾疾苦,為群眾排憂解難。 四、要深入基層,做好基層的工作,不斷鍛煉和成長。
在基層鍛煉是成長為合格機關(guān)工作人員的前提,通過基層來了解和熟悉社會,掌握在社會中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實就是整個大社會的縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有利于理清各部門的具體分工、工作程序及各部門間的協(xié)作關(guān)系,加強對事務的協(xié)作解決能力。要掌握社會的真實情況,真正理解并有效執(zhí)行國家的方針政策。只有在基層,切實的了解百姓的所思、所需,在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂,在將來的工作才能少走彎路,少出偏差。當然,通過基層工作還可以鍛煉意志、磨練品行,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。
我想在培訓后踏入新的崗位后,我一定會以青年應有的熱情和激情投入工作,也要腳踏實地地工作,不斷加強自身的學習和轉(zhuǎn)變,讓自己早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格的機關(guān)工作人員!努力成為一名讓群眾滿意、領導放心、同事認可的好同志!
崗前培訓心得體會 篇13
這是我走出大學校門的第三年,我有幸通過考試成為了xx縣新教師隊伍中的一員,開啟我人生中的新征程。雖然在此之前已經(jīng)有了三年的工作經(jīng)驗,也具備了一定的專業(yè)知識和技能,但在教學方面依然覺得自己缺乏正確的指導;所以,這次xx縣進修學校給予的新任教師培訓機會是我盼望已久的,我希望能汲取到更多豐富的教學經(jīng)驗以及管理學生的經(jīng)驗。
“新的終點必要新的搏斗,而搏斗要以一定的旗幟為導向”,而此次培訓就是我的.導向標,指引著我積極投奔到偉大的教育事業(yè)中去。通過崗前培訓幾門課程的學習,我深刻體會到教育是一門藝術(shù),是一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研、去學習。此次難得的機會讓我收獲頗豐,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
首先,既然選擇了教師這個崗位,自然就要承擔起教書育人的那一份責任,教師在課堂中扮演一個很重要的主角,教師的工作不是照本宣科,而是憑借自己對專業(yè)知識的理解,幫助學生更好更快的理解知識,為學生指點迷津。在此基礎上,一位好教師還要有一套自己的完整的教學方法,要能夠用簡單的語言把復雜的知識解釋清楚,更要在課堂上充分調(diào)動大家的積極性,要能夠針對不同狀況靈活變通。
在培訓過程中,xx老師就給我們做了一個很好的示范,她的教學方法靈活生動,尤其是知識與歌詞的配合,如此富有趣味性,唱進學生的心里,吸引學生融入到課堂中來,使學生對這堂課產(chǎn)生濃厚的興趣,如此這般的將現(xiàn)有的知識灌輸?shù)綄W生的腦海中,寓教于樂,很值得我們大家學習。
除了豐富的專業(yè)知識,一名好的教師還要有高尚的人格。我認為一名好老師要為人師表,表里如一,要尊重每一名學生,對每一名學生要一視同仁,特別是那些學習習慣和功底本來就差的學生,老師決不能言語刺激打擊他們,而是善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點并因勢利導鼓勵學生,幫忙他們一步步前進,以走出低谷。
一名好教師應把每個學生都當成自己的孩子一般來用心關(guān)愛。那么,如何做一名為人師表的好老師呢?此次,在教師禮儀這堂課上,我們也深受xx老師的熏陶,領會到了作為一名教師該如何提升自己的修養(yǎng)。與此同時,xx老師的“以德育人”也讓我們深刻的理解到了,身為教師應該多注重師德師風的培養(yǎng),要用愛心與寬容尊重孩子,走進孩子的內(nèi)心,關(guān)注孩子的心靈,做一個言傳身教,能夠適應多樣性角色轉(zhuǎn)變的好教師。
怎樣做一個好教師,不僅僅是我們新上任教師要思考的問題,對每位教師都是個永恒的話題,更是我們眾生為之追求的奮斗目標。我們要腳踏實地,從小事做起,從眼前做起,就像簡少華老師所教導的那樣,奔著“以夢為馬,不負韶華”的信念,將此話作為自己不斷強大的動力,堅持不懈的學習,不斷反思,不斷創(chuàng)新,為教育事業(yè)做出偉大貢獻!
崗前培訓心得體會 篇14
這次培訓,使我對護士這一被稱為“白衣天使”的職業(yè)有了更加清楚的認識:護士既要有較高的整體素質(zhì),也需要具備廣泛的知識、較強的專業(yè)技術(shù)能力。
作為一名護士必須要熱愛護理事業(yè),具有救死扶傷的精神及獻身精神,任勞任怨、全心全意地為人民的健康服務。這需要我們能時時刻刻急病人之所急,想病人之所想。張老師在上課之時便充分強調(diào)了護患溝通重要性的,我們應根據(jù)病人特點掌握與其心理溝通的技巧和藝術(shù),包括安慰、聆聽、同情、體貼、尊重病人的精神信仰。因而,護士不僅要有高尚的道德情操,還要有良好的行為和服務態(tài)度,才能取得患者的信任、理解。有時總覺得說的時候很空洞,可是真正應用于實踐中的時候,我發(fā)現(xiàn)態(tài)度真的是可以決定一切。當然偶而也會遇上難弄的病人,我想此時我們便應該發(fā)揮我們的忍耐力和自控能力了,以更為溫柔的態(tài)度對待他吧。因為力的作用是相互的,人與人之間的感情也是如此吧,不是說伸手也不打笑臉人嗎?
其次,嫻熟的護理操作技能也是極為重要的,護理技術(shù)操作是一個護士必須具備的基本功,因為操作不熟練是極有可能失去病人信任的,除非在平日的相處里,你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護理操作技能并不是一朝一夕就能學會,需要有豐富的.專業(yè)知識來支持。醫(yī)學在不斷進步,所以我們也不可以停止不前,我們不僅要學習基礎知識,更應了解各科知識。當然,遇不懂的事情我們更應向老師請教,不斷積累經(jīng)驗。只有掌握了各方面的知識,才能提高自己的觀察力和語言表達能力,才能發(fā)現(xiàn)病人存在的和潛在的身體、心理、社會等問題,更好地勝任護理這份工作。
這次的培訓時間僅為三天,但我所受的啟迪和教育卻是極其大的。譬如說,現(xiàn)在在醫(yī)院內(nèi)遇上問路的病人,我會積極主動的為其指路;上班時很忙,但是遇上病人來詢問時,我也盡我所能去回答,給予幫助。我并不為此厭煩,因為我正一步步努力照著老師指引的道路前進,況且一直來我都覺著施比受要快樂,所以,在這里我將快樂的面對每一天的生活,將自己的快樂帶給病人、同事及身邊的每一個人;我將以李惠利醫(yī)院主人翁的姿態(tài),積極投身到工作中去,不斷學習,實踐,不斷提高自己!
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